- 相關(guān)推薦
自考《大學(xué)語文》考試真題「單選題」
大學(xué)語文是一個(gè)大學(xué)課程名稱。20世紀(jì)三四十年代的“大一國文”，50年代因教育界模仿前蘇聯(lián)教育模式而取消，1978年，在教育家匡亞明、徐中玉、蘇步青等倡導(dǎo)下，“大學(xué)語文”復(fù)開。下面小編給大家?guī)砹俗钥肌洞髮W(xué)語文》考試真題「單選題」，僅供參考。
自考《大學(xué)語文》考試真題「單選題」 1
單項(xiàng)選擇題
第1題
下列歷史人物中，《五代史伶官傳序》在論證“盛衰之理，雖曰天命，豈非人事哉”時(shí)用為例證的是()
A.趙武靈王B.漢武帝
C.唐明皇D.后唐莊宗
【正確答案】D
【答案解析】(P11) 《五代史伶官傳序》闡明觀點(diǎn)的主要論據(jù)，是五代后唐莊宗李存勖先盛后衰、先成后敗的歷史事實(shí)，例據(jù)典型而有說服力。A、B、C三項(xiàng)均出現(xiàn)在五代之前。
第2題
《容忍與自由》的中心論點(diǎn)是( )
A.年紀(jì)越大，越覺得容忍比自由還更重要B.沒有容忍，就沒有自由
C.人類的習(xí)慣是喜同而惡異的D.容納異議，自由討論，固為學(xué)術(shù)發(fā)達(dá)之原則
【正確答案】B
【答案解析】(P25)
第3題
下列《如何避免愚蠢的見識》提到的愚蠢見識中，與古希臘哲學(xué)家、科學(xué)家亞里士多德有關(guān)的是()
A.麒麟和火蛇是真實(shí)存在的B.刺猬好吃油蟲
C.婦女牙齒的數(shù)目比男人少D.男性特別優(yōu)越
【正確答案】C
【答案解析】(P45) 《如何避免愚蠢的見識》文中提到：“亞里士多德誤以為婦女牙齒的數(shù)目比男人少……原因是他自以為是。”因此，C項(xiàng)正確。A、B、D三項(xiàng)分別與古代和中古時(shí)代的著作家、羅素、某些男人有關(guān)。
第4題
《馮諼客孟嘗君》先寫馮諼的“無好”“無能”，后寫其為孟嘗君經(jīng)營三窟，這樣的表現(xiàn)方法是( )
A.以小見大B.互相映襯
C.欲揚(yáng)先抑D.首尾呼應(yīng)
【正確答案】C
【答案解析】(P61) 《馮諼客孟嘗君》一文主要采取了欲揚(yáng)先抑、層層深入的方法來刻畫馮諼的形象。先寫馮諼“無好”“無能”，寄食于人卻再三彈鋏而歌，要求優(yōu)厚的生活待遇。其實(shí)馮諼是故意深藏不露，有意試探，而在孟嘗君禮賢下士，真情相待之后，才不遺余力地為之出謀劃策，營造“三窟”，既彰顯出馮諼的獨(dú)特個(gè)性，又收到了引人入勝的效果。
第5題
《張中丞傳后敘》中，寬厚謙和、為國讓賢的人物是( )
A.南霽云B.張巡
C.雷萬春D.許遠(yuǎn)
【正確答案】D
【答案解析】(P75) 《張中丞傳后敘》中幾個(gè)英雄人物性格突出，形象鮮明，如張巡從容鎮(zhèn)定、視死如歸、博聞強(qiáng)記，許遠(yuǎn)寬厚謙和、為國讓賢，南霽云嫉惡如仇、忠貞剛烈。因此，D項(xiàng)正確。
第6題
下列作品中，既是傳記，又屬寓言，更兼說理的是( )
A.《秋水》(節(jié)選)B.《張中丞傳后敘》
C.《種樹郭橐駝傳》D.《馬伶?zhèn)鳌?/p>
【正確答案】C
【答案解析】(P80)
第7題
《前赤壁賦》所繼承的賦體傳統(tǒng)表現(xiàn)手法是( )
A.駢散相間B.通篇用韻
C.主客對話D.援譬設(shè)喻
【正確答案】C
【答案解析】(P88) 《前赤壁賦》繼承并發(fā)展了賦體的傳統(tǒng)表現(xiàn)手法——主客對話，抑客伸主(貶抑客人的主張，伸張主人的見解)。
