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我多想什么作文大全15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的我多想什么作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我多想什么作文1
我多想讓時(shí)光倒流
我是一個(gè)學(xué)習(xí)很不好，愛惹事的學(xué)生。學(xué)習(xí)不好的原因是上初一的時(shí)候?qū)W習(xí)不踏實(shí)。不，不對(duì)，說(shuō)不踏實(shí)就是高看我了，是上初一根本就不學(xué)習(xí)，導(dǎo)致現(xiàn)在有的.科目學(xué)不會(huì)。
每一天，我獨(dú)自一人躺在床上，這么想：如果時(shí)光可以倒流的話，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，聽老師的話。可又覺得不現(xiàn)實(shí)。我基本每天晚上都會(huì)這么想，越想越恨自己。這件事，我該對(duì)我以前的過(guò)錯(cuò)負(fù)一切責(zé)任。
時(shí)光飛逝，上初三了，臨中招不遠(yuǎn)了，我知道自己的水平。我有一定的壓力。一天天的過(guò)的很快。唯一能對(duì)我的傻事負(fù)責(zé)的就是，在最后一年里好好學(xué)習(xí)。
我也這么想，如果能拿自己的智慧和別人交換一下，我會(huì)不惜任何代價(jià)。但誰(shuí)又那么傻呢？
還是回到現(xiàn)實(shí)吧。最后一年了，也該學(xué)習(xí)了。
為了學(xué)習(xí)永不言棄。
可是我還是多想讓時(shí)光倒流�。�
我多想什么作文2
英語(yǔ)是最讓全班人頭疼的一門課，我也不例外。你說(shuō)英語(yǔ)怎么那么難學(xué)？不管我下多大的.功，用多長(zhǎng)的時(shí)間去學(xué)英語(yǔ)，一考試，英語(yǔ)總是不及格。難道是我不夠用心？也許把。我知道英語(yǔ)學(xué)不會(huì)，別說(shuō)上大學(xué)，就連上高中都是問(wèn)題。老師也想了許多辦法，讓我們學(xué)英語(yǔ)，提高對(duì)英語(yǔ)的興趣，我想這是一個(gè)不錯(cuò)的辦法，也見到了成效。但對(duì)我不起任何作用。可能是從一年級(jí)就對(duì)字母反感，一看到英文就頭疼，我想很多人都和我有同感。
我該怎么辦？我不想放棄，我也不能放棄，我還有夢(mèng)想啊！我還有一年的時(shí)間，我堅(jiān)信我一定能學(xué)好英語(yǔ)。
我多想什么作文3
我好想把我的眼鏡給摘掉。以前，我不戴眼鏡的時(shí)候是班里跑步最快的女生，也是班里力量最大的.女生，也是四大暴烈女的老大！
可是，在這學(xué)期一個(gè)星期六的中午，我戴上了一副眼鏡。剛開始，我感到很新奇，也挺美的。但媽媽卻很生氣，一個(gè)勁地嘮叨：“戴眼鏡，以后洗臉、睡覺、跑步……會(huì)很不方便的�！钡乙廊粚�(duì)眼鏡充滿了好奇。
我第一次戴眼鏡上學(xué)時(shí)，班里的同學(xué)紛紛議論，那些調(diào)皮的男生還起哄：“沒(méi)想到我們的暴烈女也戴眼鏡了，哈哈哈！”還有的人叫我“四眼妹”。被他們一說(shuō)，我覺得戴眼鏡就沒(méi)什么可新鮮的了。
咳，眼鏡真讓我吃盡了苦頭！玩的時(shí)候得格外小心，一不小心眼鏡就碎了。下雨天雨淋到鏡片上看不見路，長(zhǎng)期戴眼鏡壓的我鼻子疼……我真后悔寫作業(yè)時(shí)不注意，導(dǎo)致我變成了近視眼，如今我真想摘掉這副眼鏡��！
我多想什么作文4
