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初一下冊(cè)生物重要的知識(shí)點(diǎn)

時(shí)間:2022-01-27 09:40:26 生物 我要投稿

初一下冊(cè)生物重要的知識(shí)點(diǎn)

  生物學(xué)又稱生命科學(xué)、生物科學(xué),是一門由經(jīng)驗(yàn)主義出發(fā),廣泛的研究生命的所有面向之自然科學(xué),內(nèi)容包括生命起源、演化、分布、構(gòu)造、發(fā)育、功能、行為、與環(huán)境的互動(dòng)關(guān)系,以及生物分類學(xué)等。下面是小編為大家整理的初一下冊(cè)生物重要的知識(shí)點(diǎn),歡迎閱讀與收藏。

初一下冊(cè)生物重要的知識(shí)點(diǎn)

  初一生物知識(shí)

  1、生物與非生物的區(qū)別:是否有應(yīng)激性、能否生長(zhǎng)、是否需要營(yíng)養(yǎng)、能否繁殖、能否呼吸、是否進(jìn)行物質(zhì)交換等。

  2、植物與動(dòng)物的主要區(qū)別:(獲取營(yíng)養(yǎng)的方式不同)動(dòng)物——直接攝取食物;植物——利用陽(yáng)光、二氧化碳和水進(jìn)行光合作用制造養(yǎng)料。

  3、魚、鳥、人等動(dòng)物身體背部都有一條脊柱,它是有許多塊脊椎骨組成,稱為脊椎動(dòng)物。

  4、脊椎動(dòng)物按從低等到高等分為:魚類、兩棲類、爬行類、鳥類、哺乳類

  5、魚類的共同特點(diǎn)是生活在水中,用鰓呼吸,用鰭游泳,身體表面有鱗片。

  6、青蛙一生發(fā)生了哪些變化:受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙。

  7、兩棲類的共同特點(diǎn)是幼體生活在水中,有尾無(wú)四肢,用鰓呼吸,成體生活在陸地上或水中,無(wú)尾有四肢,主要用肺呼吸,兼用皮膚。

  8、爬行動(dòng)物的共同特點(diǎn)是一般貼地爬行,身體內(nèi)有肺,體表覆蓋著鱗片或甲

  9、鳥類的共同特點(diǎn)是身體表面都有羽毛,體溫恒定,能夠飛翔。

  10、鳥類和哺乳動(dòng)物的共同特點(diǎn)是體溫恒定,哺乳動(dòng)物特有的特點(diǎn)是全身被毛、胎生、哺乳

  11、脊椎動(dòng)物五類動(dòng)物的代表動(dòng)物名稱及分類標(biāo)準(zhǔn)和結(jié)果。(P43頁(yè))

  12、無(wú)脊椎動(dòng)物各類動(dòng)物的代表動(dòng)物名稱及分類標(biāo)準(zhǔn)和結(jié)果。(P44頁(yè))

  13、昆蟲體內(nèi)沒有骨骼,但體外有保護(hù)作用的外骨骼,

  身體分成三部分是頭、胸、腹,腹部有三對(duì)足,兩對(duì)翅。

  14、種子植物和無(wú)種子植物的區(qū)別:有無(wú)種子;

  被子植物和裸子植物的區(qū)別:種子外是否有果皮包被(有無(wú)果實(shí))。

  15、種類最多,分布最廣的植物是被子植物,結(jié)構(gòu)最簡(jiǎn)單的植物是藻類植物

  分布最廣,功能最完善的動(dòng)物是哺乳動(dòng)物,最低等的動(dòng)物是原生動(dòng)物

  16、無(wú)種子植物三大類:蕨類植物的特點(diǎn)是有根、莖、葉(蕨、胎生狗脊、貫眾、卷柏)

  苔蘚植物的特點(diǎn)是無(wú)根、有莖、葉(地錢、葫蘆蘚)

  藻類植物的特點(diǎn)是無(wú)根、莖、葉(紫菜、海帶、水綿)

  18、植物的分類標(biāo)準(zhǔn)及分類結(jié)果。所有生物的分類標(biāo)準(zhǔn)及分類結(jié)果。(P50頁(yè))

