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我得到了表揚(yáng)作文

時(shí)間:2025-01-06 14:51:53 登綺 好文 我要投稿
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我得到了表揚(yáng)作文(通用22篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的我得到了表揚(yáng)作文,歡迎閱讀與收藏。

我得到了表揚(yáng)作文(通用22篇)

  我得到了表揚(yáng)作文 1

  表揚(yáng),是每個(gè)人都想得到的,我也不例外。從小到大,我得到過許多次的表揚(yáng):有父母的表揚(yáng)、老師的表揚(yáng)、同學(xué)的表揚(yáng),甚至還有陌生人的表揚(yáng)。其中有一次表揚(yáng),是我好不容易得到的。

  今年暑假的一天下午,小姨帶著剛滿3周歲的兒子——牛牛來我家做客。因臨時(shí)有事,小姨和媽媽要出去一會(huì),由于不方便把牛牛帶在身邊,于是她們就想讓我照顧好牛牛。媽媽把我叫到身邊,說:“交給你一個(gè)重要的任務(wù),馬上我們要出去,你要在家照看好牛牛,能做到嗎?”我拍拍胸脯,大聲說:“放心吧!我一定會(huì)完成的!眿寢屄犃诉@番話,放心地和小姨出去了?伤齻兦澳_剛走,我后腳就后悔了。要知道,我這個(gè)弟弟可是一個(gè)十足的調(diào)皮鬼呀!

  果不其然,牛牛見小姨走了,立馬在我家里大鬧天宮起來,只見她一個(gè)骨碌爬上沙發(fā),在上面又蹦又跳,一會(huì)兒扭扭屁股,一會(huì)兒搖搖頭,高興地手舞足蹈,那樣子活像一個(gè)活潑好動(dòng)的.小猴。他玩得正歡,我看得卻心驚肉跳,生怕他摔著。我連忙叫他停下來,誰知牛牛就是不聽我的話,反而跳得更起勁了。沒辦法,我只好拿出心愛的零食,對他說:“快停下來,只要你聽我的,這包薯片就歸你了!迸ER灰娪泻贸缘,立刻跳下來,跑到我跟前,一馬搶走我手中的薯片,然后又跳到沙發(fā)上一邊吃一邊跳舞,高興極了。吃完薯片,他又在家里亂跑,一會(huì)兒跑到這個(gè)房間,一會(huì)兒跑到那個(gè)房間,還不時(shí)用手碰碰,我怕他摔倒,于是跟在后面追,追得我是氣喘吁吁。

  大概是跑累了又或許是有些困了,牛牛趴在了床上,不再鬧騰了,還哈欠連天的。我見了,就讓他把衣服脫了,鋪開被子,他乖乖地躺倒了。我一邊輕輕地拍著他,一邊給他唱搖籃曲,沒一會(huì)兒,他就睡著了。我見他睡著,這才長長地舒了一口氣,哎,真累呀!

  正當(dāng)我準(zhǔn)備干自己的事時(shí),媽媽和小姨回來了,小姨見牛牛睡得那么香,便夸起我來:“干得不錯(cuò)嘛,這盒巧克力就作為獎(jiǎng)勵(lì)送你吧!眿寢屢舱f:“看不出來你挺會(huì)照顧小孩的,今后弟弟再到我們家來就交給你了!蔽壹泵φf:“不要了,這樣的好事還是少做為妙吧!”

  通過這件事,讓我明白了當(dāng)媽媽的不容易,他們?yōu)榱税盐覀儞狃B(yǎng)長大,花了多少心絲呀!我愛我的媽媽。

  我得到了表揚(yáng)作文 2

  清晨,我走在上學(xué)的路上,與微風(fēng)撞了一個(gè)滿懷,風(fēng)中含著梔子花的氣息。樹在風(fēng)的節(jié)拍中搖擺著身軀,花兒則亭亭玉立地站在路旁,她們的身材是那么纖細(xì)迷人,婀娜多姿,真惹人喜愛。

  這一切都是那么美好啊!也許是美麗的景色、愉快的心情激發(fā)了我的勇氣,走著走著,我心里突然冒出一個(gè)念頭:今天上課一定要大膽舉手發(fā)言,爭取得到老師的'表揚(yáng)。

  第一節(jié)上課時(shí),老師領(lǐng)讀了一篇新課文后問:“誰能概括這篇文章的主要內(nèi)容?”來得這么突然,頓時(shí)班上鴉雀無聲。昨天已經(jīng)預(yù)習(xí)了這篇課文的我迅速默默地組織好語言,環(huán)顧四周的同學(xué),卻沒有一個(gè)舉手。本來就膽小的我,自然不敢舉手了。老師又重復(fù)了一次提問,還是沒有同學(xué)站起來。頃刻間,我心里像十五只吊桶打水——七上八下。舉手吧,今天早上不是下決心了嗎?但……萬一答錯(cuò)了怎么辦呢?正當(dāng)我猶豫不決的時(shí)候,我偷偷地瞄到了老師臉上露出一絲無奈而又失望的神情。我不想老師不高興,就決定舉手發(fā)言。我鼓足十二分的勇氣,把手慢慢舉起來。只覺得手上好像掛著千斤重的鐵塊,沉重極了。剎那間,老師眼睛一亮,臉上露出一絲微笑。但當(dāng)她把目光投過來的時(shí)候,我害怕了,退縮了,立即把手放下,低下了頭。在低頭的一剎那,我清楚地看到老師的微笑凝固了,失望布滿了她的臉。

  我心里一陣難過,為自己的膽怯,更為老師凝固的微笑。難道就這樣一直保持沉默來掩飾自己的怯懦嗎?難道就讓老師難堪、失望嗎?想到這里,我心里猛然萌生出了一股力量,鼓舞著我利索地舉起手來,老師眉開眼笑示意我回答。開始我有點(diǎn)緊張,語言講得不很通順,但在老師的微笑里,我慢慢地冷靜下來,有條不紊地把主要內(nèi)容講完。我成功的舒了一口氣,同學(xué)齊刷刷地向我投來贊許的目光,好像在說:“王翔,你真厲害!”我按捺住自己激動(dòng)的心情,默默地為自己祝福道:“我成功了!”正在暗暗竊喜之際,老師微微地挺了挺身子,清了清嗓門,高興地說道:“王翔同學(xué),真不錯(cuò)!”說完,還伸出大拇指,朝我比劃著。聽到老師的表揚(yáng),看到同學(xué)們的贊許目光,我像喝了蜜糖一樣,心里甜滋滋的。

  我得到了表揚(yáng)。表揚(yáng),如一場細(xì)雨,滋潤著我的心田;表揚(yáng),如一縷陽光,增添我克服困難的勇氣;表揚(yáng),如一根教鞭,鞭策我一路前行。

