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高中生物重要的知識點(diǎn)總結(jié)歸納

時間:2021-12-05 14:58:20 生物 我要投稿

高中生物重要的知識點(diǎn)總結(jié)歸納

  生物是高中學(xué)習(xí)中很重要的一門科目,是理科學(xué)生高考必考的科目,也是理科綜合中,比較容易提分的科目,那么哪些生物知識點(diǎn)需要掌握呢?下面是百分網(wǎng)小編為大家整理的高中生物必備的知識,希望對大家有用!

高中生物重要的知識點(diǎn)總結(jié)歸納

  高中生物必考知識

  1.細(xì)菌:原核類:具細(xì)胞結(jié)構(gòu),但細(xì)胞內(nèi)無核膜和核仁的分化,也無復(fù)雜的細(xì)胞器,包括:細(xì)菌(桿狀、球狀、螺旋狀)、放線菌、藍(lán)細(xì)菌、支原體、衣原體、立克次氏體、螺旋體。

 、偌(xì)菌:三冊書中所涉及的所有細(xì)菌的種類:

  乳酸菌、硝化細(xì)菌(代謝類型);

  肺炎雙球菌S型、R型(遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ));

  結(jié)核桿菌和麻風(fēng)桿菌(胞內(nèi)寄生菌);

  根瘤菌、圓褐固氮菌(固氮菌);

  大腸桿菌、枯草桿菌、土壤農(nóng)桿菌(為基因工程提供運(yùn)載體,也可作為基因工程的受體細(xì)胞);

  蘇云金芽孢桿菌(為抗蟲棉提供抗蟲基因);

  假單孢桿菌(分解石油的超級細(xì)菌);

  甲基營養(yǎng)細(xì)菌、谷氨酸棒狀桿菌、黃色短桿菌(微生物的代謝);

  鏈球菌(一般厭氧型);

  產(chǎn)甲烷桿菌(嚴(yán)格厭氧型)等

  ②放線菌:是主要的抗生素產(chǎn)生菌。它們產(chǎn)生鏈霉素、慶大霉素、紅霉素、四環(huán)素、環(huán)絲氨酸、多氧霉素、環(huán)已酰胺、氯霉素和磷霉素等種類繁多的抗生素(85%)。繁殖方式為分生孢子繁殖。

 、垡略w:砂眼衣原體。

  2.病毒:病毒類:無細(xì)胞結(jié)構(gòu),主要由蛋白質(zhì)和核酸組成,包括病毒和亞病毒(類病毒、擬病毒、朊病毒)

 、 動物病毒:RNA類(脊髓灰質(zhì)炎病毒、狂犬病毒、麻疹病毒、腮腺炎病毒、流感病毒、艾滋病病毒、口蹄疫病毒、腦膜炎病毒、SARS病毒)

  DNA類(痘病毒、腺病毒、皰疹病毒、虹彩病毒、乙肝病毒)

 、谥参锊《荆篟NA類(煙草花葉病毒、馬鈴薯X病毒、黃瓜花葉病毒、大麥黃化病毒等)

 、畚⑸锊《荆菏删w。

  3.真核類:具有復(fù)雜的細(xì)胞器和成形的細(xì)胞核,包括:酵母菌、霉菌(絲狀真菌)、蕈菌(大型真菌)等真菌及單細(xì)胞藻類、原生動物(大草履蟲、小草履蟲、變形蟲、間日瘧原蟲等)等真核微生物。

  霉菌:可用于發(fā)酵上工業(yè),廣泛的用于生產(chǎn)酒精、檸檬酸、甘油、酶制劑(如蛋白酶、淀粉酶、纖維素酶等)、固醇、維生素等。在農(nóng)業(yè)上可用于飼料發(fā)酵、生產(chǎn)植物生長素(如赤酶霉素)、殺蟲農(nóng)藥(如白僵菌劑)、除草劑等。危害如可使食物霉變、產(chǎn)生毒素(如黃曲霉毒素具致癌作用、鐮孢菌毒素可能與克山病有關(guān))。常見霉菌主要有毛霉、根霉、曲霉、青霉、赤霉菌、白僵菌、脈胞菌、木霉等。

  4.微生物代謝類型:

 、 光能自養(yǎng):光合細(xì)菌、藍(lán)細(xì)菌(水作為氫供體)紫硫細(xì)菌、綠硫細(xì)菌(H2S作為氫供體,嚴(yán)格厭氧)2H2S+CO2 [CH2O]+H2O+2S

 、 光能異養(yǎng):以光為能源,以有機(jī)物(甲酸、乙酸、丁酸、甲醇、異丙醇、丙酮酸、和乳酸)為碳源與氫供體營光合生長。陽光細(xì)菌利用丙酮酸與乳酸用為唯一碳源光合生長。

