六年級(jí)數(shù)學(xué)負(fù)數(shù)練習(xí)題
從狹義上講，練習(xí)題是以鞏固學(xué)習(xí)效果為目的要求解答的問(wèn)題；從廣義上講，練習(xí)題是指以反復(fù)學(xué)習(xí)、實(shí)踐，以求熟練為目的的問(wèn)題，包括生活中遇到的麻煩、難題等。下面是小編為大家收集的六年級(jí)數(shù)學(xué)負(fù)數(shù)練習(xí)題，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)數(shù)學(xué)負(fù)數(shù)練習(xí)題 篇1
一、填空。
1、如果下降5米，記作－5米，那么上升4米記作（ ）米；如果＋2千克表示增加2千克，那么－3千克表示（ ）。
2、二月份，媽媽在銀行存入5000元，存折上應(yīng)記作（ ）元。三月一日媽媽又取出1000元，存折上應(yīng)記作（ ）元。
3、＋8.7讀作（ ），－讀作（ ）。
4、海平面的海拔高度記作0m，海拔高度為＋450米，表示（ ），海拔高度為－102米，表示（ ）。
5、如果把平均成績(jī)記為0分，＋9分表示比平均成績(jī)（ ），－18分表示（ ），比平均成績(jī)少2分，記作（ ）。
6、數(shù)軸上所有的負(fù)數(shù)都在0的（ ）邊，所有正數(shù)都在0的（ ）邊。
7、在數(shù)軸上，從表示0的點(diǎn)出發(fā)，向右移動(dòng)3個(gè)單位長(zhǎng)度到A點(diǎn)，A點(diǎn)表示的數(shù)是（ ）；從表示0的點(diǎn)出發(fā)向左移動(dòng)6個(gè)單位長(zhǎng)度到B點(diǎn)，B點(diǎn)表示的數(shù)是（ ）。
二、判斷對(duì)錯(cuò)。
�。� ）1、零上12℃（＋12℃）和零下12℃（－12℃）是兩種相反意義的量。
�。� ）2、0是正數(shù)。
（ ）3、數(shù)軸上左邊的數(shù)比右邊的數(shù)小。
（ ）4、死海低于海平面400米，記作＋400米。
�。� ）5、在8.2、－4、0、6、－27中，負(fù)數(shù)有3個(gè)。
六年級(jí)數(shù)學(xué)負(fù)數(shù)練習(xí)題 篇2
一、計(jì)算下題
�。�1）如果張軍向東走30米，記作+30米，那么李剛向西走52，記作（ ）米。
�。�2）如果張軍向北走40米，記作+40米，那么李剛走"-40米"，表示他向（ ）走了（ ）米。
二、你能在括號(hào)里填上合適的數(shù)嗎？
�。�1）升降機(jī)上升8米記作+8米，下降5米記作（ ）米。
（2）一幢大樓18層，地面以下有2層。地面以上第3層記作+3層，地面以下第1層記作（ ）層，地面以下第2層記作（ ）層。
�。�3）學(xué)校舉行自然科學(xué)知識(shí)競(jìng)賽，搶答題的評(píng)分規(guī)則是答對(duì)一題加100分，答錯(cuò)一題扣10分。如果把加100分記作+100分，那么扣10分應(yīng)記作（ ）分。
三、你知道下面的溫度嗎？
水沸騰的溫度（ ）℃ 水結(jié)冰的溫度（ ）℃月球表面的溫度（ ）℃
四、先讀一讀，再把數(shù)填入適當(dāng)?shù)目騼?nèi)。
-5，+26，9，-40，-120，+203
五、用正數(shù)或負(fù)數(shù)表示。
1）中國(guó)最高的城市——那曲高于海平面4500米，記作（ ）。
2）印度洋上的島國(guó)——馬爾代夫平均高度僅比海平面高1米，記作（ ）。
3）印度洋最深的海溝——爪哇海溝，最深處低于水平面7450米，記作（ ）。
4）汽油沸騰的溫度是四十?dāng)z氏度，記作（ ）。
5）汽油凝固的溫度是零下十八攝氏度，記作（ ）。
6）金星表面最高溫度可達(dá)四百六十五攝氏度，記作（ ）。
7）火星表面的最低溫度可達(dá)零下一百二十三攝氏度，記作（ ）。
8）如果小麗向東走100米，記作+100米，那么小強(qiáng)向西走120米，記作（ ）。
9）如果電梯上升15層，記作+15層，那么電梯下降9層，記作（ ）。
10）如果在銀行存入1000元，存折上記作+1000元，那么從銀行取出600元，存折應(yīng)記作（ ）。
六年級(jí)數(shù)學(xué)負(fù)數(shù)練習(xí)題 篇3
負(fù)數(shù)的定義
1、以前所學(xué)的.所有數(shù)（0除外）都是正數(shù)，也就是說(shuō)正數(shù)前面的“+”是可以省略不寫(xiě)的！
2、負(fù)數(shù)的定義：在正數(shù)前面加上“—”就是負(fù)數(shù)。
3、負(fù)數(shù)前面必定有“—”如果前面不是“—”（可能沒(méi)有符號(hào)或者是“+”）都是正數(shù)（0除外）。
4、0既不屬于正數(shù)，也不屬于負(fù)數(shù)，它是正數(shù)和負(fù)數(shù)的分界。
