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【推薦】禮物作文匯編8篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的禮物作文8篇,歡迎大家分享。
禮物作文 篇1
熊貓盼盼從國外巡回展覽回來,動(dòng)物王國里頓時(shí)熱鬧起來;ㄘ堖溥洹⑿」饭、小兔歡歡、狐貍曾曾等都來祝賀。花貓咪咪提議說:“這次巡展,熊貓為咱們動(dòng)物王國爭(zhēng)得了無數(shù)的榮譽(yù),后天就是它的生日,我們大家都準(zhǔn)備好禮物,讓它好好地過個(gè)生日如何?”大家齊聲鼓起掌來,說:“這提議太好了,就這么辦。”
大家說干就干,分頭去準(zhǔn)備;ㄘ堖溥渌坪跣赜谐芍。它穿戴整齊,帶著魚桿、魚餌來到江邊。選好了位置,小貓將魚釣掛在魚餌,放開長(zhǎng)線,將魚釣遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋入江中,水漂靜靜地平躺在水面上;ㄘ堃贿叴魃隙鷻C(jī),聽著輕音樂,看著水漂,等著魚兒上鉤。突然,水漂向下一沉,花貓咪咪猛的一提魚桿,一只活崩亂跳大鯉魚就被釣了上來;ㄘ堖溥涓吲d極了。
花貓咪咪回到家中,將魚切成薄薄的魚片,把它精心碼在冰上,然后準(zhǔn)備好花生芝麻碎、銀魚絲、青椒絲等幾種調(diào)味料,最后滴幾滴醬油,擠幾滴鮮檸檬汁提味,攪拌均勻;ㄘ堖溥湎葕A了一塊生魚片,沾上調(diào)料放在口中,滿口鮮美冰涼,真爽啊!這生魚片真是好吃!花貓咪咪在心里美滋滋地想:熊貓盼盼吃了我做的'生魚片,肯定會(huì)歡喜的不得了。
小狗哈哈回到家中,心想我送什么禮物給熊貓呢?小狗哈哈腦袋一轉(zhuǎn),來了主意,它心里想:“我要送,一定要送它喜歡的禮物!惫䦶谋淅锬贸稣洳睾瞄L(zhǎng)時(shí)間的大骨頭,搖來清清的泉水,燒開后,將骨頭放在鍋上煮。水開后,撇云浮沫,在湯里放上花椒、蔥、大蒜、鮮姜等調(diào)料,最好再放一些“小人參”胡蘿卜,然后放些鹽。煮了一會(huì)后,哈哈又向湯里加點(diǎn)料酒,點(diǎn)一點(diǎn)醋,用小火燉兩個(gè)小時(shí)左右。小狗哈哈心里想:“我這湯具有生血、旺血、補(bǔ)氣之功效,滋補(bǔ)養(yǎng)顏,好處實(shí)在是太多了。熊貓盼盼喝了,肯定會(huì)樂得合不上嘴!
熊貓生日這天,大家都穿戴得整整齊齊來給它祝賀。小貓咪咪、狐貍曾曾都穿上漂亮的禮服,扎起了領(lǐng)帶,一副紳士的模樣;而小狗花花、小兔歡歡則頭戴鮮花,穿上漂亮連身裙,一派淑女風(fēng)姿。大家拿著各自心愛的禮物:花貓咪咪是生魚片,小狗哈哈大骨頭湯、狐貍曾曾拿著心愛的巧克力……
大家見了熊貓,紛紛向它祝賀生日,并送上了精心準(zhǔn)備的禮物?墒,熊貓見了它們的禮物卻直皺眉頭,啼笑皆非。大家都感到奇怪,忙問:“你怎么了,你不舒服?”熊貓說:“你們不知道,熊貓主要食物是竹子,是不吃這些東西。你們送錯(cuò)了!”大家聽了這話,驚呆了。
動(dòng)物們好半天才緩過神來,這才明白:無論作什么事情,首先要調(diào)查研究,摸清來龍去脈,然后再去實(shí)施,這樣才不會(huì)犯錯(cuò)誤了。
禮物作文 篇2
我收到的禮物很多,然而最讓我難忘的禮物是我十歲生日爸爸媽媽送給我的生日禮物:一部攝像機(jī)。攝像機(jī)的牌子是SONY的,長(zhǎng)方體的身軀下有著一身紫色的皮膚。它的內(nèi)存是3G的.,能拍900張照片。下面我們一起來回顧下當(dāng)時(shí)的情景吧!
