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考研數(shù)學各階段復習計劃

時間:2022-06-06 10:17:03 考研資訊 我要投稿

考研數(shù)學各階段復習計劃(精選9篇)

  我們在進行考研數(shù)學的復習,需要把各階段復習的計劃規(guī)劃好。小編為大家精心準備了考研數(shù)學各階段復習安排,歡迎大家前來閱讀。

考研數(shù)學各階段復習計劃(精選9篇)

  考研數(shù)學各階段復習計劃 篇1

  一、階段劃分建議

  (1)起跑準備階段,搜集資料,制定計劃;

  (2)系統(tǒng)的考研復習階段,可以主要以原來大一年時用過的教材為復習依據(jù),應(yīng)該在8月底能夠結(jié)束,自己要排好進度表,限時完成。參加輔導班的同學一定要向輔導老師索要進度安排表,再配合老師的進度具體制訂自己的復習計劃和進度。

  很多學生都有這樣的感覺“看看書好像都懂,做做題覺得很難”。其原因有兩點:一個原因是實際上沒真正把書讀懂,有一些同學看數(shù)學書像看小說一樣,一知半解地一頁一頁往后翻,沒能做到融會貫通,怎么樣才算真正看懂,最簡單的方法,就是邊看書,邊動筆,邊思考分析。另一原因是做題的數(shù)量還不夠,也就是說考研復習的第一階段和下面的第二階段在時間上不能截然分開;雖應(yīng)有序進行,但也是相輔相成,互相促進的。第一階段以看書為主,輔以做題;第二階段以做題為主,輔以看書。

  (3)強化訓練階段,強化訓練階段則應(yīng)該主要以歷屆考研真題作為復習依據(jù),大運動量的題海戰(zhàn)術(shù)是絕對必要的;

  (4)模擬沖刺階段,必須是真刀真槍的實戰(zhàn)演練,模擬沖刺階段一定要參加一個復習輔導班,一定要做事前從來也沒看到過的試卷,否則不就是在作弊嗎。

  二、各階段的時間安排

  起跑準備階段,搜集準備資料,必須不斷進行、逐步完善,

  系統(tǒng)復習階段,花5個月時間,應(yīng)該在7月底結(jié)束;

  強化訓練階段,花4個月時間,應(yīng)當在11月底結(jié)束;

  最后進行模擬沖刺。

  三、各階段的復習目標

  (1)系統(tǒng)復習階段的目標是:

  ●對于以前學過的知識有一個回顧總結(jié);

  ●對于考研大綱能做到清楚明確。

  (2)強化訓練階段的目標是要提高拿分數(shù)的能力:

  ●深刻理解各種基本概念、熟練掌握各種基本運算,確保考試時基本題的分數(shù)一分不漏地拿足;

  ●掌握一定的技巧、訓練一定的綜合能力,爭取把綜合題的分數(shù)一分一分地拿夠。

  (3)模擬沖刺的目標:

  ●全面檢查復習情況;

  ●補足復習時遺漏環(huán)節(jié);

  ●適應(yīng)考試時間限制及熟悉并學會臨場恰當如何安排解題進程與分配時間。

  考研數(shù)學各階段復習計劃 篇2

  線性代數(shù)的大題主要是參數(shù)問題,第一步是用證明的方法求參數(shù),第二步就用書上例題的基本辦法來計算。概率統(tǒng)計大家不要只依靠記憶公式,要把公式定理和題目有機的結(jié)合起來。

  數(shù)學也要考察考生能力和應(yīng)用。數(shù)學復習的時間越多,不會的題往往是越多,逐漸積累起來,到暑期很多的同學就面臨一個很困難的情況。一個是參考書里面積累了一些似懂非懂的問題,自己學習的時候,也會遇到這樣和那樣的困難。所以在暑期的時候,我們?nèi)珖目忌济媾R一個共同的任務(wù),就是要有一個強化和提高。高等數(shù)學的復習內(nèi)容比較多,題目也比較難,大家下的功夫也比較大,但是往往大家感覺效果不是很好。

  數(shù)學復習有幾個特點。第一,注意考點。數(shù)學的考試的核心是大綱里面的知識點,這些知識往往距離考試的題目還是有一定的差距的?键c對于大家解題來說,往往是比較方便的,而且是快捷的。線性代數(shù)他的內(nèi)容比較少一些,但是要注意線性代數(shù)不同章節(jié)內(nèi)容的轉(zhuǎn)換,他的內(nèi)容比較抽象,一開始在做計算題的時候比較容易掌握,后面再做一些綜合性的題目,處理起來感覺有難度。

  考生在暑期應(yīng)著重以下幾方面復習:

  一、知識打包?荚囀且源缶V為主的,但是并不等于是死記硬背大綱里面所有的知識點和定理公式,而是把不同的解題方法串起來,這樣我們在解題的時候就容易找到解題的思路。需要清理錯題,有針對性的加以改正。

