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小學奧數(shù)知識點之相遇問題
在平平淡淡的學習中,大家最熟悉的就是知識點吧?知識點是指某個模塊知識的重點、核心內(nèi)容、關(guān)鍵部分。還在苦惱沒有知識點總結(jié)嗎?下面是小編整理的小學奧數(shù)知識點之相遇問題,歡迎閱讀與收藏。
小學奧數(shù)知識點之相遇問題 1
二次相遇問題
知識要點提示:甲從A地出發(fā),乙從B地出發(fā)相向而行,兩人在C地相遇,相遇后甲繼續(xù)走到B地后返回,乙繼續(xù)走到A地后返回,第二次在D地相遇。一般知道AC和AD的距離,主要抓住第二次相遇時走的路程是第一次相遇時走的路程的兩倍。
例題:
1.甲乙兩車同時從A、B兩地相向而行,在距B地54千米處相遇,它們各自到達對方車站后立即返回,在距A地42千米處相遇。請問A、B兩地相距多少千米?
A.120
B.100
C.90
D.80
【答案】A。解析:設(shè)兩地相距x千米,由題可知,第一次相遇兩車共走了x,第二次相遇兩車共走了2x,由于速度不變,所以,第一次相遇到第二次相遇走的路程分別為第一次相遇的.二倍,即54×2=x-54+42,得出x=120。
2.兩汽車同時從A、B兩地相向而行,在離A城52千米處相遇,到達對方城市后立即以原速沿原路返回,在離A城44千米處相遇。兩城市相距( )千米
A.200
B.150
C.120
D.100
【答案】D。解析:第一次相遇時兩車共走一個全程,第二次相遇時兩車共走了兩個全程,從A城出發(fā)的汽車在第二次相遇時走了52×2=104千米,從B城出發(fā)的汽車走了52+44=94千米,故兩城間距離為(104+96)÷2=100千米。
繞圈問題:
3.在一個圓形跑道上,甲從A點、乙從B點同時出發(fā)反向而行,8分鐘后兩人相遇,再過6分鐘甲到B點,又過10分鐘兩人再次相遇,則甲環(huán)行一周需要( )?
A.24分鐘
B.26分鐘
C.28分鐘
D.30分鐘
【答案】C。解析:甲、乙兩人從第一次相遇到第二次相遇,用了6+10=16分鐘。也就是說,兩人16分鐘走一圈。從出發(fā)到兩人第一次相遇用了8分鐘,所以兩人共走半圈,即從A到B是半圈,甲從A到B用了8+6=14分鐘,故甲環(huán)行一周需要14×2=28分鐘。也是一個倍數(shù)關(guān)系。
六年級奧數(shù)試題及解答:二次相遇問題
甲、乙兩人騎自行車分別從A、B兩地同時相向而行,第一次兩人在距離B地7千米處相遇,相遇后,兩人繼續(xù)行駛,到達目的地后又立 即返回,在距離A地4千米處又相遇了,求A、B兩地相距多少千米?
分析:根據(jù)題意,第一次相遇時,兩人共行了一個全程,第二次相遇時,兩人行了三個全程.根據(jù)第一次兩人在距離B地7千米處相遇,可知兩人加在一起行一個全程時,乙行了7千米,則兩人加在一起行三個全程時,乙應(yīng)走7×3=21千米;乙所走的21千米,是走了一個全程后,又加上了返回的4千米,再減去返回的4千米就是全程的距離.
解答:解:根據(jù)題意與分析可得:
7×3-4,
=21-4,
=17(千米).
答:A、B兩地相距17千米.
點評:本題的關(guān)鍵是兩人兩次相遇時共走了3個全程,從第一次相遇時可以得出兩人走完一個全程,乙行的路程,第二次相遇時,乙行了一個全程還多走了4千米,然后再進一步解答即可.
小學奧數(shù)知識點之相遇問題 2
多次相遇問題(高難度)
1.甲、乙兩個運動員分別從相距100米的直跑道兩端同時相對出發(fā),甲以每秒6.25米,乙以每秒3.75米的速度來回勻速跑步,他們共同跑了8分32秒,在這段時間內(nèi)兩人多次相遇(兩人同時到達同一地點叫做相遇).他們最后一次相遇的.地點離乙的起點有()米.甲追上乙()次,甲與乙迎面相遇()次.
解析請看下一頁
分析:8分32秒=512(秒).
、佼攦扇斯残1個單程時第1次迎面相遇,共行3個單程時第2次迎面相遇,共行2n-1個單程時第n次迎面相遇.
