八年級第二學(xué)期數(shù)學(xué)期末考試試卷分析
一、總體評價(jià)
本套試題本著突出能力,注重基礎(chǔ),創(chuàng)新為魂的命題原則。按照《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》的有關(guān)要求,突出了數(shù)學(xué)學(xué)科是基礎(chǔ)的學(xué)科,八年級數(shù)學(xué)在中考中占的比例又大的特點(diǎn),在堅(jiān)持全面考察學(xué)生的數(shù)學(xué)知識(shí)、方法和數(shù)學(xué)思想的基礎(chǔ)上,積極探索試題的創(chuàng)新,試卷層次分明、難易有度,既有對基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能的基礎(chǔ)題,又有對數(shù)學(xué)思想、數(shù)學(xué)方法的領(lǐng)悟及數(shù)學(xué)思維的水平客觀上存在差異的區(qū)分題,試題的立意鮮明,取材新穎、設(shè)計(jì)巧妙,貼近學(xué)生生活實(shí)際,體現(xiàn)了時(shí)代氣息與人文精神的.要求。并且鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)新,加大創(chuàng)新意識(shí)的考察力度,突出試題的探索性和開放性,整套試卷充分體現(xiàn)課改精神。
試題沒有超綱、超本現(xiàn)象,易、中、難保持在7:2:1的分配原則。
二、試題的結(jié)構(gòu)、特點(diǎn)的分析
1.試題結(jié)構(gòu)的分析
本套試題滿分110分,三道大題包含24道小題,其中客觀性題目占70分,主觀性題目占40分。代數(shù)占40分,幾何占70分。具體為第十六章〈〈分式〉〉22分,第十七章《反比例函數(shù)》14分,第十八章《勾股定理》14分,第十九章《四邊形》43分,第二十章《數(shù)據(jù)的分析》17分。
2.試題的特點(diǎn)
(1)強(qiáng)調(diào)能力,注重對數(shù)學(xué)思維過程、方法的考查
試卷中不僅考查學(xué)生對八年級數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握情況,而且也考查了學(xué)生以這些知識(shí)為載體,在綜合運(yùn)用這些知識(shí)的過程中所反映出來的基本的數(shù)學(xué)能力,初中階段數(shù)學(xué)能力主要是指運(yùn)算能力、思維能力和空間想象能力,以及運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析、解決問題的能力等!稊(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》明確指出:使學(xué)生獲得對數(shù)學(xué)理解的同時(shí),在思維能力、情感態(tài)度與價(jià)值觀等多方面得到進(jìn)步和理解。
(2)注重靈活運(yùn)用知識(shí)和探求能力的考查
試卷積極創(chuàng)設(shè)探索思維,重視開放性、探索性試題的設(shè)計(jì),如第7題、第10題、15題、21題,考查學(xué)生靈活運(yùn)用知識(shí)與方法的能力;第22題、23題、24題等具有開放性、探索性,有利于考查不同層次的學(xué)生分析、探求、解決問題的能力。
(3)重視閱讀理解、獲取信息和數(shù)據(jù)處理能力的考查
從文字、圖象、數(shù)據(jù)中獲取信息和處理信息的能力是新課程特別強(qiáng)調(diào)的。如第5題、6題、7題、10題、22題等,較好地實(shí)現(xiàn)了對這方面能力的考查,強(qiáng)調(diào)了培養(yǎng)學(xué)生在現(xiàn)代社會(huì)中獲取和處理信息能力的要求。
(4)重視聯(lián)系實(shí)際生活,突出數(shù)學(xué)應(yīng)用能力的考查
試卷多處設(shè)置了實(shí)際應(yīng)用問題,如第22題,考查學(xué)生從實(shí)際問題中抽象數(shù)學(xué)模型的能力,體驗(yàn)運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題的情感,試題取自學(xué)生熟悉的生活實(shí)際,具有時(shí)代氣息與教育價(jià)值,如22題,讓學(xué)生感到現(xiàn)實(shí)生活中充滿了數(shù)學(xué),并要求活學(xué)活用數(shù)學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題的能力,有效地考查了學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題的能力,培養(yǎng)用數(shù)學(xué),做數(shù)學(xué)的意識(shí)。
三、試題做答情況分析
試題在設(shè)計(jì)上注意了保持一定的梯度,不是在最后一題難度加大,而是注意了難度分散的命題思想,使每個(gè)學(xué)生在每道題中都能感到張弛有度。
通過本次八(3)和八(6)的102份試卷進(jìn)行分析,本次測試八(3)平均分是41.8分,及格率是17.31%,最高分是99分,最低分是0分。本次測試八(6)平均分是41.2分,及格率是18%,最高分是107分,最低分是0分。
從這些試卷中可以看出答得較好的有第一題、第二題、第三題的22、23題,答得一般的有第三題的19、24題答得較差的是第三題的20、21題。
只要這樣踏踏實(shí)實(shí)完成每天的計(jì)劃和小目標(biāo),就可以自如地應(yīng)對新學(xué)習(xí),達(dá)到長遠(yuǎn)目標(biāo)。
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