我錯(cuò)了作文(精品15篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的我錯(cuò)了作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我錯(cuò)了作文1
因?yàn)樘焐挠欣麠l件，我對(duì)排球情有獨(dú)鐘，在上初中的時(shí)候我就加入了學(xué)校的排球隊(duì)，那個(gè)時(shí)候我還像一個(gè)毛頭小子，認(rèn)為只要把排球打過(guò)線就是實(shí)力，所以絲毫沒(méi)有注重自己的動(dòng)作。
直到初三的時(shí)候，我們換了一個(gè)隊(duì)長(zhǎng)，他每天都會(huì)要求我們練習(xí)一些基礎(chǔ)的東西，例如墊球，傳球，這些我都爛熟于心，不禁對(duì)他的方法產(chǎn)生了懷疑，有次我當(dāng)著隊(duì)員的面說(shuō)，你整天讓我們練習(xí)這些有什么用，這些我們都會(huì)，為什么不交我們有技術(shù)性的動(dòng)作呢，他聽(tīng)了沉默不語(yǔ)，而從那以后，他不在要求我練習(xí)，而我還以為他屈服了呢。
一個(gè)月后的一次比賽，我作為首發(fā)隊(duì)員上場(chǎng)了，畢竟我的身高有優(yōu)勢(shì)，啪，隊(duì)友的`一個(gè)傳球，我跳起來(lái)，手一拍，一個(gè)漂亮的扣球，我的心里不禁洋洋得意，好像是對(duì)他的一個(gè)回?fù)�，誰(shuí)知還沒(méi)來(lái)得及高興，我就發(fā)現(xiàn)因?yàn)閯偛诺牧α繘](méi)有控制好，球被打到了場(chǎng)外，得分無(wú)效。而我還以為這是一次意外的時(shí)候，接下來(lái)的球我不是沒(méi)有扣好，就是沒(méi)有傳球到位，手感也越來(lái)越差，我不得不被換下場(chǎng)。
下來(lái)的時(shí)候我又碰到了他，他還是沉默不語(yǔ)，而我已經(jīng)意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，我默默的走到了他的身旁，說(shuō)了一聲對(duì)不起。
我錯(cuò)了作文2
“哐”地一聲刺耳的關(guān)門(mén)聲，進(jìn)去的是我的媽媽?zhuān)驗(yàn)槲腋枳炝�。故事還要從剛才說(shuō)起。
“媽媽?zhuān)鳂I(yè)我寫(xiě)完了。”“你爸爸怎么給你填的'內(nèi)容？我看看！咦？不能這樣填吧！”“可以��！為什么不能？”“我覺(jué)得不對(duì)，應(yīng)該這樣……”我忍不住了，“行了，你寫(xiě)�。 眿寢尩哪樍ⅠR變了樣，眼睛憤怒地注視著我，眉宇間擰成了一條線，接下來(lái)，教訓(xùn)開(kāi)始了�！靶辛�，你煩不煩�。 蔽医K于忍不住了，媽媽生氣地把我的作業(yè)一扔，“哐”的一聲，摔門(mén)而去了。
我也憤怒地坐在書(shū)桌前，5分鐘后，我的怒氣散去，回過(guò)頭來(lái)想了想，覺(jué)得媽媽剛才也沒(méi)有錯(cuò)，她只是想讓我把作業(yè)完成得更出色。再說(shuō)，就是媽媽說(shuō)的不對(duì)，我也不能跟媽媽犟嘴啊，她把我養(yǎng)育大，為我做了多少事，受了多少苦，我怎么能那樣做呢？
想著想著，我不由自主地起身出門(mén)，來(lái)到媽媽的臥室，心想，跟媽媽道個(gè)歉，一定要讓媽媽原諒我。打開(kāi)媽媽的房門(mén)，我看到媽媽正在那里坐著落淚，我慢慢地走到她的側(cè)面，伸手拭去她的眼淚，媽媽驚訝地看著我，我低著頭說(shuō)：“媽媽?zhuān)义e(cuò)了，不該惹你生氣�！�
