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考研英語(yǔ)長(zhǎng)難句的詞類轉(zhuǎn)譯有哪些應(yīng)用技巧

時(shí)間:2021-06-08 15:16:28 考研資訊 我要投稿

考研英語(yǔ)長(zhǎng)難句的詞類轉(zhuǎn)譯有哪些應(yīng)用技巧

  考研英語(yǔ)長(zhǎng)難句翻譯,有些詞因?yàn)橛h語(yǔ)言的差異,并不能進(jìn)行對(duì)譯,而是需要將詞類進(jìn)行轉(zhuǎn)譯之后,方可使譯文顯得通順、自然。小編為大家精心準(zhǔn)備了考研英語(yǔ)長(zhǎng)難句詞類轉(zhuǎn)譯的應(yīng)用指南,歡迎大家前來(lái)閱讀。

考研英語(yǔ)長(zhǎng)難句的詞類轉(zhuǎn)譯有哪些應(yīng)用技巧

  考研英語(yǔ)長(zhǎng)難句詞類轉(zhuǎn)譯的應(yīng)用方法

  1、轉(zhuǎn)譯成動(dòng)詞。

  英語(yǔ)中的某些名詞、介詞、副詞,翻譯時(shí)可轉(zhuǎn)譯成漢語(yǔ)中的動(dòng)詞。

  The lack of any special excretory system is explained in a similar way.

  植物沒(méi)有專門(mén)的排泄系統(tǒng),可用同樣的方式加以說(shuō)明。(名詞轉(zhuǎn)譯)

  As he ran out ,he forgot to have his shoes on.他跑出去時(shí),忘記了穿鞋子。

  2、轉(zhuǎn)譯成名詞。

  英語(yǔ)中的某些動(dòng)詞、形容詞,翻譯時(shí)可轉(zhuǎn)換成漢語(yǔ)中的名詞。

  The earth on which we live is shaped a ball.

  我們居住的地球,形狀像一個(gè)大球。(動(dòng)詞轉(zhuǎn)譯)

  The doctor did his best to cure the sick and the wounded.

  醫(yī)生盡了最大的努力來(lái)治療病號(hào)和傷員。(形容詞轉(zhuǎn)換)

  3、轉(zhuǎn)譯成形容詞。

  英語(yǔ)中有些作表語(yǔ)或賓語(yǔ)的抽象名詞,以及某些形容詞派生的名詞,往往可轉(zhuǎn)譯成漢語(yǔ)中的形容詞。另外,當(dāng)英語(yǔ)動(dòng)詞轉(zhuǎn)譯成漢語(yǔ)名詞時(shí),原來(lái)修飾該動(dòng)詞的副詞也往往隨之轉(zhuǎn)譯成漢語(yǔ)中的形容詞。

  It is no use employing radar to detect objects in water.

  使用雷達(dá)探測(cè)水下目標(biāo)是沒(méi)有用的。(作表語(yǔ)的名詞轉(zhuǎn)譯)

  The sun affects tremendously both the mind and body of a man.

  太陽(yáng)對(duì)人的身體和精神都有極大的影響。(副詞轉(zhuǎn)譯)

  4、轉(zhuǎn)譯成副詞。

  英語(yǔ)中的某些名詞、形容詞,翻譯時(shí)可轉(zhuǎn)譯成漢語(yǔ)中的副詞。

  When he catches a glimpse of a potential antagonist, his instinct is to win him over with charm and humor .只要一發(fā)現(xiàn)有可能反對(duì)他的人,他就本能地要用他的魅力和風(fēng)趣將這些人爭(zhēng)取過(guò)來(lái)。(名詞轉(zhuǎn)譯)

  考研英語(yǔ)復(fù)習(xí)語(yǔ)法的方式

  一、 選定一本質(zhì)量尚好的考研英語(yǔ)語(yǔ)法書(shū)