  二、清理重點內(nèi)容。有意識的把后面的內(nèi)容進行強化和提高。大家復習數(shù)學有一個特點,就是前面復習的內(nèi)容比較深刻,而且用的時間也比較長,效果也比較好。但是后面重點的內(nèi)容往往由于時間的關(guān)系,走馬觀花的就過去了,在考試的時候,后面的大題往往答得不好,或者是答而不全,會而不對。這樣對成績影響很大,所以要清理重點的內(nèi)容。

  最后,要把所有的涉及到的知識點都要重新的整理一遍。每年考試都出現(xiàn)了一些新的題型,我們發(fā)現(xiàn)命題組的老師,特別重視能力的考察,考察主要是以新的形式、新的題目來考察大家靈活應(yīng)用基礎(chǔ)知識的能力。

  這些年數(shù)學命題特別注重基礎(chǔ),它有一個基本的指導思想,有利于本科教學質(zhì)量的提高,很多的同學,往往是丟掉了最基本的內(nèi)容,然后盲目追求一些偏難怪題,這個難度的把握并不是說難的題就是好的,也不是說簡單的題它就很容易做,我們每年給大家做了一些新的變型,往往誰結(jié)合具體的知識點,有的時候是正著考,有的時候是反著考,這樣大家容易開通腦筋,這樣的話,我們每年都和同學交流一下,從反饋的信息來看,我們學習的輔導作用是很顯著的,我們希望大家聽輔導之前,盡量把一些基礎(chǔ)的復習工作要?在輔導的過程中還要布置輔導完了之后做一些其他的練習,指定一些適合大家的參考書,我們還提供了一些新的變型題,這樣幾個結(jié)合在一起就有利于大家復習備考。

  考研數(shù)學各階段復習計劃 篇3

  考研數(shù)學填空題比較多的是考察基本運算和基本概念,或者說填空題比較多的是計算,同學丟分的主要原因是,運算的準確率比較差,這種填空題出的計算題題本身不難,方法我們一般同學拿到都知道,但是一算就算錯了,結(jié)果算錯了,填空題只要是答案填錯了就只能給0分。

  從這個意義上講,填空題對我們同學來講應(yīng)該是非常殘酷的一個事情。那么,怎么來提高運算準確率呢?這就要求我們同學平時復習的時候,這種計算題,一些基本的運算題不能光看會,就不去算,很多的同學看會在草稿紙上畫兩下,沒有認真地算。平時沒有算過一定量的題,考試的時候就容易錯,這就要求我們平時對一些基本的運算題,不是說每道題都認真地做到底,但每一種類型的`計算題里面拿出一定量進行練習,這樣才能提高你的準確率。

  填空題里面本身有一些特殊的方法和技巧,同學做這種題還是按照常規(guī),有的時候方法不當,本來很簡單的題做成了很復雜的題,有些題可以根據(jù)幾何意義,結(jié)果一眼就看出來了,有些題是根據(jù)一些特殊的性質(zhì),有的同學習慣做填空題還是按照常規(guī)的主觀題的方法去做,對一些特殊方法和技巧不了解。

  選擇題一共有八道題,這個丟分也很嚴重,這個丟分的原因跟填空題有差異,就是選擇題考的重點跟填空題不一樣,填空題主要考基本運算概念,而選擇題很少考計算題,它主要考察基本的概念和理論,就是容易混淆的概念和理論。

  這個地方丟分的原因主要是三個方面。第一個方面我們同學學數(shù)學,一個薄弱環(huán)節(jié)就是這個地方的基本概念和基本理論比較強勢的是計算題,喜歡做計算題,相對來說計算題也比較扎實,薄弱環(huán)節(jié)就是概念和理論,這個本身是我們的薄弱環(huán)節(jié)。第二個原因,選擇題里面確實有些題是有相當難度的,本身有難度,不是說一個卷子里邊前面的八道選擇題都是很基本的題。第三個原因就是選擇題,我們同學做的時候還是缺乏相應(yīng)的一些方法和技巧,跟剛才填空題一樣的還是用常規(guī)題的方法去做,同樣一個題出成選擇題的時候就有很巧妙的方法,由于對這種方法不了解,用常規(guī)的方法做,使簡單的題變成了復雜的題,丟分原因主要是這幾個方面。

  要想解決應(yīng)該從三個方面去解決。第一,基本理論和基本概念是我們的薄弱環(huán)節(jié),就必須在這下功夫,實際上它的選擇題里邊要考的東西往往就是我們原來的定義或者性質(zhì),或者一個定理這些內(nèi)容的外延,所以我們復習一個定理一個性質(zhì)的時候,即要注意它的內(nèi)涵又要注意相應(yīng)的外延。比如說原來的條件變一下,這個題還對不對,平時復習的時候就有意識注意這些問題,這樣以后考到這些的時候,你已經(jīng)事先對這個問題做了準備,考試就很容易了,平時在復習的時候要注意基本的概念和理論,本身有些題有難點,但是也不是說選擇題有很多有難度的題,一般來說每年的卷子里邊八道選擇題里面一般有一兩道是比較難的,剩下的相對都是比較容易的。