  我得到了表揚(yáng)作文 3

  “祝躍武”,隨著一聲喊叫,教室外跑進(jìn)來我的好朋友李飛。他一邊喘氣,一邊揚(yáng)著手中的一份還帶著油墨香的報(bào)紙,興高采烈地說:“祝躍武,你的作文上了《長江日報(bào)》了!”說罷,將報(bào)紙放在我的面前。

  我拿起報(bào)紙一看,正是我在市楚才作文競賽中獲獎(jiǎng)的那篇《爸爸,我希望你……》的文章。頓時(shí),我的心頭一震,說不出是高興還是害怕。正在這時(shí),上課鈴響了,我向李飛說了聲:“把報(bào)紙借我看看!北闳プ錾险n準(zhǔn)備了。

  下午第一節(jié)課是語文課,教語文的張老師剛一進(jìn)教室,我的心頭就一震。張老師的手上也拿著一份同樣的《長江日報(bào)》。她一走上講臺(tái),便放下手中的備課本和報(bào)紙,用激動(dòng)的聲音說:“告訴同學(xué)們一個(gè)好消息,我們班上的祝躍武同學(xué)在楚才作文競賽中寫的作文登報(bào)了!”隨著老師那爽朗的.聲音,大家把目光都轉(zhuǎn)移到我的身上。然而這一次,我卻沒有像往常那樣高興地抬著頭,去看老師,而是不由自主地低下頭,因?yàn)檫@篇……

  張老師繼續(xù)說到:“祝躍武這篇文章,結(jié)構(gòu)緊湊、完整,文筆流暢。下面,我們請祝躍武同學(xué)來念一下!

  聽到這句話,我不由得全身一抖,但又無可奈何地站起來,走到講臺(tái)邊,拿起講臺(tái)上的報(bào)紙,用低沉的聲音念起這篇文章來。

  念著念著,我仿佛又回到了五年前,那一幕幕快樂的、傷心的情景又浮現(xiàn)在我眼前:妹妹騎著爸爸當(dāng)大馬;爸爸、媽媽的爭吵;媽媽去世的情景;爸爸的憂郁……

  當(dāng)我讀到我叫爸爸再給我找個(gè)媽媽時(shí),我停了停。我怕同學(xué)們說我,說一些不打緊但傷人心的話?僧(dāng)我讀完整篇文章時(shí),我沒有看到一個(gè)同學(xué)向我投來嘲諷的目光,相反,那些滿含淚花的眼里充滿了同情。

  我回到了座位上‘張老師聲音顫抖地說:“這篇文章,寫出了自己的感情。許多老師和同學(xué)讀了這篇文章,都落了淚。我們希望祝躍武同學(xué)再接再厲,寫出更好的文章!”說完,張老師頭一個(gè)鼓起掌來,同學(xué)們也跟著鼓掌。

  我望著老師和同學(xué)們那充滿同情和鼓勵(lì)的目光,不由自主地流下了兩行熱淚。我永遠(yuǎn)也不能忘記這次表揚(yáng),它將永遠(yuǎn)催我上進(jìn)。

  我得到了表揚(yáng)作文 4

  長這么大,爸爸似乎從未表揚(yáng)過我,我做得再好,他也只是微微一笑?山裉,我終于得到了他的表揚(yáng)。

  今天上午,爸爸說帶我去釣魚,由于車借給了別人,我們只好坐公交車去。來到河邊,我準(zhǔn)備好用具后,拿起魚竿一甩,便開始了漫長的等待。一條又一條,我的魚桶已經(jīng)“大豐收”了,爸爸看了看我的魚桶,又轉(zhuǎn)過頭去釣自己的魚。本來,我還以為爸爸會(huì)表揚(yáng)我,沒想到他卻什么都不說。

  下午釣完魚,我和爸爸帶著自己的“戰(zhàn)利品”走向車站,雖然收獲頗豐,但我的心里卻下起了小雨:爸爸,你為什么不表揚(yáng)一下我呢?你知道,當(dāng)我看見別人的爸爸在表揚(yáng)自己的孩子時(shí),我有多羨慕么?

  上了公交車,我悶悶不樂地坐著。過了一站,一位帶著孫女,手里還提著大包小包的老奶奶慢慢走上車。從她走路時(shí)一拐一拐的姿勢中,不難看出她的腿受了傷,她在公交車上站著,周圍的人都不讓座。我想:老奶奶的腿受傷了,還提那么多東西,沒個(gè)座位怎么行?我用手碰了碰老奶奶,說:“老奶奶,我把我的座位讓給你! 老奶奶笑了笑說:“小朋友,不用了,你自己坐吧!蔽艺酒饋碜叩嚼夏棠躺磉,說:“老奶奶,沒事的,你年紀(jì)大了,腿還受了傷,你坐下來休息一下吧。”老奶奶的臉上露出了感激的笑容,連聲說:“謝謝你,謝謝你,你可真是個(gè)好孩子。 蔽衣犃酥蠛苁情_心。

  下車后,爸爸帶著微笑對我說:“兒子,你真是個(gè)好孩子!蔽蚁渤鐾,心想:天哪!爸爸竟然表揚(yáng)我了。我自豪地說:“你才知道。∥铱刹恢惯@一次讓座哦!”爸爸欣慰地說:“好孩子,你長大了,其實(shí)你的一舉一動(dòng)我都看在眼里,只是怕你被表揚(yáng)之后變得驕傲,所以我一直不表揚(yáng)你!蔽颐腿话l(fā)現(xiàn),爸爸以前烏黑的頭發(fā)如今竟有許多變得雪白,想想以前的我,坐在爸爸肩上,天真地說:“開飛機(jī)嘍!”我再也抑制不住在我眼中打轉(zhuǎn)的淚水,說:“爸……爸爸,我終于知道為什么你不表揚(yáng)我了!卑职侄紫聛硖嫖也恋粞蹨I,說:“別哭了,你知道爸爸的'用心就好!

  同學(xué)們,你們有些人的爸爸一定也和我的爸爸一樣,不善于表達(dá),你們要理解,他這樣做有自己的良苦用心,天下哪有父親不愛自己的孩子的?

  我得到了表揚(yáng)作文 5

  那次,我得到了表揚(yáng)。這個(gè)表揚(yáng)讓我懂得了一定要相信自己,一定行!