媽媽輕輕擦了一下自己的淚痕，抬著臉，輕輕對(duì)我說(shuō)：“孩子，你長(zhǎng)大了，媽媽也不該那樣嘮叨你�！薄安唬瑡寢�?zhuān)义e(cuò)了，我不該嫌煩�！�
月光下，我和媽媽靜靜地坐在那里……
我錯(cuò)了作文3
雖然已經(jīng)過(guò)去很長(zhǎng)時(shí)間了，但是這件事總是在我的腦海中浮現(xiàn)。一想到這件事，我就慚愧不已。
記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨。我邁著輕快的腳步走向?qū)W校，在路上，小鳥(niǎo)在枝頭歡快的歌唱，蝴蝶在花叢中跳舞，而花朵則散發(fā)著迷人的香氣。我的心情很好，因?yàn)榻裉炜荚�，而我考試一向考得很好�?/p>
終于，我走到了學(xué)校的大門(mén)。走進(jìn)教室，開(kāi)始復(fù)習(xí)了：“草原，這次，我看到了草原，那里的天……”
開(kāi)始考試了，呀！這道題怎么做？哦！我知道了�！皠┚�！”身后的王佳慧開(kāi)始問(wèn)我問(wèn)題：“第2頁(yè)的第三道大題的`第1個(gè)小題怎么做？給我看看！”王佳慧是我的好朋友，我怎么忍心看她考個(gè)D呢？給她看看吧！我把胳膊往里收了收，把試卷往外挪了一下。她抄完題后，我又開(kāi)始做起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，她又問(wèn)我：“劉彥君，翻過(guò)來(lái)的課內(nèi)閱讀的第一個(gè)小題怎么做？”我想，你還想得寸進(jìn)尺？不給你看了！但是她又說(shuō)：“你不給我看，我就和你絕交了！”因?yàn)槲也幌牒退^交，所以，又給她抄了那一題。
事后，我回想起來(lái)，真后悔。雖然她由D轉(zhuǎn)了C，也不是真實(shí)的成績(jī)�。�
我錯(cuò)了作文4
今天中午上了一節(jié)手工課，老師叫我們每人做了一個(gè)小木船。
放學(xué)了，我的好朋友和我一起回家，他把他的小木船拿出來(lái)對(duì)我炫耀：“你看，我做的小木船是不是非常漂亮！”“哇！這也太漂亮了吧！”我贊嘆道，“能不能把小木船給我看看？”“好呀！”說(shuō)著他把小木船遞過(guò)來(lái)。
我小心地把小木船捧在手中，仔細(xì)地看著，突然“啪”的一聲，小木船摔到了地上，本不堅(jiān)固的它現(xiàn)在被我弄得稀爛，那一刻，我害怕極了，朋友心心愛(ài)愛(ài)費(fèi)了好大功夫才做好的'小手工被我弄壞了，我懊惱不已。
“我……我不是故意的�！蔽亦洁熘�。此時(shí)此刻，我的心仿佛從萬(wàn)丈高空摔在了地上，忐忑不安。她生氣地對(duì)我怒吼著：“你……你怎么會(huì)把我的小木船弄壞了？我要和你絕交！”說(shuō)完他便怒氣沖沖地跑走了。我心里委屈極了，小聲嘟囔著：“我又不是故意的！為什么要對(duì)我發(fā)脾氣？”
從此我們一言不發(fā)，好像誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)誰(shuí)似的。過(guò)了兩三個(gè)星期，我過(guò)去跟她道歉，一路上心情緊張，心咚咚地跳著好像在打鼓。當(dāng)朋友看到我手里拿的小木船后，我倆相視一笑。
我錯(cuò)了作文5