  19、羅伯特。胡克發(fā)現(xiàn)細(xì)胞,他發(fā)現(xiàn)的其實(shí)是細(xì)胞的細(xì)胞壁,它的大小一般是一到幾十微米。

  20、動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)細(xì)胞膜、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞質(zhì):生命活動(dòng)的場(chǎng)所

  細(xì)胞膜:保護(hù)細(xì)胞并控制細(xì)胞與外界之間物質(zhì)交換細(xì)胞核:含有遺傳物質(zhì)

  21、植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu):細(xì)胞膜、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞壁、液泡、葉綠體

  細(xì)胞壁:由纖維素組成,有保護(hù)和支持細(xì)胞的`作用,使植物細(xì)胞具有一定的形狀

  液泡:內(nèi)含有細(xì)胞液(汁)葉綠體:內(nèi)含葉綠素,是光合作用的場(chǎng)所。(表述并判斷動(dòng)、植物細(xì)胞的區(qū)別。重點(diǎn))

  22、施萊登和施旺提出了細(xì)胞學(xué)說(shuō),主要內(nèi)容是動(dòng)物和植物都是由相同的基本單位—細(xì)胞所構(gòu)成。

  23、細(xì)胞分裂時(shí),最顯著的特點(diǎn)是母細(xì)胞核內(nèi)會(huì)出現(xiàn)染色體(一種易被堿性染料染成深色的物質(zhì)),最后它會(huì)平均分配到兩個(gè)子細(xì)胞中。

  初中生物基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)

  一、幼根的生長(zhǎng)

  1、根生長(zhǎng)最快的部位是伸長(zhǎng)區(qū)。

  2、根的生長(zhǎng)一方面靠分生區(qū)增加細(xì)胞的數(shù)量,一方面要靠伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞體積的增大。

  3、根尖的結(jié)構(gòu)

  根冠:保護(hù)作用

  分生區(qū):細(xì)胞有很強(qiáng)的分裂能力,屬分生組織。

  伸長(zhǎng)區(qū):細(xì)胞能不斷伸長(zhǎng),是根生長(zhǎng)最快的部位。

  成熟區(qū):表皮細(xì)胞形成根毛,內(nèi)部形成導(dǎo)管,是吸收水分的主要部位。

  二、枝條是由芽發(fā)育成的

  1、芽中有分生組織,種子萌發(fā)時(shí),胚芽發(fā)育成幼苗的莖和葉。幼苗形成后,莖、葉、花都是由芽發(fā)育而成的。枝條由葉芽發(fā)育而成,花由花芽發(fā)育而成。

  2、小麥、水稻、竹子等植物屬居間生長(zhǎng)。

  三、木本植物莖的加粗

  1、木本植物莖的結(jié)構(gòu):

 。1)樹皮:內(nèi)側(cè)部分叫韌皮部,里面有篩管

 。2)形成層:由幾層細(xì)胞構(gòu)成,有很強(qiáng)的分裂能力,向外分裂形成新

  的韌皮部,向內(nèi)分裂形成新的木質(zhì)部。所以木本植物的莖能逐年加粗。草本植物莖中沒有形成層,因而不能長(zhǎng)得很粗。

 。3)木質(zhì)部:很硬,有很強(qiáng)的支持力,內(nèi)有導(dǎo)管。

 。4)髓:有貯藏營(yíng)養(yǎng)的功能。

  2、年輪:

  同一年形成的木材,顏色是逐漸變新的,中間沒有明顯的界限,共同構(gòu)成一個(gè)環(huán)帶,叫年輪。

  四、植株的生長(zhǎng)需要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)

  1、植株的生長(zhǎng)需要多種無(wú)機(jī)鹽,其中需要量最多的是氮、磷、鉀。

  2、合理施肥,多用農(nóng)家肥。

  五、無(wú)土栽培:

  不用土壤,根據(jù)植物生活所需要無(wú)機(jī)鹽的種類和數(shù)量,按照一定的比例配成營(yíng)養(yǎng)液,來(lái)栽培植物。這種方法叫無(wú)土栽培。

  初中生物必備知識(shí)點(diǎn)

  生物和生物圈

  1、生物具有的共同特征:植物的營(yíng)養(yǎng):絕大多數(shù)通過(guò)光合作用制造有機(jī)物;動(dòng)物的營(yíng)養(yǎng):從外界獲取現(xiàn)成的營(yíng)養(yǎng)。

