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小學(xué)三年級語文試題練習(xí)(精選9套)
在學(xué)習(xí)和工作的日常里,我們最不陌生的就是練習(xí)題了,做習(xí)題在我們的學(xué)習(xí)中占有非常重要的位置,對掌握知識、培養(yǎng)能力和檢驗(yàn)學(xué)習(xí)的效果都是非常必要的,大家知道什么樣的習(xí)題才是規(guī)范的嗎?以下是小編整理的小學(xué)三年級語文試題練習(xí),希望對大家有所幫助。
小學(xué)三年級語文試題練習(xí) 1
一、看拼音寫漢字(10分)
chuān(jiǎ(dài)zhuāng)zhāo(guān(chá)hu)kǒnghúdi(qu(cūzhuàng)fn)(lì(shǐ)yǒu)xì()jìn()
二、選擇正確的讀音,在字音下打“√”(4分)
(假(jiàjiǎ)裝.
白發(fā)(fā.fà)
好(hàohǎo)奇.
似(shì.sì)乎
朝(zhāo.cháo)霞
盛(chngshng)飯.
照相(xiāngxiàng).
搖晃(huānghuǎng).
三、辨一辨,組一組(5分)
峰(蜂())瓣(辮())釣(鉤())綠(錄())耍(要())
四、照樣子,寫詞語。分,每小題填出2個(gè)即可。多填并正確可按每空0.5分的標(biāo)準(zhǔn)加分。
(4)ABB——例:笑呵呵)
ABAC——例:又高又陡(ABCC——例:白發(fā)蒼蒼(AABB——例:安安靜靜
五、照樣子變一變,給詞語穿新衣。(6分)
1.例:銅鐘(古老的銅鐘)蜜蜂(清香())手掌(花瓣())力量(決心())
2.例:草地(一片草地)【提示:填數(shù)量詞】絨毛(照片())學(xué)校(歌聲())臺階(小路())
六、給詞語寫近、反義詞。分)
1、寫出近義詞打扮()仔細(xì)()汲取()飄蕩()
2、寫出反義詞甜蜜()居然()喜愛()鮮艷()
七、照樣子,用帶點(diǎn)的詞語造句。
1、女孩有的彎腰撿著,兩條鞭子像蜻蜓的翅膀,上下飛舞著;有的往籃里塞著槐米,頭一點(diǎn)一點(diǎn)的,像覓食的小鴨子。......有的像有的像
2、我奮力的向峰頂爬去,一會(huì)兒攀著鐵鏈上,一會(huì)兒手腳并用的向上爬......一會(huì)兒一會(huì)兒
3、要不是你的勇氣,鼓舞我,我還下不了決心哩!現(xiàn)在居然爬上來了!..居然
4、小路上走來了許多小學(xué)生,有傣族的,有景頗族的,有阿昌族和德昂族的,還有漢族的。.....有有有還有
八、句子模仿秀。
1、例:快樂的'飄蕩著孩子們田野里歌聲
組句:田野里飄蕩著他們快樂的歌聲弟弟組句:
2、例:姑娘把槐米塞進(jìn)了籃子。改句:槐米被姑娘塞進(jìn)了籃子。那鮮艷的民族服裝,把學(xué)校打扮得更加絢麗多彩。改句:
3、例:孩子們進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。填充:(勞累一天的)孩子們(帶著甜蜜的微笑)進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。草地上盛開著花兒。填充:()草地上(爭先恐后地)盛開著()花兒。草地上常常我玩耍在和。
4、例:八月,天多熱。把句子寫具體:八月,天多熱。雞熱得耷拉著翅膀,狗熱得吐出舌頭,蟬熱得不知如何是好,在樹上不停地叫著“知了,知了”。①雨,真大。②天,真冷。③他(她),真好。④同學(xué)們讀書真認(rèn)真。
在給出的①②③④句中,任意選一句,把句子寫具體:
小學(xué)三年級語文試題練習(xí) 2
一、我會(huì)拼
píngbàhúdiéchuāndài
()()()
zhāohu tóngzhōng kǒngquèwǔ
