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一筆畫問題的二年級(jí)奧數(shù)知識(shí)點(diǎn)

時(shí)間:2021-07-06 15:08:29 數(shù)學(xué) 我要投稿

有關(guān)一筆畫問題的二年級(jí)奧數(shù)知識(shí)點(diǎn)

  一天,小明做完作業(yè)正在休息,收音機(jī)中播放著輕松、悅耳的音樂.他拿了支筆,信手在紙上寫了中、日、田幾個(gè)字.突然,他腦子里閃出一個(gè)念頭,這幾個(gè)字都能一筆寫出來嗎?他試著寫了寫,中和日可以一筆寫成(沒有重復(fù)的筆劃),但寫到田字,試來試去也沒有成功.下面是他寫的字樣.(見下圖)

有關(guān)一筆畫問題的二年級(jí)奧數(shù)知識(shí)點(diǎn)

  這可真有意思!由此他又聯(lián)想到一些簡(jiǎn)單的圖形,哪個(gè)能一筆畫成,哪個(gè)不能一筆畫成呢?下面是他試著畫的圖樣.(見下圖)

  經(jīng)過反復(fù)試畫,小明得到了初步結(jié)論:圖中的(1)、(3)、(5)能一筆畫成;(2)、(4)、(6)不能一筆畫成.真奇怪!小明發(fā)現(xiàn),簡(jiǎn)單的筆畫少的圖不一定能一筆畫得出來.而復(fù)雜的筆畫多的圖有時(shí)反倒能夠一筆畫出來,這其中隱藏著什么奧秘呢?小明進(jìn)一步又提出了如下問題:

  如果說一個(gè)圖形是否能一筆畫出不決定于圖的復(fù)雜程度,那么這事又決定于什么呢?

  能不能找到一條判定法則,依據(jù)這條法則,對(duì)于一個(gè)圖形,不論復(fù)雜與否,也不用試畫,就能知道是不是能一筆畫成?

  先從最簡(jiǎn)單的圖形進(jìn)行考察.一些平面圖形是由點(diǎn)和線構(gòu)成的.這里所說的線,可以是直線段,也可以是一段曲線.而且為了明顯起見,圖中所有線的端點(diǎn)或是幾條線的交點(diǎn)都用較大的黑點(diǎn)●表示出來了.

  首先不難發(fā)現(xiàn),每個(gè)圖中的每一個(gè)點(diǎn)都有線與它相連;有的點(diǎn)與一條線相連,有的點(diǎn)與兩條線相連,有的點(diǎn)與3條線相連等等.

  其次從前面的試畫過程中已經(jīng)發(fā)現(xiàn),一個(gè)圖能否一筆畫成不在于圖形是否復(fù)雜,也就是說不在于這個(gè)圖包含多少個(gè)點(diǎn)和多少條線,而在于點(diǎn)和線的連接情況如何一個(gè)點(diǎn)在圖中究竟和幾條線相連.看來,這是需要仔細(xì)考察的.第一組(見下圖)

  (1)兩個(gè)點(diǎn),一條線.

  每個(gè)點(diǎn)都只與一條線相連.

  (2)三個(gè)點(diǎn).

  兩個(gè)端點(diǎn)都只與一條線相連,中間點(diǎn)與兩條線連.

  第一組的.兩個(gè)圖都能一筆畫出來.

  (但注意第(2)個(gè)圖必須從一個(gè)端點(diǎn)畫起)第二組(見下圖)

  (1)五個(gè)點(diǎn),五條線.

  A點(diǎn)與一條線相連,B點(diǎn)與三條線相連,其他的點(diǎn)都各與兩條線相連.

  (2)六個(gè)點(diǎn),七條線.(日字圖)

  A點(diǎn)與B點(diǎn)各與三條線相連,其他點(diǎn)都各與兩條線相連.

  第二組的兩個(gè)圖也都能一筆畫出來,如箭頭所示那樣畫.即起點(diǎn)必需是A點(diǎn)(或B點(diǎn)),而終點(diǎn)則定是B點(diǎn)(或A點(diǎn)).

  第三組(見下圖)

  (1)四個(gè)點(diǎn),三條線.

  三個(gè)端點(diǎn)各與一條線相連,中間點(diǎn)與三條線相連.

  (2)四個(gè)點(diǎn),六條線.

  每個(gè)點(diǎn)都與三條線相連.

  (3)五個(gè)點(diǎn),八條線.

  點(diǎn)O與四條線相連,其他四個(gè)頂點(diǎn)各與三條線相連.

  第三組的三個(gè)圖形都不能一筆畫出來.

  第四組(見下圖)

  (1)這個(gè)圖通常叫五角星.