記得十歲生日的前幾天,爸爸媽媽神神秘秘地藏起一個(gè)小盒子,直到我過生日當(dāng)天爸爸媽媽才開心地說:”今天是你十歲生日,爸爸媽媽祝你生日快樂,同時(shí)送你一份生日禮物,你自己去房間找找吧!”。我一聽樂壞了,快步來到房間,左瞧瞧右看看,四處翻都沒見著。在我有些失去信心的時(shí)候,媽媽提醒我去衣柜看看,終于在我的衣柜里看到一個(gè)精致的小盒子,我迫不及待地想打開它,這時(shí)爸爸走過來把盒子拿了過去,讓我猜猜是什么?我首先想到的是一把槍,爸爸笑著搖了搖頭,我接著說是玩具小汽車!澳阕钕胍裁矗綍r(shí)還吵著要我們買呢!你大膽點(diǎn)猜。”爸爸和藹可親地看著我說。“該不會(huì)是攝像機(jī)吧?”我有點(diǎn)不相信地嘀咕著!按蜷_看看吧!卑职职押凶咏o了我。我迫不及待地打開了盒子,還真是,一部小巧精致的攝像機(jī)呈現(xiàn)在我的面前。我樂呵呵地向爸爸媽媽道謝,嘴里一邊喊著,一邊急切地拿出說明書,開始擺弄起來。摸索著開了機(jī),然后找好鏡頭,調(diào)準(zhǔn)日期,一陣狂拍。
如今我擁有了這部攝像機(jī),也慚慚掌握了它的好些功能。我要充分發(fā)揮它的作用,當(dāng)我在外游玩的時(shí)候、在一些有意義的日子里,我都會(huì)用這部攝像機(jī)留下難忘的記憶;在我學(xué)畫畫的時(shí)候,我也會(huì)把我的作品通過它傳入電腦,保存起來。
這是一件難忘的生日禮物,它將一直伴隨著我成長(zhǎng),我要好好珍惜它。
禮物作文 篇3
那天,是媽媽的生日,我想:媽媽為我那么辛苦,今天是媽媽生日,我總不能無動(dòng)于衷吧。于是,我毫不猶豫地從錢包里拿了幾十元錢到蛋糕店買了一個(gè)蛋糕,拿起就望家里跑。不料,一進(jìn)門,我便撲向了大地媽媽的懷抱,摔了一跤,蛋糕也灑到了地上,望著那臟臟的蛋糕,我哭著對(duì)媽媽說:“媽媽,我……”“沒事,媽媽不怪你,只要你能把馬馬乎乎的毛病改掉,次次考一百分,就是給媽媽最好的禮物……”“恩,我會(huì)的!”我有信心地說……光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,媽媽的'下一個(gè)生日又到了。我想起媽媽的話,慢慢地思考著……不如送護(hù)手霜,媽媽一天拿筆、做家務(wù),手非常粗糙,恩,就是它了!我不慌不忙地去商店里選了瓶名牌護(hù)手霜,在吃飯時(shí)才送給媽媽,媽媽微笑著說:“恬恬,你真棒!”聽著媽媽的夸獎(jiǎng),我心里像吃了蜜一樣的甜!同學(xué)們,如果你們有馬馬乎乎的毛病,聽聽媽媽的勸告,改掉它吧!讓你們的媽媽笑得更甜!
禮物作文 篇4
我在時(shí)間的花園里漫步,突然,發(fā)現(xiàn)角落里的那個(gè)紅色的方紙盒。我輕輕把它拾起來,拂去上面的灰塵,打開來,一排排清秀的字映入眼簾,又勾起了我的回憶……
那是上二年級(jí)時(shí)的事了。那時(shí),我有一個(gè)課外培訓(xùn)班的同桌——雯雯,她就像我的大姐姐一樣和藹可親,我倆是非常要好的朋友。
一個(gè)周末,我和雯雯像往常一樣坐在培訓(xùn)班的課堂上,雯雯神秘地向我笑了笑,趁老師沒注意,小心翼翼地從課桌下的抽屜里端出一個(gè)大大的透明塑料盒。我定睛一看,里面裝的是時(shí)下最流行的,五顏六色的水晶寶寶!我激動(dòng)得真想馬上用手去拿一顆。
一下課,我便馬上問雯雯:“能讓我再看看嗎?”“可以”“能送我一顆嗎?”“不行,這可是我花5元錢買的呢!”