  對(duì)于一些基礎(chǔ)比較弱的考生而言,他們的情況是對(duì)語(yǔ)法一知半解或者完全處于懵懂的狀態(tài)。鑒于此,他們完全有必要選擇一本基礎(chǔ)的語(yǔ)法,從頭開(kāi)始比價(jià)系統(tǒng)地認(rèn)真復(fù)習(xí)一遍。在系統(tǒng)復(fù)習(xí)完了基礎(chǔ)語(yǔ)法好,建議此類考生買(mǎi)一本與考研相關(guān)的語(yǔ)法書(shū)仔細(xì)研讀。英語(yǔ)基礎(chǔ)好的考生也不要小覷考研語(yǔ)法,畢竟每個(gè)考試的系統(tǒng)或者特點(diǎn)是不同的,所以也應(yīng)該好好復(fù)習(xí)考研英語(yǔ)語(yǔ)法,一遍能夠更加熟練地運(yùn)用。

  二、 語(yǔ)法復(fù)習(xí)和題目練習(xí)相互結(jié)合

  如果單純地為了語(yǔ)法而學(xué)習(xí)語(yǔ)法,勢(shì)必是枯燥乏味的,學(xué)習(xí)效果也不會(huì)很好。此時(shí)考生可以結(jié)合題型的練習(xí)來(lái)提高語(yǔ)法運(yùn)用的熟練度。還有一個(gè)原因是現(xiàn)在的考研英語(yǔ)考試沒(méi)有考語(yǔ)法的專項(xiàng)題型,而是將它糅合進(jìn)英語(yǔ)知識(shí)運(yùn)用、閱讀理解、翻譯等題型中進(jìn)行考察?忌鷳(yīng)該在做題的過(guò)程中,對(duì)語(yǔ)法現(xiàn)象進(jìn)行總結(jié),形成一個(gè)自己對(duì)之理解的體系。

  三、 對(duì)癥下藥,擊破不會(huì)的語(yǔ)法知識(shí)

  復(fù)習(xí)語(yǔ)法的最終目的就是為了讀懂文章,獲取理想的分?jǐn)?shù),廣大考生一定要刻苦復(fù)習(xí),對(duì)于自己不懂的語(yǔ)法現(xiàn)象一定要仔細(xì)鉆研,直至攻克為止。在考研英語(yǔ)中,對(duì)于語(yǔ)法的掌握有一個(gè)衡量標(biāo)準(zhǔn),即如果在閱讀中面對(duì)一個(gè)長(zhǎng)難句,你能快速準(zhǔn)確地理解這個(gè)句子的成分以及各個(gè)成分之間的關(guān)系,涉及到什么樣的語(yǔ)法知識(shí),并能正確翻譯,那就說(shuō)明你對(duì)這部分的語(yǔ)法知識(shí)掌握的不錯(cuò),如果達(dá)不到這個(gè)要求,就說(shuō)明掌握的還不好,還需要強(qiáng)化復(fù)習(xí)。

  考研英語(yǔ)新題型復(fù)習(xí)要點(diǎn)

  1、學(xué)好英語(yǔ)基本知識(shí)

  要提高閱讀能力,必須要有扎實(shí)的語(yǔ)言基礎(chǔ)。這主要包括兩個(gè)方面:一個(gè)是要熟練掌握歷年最新大綱規(guī)定的詞匯量,再一個(gè)就是英語(yǔ)的一些語(yǔ)法和慣用法知識(shí)。如果詞匯量不夠,閱讀時(shí)生詞就多。這不但影響閱讀的速度,也影響理解的程度,因而難以順利通過(guò)研究生入學(xué)考試,而且在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中,也不能有效地進(jìn)行閱讀。當(dāng)然,英語(yǔ)語(yǔ)法和慣用法也是必不可少的基本知識(shí),考生必須熟練掌握,否則就不能正確理解閱讀中遇到的結(jié)構(gòu)復(fù)雜的難句、長(zhǎng)句。可見(jiàn),提高閱讀能力的前提就是練好扎實(shí)的語(yǔ)言知識(shí)基本功,主要是掌握盡可能多的詞匯,熟練掌握英語(yǔ)語(yǔ)法和習(xí)慣用法,并進(jìn)行大量的閱讀實(shí)踐。