因為共行1個單程需100÷(6.25+3.75)=10(秒),所以第n次相遇需10×(2n-1)秒,
由10×(2n-1)=510,解得n=26,即510秒時第26次迎面相遇.
、诖藭r,乙共行3.75×510=1912.5(米),離10個來回還差200×10-1912.5=87.5(米),即最后一次相遇地點距乙的起點87.5米.
、垲愃频,當甲比乙多行1個單程時,甲第1次追上乙,多行3個單程時,甲第2次追上乙,多行2n-1個單程時,甲第n次追上乙.因為多行1個單程需100÷(6.25-3.75)=40(秒),所以第n次追上乙需40×(2n-1)秒.當n=6時,40×(2n-1)=440<512;當n=7時,40×(2n-1)=520>512,所以在512秒內(nèi)甲共追上乙6次.
解答:解:①當兩人共行1 個單程時第1 次迎面相遇,共行3 個單程時第2 次迎面相遇,共行2n-1個單程時第n次迎面相遇.
因為共行1 個單程需100÷(6.25+3.75)=10(秒),8 分32秒=512秒,(512-10)÷(10×2)≈25(次),所以25+1=26(次).
、谧詈笠淮蜗嘤龅攸c距乙的起點:
200×10-3.75×510,
=2000-1912.5,
=87.5(米).
③多行1個單程需100÷(6.25-3.75)=40(秒),所以第n次追上乙需40×(2n-1)秒.
當n=6時,40×(2n-1)=440<512;當n=7時,40×(2n-1)=520>512,所以在512秒內(nèi)甲共追上乙6次.
故答案為:87.5米;6次;26次.
點評:此題屬于多次相遇問題,比較復雜,要認真分析,考查學生分析判斷能力.
小學奧數(shù)知識點之相遇問題 3
二次相遇問題
例題1、快車和慢車同時從東、西兩站相對開除,第一次在中點西側(cè)10千米處相遇,相遇后兩車以原速前進,到達對方出發(fā)地后,兩車立即返回,在途中第二次相遇,這時相遇點距東站40千米。東、西兩站相距多少千米?
解析:10×2=20(千米)第一次相遇,快車比慢車多走的路程。它們合走一個全程。
20×3=60(千米)第二次相遇,它們合走了三個全程,快車比慢車多走的路程。
40+60=100(千米)第二次相遇,慢車走了一個全程后,又走40千米,快車走一個全程后,比慢車多走60千米,即走40+60=100千米
全程:40+100=140(千米)
綜合式:40+10×2×3+40=140(千米)
小學奧數(shù)知識點之相遇問題 4
多次相遇問題
王明從A城步行到B城,同時劉洋從B城騎車到A城,1.2小時后兩人相遇.相遇后繼續(xù)前進,劉洋到A城立即返回,在第一次相遇后45分鐘又追上了王明,兩人再繼續(xù)前進,當劉洋到達B城后立即折回.兩人第二次相遇后()小時第三次相遇.
考點:多次相遇問題.
分析:由題意知道兩人走完一個全程要用1.2小時.從開始到第三次相遇,兩人共走完了三個全程,故需3.6小時.第一次相遇用了一小時,第二次相遇用了40分鐘,那么第二次到第三次相遇所用的時間是:3.6小時-1.2小時-45分鐘據(jù)此計算即可解答.
解答:解:45分鐘=0.75小時,
從開始到第三次相遇用的`時間為:
1.2×3=3.6(小時);
第二次到第三次相遇所用的時間是:
3.6-1.2-0.75
=2.4-0.75,
=1.65(小時);
答:第二次相遇后1.65小時第三次相遇.
故答案為:1.65.
點評:本題主要考查多次相遇問題,解題關(guān)鍵是知道第三次相遇所用的時間.