第8題
《馬伶?zhèn)鳌穼懭A林部與興化部第一次較量，采用的描寫方法是( )
A.場面描寫B(tài).景物描寫
C.肖像描寫D.語言描寫
【正確答案】A
【答案解析】(P97) 《馬伶?zhèn)鳌分械谝淮螌懭A林部與興化部技藝較量采用場面描寫方法，形象生動(dòng)，對第二次技藝較量馬伶大勝起到了很好的反襯作用。
第9題
下列語句中，與《西湖七月半》嘲諷達(dá)官顯貴附庸風(fēng)雅的意旨相符合的是()
A.我從來不把安逸和享樂看作是生活目的本身
B.財(cái)富只能毀滅崇高的理想和善良的氣質(zhì)
C.好剛不好學(xué)，其蔽也狂
D.那兒是可以逃避一個(gè)世界的另一個(gè)世界
【正確答案】B
【答案解析】(P113)
第10題
《秋夜》的主要藝術(shù)表現(xiàn)特點(diǎn)是( )
A.以抒情的筆調(diào)記敘人物B.借助對比展開議論
C.熔記事抒情議論于一爐D.運(yùn)用象征手法抒情
【正確答案】D
【答案解析】(P104) 《秋夜》寫秋夜在后園和室內(nèi)的所見、所感，寓情于景，把自然景物人格化，創(chuàng)造了天空、棗樹、小粉紅花、小青蟲等具有深刻意蘊(yùn)的象征性形象。運(yùn)用象征手法抒情，是本文最主要的藝術(shù)表現(xiàn)特點(diǎn)。
第11題
《愛爾克的燈光》中，“愛爾克的燈光”象征著( )
A.舊生活的悲劇和希望的破滅
B.舊家庭、舊禮教走向沒落、崩潰的歷程
C.作者對新生活的信念和對理想的追求
D.愛爾克對弟弟的愛及作者姐姐對作者的愛
【正確答案】A
【答案解析】(P114) 《愛爾克的燈光》一文中共寫到三種燈光，都包含著深邃的象征意蘊(yùn)：故居大門內(nèi)亮起的昏暗燈光，是舊家庭、舊禮教走向沒落、崩潰的象征;愛爾克的`燈光，象征著舊生活的悲劇和希望的破滅;“我的心靈的燈”，則是作者對新生活的信念和對理想的追求的象征。因此，A項(xiàng)正確。
第12題
《都江堰》發(fā)出了“活著或死了應(yīng)該站在哪里”的疑問，下列語句中，符合作者意圖的回答是()
A.站在滔滔的江邊，完成了一個(gè)“守”字的原始造型
B.長城擺出一副老資格等待人們的修繕
C.把一批批有所執(zhí)持的學(xué)者遴選為無所專攻的官僚
D.離索橋東端不遠(yuǎn)的玉壘山麓，建有一座二王廟，祭祀李冰父子
【正確答案】A
【答案解析】(P130~131)
第13題
下列《湘夫人》語詞中，指湘君的是( )
A.“帝子降兮北渚”中的“帝子”B.“目眇眇兮愁予”中的“予”
C.“思公子兮未敢言”中的“公子”D.“聞佳人兮召予”中的“佳人”
【正確答案】B
【答案解析】(P159) A、C、D三項(xiàng)中的“帝子”“公子”“佳人”都指湘夫人，均排除。B項(xiàng)中的“予”指湘君。
第14題
下列《行路難》(其一)詩句中，包含了呂尚典故的是()
A.停杯投箸不能食B.閑來垂釣碧溪上
C.忽復(fù)乘舟夢日邊D.長風(fēng)破浪會有時(shí)
【正確答案】B
【答案解析】(P170) B項(xiàng)中的“垂釣碧溪”用呂尚故事。傳說呂尚未遇周文王時(shí)，曾在渭水的磻溪上釣魚。
第15題
《長恨歌》中唐玄宗、楊貴妃七月七日密誓之所是()
A.未央宮B.昭陽殿
C.蓬萊宮D.長生殿
【正確答案】D
【答案解析】(P177) 《長恨歌》中寫道：“七月七日長生殿，夜半無人私語時(shí)。在天愿作比翼鳥，在地愿為連理枝�！庇纱丝芍菩�、楊貴妃二人七月七日密誓之所是長生殿。