  所以不能為了這一兩道題我們花了很多的時間,這個不應(yīng)該作為重點,另外客觀題有一些方法和技巧,我們通常做客觀題用直接法,這是用得比較多的,但是也有一些選擇題用排除法更為簡單,我們考研的卷子里邊有很多題用排除法一眼就可以看出結(jié)果,所以要注意這些技巧,我們在強化班講課的時候也給同學做了歸納和總結(jié),我想經(jīng)過我們的講解和同學們的努力這個地方應(yīng)該可以做得很好。

  考研數(shù)學各階段復習計劃 篇4

  準備階段(年前—2月)

  1、了解考試常識。比如:近幾年數(shù)學國家線的分值、了解試卷的題型分值等。

  2、明確所報專業(yè)考數(shù)一、數(shù)二還是數(shù)三,準備相應(yīng)教材。

  3、考研數(shù)學大綱的學習。學習前一年的數(shù)學考試大綱,了解考研數(shù)學的考察內(nèi)容和考察要點。

  基礎(chǔ)階段(3月—6月)

  1、學習目標:不留死角地復習每個知識點

  2、階段要點:按照教材逐一梳理每個章節(jié)的每個知識點,并做課后習題

  3、復習建議:

 。1)按照章節(jié)順序結(jié)合大綱梳理教材,不留死角和空白。

 。2)對于重要的定理、公式,不能夠僅停留在“看懂了”的層面上,一定要自己親手推導其證明過程。

 。3)每天學習新內(nèi)容前要復習前面的內(nèi)容,準備一個記題本,將復習過程中碰到的不懂的知識點記錄下與做錯的習題整理成錯題集。

 。4)注意順序:一定要先看書后做題,此階段不要做難題。

  強化階段(7月—8月)

  1、學習目標:熟悉考研題,分清重難點

  2、階段要點:通過大量練習,歸納常見題型,總結(jié)解題思路和方法

  3、復習建議:

  學府考研

 。1)這一時期考生每天學習數(shù)學的時間盡量集中在一起,保證每日至少3個小時連續(xù)復習時間。

 。2)可以買一本輔導書,先做練習題。建議做李永樂660題,學會歸納題型與?贾R點,把要點、難點以及錯題做成筆記,以便以后復習

  (3)遇上不懂或似懂非懂的題目要認真對待,切忌一看不會就直接看答案。

  提升階段(9月—10月)

  1、學習目標:通過整套真題練習,檢查知識點的掌握程度,提高解題的準確度與速度

  2、階段要點:研究近20xx年的真題

  3、復習建議:

 。1)新的考試大綱此時已發(fā)布,對其要求的知識點做梳理,熟記各種公式、定理。

 。2)利用整段時間做近20xx年真題,按照3個小時的標準完成一套真題,并特別注意提高做題的速度。

 。3)通過真題找要點題型和自己的薄弱環(huán)節(jié),針對薄弱環(huán)節(jié)通過做專項模擬題復習。

  沖刺階段(11月—12月上旬)

  1、學習目標:進行高輕度的沖刺題訓練,進入考試狀態(tài)

  2、階段要點:練習答題規(guī)范,掌握考試時間分配,提前感受真實的考場氛圍

  3、復習建議:

  (1)快速復習教材和筆記對基本概念、公式、定理進行記憶,尤其是不常用、記憶模糊的公式。

 。2)嚴格按照3個小時的時間要求,進行模擬試題或者真題的實戰(zhàn)演練,在這個過程中,特別要注意對真題答題規(guī)范的研究與答題時間的分配。

  學府考研

 。3)特別強調(diào):考試量大,時間緊,一定要按真題答案規(guī)范答題,既要規(guī)范答題內(nèi)容,又要規(guī)范答題思路。

  考前一周

  1、學習目標:強化記憶,保持狀態(tài);調(diào)整心態(tài),積極備考

  2、階段要點:多看平常整理筆記、錯題集,查漏補缺,對易錯點歸納并解決

  3、復習建議:

 。1)不要再繼續(xù)埋頭做題,應(yīng)多看之前做過的真題、錯題集,它們更具針對性。

  (2)可以做1套模擬題,保持做題手感,調(diào)整后心態(tài),以便以良好狀態(tài)進入考場。

 。3)幾天回歸教材和筆記,重新熟悉基本概念、公式、定理。

  考研數(shù)學各階段復習計劃 篇5

  數(shù)學的復習對于報考理工類和經(jīng)濟類考生來說,如何復習好數(shù)學是他們整個考研復習的關(guān)鍵。很多同學在復習數(shù)學時,之所以會陷入誤區(qū),搞題海戰(zhàn)術(shù),就是在認識上還沒有理清幾個概念:基礎(chǔ)知識、做題和解題。大家都知道數(shù)學只要掌握了正確的復習方法,就能事半功倍。但是不能端正認識,只會事倍功半,建議大家在開始復習數(shù)學之前將考研數(shù)學復習計劃好好的規(guī)劃一下再來復習!