老師，對(duì)不起，我錯(cuò)了！您是那么的信任我，可我卻欺騙了您。每當(dāng)我想起這件事，心里的愧疚便油然而生。今天我鼓起勇氣向你坦白，希望能夠得到你的原諒！
記得那天，我犯了懶，不想下去做廣播操，就騙您說(shuō)我肚子疼。我用雙手捂著肚子，緊緊地閉著眼睛，加重了我的喘息聲，表現(xiàn)出十分痛苦的樣子。我的'同桌看到了，急忙報(bào)告給您，您聽(tīng)了也通情達(dá)理地允許我留在樓上休息。我不覺(jué)有些沾沾自喜，心想：我的演技還不錯(cuò)嘛！
等同學(xué)們回來(lái)了，我又裝出一副非常痛苦的樣子，同學(xué)們看了，都表現(xiàn)出心疼模樣，關(guān)切地問(wèn)我：你的肚子還疼嗎？要喝點(diǎn)熱水嗎一連串的問(wèn)題拋向了我。我聽(tīng)了，心里原本的竊喜不知怎的消失了，甚至感到有點(diǎn)后悔。
上課時(shí)，老師您提出的問(wèn)題我很想回答，可又想到自己正在裝病，又把想出來(lái)的答案給憋了回去，但是最后我還是忍不住舉了手，您還大力贊揚(yáng)了我?guī)Р?jiān)持聽(tīng)課和發(fā)言，甚至發(fā)言得那么好，我聽(tīng)了真是無(wú)地自容！
老師，我對(duì)不起您，我愧對(duì)你的信任。做操是對(duì)我們有益的活動(dòng)，我不應(yīng)該為了偷懶而逃避它，更不應(yīng)該為了這樣的事而撒謊。以后我一定做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，請(qǐng)您再相信我一次，我一定會(huì)做到！
我錯(cuò)了作文6
在上個(gè)星期一天，我向往常一樣高高興興的回到了家，可是，這次和上幾次與眾不同。
我放下書(shū)包走向暖器準(zhǔn)備烤烤手，媽媽氣兇兇的說(shuō)：“你用我手機(jī)玩什么了？幾天就用了19元！”我說(shuō)：“不是 ！我玩的是手機(jī)里原有的游戲，那個(gè)不要錢(qián)！”“ 我問(wèn)了一下收銀員，人家說(shuō)手機(jī)里有網(wǎng)絡(luò)，肯定是進(jìn)了網(wǎng)絡(luò)玩了網(wǎng)絡(luò)游戲�！蔽艺瘩g 我媽媽?zhuān)瑒偦貋?lái)的爸爸聽(tīng)見(jiàn)我和媽媽的爭(zhēng)吵，說(shuō)：“ 兒子！你是個(gè)男子漢，不可以說(shuō)謊，要說(shuō)實(shí)話。”我生氣的.說(shuō)：“我沒(méi)有說(shuō)謊，我玩的真是手機(jī)原有的游戲，而且還是你們認(rèn)定讓玩的游戲，這些游戲根本不收錢(qián)。 ” 爸爸解釋說(shuō)：“不是什么游戲都不要錢(qián)。爸爸這個(gè)手機(jī)好，如果有要錢(qián)的游戲都會(huì)和你說(shuō)，可是你媽媽的手機(jī)就不一樣了，你媽媽的手機(jī)便宜，有一些要錢(qián)才可以玩的游戲都不會(huì)和你說(shuō)，如果打開(kāi)就要錢(qián)，你難道忘了我們上次看新聞，新聞上面說(shuō)，有一個(gè)女孩先前打開(kāi)了一個(gè)游戲，游戲不好玩她就一直沒(méi)玩，后來(lái)她去了美國(guó)，在美國(guó)居住了三年，她回到了中國(guó)再打開(kāi)那個(gè)手機(jī)，上面發(fā)了一條短信，上面寫(xiě)這：您的手機(jī)欠費(fèi)20多萬(wàn)遠(yuǎn)，請(qǐng)速去繳費(fèi)。
那個(gè)女孩驚呆了。就馬上報(bào)了警，最后還是賠了20多萬(wàn)元。我還有些不服，可也說(shuō)不出更有力的證據(jù)來(lái)反駁我老爸的話，我只好默不做聲了。
