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幼兒園中班美術《美麗的小鳥》教案與反思

時間:2021-12-01 19:04:16 美術 我要投稿

幼兒園中班美術《美麗的小鳥》教案與反思

  在社會一步步向前發(fā)展的今天,我們需要很強的教學能力,反思過往之事,活在當下之時。那么你有了解過反思嗎?以下是小編收集整理的幼兒園中班美術《美麗的小鳥》教案與反思,希望能夠幫助到大家。

幼兒園中班美術《美麗的小鳥》教案與反思

  設計背景

  鳥是人類的朋友,在生活當中我們教育小朋友要保護環(huán)境,保護自然。美麗的小鳥就象幼兒五多彩的生活一樣,容易引起幼兒的興趣,為幼兒提供了很大的想象、創(chuàng)造空間。幼兒天生就喜歡小鳥,因此,幼兒很容易在活動中保持較高的創(chuàng)作熱情,圓滿完成任務。

  活動目標

  1、學習用線條畫的手法表現美麗的鳥,并突出鳥的不同特征。

  2、通過欣賞各種鳥,教師的示范講解,嘗試運用各種簡單的線條和圖案裝飾鳥。

  3、繪畫時保持良好的坐姿。

  重點難點

  學習用線條畫的手法表現美麗的鳥,并突出鳥的不同特征。

  嘗試運用各種簡單的線條和圖案裝飾鳥。

  活動準備

  幼兒用書,勾線筆,白紙。

  通過提問,引出主題,教示范講解,嘗試用線條來裝飾鳥

  1、春天是一年四季中最美麗的季節(jié),許多小鳥都飛回來了,通過看圖片讓幼兒觀察小鳥都有共同的特征,讓幼兒認識小鳥它是什么樣的,

  2、老師教師做示范畫一畫不同的小鳥,用各種線條和圖案來裝飾小鳥,裝飾的'時候:頭、嘴巴、身體、翅膀和尾巴都要裝飾到。

  3、老師引導幼兒動手繪畫,教師巡回指導幼兒畫的時候該怎樣安安靜靜,坐端正了畫,

  4、展示幼兒的作品

  教學反思

  在教學當中看到幼兒這樣快樂,這樣活躍,我明白了一個道理:不要讓我們所謂權威的說教代替了幼兒的直觀體驗,扼殺了學生探索的自由,要讓幼兒成為學習的真正主人。在教學中我們還要善于發(fā)現問題,分析問題,關注幼兒的情感,改進教學和組織形式,才能實現教學目標,創(chuàng)設教學的新境界。

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