第16題
《早雁》中“須知胡騎紛紛在，豈逐春風(fēng)一一回”的深層含義是( )
A.暗諷朝廷無能，同情百姓有家難歸B.暗示戰(zhàn)事緊張，表達(dá)對國勢的憂慮
C.暗指百姓紛紛逃難，流離失所D.暗示自己漂泊異鄉(xiāng)又無可奈何
【正確答案】A
【答案解析】(P184) “須知胡騎紛紛在，豈逐春風(fēng)一一回”一句用反問的語氣告誡大雁不要返回北方，其深層含義是反映敵人的猖狂，暗諷朝廷的無能，以致百姓有家難回。因此，A項(xiàng)正確。
第17題
下列《祖國啊，我親愛的祖國》的意象中，感嘆祖祖輩輩的美好理想在久遠(yuǎn)的貧窮與悲哀中一再失落的是()
A.干癟的稻穗B.神話的蛛網(wǎng)
C.雪被下古蓮的胚芽D.“飛天”與未落地面的“花朵”
【正確答案】D
【答案解析】(P211)
第18題
下列《我愿是一條急流》意象中，比喻“我”的是( )
A.崎嶇的道路B.城堡的廢墟
C.熊熊的烈火D.黃昏的太陽
【正確答案】B
【答案解析】(P214) 《我愿是一條急流》一詩中，比喻“我”的是“急流”“荒林”“城堡的廢墟”“小草棚”“云朵”。因此B項(xiàng)正確。
第19題
《嬰寧》寫移葬鬼母時(shí)嬰寧的表現(xiàn)是( )
A.孜孜憨笑B.笑不可遏
C.矢不復(fù)笑D.反笑為哭
【正確答案】D
【答案解析】(P229～230) 《嬰寧》這篇小說幾成嬰寧笑聲的組曲、憨性的樂歌。但是嬰寧在移葬時(shí)看到鬼母“膚革猶存”，于是嬰寧“撫哭哀痛”。蒲松齡評論說：“至凄戀鬼母，反笑為哭。”因此D項(xiàng)正確。
第20題
下列《哦，香雪》句子中，運(yùn)用心理描寫的是( )
A.娘攢下雞蛋，不是為了叫她亂打主意啊!可是，為什么那誘人的噠噠聲老是在耳邊響個(gè)沒完
B.她盡量高高地踮起腳尖，希望車廂里的人能看見她的臉
C.當(dāng)她斷定它屬于靠窗那位女學(xué)生模樣的姑娘時(shí)，就果斷地跑過去敲起了玻璃
D.當(dāng)她紅著臉告訴女學(xué)生，想用雞蛋和她換鉛筆盒時(shí)，女學(xué)生不知怎么的也紅了臉
【正確答案】A
【答案解析】(P254)
自考《大學(xué)語文》考試真題「單選題」 2
1.下列四組詞語中，最能體現(xiàn)《五代史伶官傳序》中心旨意的一組是( C )。
A 憂勞與逸豫
B 盛與衰
C 天命與人事
D 滿與謙
【答案】C
【解析】這篇文章的中心論點(diǎn)：國家盛衰、興亡的關(guān)鍵在人事。文章第一句"盛衰之理，雖曰天命，豈非人事哉"。
2.《容忍與自由》所體現(xiàn)的基本社會理念是( B )。
A 一分為二
B 和而不同
C 言論自由
D 黨同伐異
【答案】B
【解析】大家在深刻理解文章內(nèi)容之后我們應(yīng)該知道關(guān)于"容忍"這兒理念、態(tài)度中還滲透著一種精神，就是"和而不同"。"容忍"不是誰說什么就贊成，從而放棄自己的觀點(diǎn)，而是我深信我是對的，但允許不同意見的存在，應(yīng)該是一種寬容，也就是和而不同。
3.從《我的世界觀》看，愛因斯坦的政治理念是( A )。
A 崇尚民主
B 人是為別人而生存的
C 全神貫注，獻(xiàn)身科學(xué)
D 不承認(rèn)萬能上帝存在
【答案】A
4.《垓下之圍》中項(xiàng)羽"羞見江東父老"的直接原因是( B )。
A "天之亡我，我何渡為"
B "八千人渡江而西，今無一人還"
C "時(shí)不利兮騅不逝"
D "背關(guān)懷楚，放逐義帝而自立"
【答案】B
