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那一刻作文

時(shí)間:2024-12-08 15:16:47 好文 我要投稿

那一刻作文經(jīng)典[15篇]

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的那一刻作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

那一刻作文經(jīng)典[15篇]

那一刻作文1

  一天,我和媽媽出去遛彎,在小區(qū)的中心廣場上發(fā)生了一件事。一個(gè)十四五歲的男孩吃力的練著自行車,我想:不會(huì)吧,這么大才練車,我五六歲就學(xué)會(huì)了。在旁邊,還有一位已經(jīng)駝了背的老奶奶,表情有些焦急,好像是在擔(dān)心著什么,只見那個(gè)男孩子右手扶著車把,左手卻不扶,剛練就這么牛,別再摔著。在他騎到前面一個(gè)拐彎處時(shí),只聽"咔嚓!"男孩從車上摔了下來,他的臉頓時(shí)變得血色全無,蒼白如紙,那位老奶奶剛想上去扶他,他卻硬生生地說了聲:"不用了!"只見他用右手扶著地,在嘗試了幾次后站了起來,又用右手把車扶了起來,咦,左手呢?我把視線轉(zhuǎn)移向他的左胳膊——竟然是一只空袖子,他,他竟然沒有左臂!這么說,他剛才不是故意不扶車把,是根本不能扶,這一一刻,我的心好像被什么東西揪了一下,我非常感動(dòng),一個(gè)沒有手臂的孩子竟能把車騎得這么好,還不用別人幫忙。

  我望著那個(gè)男人出神,卻沒想到那個(gè)老奶奶已經(jīng)悄然無聲的來到了我身邊,她輕輕地拍了拍我的肩膀,說:"他是我的孫子,怎么樣?他騎得還行吧,都練了快一個(gè)月了,他從沒有因?yàn)槔壅f過放棄,夠堅(jiān)強(qiáng)吧!"我沉默了,看著老奶奶那已經(jīng)發(fā)紅了的`眼睛,我想說什么,卻什么都說不出來了。我沒想到,一件學(xué)騎自行車這樣的小事,在這個(gè)男孩身上卻顯得這么偉大……,我想了很多,我的眼睛也漸漸地濕潤了。

  沉默了許久之后,我對(duì)老奶奶說:"我能和他說幾句話嗎?""好,可以。""雙學(xué),快來,這個(gè)小妹妹要和你說幾句。"只見他從遠(yuǎn)處騎了過來。"慢點(diǎn)!""你好!"我禮貌地跟他打著招呼,"你好!"他很順利地下了自行車,站在那里跟我打著招呼。"你叫什么名字?""江雙學(xué)!""能交個(gè)朋友嗎?""你?你要和我交朋友?""對(duì)呀!"他沉默了一下,"謝謝,謝謝!我一直以來都沒有朋友,你是我的第一個(gè)朋友!""你每天都這個(gè)時(shí)間來騎車嗎?"我問,他的微笑中帶著一絲差異"哦?是啊。""那以后我每天都來怎么樣?""好呀,就這么定了!"他的臉上露出了滿意的笑容。

  回到家,我想:雖然教了一個(gè)殘疾的朋友,但我的心里卻無比的感動(dòng),自豪!

那一刻作文2

  晚風(fēng)習(xí)習(xí),炊煙裊裊。天邊的夕陽在絢爛著最后的美麗。--------題記

  我討厭夜晚,或者說,黑暗。

  那是怎樣一個(gè)包容一切的顏色啊,像是要吞噬掉所有的美好,像是要淹沒掉一切的快樂,浸過去,踏過去,狠狠地,殘留所有的憤懣和不解。這世界上,有太多太多的事情是我尚未成熟的心靈所不能明白的。它們就像是這黑暗,蒙著我的心靈,一點(diǎn)點(diǎn)玷污。

  它會(huì)令我失眠。

  煩人的蟬鳴更襯托著夜的寧靜,漆黯的天花板像一張苦惱的臉。聽著它,盯著它,燥熱,不安,思緒混亂。灼人,黑暗,搖擺不定。翻來覆去的,是漸而無奈的心情;無比清醒的,卻是太陽穴突突跳動(dòng)的大腦。腦海里如過電影一般,一幕幕,丑惡的嘴臉,虛偽的面具。常常以為付出一切,就一定有回報(bào)。然而就像肌肉太過用力會(huì)酸一樣,心里的酸澀也是因?yàn)樘昧Π。難道真的不應(yīng)如此嗎?是我做錯(cuò)了嗎?

