考研英語(yǔ)備考大作文的復(fù)習(xí)方法
我們?cè)谶M(jìn)行考研英語(yǔ)的備考時(shí)，面對(duì)大作文的復(fù)習(xí)，我們一定要掌握好方法。小編為大家精心準(zhǔn)備了考研英語(yǔ)備考大作文的復(fù)習(xí)技巧，歡迎大家前來(lái)閱讀。
考研英語(yǔ)大作文的復(fù)習(xí)指導(dǎo)
一、 詞數(shù)
20xx考研英語(yǔ)(一)大綱明確規(guī)定，考生能寫(xiě)出約160-200詞的短文。看到這個(gè)要求，有同學(xué)們認(rèn)為大作文的詞數(shù)最多不超過(guò)200個(gè)，這種想法當(dāng)然不錯(cuò)，也完全符合大綱的要求，但要想自己的作文拿到18、19分甚至滿分，恐怕還要寫(xiě)長(zhǎng)一些。據(jù)筆者對(duì)04--13年英語(yǔ)(一)大作文的高分范文研究發(fā)現(xiàn)，這些范文的詞數(shù)全部在200詞以上，詞數(shù)最少的一篇范文也有202詞，最多的一篇范文詞數(shù)竟達(dá)到298個(gè)，其余8年都在250詞左右。同學(xué)們，由此我們可以知道，如果想讓自己的大作文脫穎而出(當(dāng)然內(nèi)容全面，句型豐富，詞匯出彩，語(yǔ)法錯(cuò)誤少都是必要的條件)，字?jǐn)?shù)達(dá)到甚至超過(guò)大綱規(guī)定的詞數(shù)也是非常有必要的，因此我們把文章寫(xiě)長(zhǎng)一些吧，絕對(duì)錯(cuò)不了。具體一篇大作文要寫(xiě)多少詞才合適，各位同學(xué)，你應(yīng)該能從鐘平老師的系列講座及輔導(dǎo)課程中發(fā)現(xiàn)答案了吧。所以，如果在平時(shí)的寫(xiě)作練習(xí)中你的作文詞數(shù)在200個(gè)以下，那你就要努力把作文寫(xiě)長(zhǎng)了�？梢酝ㄟ^(guò)舉例論證、因果論證、正反論證等多種方法把作文寫(xiě)長(zhǎng)，讓其變得更加豐富飽滿，有理有據(jù)�？傊�?jǐn)?shù)不夠一定會(huì)扣分，字?jǐn)?shù)充足一定會(huì)增加印象分。
二、書(shū)寫(xiě)
書(shū)寫(xiě)務(wù)必工整，字號(hào)大小適中。根據(jù)多年輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，有的作文雖然卷面干凈，字跡清晰，但是字號(hào)太小，這讓那些閱卷無(wú)數(shù)的老師感覺(jué)特別吃力，一瞬間，對(duì)該作文的印象就不太好了，這勢(shì)必會(huì)影響分?jǐn)?shù)。有些同學(xué)字寫(xiě)得比較大，這一方面方便了閱卷老師批閱，但是這大字號(hào)可能會(huì)出現(xiàn)規(guī)定的答題區(qū)域不夠用的情況，接著不得已寫(xiě)在旁邊，旁邊不夠?qū)戇�要寫(xiě)背面，這從另外一個(gè)層面給閱卷老師帶來(lái)了麻煩，這樣的卷面也一定會(huì)影響印象分。所以，建議大家平時(shí)練習(xí)寫(xiě)作的時(shí)候就要注意字不要寫(xiě)的過(guò)小或過(guò)大，大小要適中，這在一定程度上為你的作文拿高分奠定了一定的基礎(chǔ)，所以請(qǐng)同學(xué)們一定要注意這個(gè)問(wèn)題。
三、修改
在考試的時(shí)候，由于答題時(shí)間分配不合理或者內(nèi)心緊張等因素，考生很容易犯一些簡(jiǎn)單的錯(cuò)誤，如拼錯(cuò)單詞，漏寫(xiě)單詞等等，建議大家像做短文改錯(cuò)題一樣，對(duì)于拼錯(cuò)的單詞，在上面輕輕劃下，然后把正確單詞寫(xiě)在旁邊，或者拿橡皮擦輕輕擦拭掉(千萬(wàn)注意不要把答題卡擦破，否則就更難處理了)，把正確單詞寫(xiě)上。不要進(jìn)行大幅度修改，不要因?yàn)樾薷钠茐木砻嬲麧崳绊戦喚砝蠋熜那榫褪怯绊懽约鹤魑牡酶叻帧?/p>
誠(chéng)然，一篇作文得高分主要還是看它是否包含了所有內(nèi)容要點(diǎn)，是否使用了豐富的詞匯和語(yǔ)法結(jié)構(gòu)，是否有效采用了多種銜接手法等等，但是詞數(shù)、書(shū)寫(xiě)和修改這些看似不重要的小方面也會(huì)影響最后的分?jǐn)?shù)。正所謂：“小”細(xì)節(jié)決定“大”成敗，相信大家都懂滴。
考研英語(yǔ)作文結(jié)合現(xiàn)實(shí)寫(xiě)出三段式作文
下筆之前要認(rèn)真審題
考生首先要看懂圖片包含的內(nèi)容，根據(jù)題目的要求考慮是否需要給出標(biāo)題。本題中并沒(méi)有要求寫(xiě)標(biāo)題，考生可以根據(jù)自己是否有把握來(lái)選擇是否要寫(xiě)標(biāo)題，專家提醒考生，一個(gè)好的標(biāo)題可以起到畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用，但如果沒(méi)有把握就不要寫(xiě)，避免畫(huà)蛇添足。通過(guò)審題。