小學奧數(shù)知識點之相遇問題 5
例1 兩輛汽車同時從甲、乙兩地相對開出,一輛汽車每小時行56千米,另一輛汽車每小時行63千米,經(jīng)過4小時后相遇。甲乙兩地相距多少千米?(適于五年級程度)
解:兩輛汽車從同時相對開出到相遇各行4小時。一輛汽車的速度乘以它行駛的時間,就是它行駛的路程;另一輛汽車的速度乘以它行駛的時間,就是這輛汽車行駛的路程。兩車行駛路程之和,就是兩地距離。
56×4=224(千米)
63×4=252(千米)
224+252=476(千米)
綜合算式:
56×4+63×4
=224+252
=476(千米)
答略。
例2 兩列火車同時從相距480千米的兩個城市出發(fā),相向而行,甲車每小時行駛40千米,乙車每小時行駛42千米。5小時后,兩列火車相距多少千米?(適于五年級程度)
解:此題的答案不能直接求出,先求出兩車5小時共行多遠后,從兩地的距離480千米中,減去兩車5小時共行的路程,所得就是兩車的距離。
480-(40+42)×5
=480-82×5
=480-410
=70(千米)
答:5小時后兩列火車相距70千米。
例3 兩列火車從甲、乙兩地同時出發(fā)對面開來,第一列火車每小時行駛60千米,第二列火車每小時行駛55千米。兩車相遇時,第一列火車比第二列火車多行了20千米。求甲、乙兩地間的距離。(適于五年級程度)
解:兩車相遇時,兩車的路程差是20千米。出現(xiàn)路程差的原因是兩車行駛的速度不同,第一列火車每小時比第二列火車多行(60-55)千米。由此可求出兩車相遇的時間,進而求出甲、乙兩地間的距離。
(60+55)×[20÷(60-55)]
=115×[20÷5]
=460(千米)
答略。
2
.求相遇時間
例1 兩個城市之間的'路程是500千米,一列客車和一列貨車同時從兩個城市相對開出,客車的平均速度是每小時55千米,貨車的平均速度是每小時45千米。兩車開了幾小時以后相遇?(適于五年級程度)
解:已知兩個城市之間的路程是500千米,又知客車和貨車的速度,可求出兩車的速度之和。用兩城之間的路程除以兩車的速度之和可以求出兩車相遇的時間。
500÷(55+45)
=500÷100
=5(小時)
答略。
例2在一次戰(zhàn)役中,敵我雙方原來相距62.75千米。據(jù)偵察員報告,敵人已向我處前進了11千米。我軍隨即出發(fā)迎擊,每小時前進6.5千米,敵人每小時前進5千米。我軍出發(fā)幾小時后與敵人相遇?(適于五年級程度)
解:此題已給出總距離是62.75千米,由“敵人已向我處前進了11千米”可知實際的總距離減少到(62.75-11)千米。
(62.75-11)÷(6.5+5)
=51.75÷11.5
=4.5(小時)
答:我軍出發(fā)4.5小時后與敵人相遇。
例3 甲、乙兩地相距200千米,一列貨車由甲地開往乙地要行駛5小時;一列客車由乙地開往甲地需要行駛4小時。如果兩列火車同時從兩地相對開出,經(jīng)過幾小時可以相遇?(得數(shù)保留一位小數(shù))(適于五年級程度)
解:此題用與平常說法不同的方式給出了兩車的速度。先分別求出速度再求和,根據(jù)“時間=路程÷速度”的關(guān)系,即可求出相遇時間。
200÷(200÷5+200÷4)
=200÷(40+50)
=200÷90
≈2.2(小時)
答:兩車大約經(jīng)過2.2小時相遇。
例4 在復線鐵路上,快車和慢車分別從兩個車站開出,相向而行?燔囓嚿黹L是180米,速度為每秒鐘9米;慢車車身長210米,車速為每秒鐘6米。從兩車頭相遇到兩車的尾部離開,需要幾秒鐘?(適于五年級程度)
解:因為是以兩車離開為準計算時間,所以兩車經(jīng)過的路程是兩個車身的總長。總長除以兩車的速度和,就得到兩車從相遇到車尾離開所需要的時間。
(180+210)÷(9+6)
=390÷15
=26(秒)
小學奧數(shù)知識點之相遇問題 6
例1甲、乙兩個車站相距550千米,兩列火車同時由兩站相向開出,5小時相遇?燔嚸啃r行60千米。慢車每小時行多少千米?(適于五年級程度)
解:先求出速度和,再從速度和中減去快車的速度,便得出慢車每小時行:
550÷5-60
=110-60
=50(千米)
答略。
例2 A、B兩個城市相距380千米?蛙嚭拓涇噺膬蓚城市同時相對開出,經(jīng)過4小時相遇。貨車比客車每小時快5千米。這兩列車每小時各行多少千米?(適于五年級程度)
解:客車每小時行:
(380÷4-5)÷2
=(95-5)÷2
=45(千米)
貨車每小時行:
45+5=50(千米)
答略。
例3 甲、乙兩個城市相距980千米,兩列火車由兩城市同時相對開出,經(jīng)過10小時相遇?燔嚸啃r行50千米,比慢車每小時多行多少千米?(適于五年級程度)
解:兩城市的距離除以兩車相遇的時間,得到兩車的速度和。從兩車的速度和中減去快車的`速度,得到慢車的速度。再用快車速度減去慢車的速度,即得到題中所求。
50-(980÷10-50)
=50-(98-50)
=50-48
=2(千米)
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