  今夜又沒睡好。

  早晨醒來,頭一陣一陣地疼。連灼熱感的消失,都沒有讓我感到一絲輕松,又像往常一樣騙自己說發(fā)燒了,卻不記得

  已編造了多少次自欺欺人的謊言。那么累,那么迷茫,未來像是一道高高的門檻,我已畏懼,該如何跨過?

  我緩慢地度過飛快的一天,送走清晨,迎來黃昏。

  不管多么的依依不舍,不管多么的恐懼焦慮。

  直到我看到它,看到它,王者的它,夕陽。

  那應(yīng)怎樣去描繪啊,澎湃,絢爛,華麗,耀眼。我看到的是那樣的一幅盛大的景象。

  太陽如火烈鳥般激情澎湃,它感染著周圍的云彩,使它們眾星拱月般圍在自己的身旁。那巨大的圓,那流動(dòng)的線,像往常一樣,毫不客氣地占了半邊天,好不吝嗇地將光芒灑向遙遠(yuǎn)大地上回家的`人群;蛟S,比往常更耀眼些,也更獨(dú)特些。它們似乎沒有意識(shí)到再過幾分鐘的結(jié)束,還自顧自地美麗。

  我的心突然被誰敞開了天窗一樣,溫暖泄進(jìn)來,醒悟擠進(jìn)來,看著它們,就好像。。。。。。

  就好像它們只當(dāng)那是個(gè)中場休息,轉(zhuǎn)而期待明天重新來過一樣。

  就好像它們?nèi)蚀鹊慕o黑暗一個(gè)機(jī)會(huì),然后適時(shí)地回到大地一樣。

  是啊,今天的太陽落下去了,明天太陽還會(huì)升起來。而黑暗是什么呢?是光明百密一疏沒有找到的地方,是光明背后時(shí)不時(shí)想篡奪它的光芒的影子,有光明就有黑暗,它只是一個(gè)附屬品,一個(gè)不起眼的小釘子罷了。光明總是會(huì)戰(zhàn)勝黑暗的不是么?那燦爛的耀眼的光芒依然會(huì)令我們震撼不是么?那么,我還硬將自己沉淪于黑暗干什么呢?我還苦苦地將心墮落進(jìn)黑暗干什么呢?

  從看到它的那一刻起,我不再迷茫,不再怨恨,我試著將嘴角的弧度微微上揚(yáng),我試著將心靈面向那純潔的露珠上七彩的顏色,我試著大踏步昂首走向未來。

  我安心地誰,沒有擔(dān)心,沒有焦慮。

  因?yàn)槲抑溃魈烨宄,太陽?huì)一如既往地升起,照亮每一個(gè)角落,光芒萬丈。

那一刻作文3

  車內(nèi),我滔滔不絕;車外,雨滴密密麻麻地砸在車窗上,再被來回的雨刮器一串串地刮落,散向兩側(cè)。輪胎在水坑中滾過,濺起刷刷的水花聲。伴著大雨的交響樂,我和爸爸趕著去吃年夜飯。

