上海市松江區(qū)中考一模語(yǔ)文試題及答案

　�。�滿分150分，時(shí)間 100分鐘）

　　一、文言文閱讀 39分

　�。ㄒ唬┠瑢�15分

　　1．東邊日出西邊雨， �！吨裰υ~》

　　2． ，此日中流自在行�！队^書有感》

　　3．草色煙光殘照里， �！兜麘倩ā�

　　4． ，望其旗靡，故逐之�！恫軇フ搼�(zhàn)》

　　5．亭亭凈植， �！稅�(ài)蓮說(shuō)》

　�。ǘ�）閱讀下列詩(shī)歌，完成6-7題。4分

　　送友人

　　青山橫北郭，白水繞東城。

　　此地一為別，孤蓬萬(wàn)里征。

　　浮云游子意，落日故人情。

　　揮手自茲去，蕭蕭班馬鳴。

　　6．作者把浮云和友人聯(lián)系起來(lái)，是因?yàn)樗麄兌季哂?的特點(diǎn)。2分。

　　7．加點(diǎn)的“情”在詩(shī)中具體指 。2分

　�。ㄈ�）閱讀下文，完成第8-10題。8分

　　晏子至，楚王賜晏子酒，酒酣，吏二縛一人詣王，王曰：“縛者曷為者也？”對(duì)曰：“齊人也，坐盜�！蓖跻曣套釉唬骸褒R人固善盜乎？”晏子避席對(duì)曰：“嬰聞之，橘生淮南則為橘，生于淮北則為枳，葉徒相似，其實(shí)味不同。所以然者何？水土異也。今民生長(zhǎng)于齊不盜，入楚則盜，得無(wú)楚之水土使民善盜耶？”王笑曰：“圣人非所與熙也，寡人反取病焉�！�

　　8．節(jié)選自課文《 》，文中的晏子是春秋時(shí)期 國(guó)政治家。2分

　　9．用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯。3分

　　得無(wú)楚之水土使民善盜耶？

　　10．下列對(duì)文中畫線句理解有誤的一項(xiàng)是 3分

　　A．這是楚王詭計(jì)被挫敗后的尷尬自嘲。

　　B．“反”字透射出楚王之前的盛氣凌人。

　　C．流露出楚王不甘心屈服的傲慢心理。

　　D．體現(xiàn)了楚王對(duì)晏子機(jī)智善變的敬佩。

　�。ㄋ模╅喿x下文，完成第11-14題。12分

　　宋太宗學(xué)書

　　太宗朝，有王著者學(xué)右軍（王羲之）書，深得其法，侍書翰林。帝聽政之余，留心書法，數(shù)遣內(nèi)侍持書示著，著每以為未善，太宗遂刻意臨學(xué)。又以問(wèn)著，對(duì)如初�；蛟兤湟�，著曰：“書固佳矣，若遽稱善，恐帝不復(fù)用意矣�！逼浜�，帝筆法精絕，超越前古，世以為由著之規(guī)益也。

　　11．解釋下列句中加點(diǎn)詞。4分

　　若遽稱善（ ） 帝筆法精絕（ ）

　　12．用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。2分

　　或詢其意。

　　13． 證明了他這樣做所取得的效果。2分

　　14．從全文看，宋太宗之所以讓王著侍書翰林，是因?yàn)椋?/p>

　�。�1） （2） 4分

　　二、現(xiàn)代文閱讀 40分

　�。ㄒ唬╅喿x下文，完成第15-19題。20分

　　可以“低頭”，別喪失專注

　�、俳袢罩袊�(guó)的一大景觀，就是人人成為“低頭族”。無(wú)論在地鐵里、馬路上，還是在大學(xué)的自習(xí)室、醫(yī)院的候診區(qū)，到處都是低頭看手機(jī)的人。智能手機(jī)似乎成了一個(gè)魔盒，人們像貪心的獵人般不停追逐魔盒里釋放出的兔子，最后被帶入幽暗的森林深處，四顧茫然。

　　②這片一望無(wú)際的信息森林，叫做移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)。這是一個(gè)嶄新的領(lǐng)地，歷史和經(jīng)驗(yàn)無(wú)法給我們太多指導(dǎo)。當(dāng)信息的汪洋大海呈現(xiàn)在方寸之間的手機(jī)上，無(wú)處不在地環(huán)繞于我們周圍，又怎能不帶來(lái)生活方式的沖擊？

