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為自己喝彩作文

時(shí)間:2025-05-11 12:56:29 好文 我要投稿

為自己喝彩作文(合集10篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的為自己喝彩作文,歡迎大家分享。

為自己喝彩作文(合集10篇)

為自己喝彩作文1

  有些人為運(yùn)動(dòng)員喝彩,有些人為家人喝彩,還有些人為朋友喝彩。今天我為自己喝彩!

  我是一個(gè)十分愛舞蹈的女孩,無(wú)論是那種音樂(lè)還是節(jié)奏,我都十分喜歡。這不,今年又要參加比賽了,而且還是獨(dú)舞。以前我都是跳的群舞從沒(méi)跳過(guò)獨(dú)舞。也許考驗(yàn)我的時(shí)候到了。

  那個(gè)舞蹈的動(dòng)作十分難,音樂(lè)有很長(zhǎng),節(jié)奏也很快!耙贿_(dá)達(dá),二達(dá)達(dá),三達(dá)達(dá)’------從舞蹈室傳來(lái)一陣陣音樂(lè),我在練習(xí)舞蹈,接著我又去壓腿,把桿是十分高的,我把腿往后一撤,腿立刻疼了起來(lái),我忍著疼痛堅(jiān)持了下去。

  經(jīng)過(guò)幾天的艱苦訓(xùn)練,比賽一天天的來(lái)臨,我也越來(lái)越緊張。老師見了安慰我:“不要害怕,既然老師選擇了你,你就應(yīng)該不放棄,努力去做好。’我也好受了許多,我明白,我是代表山西隊(duì)參加比賽!所以,我發(fā)誓要爭(zhēng)氣!

  比賽的那天終于來(lái)臨,我和老師來(lái)到比賽的地方,只見那里人山人海,在樓頂處掛著幾個(gè)大字:第五屆華北五省市區(qū)比賽。我們隨人群來(lái)到后臺(tái)人很多,只剩幾個(gè)空位了,我們請(qǐng)來(lái)化妝師為我們化妝。

  化妝師說(shuō):你要好好比賽爭(zhēng)取得金獎(jiǎng),為自己的省區(qū)爭(zhēng)氣。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。經(jīng)過(guò)化妝師的細(xì)心打扮,我像一朵艷麗的花兒,亭亭玉立。比賽開始了,只見主持人說(shuō):“歡迎大家來(lái)到內(nèi)蒙古呼和浩特市,觀看比賽,下面我宣布比賽正式開始’。觀眾們連連鼓掌。

  下面有請(qǐng)一號(hào)選手上場(chǎng),觀眾們鼓掌歡迎。隨著美妙的音樂(lè),舞蹈演員上場(chǎng)了。我見上臺(tái)的時(shí)間還早就去練腰,壓腿,老師說(shuō):讓我練一練空翻。我去舞蹈房,有許多人在練,我想他們應(yīng)該和我一樣,心情激動(dòng)而又高興。激動(dòng)的`是要上臺(tái)比賽了,高興的是可以代表自己的省區(qū)比賽了!

  過(guò)了一會(huì)兒,只見一個(gè)人朝我們走來(lái),讓我做好準(zhǔn)備。我穿上舞蹈鞋,等待上場(chǎng)!旅嬲(qǐng)山西代表人上場(chǎng)。我走向舞臺(tái)中間,我向觀眾鞠躬后開始比賽。我認(rèn)真的做著每一個(gè)動(dòng)作,評(píng)委向我投來(lái)慈祥的目光,我大方了起來(lái),開始帶著微笑跳起舞來(lái)。該翻側(cè)空翻了,我像是一只鳥兒自由飛翔。我見老師用鼓勵(lì)的目光望著我,我更努力了。

  我從來(lái)都沒(méi)有感到這種喜悅,要知道我是代表大家來(lái)的。很快,音樂(lè)快要結(jié)束了,我努力做好最后一個(gè)高難的動(dòng)作,后空翻加前喬。

  我做好最后一個(gè)動(dòng)作,向一只鳥兒第一個(gè)沖向終點(diǎn)。只見評(píng)委投來(lái)滿意的目光老師也笑了。走出賽場(chǎng),老師連連夸我跳得好,沒(méi)選錯(cuò)人。我的心里比吃了蜜還甜。過(guò)了幾天,我接到通知,我得了金獎(jiǎng)!