  2)生物能進(jìn)行呼吸。

  3)生物能排出身體內(nèi)的廢物。

  動(dòng)物排出廢物的方式:出汗、呼出氣體、排尿。

  植物排出廢物的方式:落葉。

  4)生物能對(duì)外界刺激做出反應(yīng)。例:斑馬發(fā)現(xiàn)敵害后迅速奔逃。含羞草對(duì)刺激的反應(yīng)。

  5)生物能生長(zhǎng)和繁殖。

  6)除病毒以外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。

  2、生物圈的范圍:大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面。

  3、生物圈為生物的生存提供的基本條件:營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)、陽(yáng)光、空氣和水、適宜的溫度和一定的生存空間。

  4、影響生物的生存的環(huán)境因素:

  非生物因素:光、溫度、水分等;生物因素:影響某種生物生活的其他生物。

  例:七星瓢蟲捕食蚜蟲,是捕食關(guān)系。稻田里雜草和水稻爭(zhēng)奪陽(yáng)光,屬競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系。螞蟻、蜜蜂家庭成員之間分工合作。

  5、探究:光對(duì)鼠婦生活的影響

  1)提出問(wèn)題:光會(huì)影響鼠婦的生活嗎?

  2)作出假設(shè):光會(huì)影響鼠婦的生活。

  3)制定計(jì)劃:檢驗(yàn)假設(shè)是否正確,需通過(guò)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究。

  實(shí)驗(yàn)方案的要求:需設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn),光照是這個(gè)探究實(shí)驗(yàn)中的唯一變量。其他條件都相同。

  4)實(shí)施計(jì)劃

  5)得出結(jié)論

  6)表達(dá)、交流

  6、生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)和影響:

  1)生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)舉例:荒漠中的駱駝,尿液非常少。駱駝刺地下根比地上部分長(zhǎng)很多。寒冷海域中的海豹,胸部皮下脂肪厚,旗形樹等。

  2)生物對(duì)環(huán)境的影響:蚯蚓在土壤中活動(dòng),可以使土壤疏松,其糞便增加土壤的肥力;沙地植物防風(fēng)固沙等都屬于生物影響環(huán)境。

  7、生態(tài)系統(tǒng)的概念和組成

  概念:在一定地域內(nèi)生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體叫做生態(tài)系統(tǒng)。

  組成:包括生物部分和非生物部分。生物部分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者。非生物部分包括陽(yáng)光、水、空氣、溫度等

  8、食物鏈和食物網(wǎng):

  生產(chǎn)者和消費(fèi)者之間的關(guān)系,主要是吃與被吃的關(guān)系,這樣就形成了食物鏈。一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中往往有很多條食物鏈,它們往往彼此交錯(cuò)連接,這樣就形成了食物網(wǎng)。第二單元

  9、光學(xué)顯微鏡各個(gè)部件的名稱和作用:

  鏡座—穩(wěn)定鏡身。鏡柱—支持鏡柱以上的部件。鏡臂—握鏡的部位。載物臺(tái)—放置玻片標(biāo)本的地方。中央有通光孔,兩旁各有一個(gè)壓片夾。鏡筒—上端安裝目鏡,下端有轉(zhuǎn)換器。轉(zhuǎn)換器—可以轉(zhuǎn)動(dòng)的圓盤,上面安裝物鏡。粗準(zhǔn)焦螺旋—轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),可以大幅度升降

  鏡筒。細(xì)準(zhǔn)焦螺旋—轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),鏡筒升降幅度較小,可以使物像更清晰。目鏡和物鏡—目鏡是用眼觀察的鏡頭;物鏡是接近物體的鏡頭。遮光器—上面有大小不等的圓孔,叫光圈。用不同的光圈對(duì)準(zhǔn)通光孔,可以調(diào)節(jié)光線的強(qiáng)弱。反光鏡—一面是平面鏡(光線強(qiáng)時(shí)用),一面是凹面鏡(光線弱時(shí)用)。轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡可以使光線經(jīng)過(guò)通光孔反射上來(lái)。物像的放大的倍數(shù)是目鏡的放大倍數(shù)乘以物鏡的放大倍數(shù)。

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