【解析】考核對課文的理解，理解課文第三段的含義。
5.《張中丞傳后敘》："愈貞元中過泗州，船上人猶指以相語"。"指以相語"的是( B )。
A 于嵩讀《漢書》事
B 南霽云抽矢射佛塔事
C 張巡慷慨就戮事
D 南霽云拔刀斷指事
【答案】B
【解析】考核對課文的理解，文章第五段聯(lián)系上下文理解。
6.柳宗元《種樹郭橐駝傳》所表達(dá)的根本思想是( A )。
A "順民之天"以治國
B 反對輟飧饔以勞吏
C 種樹要"順木之天"
D 十年樹木，百年樹人
【答案】A
【解析】文章第四自然段用種樹要"順木之天以致其性"類比治民要"順民之天以致民之性"也就是治國要順民意。這也是本文的主旨。
7.《前赤壁賦》所繼承的賦體傳統(tǒng)表現(xiàn)手法是( B )。
A 句句駢偶
B 主客對話
C 借景抒情
D 通篇押韻
【答案】B
【解析】"賦"這種題材的傳統(tǒng)表現(xiàn)手法：1、主客對話，抑客伸主。2、主客對話并不是兩個(gè)人的對話，而是作者思想中兩個(gè)不同的側(cè)面的思想斗爭。
8.《先妣事略》的主要人物描寫方法是( B )。
A 肖像描寫
B 細(xì)節(jié)描寫
C 語言描寫
D 心理描寫
【答案】B
【解析】文章寫了母親的許多細(xì)節(jié)，通過這些細(xì)節(jié)描寫，寫出了勤勞、善良、儉樸、嚴(yán)以教子的母親形象。
9.下列《西湖七月半》文句中具有諷刺意味的是( B )。
A 名妓閑僧，淺斟低唱
B 巳出酉歸，避月如仇
C 匿影樹下者
D 或逃囂里湖
【答案】B
【解析】"巳出酉歸，避月如仇"就是說杭州人游湖，早上九十點(diǎn)鐘出來，下午五六點(diǎn)鐘回去，就像對待仇人一樣對待月亮，看這時(shí)間就知道，他們并不賞月，缺乏賞月的雅興。
10.下列文章中，多次使用插敘以表現(xiàn)作者聯(lián)翩思緒的是( A )。
A 《愛爾克的燈光》
B 《秋夜》
C 《都江堰》
D 《香市》
【答案】A
【解析】《愛爾克的燈光》這篇文章寫了作者見到故居時(shí)的復(fù)雜心情和聯(lián)翩思緒，而且作者多次使用插敘。
11.下列詞語中，在《紀(jì)念傅雷》一文中兩次出現(xiàn)，并在場景描寫中發(fā)揮獨(dú)特效用的是( A )。
A 鴉雀無聲
B 望子成龍
C 干柴烈火
D 同歸于盡
【答案】A
【解析】考核對課文的理解。
12.下列《螞蟻大戰(zhàn)》的語句中，兼用了比喻與比擬手法的是( D )。
A 森林并非總是一片歌舞升平的和平景象
B 木柴堆上到處都有這樣奮力廝殺的勇士
C 但是人類之戰(zhàn)都從未如此奮不顧身
D 在小山谷頂上出現(xiàn)了一個(gè)荷戟獨(dú)彷徨的紅螞蟻
【答案】D
【解析】比喻：打比方，把某一事物比作另一事物。比擬：就是借助豐富的想象，把物當(dāng)成人來寫，或把人當(dāng)成物來寫，或把甲物當(dāng)成乙物來寫，就是比擬。比擬分為擬人和擬物。
13.我國文學(xué)史上第一位田園詩人是( B )。
A 屈原
B 陶淵明
C 王維
D 白居易
【答案】B
【解析】王維是盛唐山水田園詩派的代表人物，白居易最具代表性的詩作是閑適詩和諷諭詩，屈原是中國最偉大的浪漫主義詩人之一，他創(chuàng)立了"楚辭"。
14.《早雁》中，用來暗示統(tǒng)治者腐敗無能、冷漠無情的景象是( B )。
A 金河弦開，大雁驚飛
B 仙掌月明，長門燈暗
C 胡騎紛紛，春風(fēng)難逐
D 瀟湘人少，水多菰米
【答案】B