  五個(gè)角的頂點(diǎn)各與兩條線相連,其他各點(diǎn)都各與四條線相連.

  (2)由一個(gè)圓及一個(gè)內(nèi)接三角形構(gòu)成.

  三個(gè)交點(diǎn),每個(gè)點(diǎn)都與四條線相連(這四條線是兩條線段和兩條弧線).

  (3)一個(gè)正方形和一個(gè)內(nèi)切圓構(gòu)成.

  正方形的四個(gè)頂點(diǎn)各與兩條線相連,四個(gè)交點(diǎn)各與四條線相連.

  (四條線是兩條線段和兩條弧線).

  第四組的三個(gè)圖雖然比較復(fù)雜,但每一個(gè)圖都可以一筆畫成,而且畫的時(shí)候從任何一點(diǎn)開始畫都可以.第五組(見下圖)

  (1)這是品字圖形,它由三個(gè)正方形構(gòu)成,它們之間沒有線相連.

  (2)這是古代的錢幣圖形,它是由一個(gè)圓形和中間的正方形方孔組成.圓和正方形之間沒有線相連.

  第五組的兩個(gè)圖形叫不連通圖,顯然不能一筆把這樣的不連通圖畫出來.

  進(jìn)行總結(jié)、歸納,看能否找出可以一筆畫成的圖形的共同特點(diǎn),為方便起見,把點(diǎn)分為兩種,并分別定名:

  把和一條、三條、五條等奇數(shù)條線相連的點(diǎn)叫做奇點(diǎn);把和兩條、四條、六條等偶數(shù)條線相連的點(diǎn)叫偶點(diǎn),這樣圖中的要么是奇點(diǎn),要么是偶點(diǎn).

  提出猜想:一個(gè)圖能不能一筆畫成可能與它包含的奇點(diǎn)個(gè)數(shù)有關(guān),對(duì)此列表詳查:

  從此表來看,猜想是對(duì)的.下面試提出幾點(diǎn)初步結(jié)論:

  ①不連通的圖形必定不能一筆畫;能夠一筆畫成的圖形必定是連通圖形.

 、谟0個(gè)奇點(diǎn)(即全部是偶點(diǎn))的連通圖能夠一筆畫成.(畫時(shí)可以任一點(diǎn)為起點(diǎn),最后又將回到該點(diǎn)).

 、壑挥袃蓚(gè)奇點(diǎn)的連通圖也能一筆畫成(畫時(shí)必須以一個(gè)奇點(diǎn)為起點(diǎn),而另一個(gè)奇點(diǎn)為終點(diǎn));

 、芷纥c(diǎn)個(gè)數(shù)超過兩個(gè)的連通圖形不能一筆畫成.最后,綜合成一條判定法則:

  有0個(gè)或2個(gè)奇點(diǎn)的連通圖能夠一筆畫成,否則不能一筆畫成.

  能夠一筆畫成的圖形,叫做一筆畫.

  用這條判定法則看一個(gè)圖形是不是一筆畫時(shí),只要找出這個(gè)圖形的奇點(diǎn)的個(gè)數(shù)來就能行了,根本不必用筆試著畫來畫去.

  看看下面的圖可能會(huì)加深你對(duì)這條法則的理解.

  從畫圖的過程來看:筆總是先從起點(diǎn)出發(fā),然后進(jìn)入下一個(gè)點(diǎn),再出去,然后再進(jìn)出另外一些點(diǎn),一直到最后進(jìn)入終點(diǎn)不再出來為止.由此可見:

 、俟P經(jīng)過的中間各點(diǎn)是有進(jìn)有出的,若經(jīng)過一次,該點(diǎn)就與兩條線相連,若經(jīng)過兩次則就與四條線相連等等,所以中間點(diǎn)必為偶點(diǎn).

 、谠倏雌瘘c(diǎn)和終點(diǎn),可分為兩種情況:如果筆無重復(fù)地畫完整個(gè)圖形時(shí)最后回到起點(diǎn),終點(diǎn)和起點(diǎn)就重合了,那么這個(gè)重合點(diǎn)必成為偶點(diǎn),這樣一來整個(gè)圖形的所有點(diǎn)必將都是偶點(diǎn),或者說有0個(gè)奇點(diǎn);如果筆畫完整個(gè)圖形時(shí)最后回不到起點(diǎn),就是終點(diǎn)和起點(diǎn)不重合,那么起點(diǎn)和終點(diǎn)必定都是奇點(diǎn),因而該圖必有2個(gè)奇點(diǎn),可見有0個(gè)或2個(gè)奇點(diǎn)的連通圖能夠一筆畫成.

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