 、 化能自養(yǎng):硫細(xì)菌、鐵細(xì)菌、氫細(xì)菌、硝化細(xì)菌、產(chǎn)甲烷菌(厭氧化能自養(yǎng)細(xì)菌)CO2+4H2 CH4+2H2O

  ④ 化能異養(yǎng):寄生、腐生細(xì)菌。

 、 好氧細(xì)菌:硝化細(xì)菌、谷氨酸棒狀桿菌、黃色短桿菌等

  ⑥ 厭氧細(xì)菌:乳酸菌、破傷風(fēng)桿菌等

 、 中間類型:紅螺菌(光能自養(yǎng)、化能異養(yǎng)、厭氧[兼性光能營養(yǎng)型])、氫單胞菌(化能自養(yǎng)、化能異養(yǎng)[兼性自養(yǎng)])、酵母菌(需氧、厭氧[兼性厭氧型])

 、 固氮細(xì)菌:共生固氮微生物(根瘤菌等)、自生固氮微生物(圓褐固氮菌)

  5.植物:C3和C4植物、陽生和陰生植物、豌豆、薺菜、玉米、水稻(2×12)、洋蔥(2×8)、香蕉(3n)、普通小麥(六倍體)、八倍體小黑麥、無籽西瓜(3n)、無籽番茄、抗蟲棉、豆科植物等。

  6.動物:人(2×23)、果蠅(2×4)、馬(2×32)、驢(2×31)、騾子(63)等。

  高考生物基礎(chǔ)知識

  1、細(xì)胞是地球上最基本的生命系統(tǒng)。

  2、生命系統(tǒng)的由小到大排列:細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→個體→種群→群落→生態(tài)系統(tǒng)→生物圈。

  3、科學(xué)家根據(jù)細(xì)胞內(nèi)有無以核膜為界限的細(xì)胞核,把細(xì)胞分為真核細(xì)胞和原核細(xì)胞兩大類。原核細(xì)胞沒有核膜、核仁、染色體及除核糖體以外的細(xì)胞器。

  4.組成細(xì)胞的大量元素有C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg等,微量元素有Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo等。

  5.糖類、脂質(zhì)、蛋白質(zhì)和核酸共有的元素是C、H、O,除此之外,蛋白質(zhì)中還含有N等元素,核酸中還含有元素N、P。

  6.組成蛋白質(zhì)的氨基酸約有20種,不同氨基酸理化性質(zhì)差異的原因在于R基不同。

  7.DNA和RNA在分子組成上的差異表現(xiàn)為DNA中含有脫氧核糖和胸腺嘧啶,而RNA中含有核糖和尿嘧啶。

  8.DNA多樣性的原因主要是堿基(脫氧核苷酸)的排列順序不同;而蛋白質(zhì)多樣性的原因是組成蛋白質(zhì)的氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序以及肽鏈的空間結(jié)構(gòu)不同。

  9.熟記實(shí)驗(yàn)中的顏色反應(yīng):

  蛋白質(zhì)+雙縮脲試劑→紫色;

  DNA+甲基綠染液→綠色;

  RNA+吡羅紅(派洛寧)染液→紅色;

  還原糖+斐林試劑加熱磚紅色;

  脂肪+蘇丹Ⅲ(Ⅳ)染液→橘黃色(紅色);

  線粒體+健那綠染液→藍(lán)綠色。

  10.脂質(zhì)主要包括脂肪、磷脂和固醇,其中固醇又包括膽固醇、性激素和維生素D等。

  11.脂肪的含氫量高于糖類,因此氧化分解時,耗O2多,釋放能量也多。

  12.自由水/結(jié)合水的比值越大,生物新陳代謝越旺盛,但其抗逆性相對較小。

  13.無機(jī)鹽的功能:①組成復(fù)雜化合物;②維持正常的生命活動;③維持滲透壓和酸堿平衡。(組成活動兩平衡)

  14、氨基酸是組成蛋白質(zhì)的基本單位;一切生命活動都離不開蛋白質(zhì),蛋白質(zhì)是生命活動的主要承擔(dān)者。

  15、核酸是細(xì)胞內(nèi)攜帶遺傳信息的物質(zhì),在生物體的遺傳變異和蛋白質(zhì)的生物合成中具有極其重要的作用。

  16、糖類是主要的能源物質(zhì),脂肪是細(xì)胞內(nèi)良好的儲能物質(zhì)。

  17、生物大分子以碳鏈為骨架,組成大分子的基本單位稱為單體,每一個單體都以若干個相連的碳原子構(gòu)成的碳鏈為基本骨架,由許多單體連接成多聚體。例:組成核酸的單體是核苷酸;組成多糖的單體是單糖。