　�、鄄豢煞裾J(rèn)，移動(dòng)互聯(lián)給我們帶來(lái)了極大的便利，駕馭技術(shù)、適應(yīng)時(shí)代而不是消極躲避，才是正確的態(tài)度。事實(shí)上，歷史上任何一種新技術(shù)的出現(xiàn)，都會(huì)有人以各種各樣的借口批評(píng)它。當(dāng)印刷術(shù)帶來(lái)報(bào)紙的普及、當(dāng)電視機(jī)開始占領(lǐng)客廳時(shí)，都能聽到這些被稱為文化保守主義者們的憤怒譴責(zé)。而同樣不可否認(rèn)的是，迄今為止，尚未有哪種技術(shù)像移動(dòng)互聯(lián)一樣，對(duì)人們的注意力產(chǎn)生如此大的影響。擁抱新技術(shù)，同時(shí)捍衛(wèi)我們的專注力，是移動(dòng)互聯(lián)時(shí)代降臨時(shí)需要一起出擊的兩條戰(zhàn)線。

　�、軐�(duì)“低頭族”最嚴(yán)厲的批評(píng)，來(lái)自憂心忡忡的人文主義者。他們認(rèn)為，智能手機(jī)破壞了人的主體性，使人喪失了全神貫注的能力。手機(jī)仿佛是每個(gè)用戶的干擾的機(jī)器，每一次提示音的響起，都像一個(gè)強(qiáng)行插入的休止符，無(wú)論你此刻是剛端起一杯沏好的茶，還是正沉浸在思接千載的閱讀中，都需要停下來(lái)，查看新的信息。 ⑤事實(shí)上，專注力是健全人格得以發(fā)展的前提，也是人類創(chuàng)造任何一項(xiàng)文明的基礎(chǔ)�！肚f子·達(dá)生》里記載了一個(gè)小故事：孔子到楚國(guó)去，在林中看到一位駝背老人正用長(zhǎng)竿粘蟬，如臂使指�？鬃芋@訝之下向老人求教，老人說(shuō)，我一心只注意蟬的翅膀，從不左顧右盼，絕不因任何事情改變對(duì)蟬翼的注意，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期練習(xí)，自然會(huì)成功�？鬃勇牶螅瑢�(duì)弟子說(shuō)了一句流傳久遠(yuǎn)的話：用志不分，乃凝于神。這八個(gè)字，對(duì)需要專注工作的每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，這句話都值得聽取。

　�、拗悄苁謾C(jī)只是信息化社會(huì)的一個(gè)符號(hào)或者縮影，怎樣在碎片化的時(shí)代思考，如何涵養(yǎng)寶貴的專注力資源，才是真正要緊的問(wèn)題。我們?cè)谏�活和信息的碎片中穿行，也需要在碎片中補(bǔ)綴生命的意義，讓時(shí)光不必像斑駁蕪雜的馬賽克一樣填滿我們的回憶，讓人文精神不會(huì)在大數(shù)據(jù)的沖天巨浪下?lián)u搖欲墜。做到這一點(diǎn)，請(qǐng)從 （節(jié)制、杜絕）使用手機(jī)開始。

　　15．下列與第5段加點(diǎn)詞“如臂使指”意思相近的一項(xiàng)是（ ）3分

　　A、束手無(wú)策 B、勢(shì)成騎虎 C、一籌莫展 D、駕輕就熟

　　16．第5段主要運(yùn)用了 論證方法，其作用是 5分

　　17．聯(lián)系前文，文章末句劃線處應(yīng)填的詞語(yǔ)是 ，理由是 。5分

　　18．本文的中心論點(diǎn)是 3分

　　19．下列文字可作為第 段的事實(shí)論據(jù)，理由是 4分

　　專家說(shuō)，人類從直立行走到2003年所創(chuàng)造的知識(shí)，總計(jì)才5艾字節(jié)（1艾字節(jié)=10億GB）；而2015年，全球網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)流量每年就將達(dá)到966艾字節(jié)。

　　（二）閱讀下文，完成第20-24題。20分

　　爸爸，我們還能做什么

　�、�2013年4月15日，周一早晨，初診懷疑爸爸得了肝腫瘤。一圈電話打下來(lái)，決定到上海一家三級(jí)甲等醫(yī)院再確認(rèn)。輾轉(zhuǎn)找到陳醫(yī)生，約了下午4點(diǎn)去見(jiàn)他。

　　轉(zhuǎn)機(jī)沒(méi)有出現(xiàn)。一項(xiàng)項(xiàng)檢查結(jié)果出來(lái)，都是最壞的，胃癌晚期，肝轉(zhuǎn)移，淋巴轉(zhuǎn)移，腫瘤細(xì)胞惡性程度是現(xiàn)有分類級(jí)別中最高的一種。為什么是親愛(ài)的爸爸？我躲在廁所里哭。