  臨近新年,老師挑同學(xué)們在為班里辦慶祝元旦的黑板報(bào)。我一聽到這個(gè)消息,我的心情十分高興。真希望為班級(jí)做一點(diǎn)事情。這是,我坐得端端正正,等候老師叫我的名字,下課了,老師還沒有叫到我。我不甘心,繼續(xù)坐得端端正正。不一會(huì)兒,老師又點(diǎn)了三個(gè)同學(xué),這是,我覺得自己已經(jīng)沒有機(jī)會(huì)了,垂頭喪氣的走到前門,忽然,老師叫住了我的'名字,笑著對我說:“你也來吧?”我呆了一下,沒有說話,老師又對我說:“怎么?不愿意?那我叫別的同學(xué)了!薄鞍,老師別走。”我急忙喊到,“老師,我愿意!袄蠋煂ξ倚α诵,走回了辦公室。

  第三節(jié)課是體育,老師把我們叫到班里,裝飾教室。我負(fù)責(zé)的是前面的黑板。我在班里,有些字,又畫燈籠。我本來畫畫就不好,畫兩個(gè)燈籠要差不多,這可把我難住了。我一會(huì)兒畫,一會(huì)兒擦,終于第一個(gè)燈籠“出世”了,而第二個(gè)燈籠怎么也畫不好,我想“隨便畫個(gè)就行了,干嘛非要花那么好?可是轉(zhuǎn)念又一想:不行,老師讓我來裝飾教室,是信任我,我不能辜負(fù)老師對我的期望。于是,我便開始專心致志的畫第二個(gè)燈籠。

  下課了,老師來到了班里,看到教室煥然一新,老師不由自主的夸贊我們,這是,我畫畫當(dāng)時(shí)的煩惱通通忘得一干二凈。

  從老師的夸贊中,我覺得老師是非常信任我的。我以后要更加自信。爭取為班級(jí)做出更多的貢獻(xiàn)。

  那一次的表揚(yáng),讓我知道了:老師是信任我的,我一定要相信自己的實(shí)力!

  我得到了表揚(yáng)作文 6

  我曾經(jīng)受到過很多次表揚(yáng),但是我記得最清楚的那一次,是在我小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候,受到的一次表揚(yáng)。

  那是在期末復(fù)習(xí)階段,快放學(xué)了,老師正在為我們留作業(yè):“作一張題單,作文也寫,明天每個(gè)人上講臺(tái)上朗讀自己的作文!甭犃诉@話,我差一點(diǎn)沒暈過去,天!本小姐天生就怕寫作文,如今,還要當(dāng)著大家的面讀作文,這不是要了我的命嗎?

  回到家,我放下沉重的書包,走到寫字臺(tái)前,開始抓著頭皮冥思苦想,看遍了作文書,可是怎么也想不出來,心想:老師啊老師,您這不是要我的命嗎?唉,沒辦法,也不能不完成作業(yè)啊!突然,我靈機(jī)一動(dòng),想到了無所不能的電腦,我開始搜索著,瀏覽了好多網(wǎng)頁,再加上我的創(chuàng)作,終于完成了這個(gè)讓我頭疼的作文。懸著的一顆心終于落了下來。

  第二天,我懷著緊張的心情來到了教室,第三節(jié)課,老師讓我們到講臺(tái)上讀昨天寫的作文,完了,我心中暗暗的想,聽著同學(xué)們的作文都那么生動(dòng),我的'心中越來越?jīng)]底,到我了,我站在講臺(tái)上,越發(fā)緊張起來,結(jié)結(jié)巴巴地讀著,終于讀完了。我感覺汗水已經(jīng)濕透了內(nèi)衣,我領(lǐng)悟到了什么是自慚形穢。我本以為老師會(huì)說我,可沒想到老師竟表揚(yáng)了我,老師說:“寫得很好,雖然語言樸實(shí),但是內(nèi)容很真實(shí)。我們寫作文不需要有太多的修飾成分,只要語句通順,寫得樸實(shí)具體,有真摯的情感就好。繼續(xù)努力!甭犃死蠋煹墓膭(lì),我很感動(dòng)也很開心。對于作文一向不太好的我,同學(xué)們也為我鼓起掌來,掌聲是那么的熱情。

  回家的路上,我心情好極了,天好藍(lán),云彩也白得放光,好像天上的一切事物都在為我祝賀!

  我得到了表揚(yáng)作文 7

  在我的成長過程中,有喜怒哀樂,有批評(píng)、有表揚(yáng)、有淚水、有歡樂,但令我最難忘的是那一次媽媽對我的表揚(yáng)。

  那是一個(gè)中午,吃完飯后,媽媽讓我把碗洗了。我心想:我可從來沒洗過碗呢!但是媽媽發(fā)話了,我只好端著碗走到水池旁硬著頭皮洗。首先,我打開水龍頭,把碗簡單沖洗了一下,就喊媽媽來看。媽媽一眼就發(fā)現(xiàn)碗上還有油漬,皺起眉頭說:“你放洗潔精了沒?洗碗要洗干凈,做事要認(rèn)真仔細(xì),把碗重洗一遍!”這時(shí),外面烏云密布,天空陰沉沉的,好像我低沉的心情。我低下頭,繼續(xù)洗碗。這次,我在每一個(gè)碗里放入了一點(diǎn)洗潔精,認(rèn)真地搓起來,又仔細(xì)地沖洗幾遍,結(jié)果摸起來還是有一點(diǎn)油膩膩的,原來是碗外面沒有擦洗潔精。

  外面突然電閃雷鳴,下起了傾盆大雨。我有些懊惱,又低下了頭,繼續(xù)洗起了碗,作文這次我特別認(rèn)真地搓,反復(fù)搓了好幾遍,洗得干干凈凈。洗完一個(gè)碗,繼續(xù)洗第二個(gè),第三個(gè)……就這樣,一個(gè)接著一個(gè),步驟越來越熟練,速度也越來越快。終于,我學(xué)會(huì)了洗碗。媽媽過來看了看,臉上露出微笑,眉毛彎成了兩座小橋,眼睛笑得瞇成了一條縫,拍了拍我的.頭說:“功夫不負(fù)有心人,只要專心致志地做,沒有什么困難是克服不了的!蓖饷嬗赀^天晴,天上出現(xiàn)一座彩虹橋,一切還是那么美好。

  通過這件事,我不僅學(xué)會(huì)了洗碗,而且明白了一個(gè)道理:我們做人做事必須得專心致志地做,這樣才能取得成功。

  評(píng)語:文章開頭引人入勝,吸引讀者,開頭交待得十分清楚,起到總領(lǐng)全文的作用。敘述自然生動(dòng)、結(jié)構(gòu)緊湊,銜接自然連貫,中心突出。語言活潑明快,富有情趣。采用生活中的口語,使文章更顯自然親切。

  我得到了表揚(yáng)作文 8

  我曾經(jīng)受到過很多次表揚(yáng),但是,我記得最清楚的那一次,是我在三年級(jí)剛轉(zhuǎn)到景山學(xué)校時(shí),受到的第一次表揚(yáng)。

  那是在一個(gè)寒冷的冬天,北風(fēng)呼嘯,冷風(fēng)刮在臉上,如同刀割一樣。我走進(jìn)新教室,一股暖流迎面撲來,使我身上的寒意少了許多。班主任郭老師把我介紹給了同學(xué)們,一雙雙陌生的眼睛盯著我,使我心里有些害怕,但漸漸地,我和這些同學(xué)的距離拉近了,不陌生了,我成了她們中的.一員。