  2、精讀一系列文章

  這里說(shuō)的精讀是真正意義上的精確閱讀。找一本大家都認(rèn)為比較好的閱讀理解方面的書(shū),把做題的想法暫時(shí)拋開(kāi),從標(biāo)題到結(jié)尾,每一段,每一句,每一個(gè)單詞,都要弄清楚是什么意思,特別是句中句,要弄清楚哪部分是起修飾作用,哪部分又是對(duì)上幾句的解釋,一定要徹底弄清楚。這樣每篇文章可能至少要花上一個(gè)小時(shí)才能把文章吃透,把每個(gè)隱藏的語(yǔ)法都挖出來(lái)。如果你覺(jué)得開(kāi)始很困難,可以從最簡(jiǎn)單的做起,比如把單句的成分劃出來(lái),聯(lián)系上下文猜不懂單詞的意思。這樣的訓(xùn)練至少要維持半個(gè)月到一個(gè)月,每天都要堅(jiān)持兩篇以上的文章。不要覺(jué)得這個(gè)步驟太麻煩,只有具備了良好的基礎(chǔ),往下的'訓(xùn)練才能更有意義。

  3. 對(duì)癥下藥,注重方法;循序漸進(jìn),注意速度

  當(dāng)你對(duì)文章句子結(jié)構(gòu)的掌握有了較大的提高后,就要開(kāi)始進(jìn)一步訓(xùn)練。開(kāi)始的時(shí)候要先做一些容易的練習(xí)題,而后再逐漸增加難度。做了一定的練習(xí)后要定期總結(jié),以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的薄弱環(huán)節(jié),然后再有針對(duì)性的去加以彌補(bǔ)。

  提高閱讀能力,還必須掌握正確的閱讀方法和有效的閱讀技能。一般說(shuō)來(lái),考生應(yīng)根據(jù)不同的目的,采用不同的閱讀方法。主要有以下三種基本閱讀方法:

  略讀。略讀就是快速閱讀。目的是通過(guò)瀏覽全文的方法,了解文章的大意和主旨,對(duì)文章的內(nèi)容有個(gè)總的概念和印象。具體地說(shuō),就是略去細(xì)節(jié)部分,不花時(shí)間琢磨難句和生詞,重點(diǎn)閱讀開(kāi)頭段、結(jié)尾段以及每段的首句和結(jié)尾句。

  尋讀。尋讀或查讀的目的是要有目標(biāo)地去找出文章中某些特定的信息或回答閱讀理解題所需要的事實(shí)或依據(jù)。因此,查讀時(shí),也要以很快的速度掃視文章,注意與答題內(nèi)容有關(guān)的詞句;與內(nèi)容無(wú)關(guān)或關(guān)系不大的部分則可一帶而過(guò)。

  細(xì)讀。在含有所需信息的段落或句子中要找到準(zhǔn)確的內(nèi)容,不但需要進(jìn)一步重點(diǎn)細(xì)讀有關(guān)的詞語(yǔ)和句子,理解其表層意義,還需要對(duì)句子進(jìn)行分析、歸納、推理,從而了解句子的真正內(nèi)涵,做出符合邏輯的判斷,回答較為復(fù)雜的問(wèn)題。在細(xì)讀中遇到不熟悉的詞語(yǔ),可通過(guò)聯(lián)系上下文,根據(jù)有關(guān)常識(shí)、背景知識(shí)以及利用構(gòu)詞規(guī)則來(lái)猜測(cè)詞義。如果遇到難以理解的或結(jié)構(gòu)復(fù)雜的長(zhǎng)句,可借助語(yǔ)法知識(shí),通過(guò)分析句子的結(jié)構(gòu),搞清主謂關(guān)系、指代關(guān)系以及修飾與被修飾關(guān)系等,從而達(dá)到更為深刻準(zhǔn)確的理解。

  通常我們應(yīng)根據(jù)不同的目的,采用不同的方法進(jìn)行閱讀。如要了解一篇文章的大意,用略讀的方法;要獲取某些特定信息,用尋讀的方法;要掌握確切的內(nèi)容,就要用細(xì)讀的方法。在正式考試中,這三種方法都是必不可少的,解答閱讀題的過(guò)程,就是綜合運(yùn)用這幾種方法的實(shí)踐過(guò)程。

  研究生入學(xué)考試是有時(shí)間限制的,所以用在閱讀選擇題部分的時(shí)間也是有限的,所以在平時(shí)的練習(xí)中還要注意的自己做題速度,否則很難發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平。


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