如果我的愿望能實(shí)現(xiàn)，我便可以和小魚小蝦交朋友，和它們盡情地玩耍，可以拍拍岸邊的小草，可以踢踢水底的'卵石，可以和小鳥說(shuō)話……
小魚小蝦每天陪伴著我，和我做游戲、和我說(shuō)笑話，逗得我哈哈大笑。我從來(lái)不會(huì)感到孤獨(dú)，每天都帶著好心情。夜里，我盼望著新的一天趕快到來(lái)，然后就不知不覺地睡著了……
岸邊的小草在我睡覺前總是給我講一些有趣的故事，我?guī)缀趺刻焱砩隙寄茏鲆粋�(gè)甜甜的夢(mèng)，第二天我就把這個(gè)夢(mèng)說(shuō)給小草聽，她聽了也開心得笑了。
水底的卵石每天都要出好幾個(gè)謎語(yǔ)給我猜，我?guī)缀醵寄懿聦?duì)。當(dāng)謎底出來(lái)了而又很可笑時(shí)，我倆的目光相磁，一起大笑起來(lái)，笑得肚子都疼了。
小鳥早上從我的頭頂上飛過(guò)時(shí)，總要說(shuō)聲 “你好！”，當(dāng)然，我也會(huì)回他一句“你好！”……
如果我變成了小溪流，一定會(huì)每天都沉浸在歡樂(lè)中。
我多想變成小溪流！
我多想什么作文5
“立正”一二。“兩個(gè)兩個(gè)對(duì)齊，并肩走�！甭牎质菑埑稍诤��！安徽竞�，就別走。”聽……又是張成在吼。“啪……”他大聲喝道。心中憤憤地想： “要是我能當(dāng)中隊(duì)長(zhǎng)該多好呀！”
張成是我們班的中隊(duì)長(zhǎng)，有權(quán)利管理我們。每天早上來(lái)到學(xué)校就大聲的'吼到：“快點(diǎn)……早讀�！庇械膹拈T口剛進(jìn)到教室被大吼聲嚇的心怦怦直跳。張成再次大吼“快點(diǎn)整理書包早讀�！泵看侮�(yáng)光少年評(píng)比時(shí)她都能平上，就算同學(xué)們不同意老師也不讓她當(dāng)。
若是有一天，我和她調(diào)換一下位置，那該多好呀！我要狠狠地教訓(xùn)一下她，讓她也體會(huì)一下做小輩的滋味。她不愛別人水她我就偏說(shuō)她。她愛看仙子，我偏不準(zhǔn)她看，只準(zhǔn)她看＜＜百變寶貝＞＞。每天，如果沒(méi)做事，就讓她做兩件事。
不過(guò)，要是我真的能當(dāng)一天中隊(duì)長(zhǎng)，我寧愿當(dāng)一個(gè)好中隊(duì)長(zhǎng)。如果同學(xué)不聽我的話，我就告訴他們?cè)趺醋觥?/p>
我多想什么作文6
“唉，視力又下降了。”我緊緊地看著離我眼睛一分米的視力表，深深地嘆了一口氣。我多想摘掉眼鏡呀。
早晨，我吃完早飯，急沖沖的向?qū)W校跑去，可媽媽叫住了我，“孫清揚(yáng)，眼鏡！”眼鏡，眼鏡！又是眼鏡。我把它放到了書包的最底層，希望她永遠(yuǎn)不要出來(lái)。
走在上學(xué)的路上，突然有人拍了我的'肩膀一下，我回頭一看，原來(lái)是我的同學(xué)，“孫清揚(yáng)，剛才我和你招手，你怎么不到理我呀。”“招手？”我疑惑不解，“對(duì)呀，我剛才遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到你，就和你招手了，你沒(méi)看見么？”我尷尬的撓了撓頭，“哦，我的視力不太好，對(duì)不起�！薄澳悄阍趺床淮餮坨R呢？”我搖了搖頭說(shuō)：“難看死了，帶著也難受，壓得鼻子痛死了�！彼簿筒辉賳�(wèn)了。
上課的時(shí)候，老師寫在黑板上的字，我看著一片模糊，只好把眼鏡帶上，好清楚呀，還好有眼鏡幫忙。
據(jù)新聞報(bào)道，戴眼鏡的小學(xué)生越來(lái)越多了，我真不知道該因“同路人”越來(lái)越多而高興，還是該為戴眼鏡的同學(xué)們?cè)絹?lái)越多而悲哀。