  我為自己喝彩。

為自己喝彩作文2

  “耶!耶!”咦,誰(shuí)在小山頂上發(fā)出驚天動(dòng)地的歡呼?那就是我呀!

  今天是一個(gè)天氣晴朗、萬(wàn)里無(wú)云的日子,我們一家人來(lái)到蝶園廣場(chǎng)散步。走到廣場(chǎng)東面的小山坡下,我被眼前的景象吸引住了:一群孩子爭(zhēng)先恐后、不甘示弱地爬著山,不時(shí)發(fā)出陣陣開心的笑聲。我不禁心癢癢的。隨后,又是一陣連綿不絕的.笑聲傳入我的耳中,我于是下定了決心,也甩開家人加入了登山者的行列。

  開始挑戰(zhàn)了,我一個(gè)飛快的助跑,居然沖到了山丘上足有一層樓那么高的地方。一開始這么順利,我不禁有幾分得意?烧l(shuí)知好景不長(zhǎng),危機(jī)降臨了。我一不小心,腳下一滑,身子踉蹌了幾下,腳下的沙子不停往下落,人也隨著滑落下來(lái)。頓時(shí)我有些心虛了,我不停地往上跑,和沙子打消耗戰(zhàn),可好長(zhǎng)時(shí)間也沒(méi)占什么上風(fēng)。又過(guò)了一會(huì)兒,我才勉強(qiáng)往前挪了幾步。我心想:老天爺不是在玩我吧?對(duì)我這么不公平,別人爬怎么就那么輕松,我怎么就這么費(fèi)力呢?唉!真倒霉。≌f(shuō)話間,我已精疲力竭。

  天無(wú)絕人之路。就在這時(shí),我看到前面有一棵樹,救星來(lái)了!我豁出去了,使出吃奶的勁,加大馬力,全速向前沖。奔到樹前,緊緊摟住樹,這才穩(wěn)住了陣腳。歇了一會(huì),覺(jué)得氣緩得差不多了,我又繼續(xù)前進(jìn),越往上越難走,我小心翼翼地貼著樹干走。我往下一看,哇,已經(jīng)這么高了!我一下子分心了,手一松,又“骨哩嚕!敝蓖禄,嚇得我全身顫抖,連骨頭都軟了,心跳得像擂小鼓。這下好了,我摔了個(gè)灰頭土臉,又再次回到了起點(diǎn)。這可惡的沙子,好像喜歡跟我作對(duì)呢!我氣急敗壞,不情愿再爬了。可轉(zhuǎn)念又想:我堂堂七尺男兒,怎能向這座小山丘屈服?更何況,只有想不到,沒(méi)有做不到。我卷土重來(lái),不顧一切往上沖,漸漸地,近了,近了,我和頂峰只差一步之遙,我一鼓作氣,終于登上了頂峰。只見山頂上樹木蔥蘢,遠(yuǎn)眺前方,整個(gè)蝶園廣場(chǎng)的美景盡收眼底,果然是“無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”。頓時(shí),我心里充滿了成功的喜悅和自豪。

  這次,我征服了山丘,我挑戰(zhàn)了自我,我要為自己喝彩!

為自己喝彩作文3

  在生活中,我們總習(xí)慣為別人喝彩,羨慕別人點(diǎn)點(diǎn)滴滴的完美,而對(duì)自己一些突出的地方視而不見,不以為然,于是喝彩也因耐與寂寞,而悄然離去,只剩下垂頭喪氣的自己......

  下午,我走在回家的路上,下著一些淅淅瀝瀝的小雨,兩旁的銀杏樹簌簌落了一滿地,葉面上沾滿了一顆顆晶瑩剔透的水珠兒,它在為我悲哀,哭泣嗎?頭頂上是灰沉沉的天,它在為我感到難過(guò)嗎?我思索著。

  我懷著茫然的心情度過(guò)了夜晚,第二天,我一到教室,卻被幾個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)叫住了:“快來(lái)看!這兒有一道題!”我走過(guò)去,哦!原來(lái),是填寫詩(shī)句“閣中帝子今何在”的后面一句,是:“濫外長(zhǎng)江空自流吧!這里還有一個(gè)漫長(zhǎng)的故事......”我滔滔不絕的講著,卻不知周圍已引來(lái)了陣陣同學(xué)的感慨:“強(qiáng),真強(qiáng)!”哦?是嗎?我很棒?我很疑惑,我到底是很沒(méi)用,還是很不錯(cuò)呢?我疑惑不解。

  窗外停止了淅淅瀝瀝的雨聲,只有樓壁還“滴噠,滴噠”的滴著水!暗螄},滴滴噠噠!”我聽的有點(diǎn)入迷,但我依舊見不到烏云外界的陽(yáng)光,我也疑惑著,我到底是很沒(méi)用,還是很不錯(cuò)呢?

