人教版六年級下冊語文期中考試試卷

　　生能有幾回搏，人生不拼不精彩。考試在即，你做好準備了嗎?請記住，剩下的時間由你來把握，相信你一定能抓住它，駕御它。下面是關(guān)于六年級下冊語文期中考試試卷，歡迎大家練習!

　　一、基礎題

　　1、抄寫下面的詞語，要寫得正確、規(guī)范、美觀。(3分)

　　硬幣 隔壁 逛街

　　________________________________________________________

　　2、看拼音，寫詞語。(8分)

　　guāi qiǎo chōu yē liè fèng yōu yǎ

　　( ) ( ) ( ) ( )

　　kǒng bù shū jí suàn bàn duàn liàn

　　( ) ( ) ( ) ( )

　　3、給加點的字選擇正確的讀音打上“√”。(6分)

　　弓繳(zhuó jiǎo) 徘徊(huí huái) 萬象更新(gēng gèng)

　　愛憎(zēng zèng) 憧憬(chōng tóng) 隨風搖曳(yì yè)

　　4、先將詞語補充完整，再用帶點的詞造句。(6分)

　　無( )無故 狂風( )雨 張灑結(jié)( ) 精兵( )政

　　語( )心長 死得其( ) 五( )四海 零七八( )

　　______________________________________________________________

　　______________________________________________________________

　　5、補充下面的句子。(5分)

　　1、一鼓作氣，__________________，__________________。

　　2、_________________________，觀千劍而后識器。

　　3、守信是一項財寶，_________________________________。

　　4、____________________________，殿前拾得露華新。

　　5、使卵石臻于完美的，并非錘的打擊，而是_______________________。

　　二、閱讀欣賞。

　　(一)《三亞落日》節(jié)選 12分

　　三亞在海南島的最南端，被藍透了的海水圍著，洋溢著濃濃的熱帶風情。藍藍的天與藍藍的海融成一體，低翔的白鷗掠過藍藍的海面，真讓人擔心潔白的翅尖會被海水蘸藍了。挺拔俊秀的椰子樹，不時在海風中搖曳著碧玉般的樹冠。海灘上玉屑銀末般的細沙，金燦燦、亮閃閃的，軟軟地暖暖地搔著人們的腳板，誰都想捏一捏，團一團，將它揉成韌韌的面。

　　1.仿照例子寫詞語。1分

　　金燦燦 亮閃閃 _______________ ______________

　　2.這段話寫到了__________、_________、_________、_________、________等許多景物，它們匯成了一幅迷人的熱帶風情圖。________、_______、________、_______、等詞語寫出了景物的色彩美和形態(tài)美。4分

　　3.用“-------”畫出文中一個比喻句。這個句子把__________比作了________。2分

　　4.“_________”、“__________”等心理描寫，表達了作者_____________之情。3分

　　5.我們祖國風光秀麗，三亞在我國的____________省，有“東方夏威夷”的美稱。我國還有許多風景名勝也都吸引著國內(nèi)外游客，如___________、_____________、____________等。2分

　　(二)敬重卑微

　　(1)我讀到一篇英國課文，講的是螞蟻。

　　(2)螞蟻家族和和睦睦，忙忙碌碌，母蟻生兒，公蟻持家。他們在原野、荒灘上搬運食物，建設家園。想不到小小生靈，竟活得如此滋潤，活得如此有秩序有意義。尤其令我震驚的是它們面對災難時的行為。

　　(3)當野火燒起來的時候，你知道螞蟻是如何逃生的嗎?眾多的螞蟻迅速聚攏，抱成黑團，然后像雪球一樣飛速滾動，逃離火海。

　　(4)每讀起這段文字，我就淚眼模糊，深為它們的行為所感動。我仿佛看見洶涌的火山在燒， 一團黑風正沿著山脊(jí jǐ)流動;我仿佛聽見噼里啪啦的燒焦聲，那是最外一層的螞蟻用軀體開拓求生之路。

　　(5)( )沒有抱成團的智慧，沒有最外一層的犧牲，渺小的螞蟻家族( )會全軍覆滅。

　　(6)生命的微小、體力的單薄沒有什么可怕，甚至命運的卑微也不能決斷什么，可怕的是看不到微薄的力量，忽視了內(nèi)在的精神。

　　(7)敬重卑微，使我把生命看得嚴肅，看得深刻，看得偉大而堅強。像一根細小的針，螞蟻以它的精神穿過我的外衣，刺痛我的靈魂。比起螞蟻，我們有什么理由言渺小、說卑微?有什么理由自暴自棄、玩世不恭?

　　(8)世上稱得上偉大的東西，往往( )體積，( )精神。千里之堤(tī dī)，潰于蟻穴，這是卑微者的威嚴和挑戰(zhàn)。

　　1.劃去文中括號內(nèi)不恰當?shù)钠匆簟?2分)

　　2.在(5)、(8)自然段的括號內(nèi)填上恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞。(2分)

　　3.將“比起螞蟻，我們有什么理由言渺小、說卑微?”改為不含問號的句子，但意思不變。(2分)

　　_____________________________________________________________________

　　4.讀(4)、(5)自然段，按要求回答問題。

　　第(4)自然段中“每讀起這段文字，我就淚眼模糊，深為它們的行為所感動”這句話與前文“_______________________________________________ ”這一句相照應。用橫線畫出這一自然段中由事物引起聯(lián)想的句子。(2分+2分)

　　第(5)自然段中，作者為什么說螞蟻“抱成團”是一種“智慧”?(運用你已有的知識，結(jié)合短文內(nèi)容回答)

　　答： _________________________________________________________________

　　螞蟻家庭“抱成團”逃離火海，避免全軍覆沒的行為體現(xiàn)了______________

　　和_____________這樣兩種精神、。(2分+2分)

　　5.回答問題：“我”為什么要敬重卑微?(用短文中的原句回答)(2分)

　　_______________________________________________________________

　　6.讀了這篇文章，你想起了相關(guān)的哪些人、哪些事?請選一個方面，用簡要的幾句話寫下來。(2分)

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　　三、習作園地。30分

　　“嘗試”也就是試一試，這是非常有意思的實踐活動。它可能成功，也可能失敗。然而，不管怎樣，它都會使你有所發(fā)現(xiàn)，有所感悟，有所收獲。請你選擇生活中曾經(jīng)歷的一次嘗試，把題目《那是一次___________的嘗試》補充完整，寫一篇400字以上的記敘文。要求內(nèi)容具體，感情真摯，語句通順，有一定的條理。

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