眼鏡，我是多么的想和你說(shuō)聲再見呀。
我多想什么作文7
又到了周末，我的末日又來(lái)了。一到周末，媽媽又會(huì)要讓我寫語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)試卷和練習(xí)。
早上，我剛寫完老師讓我們做的`作業(yè)，正要打開手機(jī)時(shí)，媽媽抱著一大堆作業(yè)來(lái)了，有作文小練筆、語(yǔ)文大試卷、數(shù)學(xué)大試卷、英語(yǔ)大試卷、口算練習(xí)冊(cè)和默寫本。媽媽對(duì)我說(shuō)：“把手機(jī)放下，把這些做完了�？禳c(diǎn)，別磨蹭！”我只好把手機(jī)放下，磨磨蹭蹭地把練習(xí)拿到我的房間。媽媽看見了，吼了一聲：“快！”我被嚇得書都掉地上了，趕緊急急忙忙撿起來(lái)去寫。
到了吃飯時(shí)間，媽媽問(wèn)我：“寫完了沒(méi)？吃完飯快寫。”我想：明知道我沒(méi)寫完還問(wèn)干什么呀？我吃完了飯，急急忙忙地去寫了。終于，到了下午上作文課的時(shí)間了。我飛奔而去，快快樂(lè)樂(lè)地走了。兩個(gè)小時(shí)以后，我像是泄了氣的球一樣回到家，又要寫練習(xí)了。直到十點(diǎn)，我才終于能去睡覺。
媽媽，我多想你別給我布置那么多其它的作業(yè)啊，我實(shí)在太累了，一點(diǎn)也寫不動(dòng)了。
我多想什么作文8
迷茫想到未來(lái)的分離，朋友之間的各奔東西……我就不由得心生傷痛。為什么我們總要面臨這些？如果人可以長(zhǎng)久，那該多好��！
如果我擁有永恒，我要讓朋友之間最美好的瞬間定格，我要讓朋友之間的友誼天長(zhǎng)地久，這樣，朋友之間就不會(huì)面臨分離，可以做永遠(yuǎn)的'朋友。
如果我擁有永恒，我要讓親人長(zhǎng)命百歲。這樣，親人就可以永遠(yuǎn)地生活在一起，共享美好幸福的時(shí)光！我們不會(huì)面臨失去親人的痛苦，我們會(huì)更加珍惜和親人在一起的時(shí)光，快樂(lè)，永遠(yuǎn)地生活下去！
如果我擁有永恒，我希望所有一切美好的時(shí)光、事物都可以定格在永恒之中。但這畢竟只是一個(gè)美好的幻想罷了。如果人都長(zhǎng)命百歲，那么世界上的人口將更加不可控制，環(huán)境更加惡化，地球?qū)⒊惺懿蛔。踔翚�。為了我們的未�?lái)更加光明，美好，讓永恒珍藏在我們心底，活在我們心中！
我多想什么作文9
我多想，用畫筆描繪出偉大的祖國(guó)。讓雄偉的天安門、壯觀的長(zhǎng)城、奔騰的長(zhǎng)江和咆哮的黃河都成為我的.畫中之物，還要讓東北的小興安嶺、西北的大草原、西藏的布達(dá)拉宮、杭州的西湖和桂林的秀麗山河在我的畫上出現(xiàn)。
我多想，研究醫(yī)學(xué)界上未解開的謎團(tuán)，發(fā)明出迅猛高效的“絕癥”克星，使人們戰(zhàn)勝“絕癥”，為燦爛的祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。
我多想，乘著潛艇潛入深海，去看海底美麗的景色：像矢車菊花瓣一樣藍(lán)、像明亮的玻璃一樣清的海水中，奇異的珊瑚和植蟲動(dòng)物，它們的柔軟的枝干，只要水輕微地流動(dòng)
一下，它們就搖動(dòng)起來(lái)，好像活的一樣。魚兒在其間游來(lái)游去，就像天空的飛鳥。
我多想，與宇航員一起乘著航天飛機(jī)遨游太空，體驗(yàn)失重，感受太空生活，進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)，試著用“游”的方式運(yùn)動(dòng)……