  基礎(chǔ)知識:加深理解形成體系。

  我們需要把握知識點,需要從一定的深度去把握和理解知識點,同時又能夠從不同的角度去理解知識點,去掌握知識點之間的聯(lián)系,熟悉常見的變通形式,能夠透過現(xiàn)象抓住本質(zhì)。認識是不斷豐富和發(fā)展,這就要求我們與時俱進,隨著復習的深入,隨著知識點與題目的結(jié)合,對知識點的認識和理解,都是要不斷加深的,這就是為什么我們要不斷的重復著回歸課本,回歸最基本的概念,方法。數(shù)學題實際上就是基礎(chǔ)知識的具體運用,就是知識的實踐。因此我們就需要在解決題目的過程中,在實踐的基礎(chǔ)上,來反復加深對題目所用知識的理解,從而加深對整個數(shù)學知識體系的理解。

  做題:檢驗成效提煉方法

  對具體題目的解決,這就是我們考試的形式,也是檢驗我們知識水平和認識水平的一種方式。因此,一道題目的正確解決,首先需要你對這道題目所涉及的知識點的正確的,深刻的理解;同時,需要你能夠采用正確高效的方法,將知識合理運用,進行正確的推理、計算,到最后正確地給出題目的解答。我們平時的做題和考試時又有著不同的側(cè)重點,平時我們的題目演練,目的是為了我們自身的提高。而一道題目能給我們的提高又是有兩方面的:一方面是加深了我們對基礎(chǔ)知識的認識,另一方面加強我們分析和解決問題的能力。而真正考試的時候,那是作為一種檢驗,我們需要做的是不惜一切代價地去展示自己,去在乎每一道題的正確與否,去對分數(shù)斤斤計較。因此,作為平時的做題練習,包括模擬考試,我們不去在乎會做與否,不必去為了一次模擬考試不如意而對自己產(chǎn)生懷疑甚至懊惱的情緒。我們需要做的,是從這一點一滴中來發(fā)現(xiàn)自己的不足,來豐富自己的知識,來彌補自己的缺陷,來進步自己的思維,來升華自己的認識。因此,每一次做題,都需要一個比做題時間更多的回顧過程,從這中間來加深認識,提高解題能力,挖掘出里面的精粹。只有大家把數(shù)學知識的底蘊都學習透徹了,那么相信大家在復習的時候就好復習了!

  考生應(yīng)了解考研數(shù)學的命題原則、知道考題題型及試題難度近幾年,教育部考試中心命題基本傾向是:根據(jù)學生的實際水平命題,特別是從XX年開始,全國各個高校開始大規(guī)模擴招,學生的整體水平有所下降,所以試題的難度在這幾年均有所降低,特別XX年試題難度降到了歷史的最低點。

  碩士研究生入學考試的數(shù)學試題以考察數(shù)學基本概念、基本方法和基本原理為主,并在這個基礎(chǔ)上加強對考生的運算能力、抽象概括能力、邏輯思維能力、空間想象力和綜合所學知識解決實際問題能力的考察。具體遵循下列四原則:

  1、科學性與公平性原則

  作為公共基礎(chǔ)課,考研數(shù)學試題以基礎(chǔ)性、生活類試題為主,盡量避免對于廣大考生來說過于專業(yè)和抽象難懂的內(nèi)容。

  2、覆蓋全面的原則

  考研數(shù)學試題的內(nèi)容要求涵蓋所有考綱要求考核的內(nèi)容,尤其涵蓋數(shù)(一)、數(shù)(二)、數(shù)(三)、數(shù)(四)相區(qū)別之處。

  3、控制難易度的原則

  考研數(shù)學試題要求以中等偏上的題為主,考試及格率控制在30%—40%。

  4、控制題量的原則:

  考研數(shù)學試題的題量控制在20——23道之間(一般6道填空題,8道選擇題,9道解答題),保證考生基本能答完試題并有時間檢查。

  碩士研究生入學考試的數(shù)學試題從知識內(nèi)容來說有覆蓋面較大的特點,從題型與難度來說有以下特點:

  1、填空題(現(xiàn)在一份試卷中有6個填空題、共占24分)

  填空題實際上相當于一些簡單的計算題,用于考察“三基”及數(shù)學性質(zhì),主要是為擴大試卷的覆蓋面而設(shè)計的,一般以中等偏下難度的試題為主。

  2、選擇題(現(xiàn)在一份試卷中有8個選擇題、共占32分)