  一天中午,管班級(jí)日記的王冬旭把那個(gè)厚厚的大本放到了我的桌子上說:“今天的班級(jí)日記由你來寫一下!蔽铱纯茨莻(gè)大本,又看看他:“今天我寫,是嗎?”“沒錯(cuò),因?yàn)槟闶切聛淼耐瑢W(xué),要記錄一下你對班里的印象!彼f完就走了。我想:我還不太會(huì)寫班級(jí)日記,也不知道會(huì)寫得怎么樣。但是,我還是認(rèn)認(rèn)真真地寫完了。

  第二天中午,輪到我讀班級(jí)日記了,我心里好像有一面小鼓在咚咚地敲,緊張極了。我?guī)е鴰追趾ε碌恼Z氣讀完之后,還以為我寫得不怎么好,郭老師會(huì)批評(píng)我,沒想到郭老師卻說:“對,咱們都要像吳歌說的‘人人都要爭當(dāng)三好生’一樣,向三好學(xué)生進(jìn)軍。你寫得很好!边@時(shí),我還以為我的耳朵聽錯(cuò)了,但當(dāng)同學(xué)們?yōu)槲覠崃夜恼频臅r(shí)候,我發(fā)覺我沒有聽錯(cuò)。我心里真是高興,也很激動(dòng),這是郭老師對我的第一次表揚(yáng),雖然話語很少很短,但是郭老師也在話語中寄托了對我的希望,使我有今天的榮譽(yù)。這是對我最珍貴的一次表揚(yáng),我永遠(yuǎn)也忘不了的。

  在回家的路上,天空藍(lán)得透明,云彩也白得放光,好像大地上的一切事物都在為我祝賀!

  我得到了表揚(yáng)作文 9

  “下面播報(bào)一則消息,四(3)班邱梓涵同學(xué)在校園內(nèi)撿到100元現(xiàn)金,現(xiàn)已交德育處,請丟失的同學(xué)盡快來德育處認(rèn)領(lǐng)!彼玖钆_(tái)上的老師播報(bào)著這個(gè)消息,我心里十分自豪。想要知道為什么嗎?接下來就讓我和你慢慢說吧。

  這個(gè)星期二的下午,我踢完足球,正準(zhǔn)備回家的時(shí)候,我在學(xué)校的小路上看到了100元錢。我揉了揉眼睛,發(fā)現(xiàn)那100元錢還在,我又捏了一下自己的身體!鞍ミ衔梗猛窗!”原來這不是假的,我上前撿起那100元錢,第一反應(yīng)就是交給德育處。可是我卻猶豫不決,因?yàn)檫@100元錢對我來說就是一筆巨款啊。于是我便把這100元錢給放進(jìn)了衣服口袋。

  可是第二天,我一拿到這筆巨款,心里就十分的不安,我上課也變得不注意聽講了。上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,老師突然叫我起來回答問題,可我卻渾然不知,直到旁邊的`同學(xué)提醒我:“邱梓涵,老師叫你起來回答問題了!蔽矣仓^皮站了起來,勉強(qiáng)靠著昨天學(xué)到的知識(shí)回答老師的問題,沒想到我竟然答對了。剛坐下,我的思緒又飛到九霄云外去了,滿腦子都是到底要把這100元錢怎么辦?這時(shí),不經(jīng)意間,我的視線看到了100元錢上的毛爺爺,毛爺爺似乎在對我說:“我們中華民族的美德之一就是拾金不昧,而且老師和家長也應(yīng)該教過你許多道理,如果你這樣做,對得起老師和家長的諄諄教導(dǎo)嗎?”聽了這番話,我心里十分慚愧。我一放學(xué)就把錢交到德育處了。于是便出現(xiàn)開頭的那一幕。

  從中我知道了,無論撿到什么東西,哪怕是一角錢,也要交公,這讓我不禁想到劉備的一句名言:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!

  我得到了表揚(yáng)作文 10

  今年夏天,我做了一件最有意義的事。心里特別高興,而且還得到了表揚(yáng)哦!那天天氣特別熱,我熱得滿頭大漢,口干舌燥。這時(shí),我看見一位叔叔,手里拿著一把扇子不停的扇著,看起來他也很熱。他走到對面的小店里買了一根冰棍吃了起來,可是他把裝冰棍的盒子,隨手就扔在了干凈的馬路上。我連忙走過去,小聲說,“叔叔,你應(yīng)該把盒子扔進(jìn)垃圾桶里呀,怎么能隨地亂丟呢,”

  那位叔叔吃驚的看著我,生氣地說:你個(gè)小屁孩,多管閑事,我扔那里關(guān)你什么事呀?當(dāng)然有關(guān)系了,地球是我們共同的家園,你不知道這是污染環(huán)境嗎?你不知道你這樣做也影響了大家嗎……我也生氣了,理直氣壯地說。他也氣得不知說啥才好。

  就在這時(shí),賣冰棍的老奶奶走過來了,語重心長地對那位叔叔說:“你們的談話我都聽到了,還是孩子說的有道理!看來呀,有些地方我們是得向孩子們學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)了……”老奶奶話還沒說完,叔叔已經(jīng)慚愧地低下了頭,撿起了盒子扔進(jìn)了旁邊的垃圾桶,他轉(zhuǎn)過身來誠懇地向我道了欠,還夸我是個(gè)懂事的.孩子。老奶奶欣賞地望著我,稱贊道:多好的孩子呀,我們真得好好謝謝你,你真是我們的榜樣呀!我不好意思的低下了頭。這時(shí),叔叔有了一個(gè)建議:我們兩個(gè)人一起給老奶奶做一個(gè)警示牌,提醒大家隨地扔垃圾是不對的。老奶奶對我們的想法表示贊賞。

  沒多大工夫,警示牌就做好了。材料是叔叔找的,可提示語是我想的:“為了地球的清潔,請不要亂扔垃圾,好嗎?”路人看到我們的做法連聲稱贊我們是綠色使者,是大家學(xué)習(xí)的榜樣。我心里別提有多高興了!

  從那以后,我更加愛護(hù)環(huán)境了,因?yàn)槲抑牢覀冎挥幸粋(gè)地球,它是美麗而又脆弱的。我們大家都來保護(hù)地球,它就會(huì)給我們帶來幸福和溫暖的家!