現(xiàn)在，我徹底的服了，服的五體投地。因?yàn)槲乙部戳四莻�(gè)新聞，我現(xiàn)在，向您們道歉：“對(duì)不起，是我錯(cuò)了�！�
我錯(cuò)了作文7
那，我錯(cuò)了……記得上四年級(jí)的，我拿著給的零花錢(qián)到小店里買(mǎi)了支漂亮的圓珠筆，筆上有胖乎乎的小熊，可愛(ài)極了。我興高采烈地握著筆回到教室。一坐下，就拿向大家炫耀，坐在一旁的小英也情不自禁地把頭探了，“啊，真漂亮！”小英口中地稱(chēng)贊著。我更高興了，把圓珠筆好好“安頓”在文具盒里。
“叮鈴鈴”，下課鈴聲敲響了，我飛奔向操場(chǎng)，和同學(xué)們一起玩起了游戲。小英文文靜靜地坐在座位上，依舊她心愛(ài)的 《童話大王》。上課了，當(dāng)我沖進(jìn)教室時(shí)，便望見(jiàn)小英正捧著筆翻來(lái)覆去地看個(gè)不停�！鞍�，你干嘛動(dòng)圓珠筆？”我氣沖沖地把筆奪了�！斑@，這，是你弄壞的吧！”我一看筆被壓壞了，生氣地質(zhì)問(wèn)她�！安唬�！”小英忙說(shuō)，“哼，我剛才看見(jiàn)你弄筆呢！”我火冒三丈地朝她大聲吼道�！捌��！毙∮⒌拖骂^，淚珠一串接一串地落了。接下去的`星期，都說(shuō)話。
后來(lái)，小英轉(zhuǎn)學(xué)了。好朋友我，那次個(gè)誤會(huì)，是班級(jí)里男生追逐時(shí)把文具盒撞翻了，圓珠筆也被壓扁了，小英撿起筆想還能否再修好，沒(méi)我卻……
那件事，我真的錯(cuò)了，小英，希望你能原諒我。
我錯(cuò)了作文8
早上，媽媽從廚房端著早飯出來(lái)，我悄悄的藏在沙發(fā)后面。媽媽放下碗，轉(zhuǎn)身喊：“琪琪，吃早飯了�！蔽揖鸵幌抡酒饋�(lái)說(shuō)：“到！”把媽媽嚇了一大跳，我開(kāi)心的`笑起來(lái)，可是媽媽一點(diǎn)沒(méi)笑，用手捂著胸口看著我，臉上很難受。我一下想起媽媽和姥姥心臟不太好，都不能?chē)�。“琪琪嚇�(gòu)寢尯荛_(kāi)心，對(duì)嗎？”“不對(duì)，我不是故意的。”我覺(jué)得我不是故意的，是和媽媽鬧著玩，沒(méi)有錯(cuò)，就沒(méi)給媽媽道歉。
媽媽沒(méi)吃早飯，穿好衣服準(zhǔn)備出門(mén)，我擋在門(mén)口，伸手?jǐn)r著媽媽不讓她走，媽媽輕輕推開(kāi)我，開(kāi)門(mén)走了。我知道錯(cuò)了，站到后窗口看見(jiàn)媽媽走的很慢，就哭著喊：“媽媽?zhuān)义e(cuò)了，你別走，我不嚇你了�！眿寢寷](méi)抬頭看，也沒(méi)理我。
中午放學(xué)是奶奶接的我，進(jìn)門(mén)沒(méi)看見(jiàn)媽媽就問(wèn)奶奶。奶奶說(shuō)媽媽心臟不舒服去醫(yī)院了，我一聽(tīng)很擔(dān)心也很害怕，想去看媽媽?zhuān)o媽媽道歉。奶奶說(shuō)：“以后別嚇?gòu)寢屃�，中午好好吃飯好好睡覺(jué)，晚上給媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤�！�
下午放學(xué)雪蓮阿姨接我和陽(yáng)陽(yáng)哥哥一起回景觀城，在哥哥家見(jiàn)到了媽媽?zhuān)豢匆?jiàn)媽媽就趕忙上前緊緊抱住，給媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤：“對(duì)不起，媽媽?zhuān)义e(cuò)了，以后再也不氣你了，也不嚇你了�！眿寢屧徚宋�。姨媽在一旁說(shuō)：“琪琪，媽媽天天那么辛苦照顧你，現(xiàn)在媽媽病了，你心里也不舒服，對(duì)嗎？這次大家都原諒你，以后可不能這樣記住了嗎？”“姨媽?zhuān)矣涀×�！�?/p>