　　②晚上無(wú)法入睡，想起小時(shí)候的許多場(chǎng)景：我坐在三輪車上，大熱天，家里的母豬下了小豬，我和爸爸一起去賣；家里收的稻谷要送去脫殼，爸爸劃著船，我坐在船舷邊，看到河里有蛇游過(guò)，大聲尖叫；媽媽生病住院，爸爸騎一輛自行車載著我們?nèi)タ此�，后面坐著姐姐，前面坐著我，我們喊著口�?hào)，為爸爸上坡加油??往人心深處看，多少愛(ài)，影影綽綽。

　�、垡�不要將病情如實(shí)告訴爸爸？媽媽、姐姐、姑姑都反對(duì)：“怎么說(shuō)？爸爸，你沒(méi)治了，沒(méi)希望了。你這是恐嚇?biāo)�，我�?jiān)決反對(duì)，不允許。”我覺(jué)得自己陷入一張說(shuō)不清道不明的大網(wǎng)中。我痛恨人們將“糊里糊涂”“不能承受打擊”這樣的話用在我的爸爸身上，我無(wú)法接受人們以可憐、惋惜的目光看我的爸爸，我近乎歇斯底里地認(rèn)為，親人們遠(yuǎn)遠(yuǎn)低估了我的爸爸。但沒(méi)有親人們的支持，我不敢也不應(yīng)該擅作主張。

　　④氣氛開始變得曖昧和躲閃起來(lái)。飯桌上，所有人都擔(dān)心爸爸說(shuō)話，怕他問(wèn)病情，怕他說(shuō)絕望的話；和爸爸獨(dú)處變成一件讓人尷尬的事，到底是裝作無(wú)事發(fā)生 還是語(yǔ)焉不詳試圖安慰 我不停地糾結(jié)著。

　�、萃蝗挥幸惶欤�好像一個(gè)神秘的轉(zhuǎn)換器轉(zhuǎn)動(dòng)，爸爸、媽媽、姐姐和我，在一次飯后的談話中，被調(diào)到了同一個(gè)頻道。我們?cè)斣敿?xì)細(xì)地向爸爸解釋他的病情，只有事實(shí)，沒(méi)有情緒。我們很悲傷但氣氛豁然開朗。隱瞞，無(wú)法產(chǎn)生真正的安慰。 ⑥走了幾家醫(yī)院，見(jiàn)過(guò)不少醫(yī)生，所有的醫(yī)生都判定無(wú)手術(shù)機(jī)會(huì)。但很多醫(yī)生，在一個(gè)不超過(guò)5分鐘的門診診療過(guò)程中，斬釘截鐵地告訴我，應(yīng)該按照治療規(guī)范，接受化療�！叭绻�不化療呢？”“不化療，那就是等死，就是放棄�！比�甲醫(yī)院的醫(yī)生們，有的面無(wú)表情，有的將我踢皮球一樣打發(fā)給其他科室，最好的，露出遺憾的苦笑，同情地看著我說(shuō)再見(jiàn)。

　�、咄砩纤�不著，睡不著。媽媽、姐姐和我，這三個(gè)爸爸的直系親屬，意見(jiàn)很統(tǒng)一，我們不希望讓爸爸化療，受收益不大的苦，在化療的痛苦中喪失人最起碼的尊嚴(yán)。做決定干脆，落實(shí)到日常生活中卻備受煎熬。親友的疑惑和詢問(wèn)，讓我們覺(jué)得自己是沒(méi)有盡力的女兒；病中時(shí)光如果不用尋醫(yī)問(wèn)藥來(lái)填滿，那該用什么來(lái)充實(shí)呢？

　　⑧必須做點(diǎn)什么。我提議：“爸爸，我們出游一次吧。”“蠻好的，去哪里？”“香港或三亞，你選吧�！薄叭ト齺啿诲e(cuò)�！币�避開大客流，爸爸又希望一大家子人都去，于是上班的請(qǐng)假，上學(xué)的請(qǐng)假，老老小小11人，住在美麗的亞龍灣海灘邊。

　�、嵩趶娜齺喕貋�(lái)的路上，爸爸對(duì)我們說(shuō)：“如果有機(jī)會(huì)，北京是要去一次的�！� ⑩好的，爸爸，我們明天就出發(fā)。

　　20．請(qǐng)?jiān)趧澗�處加上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)。2分

　　到底是裝作無(wú)事發(fā)生 還是語(yǔ)焉不詳試圖安慰

　　21．第5段劃線句的意思是 2分

　　22．第2段在文中的作用是（1） （2） 4分

　　23．作者的內(nèi)心情感可謂是波瀾起伏，請(qǐng)細(xì)讀文本，加以梳理。8分

　　確診父親肝癌晚期時(shí)的 ——是否應(yīng)該告訴他真相時(shí)的 ——如實(shí)告訴父親病情后的 ——決定放棄化療后的 煎熬———帶著病父一起去旅游的