()()()
二、我會(huì)讀
早晨,從山坡上,從坪壩里,從一條條開著絨球花和太陽花的小路上,走來了許多小學(xué)生,有傣族的,有景頗族的,有阿昌族和徳昂族的,還有漢族的。
三、我能填
píngdàihú
()壩()表()蝶
()果()領(lǐng)二()
()等愛()()水
我會(huì)選把括號中不恰當(dāng)?shù)脑~語劃掉。
放學(xué)了,操場上十分(安靜寧靜平靜)。
想著媽媽期待的目光,他的心情久久不能(安靜寧靜平靜)。
四、畫龍點(diǎn)睛
()的國旗()的服裝
()的小鳥()的`銅鐘
()的老師()的枝干
五、想想說說
這所小學(xué)給我留下了深刻印象,我要和小伙伴說說。
我喜歡這所民族小學(xué),因?yàn)?)。
我喜歡這所民族小學(xué),因?yàn)?)。
我喜歡這所民族小學(xué),因?yàn)?)。
恭喜你讀懂了課文,獎(jiǎng)勵(lì)你一顆
讀讀比比你喜歡哪句話?為什么?說說你的理由
這時(shí)候,窗外十分安靜。
這時(shí)候,窗外十分安靜,樹枝不搖了,鳥兒不叫了,蝴蝶停在花朵上好像都在聽同學(xué)們讀課文。
下課了,大家在大青樹下跳孔雀舞、摔跤、做游戲。課間活動(dòng)真熱鬧!
下課了,大家在大青樹下跳孔雀舞、摔跤、做游戲,招引來許多小學(xué)生,連松鼠、山貍也趕來看熱鬧。
六、積累窗
把文中的好詞佳句,抄寫下來。
七、展示臺
學(xué)完這篇課文,大家的感受可不一樣哦!
明明:我也要按照上學(xué)、上課、下課、文末點(diǎn)題的順序?qū)憣懳业膶W(xué)校!
東東:我要把課間活動(dòng)的場面畫出來!
亮亮:我想去圖書館查查少數(shù)民族資料,再把喜歡的圖片貼到這里!你一定也有許多感受,右面的天地任你馳騁!
小學(xué)三年級語文試題練習(xí) 3
一、選擇題
理解句子含義。
1.“它不得不把身體縮成一團(tuán)!边@句話的意思是()。
A.它不把身體縮成一團(tuán)
B.它把身體縮成一團(tuán)
2.“農(nóng)夫把樹拖到自家院子里,花了好些日子,做成了一輛手推車。”“好些日子”說明了農(nóng)夫做手推車()。
A.用的時(shí)間很短
B.用的時(shí)間很長
3.下面詞語互為反義詞的是()
A.難受——難過
B.高大——矮小
C.調(diào)皮——頑皮
4.“農(nóng)夫把樹拖到自家院子里,花了好些日子,做成了一輛手推車!薄昂眯┤兆印闭f明了農(nóng)夫做手推車()。
A.用的時(shí)間很短
B.用的時(shí)間很長
5.下面詞語互為近義詞的是()
A.費(fèi)力——輕松
B.舒服——舒適
C.滿意——失望
二、填空題
6.漢字?jǐn)?shù)學(xué)題。
亻+弗=(_______)
氵+弗=(_______)
扌+弗=(_______)
犭+弗=(_______)
7.辨一辨,再組詞。
冷(________)
莖(________)
偷(________)
憐(________)
經(jīng)(________)
愉(________)
8.填上合適的.量詞。
一(______)椅子
一(______)樹
一(______)手推車
一(_____)農(nóng)夫
9.回憶課文《那一定會(huì)很好》,寫出故事中種子的變化。
三、現(xiàn)代文閱讀
課內(nèi)閱讀,完成練習(xí)。
那一定會(huì)很好
過了些日子,農(nóng)夫和兒子一起把手推車拆了,用拆下來的舊木料做了把椅子。椅子一放好多年。“我真是老了”。椅子想,它越來越覺得挺直腰背坐著很吃力!耙俏夷芴上,那一定會(huì)很好”。
10.現(xiàn)在木板由手推車變成了(______)。
11.用
畫出椅子心理活動(dòng)的句子。
12.椅子最大的愿望是什么?