  選擇題大致可分為三類:計算性的,概念性的與推理性的。主要是考查考生對數(shù)學概念、數(shù)學性質(zhì)的理解,并能進行簡單的推理、判定和比較。

  3、證明題

  以數(shù)學一為例,整張試卷中,一般有兩道證明題:高等數(shù)學與線性代數(shù)各一題。高等數(shù)學證明題的范圍大致有:極限存在性、不等式,零點的存在性、定積分的不等式、級數(shù)斂、散性的論證。線性代數(shù)有矩陣可逆與否的討論、向量組線性無關(guān)與相關(guān)的論證、線性方程組無解、唯一解、無窮多解的論證,矩陣可否對角化的論證,矩陣正定的論證,關(guān)于秩的大小并用它來論證有關(guān)問題等等,可以說線代的證明題的范圍比較廣。至于概率統(tǒng)計證明題通常集中于隨機變量的不相關(guān)和獨立性,估計的無偏性等。此類題難度一般中等偏上,無過難的題。

  4、計算與綜合題

  一份試卷中,包括填空題在內(nèi)計算題或計算性質(zhì)的題占80%以上。計算題中有一部分是綜合題。綜合題考查的是知識之間的有機結(jié)合,此類題難度一般為中等難度。

  5、應(yīng)用題

  每一試卷中都有一道應(yīng)用題,主要考查學生的建模能力,而不是考查專業(yè)知識面(如微分方程部分不會考到涉及流體力學、電力學知識的應(yīng)用題)。不會出現(xiàn)對某一群體明顯有利或明顯不利背景的題。應(yīng)用題大致有幾何、物理(一般限于力學和運動學)、變化率,等方面的問題,數(shù)三、數(shù)四應(yīng)用題常涉及經(jīng)濟方面。

  考研數(shù)學各階段復習計劃 篇6

  自20xx年2月中旬開始,各研究生院校陸續(xù)都有13考研初試成績查詢功能。截至到目前,34所自劃線院校20xx考研分數(shù)線以及復試線已全部公布完畢,報考其余院校的考生也可登陸報考院校系統(tǒng)進行查詢。雖然國家線尚未公布,但參照往年國家線基本可以判斷出自己能否進入復試。沒考上的糾結(jié)于調(diào)劑和二戰(zhàn)之中,考上的也可能因為院校不好而不考慮就讀,考研輔導老師建議同學們一定要慎重選擇。

  對于理工科和經(jīng)濟類考生來說,考研失利的主要原因往往是數(shù)學考得不好,數(shù)學單科就與其他考生相差幾十分。這里并沒有夸張,因為數(shù)學是一門容易提分,也容易丟分的學科,能否取得高分,和其他考生拉開差距往往取決于數(shù)學成績。對于二戰(zhàn)的考生來說,如何進行數(shù)學備考顯得尤為重要。考研數(shù)學輔導團隊老師對二戰(zhàn)考生提供一些數(shù)學備考策略,希望對二戰(zhàn)考生今后的學習有所幫助。

  對于二戰(zhàn)考生來說,首先需要做的是認真總結(jié)13考研數(shù)學成績低的原因,總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓。這一點是非常重要的,二戰(zhàn)考生務(wù)必加以重視。

  考研數(shù)學各階段復習計劃 篇7

  在考研課程中,數(shù)學是一門綜合性強、知識覆蓋面廣、難度大的考試。與其他學科相比,只要肯下苦功、方法得當,考研數(shù)學提高分數(shù)相對要快一些。下面從四個階段來制定20xx數(shù)學復習計劃。

  第一階段(1月至2月底):

  20xx年1月初考過的同學可以好好的找一下自己的失分原因,對照題目和答案,全面總結(jié)、分析,對基礎(chǔ)知識進行查漏補缺式的復習。其他沒考過研的同學可以了解數(shù)學考研內(nèi)容、考試形式和試卷結(jié)構(gòu),充分準備復習資料,調(diào)整自己進入復習狀態(tài)。這一階段學習的目的是全面夯實基礎(chǔ)?忌鷳(yīng)該根據(jù)報考學校及報考專業(yè)對高等數(shù)學的要求,對未學的內(nèi)容補充學習,完善學習內(nèi)容。此階段的重點在于積累,先系統(tǒng)學習教材,全面整理基本概念、定理、公式及其基本應(yīng)用。

  第二階段(3月至5月底):

  通過上一階段對基礎(chǔ)知識的復習,同學們應(yīng)該已具備基本的做題能力,可以結(jié)合基本的概念、定理、公式展開全方位的做題練習,做題時要善于把試題按照知識點分成幾個類型,每一類型都要做一些題目,要會舉一反三,比較簡單的題型可以少做練習,把練習時間多分給那些比較難的題目類型。這一輪的反復非常必要。值得注意的是這一階段學習中一定要從聯(lián)系的角度看問題,深刻理解基本概念、基本原理。本階段要求對高等數(shù)學課程進行總體邏輯框架上的整理,建立起整個專業(yè)知識體系。

  第三階段(6月至11月底):