  我得到了表揚(yáng)作文 11

  以前我是班里的下等生,學(xué)習(xí)不太好,沒有受過什么表揚(yáng),頂多也就是兩三次口頭的輕描淡寫的小表揚(yáng)罷了,什么也輪不到我身上,就像朝廷里的小吏罷了,根本得不到什么職位或獎(jiǎng)勵(lì)。被人瞧不起,一個(gè)生活在最底層的`人,怎會(huì)有人關(guān)注,上了將近六年學(xué)了,幾乎每年都是“進(jìn)步生”,我們家墻上除了“進(jìn)步生”還是“進(jìn)步生”,沒有換過一次,我自己也對自己沒有了信心,作業(yè)不想寫,課也不想聽,渾渾噩噩地過日子。

  可是,那一次讓我徹底改變了我對自己的看法,那是五年級(jí)期末考試,竟然考了90多分,以前我的數(shù)學(xué)不都是80分以下的么?怎么會(huì)出乎意料地考了90分,老師表揚(yáng)了我,說我進(jìn)步很大,還給我了五個(gè)作業(yè)本,我是全班發(fā)本最多的,心頭蕩起了一股自豪感,震驚與驚喜交織在我心中,花兒對我微笑,仿佛小鳥的叫聲在耳邊回響,汽車的鳴笛聲也不再刺耳。于是我在心里想:以后一定要努力學(xué)習(xí),天天向上,不能讓別人看不起我,我一定要記住這句話,虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。直到現(xiàn)在我還是第一次受老師的表揚(yáng),而且還得到了獎(jiǎng)賞。我一定要再接再厲,勇往直前。我開始發(fā)奮學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽講,回到家主動(dòng)寫作業(yè),而且還會(huì)幫父母做一些力所能及的事,F(xiàn)在我已經(jīng)從班里的下等生變?yōu)榱酥械壬,幾乎每次期末或期中考試都?huì)考80分以上,今年期中考試,我考了96分,又一次受到了表揚(yáng),我明白了一點(diǎn),只要學(xué)習(xí)好,懂事有禮貌,就會(huì)受到老師的表揚(yáng),親友的夸獎(jiǎng),我以后要加倍努力,爭取進(jìn)入我們班前十名。

  那次,我得到了表揚(yáng),悟出的道理讓我銘記終生。

  我得到了表揚(yáng)作文 12

  童年,像一條長又長的道路,是不是會(huì)有小小的石頭攔著你,也時(shí)不時(shí)會(huì)有小鳥迎著你歌唱。

  從一年級(jí)起,我的水平就出在種下的狀態(tài)下。父母為我找班,沒有用;手把手地教我,沒有用。有一天,我跟著朋友,走向書的世界,嗅著書香,欣賞著一個(gè)又一個(gè)小故事。

  這天,老師拿著一疊,走上講臺(tái),銳利的眼睛掃視著我們,嚇得我們一動(dòng)不動(dòng)。終于,她清了清嗓子,說:“現(xiàn)在我來宣布一下這次寫得比較好的同學(xué)!蔽译p手握拳,心里有點(diǎn)兒喪氣?隙ú粫(huì)有我的,我的寫得那么不好……我最討厭發(fā)的時(shí)候,每一次的.失望,都來自這一刻……

  恍恍惚惚,等待比批評(píng)更讓我窒息。突然,同桌推了我一下,說:“喂,你被點(diǎn)到啦!你怎么一點(diǎn)反應(yīng)都沒有?”我茫然地抬起頭,四下看了看,旁邊的同學(xué)都羨慕的看著我。我松開雙手,長舒一口氣,露出笑容,我不在失望了!

  老師笑著走到我的面前,伸出手摸了摸我的頭,露出淺淺地微笑,兩個(gè)小小的酒窩也露了出來。她說:“這次有進(jìn)步,下次繼續(xù)努力。”她拿起我的,又看了一遍,說:“你看,這一句話就寫得很好呀!這兩個(gè)字寫錯(cuò)了哦,這個(gè)句子就有點(diǎn)不通順,讀起來怪怪的。如果你再多看點(diǎn)書,不要粗心大意,一定會(huì)寫的越來越好的,我看好你喲!”啊,這一刻,我的老師多么美麗!長長的秀發(fā)輕輕落在肩上,睫毛有如蝴蝶那山東的翅膀,大大的眼睛仿佛深深的潭水,高興的看著我。原來,老師在我的眼里是多么可怕呀!我吐了吐舌頭,按捺著心中的激動(dòng),淡淡的笑了……

  我得到了表揚(yáng)!我終于得到了老師的表揚(yáng)!

  我得到了表揚(yáng)作文 13

  我以前受到過很多次表揚(yáng),但是我記得最清楚的那一次,是在我小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候,受到的一次表揚(yáng)。

  那是在期末復(fù)習(xí)階段,快放學(xué)了,老師正在為我們留作業(yè):“作一張題單,作文也寫,明天每個(gè)人上講臺(tái)上朗讀自己的作文!甭犃诉@話,我差一點(diǎn)沒暈過去,天。”拘〗闾焐团聦懽魑,如今,還要當(dāng)著大家的面讀作文,這不是要了我的`命嗎?

  回到家,我放下沉重的書包,走到寫字臺(tái)前,開始抓著頭皮冥思苦想,看遍了作文書,但是怎樣也想不出來,心想:老師啊老師,您這不是要我的命嗎?唉,沒辦法,也不能不完成作業(yè)!突然,我靈機(jī)一動(dòng),想到了無所不能的電腦,我開始搜索著,瀏覽了好多網(wǎng)頁,再加上我的創(chuàng)作,最后完成了這個(gè)讓我頭疼的作文。懸著的一顆心最后落了下來。

  第二天,我懷著緊張的情緒來到了教室,第三節(jié)課,老師讓我們到講臺(tái)上讀昨日寫的作文,完了,我心中暗暗的想,聽著同學(xué)們的作文都那么生動(dòng),我的心中越來越?jīng)]底,到我了,我站在講臺(tái)上,越發(fā)緊張起來,結(jié)結(jié)巴巴地讀著,最后讀完了。我感覺汗水已經(jīng)濕透了內(nèi)衣,我領(lǐng)悟到了什么是自慚形穢。我本以為老師會(huì)說我,可沒想到老師竟表揚(yáng)了我,老師說:“寫得很好,雖然語言樸實(shí),但是資料很真實(shí)。我們寫作文不需要有太多的修飾成分,只要語句通順,寫得樸實(shí)具體,有真摯的情感就好。繼續(xù)努力!甭犃死蠋煹墓膭(lì),我很感動(dòng)也很開心。對于作文一向不太好的我,同學(xué)們也為我鼓起掌來,掌聲是那么的熱情。

  回家的路上,我情緒好極了,天好藍(lán),云彩也白得放光,好像天上的一切事物都在為我祝賀!