____________________
參考答案
1.B
2.B
3.B
4.B
5.B
6.佛
沸
拂
狒
7.寒冷
莖葉
小偷
可憐
經(jīng)過
愉快
8.把
棵
輛
個(gè)
9.大樹
手推車
椅子
木地板
10.一把椅子
11.我真是老了。要是我能躺下,那一定會(huì)很好。
12.要是我能躺下,那一定會(huì)很好。
小學(xué)三年級語文試題練習(xí) 4
一、選擇題
1.下列詞語互為反義詞的是()
A.濃密——茂盛
B.發(fā)現(xiàn)---發(fā)覺
C.濃密---稀疏
2.下列字的讀音完全相同的一組是()。
A.幾乎
茶幾
幾百
窗明幾凈
B.虛假
寒假
假裝
半真半假
C.自覺
感覺
發(fā)覺
不知不覺
D.興奮
高興
興趣
興高采烈
3.這個(gè)故事的作者是_______,故事先介紹_______胡子濃密,第三天都得刮;再寫他漏刮了_______,胡子因?yàn)開______越長越長;接著寫一個(gè)_______剪了胡蘿卜先生的_______放風(fēng)箏;最后寫胡蘿卜先生路過_______家,她正在找_______。(
。
A.王一梅;胡蘿卜先生;一根胡子、蘸到果醬;小男孩、一段胡子;鳥太太、晾衣繩
B.王一梅;胡蘿卜先生;兩根胡子、蘸到果醬;小男孩、一段胡子;鳥太太、晾衣繩
C.王小梅;胡蘿卜先生;一根胡子、蘸到果醬;小女孩、一段胡子;鳥太太、晾衣繩
4.下列句子中填入詞語正確的一項(xiàng)是(
。
①胡蘿卜先生有著濃密的胡子,因此_____每天刮胡子。
、诮裉靇____進(jìn)行昨天未完成的實(shí)驗(yàn)。
A.必需
持續(xù)
B.必需
繼續(xù)
C.必須
繼續(xù)
D.必須
持續(xù)
5.下列語句中沒有錯(cuò)別字的是()
A.胡蘿卜先生長長為胡子發(fā)愁。
B.他有著濃密的胡子,必須每天亂胡子。
C.鳥太太正在找繩子晾小鳥的尿布。
二、填空題
6.多音字注音并組詞。
挑(____)(______)
(____)(_____)
行(____)(______)
。╛___)(_____)
空(____)(______)
。╛___)(_____)
7.寫出下列詞語的近義詞和反義詞。
近
反
。╛_________)
牢固
(__________)
近
反
。╛________)濃密
。╛_________)
8.讀句子,回答問題。
小男孩說完就扯了扯胡子,他確定足夠牢固,就剪了一段用來放風(fēng)箏。
“牢固”的意思是_________________,在句中是指____________________________,從“______________”這個(gè)詞可以看出胡子很牢固,小男孩用它來______________。
9.回憶課文《胡蘿卜先生的長胡子》,在括號里填上不同的詞來表現(xiàn)胡蘿卜先生胡子的特點(diǎn)。
(________)的胡子
。╛_______)的胡子
(________)的胡子
10.看拼音,寫詞語。
luó
bo
fā
chóu
zhān
shuǐ
liànɡ
shài
。╛________)
。╛________)
。╛________)
(_________)
三、現(xiàn)代文閱讀
閱讀
有趣的小刺猬
刺猬是一種有趣的小動(dòng)物。它的身體活像一只老鼠,只是比老鼠大多了。它的頭尖尖的,眼睛和耳朵很小,牙齒非常鋒利,門牙特別長。刺猬的四(肢
枝)很短,跑起來很快。它的爪子像老鷹的爪子那么銳利,那么有力。除了腹部,刺猬渾身長滿了像鋼針一樣的硬刺,又短又密。遇到強(qiáng)敵時(shí),它就把身體蜷(quán
juǎn)成一團(tuán),成為一個(gè)可怕的刺球,連兇猛的野豬也拿它沒有辦法。刺猬不但能用硬刺(保護(hù)
保衛(wèi))自己,而且還可以用它來搬東西呢!夏天,正當(dāng)人們進(jìn)入夢鄉(xiāng)的時(shí)候,它悄悄地從洞中爬出來,趁著月光,竄到瓜地里,用它那鋒利的牙齒把瓜柄咬斷,然后在地上打個(gè)滾,把硬刺扎進(jìn)瓜皮,一翻身就背(bēi
bèi)著瓜溜走了。
11.選擇()里正確的讀音或字詞。用“√”表示。
12.文章是圍繞哪句話來寫的?用“~~”畫出來。
13.根據(jù)短文填空。刺猬的頭(),眼睛和耳朵(),牙齒(),門牙()。它們四肢(),跑起來很快。爪子、()。渾身長滿了()。
14.仔細(xì)讀讀短文,看看刺猬的硬刺有哪些作用?