  認真分析、總結(jié)歷年真題,同時結(jié)合考研大綱知識,按專題歸納整理知識內(nèi)容,側(cè)重對數(shù)學的重點、難點進行提煉和把握,將已經(jīng)掌握的知識轉(zhuǎn)化為實際解題能力。用模擬考試等一些正規(guī)的考試來檢測復習效果,以便發(fā)現(xiàn)問題,及時調(diào)整本階段復習計劃,同時也有助于增加實戰(zhàn)經(jīng)驗。重點歸納總結(jié),強化應(yīng)試能力訓練。

  第四階段(12月至1月初):

  經(jīng)過前幾個階段的努力奮斗,一轉(zhuǎn)眼就到了考前的最后沖刺階段,這一階段要盡量保住自己前幾個階段的復習成果,我們要做到:

  1、通過對以往學習筆記和所做試題的復習查漏補缺;

  2、對教材和筆記中的基本概念、基本公式、基本定理加強記憶,尤其是平時不常用的、記憶模糊的公式,經(jīng)常出錯的要重點記憶;

  3、進行適量沖刺題訓練,保持做題感覺并調(diào)整考試狀態(tài),輕松應(yīng)考。該階段,切忌鉆研偏難怪題。

  一定要在保住自己之前復習成果的同時,熟練記住所有考綱上的定義定理、公式,注意考試技巧,一定要堅持先易后難的做題原則,否則就前功盡棄了。

  考研數(shù)學各階段復習計劃 篇8

  一、沖刺階段要以考研知識點的回顧總結(jié),真題的研究以及真題預測復習為主。在臨考前約一個月的時間內(nèi),考生對前階段復習的內(nèi)容及各種方法進行歸納,使之條理化、系統(tǒng)化,便于記憶。這是考試時能夠得心應(yīng)手地使用數(shù)學知識的關(guān)鍵。這段時間再重新看一遍近年來的考試真題,某些模擬試題等。并特別注意做題后的分析和總結(jié),以提高自己的答題速度,合理分配各類題的答題時間,便于在考場上正常發(fā)揮自己的水平。

  二、多總結(jié),多提煉、多做筆記。在復習的過程中遇到比較重要的知識點,需要記憶背誦的公式、法則等等,要隨時記錄。做題心得、?嫉念}型做題方法、技巧隨時記錄下來,慢慢的在做題過程當中,提煉出自己的做題方法和思路。每復習一段時間,復習一章或是兩章,要回過頭來總結(jié)一下本章節(jié)知識,看一下做的筆記當中的重要知識點和做題方法技巧,做到每一章節(jié)復習都不留死角。也可以對于考研?嫉念}型、知識點多找?guī)追N方法,這樣不僅可以鍛煉靈活運用知識方法的能力,更能在腦海里回顧復習已經(jīng)復習的知識,進一步加強基礎(chǔ)。

  大家要學會歸納,善于總結(jié),使知識系統(tǒng)化。在這個階段還應(yīng)加強綜合訓練,以提高自己用所學數(shù)學知識分析問題和解決問題的能力。

  三、堅持不懈的毅力和良好的心態(tài)環(huán)境。復習期間一定要有良好的心態(tài)。多和周圍的同學交流。是在緊張的復習期間,我們需要革命的友誼和情感的交流。因此,建議大家找研友,避免孤軍作戰(zhàn),有研友的好處是:信息資料共享、共同解決問題、相互鼓勵、減壓,也不至于太悶。另外就是要有堅持不懈的精神,考研路漫長,如果沒有堅持不懈精神支撐下去,結(jié)果只能是半途而廢?佳胁粌H是考的知識,考的更是品質(zhì),相信經(jīng)過考驗的磨練,在今后的生活當中,這種考研精神也會對大家有很大的幫助。如果能夠認認真真復習,堅持到最后,很大一部分同學最后都會取得成功。

  基礎(chǔ)夯實階段、強化提高階段、沖刺階段。

  基礎(chǔ)夯實階段一般要在最遲8月份的時候結(jié)束,在這之前,一定要把教材完整整看一遍,根據(jù)大綱考試要求,不考試的不用再花費時間看。把教材課后題目做一遍。這個時候,可能有的同學已經(jīng)報名考研輔導班,一般的考研輔導機構(gòu),例如老師講課進度要快的一點,對于許多還沒有開始復習或者剛開始復習的同學,一定要“兩條腿走路”,一方面按照自己的計劃,按部就班,從最開始著手復習,另一方面,一定要緊跟上考研老師的講課進度,到?jīng)]有復習到的地方,或者知識點已經(jīng)忘記的地方,一定要重新看教材,跟著老師的進度復習。

  有的同學基礎(chǔ)比較差,剛開始復習的時候,可能會很吃力,但還是要制定適合自己的計劃,按部就班的復習。每天要制定當天完成的任務(wù)。并且一定要按時按量完成,不能當天的任務(wù)沒有完成拖延到第二天。