我錯(cuò)了作文9
我總想對(duì)同桌說(shuō)一聲對(duì)不起，我錯(cuò)了，咱們和好吧，但嘗試了好幾次都沒(méi)有說(shuō)出口。
今天上午一下課我就出去玩兒了，周?chē)艘哺乙粔K兒出去了，但我的同桌卻在那里埋頭寫(xiě)作業(yè)。第二節(jié)下課后，我發(fā)現(xiàn)我的摩易擦筆找不到了。我忽然想起來(lái)，第一節(jié)下課只有我同桌一個(gè)人在位置上肯定是他偷的。
我不禁握起拳頭，憤怒地問(wèn)：“我跟你有什么仇，你為什么要偷我的筆！”
“我......我沒(méi)偷你的筆�！彼荒槦o(wú)辜，連連擺手，還斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō)道。
“怎么不是？我們下課玩的時(shí)候，只有你在教室，不是你還能是誰(shuí)？要么筆還能自己長(zhǎng)腿跑了？”我大聲吼道。同桌氣得推了我一下，我卻更加惱火，直接拿起他的.文具盒扔到地上，只聽(tīng)“嘩”的一聲，筆全部散落出來(lái)，有的筆帽和筆桿都已經(jīng)“支離破碎”，有些筆還裂開(kāi)了，卻唯獨(dú)沒(méi)有我那只摩易擦筆的蹤影。
他一邊撿著筆一邊抽泣著：“我再也不跟你玩了，絕交！”看到這一幕，我也不好再說(shuō)什么。
晚上回家寫(xiě)作業(yè)時(shí)，卻在書(shū)包的夾層里找到了那根筆，原來(lái)是我自己不小心呀！同桌，對(duì)不起！
我錯(cuò)了作文10
等啊等，盼啊盼，終于等到了我當(dāng)值日班長(zhǎng)的這一天！真開(kāi)心啊！一想到自己可以管人家了，我的心激動(dòng)得不知道怎樣來(lái)形容。在管理同學(xué)們就餐的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)自己的星沒(méi)有人家多，“今天是我管加星的，我何不利用這個(gè)好機(jī)會(huì)給自己多加上幾顆星呢？”我想。趁同學(xué)們不注意的時(shí)候，我悄悄地給自己加了好幾顆紅星。正當(dāng)我為自己得意的時(shí)候，想不到我的舉動(dòng)可能被班里的紀(jì)律委員鄭瑜發(fā)現(xiàn)了。
她問(wèn)我：“這幾顆星是你自己加的吧？”我就硬著頭皮說(shuō)：“不是我加的'！”她懷疑地看了看我，我又說(shuō)了一遍：“我沒(méi)給自己加星！”值日班長(zhǎng)的工作結(jié)束了，我的心情卻始終平靜不下來(lái)，我給自己多加的那幾顆星老在我腦海里出現(xiàn)……一天又一天，我終于想明白了，我不應(yīng)該利用為同學(xué)們服務(wù)的機(jī)會(huì)為自己爭(zhēng)取不應(yīng)得到的東西，如果想多得星應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)去爭(zhēng)取得到才對(duì)。我決定去向班主任朱老師承認(rèn)錯(cuò)誤。下課了，我鼓起了勇氣到了老師辦公室。朱老師親切地問(wèn)我：“你有什么事嗎？”“朱老師，我錯(cuò)了，我不應(yīng)該利用當(dāng)值日班長(zhǎng)的時(shí)候給自己加那么多星……”