_______________________________
課外閱讀。
追趕風(fēng)箏的孩子
一個(gè)風(fēng)和日麗的日子,只見兩個(gè)孩子在猛追著晴空中越飛越遠(yuǎn)的一只斷線的風(fēng)箏。
“你倆是帶翅膀的小天使就好了!”
“快變成一只能遠(yuǎn)走高飛的老鷹吧!你們就準(zhǔn)能把風(fēng)箏逮!”
幾個(gè)過路人見到這番情景,哈哈大笑著這兩個(gè)孩子。
“對,我們?yōu)槭裁床荒芟聒B兒似的長上一雙翅膀在空中飛翔?”一個(gè)飛向空中的`(幻想
聯(lián)想)在這兩個(gè)幼小的心靈里萌發(fā)了。
從此,他們開始留心觀察鳥類高飛和滑翔時(shí)翅膀的變化,并精心制作各種會(huì)“飛”的玩具。他倆長大后,仍然(連續(xù)
繼續(xù))研究飛行的原理。
科學(xué)的幻想經(jīng)過人們的勤奮努力,終于變成現(xiàn)實(shí)。1903年,世界上第一架飛機(jī)誕生了。這架螺旋槳飛機(jī)的發(fā)明人,正是20多年前猛力追趕飄蕩在高空中斷線風(fēng)箏的兩個(gè)美國孩子—萊特兄弟。
15.結(jié)合上下文理解詞語。
風(fēng)和日麗:___________________________。
16.給文中選擇合適的詞語。
17.寫詞語。
哈哈大笑:_________、_________
、__________。
18.“科學(xué)的幻想經(jīng)過人們的勤奮努力,終于變成現(xiàn)實(shí)!边@句話中的“科學(xué)的幻想”是指___________;“變成了現(xiàn)實(shí)”是指_______________。
19.如果你是當(dāng)時(shí)的過路人,你會(huì)對兄弟倆說些什么?
___________________________________。
四、書面表達(dá)
20.續(xù)寫一個(gè)小故事,想想胡蘿卜先生的長胡子還幫助了誰?
________________________________________________________________________
參考答案
1.C
2.C
3.C
4.C
5.C
6.tiāo
挑水
tiǎo
挑戰(zhàn)
xíng
步行
háng
行列
kōng
天空
kòng
空地
7.堅(jiān)固
薄弱
稠密
稀疏
8.結(jié)實(shí)、堅(jiān)固
胡蘿卜先生的長胡子很結(jié)實(shí)
扯了扯
放風(fēng)箏
9.牢固
長長
濃密
10.蘿卜
發(fā)愁
沾水
晾曬
11.肢
quán
保護(hù)
bēi
12.刺猬是一種有趣的小動(dòng)物。
13.尖尖的
很小
非常鋒利
特別長
很短
像老鷹的爪子那么銳利
那么有力
像鋼針一樣的硬刺
14.刺猬不但能用硬刺保護(hù)自己,而且還可以用它來搬東西
15.微風(fēng)和暢,陽光明麗
16.幻想
繼續(xù)
17.
依依不舍
亭亭玉立
彬彬有禮
18.