　　24．對(duì)本文主旨理解最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）4分

　　A．體現(xiàn)家人對(duì)患病親人從肉體到精神上的關(guān)愛(ài)。

　　B．揭露醫(yī)生對(duì)重癥病人敷衍應(yīng)對(duì)的社會(huì)病態(tài)。

　　C．表現(xiàn)父親面對(duì)病魔時(shí)的豁達(dá)以及對(duì)家人的寬容。

　　D．引發(fā)該如何讓絕癥病人有尊嚴(yán)地活到最后的思考。

　　三、綜合運(yùn)用11分

　　去年，《中國(guó)漢字聽寫大會(huì)》和《漢字英雄》兩檔電視節(jié)目熱播，令不少人驚呼：“我不會(huì)寫字了”從筆尖到鍵盤，漢字的書寫交流方式發(fā)生了本質(zhì)的變化，越來(lái)越多的人提筆忘字，似乎患上了“漢字失寫癥”。“漢字危機(jī)”真的到來(lái)了嗎？

　　25．下列不屬于造成“漢字失寫癥”的原因的一項(xiàng)是（ ）3分

　　A．書法藝術(shù)沒(méi)有得到普及。 B．教師上課用PPT代替板書。

　　C．單位追求無(wú)紙化辦公。 D．原本意蘊(yùn)豐富的漢字被簡(jiǎn)化。

　　26．請(qǐng)模仿“意美以感心”一句，在劃線處填上恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容。4分

　　魯迅先生說(shuō)，漢字有三美：意美以感心，音美以 ， 。意、音、形這“三美”統(tǒng)一于漢字，使其散發(fā)出無(wú)窮的魅力，足以讓每一個(gè)親近她的人陶醉其中。讓我們打開耳目心，用心體會(huì)這沉淀千年的漢字之美。

　　26．去年，陜西師范大學(xué)由老教授們用毛筆手寫的錄取通知書，被譽(yù)為“最值得珍藏的錄取通知書”。其價(jià)值在于（1） （2） 4分

　　四、寫作 60分

　　28．題目：美妙的感覺(jué)在心間留存

　　要求：1、寫一篇600字左右的文章。

　　2、不得透露個(gè)人相關(guān)信息，不得抄襲。

　　參考答案：

　　一、文言文

　　（一）1、道是無(wú)晴卻有晴 2、向來(lái)枉費(fèi)推移力 3、無(wú)言誰(shuí)會(huì)憑欄意 4、吾視其轍亂

　　5、可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉

　�。ǘ�）6、行蹤不定，任意東西 7、對(duì)游人的依依惜別之情

　�。ㄈ�）8、橘逾淮為枳 齊

　　9、難道是出國(guó)的水土讓百姓變得善于偷到了嗎？（反問(wèn)句式、使、善）

　　10、C

　�。ㄋ模�

　　11、馬上、立即 極點(diǎn)

　　12、有人詢問(wèn)王著的想法。（或、其、意）

　　13、太宗遂刻意臨學(xué)（或“帝筆法精絕，超越前古”）、

　　14、王著“學(xué)右軍書，深得啟發(fā)”；對(duì)人要求嚴(yán)格，不阿諛?lè)畛小?/p>

　　二、現(xiàn)代文閱讀

　　（一）

　　15、D

　　16、舉例論證 有力證明了專注力對(duì)于做事的重要性。

　　17、節(jié)制 作者認(rèn)為移動(dòng)互聯(lián)給我們帶來(lái)了很大的便利，我們應(yīng)積極面對(duì)，但同時(shí)還需捍衛(wèi)我們的專注力，而“杜絕”意味著否認(rèn)該技術(shù)的好處。

　　18、我們?cè)贀肀�新技術(shù)的同事，還應(yīng)捍衛(wèi)注意力。

　　19、第2段 該段文字通過(guò)具體數(shù)字，突出了2014年全球網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)流量之高，與第2段強(qiáng)調(diào)“信息的汪洋大海”語(yǔ)意相一致。

　�。ǘ�）

　　20、 ， 。

　　21、我們非常冷靜地告訴父親病情的真實(shí)情況。

　　22、表現(xiàn)“我”和家人與父親的深厚感情；為下文舍不得父親“受”收益不大的苦惱放棄治療做鋪墊。

　　23、傷心；糾結(jié)；豁然開朗；愉悅

　　24、D A(2分）

　　三、25、D

　　26、音美而感耳 形美而感目

　　這是對(duì)民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的堅(jiān)守；體現(xiàn)學(xué)校對(duì)學(xué)生的尊重和友善。

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