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考研計算機復習難點的解讀

時間:2021-06-08 17:03:50 報考指導 我要投稿

考研計算機復習難點的解讀

  從計算機統(tǒng)考大綱數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)部分及其相關(guān)知識點可以看出,數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)占了45分,和計算機組成原理部分同一個比重。小編為大家精心準備了考研計算機復習難點的分析,歡迎大家前來閱讀。

考研計算機復習難點的解讀

  考研計算機復習難點的解析

  一、 重難點解析和復習建議

  統(tǒng)考大綱對數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的考查目標定位為掌握數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的基本概念、基本原理和基本方法,掌握數(shù)據(jù)的邏輯結(jié)構(gòu)、存儲結(jié)構(gòu)以及基本操作的實現(xiàn);能夠?qū)λ惴ㄟM行基本的時間復雜度和空間復雜度的分析;能夠運用數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的基本原理和方法進行問題的分析求解,具備采用C、C++或JAVA語言設(shè)計程序與實現(xiàn)算法的能力。

  當然,考生也不必因此而專門復習一遍C或C++程序設(shè)計,畢竟復習時間有限,而且數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)要求的重點在于算法設(shè)計的能力,而不是編寫代碼的能力,因此,只要能用類似偽代碼的形式把思路表達清楚就行,不用強求寫出一個沒有任何語法錯誤的程序。

  下面我們來解析一下知識點:

  線性表這一章里面的知識點不多,但要做到深刻理解,能夠應(yīng)用相關(guān)知識點解決實際問題。鏈表上插入、刪除節(jié)點時的指針操作是選擇題的一個?键c,諸如雙向鏈表等一些相對復雜的鏈表上的操作也是可以出現(xiàn)在綜合應(yīng)用題當中的。

  棧、隊列和數(shù)組可以考查的知識點相比鏈表來說要多一些。最基本的,是棧與隊列FILO和FIFO的特點。比如針對棧FILO的特點,進棧出棧序列的問題常出現(xiàn)在選擇題中。其次,是棧和隊列的順序和鏈式存儲結(jié)構(gòu),這里一個常考點是不同存儲結(jié)構(gòu)下棧頂指針、隊首指針以及隊尾指針的操作,特別是循環(huán)隊列判滿和判空的2種判斷方法。再次,是特殊矩陣的壓縮存儲,這個考點復習的重點可以放在二維矩陣與一維數(shù)組相互轉(zhuǎn)換時,下標的計算方法,比如與對角線平行的若干行上數(shù)據(jù)非零的矩陣存放在一維數(shù)組后,各個數(shù)據(jù)點相應(yīng)的下標的計算。這一章可能的大題點,在于利用堆;蜿犃械奶匦,將它們作為基礎(chǔ)的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu),支持實際問題求解算法的設(shè)計,例如用棧解決遞歸問題,用隊列解決圖的遍歷問題等等。

  樹和二叉樹:這一章中我們從順序式的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu),轉(zhuǎn)向?qū)哟问降臄?shù)據(jù)結(jié)構(gòu),要掌握樹、二叉樹的各種性質(zhì)、樹和二叉樹的不同存儲結(jié)構(gòu)、森林、樹和二叉樹之間的轉(zhuǎn)換、線索化二叉樹、二叉樹的應(yīng)用(二叉排序樹、平衡二叉樹和Huffman樹),重點要熟練掌握的,是森林、樹以及二叉樹的前中后三種遍歷方式,要能進行相應(yīng)的算法設(shè)計。這一部分是數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)考題歷來的重點和難點,復習時要特別關(guān)注。一些常見的選擇題考點包括:滿二叉樹、完全二叉樹節(jié)點數(shù)的計算,由樹、二叉樹的示意圖給出相應(yīng)的遍歷序列,依據(jù)二叉樹的'遍歷序列還原二叉樹,線索化的實質(zhì),計算采用不同的方法線索化后二叉樹剩余空指針域的個數(shù),平衡二叉樹的定義、性質(zhì)、建立和四種調(diào)整算法以及回溯法相關(guān)的問題。常見的綜合應(yīng)用題考點包括:二叉樹的遍歷算法,遍歷基礎(chǔ)上針對二叉樹的一些統(tǒng)計和操作(比如結(jié)點數(shù)統(tǒng)計、左右子樹對換等等),判斷某棵二叉樹是否二叉排序樹,以上這些都要求能用遞歸的和非遞歸的算法解決,特別要重視非遞歸的算法,線索化后二叉樹的遍歷算法,如查找某結(jié)點線索化后的前驅(qū)或后繼結(jié)點的算法以及給出Huffman編碼等等。