【解析】頷聯(lián)是寫失群的孤雁飛長安，經(jīng)過皇宮時(shí)的凄涼的情景，對偶，還隱寓著微婉的諷慨，它讓人感到，居住在深宮中的皇帝，不但無力，而且也無意拯救流離失所的'邊地人民。月明燈暗，影孤啼哀，整個(gè)境界，正透出一種無言的冷漠。
15.《八聲甘州》(對瀟瀟暮雨灑江天)上片情景交融的方式是( C )。
A 自然天成
B 因情造景
C 融情入景
D 移情于景
【答案】C
【解析】由于江天慢慢，風(fēng)雨瀟瀟，就洗出了清秋的景色，第二句寫季節(jié)之變給人的感受和落日時(shí)的景色，緊接著寫了花、葉都凋零，美好的事物漸漸的衰殘了，仍然在寫景，最后只有長江水默默地向東流去，通過對上片的分析我們可以看出是融情入景。
16.《鷓鴣天》(重過閶門萬事非)中，體現(xiàn)夫婦感情超越時(shí)空、超越生死的詞句是( C )。
A 同來何事不同歸
B 頭白鴛鴦失伴飛
C 舊棲新垅兩依依
D 誰復(fù)挑燈夜補(bǔ)衣
【答案】C
【解析】體現(xiàn)夫婦感情超越時(shí)空、超越生死的詞句是"原上草，露初唏，舊棲新垅兩依依"。是借物抒情，寫自己對妻子的懷念，雖然人死，不同在一起了，舊棲、新垅、但依依之情仍然存在。
17.下列詩作中，最具音樂美的是( B )。
A 《一句話》
B 《雨巷》
C 《我愿是一條急流》
D 《祖國啊，我親愛的祖國》
【答案】B
【解析】《雨巷》全詩共七節(jié)。第一節(jié)和最后一節(jié)除"逢著"改為"飄過"之外，其他語句完全一樣。這樣起結(jié)復(fù)見，首尾呼應(yīng)，同一主調(diào)在詩中重復(fù)出現(xiàn)，加強(qiáng)了全詩的音樂感，也加重了詩人彷徨和幻滅心境的表現(xiàn)力。
18.《我愿是一條急流》中，"同暴風(fēng)雨作戰(zhàn)"、"飽受風(fēng)雨的打擊"、"即使被輕易毀滅"等詩句體現(xiàn)了"我"的( D )。
A 處境艱難
B 命運(yùn)坎坷
C 生命頑強(qiáng)
D 獻(xiàn)身精神
【答案】D
【解析】《我愿是一條急流》是一首愛情詩，但還滲透著詩人對愛情和事業(yè)的獻(xiàn)身精神，比如："穿過崎嶇的道路""同暴風(fēng)雨作戰(zhàn)""即使被輕易毀滅""飽受風(fēng)雨的打擊，留下創(chuàng)傷"等等這些詩句體現(xiàn)了作者的獻(xiàn)身精神。
19.下列《嬰寧》的人物中，導(dǎo)演一幕幕喜劇的是( A )。
A 鬼母
B 狐母
C 嬰寧
D 王子服
【答案】A
【解析】小說表層是敘事，是王子服遇美女、尋美女、娶美女的經(jīng)過，但小說的實(shí)情是鬼母養(yǎng)狐女、教狐女、嫁狐女的過程。表面上的種種巧合，實(shí)際上是鬼母為完成托養(yǎng)義務(wù)的有意安排，鬼母無所不能，則是她導(dǎo)演這一幕幕喜劇的真正機(jī)杼。
20.人們以"含淚的微笑"評價(jià)《麥琪的禮物》的獨(dú)特風(fēng)格，此"含淚的微笑"的意思是( B )。
A 悲劇中浸染著喜劇色彩
B 喜劇中浸染著悲劇色彩
C 生活艱難，精神樂觀
D 情感真摯，喜極而泣
【答案】B
【解析】這篇小說寫了一個(gè)喜劇故事，可其中又浸染著悲劇色彩，體現(xiàn)了作者"含淚的微笑"的獨(dú)特風(fēng)格。
【自考《大學(xué)語文》考試真題「單選題」】相關(guān)文章：
自考英語考試真題（精選10篇）09-27
自考《法學(xué)概論》真題08-16
自考英語寫作真題08-26
2016年自考《大學(xué)語文》考試選擇題及答案08-21
2013年自考《美學(xué)》真題10-09