真正教育在于家庭老師隨筆
在學(xué)習(xí)和工作的日常里，大家對隨筆應(yīng)該很熟悉吧？隨筆，顧名思義就是隨筆一記，篇幅一般比較短小。想看看大家都在寫什么樣的隨筆嗎？以下是小編幫大家整理的真正教育在于家庭老師隨筆，希望能夠幫助到大家。
一次乘公交車時，無意間聽到兩男子的對話。一男子對另一男子抱怨：我孩子這次考試只考了70多分，好像整個年級最高分也就70多分！真不知道老師是怎么教的！平時，還一有點什么事情就打電話找家長，好像教育的責(zé)任全是家長的！
我估計，這位男子認為的所謂的教育，就是教孩子學(xué)知識！他認為，把孩子送到學(xué)校里，教育孩子就是學(xué)校的責(zé)任、老師的責(zé)任。估計他小時候讀書時，家長從來就是不管不問的。所以當(dāng)孩子出現(xiàn)問題，老師找他溝通時，他就覺得老師在推卸責(zé)任！
真應(yīng)該給他掃掃盲！孩子的教育，并不僅僅是教給他知識這么簡單。比學(xué)知識更重要的，是學(xué)會各種待人處世的方法，養(yǎng)成各種行為習(xí)慣。而這些重要的教育，主要是由父母來完成。因為一個人的教育，是家庭、學(xué)校、社會三位一體的教育，其中70%是家庭教育在產(chǎn)生作用。父母的言傳身教就是一種教育。
最重要的家庭教育，許多人對此卻是最不受重視的。當(dāng)孩子出現(xiàn)問題，老師和家長溝通時，家長往往有各種理由、借口：工作太忙，沒有時間；他不聽我的話，我拿他也沒辦法；我要他這樣，他媽媽偏要他那樣；他小時候一直是奶奶帶的`……
當(dāng)家庭教育出現(xiàn)問題時，問題孩子也就隨之出現(xiàn)了。每個問題孩子背后，都有一個問題家庭。這句話已經(jīng)經(jīng)過了無數(shù)次的驗證。
班上的宵自由散漫，上課想做什么就做什么，如果哪件事不隨他心意，他就會跑到一邊，不理你。恨不得全世界的人都要聽他的話。通過了解，我知道了問題的原因：他從小和爺爺奶奶在老家生活，老人只知一味地溺愛他。上小學(xué)了，爸爸媽媽把他接到身邊，除了爸爸偶爾管教他一下，其他人都是哄著他、順著他，特別是媽媽，當(dāng)爸爸管教他時，媽媽會在一旁說讓他去，孩子還小之類的話。
波，看見班上同學(xué)的什么東西好玩、有趣，就會去拿，也不管那東西不是他的。他小時候也是奶奶帶大的，什么都由著他，想要什么就給什么。有時候拿了別人的東西，人家找她理論，她居然說：我孫子只是覺得那東西好玩，玩夠了，他自然會還你的！
早上送孩子時，有些家長把車隨意停在校門口，全然不管是不是擋了別人；有的孩子和家長一起在校門口的垃圾箱邊吃早餐，塑料袋到處扔；放學(xué)時，一出校門，孩子的書包到了家長背上；�？匆娂议L開著電動車，帶著孩子騎在機動車道上；進校園開家長會，有的家長隨地吐痰、踏草坪……
曾經(jīng)，我以為一年級的孩子可塑性很強，甚至以為他們是一張白紙，可以任由我?guī)е麄�，培養(yǎng)各種好習(xí)慣！我自以為是地認為，自己能夠改變每個孩子！而現(xiàn)在，我常常被一種無力感深深地籠罩著：早在上小學(xué)之前，孩子的有些壞習(xí)慣已經(jīng)完全養(yǎng)成，甚至已經(jīng)是根深蒂固了。在如此“強大”的家庭教育面前，我還能做什么？
慶幸的是，已經(jīng)有越來越多的人關(guān)注到了家庭教育的重要性。最近，看到了一個新聞，說是政協(xié)委員曹德旺提案：要好好教育家長。他認為：合格的家長比合格的老師更重要。家長也要持證上崗，要讓家長提前接受專業(yè)化的培訓(xùn)并達標(biāo)。
如果用樹的形象打比喻，那么家長教育是根，家庭教育是干，學(xué)校教育是枝，社會教育是葉，學(xué)生的成長是果。根深才能干壯，干壯才能枝繁，枝繁才能葉茂，葉茂才能果實。
真正的教育，在于家庭！
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