我們能像鳥兒似的長上一雙翅膀在空中飛翔
萊特兄弟發(fā)明了世界上第一架飛機(jī)
19.你們一定還會(huì)有屬于自己的風(fēng)箏的。(意思對即可)
20.企鵝小姐的書包帶子斷了,胡蘿卜先生剪下一段胡子,幫助企鵝小姐把書包系好。
小學(xué)三年級語文試題練習(xí) 5
一、在括號內(nèi)填上合適的詞語:
( )的小鳥 ( )的國旗 ( )的民族服飾 ( )的枝干
。 )的墻壁 ( )的學(xué)習(xí)生活( )的銅鐘 ( )的草地
( )的蒲公英( )的石級 ( )的爺爺 ( )的微笑
。 )的孩子 ( )的早晨 ( )的白樺樹 ( )的禮物
。 )的石頭 ( )的嘴巴 ( )的眼睛 ( )的實(shí)驗(yàn)
( )的酷暑 ( )的田野 ( )的海洋 ( )的焰火
。 )的菊花 ( )的氣味 ( )的衣服 ( )的掌聲
( )的歌聲 ( )的秋天 ( )的夏天 ( )的鐵罐
。 )的春天( )的冬天 ( )的叮嚀 ( )的港口
。 )的谷粒( )的笑臉 ( )的老師 ( )的寶庫
( )的年輕人( )的發(fā)現(xiàn) ( )的東西 ( )的葉子
。 )的大地 ( )的江河 ( )的雨露 ( )的肥料
。 )的西沙群島( )的樹林( )的海龜 ( )的貝殼
。 )的宇宙 ( )的圖案 ( )的花草樹木( )的樹林
。 )的場面 ( )的海水 ( )的歷史遺產(chǎn)( )的條紋
。 )的珊瑚 ( )的花朵 ( )的鹿角
好奇地( ) 使勁地( ) 輕輕地( )
婉轉(zhuǎn)地( ) 仔細(xì)地( ) 拼命地( )
精心地( ) 快活地( ) 毫無保留地( )
謙虛地( ) 緊緊地( ) 懶洋洋地( )
二、把下面詞語補(bǔ)充完整:
。 )餐( )宿 ;日( )兼( );( )( )而歸;
如( )( )償 ;沒( )打( ) ;( )默不( );
。 )不轉(zhuǎn)( ); 恍( )( )悟( )洲( )海 ;
舉( )聞( ) ;( )( )大廈 ;
。 )有( )有一本( )( ) ; ( )人( )目 ;
白發(fā)( )( ); 自( )自( ) ( )蹦( )跳 ;
千( )萬( ); 爭( )斗( );
。 )( )迷人;準(zhǔn)( )無( ) ; 成( )( )隊(duì);
相( )并( );不( )思( )( )雞起( ) ;
大顯( )( );( )睦( )( );
興( )( )烈;( )( )不息 ; 千( )百( );
飄飄( )( );( )頭( )氣風(fēng)塵( )( );
。 )( )不平; 雙( )( )珠;
三、照例子寫詞語:
例:遠(yuǎn)近聞名:
舍近求遠(yuǎn):
異口同聲:
嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí):
又松又軟:
不慌不忙:
孤零零:
四、按原文填空:
1、蒲公英的.花就像我們的( ),可以( )、( )。花朵張開時(shí)是( ),草地也是( )色的;花瓣( )時(shí),金色的花瓣被( ),草地就變成( )。
2、我站在天都峰下抬頭望:啊,峰頂這么高,( )哩!我爬得上去嗎?再看看( )的石級,石級邊上的( ),( ),真叫人( )!
3、列寧看到公園的白樺樹上有三只灰雀:兩只( ),一只( )。它們在樹枝間來回跳動(dòng),( )地( ),非常( )。
4、這么中的大石頭從天上掉下來,力量( )。它應(yīng)該( )。可它( )?