練習(xí)
將以下數(shù)字按要求分類(lèi)
1。25、、—7、3、3。011……、—5、0、、—0。03
正數(shù) 負(fù)數(shù) 自然數(shù) 非正數(shù)
寫(xiě)數(shù)下列數(shù)相對(duì)的負(fù)數(shù)形式
0。33……、
負(fù)數(shù)的作用
負(fù)數(shù)是在人為規(guī)定正方向的前提下出現(xiàn)的。
負(fù)數(shù)常用來(lái)表示和正數(shù)意義相反的量。
在選擇用正數(shù)還是負(fù)數(shù)表示時(shí)，首先看是否規(guī)定了正方向。
一般含有褒義的量用正數(shù)表示，含有貶義的量則用負(fù)數(shù)表示。
例：零上5°用+5℃表示；零下5°用—5℃表示。收入2000元用+2000元表示；支出500元用—500元表示。
練習(xí)
1、如果﹢20%表示增加20%，那么﹣20%表示什么？
2、某日傍晚，黃山的氣溫由上午的零上2攝氏度下降了7攝氏度，這天傍晚黃山的氣溫是 攝氏度。
3、正常水位為0，水位高于正常水位0。2記作_____________，低于正常水位0。3米記作______________。
正常水位為5米，現(xiàn)在水位為6。3m記作 ，低于正常水位2。5m記作 。
4、按照要求回答：一個(gè)學(xué)生演示，教師提出要求規(guī)定向前走為正。
�。�1）向前走2步記作_________________。 （2）向后走5步記作_________________。
�。�3）“記作6步”他應(yīng)怎么走？ “記作－4步”呢？
5、看圖答題
與北京時(shí)間相比，東京時(shí)間早1小時(shí)，記為+1時(shí)；巴黎時(shí)間晚7個(gè)小時(shí)，記為－7時(shí)。以北京時(shí)間為標(biāo)準(zhǔn)，表示出其他時(shí)區(qū)的時(shí)間。 悉尼時(shí)間：____________ 倫敦時(shí)間：______________
6、判斷題
�。�1）0可以看成是正數(shù)，也可以看成是負(fù)數(shù)（ ）
�。�2）海拔—155米表示比海平面低155米（ ）
（3）如果盈利1000元，記作+1000元，那么虧損200元就可記作—200元（ ）
�。�4）溫度0℃就是沒(méi)有溫度（ ）
7、常見(jiàn)負(fù)數(shù)的意義
�。�1）地圖上的負(fù)數(shù)： 中國(guó)地形圖上，可以看到我國(guó)有一座世界最高峰—珠穆朗瑪峰，圖上標(biāo)著8848，在西北部有一吐魯 番盆地，地圖上標(biāo)著—155米，你能說(shuō)說(shuō)8848米，—155米各表示什么嗎？這兩個(gè)高低是以誰(shuí)為標(biāo)準(zhǔn)的？
（2）收入與支出 收入：2600元， （ ） 教育支出：300元 （ ） 娛樂(lè)支出：500元 （ ） 。
�。�3）電梯間的負(fù)數(shù) —3層是什么意思？是以誰(shuí)為標(biāo)準(zhǔn)的？
8、以學(xué)校為起點(diǎn)，往東走為正，往西走位負(fù)，小明從學(xué)校走了+50m，又走了—100m，這時(shí)小明離學(xué)校的 距離是（ ） 。
9、食品包裝上常注明： “凈重500±5g， 表示食品的標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量是 ” （ ） 實(shí)際沒(méi)袋最多不多于 ， （ ） ， 最少不少于（ ） 。
二、負(fù)數(shù)的讀法和寫(xiě)法
1、讀法：在所讀數(shù)的前面加上“負(fù)”
2、寫(xiě)法：在所寫(xiě)數(shù)的前面加上“—”
3 攝氏度
三、認(rèn)識(shí)數(shù)軸
1、數(shù)軸的要素：正方向（箭頭表示） 、原點(diǎn)（0 刻度） 、單位長(zhǎng)度（刻度） 。
2、正方向：根據(jù)題意要求確定正方向，一般以向上或向右為正方向。
3、原點(diǎn)：也就是數(shù)字 0 所在的位置，一般根據(jù)表示數(shù)字的分布情況來(lái)確定，如果需要表示的正負(fù)數(shù)差 不多相等時(shí)原點(diǎn)在數(shù)軸中間；如果正數(shù)比負(fù)數(shù)多得多原點(diǎn)偏左；如果負(fù)數(shù)比正數(shù)多得多原點(diǎn)偏右。
4、單位長(zhǎng)度：由所要表示多的大小來(lái)決定刻度之間距離的大小，如果數(shù)字偏大刻度距離可以適當(dāng)小一 些，如果數(shù)字偏小刻度距離可以適當(dāng)大一些。單位長(zhǎng)度不一定每個(gè)刻度只能表示 1。
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