  我得到了表揚(yáng)作文 14

  同學(xué)們,我相我相信你們在生活中每個(gè)人都得到過"表揚(yáng)"、"鍛煉"、"理解"、"教育"、"關(guān)心"、"教訓(xùn)"吧!你們都是在哪些地方得到的呢?那么今天我就分享一下,我在蛋糕店得到的表?xiàng)畎桑?/p>

  啊!今天可真高興啊,你們猜猜是什么日子?沒錯(cuò),就是本小姐的生日,走嘍!買蛋糕吃,天吶!人怎么這么多呀!今天可真多和我一樣的小幸運(yùn)星。哈哈!終于快到我了,我一看蛋糕架就剩兩個(gè)蛋糕了?晌仪懊孢有三個(gè)人,怎么辦!正當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻的時(shí)候,來了一位阿姨和一位小朋友,那位小朋友就說:"媽媽就剩兩個(gè)蛋糕了,我要買!我要買!"那位阿姨對銷售員說:"你看我家孩子那么小,這蛋糕就賣給我們吧!"我鼓足勇氣走上前說:"阿姨您的孩子雖然小,但是你也要遵守規(guī)定排隊(duì)呀,您看后面有那么多孩子和您的孩子一樣,都是今天的`幸運(yùn)星,但他們也都在排隊(duì)呀!"那位阿姨地下頭上,謝謝你啊,小朋友,你真是一個(gè)好孩子!"我摸了摸頭開心的笑了。老板,這兩個(gè)蛋糕我全要了,唉!我的蛋糕又泡湯了,那個(gè)賣完蛋糕的阿姨走過來說:"小朋友,蛋糕送給你。"我問:"阿姨您為什么給我呀!"阿姨說:"因?yàn)槲覀兌枷矚g乖孩子。"我開心的笑了,回家吃蛋糕嘍!

  同學(xué)們,你們有過怎樣的經(jīng)歷呢?快點(diǎn)分享出來吧!

  我得到了表揚(yáng)作文 15

  還記得……那,是個(gè)炎炎的夏日。

  在整個(gè)暑假,我都受到“艱難的磨練!泵刻靸尚r(shí)的鋼琴練習(xí),是我的脾氣變得十分暴躁不安。為了準(zhǔn)備那次上海的考試,盡了我所有的力氣。

  在飛向上海的飛機(jī)上,我胡亂的練習(xí)著那以不能再熟練的曲子。耳邊塞著輕輕播放的mp3,腦子里不斷回響著那柔和的'旋律。瞧著窗外悠悠的云,心里卻急躁得很。一旁的哥哥已熟睡過去。咦?是這樣彈得?不對吧!算了,再聽一遍。反復(fù)聽著的曲子也厭了,可心里卻還沒有十足的把握。聽著,聽著……一不小心熟睡過去,夢里還幻出那首熟悉的曲子。窗外的白云也攏在一起,似乎是在討論這個(gè)不安的小女孩吧!

  夜晚,躺在床上,想著明天的考試,不耐煩的搖了搖頭?粗炜罩幸活w一顆星星,是為月亮制作的舞臺(tái)嗎?眼睛漸漸閉上,房間里靜靜的!吧成场笔窍掠炅藛帷酥_往考場的車,心,還在急促的跳躍著。

  走進(jìn)考場,只見一架鋼琴立在中央,這并不豪華,四面只有雪白的墻壁,好像是剛被刷過吧!樸素的教室感染著我。我坐上琴凳,深深呼吸了一口,便演奏起來。一首如小溪流水般優(yōu)美。一首似冬日射出的陽光般柔和。一首則如昨晚的下雨聲那么清脆。陶醉在里面,不同的歌曲,不同的旋律!罢娌诲e(cuò)!”老師們這樣說。心里也如花兒綻放般的美。接到那張通過的證書,我立馬就跳了起來。那千百斤重的負(fù)擔(dān),頓時(shí)化成了喜悅,期盼已久的那瞬間,如做夢一般閃現(xiàn)在這里。陽光照進(jìn)我的心房,心里的“積雪”化了。

  走出考場,壓抑已久的歡悅爆發(fā)出來。望著外面,鳥兒盡情歌唱,花兒盡情舞蹈,陽光射在身上,一股奇妙的暖流在我身上徘徊……流淌……

  我得到了表揚(yáng)作文 16

  有時(shí),老師的表揚(yáng)像是炎炎夏日中的一陣清風(fēng)吹著我的臉,使我那煩躁的心情一下子平復(fù)了,充滿一絲絲涼意。

  那天,滿頭大汗的我坐著車前往奧數(shù)班,汽車在炎熱烈日的烘烤下呻吟,我越想心里越煩:這痛苦的日子什么時(shí)候才是個(gè)頭!我慢悠悠地走向教室,很不情愿地踏進(jìn)教室門。”你最近表現(xiàn)很不錯(cuò)呀!“我聽到一陣表揚(yáng)聲。我又勸自己:你這爛表現(xiàn)沒人批評(píng)你就不錯(cuò)了,還想讓別人表揚(yáng)你,做夢!可是一看到老師對我滿面笑容,十分激動(dòng)的`樣子,我就打消了剛才的念頭?墒俏矣趾芤苫,為什么老師無緣無故表揚(yáng)我,難道是媽媽想通過老師來鼓勵(lì)我學(xué)習(xí)?只看見老師滿面春風(fēng)對我說:”你最近上課表現(xiàn)不錯(cuò),而且發(fā)言積極,繼續(xù)保持!拔翌^上的大汗也一下子被這陣風(fēng)吹干了,心里像喝了一大瓶冰紅茶似的。我上課一下子干勁兒十足,好像所有題目都變成了我的手下敗將,一節(jié)課下來試卷上打滿了紅色的勾勾。

  幾次后,滿天的烏云和狂風(fēng)大雨把我的心情弄得陰沉沉的,一頭的雨水搶走了我光芒萬丈的好心情。我唉聲嘆氣地走向教室門口,好像任何有趣的事都不能讓我打起精神,周圍的一切都是虛無的。我沒任何想上課的欲望,我慢慢地打開門,聽見一陣陽光的表揚(yáng)聲:”你最近表現(xiàn)棒極了,一張?jiān)嚲戆俜种攀陨先珜,就有時(shí)失誤錯(cuò)了幾個(gè)。“我的心情就像沖破烏云的太陽,上課時(shí)仔細(xì)分析每一道題目,不放過絲毫線索。

  表揚(yáng)像神奇的魔法,能讓體力虛弱的我變得身強(qiáng)力壯;表揚(yáng)像是給迷失方向的我一道光芒,帶領(lǐng)我走向勝利;表揚(yáng)是萬能的鑰匙,打開我自信的大門……

  我得到了表揚(yáng)作文 17

  這個(gè)學(xué)期我得到了很多次表揚(yáng),今天我就來講一下這個(gè)學(xué)期令我印象最深刻的一次吧!