  18、水在細(xì)胞中以兩種形式存在。一部分水與細(xì)胞內(nèi)的其他物質(zhì)相結(jié)合,叫做結(jié)合水。細(xì)胞中絕大部分水以游離的形式存在,可以自由流動,叫自由水。

  19、細(xì)胞學(xué)說主要由德國的植物學(xué)家施萊登和動物學(xué)家施旺共同建立,其主要內(nèi)容為:

  (1)細(xì)胞是一個有機(jī)體,一切動植物都由細(xì)胞發(fā)育而來,并由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物所構(gòu)成。

  (2)細(xì)胞是一個相對獨(dú)立的單位,既有它自己的生命,又對與其他細(xì)胞共同組成的整體的生命起作用。

  (3)新細(xì)胞可以從老細(xì)胞中產(chǎn)生。

  20、細(xì)胞中大多數(shù)無機(jī)鹽以離子的形式存在。

  21、細(xì)胞膜的功能:將細(xì)胞與外界環(huán)境分隔開;控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞;進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流。

  22.生物膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是具有一定的流動性,功能特性是具有選擇透過性。

  2.各種生物膜都主要由脂質(zhì)、蛋白質(zhì)組成,有的還含有少量糖類。功能越復(fù)雜的膜中,蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量越多。

  23、生物的膜系統(tǒng):這些細(xì)胞器膜和細(xì)胞膜、核膜等結(jié)構(gòu),共同構(gòu)成細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)。這些生物膜的組成成分和結(jié)構(gòu)很相似,在結(jié)構(gòu)和功能上緊密聯(lián)系,進(jìn)一步體現(xiàn)了細(xì)胞內(nèi)各種結(jié)構(gòu)之間的協(xié)調(diào)配合。核糖體、中心體不是生物膜系統(tǒng)的組成成分。

  高中生物必修一知識

  降低反應(yīng)活化能的酶

  一、細(xì)胞代謝與酶

  1、細(xì)胞代謝的`概念:細(xì)胞內(nèi)每時每刻進(jìn)行著許多化學(xué)反應(yīng),統(tǒng)稱為細(xì)胞代謝.

  3、酶的概念:酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機(jī)物,絕大多數(shù)是蛋白質(zhì),少數(shù)是RNA。

  4、酶的特性:專一性,高效性,作用條件較溫和(最適溫度,最適pH)

  5、活化能:分子從常態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)槿菀装l(fā)生化學(xué)反應(yīng)的活躍狀態(tài)所需要的能量。機(jī)理:降低活化能。實(shí)質(zhì):降低活化能的作用更顯著,因而催化效率更高。

  二、影響酶促反應(yīng)的因素

  1、底物濃度。2、酶濃度。3、PH值:過酸、過堿使酶失活

  4、溫度:高溫使酶失活。低溫降低酶的活性,在適宜溫度下酶活性可以恢復(fù)。

  三、實(shí)驗(yàn)

  1、比較過氧化氫酶在不同條件下的分解(過程見課本P79)

  實(shí)驗(yàn)結(jié)論:酶具有催化作用,并且催化效率要比無機(jī)催化劑Fe3+高得多

  控制變量法:變量、自變量、因變量、無關(guān)變量的定義。

  對照實(shí)驗(yàn):除一個因素外,其余因素都保持不變的實(shí)驗(yàn)。

  原則:對照原則,單一變量的原則。

  2、影響酶活性的條件(要求用控制變量法,自己設(shè)計實(shí)驗(yàn))

  建議用淀粉酶探究溫度對酶活性的影響,用過氧化氫酶探究PH對酶活性的影響。

  細(xì)胞的能量“通貨”——ATP

  1、 直接給細(xì)胞的生命活動提供能量的有機(jī)物——ATP(是細(xì)胞內(nèi)的一種高能磷酸化合物,中文名稱叫做三磷酸腺苷)

  2、ATP分子中具有高能磷酸鍵

  ATP是三磷酸腺苷的縮寫,結(jié)構(gòu)式可簡寫成A—P~P~P,A代表腺苷,P代表磷酸集團(tuán),~代表高能磷酸鍵。ATP可以水解(高能磷酸鍵水解),遠(yuǎn)離A的~易斷裂(釋放能量);易形成(儲存能量)。

  3、ATP和ADP可以相互轉(zhuǎn)化(酶的作用)

  ADP + Pi+ 能量→ATP

  ATP→ADP + Pi+ 能量

  ATP和ADP的相互轉(zhuǎn)化時時刻不停的發(fā)生并且處于動態(tài)平衡之中。

  4、ATP水解時的能量用于各種生命活動。

  ADP轉(zhuǎn)化為ATP所需能量來源:

  動物和人:呼吸作用

  綠色植物:呼吸作用、光合作用

  a.ATP的利用

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