  車駛向酒店,爸爸挺著背,瞪大眼睛,透過滿是雨滴和來回?cái)[動(dòng)的雨刮器,四處尋找一個(gè)離酒店門口近些的車位,想一會(huì)兒下車少淋些雨。這不,飯店門口剛好有一個(gè)!我們一陣慶幸。車子剛停穩(wěn),便有人敲車窗,我們疑惑地把車窗搖下一條縫。雨水夾雜在冷風(fēng)中,迫不及待地打進(jìn)車內(nèi),還伴著一聲:“先生,麻煩去前面停車,行嗎?”深綠色的雨衣被雨水沖刷得發(fā)亮,大大的帽子下露出一張滿是笑容的臉!斑@里干嗎不行?”“這里,一會(huì)兒會(huì)……”“會(huì)什么?車位還要預(yù)訂!”爸爸眉頭一皺,刷一下關(guān)上了車窗,把管理員的繼續(xù)解釋打斷,任它被風(fēng)聲雨聲淹沒。車內(nèi),安靜下來,只有雨刮器單調(diào)的響聲!澳阆榷愕轿蓍芟!”爸爸的眉頭仍皺著。我不敢多說,連忙下車。一開車門,冷冷的雨打在臉上,風(fēng)直鉆進(jìn)衣領(lǐng)中。我縮縮脖子,向屋檐下跑去,早些避開這可怕的雨。奔跑間,伴著雨聲,好似傳來那位管理人員的喃喃:“不是的,一會(huì)兒……”跑到屋檐下,我搓著手,心想:真是的!不讓我們停門口,爸爸一會(huì)兒還要在雨中跑那么遠(yuǎn)!我嘟著嘴,回頭張望。雨中那位管理人員圍著車,跑前跑后:“往后倒,好……”我安靜地看著他,看著他發(fā)亮的雨衣,望著沖刷著大地的雨水,在昏暗的路燈下,他竟有一絲孤獨(dú)和堅(jiān)持。這風(fēng)這么刮著,一點(diǎn)很冷吧?心中有了一絲愧疚,剛剛,爸爸好像過于沖動(dòng)了……

  吃完年夜飯,走出酒店,已是九點(diǎn)多了,門外的.雨伴著陰冷的風(fēng)打在臉上。我握緊了手中爸爸特意打包給我暖手的奶茶,打了個(gè)抖,縮縮脖子,跟緊爸爸?砷T口已經(jīng)積起了水,積水蓋在街道上,黑乎乎的,好惡心!唯有一條略高起的小道,通到剛剛我們要停車的位置。我和爸爸一怔,才發(fā)現(xiàn)這塊地比四周的地高出了一點(diǎn),正好沒有積水,可供行人通行。突然想起剛剛那位管理人員的那番話,想起他滿臉的笑容,想起他一遍遍重復(fù)的“不是”,想起爸爸剛才的粗魯,我們倆都低下頭,安靜地沿著這條小道走向車子。“哈,要走嘍?”那位管理人員不知何時(shí)已站在了車邊,“大哥,雨大,我?guī)湍憧粗管!”我們滿是羞愧,逃進(jìn)車?yán),聽著他像之前那樣,跑前跑后,大聲吆喝著指揮,慢慢駛出車位。今天是大年夜,舉家團(tuán)圓,那位管理員完全可以和我們一樣,與親人圍桌吃飯、暢聊,可他卻還在這雨中跑來跑去,堅(jiān)守崗位。他完全可以不管一切地躲進(jìn)收費(fèi)亭中避雨,可他卻為行人留著通道,為司機(jī)們指揮著倒車……在腦海中突然閃過什么,眼睛一亮,“爸爸,等一下!蔽掖蜷_車門,跑向那位管理員。這次,我沒縮著脖子。我雙手一伸,把手上握著暖手的奶茶遞了出去:“謝謝你,叔叔!”我瞥了瞥那個(gè)高起的車位。他見我們發(fā)現(xiàn)了原因,不好意思地笑笑:“沒,沒事,不用……”“拿著吧,熱的,給你暖暖手!”我把奶茶塞進(jìn)他冰涼的手里。爸爸不知何時(shí)將車子開到我身后,車窗搖下:“師傅,謝謝。⌒履昕鞓!”