我低下頭不好意思地說(shuō)。朱老師耐心地聽(tīng)我講完，笑著對(duì)我說(shuō)“其實(shí)老師早就知道了，我相信你是個(gè)好孩子，會(huì)主動(dòng)來(lái)承認(rèn)錯(cuò)誤的……”當(dāng)我走出老師辦公室的時(shí)候，我的心輕松了許多，腳步也變得輕快了……
我錯(cuò)了作文11
“amyisapig！”我在英語(yǔ)外教班對(duì)美國(guó)老師開(kāi)了個(gè)玩笑。
當(dāng)時(shí)我根本沒(méi)想過(guò)能不能說(shuō)這句話。一出口，頓時(shí)全班都狂笑了起來(lái)。amy老師的臉氣得通紅，一把拉著我的手往外拖，外國(guó)人的脾氣怎么這么大？我扶著墻掙脫著，老師沒(méi)能把我拉出去，自己反而跌了個(gè)大跟頭，全班又捧腹大笑……
老師見(jiàn)自己沒(méi)把我拉出來(lái)，就大步走出教室，只聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)女生說(shuō)：“他死定了�！蔽乙差A(yù)感自己的`“死期”即將來(lái)臨。
一會(huì)兒，amy老師帶著一個(gè)中文老師來(lái)了，說(shuō)了一堆英文，中文老師瞪起眼睛，問(wèn)：“誰(shuí)？！”
全班指著我，說(shuō)：“他！”
我被拉到了班主任的辦公室里。
班主任和我談了一些話，沒(méi)罵我，叫我馬上去向amy老師道歉。當(dāng)我推開(kāi)班級(jí)的門(mén)時(shí)，amy老師正在上課，見(jiàn)我來(lái)了，一副疑惑的眼光看著我。我當(dāng)著老師和同學(xué)的面道歉：“iamsorryteacher。”老師還比較客氣，說(shuō)：“iamsorrytoo�！笨赡艽藭r(shí)她也覺(jué)得自己不該發(fā)這么大的火吧。
回家后，我又被爸爸打了兩巴掌，爸爸還說(shuō)要把我的嘴縫起來(lái)，不讓我亂說(shuō)話。不過(guò)，這是不可能的。
我以后不敢輕易開(kāi)這種“國(guó)際玩笑”了。
我錯(cuò)了作文12
春姑娘飛過(guò)高山，越過(guò)小河，穿過(guò)樹(shù)林來(lái)到我們的身邊。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，小猴孫小圣和小熊貝比結(jié)伴去公園游玩。
瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空一碧如洗，和煦的春風(fēng)宛如媽媽溫和的雙手輕柔地?fù)崦业哪橆a。它們呼吸著清新的空氣，仔細(xì)觀察著勤勞的蜜蜂，心里十分開(kāi)心。
公園里，綠樹(shù)成蔭，小河清澈見(jiàn)底。一群群小魚(yú)在河里快樂(lè)的玩耍。調(diào)皮的孫小圣東奔西跑，一會(huì)在草地上做迷藏，一會(huì)在路邊摘野花，一會(huì)在河邊戲水，一會(huì)在河里的石頭上“金雞獨(dú)立”。小熊貝比看見(jiàn)了大聲喊道：“快下來(lái)，快下來(lái)，這樣多危險(xiǎn)呀！”孫小圣興奮地回答：“我可是齊天大圣的'后輩，這點(diǎn)本事難不倒我，你他小看我了�！�
