考研英語全程階段復(fù)習(xí)規(guī)劃
考研英語的學(xué)習(xí)是個(gè)長(zhǎng)期積累的過程，我們?cè)陂_始復(fù)習(xí)的時(shí)候，需要規(guī)劃好全程的復(fù)習(xí)計(jì)劃。小編為大家精心準(zhǔn)備了考研英語全程階段復(fù)習(xí)指導(dǎo)，歡迎大家前來閱讀。
考研英語全程階段復(fù)習(xí)安排
第一階段：夯實(shí)基礎(chǔ)階段(5月份之前)：
任務(wù)內(nèi)容：
1.將大綱要求的5500單詞和常見的超綱單詞750、短語和固定搭配870背3遍。
2.將考研的寫作核心詞匯仔細(xì)過3遍。
3.將考研語法融會(huì)貫通，理解記憶2遍。
4.熟悉考研試題，了解其難度和各種題型。
5.精讀英語文章，熟悉英文寫作思路，通過閱讀記單詞。
6.通過考研長(zhǎng)難句練習(xí)語法。
在記單詞的同時(shí)，熟悉考研題型與難度。在進(jìn)入下一輪詞匯背誦之前，應(yīng)將本輪詞匯認(rèn)真復(fù)習(xí)1遍。在背誦的同時(shí)，應(yīng)該劃掉已經(jīng)掌握的單詞。每背一遍下一遍應(yīng)背的詞匯量就減少。將時(shí)間和精力集中到不熟悉、需要加強(qiáng)的單詞上。
1.詞匯是一切的基礎(chǔ)，這是寫作與做題的基礎(chǔ)。
2.根據(jù)科學(xué)，反復(fù)記憶，才能做到事半功倍。
3.只有先了解考研作文要用的核心詞匯才能會(huì)在需要時(shí)應(yīng)用。
4.語法是中國(guó)考試制度中不可忽視的一部分，是翻譯的基礎(chǔ)。
第二階段：強(qiáng)化提高(專項(xiàng)練習(xí))階段(6月—8月)
1.“溫故而知新”。
2.考研英語著重考察兩種能力：一是通過單詞和語法理解別人的思想，即閱讀理解;二是通過單詞和語法表達(dá)自己，即寫作。第一階段正是第二階段的基礎(chǔ)。
3.只有親自下筆寫，才能體會(huì)寫作的真諦。做到下筆如有神。
第三階段：�？茧A段(9——11月)
1.通過套題的練習(xí),將前一階段的專項(xiàng)練習(xí)進(jìn)行強(qiáng)化和整理。
2.通過練習(xí)精益求精。
第四階段：沖刺階段(12月)
1.通過研究真題，獲得解題技巧。
2.通過練習(xí)精益求精。
第五階段：點(diǎn)睛階段(12月)
1.模擬題是非常必要的，只有通過做仿真的模擬題和沖刺題才能提高解題技巧。
2.單詞的鞏固與提高要堅(jiān)持到考研的最后階段。
3.預(yù)測(cè)作文很重要;范文的背誦有助于考生掌握考研作文最后的脈搏。
考研英語不同題目的猜詞技巧
宏觀題：主旨是解
考研英語命題的第一原則就是“主旨是解”，根據(jù)這條原則，就可以得到很大一部分題目的正確答案。主旨是作者的寫作思想，每一篇考研文章，都有非常明確的主旨，一般用一句話概括，用來說明作者的觀點(diǎn)和事物現(xiàn)象等。大部分宏觀題的正確選項(xiàng)，都和該文章主旨有密切關(guān)系，其重要特征就是選項(xiàng)中出現(xiàn)了主旨句中的單詞。另外要注意的就是 “例子非解”，這類題型非常有迷惑性。通常文章為了說明一個(gè)現(xiàn)象，會(huì)舉一個(gè)例子。其次在題目中就有這樣一個(gè)問題：通過這篇文章，我們可以推斷出什么。如果答案的內(nèi)容是例子的內(nèi)容，那么一般都是錯(cuò)誤的選項(xiàng)。所以一旦看到選項(xiàng)中出現(xiàn)了例子中的名詞，或在說例子中的事情，都要高度戒備，這非常有可能是錯(cuò)誤選項(xiàng)。