我多想，成為書海中的一條小魚，在無(wú)邊的書海中盡情地遨游，吸收書里的“營(yíng)養(yǎng)”，給我?guī)?lái)知識(shí)和無(wú)窮的樂(lè)趣。
我多想，能與大文豪們一起讀書、寫作；多想，和數(shù)學(xué)家們一起攻克數(shù)學(xué)難題；多想，與科學(xué)家們一塊兒做實(shí)驗(yàn)；多想，和考古隊(duì)員們一起挖掘龐大的化石……
我多想……
我多想什么作文10
身體呀！我求你了，我天天為你補(bǔ)鈣，多吃飯，可是你為什么一點(diǎn)回報(bào)也沒(méi)有給我呀！
為了長(zhǎng)高，每天學(xué)校一下課，我就和好朋友賀煜博下樓去玩單杠。有一次我們下去玩，遇見了一個(gè)長(zhǎng)得又高又壯的'人，他說(shuō)：“你們有沒(méi)有膽子和我PK一下？”我們毫不猶豫地答應(yīng)了，他說(shuō)：“讓我們比誰(shuí)先跳上去并且堅(jiān)持的時(shí)間長(zhǎng)�！蔽疫�是答應(yīng)了。我和賀煜博說(shuō)：“上天保佑我們能贏這場(chǎng)比賽呀�！笨墒�，我們手都沒(méi)抓住單杠。在那個(gè)人的嘲笑中，我們灰溜溜地跑回了教室。我的個(gè)子和別人比起來(lái)還差遠(yuǎn)了，所以我才想變得更高。
我坐在第一排，坐在邊上還看不見黑板，要是長(zhǎng)高點(diǎn)，我就能坐在后面一排了。每次上英語(yǔ)課，老師就喜歡叫第一排的人回答問(wèn)題，回答不上就要抄課文。如果長(zhǎng)高了，我就可以坐到后面，就可以讓同學(xué)把我擋起來(lái)，這樣我就安全多了，老師就可以不點(diǎn)我名字了。
我多想長(zhǎng)高啊。我過(guò)生日時(shí)，我就許愿說(shuō)：“希望我能長(zhǎng)高一丈�！�
我多想什么作文11
我多想長(zhǎng)大。
長(zhǎng)大后，我起初想當(dāng)一位教師，因?yàn)槲矣X得當(dāng)教師很幸福，能整天被學(xué)生包圍著，和學(xué)生打鬧在一起，開開心心。
現(xiàn)在，我很想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后，我可以嘗試各種工作，去努力工作，找一份好的'工作，過(guò)自己想過(guò)的生活。
我多想長(zhǎng)大。長(zhǎng)大后可以孝敬父母�，F(xiàn)在我沒(méi)有資金為他們買禮物，生日時(shí)，也只能做一些小東西送給他們，而他們結(jié)婚時(shí)連個(gè)戒指都沒(méi)有。長(zhǎng)大后，我做為大女兒，有這個(gè)能力為他們買這個(gè)禮物。
我多想長(zhǎng)大，買一棟寬敞的房子，讓他們舒舒服服過(guò)后半輩子，為這輩子有這個(gè)女兒而感到驕傲！
我多想什么作文12
開學(xué)以后一直忙碌，連稍稍清閑的時(shí)間都是奢侈。
早就想就一些想法和家長(zhǎng)溝通，無(wú)奈心有余而力不足。本周日，還要奔赴鄭州參加國(guó)家級(jí)課題的結(jié)題會(huì)，期中有我的匯報(bào)和現(xiàn)場(chǎng)答辯，壓力不言而喻。而下周，還有一場(chǎng)培訓(xùn)會(huì)，呵呵，總是忙碌。也好，忙碌意味著價(jià)值和提升。
孩子是變化的孩子，掌握變化的動(dòng)態(tài)，才能給予他們最好的教育。我盡力吧！
想起兩個(gè)小男孩的`故事。班上的王際行，一個(gè)胖胖的可愛男孩子。上周某天放學(xué)，在我送完路隊(duì)往回走的時(shí)候，他和媽媽攔住了我。我微笑著看著他，他欲言又止。媽媽在旁鼓勵(lì)“說(shuō)吧！”他鼓足勇氣：“老師，我錯(cuò)了�！毖廴t了，我靜靜地等“上次我買東西被值日生發(fā)現(xiàn)了，他問(wèn)我哪一班的，我怕扣口咱們班的分，就說(shuō)是其他班的�！焙⒆涌奁饋�(lái)，我感動(dòng)地?zé)o以言說(shuō)：“沒(méi)事，孩子�！�
