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自考《心理學》考試真題及答案「單選」
在日常學習、工作生活中，我們很多時候都不得不用到考試真題，考試真題是命題者按照一定的考核目的編寫出來的。那么一般好的考試真題都具備什么特點呢？以下是小編幫大家整理的自考《心理學》考試真題及答案「單選」，僅供參考，大家一起來看看吧。
自考《心理學》考試真題及答案「單選」 1
第1題
早晨起來，看到地面濕漉漉的且有積水，于是想到昨晚可能下雨了。這種心理活動屬于()
A.知覺 B.想象
C.記憶 D.思維
【正確答案】D
【答案解析】(P115)
第2題
注意的兩個明顯特點是 ( )
A.指向性和選擇性 B.指向性和廣泛性
C.指向性和靈活性 D.指向性和集中性
【正確答案】D
【答案解析】(P62)
第3題
飛行時差所造成的睡眠困難屬于 ( )
A.情境性失眠 B.失律性失眠
C.藥物性失眠 D.假性失眠
【正確答案】B
【答案解析】(P68) 如果改變生活程序，而習慣性的生物鐘又無法在短時間做出調適，自然影響睡眠，這種暫時性失眠稱為失律性失眠。
第4題
引起感覺所需要的最小刺激量稱為 ( )
A.絕對感受性 B.絕對感覺閾限
C.差別感受性 D.差別感覺閾限
【正確答案】B
【答案解析】(P76) 絕對感覺閾限指最小可覺察的刺激量，即光、聲、壓力或其他物理量為了引起剛能覺察的感覺所需要的最小數(shù)量。
第5題
強調心理學應該研究無意識現(xiàn)象的流派是 ( )
A.格式塔心理學 B.精神分析心理學
C.機能主義心理學 D.人本主義心理學
【正確答案】B
【答案解析】(P36~37)精神分析心理學主要源于弗洛伊德治療精神病的實踐，該學派重視對人類異常行為的分析，強調心理學應該研究無意識現(xiàn)象。
第6題
艾賓浩斯遺忘曲線表明，遺忘的進程一般是 ( )
A.先慢后快 B.時快時慢
C.勻速發(fā)展 D.先快后慢
【正確答案】D
【答案解析】(P106) 艾賓浩斯遺忘曲線顯示，遺忘的過程是不均衡的，在第一個小時內，保存在長時記憶中的信息迅速減少，然后遺忘的速度逐漸變慢。
第7題
視覺區(qū)主要位于大腦皮層 ( )
A.額葉 B.頂葉
C.枕葉 D.顳葉
【正確答案】C
【答案解析】(P52)
第8題
思維的基本過程是 ( )
A.分析與綜合 B.比較與分類
C.抽象與概括 D.系統(tǒng)化與具體化
【正確答案】A
【答案解析】(P116) 分析與綜合是思維的基本過程，分析是為了了解事物的特征和屬性，綜合通過對各部分、各屬性的`分析才能很好實現(xiàn)。
第9題
大多數(shù)心理學家認為智力是 ( )
A.綜合認知能力 B.綜合操作能力
C.綜合應用能力 D.綜合表征能力
【正確答案】A
【答案解析】(P133)
第10題
一個兒童智力測驗的得分為85，他所在團體的智力測驗平均分為80，標準差為5。這個兒童的離差智商是( )
A.100 B.110
C.115 D.120
【正確答案】C
【答案解析】(P134) 離差智商=100+15Z，Z=(個體測驗的得分-團體平均分數(shù))/標準差。根據(jù)上述公式可得出計算結果。
自考《心理學》考試真題及答案「單選」 2
1. 教育心理學的核心內容是( )。
A.學習過程 B.教學過程 C.評價過程 D.反思過程
A。
2. 學與教過程從宏觀上包括 5 個要素，下列選項不屬于其中( )。
A.學生與教師 B.教育行政部門
C.教學媒體教學環(huán)境 D.教學內容
B。
3.1903 年美國心理學家( )出版《教育心理學》西方第一本以教育心理學命名 的專著。
A.杜威 B.加涅 C.烏申斯基 D.桑代克
D。
4.一個人一生中生長發(fā)育最旺盛，變化最快，可塑性最強的時期是( )。
A.嬰兒期 B.幼兒期 C.童年期 D.少兒期
D。
7. 建立了世界上第一個專門的心理學實驗室的心理學家是( ) 。
A.鐵欽納 B.華生 C.馮特 D.詹姆斯
C。
8. 某學生喜歡通過接觸和操作物體來學習，并對能動手參與的'活動更感興趣，那么 他最可能屬于( )。
A.視覺型 B.聽覺型 C.觸覺型 D.動覺型
D。
9. 有的人判斷客觀事物時容易受外來因素影響，這種認知屬于( )。
A.場依存型 B.場獨立型 C.沖動型 D.沉思型
A。
13. 根據(jù)班杜拉理論影響自我效感最主要因素是個體自身行為的( )。
A.自我預期 B.成敗經(jīng)驗 C.自我歸因 D.期待
B。
14. 維果斯基提出“教學走在發(fā)展的前面”的含義是( )。
A.教學可以不考慮兒童現(xiàn)有水平 B.提前講授下一階段才能掌握的內容
C.根據(jù)學生的現(xiàn)有水平進行教學 D.教學的重要任務是創(chuàng)造最近發(fā)展區(qū)
D。
15. 學習新知識之前給學生呈現(xiàn)一種引導性的背景材料是( )。
A. 原 型 啟 發(fā) B. 師范
C.先行組織者 D.學習準備
C。
16-18題暫缺
19.關于成就動機的研究表明與害怕失敗者相比，追求成功者更傾向于( )。
A.比較難的任務 B.非常難的任務
C.非常容易得任務 D.難度適中的任務
D。
20. 表現(xiàn)為一個人要求與其他人建立聯(lián)系，如結交朋友、追求愛情，參加一個團體并在其中獲得某種地位。這是馬斯洛需要層次論中的( )。
A.求知 B.自尊需要 C.歸屬于愛 D.自我實現(xiàn)
C。
21-30題暫缺
31. 教學過程中首要事件( )。
A.引起學生注意 B.揭示教學目標 C.喚起先前經(jīng)驗 D.提供學習指導
A。
32. 下列對于創(chuàng)造性與智力的關系描述不正確的是( )。
A. 低智商不可能具有創(chuàng)造力
B. 低創(chuàng)造性的智商水平可能高也可能低
C.高智商就是高創(chuàng)造力
D.高創(chuàng)造性者必須有高于一般水平的智商
C。
33. 心理輔導的基本目標是( )。
A.開發(fā)潛能 B.尋求發(fā)展 C.個案輔導 D.學會調適
D。
37. 一般在教學開始前使用,用來摸清學生的現(xiàn)有水平及個別差異以便安排教學的評價屬于( )。
A.配置性評價 B.形成性評價 C.總結性評價 D.非正式評價
A。
38. 教師在講課時應用必要的走動和手勢，以增強學生感知效果其所依據(jù)的感知規(guī)律是( )。
A.強度律 B.活動律 C.差異律 D.組合律
B。
39. 衡量一個教師是否成熟的主要標志是能否自覺的關注( )。
A.生存 B.情境 C.教材 D.學生
D。
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