- 相關(guān)推薦
六年級邏輯推理問題奧數(shù)競賽題
在現(xiàn)實的學(xué)習(xí)、工作中，我們經(jīng)常跟試題打交道，借助試題可以對一個人進(jìn)行全方位的考核。那么你知道什么樣的試題才能有效幫助到我們嗎？下面是小編整理的六年級邏輯推理問題奧數(shù)競賽題，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級邏輯推理問題奧數(shù)競賽題 1
數(shù)學(xué)競賽后，小明、小華、小強(qiáng)各獲得一枚獎牌，其中一人得金牌，一人得銀牌，一人得銅牌。王老師猜測："小明得金牌;小華不得金牌;小強(qiáng)不得銅牌。"結(jié)果王老師只猜對了一個。那么小明得___牌，小華得___牌，小強(qiáng)得___牌。
邏輯問題通常直接采用正確的推理，逐一分析，討論所有可能出現(xiàn)的`情況，舍棄不合理的情形，最后得到問題的解答。這里以小明所得獎牌進(jìn)行分析。
邏輯推理問題奧數(shù)競賽題：
解：
�、偃�"小明得金牌"時，小華一定"不得金牌"，這與"王老師只猜對了一個"相矛盾，不合題意。
�、谌粜∶鞯勉y牌時，再以小華得獎情況分別討論。如果小華得金牌，小強(qiáng)得銅牌，那么王老師沒有猜對一個，不合題意;如果小華得銅牌，小強(qiáng)得金牌，那么王老師猜對了兩個，也不合題意。
�、廴粜∶鞯勉~牌時，仍以小華得獎情況分別討論。如果小華得金牌，小強(qiáng)得銀牌，那么王老師只猜對小強(qiáng)得獎牌的名次，符合題意;如果小華得銀牌，小強(qiáng)得金牌，那么王老師猜對了兩個，不合題意。
綜上所述，小明、小華、小強(qiáng)分別獲銅牌、金牌、銀牌符合題意。
六年級邏輯推理問題奧數(shù)競賽題 2
甲、乙、丙、丁四位同學(xué)的運(yùn)動衫上印了不同的號碼。趙說：甲是2號，乙是3號；錢說：丙是4號，乙是2號；孫說：丁是2號，丙是3號；李說：丁是1號，乙是3號。又知道趙、錢、孫、李每人都說對了一半，那么，丙的號碼是（）號。
解答: 根據(jù)題目條件，我們可以逐一分析每個人的話，并找出符合每人都說對一半的情況：
趙說：甲是2號，乙是3號。
錢說：丙是4號，乙是2號。
孫說：丁是2號，丙是3號。
李說：丁是1號，乙是3號。
假設(shè)趙說的“甲是2號”是對的，則乙不是3號。這與李說的“乙是3號”矛盾，因此趙說的“甲是2號”是錯的，乙是3號是對的。
乙是3號。
錢說的'“乙是2號”是錯的，所以丙是4號是對的。
孫說的“丙是3號”是錯的，所以丁是2號是對的。
李說的“丁是1號”是錯的，所以乙是3號是對的。
綜上所述，丙的號碼是4號。
【六年級邏輯推理問題奧數(shù)競賽題】相關(guān)文章：
最新邏輯推理奧數(shù)問題習(xí)題及答案解析07-19
奧數(shù)整除問題12-16
奧數(shù)工程問題及答案09-23
奧數(shù)盈虧問題及答案06-08
奧數(shù)題差倍問題08-25
行程問題奧數(shù)題及答案08-01
奧數(shù)專題之植樹問題03-28
小升初奧數(shù)題型:植樹問題06-19