- 相關(guān)推薦
孩子的智商要怎樣判斷
怎樣判斷孩子的智商
1、天賦特別聰明的孩子通常比較敏感。
例如，媽媽現(xiàn)在不高興了，爸爸在發(fā)怒呢等，他都能敏感地感覺(jué)到并會(huì)想法安慰。一家人一起爬樓梯的時(shí)候，如果是媽媽抱著，走著走著，他就會(huì)對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸抱寶寶，媽媽累了�！�
2、驚人的記憶力和捕捉到微妙變化的觀察能力。
在許多同齡的寶寶還“混沌未開(kāi)”，沒(méi)有任何記憶的表現(xiàn)的時(shí)候，你是否驚訝地發(fā)現(xiàn)你的寶貝居然記得他見(jiàn)過(guò)的一些人和事物?例如，媽媽今天的穿著和平時(shí)的不太一樣或換了新的發(fā)型，平時(shí)胡子拉碴的爸爸今天下巴看起來(lái)光溜溜的等，都被他捕捉到了并且有或驚訝或歡喜的表現(xiàn)。
3、令人驚訝的豐富的創(chuàng)造力和想象力。
你也許會(huì)問(wèn):一兩歲的孩子也有創(chuàng)造力和想象力?是的，盡管大多數(shù)一歲左右的孩子并不具備很好的解決問(wèn)題的能力，一個(gè)有超常天賦的孩子卻常會(huì)有些讓父母大跌眼鏡的驚人表現(xiàn)。
4、強(qiáng)烈的好奇心和探索欲，會(huì)傾注全力要弄清楚那東西究竟是怎么一回事。
盡管所有的孩子都具有極強(qiáng)的好奇心，但大多數(shù)寶寶的注意力是極容易分散的，只要大人一打岔，他們馬上就會(huì)把剛才自己堅(jiān)持想要得到的東西拋在腦后。但是，一個(gè)具有強(qiáng)烈好奇心和探索欲的孩子則不然。當(dāng)他們想要弄清楚那東西究竟是怎么一回事的時(shí)候，他會(huì)傾注全力的。而且不被家長(zhǎng)的應(yīng)付所迷惑。
5、比同齡人起步早。
在任何時(shí)候，任何狀況下，孩子的能力發(fā)展的都要比普通寶寶快上許多也許是胎教起了作用，也許是基因比較優(yōu)秀。也許同齡人都在爬的時(shí)候，他已經(jīng)在嘗試走。別的寶寶剛會(huì)說(shuō)話，他已經(jīng)會(huì)用形容詞。并且可以知道自己的穿衣喜好等等。
哪些因素影響孩子智商
1、遠(yuǎn)血緣婚配生育的寶寶智力更高
有資料顯示，父母均是本地人的孩子平均智商為102.45，父母是省內(nèi)異地者平均智商106.17，而隔省婚配所生子女的智商則高達(dá)109.35。提示異地通婚可提高下一代的智商水平。
2、吃母乳長(zhǎng)大的寶寶智力更高
英國(guó)劍橋大學(xué)營(yíng)養(yǎng)學(xué)家對(duì)300名7～8歲的兒童做了智商測(cè)驗(yàn)，并與嬰兒的食譜相對(duì)照，發(fā)現(xiàn)吃母乳長(zhǎng)大的兒童智商普遍較高，比吃代乳品長(zhǎng)大的同齡兒平均高出10分之多。
3、父母在最佳生育期生育的寶寶智力更高
一份抽樣結(jié)果表明，母親在23歲以前所生子女平均為103，而24～28歲這段時(shí)間生育者則高達(dá)109，但太晚生育(29歲以后)的子女又低于105。故專家推薦24～29歲為育齡女子的最佳生育期。至于男士，30歲左右當(dāng)爸爸為優(yōu)。
4、堅(jiān)持吃好早餐的寶寶智力更高
美國(guó)斯旺西大學(xué)心理學(xué)博士戴維·本頓特別強(qiáng)調(diào)早餐的重要意義。他的調(diào)查資料顯示，吃早餐后參加高難度考試的學(xué)生，其得分明顯優(yōu)于那些空腹參考者。
5、體重適中的寶寶智力更高
有關(guān)專家將超過(guò)正常體重20%的肥胖兒與同齡正常兒童相比較。發(fā)現(xiàn)其視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、接受知識(shí)的能力均處于低水平狀態(tài)。
6、勤于活動(dòng)的寶寶智力更高
美國(guó)貝魯奇學(xué)院紐索拉博士的一項(xiàng)研究發(fā)現(xiàn)，凡堅(jiān)持每次持續(xù)20分鐘跑步、健美操的學(xué)生，其學(xué)習(xí)成績(jī)明顯優(yōu)于那些懶于活動(dòng)者。他強(qiáng)調(diào)，鍛煉能使大腦處于最初的活動(dòng)或放松狀態(tài)，想象力會(huì)從各種思維的束縛中解脫出來(lái)，變得更加機(jī)敏，更富于創(chuàng)造力。
高智商孩子22種特征
1.在傾聽(tīng)、觀察或做事時(shí)，精神高度集中，以至聽(tīng)不見(jiàn)別人的說(shuō)話或忘了吃飯等。如“哦，我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)你叫我吃飯�！�
2.異常地活躍、難以安靜。例如他會(huì)說(shuō)：“我正在思考問(wèn)題，我不能坐下。”
3.說(shuō)話時(shí)喜歡用比喻，而且比喻又很別致。如“我覺(jué)得自己像一條即將變成蝴蝶的毛毛蟲(chóng)�！�
4.有向權(quán)威思想挑戰(zhàn)的傾向。如“為什么書(shū)上說(shuō)的都對(duì)呢？”
【孩子的智商要怎樣判斷】相關(guān)文章：
怎樣判斷孩子多動(dòng)癥12-07
怎樣識(shí)別孩子高智商08-07
怎樣判斷孩子是否聰明06-17
怎樣判斷孩子是否得了肝炎07-26
該如何判斷寶寶高智商08-10
家長(zhǎng)應(yīng)該怎樣判斷孩子是否有多動(dòng)癥07-24
怎樣從行為判斷心理05-15
怎樣從面相判斷心理10-27