我趁雯雯去樓下小賣部買水的時(shí)候,又把她的水晶寶寶端出來玩弄,誰知不小心,手抖了一下,盒子里的水倒了一半出來,正好倒在了雯雯掛在椅背的外套上,衣服立即打濕了一大片。
我慌張地把裝水晶寶寶的盒子放了回去,心里忐忑不安,卻假裝若無其事地翻看著書。
這時(shí)雯雯回來了,看見衣服被打濕了,她生氣地問:“Nancy,你看見這是誰干的沒?”我結(jié)結(jié)巴巴地說:“我,我沒注意,不知道……”我不敢看她,眼睛邊盯著書,邊回答道。
雯雯只好跑去告訴了老師。上課了,老師走上講臺(tái)問道:“是誰不小心弄濕了CoCo的衣服啊?”同學(xué)們都面面相覷,我的心里像裝了一個(gè)小袋鼠咚咚地猛跳著。老師又說:“犯了錯(cuò)不可怕,只要敢于承認(rèn),勇于面對(duì),積極改正就行!钡遣恢獮槭裁,我的`手卻怎么也不敢舉起來。突然,樂樂站起來說道:“我剛剛看見Nancy端著一個(gè)大的,裝了水的盒子在玩!蔽业哪樢幌录t了,又紅又燙,連耳朵根都在發(fā)燙,真想一下沖出教室,我感覺雯雯正生氣地看著我……
最喜歡上的英語課,時(shí)間卻好像過得比以前慢了好多,好不容易熬到下課,我第一個(gè)背起書包沖出了教室……
當(dāng)下一個(gè)周末我再來到培訓(xùn)班上課時(shí),雯雯缺席了,后來老師告訴我,雯雯因?yàn)橐獏⒓右欢螘r(shí)間的舞蹈集訓(xùn)就把英語課調(diào)整到了另一個(gè)時(shí)間段的培訓(xùn)班,同時(shí)老師還遞來了雯雯給我的一個(gè)紅色方紙盒。
我打開一看,里面是一盒嶄新的水晶寶寶,還有一個(gè)小紙條!上面寫著:“Nancy,我知道你上次不是故意的,我沒有生你的氣,現(xiàn)在我轉(zhuǎn)班了,送你一盒水晶寶寶作紀(jì)念!”
一滴,又一滴,我的淚水不知不覺地流了出來,滴到紙條上。我多么希望它是一汪清泉,沖洗掉我心靈上的污穢呀!
后來發(fā)生了什么,我早已忘記,只記得后來每一次犯錯(cuò),我都鼓勵(lì)自己要勇敢承認(rèn),正確面對(duì),積極改正。這份難忘的禮物,它時(shí)時(shí)在警示著我,提醒著我。這份難忘的禮物,讓我改變,讓我長(zhǎng)大。
禮物作文 篇5
古今中外,有多少人贊美過老師,琳琳對(duì)自己的老師更有一種特別的敬佩之情。
今天是9月10日教師節(jié),琳琳走在路上想著該送什么禮物給老師呢?賀卡?鋼筆?還是風(fēng)鈴?不,這還不能表達(dá)我的心,琳琳想著想著,突然聞到一陣濃濃的野菊花的清香。“對(duì)了,就送老師一束野菊花!绷樟崭吲d地跳了起來,采了一大束鮮艷的花兒,琳琳一蹦一跳進(jìn)了學(xué)校,琳琳弓著腰輕輕地來到老師辦公室前,探頭一看,老師正在認(rèn)真地批改作業(yè)。琳琳蹲了下來,此時(shí),琳琳的眼前又出現(xiàn)了那難忘的一幕:那次要放學(xué)時(shí),天上突然下起了傾盆大雨,放學(xué)后,琳琳在門口焦急地走來走去,這時(shí)老師出現(xiàn)在眼前“琳琳,怎么了?”“老師……我沒有帶傘,家里還有一位生病的奶奶等著我呢!崩蠋熉犃,毫不猶豫就把自己的傘遞給了琳琳:“琳琳拿著傘趕快回家照顧奶奶吧。”“可是,老師您家那么遠(yuǎn)……”“別可是了,”老師打斷了琳琳的話,“快回家吧!闭f完,就沖向雨中,琳琳握著傘看者老師漸漸小時(shí)的.背影,臉上分不清是淚還是水。第二天,從同學(xué)口中得知,老師昨天淋雨生了病,琳琳聽了,又一次哭了。今天是老師的節(jié)日,琳琳準(zhǔn)備向老師表達(dá)自己的心意。可她探頭一看,老師竟趴在辦公桌上睡著了。
琳琳輕輕地打開窗戶,只見辦公室十分簡(jiǎn)單,一張很舊的辦公桌,一把脫了漆的椅子,辦公桌上放著剩下的半瓶墨水,一塵不染的地球儀及一大摞作業(yè)本。而日歷只翻到9月9日,琳琳笑了笑,翻過一頁,她踮起腳把野菊花一小把一小把,小心翼翼地插入筆筒里。
辦公室里飄灑著野菊花的清香,琳琳默默地祝福著:老師您辛苦了,要保重好自己的身體!