  那是前幾個(gè)星期的星期三,我心情緊張,早早地就來到學(xué)校。前一天老師就通知我們說:“明天要進(jìn)行寫字檢測,不要遲到哦!比ツ甑膶懽謾z測,我成績不是很好,這次檢測我壓力很大,但打心底里也有些期待,希望這次能取得好成績。

  寫字檢測開始了,我懷著興奮的心情拿到了那張寫字檢測紙!皶r(shí)間45分鐘,現(xiàn)在開始!彪S著老師一聲令下,安靜的.教室里,傳出了鋼筆在紙上摩擦的沙沙聲。我也拿出了我最好寫的鋼筆,準(zhǔn)備開始寫了,我照著紙上的范文一筆一畫,一字不落地寫了出來。經(jīng)過40分鐘的雕琢,我完成了。拿起寫好的檢測紙,用嘴巴輕輕吹干墨跡,又細(xì)細(xì)端詳了一番,還算滿意。旁邊的老師拿起我的測試紙和其他同學(xué)的對比了一下,微微頷首。這讓我更覺得自己寫得還不錯(cuò)了。時(shí)間到后,我把測試紙交了上去。

  過了一天成績出來了,老師站在講臺(tái)上分發(fā)測試紙,雖然我感覺自己還不錯(cuò),但心里還是一陣打鼓,眼睛往老師的方向看去,此時(shí)老師手里拿著測試紙,抬頭正往我這里看。只見他點(diǎn)了點(diǎn)頭,說:“我們班出現(xiàn)了一匹黑馬,邱子涵同學(xué)獲得了a+。”瞬間,我的心放到了肚子里,臉上情不自禁地露出了喜悅。老師又對我們說:“我們就一個(gè)a+,希望大家能像邱紫涵同學(xué)學(xué)習(xí)!卑嗉(jí)里一片響亮的掌聲從我耳邊飄過,

  沒想到我能是全班的a+,看來之前付出的努力都是值得的,既給班級(jí)增添了榮譽(yù),又被表揚(yáng)了,真好!

  我得到了表揚(yáng)作文 18

  在我的生活中發(fā)生過許多事情,它們就像一個(gè)個(gè)五彩繽紛的泡泡,在我心中的那一片草原里飛舞。現(xiàn)在我就挑一個(gè)紫色的泡泡給你看看,這可是最美麗的一個(gè)泡泡哦。

  記得那是一天的早上,天空烏黑烏黑的,沒有一絲光,烏云把整個(gè)天空籠罩著。當(dāng)時(shí)天空就像一個(gè)大惡魔,把整座城市陷入黑暗之中似的`。

  我和媽媽騎著自行車到了市場里買菜準(zhǔn)備做中午飯。我和媽媽來到一個(gè)菜攤。媽媽在忙著挑菜,我就在旁邊東張西望著,突然看到旁邊有什么飄在地上似的。仔細(xì)一看,原來是旁邊有個(gè)阿姨在匆忙付菜錢,有張五塊錢掉在地上她都沒發(fā)現(xiàn),付錢拿了菜她就跑了。我連忙跑過去把五塊錢撿起來。今天我真走運(yùn),竟然在這里撿到了錢,正好用它來買我想要的魔術(shù)卡。正想著把它放入口袋時(shí),腦海里閃出了老師的話:“黃金有價(jià),誠實(shí)無價(jià)!碑(dāng)時(shí)我就問自己:“是選擇金錢呢?還是選擇誠實(shí)呢?”一會(huì)想著我夢寐以求的魔術(shù)卡,一會(huì)又覺得很難受,就像做了壞事一樣,內(nèi)心斗爭了好一陣,我最后選擇了誠實(shí)。于是拿著那五塊錢我跑向那位啊姨,鼓起勇氣說:“阿姨,這五塊錢是你剛買菜時(shí)掉的,現(xiàn)在還給你。”阿姨一臉驚訝地?cái)?shù)了自己錢包里的錢,然后微笑著說:“噢!那真的是我的錢,謝謝你。小朋友,你真是個(gè)拾金不昧的好孩子!甭犞⒁痰谋頁P(yáng),原來很矛盾的心情,現(xiàn)在感覺舒服多了。就連和媽媽走出菜市場時(shí),也覺得天氣突然變好了。

  從這件事我體會(huì)到了,做人要誠實(shí),不能貪小便宜,否則會(huì)受到良心的譴責(zé),還會(huì)覺得很不開心。相反,如果做人做事誠實(shí)了,你就會(huì)得到別人的表揚(yáng),就算當(dāng)時(shí)滿天烏云,你的內(nèi)心還是充滿陽光的。

  我得到了表揚(yáng)作文 19

  翻開記憶的大書,化幻出許多事情,其中最令我難忘的是“當(dāng)家”后被表揚(yáng)。

  那是一個(gè)炎熱夏天的早晨,我還沒睡醒,媽媽就叫我起床。我閉著眼睛,一副不愿意的表情答應(yīng)媽媽,當(dāng)媽媽說今天要讓我來當(dāng)家時(shí),我眼睛立刻一睜,一個(gè)大翻身飛快的爬了起來,此時(shí)我的心情如同長江一樣奔流不息、忐忑不安,因?yàn)槲覐奈丛囘^當(dāng)家的滋味。當(dāng)我刷牙、洗臉后,悲劇開始了。

  昨天,弟弟妹妹參加我的生日后死活不肯走,硬要住在我家。知道嗎,他倆可是“超級(jí)無敵大搗蛋”,常常把阿姨氣得苦笑不得。

  我把家里打掃了一遍,一看弟弟妹妹還沒有起床,就想今天就讓我?guī)湍銈兤鸫舶。我開始給他們穿衣服,他們開始搗蛋了,左手伸到右邊的袖子那邊,右腳伸到左邊的褲腳里,我費(fèi)了九牛二虎之力才幫他們倆穿好衣服。一看時(shí)間,呀!快十一點(diǎn)了,得做午飯了,我燒了些面條給他們吃,又給他們玩玩具?烧(dāng)我離開了一會(huì)兒,只聽見一聲轟響,一整袋面粉掉了下來,我跑過來一看,剛想發(fā)火,就聽見弟弟妹妹的壞笑聲。可惡!居然敢整我。可他倆是我的弟弟、妹妹,所以我又不能對他們怎么樣?偹愕搅怂狞c(diǎn)半,我哄了好久總算把他倆哄睡覺了,我累得已經(jīng)不像樣了。

  媽媽下班了,一進(jìn)門,就被屋里的景象嚇了一跳,地上、沙發(fā)上就像一個(gè)垃圾場,面粉、玩具散了一地。我把一天的'經(jīng)過一五一十的跟媽媽說了一下,媽媽一聽,開心地對我說:“王冰雨,你長大了!蔽衣犃藡寢尩目洫(jiǎng)后,渾身的疲憊都消除了。當(dāng)時(shí),我嘗到了表揚(yáng)的滋味。

  啊!原來被表揚(yáng)的感覺這樣好。這種滋味可以陪伴我一生一世。

  我得到了表揚(yáng)作文 20

  說到發(fā)試卷,大家恐怕會(huì)聞之色變?墒窃谇安痪梦揖桶l(fā)了一次試卷,從此以后我再也不怕發(fā)試卷了,還讓我得到了表揚(yáng)。

  我記得那天下午,劉老師正在專心致志地講課。突然,林老師悄悄地推開了門,走過來對數(shù)學(xué)科代表說,待會(huì)兒下課,把卷子發(fā)了。說完,林老師就走了。幾分鐘后,下課了,科代表站在講臺(tái)上,大聲地喊:“發(fā)試卷,一到十號(hào)上來講臺(tái)排隊(duì)!笨拼韯倓傉f完,所有同學(xué)立刻就變臉了:什么,又發(fā)試卷?林老師改得也太快了吧!昨天考試今天就發(fā)。一到十號(hào)同學(xué)慢慢走上講臺(tái)。一分鐘后,科代表說:“十一號(hào)到二十號(hào)上來排隊(duì)!币磺姓张f進(jìn)行,同學(xué)們還是慢慢的走上講臺(tái)!