  “告訴你哦!喂!你在想什么?”前桌同學(xué)把我的思緒從雨中拉了回來(lái)!笆裁词掳?”

  “告訴你哦!但你千萬(wàn)千萬(wàn)不要激動(dòng)!”

  “哦!”

  “告訴你,我在老師的辦公桌上看見了你獲作文全縣一等獎(jiǎng)的榮譽(yù)證書。”“哎!假如我有你一半的作文成績(jī)就好了,哎!”那是七月份的比賽,現(xiàn)在終于有結(jié)果了。

  這就是我的價(jià)值嗎?我的價(jià)值?我用我的'成績(jī)來(lái)證明了我并非不優(yōu)秀,我為自己而喝彩。

  我輕輕的吁了一口氣,那黃澄澄的銀杏樹葉,迎風(fēng)搖動(dòng)著自己扇形的身軀,哎,落紅不是無(wú)情物,化做春泥更護(hù)花。

  當(dāng)經(jīng)歷風(fēng)雨后的彩虹高架與天空,漫山遍野的花兒在雨水的滋潤(rùn)下競(jìng)相開放時(shí),當(dāng)習(xí)習(xí)涼風(fēng)吹干我掛滿汗水的臉龐時(shí),當(dāng)融融陽(yáng)光照耀我飽經(jīng)風(fēng)霜的微笑時(shí),請(qǐng)讓夜鶯為我們譜寫生命的贊歌,請(qǐng)讓星群為我們閃爍生命的光輝,讓我們?yōu)樽约嚎v情放歌,大聲為自己喝彩吧!為自己替生命創(chuàng)造的無(wú)限價(jià)值喝彩吧!

為自己喝彩作文4

  在生活中我們總是習(xí)慣于為別人喝彩,我們羨慕別人的成功,卻一直忽視了自己的一些閃光點(diǎn),其實(shí),我們更應(yīng)該為自己喝彩。

  小時(shí)候,在每晚入睡前,媽媽總會(huì)為我講一段《安徒生的童話》,有趣的故事伴我進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng),為我留下無(wú)數(shù)美好的回憶,大了些,我便央求媽媽讓我自己看童話書,我被一段段引人入勝的故事吸引,在我沉浸在書中的內(nèi)容時(shí),我的內(nèi)心總是激情澎湃,希望著自己有一天也能寫下這樣的故事,就如同這本童話書帶給我的快樂(lè)一樣,有一天我的故事也能為別人帶來(lái)快樂(lè)。

  于是,還年幼時(shí)的我向媽媽要了一本小本子和一支鉛筆,小手握著那支還不能掌控自如的鉛筆用歪歪扭扭的字體在本子上寫下了自己一個(gè)又一個(gè)的奇思妙想,也許現(xiàn)在看來(lái)那顯得非常幼稚,奇怪的思維邏輯和簡(jiǎn)單的故事情節(jié),可那時(shí)對(duì)于年幼的我來(lái)說(shuō),卻十分精彩,第一次感到了寫作的快樂(lè),并樂(lè)此不疲,對(duì)我的作品感到驕傲。

  可并不是所有人都能理解那時(shí)的我。一次,表哥來(lái)我家玩時(shí),我如同一個(gè)國(guó)王一樣領(lǐng)他到自己的房間,驕傲地給他展示我那還不成熟的作品。我期待著表哥臉上會(huì)出現(xiàn)贊許的表情,并且夸獎(jiǎng)我的作品。可二年級(jí)的表哥卻沒(méi)有出現(xiàn)我期待的反應(yīng),他大笑起來(lái),用嘲諷的語(yǔ)氣說(shuō):“這樣的作品,你也好意思給我看”