  車慢慢遠(yuǎn)去,大雨依舊無情地砸在車窗上,看不清那位管理人員的表情。我坐在車內(nèi),望著雨刮器一下下地來回?cái)[動(dòng),車窗上的雨水被劃落,散向兩側(cè)。車內(nèi)很安靜,只有那雨刮器伴著單調(diào)的節(jié)奏,一次次刮凈模糊了的玻璃,還給它本身的透亮。

  那一刻,伴著雨,車內(nèi),很安靜。

那一刻作文4

  幸福,是一瞬間的感動(dòng),是瞬間的快樂,幸福,是愛時(shí)時(shí)圍繞在我身邊,住進(jìn)了我的心里,那一刻,我真的好幸福。

  還記得那一次,我的十二歲生日到了,我高興地起了床,期待著媽媽給我的禮物。之后,我來到了餐桌上,卻發(fā)現(xiàn)只有一杯牛奶,根本就沒有禮物。“難道是媽媽忘了?”我心里想著。這時(shí),爸爸媽媽過來了,我便問:“今天是什么日子呀?”“什么日子?今天是星期一,是你上學(xué)的日子呀!眿寢屄唤(jīng)心地說!班!蔽倚陌蛋涤行┬∈洹!翱磥戆职謰寢屨嫱恕!蔽仪那泥止镜!鞍パ,你自言自語什么呢?快把牛奶喝了,趕緊去上學(xué),你慢吞吞地,都快遲到了!眿寢尶戳丝幢,著急地對(duì)我!爸懒!蔽揖趩实乇称饡隽思议T。“沒關(guān)系。”我邊走邊安慰自己。“媽媽他們忘了,還有同學(xué)們呢,他們一定會(huì)知道今天是我生日的!笨墒莵淼綄W(xué)校,我的希望又破滅了,同學(xué)們都忘了今天是我的生日。我垂頭喪氣地向前走,卻撞見了我最好的朋友小芳。我心里想:“別人不記得,小芳肯定記得!”小芳看見了我,走了過來,她一過來,我便著急地問:“小芳,今天是什么日子?你知道嗎?”她丈二和尚摸不著頭腦:“怎么了,今天也不是什么特別的日子呀,你怎么了,臉色這么不好,是不是發(fā)燒了?”我一問她也忘了,便垂頭喪氣地說了聲:“沒什么。”回到了自己的座位上。

  中午,我正在吃飯,媽媽像突然想起了什么似的,對(duì)我說:“今天下午我和你爸爸出去辦點(diǎn)事,可能很晚回來,你餓了就吃點(diǎn)零食。”“哦。”我答道。

  晚上,我看見家里燈沒著,便想起來,爸爸媽媽出來辦事了,我沮喪地開了門,剛一開燈,就見我同學(xué)舉著禮物出來了,我看見爸爸媽媽走到我身邊,“生日快樂!”“這是爸媽給你準(zhǔn)備的禮物,怎么樣?驚喜吧!”爸爸溫和地對(duì)我說:“小芳沒來嗎?”我疑惑地問道。“沒有,小芳說家里有事,來不了!”媽媽面帶歉意地說!皼]事,明天我再問她!蔽倚某坑悬c(diǎn)失落。這時(shí),爸爸拍了拍手,小芳推著蛋糕,唱著生日歌走了出來,“你的生日我怎么可能不來呢?我倆可是最好的`朋友!毙》嘉⑿χ艺f。這時(shí)我早已淚流滿面:“謝謝你們!薄皼]事,都是同學(xué),客氣什么呀?”“就是!蓖瑢W(xué)位紛紛說道。“好了,別哭了,這是生日,多不吉利呀!备改敢脖贿@一幕感動(dòng)了,擦著眼淚說!班!”我擦開眼淚,看著這些同學(xué)們,小芳還有我的父母。那一刻我好幸福......