我多想什么作文13
我多想獨(dú)自去旅游呀，要是我也能獨(dú)自去旅游，那該多好呀！
我是家里的寶貝蛋兒，我的老媽老爸成天把我頂在頭上怕摔著，把我含在嘴里怕化了，甚至連我去同學(xué)家里都不讓，我每次都哀求著：“您二老就讓我獨(dú)自出去一回吧！我求求您了！”
如果讓我獨(dú)自去旅游一回，那我將游遍祖國(guó)的大江南北，再坐船把長(zhǎng)江和黃河從頭到尾游覽一遍，接著還要游覽世界的名山大川。我為了這次旅行將好好做準(zhǔn)備，然后，我將坐飛機(jī)完成這次世界之旅。
雖然這只是我的.一個(gè)幻想，但是我相信我再長(zhǎng)大一點(diǎn)老爸老媽總會(huì)同意的！
我多想什么作文14
“哎呦！我的背呀，再這樣下去，我的背都快不如七八十歲的老爺爺，老奶奶啦！”這是因?yàn)槭裁茨�？都怪了這害人的重書包，我原來(lái)筆直筆直的背到現(xiàn)在都成了挺不直的駝背了。
我多么的想要書包輕點(diǎn)呀！就在昨天我又背爛一個(gè)書包啦，放學(xué)回家時(shí)，走在半路上的我，書包嘣——的一下背帶斷了，害我只能抱著它回家，好沉！平常都是背在肩上，換手抱真的是不能承受哦，我們每天都要帶上一大堆書和寫不完的作業(yè)，還有水杯。我想要減負(fù)，減輕我書包的重量，改變肩膀每天都過(guò)著那承受著超重的負(fù)荷，媽媽見我這樣，就告訴我，她們小時(shí)候根本沒(méi)有那么多學(xué)科，是語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，科學(xué)三本書再加上幾個(gè)本子，哎呀！我多想和媽媽小時(shí)候一樣啊！
書包的重量，像一塊大石頭，你想背不動(dòng)就提著，我用盡吃奶的力氣才走幾步，借著此次的`機(jī)會(huì)，我述寫了自己多么想把書包的重量給減輕，希望給未來(lái)的書包能夠更方便和自由。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中需要我們?nèi)?chuàng)新和改革，我一定要好好學(xué)習(xí)，為這個(gè)“減負(fù)”努力前行！
我多想什么作文15
弟弟，謝謝你讓我成為哥哥，但我沒(méi)有把握好這個(gè)機(jī)會(huì)�，F(xiàn)在我長(zhǎng)大了，我要把握這個(gè)機(jī)會(huì)，讓你感覺更幸福一點(diǎn)，讓你更開心一點(diǎn)，更溫暖一點(diǎn)。
以前，每次媽媽給我們買好吃的，我會(huì)先把我的吃完，把你的也吃幾口。每次有好玩的，我都會(huì)把我的藏起來(lái)，先玩你的。只要有好的東西，我都會(huì)把好的搶走，剩下給你的都是壞的`或者是重復(fù)的，還有可能是不好用的。
但現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，我了解你的感受了，我知道你這幾年的痛苦了。弟弟，我想對(duì)你說(shuō)：從現(xiàn)在起，媽媽買的好吃的、好玩的和好用的東西，我都會(huì)先讓你吃、你玩、你用。但是，我也告訴你：“不是什么都可以讓你幸福一生的，有時(shí)機(jī)會(huì)只有一次。自己沒(méi)掌握好，就是自己的原因了！
弟弟，謝謝你，沒(méi)有抱怨我！謝謝你，沒(méi)有痛恨我！我希望我能做好這個(gè)哥哥。
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