理解畫(huà)面的含義
這是寫(xiě)作最重要的部分�？忌梢愿鶕�(jù)自己對(duì)人類(lèi)社會(huì)、對(duì)日常生活的觀察或自身的親身感受來(lái)做出不同的`解釋。比如04年的經(jīng)典圖片作文，起點(diǎn)又是終點(diǎn)，考生可以用辯證的觀點(diǎn)，說(shuō)明世上的任何事物都是向前發(fā)展的，不斷更替的。就像長(zhǎng)跑比賽一樣有終點(diǎn)，一旦到達(dá)終點(diǎn)，又有一個(gè)新的起點(diǎn)。也可以理解為人類(lèi)的歷史就是這樣不斷奮勇向前的。
用若干具體事例支持自己的觀點(diǎn)
其實(shí)這樣的實(shí)例是很多的。再以上文提到的例題來(lái)說(shuō)，大家就可以寫(xiě)人類(lèi)對(duì)某一自然現(xiàn)象的理解取得了突破性進(jìn)展，如基因的發(fā)現(xiàn)解答了生物遺傳之謎，同時(shí)又標(biāo)志著動(dòng)物克隆的一個(gè)新起點(diǎn);我國(guó)神州五號(hào)飛船勝利返航到達(dá)終點(diǎn)，同時(shí)也意味著我國(guó)太空探索領(lǐng)域的新起點(diǎn)。再近一點(diǎn)，經(jīng)過(guò)4年的緊張學(xué)習(xí)，我們的大學(xué)時(shí)代即將到達(dá)終點(diǎn);而從另一方面看，無(wú)論我們考上研究生還是投身于社會(huì)，未來(lái)的歲月對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是一個(gè)新的起點(diǎn)等。
列出提綱和主題句，圍繞提綱完成全文
考試的時(shí)間有限，或許你沒(méi)有足夠的時(shí)間來(lái)寫(xiě)打草稿，但即使時(shí)間緊迫，你也要列個(gè)提綱，至少把關(guān)鍵詞或主題句子寫(xiě)一下，這樣才能有個(gè)完整的思路和規(guī)劃，你的作文才算是有個(gè)中心意思，即使有偏離主題的現(xiàn)象也能即使糾正，因?yàn)槟闩赃呌袀�(gè)提綱在時(shí)刻提醒著你，讓你不至于離題太遠(yuǎn)。專家提醒考生，大家千萬(wàn)不要拿起筆來(lái)就往答題卡上寫(xiě)，萬(wàn)一一個(gè)不注意寫(xiě)偏題，想改就難了。
考研英語(yǔ)沖刺沖擊寫(xiě)作高分四步走
第一 背
歷年真題經(jīng)典范文應(yīng)該成為考生范文背誦的首選。要想寫(xiě)出好文章，首先要從學(xué)習(xí)別人開(kāi)始。好的文章結(jié)構(gòu)，精彩的句式、詞語(yǔ)搭配都是可以拿過(guò)來(lái)就用的。考生應(yīng)該反復(fù)記背經(jīng)典范文，背到滾瓜爛熟。
第二 默寫(xiě)
就往年考生作文來(lái)看，不少考生都吃了單詞拼寫(xiě)的虧。一篇文章，即使你寫(xiě)的語(yǔ)句有多復(fù)雜多精彩，一個(gè)簡(jiǎn)單的拼寫(xiě)錯(cuò)誤就會(huì)將你的文章檔次瞬間拉低。文章背的再熟，不默寫(xiě)是不會(huì)知道自己哪些單詞會(huì)習(xí)慣性錯(cuò)誤或是根本不會(huì)寫(xiě)的。所以，考生應(yīng)該在背熟一篇文章后，完完全全的默寫(xiě)一遍。然后，一字一句的去校對(duì)自己哪里拼錯(cuò)等。
第三 仿寫(xiě)
我們經(jīng)常建議考生去背誦經(jīng)典范文，學(xué)習(xí)它的文章結(jié)構(gòu)、句式等，為的就是能夠直接運(yùn)用到不一樣的題目進(jìn)行仿寫(xiě)�？忌鷳�(yīng)該學(xué)會(huì)從經(jīng)典范文中總結(jié)萬(wàn)能詞匯、句型等，然后去找一個(gè)不同的題目進(jìn)行套用作文。初步的將別人的、經(jīng)典的轉(zhuǎn)化為自己的。
第四 總結(jié)作文類(lèi)型，對(duì)癥下藥
一般來(lái)說(shuō)，一個(gè)作文類(lèi)型都會(huì)有它固定經(jīng)典的作文框架模式。比如說(shuō)，常見(jiàn)的圖畫(huà)作文。第一段就是進(jìn)行圖畫(huà)的簡(jiǎn)單描述，將圖畫(huà)要表達(dá)突出的細(xì)節(jié)簡(jiǎn)單扼要的描述出來(lái)。第二段是在第一段的基礎(chǔ)上進(jìn)行延伸，去分析這個(gè)圖畫(huà)的意義。一般的圖畫(huà)作文是要揭示一種社會(huì)現(xiàn)象，考生可以進(jìn)行結(jié)合現(xiàn)實(shí)進(jìn)行簡(jiǎn)單的論證與闡釋。第三段一般是建議措施段，去發(fā)表評(píng)論，總結(jié)。
相信有了以上的四大突擊法寶，一個(gè)月的時(shí)間足夠可以突破英語(yǔ)作文，取得高分。
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