他們一路走一路玩，很快就玩得滿頭大汗了，就找了一座涼亭來(lái)休息，可剛坐下來(lái)，孫小圣又閑不住了。他眼珠咕嚕一轉(zhuǎn)，頓時(shí)賣(mài)出了一個(gè)主意，“噌噌噌”幾下就爬上了柱子，只見(jiàn)它后腿勾住柱子，來(lái)了個(gè)“倒掛金鉤”。又不知從哪里拿來(lái)了一支毛筆，寫(xiě)下了“孫小圣到此一游”這七個(gè)大字。寫(xiě)完還得意地對(duì)小熊貝比說(shuō)：“你看，我寫(xiě)得多好呀！”貝比急得直搖手，連說(shuō)：“快下來(lái)，快下來(lái)。”
孫小圣昂落地，小熊貝比就生氣地對(duì)它說(shuō)：“你怎么可以隨便破壞公物呢？你要愛(ài)護(hù)公園里的東西。”孫小圣聽(tīng)了慚愧的低下了頭，紅著臉說(shuō)：“對(duì)不起，我錯(cuò)了�！闭f(shuō)完，它主動(dòng)爬上柱子把這七個(gè)大字擦了。
太陽(yáng)笑了，小鳥(niǎo)也笑了，好像在夸獎(jiǎng)孫小圣是個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子。
我錯(cuò)了作文13
還記得小時(shí)候，你對(duì)我的“手”做“手”為成為我那時(shí)一度的黑暗�？僧吘故隂](méi)見(jiàn)過(guò)了，我還是有點(diǎn)憧憬與您的相處�？赡愕囊粋�(gè)舉動(dòng)徹底打破了我對(duì)你的一絲期待。
你一回到家，看到我們的到來(lái)，并不覺(jué)得有多么的欣喜，反而對(duì)你的親人不耐煩的喊到：“你們來(lái)干什么？”話音剛落，你就像無(wú)脊椎動(dòng)物一樣癱倒在沙發(fā)上。并吆喝我給你拿根牙簽和倒杯水來(lái)，一次還好，可你變本加厲，漸漸的`我對(duì)你產(chǎn)生了厭惡。并且我攜帶著這種感覺(jué)到了高三。在這件事發(fā)生之前，我還是伴有這種情感�？烧且�?yàn)檫@件事，我才對(duì)你開(kāi)始有了好感。
晚上，就在我睡意正濃時(shí)，一雙手把我從床上拽了下來(lái)，頓時(shí)間我懵了。完全不知發(fā)生了什么事，可等了一會(huì)，我便想了起來(lái)。就在這時(shí)一聲呵斥襲來(lái)，我啪嗒一下跪了下來(lái)。
隨著怒吼聲，漸漸的我累了，臉上逐漸顯示出了不耐煩。你也似乎看到了我的變化，停下了訓(xùn)斥。命我搬來(lái)一張椅子坐在你身邊，而你的語(yǔ)氣也漸漸地變得溫和起來(lái)，跟我談了許多你的心酸和虧欠我的地方。而我對(duì)你的戒備也逐漸放了下來(lái)。當(dāng)用心和你交談時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我自己做錯(cuò)了太多太多了，可我自己卻因?yàn)橐恍┰蚝筒缓靡馑�。始終沒(méi)有跟你說(shuō)出那三個(gè)字。
可能也只有到了寫(xiě)作文的時(shí)候，我才會(huì)放下面子對(duì)你說(shuō)出那六個(gè)字——對(duì)不起，我錯(cuò)了。
我錯(cuò)了作文14
噼里啪啦，噼里啪啦……
我急火火地闖進(jìn)教室。同學(xué)們便開(kāi)始大聲地跟我說(shuō)：“董X，你數(shù)學(xué)考了78分，全班倒數(shù)第二！”當(dāng)我聽(tīng)到這一條消息時(shí)，先是一愣，但想想，只不過(guò)是一次普通的考試而已嘛，沒(méi)啥關(guān)系。
第一節(jié)下課后，我已經(jīng)做好了被楊老師批評(píng)的準(zhǔn)備。我一進(jìn)楊老師辦公室，就感覺(jué)氣氛有點(diǎn)緊張。我便低頭著頭，慢吞吞地來(lái)到楊老師身邊，心撲通撲通地直跳。我慢慢地抬起頭，只見(jiàn)楊老師的目光就像一把利劍刺穿了我的心臟，讓我心疼不已。接著，楊老師就開(kāi)始批評(píng)教育了。楊老師的每一句話都刺到了我的痛處，我恨不得當(dāng)時(shí)有個(gè)地洞讓我鉆進(jìn)去。好在上課鈴聲響了，我才灰溜溜地回到教室。
