托福的學(xué)習(xí)方法參考
篇一：托福如何學(xué)習(xí)
第一點(diǎn)：總結(jié)出自己英語(yǔ)的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)
從古代軍事戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始，知己知彼，永遠(yuǎn)是出于不敗之地的秘訣。要學(xué)會(huì)分析自己英語(yǔ)的優(yōu)劣勢(shì)，才能在學(xué)習(xí)備考過(guò)程中有所側(cè)重。
第二點(diǎn)：托福閱讀
閱讀薄弱推薦先使用老托福100篇，你要是時(shí)間充裕，那么可以接著跟上DELTA藍(lán)，DELTA紅，Barron，這三本書(shū)和真題是有一定差距，但是做了絕對(duì)沒(méi)壞處。若閱讀水平不錯(cuò)那就直接練文勇的黃金閱讀和OG。100教育小編建議：做閱讀練習(xí)的時(shí)候一定要上機(jī)做。因?yàn)橥懈？荚囀菣C(jī)考，平時(shí)練習(xí)的時(shí)候最好盡量模擬考試的環(huán)境。
第三點(diǎn)：托福聽(tīng)力
托福聽(tīng)力對(duì)中國(guó)學(xué)生來(lái)說(shuō)是公認(rèn)的難，所以托�？忌鷤�?cè)谕懈Ｂ?tīng)力方面要多下工夫。練還是由難而易，DELTA紅最簡(jiǎn)單吧，delta藍(lán)后面難前面巨簡(jiǎn)單到忽略，OG（比真題簡(jiǎn)單很多，短慢），Barron（詞難，長(zhǎng)）。
對(duì)于托福聽(tīng)力，100教育小編有幾個(gè)方法介紹給大家：
1.多聽(tīng)真題
2、早晚都隨身帶MP3，一有空閑時(shí)間就反復(fù)聽(tīng)這篇短文，直到聽(tīng)爛為止。
3、周末看一部外國(guó)電影，復(fù)習(xí)就內(nèi)容，檢查一周來(lái)的學(xué)習(xí)計(jì)劃執(zhí)行情況。
4、重視精聽(tīng)，聽(tīng)無(wú)數(shù)遍。
第四點(diǎn)：托福口語(yǔ)
對(duì)于托�？谡Z(yǔ)問(wèn)題，考生應(yīng)該做的是：先學(xué)會(huì)自言自語(yǔ)。有很多考生的發(fā)音很不錯(cuò)，但是一直不敢開(kāi)口。大膽地大聲開(kāi)口講是前提。朗讀并努力復(fù)述聽(tīng)寫(xiě)的短文。準(zhǔn)備工作，就是積累素材和鍛煉反應(yīng)速度。這是基礎(chǔ)，是決定流利程度和語(yǔ)言使用的關(guān)鍵，也是考生拿高分的關(guān)鍵。
第五點(diǎn)：托福寫(xiě)作
托福的綜合作文并不可怕，閱讀部分思路十分清晰，一般都是一個(gè)結(jié)論三個(gè)論點(diǎn)。托福的自由寫(xiě)作作文題目大多是我們熟悉的話題，關(guān)注社會(huì)的各個(gè)方面。經(jīng)典的寫(xiě)法是五段式：表明觀點(diǎn)--論點(diǎn)1--論點(diǎn)2--論點(diǎn)3--總結(jié)。
篇二：托福學(xué)習(xí)方法
1. 詞匯量
2. 聽(tīng)力
3. 語(yǔ)法
一、 詞匯量：一切考試的基礎(chǔ)
1． 單詞背誦的秘訣：重復(fù)背誦
單詞背誦的3個(gè)層次：
a) 認(rèn)知：一秒鐘內(nèi)反應(yīng)出該單詞的意思，但不會(huì)拼寫(xiě)---70% 的單詞
b) 拼寫(xiě)：知道單詞的意思還可以拼寫(xiě)出來(lái)---20%的單詞
c) 應(yīng)用：會(huì)拼寫(xiě)還知道單詞如何應(yīng)用在具體句型中---10%的單詞
2． 單詞背誦的建議：
a) 一本單詞書(shū)至少背誦10遍
b) 切忌大段時(shí)間背單詞，單次時(shí)間不要超過(guò)1個(gè)小時(shí)