  ”十二號(hào)、十三號(hào)。十六號(hào)!笨拼砟钪。拿到試卷后的.十六號(hào)同學(xué)被分?jǐn)?shù)嚇了一跳:七十六分。他居然七十六分,他手在顫抖,腳也在顫抖。現(xiàn)在我慌了;他平時(shí)考試挺好的呀,這次這么差,那我不就完蛋了呀!笆颂(hào)”科代表念著。前面那個(gè)同學(xué)考得好了一點(diǎn),我漸漸的沒那么慌了,F(xiàn)在我又緊張又開心,緊張是因?yàn)槲矣X得我會(huì)考得很差,開心是因?yàn)槲矣钟X得我會(huì)考滿分吧!“十九號(hào)”我接過卷子,我一看分?jǐn)?shù):九十九分。我開心極了,雖然沒有考到滿分,但這個(gè)分?jǐn)?shù)我已經(jīng)很滿意了。

  上課了,同學(xué)回到了座位上,林老師走進(jìn)教室,說:“這次考試大家考得不是很好,全班的第一名是劉昱輝!痹捯魟偮洌淌揖晚懫鹆藷崃业恼坡。這時(shí)我欣喜若狂。

  雖然這次我考了全班第一,但我不能驕傲,謙虛才能取得更好的成績。

  我得到了表揚(yáng)作文 21

  我們的一生中會(huì)經(jīng)歷過許多事,猶如天上的星星數(shù)不清,有開心的,有傷心的。當(dāng)我們開心的時(shí)候會(huì)與大家一起分享,當(dāng)我們難過的時(shí)候就會(huì)鼓勵(lì)自己讓自己振作……其中,讓我最開心最難忘的一次是受到了媽媽的表揚(yáng)。

  記得那一天,媽媽出門去辦事了,爸爸在外工作,只剩下我一人在家。我早早地把作業(yè)完成,看到家里沒人,肚子又覺得空空的,不時(shí)還發(fā)出“咕咕”的聲音,就像是在打鼓,進(jìn)行著“交響曲”呢!于是,我心中冒出一個(gè)念頭:平常都是媽媽做飯給我們吃,不如今天我就表現(xiàn)一番,給媽媽分擔(dān)一點(diǎn),也讓她嘗嘗我的廚藝。緊接著,我就開始手忙腳亂地準(zhǔn)備材料了。

  今天,我要做的是酸辣土豆絲和蔥花蛋。首先,我把土豆削皮,切成絲;接著,我把火打開,讓鍋熱一會(huì)再把油放進(jìn)去,等油溫高了之后再把土豆絲倒入鍋中;最后,土豆絲炒出點(diǎn)香味的時(shí)候就把醋倒點(diǎn)進(jìn)去翻炒,再加入點(diǎn)切好的紅辣椒絲放進(jìn)去,加點(diǎn)味精就可以出鍋嘍!

  第二道菜――蔥花蛋。我先從柜子里拿出兩個(gè)雞蛋打在碗里,再把切好的蔥倒入碗中,加入鹽,味精,用筷子攪拌均勻;再把它們倒入油鍋里,烤完一面再翻過來烤另一面,幾分鐘之后,香噴噴的`蔥花蛋就大告成功啦!

  這時(shí),媽媽回來了,看到桌上的兩道菜很驚訝地問:“丫頭,這菜是你做的嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,媽媽嘗了一口。連連夸我“味道很不錯(cuò)哦,真能干,女兒長大了!”聽著媽媽表揚(yáng)的話,我的心里樂滋滋的。這是我第一次做菜,沒想到能得到媽媽的表揚(yáng),真開心,我想以后我會(huì)經(jīng)常做好吃的來報(bào)答媽媽!

  我得到了表揚(yáng)作文 22

  我們的一生中會(huì)經(jīng)歷過許多事,猶如天上的星星數(shù)不清,有開心的,有傷心的。當(dāng)我們開心的時(shí)候會(huì)與大家一起分享,當(dāng)我們傷心的時(shí)候就會(huì)鼓勵(lì)自己讓自己振作……其中,讓我最開心最難忘的一次是受到了媽媽的表揚(yáng)!

  記得那一天,媽媽出門去辦事了,爸爸還在上班,只剩下我一人在家。我早早地把作業(yè)完成,看到家里沒人,肚子又覺得空空的,不時(shí)還發(fā)出“咕咕”的聲音,就像是在打鼓,進(jìn)行著“交響曲”呢!于是,我心中冒出一個(gè)念頭:平常都是媽媽做飯給我們吃,不如今天我就表現(xiàn)一番,給媽媽分擔(dān)一點(diǎn),也讓她嘗嘗我們廚藝。想到這里,我就手舞足蹈,一蹦三尺高,開心地叫了起來!

  當(dāng)然不能光動(dòng)嘴,不動(dòng)手呀!”緊接著,我就手忙腳亂地準(zhǔn)備材料了。首先,我要做的是酸辣土豆絲。首先,我把土豆削掉皮,切成絲狀,然后又放了點(diǎn)鹽,媽媽說過這樣炒的時(shí)候土豆絲才不容易碎;接著,我把火打開,讓鍋預(yù)熱一會(huì)兒再把油放進(jìn)去,等油溫高了之后再把土豆絲倒入鍋中;最后,土豆絲炒出點(diǎn)香味的時(shí)候就把醋倒點(diǎn)進(jìn)去翻炒,再加入點(diǎn)切好的紅辣椒絲放進(jìn)去,加點(diǎn)味精就可以出鍋嘍!哈哈,我的酸辣土豆絲終于完成了!

  這時(shí),媽媽回來了,看到桌上的.菜很驚訝地問:“容容,這菜是你做的嗎?”我毫不謙虛地點(diǎn)點(diǎn)頭,媽媽嘗了一口。連連夸我“味道很不錯(cuò)哦,真能干,女兒長大了!”聽著媽媽表揚(yáng)的話,我的心里樂滋滋的。

  這是我第一次做菜,沒想到能得到媽媽的表揚(yáng),真開心,我想以后我會(huì)經(jīng)常做好吃的來報(bào)答媽媽!

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