好不容易挨過(guò)了兩節(jié)課，放學(xué)了。當(dāng)老媽過(guò)來(lái)接我的時(shí)候，我還沒(méi)來(lái)得及和老媽說(shuō)，那些幸災(zāi)樂(lè)禍的同學(xué)就已經(jīng)興沖沖地跑到老媽跟前說(shuō)：“董X這次數(shù)學(xué)只考了78分，全班倒數(shù)第二！”老媽原本晴天的臉，馬上陰沉了下來(lái)，狠狠地瞪我一眼。我忐忑不安地上了車(chē)。老媽問(wèn)我：“是不是真的'？”我不敢回答，只是點(diǎn)了點(diǎn)頭。
到家以后，老媽急沖沖得把這個(gè)壞消息告訴了老爸。嗯……嗯……接下來(lái)就是接受爸爸和媽媽的懲罰了。
老媽和老爸馬上拿起衣架，對(duì)我進(jìn)行男女混合雙打。我只能默默地忍受著，誰(shuí)讓我做錯(cuò)了呢？痛苦的時(shí)間總是過(guò)得很漫長(zhǎng)。
噼里啪啦，噼里啪啦……
這次，我錯(cuò)了。
我錯(cuò)了作文15
熟話說(shuō)得好：“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)�！钡�，如果給錯(cuò)誤找借口，拒絕改正它，長(zhǎng)此以往，必然會(huì)在錯(cuò)誤的泥潭里越陷越深。
我認(rèn)為，錯(cuò)誤就像一朵美麗的鮮花，只要敢于承認(rèn)，花兒永遠(yuǎn)是開(kāi)放的。在過(guò)去的歲月里，我也犯過(guò)錯(cuò)誤。記得那是兩個(gè)月前的事。老師布置了背誦古詩(shī)和抄寫(xiě)成語(yǔ)的作業(yè)，回家后我既不想背，也不想寫(xiě)，而是玩電腦看電視。時(shí)間一天天過(guò)去了，還是玩，并不想寫(xiě)作業(yè)。一周時(shí)間就這樣過(guò)去了。上課時(shí)，我壯著膽子，鼓足勇氣，和老師說(shuō)：“因?yàn)槲覜](méi)有時(shí)間，所以沒(méi)寫(xiě)作業(yè)�！闭f(shuō)完感覺(jué)到自己的聲音有些顫抖，也沒(méi)有看著老師，而是微微低頭，假裝看著座位，邊說(shuō)邊坐下了。我用余光覺(jué)察到老師好像看了我一眼，和聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō)：“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿意擠，總是有的�！甭�(tīng)了老師的話，我的心里有些忐忑不安。想起一周來(lái)我的.做法，想起我方才和老師說(shuō)的話，我的臉有些發(fā)燙：“不寫(xiě)作業(yè)本來(lái)就不對(duì)，還騙老師，這不是錯(cuò)上加錯(cuò)嗎？”回到家里，我把作業(yè)補(bǔ)上了，以后再也沒(méi)犯類(lèi)似的錯(cuò)誤。
雖然，我沒(méi)有當(dāng)面向老師承認(rèn)錯(cuò)誤，但我知道自己錯(cuò)了。也不止一次，默默地說(shuō)：“老師我錯(cuò)了�！比松胁豢杀苊獾姆稿e(cuò)誤，人無(wú)完人嗎？但是，只有愚人才會(huì)執(zhí)過(guò)不改。
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