5、你看他把黃色給了銀杏樹,(),(),()。它把紅色給了楓樹,(),(),()。金黃色是給(),看,()。
6、凌晨四點(diǎn),();五點(diǎn)左右,()的薔薇( );七點(diǎn)。( ),中午十二點(diǎn)左右,();下午三點(diǎn),( );原來,植物開花的時(shí)間,與()、()、()有著()。
7、趙州橋(),()。橋面( ),欄板上雕刻著( ),( ):有的刻著( ),( );有的( )( )( ); 還有的刻著()。所有的龍似乎都在游動(dòng),真像( )。
8、西沙群島一帶海水( ),( ):有( , , , )。( , , 。)因?yàn)椋ǎ,有山崖,?, ,)從海面看,色彩就不同了。
9、魚成群結(jié)隊(duì)的在珊瑚叢中穿來穿去,好看極了。有的全身( );有的周身( , );有的眼睛圓溜溜的,身上( ),( )。各種各樣的魚多得數(shù)不清。正像人們說的那樣,( ),( )。
10、蜜蜂能辨認(rèn)方向,xx的不是超常的( ),而是一種我無法解釋的( )。
11、列文虎克因?yàn)橄矚g玩鏡片而做成了一架簡單的( ),用它來觀察事物,發(fā)現(xiàn)了( )。
12、老人看見路上有駱駝的腳印,右邊深,左邊淺,就知道駱駝的左腳( );看見路上的左邊有一些蜜,右邊有一些米,就知道駱駝左邊馱著( ),右邊馱著( );看見駱駝啃過的樹葉上留下的牙齒印,就知道駱駝( )。
13、學(xué)了《爬天都峰》一課后,我明白了人都要會(huì)從別人身上( )。
小學(xué)三年級語文試題練習(xí) 6
一、我會(huì)寫:
chuán shuō yèmùcùn cǎo bùshēng wǎng luò
gāng tiě fán zhípòbùjídài xuán guà
二、我會(huì)選:
、倨蕉〉臇|西,一般不很大。②整體中的一段
、蹎畏矫娴蘑軜O短的時(shí)間
1、媽媽不在家,找她的阿姨只坐了片刻就走了。( )
2、爸爸教育我不要片面地看問題。( )
3、叔叔給了我一張名片。 ( )
4、老師發(fā)了一張片段練習(xí)的小卷子。( )
三、詞語我會(huì)寫:
例:散(撒落)
古( )末( )聶( )奴( )
縣( )申( )齒( )直( )
四、擴(kuò)句練習(xí):
例:太陽溫度很高。
太陽溫度很高,表面溫度有6000攝氏度,就是鋼鐵碰到它,也會(huì)變成汽。
1、太陽離我們很遠(yuǎn)。
2、教室里漆黑一片。
3、天氣太熱了。
五、閱讀能力
1、網(wǎng)站里的內(nèi)容太豐富了,有體育( ),有動(dòng)物( ),有科技( ),有音樂( )……
2、太陽( )離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),( )它和我們的關(guān)系非常密切。
3、月球上的景色十分奇異,天空 ( ),表面卻灑滿( )。
六、閱讀練習(xí):
___________
雨越下越大,本來我要到同學(xué)家去學(xué)習(xí)的念頭,只好打消了。我坐在門口,看著瓢潑的大雨出神。
爸爸喊我:“看,雨水濺在你身上了!蔽覜]理會(huì),卻好像發(fā)現(xiàn)了什么奇妙的東西:“爸爸,你看!房檐下的石頭,怎么隔一段距離,就有一個(gè)小窩?”爸爸還沒回答,我就自己解釋說:“爸爸,我知道了,那是讓房檐上的雨點(diǎn)打的!薄笆菃?”爸爸故意驚奇地問,“雨點(diǎn)有那么大的勁兒,把石頭打出窩來?”爸爸這一問,我也愣住了。
爸爸見我答不出,就湊過來笑著說:“這叫滴水穿石,咱們住的這房子有幾十年了,雨點(diǎn)的力量雖小,可是長年累月,它總滴在這一個(gè)地方,漸漸地就打成現(xiàn)在這樣的.小窩!苯又,爸爸又慢慢地說:“無論干什么事情,只要有這種滴水穿石的精神,就一定會(huì)成功。”
聽著爸爸的話,我心里想:要永遠(yuǎn)記住滴水穿石給我的啟示。
1、選擇文中最恰當(dāng)?shù)脑~語,給文章加個(gè)題目,寫在文章的上面。
2、用‖把短文分成三段,并寫出每一段的段落大意。
(1)____________________________________________
(2)____________________________________________
(3)____________________________________________
3、讀了這篇文章,你懂得了什么道理?