  強化提高階段要以做題為主,精煉出考研知識點,教材不再看。針對考研大綱及考研真題題型,有針對性的集中重點練習提高。在這一階段,同學們可以買一些考研輔導資料以及歷年考研真題。這個階段要分配的時間最長,也是最關(guān)鍵的階段。強化薄弱點,做到對考研數(shù)學的題型的解題方法和解題思路,總結(jié)解題技巧、方法,提高做題速度和做題效率。這個階段也是考研同學們意志力的關(guān)鍵時候,只要平靜、堅持、按部就班的勤奮學習,認真準備,可以說,如果這一階段能夠堅持復習下來,將會在考研漫漫路上,邁進一大步,離成功已經(jīng)不遠了。

  考研數(shù)學各階段復習計劃 篇9

  (一)首先大家要明白基礎(chǔ)階段的目標是什么:

  目標一:建立考研知識體系,掌握考研大綱要求的每一個數(shù)學定義、性質(zhì)、公式、定理(這些絕大多數(shù)并不要求死記硬背,多在通過理解記憶或者做題記憶)。這里我特別強調(diào),考研數(shù)學上的公式、定理等,往往都有條件(如果……),大家務(wù)必先記住這個使用條件,再去記結(jié)論(那么……)。大家做題的時候每走一步,問問自己用到的是什么數(shù)學公式、定理,能不能用(主要看條件),只有這樣才能形成做題思維的嚴謹性。

  目標二:培養(yǎng)歸納總結(jié)知識點如何簡單運用到解題中去的能力。通過適當?shù)木毩,大體明白該階段你所學的公式、定理等,在什么樣的題目中能夠使用,又該如何使用。比如無窮小量的等價替換定理,該如何使用,自己在老師的幫助下,還應(yīng)該去小結(jié)歸納吸收成自己的。再比如雙側(cè)極限存在等價左右極限都存在且相等,我相信每個同學都知曉這個定理,關(guān)鍵是如何運用到解題中去,是否歸納小結(jié)了。聽過我課的同學應(yīng)該都清楚對于這些公式、定理的運用我是有過詳細的歸納總結(jié)的,那么你應(yīng)該在我的基礎(chǔ)上完全消化吸收成自己的。

  (二)如何做才能較好完成上面的兩個目標呢!

  1.通讀教材:高等數(shù)學建議選用同濟大學第七版(或六版);線性代數(shù)和概率論與數(shù)理統(tǒng)計(數(shù)二不考)可以選用本科的教材,如果本科沒有開這樣的課程需要買教材的話,建議線代買同濟大學版本的,概率買浙江大學版本的。教材拿到后的第一件事應(yīng)該去掉那些大綱中不要求的內(nèi)容(20xx大綱未出,可以看前幾年的大綱或者對照我的公眾號中歷史消息高數(shù)不考察內(nèi)容)。接著大家要完成的就是上面提到的目標一(建立考研知識體系,掌握考研大綱要求的每一個數(shù)學定義、性質(zhì)、公式、定理)。

  2.做題訓練:本階段以教材后的習題為主,沒有必要全部做,大家可以參看我的公眾號中歷史消息高數(shù)作業(yè)。通過課后對應(yīng)的這些習題大家是可以完成目標二的,如果結(jié)合好的老師的基礎(chǔ)課程,目標二完成的效率會高出很多。

  3.準備一個筆記本,把目標一中公式、定理等的條件容易忽視的還有結(jié)論通過理解做題后難記或者常記錯的要寫到筆記本1中去。再就是要把目標二中總結(jié)歸納放到筆記本1中去,每個歸納后要留適當?shù)奈恢,這個階段你的歸納會有些不全,等后面繼續(xù)補充。

  二、強化階段(20xx年7月(或者8月)—20xx年10月初(或者中旬))

  (一)首先大家要明白強化階段的目標是什么?

  目標:建立考研題型的解題方法、解題思路、解題步驟體系。比如不等式證明這是一個常考的題型,有利用單調(diào)性、利用凹凸性定義、利用中值定理等等解題方法,大家就要明白這些解題方法的思路原理是什么,就可以掌握什么樣的不等式選擇什么樣的解題方法(也可以多解),對于每種方法的解題步驟是什么(第一步先做什么,第二步接著做什么……),若果大家歸納到這個程度,剩下的就是提高計算能力的事情了;再比如求數(shù)列的極限這也是個?碱}型,有若是數(shù)列的未定式轉(zhuǎn)化成函數(shù)未定式的方法、也有利用兩邊夾準則、單調(diào)有界準則、還有利用定積分的定義(這個方法考得多)等等方法,首先就要歸納清楚什么樣的數(shù)列極限該選什么樣的方法,這樣的方法的解題步驟是什么等等。

  (二)如何做才能較好完成上面的目標呢!