  盡管只是短短一句話,卻如同一個(gè)炸彈一般在我幼小的心靈炸了開來(lái),讓我倍受打擊,從那以后我便不再寫作了,也不再看童話書了。媽媽知道我內(nèi)心的委屈。一天,媽媽與我上街去玩,快回家的'時(shí)候,我看見一只受了傷的貓,盡管那只貓只有三條腿能動(dòng),卻依舊堅(jiān)持著行走,媽媽彎下腰,指著那只貓?jiān)谡f(shuō):“佳佳,你看那只貓,即使受了傷,也依舊堅(jiān)持著,不是嗎?”媽媽轉(zhuǎn)頭看著我說(shuō)“你要知道成功的路是艱辛的,就像你,即使沒(méi)有欣賞你的觀眾,你也可以為自己喝彩啊”,兒時(shí)的我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。即使不是很懂,我也能感覺(jué)到媽媽是在鼓勵(lì)我,讓我堅(jiān)持下去。

  時(shí)光荏苒,現(xiàn)在我的寫作已經(jīng)成熟很多,這一路上,每當(dāng)我被嘲笑的時(shí)候,媽媽那時(shí)對(duì)我說(shuō)的話就會(huì)浮現(xiàn)在眼前。

  是啊,即使沒(méi)有觀眾又有何妨,再多的挖苦與諷刺又能奈我們何?失敗能阻檔我們前進(jìn)的腳步嗎?不能。這些都是我們成功路上的絆腳石,跨過(guò)去就可以走向成功,成功之門就會(huì)打開。

為自己喝彩作文5

  也許,你想成為太陽(yáng),可你卻只是一顆星辰;也許,你想成為大樹,可你卻只是一株小草;也許,你想成為海洋,可你卻只是一弘淺流。于是,你便絕望,失去信心,感到有些傷感和寂寞。

  其實(shí),你應(yīng)該為自己喝彩,因?yàn)槟阌辛艘环N新的體驗(yàn)。為自己喝彩,那是為自己登上新的起點(diǎn)做的準(zhǔn)備。為自己喝彩,體現(xiàn)了我們的自信,說(shuō)明我們不需要尋求肯定;為自己喝彩,表達(dá)了我們的雄心,意味著自己能抵達(dá)理想的終極;為自己喝彩表示了我們的力量,標(biāo)志著自己有超越自我的力量。別人的喝彩向天邊飄過(guò)的云,為你帶來(lái)甘露,帶來(lái)欣喜。自己的喝彩向像大地噴涌而出的溫泉,滋潤(rùn)著你的心田。為自己喝彩會(huì)使失落的你找到一絲喜悅,為自己喝彩會(huì)使迷茫的.你找到方向,為自己喝彩會(huì)使你在黑暗中找到一線光明……不要在意別人的目光。

  要記。鹤约河肋h(yuǎn)是自我生命中最得意的佼佼者!為自己喝彩,我們將勇往直前!人生總會(huì)有些許挫折,而這些挫折將會(huì)伴隨你一路走過(guò),你可以選擇勇敢面對(duì),最終取得成功的一定是你;你也可以選擇逃避,但最終受害的也將是你。在困難面前,永不低頭,對(duì)困難視而不見,勇敢越過(guò)障礙,奮力邁向成功,最重要的是,在這與困難拼搏的過(guò)程中一定少不了自我的喝彩,使自己重獲信心。很多時(shí)候我們都是在為別人的成功而喝彩,往往忽略了在身旁為別人喝彩的自己。相信同學(xué)們會(huì)認(rèn)為自己喝彩是一種驕傲自滿的表現(xiàn),其實(shí)你們都錯(cuò)了,為自己喝彩是一種鼓勵(lì)自己的方式。為自己喝彩,自身的力量也就慢慢凝聚。你成功了,固然要接受別人的喝彩,但更要為自己喝彩,你的努力有了成果,那么你怎能不為自己喝彩呢?即使你失敗了,也不要?dú)怵H,永遠(yuǎn)相信自己是佼佼者,這將更需要為自己喝彩。當(dāng)我駕駛著生活的小船在受到暴風(fēng)雨的侵襲時(shí),我會(huì)在心中為自己喝彩,告訴自己,不斷努力,去爭(zhēng)取。小船在經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打后會(huì)更加堅(jiān)毅地駛向彼岸,向下一個(gè)港口駛?cè),而那充滿的信念是自己的喝彩聲和鼓勵(lì),我相信著自己,為自己喝彩!為自己喝彩,連晚風(fēng)也會(huì)逗留;為自己喝彩,苦水將變成美酒;為自己喝彩,水珠將聚成大海;為自己喝彩,沮喪將變成希望。每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn),都值得為自己喝彩。喝彩,是不會(huì)高攀的,它對(duì)每一個(gè)人都有著一顆崇敬之心。為自己喝彩吧!為自己喝彩,在心中種一份希望的種子,讓勇氣的翅膀在天空里自由翱翔。

  讓喝彩灑滿世界的每個(gè)角落,將信心與希望裝滿每一個(gè)人心中。自己便是自我生命最得意的欣賞者!