  圖:在這一章中需要識記的是圖以及基于圖的各種定義,存儲方式。要熟練掌握圖的深度遍歷和廣度遍歷算法,這是用圖來解決應(yīng)用問題時常用的算法基礎(chǔ)。需要掌握基于圖的多個算法,能夠以手工計算的方式在一個給定的圖上執(zhí)行特定的算法求解問題。常見的應(yīng)用問題直接給出或經(jīng)過抽象,會成為下列問題:最小生成樹求解(PRIM算法和KRUSKAL算法,兩種方法思想都很簡單,但要注意不要混淆這兩種方法),拓撲排序問題(這里會用到數(shù)組實現(xiàn)的鏈表,可以注意一下),關(guān)鍵路徑問題(數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的較大難點,要把概念理解透,能做出表格找出關(guān)鍵路徑),最短路徑問題(有重要的應(yīng)用背景,也是貪心法不多的能給出最優(yōu)解的典型問題之一)。

  查找:這一章,需要識記關(guān)鍵字、主關(guān)鍵字、次關(guān)鍵字的含義;靜態(tài)查找與動態(tài)查找的含義及區(qū)別;平均查找長度ASL的概念念及在各種查找算法中的計算方法和計算結(jié)果,特別是一些典型結(jié)構(gòu)的ASL值,B-樹的概念和基本操作沖突解決方法的選擇和沖突處理過程的描述,B+樹的概念(新增考點),特別要注意B-樹和B+樹概念的對比,以及Hash表相關(guān)的概念。要熟練掌握順序表、鏈表、二叉樹上的查找方法,特別要注意順序查找、二分查找的適用條件(比如鏈表上用二分查找就不合適)和算法復雜度。

  排序:最新的大綱將去年的內(nèi)部排序范圍擴展為排序,排序既是重點,又是難點。排序算法眾多,今年大綱還加上了外部排序,總共10種,各種不同算法還有相應(yīng)的一些概念定義需要記住。選擇題常見的問題包括:給定數(shù)列要求給出某種特定排序方法運行一輪后的排序結(jié)果,或者給出初始數(shù)列和一輪排序結(jié)果要求選擇采用的排序算法,給定時間、空間復雜度要求以及數(shù)列特征要求選擇合適的排序算法等等。如果排序這一考點出現(xiàn)在綜合應(yīng)用題中則常與數(shù)組結(jié)合來考查。

  數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的復習要緊扣參考書,把書認真看幾遍,深入理解大綱相關(guān)的知識點。

  計算機考研要點:同步通信和異步通信

  試比較同步通信和異步通信。

  解: 同步通信——由統(tǒng)一時鐘控制的通信,控制方式簡單,靈活性差,當系統(tǒng)中各部件工作速度差異較大時,總線工作效率明顯下降。適合于速度差別不大的場合;

  異步通信——不由統(tǒng)一時鐘控制的通信,部件間采用應(yīng)答方式進行聯(lián)系,控制方式較同步復雜,靈活性高,當系統(tǒng)中各部件工作速度差異較大時,有利于提高總線工作效率。

  為什么說半同步通信同時保留了同步通信和異步通信的特點?