禮物作文 篇6
生命在于運(yùn)動(dòng),我們班許多同學(xué)都酷愛運(yùn)動(dòng),我看著同班同學(xué)每天下午都在操場(chǎng)上打籃球,他們拿著屬于他們自己的球威風(fēng)凜凜,我也想打球,以后做一個(gè)球星,像姚明一樣,那多酷呀!可是現(xiàn)在想打球,跑到操場(chǎng),總是向別人借,說盡好話才能借到球!有時(shí)候別人還不借呢!于是我便想:要是我自己也有個(gè)籃球該多好!
一天下午,我打完球回到家,我跟爸爸說:“打籃球太酷了,你幫我買一個(gè)籃球吧!”爸爸放下手中的活,抬頭望了望我說:“不行,天天打籃球會(huì)荒廢學(xué)業(yè)!”“不會(huì)的,我會(huì)加倍努力學(xué)習(xí)的,你幫我買嘛!”我為買籃球的事先后不知跟爸爸說了多少會(huì),可爸爸就是不答應(yīng)!
一天放學(xué),我回到家,走進(jìn)房間,在我桌子上有一個(gè)禮包,我好奇打開一看,竟然是一個(gè)火紅色的籃球,球面寫著喬丹二字,花紋是一個(gè)人拿著籃球的身影,我輕輕一拍,球跳得老高,我興奮不已,因?yàn)檫@就是我夢(mèng)寐以求的!這一個(gè)四五百元呢!是誰送給我的呢?我百思不得其解!是爸爸?不是說不幫我買嗎!是爺爺?姑姑?不可能啊,他們不知道我想要個(gè)籃球呀!就當(dāng)我絞盡腦汁想不出是誰將這個(gè)球放到我桌子上時(shí),爸爸笑瞇瞇地走了進(jìn)來,我緊張得連吸氣都變成了原來的`兩倍!我連忙問:“這籃球是怎么回事,是送給我的嗎?”“你不是想要個(gè)籃球嗎,這不就是嗎!放在你桌子上當(dāng)然是送個(gè)你的!”爸爸微笑著說。我跳起來說:“謝謝爸爸,你真好!”
我馬上抱著我的籃球約好班上的哥們,并對(duì)他們說“不用帶球!”他們來到球場(chǎng)上看著我拿著的新球驚喜萬分,有的問:“你爸不是不給你買嗎?”、“這可是專業(yè)籃球!你那買的?”……我回答:“是我爸爸買給我的!”他們非常羨慕!
這個(gè)禮物非同尋常,一份禮物就是一份心意,既然接受了就應(yīng)該向目標(biāo)前進(jìn)!
禮物作文 篇7
秋姑娘悄悄地走了,冬爺爺偷偷地來了。
冬爺爺來了,他就像圣誕節(jié)的圣誕老人一樣,給我們帶來了許多的禮物:有暖暖的棉衣,有刺骨的寒風(fēng),有美麗的冰花,可我更想冬爺爺帶給我另一份禮物,那就是潔白晶瑩的`雪花。
在冬天,我最盼望的就是雪的到來。雪,給我們帶來了美麗,它把大地裝扮成了一個(gè)銀裝素裹的世界,一個(gè)童話的世界。雪,給我們帶來了快樂,它可以讓我們盡情地玩耍,小朋友們可以在一起堆雪人、打雪仗。它的到來,給我們的童年增添了許多的樂趣。
我天天盼著能早日收到冬爺爺這份帶給我們美麗和快樂的禮物,期待著20xx年第一場(chǎng)雪能早日到來。
禮物作文 篇8
來到一個(gè)新的學(xué)校,讓我對(duì)這個(gè)新的學(xué)習(xí)的環(huán)境而感到陌生……
今天是教師節(jié),而且是初中第一次過的教師節(jié)。
記得我開學(xué)的時(shí)候,看到兩個(gè)老師都是男的,給我的第一直覺是很兇!誰知過了一段時(shí)間覺得他們很溫柔。如果哪一天讓我離開這個(gè)班我一定會(huì)舍不得的。
紅蘋果是果樹,吹出的泡泡,是一顆彩色的小太陽。蔡老師,我想對(duì)您說,您是魔術(shù)師,您托起了一個(gè)神秘的夢(mèng)想……
在一間不足70平方米的教室里,有一棵常青樹一直站著、站著……這棵樹就是您啊,老師!每當(dāng)上課時(shí),唯有您筆直地站著,為我們無私得播撒著知識(shí)的種子,您大手一揮,無數(shù)的`源泉被均勻地分給了我們……
也許歲月可以改變生活,也許時(shí)間可以洗盡鉛華,但永遠(yuǎn)不會(huì)改變可貴的人間真情!皭坌囊活w,熱情似火,親愛的老師,我要為你獻(xiàn)上一支歌……”這是兒時(shí)我唱的歌,今天我要唱給我親愛的老師!
老師,祝您教師節(jié)快樂!
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