為自己喝彩作文6

  我一直羨慕那些勇于攀爬的登山者們,因?yàn)樗麄冇杏職庹驹谏巾斏,去眺望遠(yuǎn)方的美景,也曾幻想著自己有一天也能像他們一樣攀上峰頂。但是,我總不敢嘗試,只因?yàn)榭指咭恢崩_著我。那次爬山,我卻戰(zhàn)勝了自己,我要為自己喝彩!

  那年暑假,心血來(lái)潮的我和爸爸媽媽來(lái)到了山腳下,鍛煉我的勇氣。望著陡峭山坡上的一級(jí)級(jí)石階,原先興致勃勃的我不禁有些害怕,媽媽看出了我的害怕,勸我:“要不然,你別爬了,瞧你害怕的,別勉強(qiáng)!薄安!”我不服輸,向著起點(diǎn)走去。開始,山路平緩,我走起來(lái)得心應(yīng)手,可是到了后來(lái),上路變得崎嶇了,我硬著頭皮,邁著步子,終于挪到了一座寺廟前。

  這里可是我無(wú)數(shù)次望而生畏的地方!百余級(jí)又高又陡的石階聳立在我的眼前,望也望不到頭,終點(diǎn)好遙遠(yuǎn)呀!我不禁抬頭仰視,呀,上面還有兩只石獅子正在呲牙咧嘴的恐嚇著我呢!我不禁打了個(gè)冷顫,壓抑住心中的恐懼,向前邁了一步,一臺(tái),真輕松;兩臺(tái),小意思;三臺(tái),沒(méi)問(wèn)題。隨著越來(lái)越陡峭的石階聳立在我的面前,不由自主的向下望了一望,好高,高高聳立的房子像積木,而下面則人頭攢動(dòng),我感到一陣頭暈?zāi)垦#謶炙查g充滿了我的心頭,我不住的顫抖著,蹲在了石階上,無(wú)助的甩甩頭,想把恐懼甩出去,可惜,不行!爸爸鼓勵(lì)的話語(yǔ)傳入我的耳畔:“別怕,還有我呢!”我仍舊不敢站起來(lái),在心里不住的為自己鼓氣。慢慢的,我的信心又恢復(fù)了,顫抖著站起來(lái),向前邁了一步,邁出了擁有勇氣后的第一步,我情不自禁的喝彩起來(lái),成功后的快樂(lè)在心中流淌開來(lái)。我不再緊張,記住爸爸鼓勵(lì)的話語(yǔ):向高看,向遠(yuǎn)看,這樣你就不會(huì)害怕了!我緊緊地貼著巖壁,小心翼翼的向著山頂移動(dòng)。終于,我爬上了山頂。

  站在山頂上,眺望著遠(yuǎn)方茂密的.樹林,我不禁喜歡上了這種群山環(huán)繞,俯視大地的感覺(jué),一絲成功的喜悅涌上了我的心頭,壓抑不住心中的快樂(lè),我笑了,為自己喝彩!

  雖然那次爬山的活動(dòng)已經(jīng)過(guò)去了很久,但那一幅幅畫面仍清晰的在我腦海中浮現(xiàn),想起那一次我戰(zhàn)勝了自己,就不由自主的喝起彩來(lái)!

為自己喝彩作文7

  坐在寫字臺(tái)前,手里拿著體育測(cè)驗(yàn)成績(jī)單:跳遠(yuǎn)70分,800米70分,100米80分……實(shí)在不忍心看下去了。唉,再想想自己一米多的身高,想想同桌,說(shuō)真的,越來(lái)越懊惱。行了!不看了,我抽出一本《簡(jiǎn)·愛》,心不在焉地翻了起來(lái)。漸漸地,矮小、卑微的簡(jiǎn)愛讓我產(chǎn)生了同病相憐的感覺(jué),難道,我們就沒(méi)有些能讓自己驕傲的東西嗎?

  下午,走在回家的路上,下著雨,銀杏頁(yè)簌簌落了一地,葉面上盈滿了雨水,它在為我哭泣嗎?頭頂上是灰沉沉的天,它在為我感到難過(guò)嗎?