小學(xué)三年級語文試題練習(xí) 7
一、看拼音,寫詞語。
wǎnxīyánsùwèilánchènshān
()()()()
bǎoguìsǔnyáwánqiángjìsuàn
()()()()
qīngchèbàndǎogānkěnìngyuàn
()()()()
yúfūfúshèxùnsùgāochāo
()()()()
二、給下面的字加上一部分組成新字,再組成詞語。
兌()()占()()
反()()弗()()
三、在正確讀音后面的括號里打“√”。
調(diào)節(jié)①tiáo()②diào()
盡管①jìn()②jǐn()
即使①jì()②jí()
寧愿①níng()②nìng()
四、選字填空。
兩倆
1.女孩低聲對()個(gè)同學(xué)說:“走慢點(diǎn)!
2.你剛才跟他()說了什么?
藍(lán)籃
竹()()天()球
列烈
排()猛()()車
五、寫出和帶點(diǎn)詞語意思相反的詞語。
1.昏暗的燈光下不能看書。()
2.寒冷的冬天來到了,我們要穿棉衣了。()
3.我十分高興,因?yàn)閿?shù)學(xué)考了一百分。()
六、用修改符號修改下面的病句。
1.北京的長安街很寬廣。
2.我們的輪船在沒有風(fēng),沒有浪,非常平靜的大海上行駛。
3.我們應(yīng)該堅(jiān)定改正錯(cuò)誤。
4.爸爸教育我要可惜每一粒糧食。
七、給下面一段話加上合適的'標(biāo)點(diǎn)。
李大爺為難地說小船一趟只能載動(dòng)你一個(gè)人和一個(gè)銅錘(chuí)請你放下一個(gè)錘子再坐一趟帶過去吧武將聽了想了想說您放心開船吧小船是不會(huì)被壓沉的李大爺不放心地問真的沒事武將笑著點(diǎn)點(diǎn)頭
八、按要求寫句子。
1.把句子寫具體。
公園里的鮮花真美麗,____________________________________________________
學(xué)校圖書館里很安靜,____________________________________________________
2.把句子換一種說法。
一群羊在山坡上吃草。
________________________________________________________________________
一只只海鷗在海面上自由自在地飛翔。
________________________________________________________________________
3.爸爸修好了自行車。
“把”字句:_____________________________________________________
“被”字句:_____________________________________________________
小學(xué)三年級語文試題練習(xí) 8
一、拼一拼,寫一寫。
shíjiàngdàitìjiāntóusuōxiǎo
()()()()
jièchǐchéngrènqìfènjìrán
()()()()
二、讀一讀,抄一抄。
抄寫畢竟縮回憤怒緣故
三、選一選,填一填。
即既
立()()然()刻()而
憤奮
()斗氣()()怒勤()
試式
()樣()驗(yàn)形()嘗()
四、比一比,組詞語。
江()墨()罵()盲()
扛()黑()駕()肩()
五、照樣子,組新字。
钅銀亻
冫囗
忄扌
小學(xué)三年級語文試題練習(xí) 9
一、識字、認(rèn)字我能行!
1、我是小小書法家。
yù shì
bài nián
dào yìng
bào zhú
dǒu qiào
xiàn mù
suí biàn
huán rào
qiàng liè
cā xǐ
2、給加點(diǎn)字選擇正確的讀音,把序號寫在括號里。
、賘ǐn ②jìn
盡管()?盡量()?盡頭()?盡力()
、賑ān ②shēn
參加()?海參()?人參()?參觀()
、賡è ②sāi
塞子()?堵塞()?木塞()?阻塞()
3、火眼金精。(改正下面詞語中的錯(cuò)別字)
幸福()?嚴(yán)歷()?撥河()?觀查()奇導(dǎo)()?零錢()?酒水()?水滴()
4、看拼音寫出同音字。
pào{大()
水()
jìng{()爭
。ǎ┤
lìng{命()
。ǎ┩
huàn{()醒
。ǎ┫
二、詞句積累我最棒!