  不知不覺,一年的光陰已經(jīng)過去,但那一天還清晰地在我眼前,時(shí)光并沒有讓它在我心里消失,反而被刻得愈來愈深,愈來愈深,深深地映在了我的腦海里,刻在了我的心里。

那一刻作文5

  走在鵝卵石鋪成的小路,踏在下雨后殘余的水灘上。纖細(xì)柳條拂過我的臉頰。它是那樣清涼,為我的成長增添色彩。坐在小路上的石椅回憶那讓人后悔的一件事,雖然那一件事讓我失去重要的人,但是正是那一刻,我了悟道了誠信。

  每到初夏的夜晚我和一位女孩總會(huì)一起站在板墻前,仔細(xì)的看那些在風(fēng)中搖曳的花朵。但不久前因?yàn)橐患∈挛遗c她卻隔了一層薄冰,友誼也如一汪深潭沉寂著。鄰家女孩最一位愛看書的女孩子,每到放假期間就會(huì)來我家一起討論著名作家的文學(xué)作品;還會(huì)拉著我去書店看書。每次總會(huì)提醒我?guī)险洷尽R驗(yàn)樾愿駩酆孟嗨,我們把?duì)方認(rèn)為是知己,感情一直都很要好。

  有一天的早晨,我正在專心致志地做著令我暈頭轉(zhuǎn)向的作業(yè)。聽到有人在叫我的名字,急忙抬起頭,看見鄰家女孩神采奕奕的臉頰,她顯得歡欣無比,手里頭拿著一本《魯迅全集》對(duì)我說:“昨天書店進(jìn)了一批新書我們明天一起去書店看書怎么樣?”我聽了她的話猶豫不決起來,我記得昨天朋友約我一起去一家花店買花種,但我已經(jīng)答應(yīng)她;。我剛想開口拒絕她的請(qǐng)求,可是抬頭看見她眼中的期望,我又不忍心拒絕便點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  這一天下起蒙蒙細(xì)雨,老天爺哭喪著一張臉,顯得不怎么開心。我拿起書本,正想下樓去找鄰家女孩,卻看到朋友來找我去花店買花種,我正打算告訴她明天有空再一起去,可是她告訴我告訴我今天有玉蘭花的種子,我正想拒絕她的話被我硬生生咽了下去。我坐在沙發(fā)上想:明天有時(shí)間去書店,但花店的`種子很快就會(huì)沒有了,明天可就買不到了!一番斟酌后,我決定還是去花店買種子。因?yàn)槲蚁氲玫阶约合矏鄣臇|西,就把自己對(duì)鄰家女孩的承諾拋到九霄云外去了。

  到了那一天的下午,我買了許多花的種子;氐郊抑,提著一包種子就跑到鄰家女孩的家,提起種子對(duì)她說:“看,這可是我今天跟同學(xué)去花店買的玉蘭花種子,我排了好久隊(duì)才買到的,你要嗎?”我的臉上是掩不住的興奮,鄰家女孩聽了我的話恍然大悟,轉(zhuǎn)過頭好生氣地對(duì)我說:“你因?yàn)橄氲玫阶约合矏鄣臇|西而不信守承諾,像你這樣不信守承諾的人我覺得你根本就沒有在乎過我,我們以后再也不是好朋友了!”她氣煞至極,不等我張口再言就轉(zhuǎn)身小跑離去?粗掖业谋秤,我驀地從心里生出一股無助自責(zé),猶如遲日的春騰攀附上我的心墻,將我的心纏繞揪住。剎那,我了悟到了什么,不禁死死咬著唇低下頭,手里那包花種似乎有如千斤重,將我的手垂著。那一刻,我了悟到了誠信。

  方才領(lǐng)會(huì)“誠信為榮,失信可恥!钡恼嬷B。我盯著火辣辣的臉,撥開步子去追鄰家女孩,拉著她的手與她道:“對(duì)不起,你能不能原諒我?明天我們一起去書店好嗎,今天我們一同把這袋花種種下吧?”我托起花種,沖她一笑。她愣了愣,猶豫著點(diǎn)了點(diǎn)頭。暮云紅霞下,我挽著她的手,那道薄冰早已消融。