  浸著茫然的淚水度過(guò)了夜晚,第二天一到教室,卻被幾個(gè)同學(xué)叫住了:“楊博軒,快來(lái)看一道題!蔽易哌^(guò)去,是填寫詩(shī)句“閣中帝子今何在”的后面一句!笆恰畽懲忾L(zhǎng)江空自流’吧!蔽艺f(shuō),“那是王勃的《滕王閣詩(shī)》的最后兩句,這里還有個(gè)故事呢,……”我滔滔不絕地講著,卻不知周圍已引來(lái)陣陣感慨:“強(qiáng),真強(qiáng)!”“你好厲害啊!迸叮渴菃?我很厲害?我很疑惑,我到底是很沒(méi)用還是真的很不錯(cuò)呢?

  窗外停止了淅淅瀝瀝的雨聲,只有樓壁還滴著水,“叮咚,叮叮咚!蔽衣牭糜悬c(diǎn)出神,但我依舊見不到烏云外面的陽(yáng)光,我也疑惑陽(yáng)光是否會(huì)真的`出現(xiàn)。

  “告訴你哦,喂!想什么呢?”前桌同學(xué)將我的思緒從雨天中拉了回來(lái)!霸趺戳耍裁词?”“告訴你哦,可不要太激動(dòng)。這次數(shù)學(xué)期末考試,你獲了全班第一,那可是滿分呀!唉,哪像我,天生沒(méi)有一點(diǎn)數(shù)學(xué)細(xì)胞。有你一半就夠了……”對(duì)了,那是期末考試,現(xiàn)在有結(jié)果了,而且還是第一。這就是我的價(jià)值嗎?我的價(jià)值?我有價(jià)值?讓我的成績(jī)來(lái)證明,對(duì)了,其實(shí)我并非不優(yōu)秀。

  眼前的書桌鋪滿抹抹暖暖的光。抬頭,烏云已散,天正在對(duì)我微笑。

  我輕輕舒了一口氣,走到教室外,銀杏葉伸展著她扇形的身軀,黃燦燦的,呵,落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!

  忽然想起簡(jiǎn)·愛的一句話:“我渺小,我孤獨(dú),但當(dāng)我們的靈魂走過(guò)墳?zāi)沟臅r(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)我們都一樣。我們都有閃光之處!

  是的,我們都有閃光之處,就讓我們?yōu)榇斯恼,為自己喝彩?/p>

  雖然那時(shí)我的數(shù)學(xué)成績(jī)很好,但是現(xiàn)在卻成了那樣,因此我一定要讓它再次閃光!

為自己喝彩作文8

  天空的顏色半白半藍(lán),淺灰的云朵隨風(fēng)飄動(dòng)。五月的風(fēng)帶著道邊槐花的清香,吹拂著我的面頰與頭發(fā),吹向我的心田。

  那一次,我堅(jiān)持了;那一次,我挑戰(zhàn)了;那一次,我成功了!我為自己喝彩!

  鋼琴?gòu)男【褪俏业幕锇,它陪我開心,陪我難過(guò)。每當(dāng)優(yōu)美動(dòng)聽的琴聲彈奏出來(lái)時(shí),都會(huì)令我心曠神怡。轉(zhuǎn)瞬間,我就要迎來(lái)鋼琴的十級(jí)考試了。

  拿到曲譜我就迫不及待地請(qǐng)老師教我。一個(gè)音一個(gè)音的練習(xí)。因?yàn)閷W(xué)了9年基本功比較扎實(shí),不到一個(gè)月三首曲子就能完整彈奏出來(lái)了。

  可現(xiàn)在的我遇到一個(gè)大難題:背奏。嘗試了很多次,要么卡殼,要么跳段。每次背奏時(shí)都會(huì)顛三倒四。

  有一天,我坐在鋼琴前看著譜子彈奏?蛇@樣,我也會(huì)離譜的彈錯(cuò)。我把曲譜一推,看向窗外,天陰沉沉的,狂風(fēng)卷著暴雨像無(wú)數(shù)條鞭子,狠命地往玻璃窗上抽。本身的煩躁促使我現(xiàn)在心情十分不好,竟然還冒出了一個(gè)現(xiàn)在想想十分可笑的念頭:“要不就放棄吧,反正學(xué)習(xí)了這么多年目的也不在考級(jí)啊。”因?yàn)橐粫r(shí)的沖動(dòng),我去和媽媽說(shuō)了自己的想法。