  解: 半同步通信既能像同步通信那樣由統(tǒng)一時鐘控制,又能像異步通信那樣允許傳輸時間不一致,因此工作效率介于兩者之間。

  計算機考研全程復習策略

  計算機學科專業(yè)基礎(chǔ)綜合考試包括數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、計算機組成原理、操作系統(tǒng)與計算機網(wǎng)絡(luò)四大科目,內(nèi)容繁多,考查面廣。正所謂良好的開端是成功的一半,在此提出以下幾點意見和建議,同學們以此著手,嚴格依據(jù)最新考試大綱的規(guī)定各個擊破,可為復習全程開一個好頭,打下良好基礎(chǔ)。

  一、明確復習目標

  了解最新考試大綱對四門課程分別規(guī)定的范圍及要求,對考試情況有初步認識;系統(tǒng)梳理教材當中的考查知識點,對四門課程進行深入理解,對各章節(jié)的知識體系有較為清晰、條理分明的認知。

  二、緊扣考試大綱

  任何一門考試,基礎(chǔ)知識點都是重中之重,計算機統(tǒng)考的這幾門課,都是計算機專業(yè)的基礎(chǔ)課程,并且可以考核的基礎(chǔ)知識點都相當多。

  三、選擇復習材料

  在此,為大家推薦幾本比較權(quán)威的參考教材,希望能對廣大考生的考研復習起到指導作用:

  數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu):

  《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)(C語言版)》,嚴蔚敏、吳偉民著,清華大學出版社

  《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)題集(C語言版)》,嚴蔚敏、吳偉民著,清華大學出版社

  計算機組成原理:

  《計算機組成原理》,唐朔飛著,高等教育出版社

  《計算機組成原理學習指導與習題解答》,唐朔飛著,高等教育出版社

  操作系統(tǒng):

  《計算機操作系統(tǒng)(第三版)》,湯子瀛等著,西安電子科技大學出版社

  《計算機操作系統(tǒng)學習指導與題解》,湯子瀛等著,西安電子科技大學出版社

  計算機網(wǎng)絡(luò):

  《計算機網(wǎng)絡(luò)(第五版)》,謝希仁著,電子工業(yè)出版社

  《數(shù)據(jù)通信與計算機網(wǎng)絡(luò)(第二版)》,高傳善等著,高等教育出版社

  四、復習階段策略

  基礎(chǔ)階段復習當全面、細致,結(jié)合教材對考試大綱中規(guī)定的考點進行深入的理解、掌握,腳踏實地打好基礎(chǔ)。認真過一遍復習教材與輔導書,對知識體系、框架有個深入了解,由于大家的基本情況不同,看書的進度也不相同,對于那些基礎(chǔ)比較好的同學,尤其是計算機專業(yè)學生,四門專業(yè)課都較好掌握的情況下,在基礎(chǔ)復習看書的階段可以直接看重點章節(jié),如計算機組成原理的數(shù)據(jù)運算,存儲和CPU,仔細研究書里面的例題和課后習題部分,深化對這部分知識的理解;對于一些基礎(chǔ)稍微薄弱的同學來說,輔導老師建議考生們在這一階段仔細把教材過一遍,系統(tǒng)梳理教材當中的考查知識點。

  另外由于考試大綱對各考點的考查要求存在一定的差異,相應(yīng)地考生在復習時也應(yīng)當注意有所側(cè)重。復習時可結(jié)合自身學習掌握的情況,對考綱中做重點要求以及自己掌握較為薄弱的知識內(nèi)容上多下工夫,以求將重點、難點一網(wǎng)打盡。

  此外,這一階段可以參加計算機考研基礎(chǔ)輔導班,通過課堂老師的講解可以更快的復習一遍基礎(chǔ)知識。

  基礎(chǔ)階段的復習對整個考研備考過程的整體效果起著至關(guān)重要的作用,因此在基礎(chǔ)復習階段扎扎實實打牢基礎(chǔ)是最終成功的必要保證!


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