那一刻作文6

  如今望著旗臺(tái)上在陽光下那飄揚(yáng)的五星紅旗,總會(huì)想起那一刻,那一刻,我真尷尬!那是上學(xué)期的頒獎(jiǎng)典禮,身為班長的自己早就知道了。那天本人坐在座位上,等待著校領(lǐng)導(dǎo)的呼喚----領(lǐng)取給老師獻(xiàn)的花。我呆呆的望著窗外那光禿禿的合歡樹有點(diǎn)不耐煩了,朦朧之中一句話從遠(yuǎn)處傳來“各班班長速到教導(dǎo)處”我流著口水仿佛沒聽見,只等同桌無情的一拍,“!”我被拉出了幻想,只聽“七。4班班長速到教導(dǎo)處!”我才轉(zhuǎn)過神來,飛出教室門,沖下樓梯,奔進(jìn)教導(dǎo)處。

  我站在校領(lǐng)導(dǎo)面前,仿佛還未睡醒,校領(lǐng)導(dǎo)望瞭望我這狼狽相,愣住了。那時(shí)我心里有說不盡的喜悅,敘不完的焦急,只見校領(lǐng)導(dǎo)慢慢的把手伸入花袋子,把花交給我,我雙手領(lǐng)過,只聽老師的安排,我奔出了教導(dǎo)處,雙眼盯著這兩朵鮮艷的花朵,一陣陣塵土在身后飛起,我一溜兒煙的沖到了教室,把其中一朵給了馮琦,剩下的一朵歸我。我是給老班獻(xiàn)的,那朵花在陽光下閃爍著,我的心在跳著,頒獎(jiǎng)典禮就在下午開始了。

  全班人都帶著凳子走出教室向會(huì)場走去,最激動(dòng)的自己排在最前面,當(dāng)我準(zhǔn)備跨向會(huì)場時(shí),數(shù)學(xué)老師叫住了我,我的激動(dòng)之火也被老師一桶水給潑滅了,我把花放在凳子上,凳子放在了辦公室門口,自己不情愿的走進(jìn)了辦公室,心中有數(shù)萬只駿馬在奔騰,老師卻只讓我講一道題,我講完后,不等老師說話,沖出辦公室,外面空蕩蕩的只有一個(gè)凳子,惶恐萬分的我,雙手抱住頭尖叫道:“我的花呢——!”自己在凳子前走來走去還不時(shí)撓著頭“是哪個(gè)缺德家伙拿的!”我氣得火冒三丈,暴跳如雷,抓耳撓腮,邊嚷嚷道。

  嚷嚷有什么用,上天也不會(huì)眷顧于我。我只好失魂落魄的趕往頒獎(jiǎng)典禮,我慢慢的朝語文老師走去,并小聲說“老師我把花給弄丟了!”心里滿滿的'內(nèi)疚“沒事,你再去找找,或者我在向?qū)W校索要!”聽了這句話后我仿佛充滿了電,只聽“嗖!”的一聲我跑向辦公室門口,我左翻右找,我的心都沉到了谷底,只好再次向老班傾訴。

  可老板卻安定自若,我只好坐在凳子上,隨著廣播一名名老師笑逐顏開的上旗臺(tái)上接受同學(xué)們獻(xiàn)花,拍照合影,我低著頭不敢往上面看,只聽老班的叫到了,我隨著班主任上去,兩手空空的自己往旗臺(tái)上一站像一個(gè)大傻個(gè)一般佇立在老班旁邊,其他老師胸口上的花兒隨著紅旗在熠熠生輝,旗臺(tái)下的大家議論著“咦,花呢,花呢!”我尷尬的低下了頭,隨著相機(jī)“咔嚓”我們離開了旗臺(tái),所有人十分開心除了無地自容的自己。離場后班主任對(duì)我說:“沒事的,下次還有機(jī)會(huì)!”我望著老班那慈祥的臉龐,我心中的一塊石頭落地了。

  望著那鮮紅的五星紅旗,心中的尷尬已化解,我永遠(yuǎn)會(huì)記住獻(xiàn)花的那一刻,我真尷尬,恨不得找個(gè)墻縫鉆進(jìn)去!此時(shí)那面紅旗仍在飄揚(yáng)。