  “人間挫折為常事,不畏懼而為勇者!边@是媽媽當(dāng)時(shí)同我說(shuō)的話。

  我撐起傘,走出家門。走進(jìn)心中的那一畝田,和喧鬧的'世界來(lái)個(gè)短暫的告別。走在空無(wú)一人的街道上,回想著9年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。每一次的困難,我都堅(jiān)持了,每一次的難點(diǎn),我都克服了,為什么這次不行?我感覺(jué)有一股力量,在我心中涌動(dòng),將我的煩躁擊碎。隨即,那股力量又流進(jìn)我的四肢,注進(jìn)溫暖和自信。

  魚兒喜歡大海,因?yàn)槊恳欢淅嘶ㄖ校贾v述了一個(gè)動(dòng)人的傳說(shuō)。我喜歡鋼琴,因?yàn)槊恳粋(gè)音符中,都講述了一個(gè)美麗的夢(mèng)想。

  就像媽媽說(shuō)的人生中挫折那么多,只有不畏懼的,去嘗試挑戰(zhàn)的才是勇者。想明白了,我不顧雨水拍打著我的肩膀,快步跑向家,來(lái)到鋼琴面前更加認(rèn)真的練習(xí)。

  以后的每一分鐘,我都把重點(diǎn)放在十六分音符的快速練習(xí)上。功夫不負(fù)有心人,我成功背奏出了第一段。

  夏天的暴雨來(lái)得匆匆,去也匆匆。再次走出家門。夏日的陽(yáng)光,帶著甜蜜而溫馨的青草香味,牽起我飄飛的思緒。

  八月的一天,考級(jí)正式來(lái)到。我沉著應(yīng)戰(zhàn),十級(jí)過(guò)了!那一刻,嘴角勾勒出最美的弧線!

  我,為自己喝彩!為自己明白了不畏懼、去克難而喝彩!為通過(guò)了鋼琴十級(jí)而喝彩!

為自己喝彩作文9

  俗話說(shuō)得好:“一樣米養(yǎng)百樣人”,看來(lái)是有這樣一回事。世上的人何其多,每人都會(huì)有自己的閃光點(diǎn):也許有巧手一雙,也許金嗓子一副,再或許呀,是個(gè)運(yùn)動(dòng)的能手呢……而我呢?嘿嘿!當(dāng)然是不例外嘍!今天呀,我也就來(lái)個(gè)“王婆賣瓜——自賣自夸”一下嘍!

  我,一個(gè)即將小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生,手不算巧,聲音也不見美,體能就更抱歉了。唯一能給我點(diǎn)安慰的那便是還長(zhǎng)著一里顆算是有點(diǎn)小聰明的腦袋唄,再加上一股頑強(qiáng)不服輸?shù)囊懔ζ焚|(zhì),總還為自己喝彩的事兒助助興吧。

  隱隱記得第一次接觸作文時(shí),我就像無(wú)頭蒼蠅一樣,亂寫一通,不用說(shuō),那寫出來(lái)的作文真就像白開水一般,枯燥無(wú)味極了。老師和同學(xué)們都說(shuō)我不是寫作的料子,我可不甘認(rèn)輸,于是,從那會(huì)兒起,我按老師的建議,長(zhǎng)年累月堅(jiān)持多看書,積累了好多好多詞語(yǔ)在腦海里呢!后來(lái)再經(jīng)過(guò)老師一番調(diào)教,嘿嘿,終于能代表全班出賽了,輕而易舉地取得了二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。那會(huì)兒,我深深地為自己感到驕傲,“原來(lái)我也有比別人好的'一面呢!”正是這樣的自信心,以致到后來(lái)幾次比賽中,從不落空地捧回一個(gè)又一個(gè)的榮譽(yù)。

  至于平時(shí)的考試,自然是不在話下了,打從那次得獎(jiǎng)以來(lái),一直到現(xiàn)在,我始終保持著前三名的寶座呢。當(dāng)然,可別以為我就是個(gè)只懂作文的書呆子,對(duì)于器樂(lè)、書法等,我可也略知一二哦。特別是書法,記得第一次拿毛筆寫字,歪歪斜斜地,寫出來(lái)的根本不像字,倒像是在畫眉毛,受到他人的嘲笑,真使我羞愧萬(wàn)分,可也激勵(lì)了我下定決心把字練好,絕不讓他人小覷……于是,無(wú)論炎熱的夏日,還是寒冷的冬夜,我始終如一地堅(jiān)持著,好在“皇天不負(fù)苦心人”。在那次的書法比賽中,我又取得了軟筆和硬筆二、三等獎(jiǎng)的成績(jī),那一刻呀,我真為自己喝彩著。