1、照樣子寫成語。
朝思暮想(含“想”)
_____________________________________
五光十色(含數(shù)字)
_____________________________________
2、?寫出畫線詞的反義詞。
、、冬天來了,室外非常寒冷。()
②、這里的服務(wù)員招待客人非常熱情。()
③、我在心里不知道已責(zé)備自己多少遍了。()
、、教室里安靜下來,同學(xué)開始認(rèn)真地畫畫。()
3、選詞填空:
不但……而且……?因?yàn)椤浴?連續(xù)?繼續(xù)
、、()我們熱愛和平,()不希望發(fā)生戰(zhàn)爭。
②、海底景色()景色奇異,()物產(chǎn)豐富。
、邸⒏绺绱髮W(xué)畢業(yè)后,爸爸鼓勵(lì)他()深造。
、、大雨已經(jīng)()下了三天,還沒有停下來的跡象。
4、按要求寫句子。
①、病句門診:《老北京的春節(jié)》一文的作者是老舍寫的。
———————————————
、凇⒏臑楸扔骶洌航德鋫銖目罩芯従忥h落,特別美麗。
———————————————
、、用“有的……有的……還有的………”說一句話。
———————————————
、堋⒄諛幼,寫一寫。
這真是一朵神奇的花,我要把它插在最好的花瓶里。
這真是__________,我要____________。
、荨⑽野堰@朵神奇的'花插在最好的花瓶里。(改為“被”字句)
———————————————
⑥、東西包含意思這些什么呢著(連詞成句)
———————————————
三、課內(nèi)外閱讀我能行!
課內(nèi)知識大回放
1、?填空:
、 、—————,子在巢中望母歸。
② 、海內(nèi)存知己,———————。
③ 、老北京人過春節(jié)的習(xí)俗有:________、________、__________、_________等。
④ 、學(xué)習(xí)了《丑小鴨》這篇課文,我的感悟是:_____________。
2、?判斷下列句子,對的打“√”,錯(cuò)的打“:
、、電話的發(fā)明人是亞歷山大?貝爾。()
②、“瞳瞳日”意思是“初升的太陽”。()
、邸ⅠR拉松比賽的長度是42千米。()
、、學(xué)習(xí)了課文《一只小鳥》,我們要懂得愛護(hù)鳥類。()
四、課外閱讀:
。ㄒ唬
早市上人很多,熙熙攘攘,非常熱鬧。初了賣蔬菜的,還有賣其他各類商品的。媽媽領(lǐng)著我,讓我仔細(xì)地看,那帶刺的黃瓜還扎手;圓圓的茄子還透著亮光;長長的苦瓜直挺挺的;扁扁的豆角還帶著葉子;青青的芹菜滿身露水;黃黃的蘿卜還沾著泥土……菜農(nóng)褲腿上又是泥又是水,好象臉也沒洗過。
1、在()里填上合適的詞語。
。ǎ┑某匡L(fēng)?()的黃瓜?()的茄子?()的豆角()的芹菜?()的蘿卜
2、早市上除了文中介紹的黃瓜、茄子、豆角、芹菜、蘿卜這些蔬菜外,還有()的(??)、()的()。
。ǘ
《會(huì)“飛”的青蛙》
鳥類開運(yùn)動(dòng)會(huì),比賽飛翔。
河岸上的一只青蛙看熱了眼,鼓著腮幫說:“這有什么了不起,看我的!”于是,爬到山崖上,猛蹬后腿,一頭向山下扎去,結(jié)果摔到地上。顯然,它摔得很疼。因?yàn)樵诼涞氐囊粍x那,它不由自主地“哇”了一聲,而且“哇”得岔了氣。
鳥類哈哈大笑。
青蛙鼓著眼睛說這有什么好笑的我一落地就能唱歌
鳥類發(fā)出更大的笑聲。
故意自我表現(xiàn),結(jié)果總是自己出丑。
1、根據(jù)句子的意思,在文中選擇恰當(dāng)?shù)脑~語。
①、由不得自己,控制不住自己。()
②、形容時(shí)間非常短暫。()
③、有意、存心。()
2、用“ —— ”畫出短文的中心句。
3、青蛙為什么飛不起來?
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4、這則短文給你學(xué)習(xí)或生活上怎樣的啟示?
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五、習(xí)作天地,大顯身手。
在你成長的經(jīng)歷中,一定發(fā)生過很多事情,有滿意的,有傷心的,也有最想做的……請以“成長經(jīng)歷中最————的一件事”題寫一篇作文。要求語句通順,內(nèi)容具體。
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