  1.首先大家要選擇一本好的考研數(shù)學復習的綜合教材,此類教材多以考研數(shù)學復習大全命名。市面上賣得多的,口碑不錯的就那么幾種,我這里不作推薦(避免廣告嫌疑),建議大家可以找和你基礎(chǔ)差不多的本校師兄姐(考研數(shù)學取得不錯成績的同學)推薦。

  2.復習大全該如何學習,建議大家還是要先聽聽一個好的考研數(shù)學輔導老師強化課程,這樣大家學習全書的效率會提高很多很多。下面我再談?wù)勅珪撊绾慰矗珪膬?yōu)點就是全(缺點也是全),考研的所有題型都涉及到,書會特別厚,要想把它吭下來基本都脫一層皮。對每一個題型,大家現(xiàn)在開始一定要動手做上面的例題,一個題型做完務(wù)必按照我上面寫的目標進行歸納總結(jié)。下面我想談?wù)勅珪娜秉c,也是全的問題。對于基礎(chǔ)比較糟糕的同學,要想把全書吭下來,問題都解決,幾乎是不太可能完成的事情,那么你的重點應(yīng)該是先去解決重要的?碱}型。我們中國有一句諺語:撿了芝麻,丟了西瓜,得不償失。對于芝麻性的知識點,有些其實特別難以掌握,大家可以先放放,甚至有策略性的放棄。其實這里又帶來一個問題:大家把握不住什么屬于?碱}型,大家后面做真題就體會得到,在這里我不好展開一一點出來。大家可以這樣,對于很費力的題型,看不懂的,也看不動的就先放放吧,在筆記上記記還沒有掌握,等沖刺時你就明白是否有必要攻克。

  3.強化階段大家需要準備用到兩個筆記本,筆記本1(基礎(chǔ)階段就有的),上面專門歸納總結(jié)考研每種題型的解題方法、解題思路、解題步驟,也就是我上面提到的目標。建議總結(jié)完每種題型后,還是留一些空,后面補充慢慢完善。筆記本2(這個筆記本要厚一些):糾錯本,全書上不會做錯的例題,有必要糾錯,只需要抄題標明出處就好,最好可以分析一下錯誤原因,至于正確解答就沒有必要寫上去了。因為你后面12月份還要做的,如果到時還不會你就按照標明出處的地方去翻就好。

  4.數(shù)學基礎(chǔ)好的同學,理解能力好,所以全書的學習進度要快一些,可能到8月底,9月初就把全書吭下了,并且掌握得相當不錯,那么建議大家再做一本習題集,市面上銷售量大的有那么幾種,我這里還是不作推薦,理由同上。數(shù)學基礎(chǔ)不太好的,就好好把全書按照上面的方法再做第二遍,這樣下來時間基本就快到11月了。

  三、沖刺階段(20xx年10月中旬(或下旬)—20xx年11月底)

  本階段的目標就是做題鞏固,檢驗基礎(chǔ)和強化階段學習的成效。是否能夠把歸納的解題方法等很好的運用到解題中去,再就是提高自己的計算能力。

  如何最有效檢驗成效,我想通過反復練習真題是最好也是最有效的辦法。大家要開始做近20xx年真題,基礎(chǔ)好的同學可以直接按照年份來做(年份可以做長一點),數(shù)學三的同學還可以做數(shù)學二的真題,記得物理應(yīng)用等知識點的題不要做哦。對于基礎(chǔ)不好(差)的同學,可以先按題型做一遍,再按照年份去做。無論是哪種同學,對于真題不會做的務(wù)必糾錯到糾錯本(筆記本2)上。這個過程會很辛苦,但是等到你上考場拿到試卷的那一刻,你會感謝自己當初的努力。因為數(shù)學考試大綱非常穩(wěn)定,考試難點、重點每年都差不多,所以真題的價值就特別高,大家一定要重視。

  四、查漏補缺,調(diào)整生物鐘階段(20xx年12月—考研)

  臨近考研了,要做的就是把自己的能力充分發(fā)揮出來。這個時間點大家可以不用再做新題了,每天花2小時左右的時間做糾錯本上的題。然后,考前半個月,三天左右測一套數(shù)學試題(基礎(chǔ)好的同學可以選擇市面上好的模擬題,基礎(chǔ)不好的同學還是選擇真題(之前沒有按年份成套做過的))集中三個小時的時間,數(shù)學是上午考,建議大家選上午的8:30-11:30的時間練習。拿一張白紙,就跟考試一樣,在草稿紙上打草稿,在答題紙上寫標準的解題步驟,按照考試的模式和規(guī)律做套題,完全模擬考場上的情形與狀態(tài)。這樣做有兩個目的:一是調(diào)整生物鐘,進入考場的時候更好更快的進入狀態(tài);二是把握調(diào)整做題的時間,不能出現(xiàn)會做能得分的題因為沒有時間的原因而丟掉。不用再去解釋,大家應(yīng)該清楚這個環(huán)節(jié)的重要性。

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