  人生就是這樣吧,少不了他人的激勵(lì),更缺不得自己的信心,我想唯有二者合一,才能“打遍天下無(wú)敵手!彼試D,無(wú)論何時(shí)何地,無(wú)論發(fā)生何事,我都會(huì)不時(shí)地為自己喝彩,為自己感到自豪。因?yàn)槲蚁嘈牛号蜁?huì)成功,堅(jiān)持定有回報(bào)!加油!我自己!

為自己喝彩作文10

  為別人喝彩是一種祟拜,為自己喝彩是一種自信。

  從小,我的體育成績(jī)就一直很不理想,受盡了同學(xué)的嘲笑,久而久之,我也對(duì)自己?jiǎn)适Я诵判,但在那件事之后,我又重新拾起了自信?/p>

  那天放學(xué)后,我悶悶不樂(lè)地走在去上補(bǔ)習(xí)班的路上,腦子里不斷浮現(xiàn)出上學(xué)期我各項(xiàng)體育技能不達(dá)標(biāo),同學(xué)笑話我的情景,我的心不由地一顫。我不禁仰天自嘲:“唉,郭林燕,你長(zhǎng)得身強(qiáng)體壯,體育卻不達(dá)標(biāo),就如同這路邊的小草,灰頭土臉,一無(wú)是處!薄班!干什么呢?仰天長(zhǎng)嘆的。我媽讓我告訴你一個(gè)好消息:她在校園網(wǎng)上的“十佳書香家庭”獲獎(jiǎng)名單中看到了你的名字!迸c我一同去上補(bǔ)習(xí)班的二班同學(xué)蔣霖冷不防從背后襲來(lái),嚇了我一大跳!罢娴?”我一掃陰郁的心情,欣喜萬(wàn)分。“是!你可真行,我費(fèi)了九牛二虎之力也沒(méi)評(píng)上,你卻輕松上榜,佩服死你了!”我疑惑地望著她,不會(huì)吧,一無(wú)是處的我也會(huì)有讓人佩服的地方?

  在補(bǔ)習(xí)班上了半節(jié)課,周老師讓我們休息一會(huì)兒,白云小學(xué)的白浪拿著老師要他們做的《古詩(shī)文提升卷》來(lái)問(wèn)周老師。我湊過(guò)去一看,上面開滿了“天窗”,可當(dāng)我再一細(xì)看,我都會(huì),我不禁脫口而出:“萬(wàn)里赴戎機(jī),天山度若飛。”出自北朝民歌——《木蘭辭》。“閑來(lái)垂釣碧溪上,忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊!背鲎岳畎椎摹缎新冯y》……我頓時(shí)來(lái)了興致,侃侃而談。言罷,我才發(fā)現(xiàn)眼前好幾雙眼睛都在目不斜視地盯著我,露出羨慕的神色!澳阏鎱柡,知道這么多!蔽夷樢粺,什么?我?一個(gè)其貌不揚(yáng)、體育不達(dá)標(biāo)的小女生?周老師見此情景,拍拍我的肩,“腹有詩(shī)書氣自華,不是嗎?”聽了這番話,我頓時(shí)感到撥云見日,愉快、自信、充滿斗志——是我從未感覺(jué)到的`,原來(lái)我也有為人之處。猛烈間發(fā)現(xiàn),我擁有著他人沒(méi)有的優(yōu)點(diǎn):上進(jìn)、好強(qiáng)、勇敢。知識(shí)墊高了我,我無(wú)需因?yàn)轶w育成績(jī)的不如人意而失去自信!逗(jiǎn)·愛》中有一句話——“我貧窮、低微、不美麗,但當(dāng)我們的靈魂走過(guò)墳?zāi)箷r(shí),我們都是一樣的!笔前。棚w心情,揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,才能到達(dá)成功的彼岸。

  為別人喝彩是一種祟拜,為自己喝彩是一種自信。面對(duì)重拾自信的自己,我坦然高呼:“我為自己喝彩!”

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