微觀題：照抄原文非解
對(duì)于細(xì)節(jié)題，我們的通用法寶就是“照抄原文非解”。有時(shí)候文章中會(huì)出現(xiàn)一些特殊的單詞和短語，會(huì)給我們留下比較深刻的印象。在細(xì)節(jié)題的選項(xiàng)中，這些詞總會(huì)原封不動(dòng)的出現(xiàn)，因?yàn)?ldquo;眼熟”，所以會(huì)成為我們潛意識(shí)中的正確選項(xiàng)。但這往往是出題者布下的陷阱。所以大家在做細(xì)節(jié)題的時(shí)候要注意照抄原文中的詞，照搬原文中的句子，有極大的可能是錯(cuò)誤選項(xiàng)，不到萬不得已不要選它。
轉(zhuǎn)折：正解出現(xiàn)的預(yù)兆
考研文章一般都會(huì)有這樣的結(jié)構(gòu)：前面說了很多常識(shí)性的大眾現(xiàn)象，突然話鋒一轉(zhuǎn)，出現(xiàn)了but/however/nevertheless等表示轉(zhuǎn)折的詞匯，這就預(yù)示著作者開始表明自己的.觀點(diǎn)了。新東方在線提醒大家一定要注意這些轉(zhuǎn)折詞匯，它直接提示了作者的態(tài)度，作者的觀點(diǎn)，也就是主旨。往往轉(zhuǎn)折詞后面的內(nèi)容就是問題的正解。當(dāng)大家閱讀時(shí)間不夠的時(shí)候，可以直接用轉(zhuǎn)折詞定位，閱讀其前后文，也可以幫助節(jié)約不少時(shí)間。
考研英語一、英語二分情況復(fù)習(xí)
英語一、英語二分情況
如果你考的是學(xué)術(shù)型研究生，那么你肯定是考英語一的，如果你考的是專業(yè)學(xué)位研究生，大部分都是考英語二的。當(dāng)然還有一個(gè)更簡(jiǎn)單粗暴的方法，當(dāng)你網(wǎng)報(bào)成功后，你可以選擇一下“查看網(wǎng)報(bào)信息”，其中會(huì)有初試科目的列表，里面會(huì)有英語科目是一還是二，這個(gè)是絕對(duì)不會(huì)錯(cuò)的。
難度有些不同
一般情況來說英語一要難于英語二，畢竟學(xué)碩在乎研究性，在研究的時(shí)候有一些文獻(xiàn)全部都是外文的，所以自然對(duì)英語的要求也就較高，而專碩更偏于實(shí)用性，所以也就不會(huì)特別的難為你。兩者主要從詞匯量大小，語法掌握的寬度與深度等方面來區(qū)別難度。但是，近年來因?yàn)閷４T的熱度日漸提升，專業(yè)碩士入學(xué)考試競(jìng)爭(zhēng)越發(fā)激烈，所以英語二的難度也呈上升趨勢(shì)。
究竟有哪些不同?
二者最大的區(qū)別就是在作文和翻譯上面。
英語一寫作共30分，其中小作文10分，大作為20分;英語二寫作共25分，其中小作文10分，大作為15分。英語一的兩篇作文，小作文是以寫信為主，大作文以圖畫為主;英語二的大作文是以圖表為主。
其次是翻譯，英語二的翻譯分值為15分，英語一的分值為10分，英語一是一篇文章中選出五句話來分別翻譯，而英語二是全篇翻譯。，在英語一里面，它是閱讀理解部分的PartC，出題形式是提供一篇約400詞的文章(字?jǐn)?shù)和難度與閱讀理解PartA的文章相似)，在5個(gè)句子下面畫線，要求學(xué)生將畫線句子譯成中文。而英語二的英譯漢是單獨(dú)的一個(gè)部分，翻譯的內(nèi)容不是畫線句子，而是“一個(gè)或幾個(gè)段落”。
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