c) 要有詳細(xì)的單詞背誦計(jì)劃，家長(zhǎng)或者室友負(fù)責(zé)檢查
d) 在閱讀和聽(tīng)力當(dāng)中實(shí)際背誦單詞
3. 注意事項(xiàng)：
a) 單詞背誦過(guò)程中，詞匯的遺忘屬于正常現(xiàn)象，在背完整本書(shū)之前，不要重復(fù)去
背誦之前遺忘的單詞
b) 整本書(shū)背完之后，能記住20%的單詞，記憶力已經(jīng)很好
二、 聽(tīng)力
1. 聽(tīng)力的提高方法：
有且只有一個(gè)，就是聽(tīng)寫(xiě)！
2. 聽(tīng)寫(xiě)的關(guān)鍵：
看質(zhì)不看量，切忌囫圇吞棗
3. 提高聽(tīng)力水平的時(shí)間：
2個(gè)月到更長(zhǎng)
4. 聽(tīng)寫(xiě)的具體步驟：
a) 聽(tīng)寫(xiě)TPO聽(tīng)力的MP3文本，拿到一個(gè)文件反復(fù)聽(tīng)，聽(tīng)到熟練為止
b) 準(zhǔn)備一個(gè)本子，用MP3播放器的復(fù)讀鍵反復(fù)聽(tīng)寫(xiě)每一句話
c) 寫(xiě)不出來(lái)的單詞或短語(yǔ)用拼音代替其發(fā)音即可
d) 聽(tīng)寫(xiě)后，拿出MP3的正確文本比對(duì)修改，找出錯(cuò)誤
e) 修改后，將正確的文本再次抄在本子的后一頁(yè)
f) 反復(fù)朗讀，直到此文本了熟于心
三、 語(yǔ)法：正確理解英語(yǔ)句子的唯一途徑
1. 選擇一本好的語(yǔ)法書(shū)：
a) 《薄冰英語(yǔ)語(yǔ)法》
b) 《劍橋英語(yǔ)語(yǔ)法》
2. 建議：
每天固定學(xué)習(xí)一定量語(yǔ)法知識(shí)，用具體練習(xí)鞏固自己對(duì)于所學(xué)內(nèi)容的掌握
篇三：托�？谡Z(yǔ)速記學(xué)習(xí)方法
摘要：托福口語(yǔ)考試允許考生在聽(tīng)、讀的同時(shí)作些筆記，這對(duì)考生在緊張的狀態(tài)下產(chǎn)生的“聽(tīng)時(shí)明白聽(tīng)后忘;讀時(shí)明白讀完忘”的現(xiàn)象確實(shí)是一個(gè)有益的幫助，也有利于考試在托�？谡Z(yǔ)備考中進(jìn)行一定的練習(xí)。
快而準(zhǔn)的筆記能幫助考生準(zhǔn)確地回憶剛剛讀到、聽(tīng)到的內(nèi)容，進(jìn)而使考生能用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言準(zhǔn)確地回答問(wèn)題以取得滿意的成績(jī)。因而，培養(yǎng)一種高效的速記能力在托�？谡Z(yǔ)學(xué)習(xí)中不僅顯得至關(guān)重要，而且勢(shì)在必行。
托�？谡Z(yǔ)備考中運(yùn)用怎樣的速記方法因人而異，你甚至可以自創(chuàng)一套獨(dú)特的'、只有自己可以辨認(rèn)的速記符號(hào)，但關(guān)鍵的問(wèn)題是你的速記要有助于你迅速而準(zhǔn)確地回想起一次性聽(tīng)到的、讀到的東西。所以，“快”而“準(zhǔn)”就成了迅速記筆記所應(yīng)遵循的準(zhǔn)則。
作記錄并不等于毫無(wú)遺漏地將聽(tīng)到看到的每一個(gè)詞都記錄下來(lái)，那既是不必要的，也是不現(xiàn)實(shí)的、不可能的，特別是在托福口語(yǔ)學(xué)習(xí)中。作記錄應(yīng)著重那些能反映關(guān)鍵信息的關(guān)鍵詞，能反映中心意義的核心句。先將它們符號(hào)化，然后再將這些符號(hào)還原成先前聽(tīng)到或讀到的內(nèi)容。
以上是小馬過(guò)河小編為大家介紹的托�？谡Z(yǔ)備考的相關(guān)知識(shí)，供大家在托�？谡Z(yǔ)學(xué)習(xí)過(guò)程中參考使用，希望考生們考出理想的成績(jī)!
篇四：零基礎(chǔ)如何學(xué)習(xí)托福
零基礎(chǔ)如何學(xué)習(xí)托福，掌握了方法，就可以避過(guò)前人很多的錯(cuò)誤，少走很多的彎路。在我們以前學(xué)習(xí)英語(yǔ)的時(shí)候，往往只注重記憶以及閱讀，根本就不注重說(shuō)以及寫(xiě)，所以就造成了我們的不該說(shuō)、說(shuō)不出的結(jié)果。下面杭州托福培訓(xùn)新航道學(xué)校為大家分析一下零基礎(chǔ)如何學(xué)托福，供大家參考。
TOEFL（Test of English as a Foreign Language）是為申請(qǐng)到美國(guó)或加拿大等國(guó)家上大學(xué)/研究生的非英語(yǔ)國(guó)家的學(xué)生提供的一種英語(yǔ)水平考試。
主要考試內(nèi)容有聽(tīng)力、口語(yǔ)、寫(xiě)作、閱讀。 考試時(shí)間共持續(xù)4個(gè)小時(shí)。
下面杭州托福培訓(xùn)新航道學(xué)校小編就給大家具體講一下零基礎(chǔ)如何學(xué)習(xí)托福：
第一階段報(bào)托福輔導(dǎo)班，學(xué)習(xí)了一些基本語(yǔ)法、詞匯，時(shí)間大概兩個(gè)月。
第二階段背單詞，背單詞也是有方法方式的，輔導(dǎo)老師傳授的方法，效果特別好。每天堅(jiān)持的話，詞匯量不斷擴(kuò)大且記得牢，屬于深度挖掘每個(gè)人學(xué)習(xí)英語(yǔ)潛力的工具，現(xiàn)在我每天不斬幾個(gè)單詞就不舒服。
當(dāng)背單詞的時(shí)候，先看音標(biāo)嘗試發(fā)音，如果發(fā)音和電腦發(fā)音一致，我認(rèn)為背單詞是有意義的，否則的話先學(xué)音標(biāo)。
第三階段：平常經(jīng)常講的中文，我都有意識(shí)想用英語(yǔ)來(lái)表達(dá)，一開(kāi)始確實(shí)非常有難度，別人推薦我看90天攻克雅思口語(yǔ)，買(mǎi)來(lái)一看，果然是好書(shū)，這些口語(yǔ)內(nèi)容很多確實(shí)是我生活中愛(ài)用到的，于是我每天說(shuō)幾個(gè)段子，對(duì)超高頻率的日常用語(yǔ)，我甚至花一兩個(gè)小時(shí)說(shuō)幾百遍，達(dá)到脫口而出得地步，我還驚奇的發(fā)現(xiàn)，練口語(yǔ)對(duì)提高聽(tīng)力作用也非常大。
第四階段：練聽(tīng)力，聽(tīng)力材料基本是大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)歷年真題，一開(kāi)始只聽(tīng)得懂一半，即做題對(duì)一半、錯(cuò)一半左右。錯(cuò)的那一半，其中有些給我原文看，我都弄不懂意思，更別說(shuō)聽(tīng)得懂了。唉，練聽(tīng)力好難。高人提醒：聽(tīng)力要扎實(shí)提高，閱讀水平不能低， 閱讀水平上不去，聽(tīng)力永遠(yuǎn)都不行。為此，每天閱讀幾篇四級(jí)、六年閱讀理解題。
第五階段：寫(xiě)作，比較簡(jiǎn)單，從網(wǎng)上找一段材料，一般是歷年大學(xué)四、六級(jí)真題，思考該怎么寫(xiě)，然后用口語(yǔ)講一遍，然后再在紙上寫(xiě)出來(lái)，最后和范文比較，學(xué)習(xí)范文經(jīng)典句子，總結(jié)得失。
以上就是杭州托福培訓(xùn)新航道學(xué)校為大家整理的零基礎(chǔ)如何學(xué)習(xí)托福，希望能幫助大家。
杭州新航道
篇五：托�？谡Z(yǔ)跟讀方法
托�？谡Z(yǔ)跟讀法的具體方法有哪些？跟隨托福資料下載的小編一起來(lái)看看這些跟讀方法吧！
1、對(duì)照著文本，將跟讀材料詳細(xì)精聽(tīng)至少三遍，著重留意連讀、重讀、語(yǔ)調(diào)、弱讀和縮讀(這些語(yǔ)音現(xiàn)象附件里會(huì)詳細(xì)介紹)，對(duì)于這些地方，要做有嘴型的默讀練習(xí)。
2、對(duì)照著文本，嘗試以相同的節(jié)奏跟讀聽(tīng)力材料，一開(kāi)始可能會(huì)出現(xiàn)跟不上的情況，但是請(qǐng)盡量跟上，至少在著重注意一些讀音現(xiàn)象一定要跟讀上。
3、不斷地跟讀跟讀跟讀，理想情況下平均8遍之后可以跟上材料的語(yǔ)速。
4、再次對(duì)照文本精聽(tīng)材料多遍，對(duì)照自己跟讀和原音的一些區(qū)別，學(xué)到的和以后要注意的東西 托�？谡Z(yǔ)練材料選用。
5、將聽(tīng)寫(xiě)或者精聽(tīng)，和跟讀放在一起練習(xí)。所以基本上練習(xí)材料還是老托聽(tīng)力以及TPO聽(tīng)力段子，學(xué)術(shù)和生活，這也是托�？谡Z(yǔ)考核的內(nèi)容，所以?xún)烧呤窍鄬?duì)契合的。當(dāng)然其他材料也是可以選用的，只是沒(méi)有這老托聽(tīng)力以及TPO聽(tīng)力段子更合適。
對(duì)于托福口語(yǔ)跟讀，可以提供方法啊內(nèi)容什么的都比較少，最重要的就是堅(jiān)持二字。什么事情一開(kāi)始總是不容易的，舌頭打結(jié)，怎么也跟不上聽(tīng)力的節(jié)奏，都是很正常的現(xiàn)象，關(guān)鍵在于能不能迎著困難堅(jiān)持下去。可能練了7、8遍還是跟不上聽(tīng)力材料，但是請(qǐng)別放棄，喝口水懷著信心繼續(xù)練習(xí)，成功就在眼前。希望同學(xué)們通過(guò)閱讀，對(duì)托福成績(jī)提升有一定的幫助。
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