那一刻作文7

  好,那么這次比賽的第一名就是九班!主持人大聲喊道。太棒了!我和幾個(gè)同學(xué)高興地歡呼。我們能取得比賽的勝利,多虧了幾個(gè)籃球天才。

  一天,我正在教室專心地寫作業(yè)時(shí),突然聽見幾個(gè)人在聊籃球比賽的事。包打聽說:哎,我聽老班說后天有籃球比賽!我馬上看了看幾個(gè)籃球天才,果不其然,老朱的耳朵動(dòng)了動(dòng),小眼鏡的身體往這邊傾斜了一點(diǎn),而小喬丹喬?hào)|方極力掩飾著嘴角的笑意。

  下午,老班果然宣布了這事兒。幾個(gè)籃球天才都爭先恐后的毛遂自薦:老師,選我!不,老師,我比他強(qiáng),讓我來!老師迫不得已,只得說了聲:都上,都上!

  一轉(zhuǎn)眼就到了比賽的日子,我們輕松的過關(guān)斬將,一直到?jīng)Q賽。我們的最終對(duì)手是六班。所有人都知道六班有個(gè)首屈一指的球神劉風(fēng)。幾個(gè)籃球天才也不禁捏了一把汗。

  比賽開始了。只見球神輕松連過幾人,一轉(zhuǎn)眼就來到了禁區(qū)。一個(gè)灌籃,球進(jìn)了!六班歡呼雀躍,而我們垂頭喪氣。不慌,才上半場,還有機(jī)會(huì)!別心急,要穩(wěn)中求勝!隊(duì)長囑咐幾個(gè)隊(duì)員。我們也由進(jìn)攻轉(zhuǎn)為了防守。沒一會(huì),球神就慌了,雖然他球技高超,但面對(duì)固若金湯般的消極防守,球神也無計(jì)可施。趁著他防備松懈時(shí),喬?hào)|方立馬發(fā)起了進(jìn)攻。他先瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī),一下?lián)屵^了球。對(duì)方來不及反攻為守,只能眼睜睜的看著他突破禁區(qū),順利的拿到了兩分。

  局勢(shì)不容樂觀。球神見形勢(shì)不妙,急忙反撲。我方技不如人,硬生生地被拉回五分。又是相同的比分,而六班已經(jīng)沉不住氣,想方設(shè)法地突破我們的防線。下半場時(shí),球神因?yàn)樘^心急,而吃了紅牌,只得下場。老朱一見有戲,便馬上轉(zhuǎn)守為攻,又得一分。我們又追平了比分。

  最后五分鐘,對(duì)方先是大舉進(jìn)攻,然后利用多得的一分消極防守。雖然籃球天才技藝高超,可還是無可奈何對(duì)面。這時(shí),喬?hào)|方心生一計(jì):先讓小眼鏡去進(jìn)攻,迷惑對(duì)面,在他進(jìn)攻的.同時(shí)老朱也假裝進(jìn)攻,當(dāng)對(duì)面全部被牽制住是喬?hào)|方再打他個(gè)出其不意。老師叫停了一下比賽,喬?hào)|方的這一招調(diào)虎離山讓幾個(gè)隊(duì)員連聲叫好。在最后三分鐘,喬?hào)|方用了這招。對(duì)面還真上當(dāng)了,喬?hào)|方抓住時(shí)機(jī)沖了過去,對(duì)方連忙防守,并趁他不注意搶走了球。小眼鏡急中生智,一個(gè)假動(dòng)作成功地騙到了球。當(dāng)對(duì)面去攔他時(shí)他又傳給了喬?hào)|方,只見喬?hào)|方一個(gè)帥氣的三分球,球進(jìn)了!全班人都興高采烈,裁判也及時(shí)地吹響了哨子。風(fēng)水輪流轉(zhuǎn),現(xiàn)在該我們歡呼雀躍,而六班卻要愁眉苦臉了。隊(duì)長樂得合不攏嘴,還口口聲聲地說要請(qǐng)隊(duì)員吃慶功宴呢!

  不論遇到什么樣的困難,我們都要堅(jiān)持,要付出努力,使用毅力,才能收獲勝利!失敗不可拍,可怕的是失敗后不敢再爬起來!成功就是無數(shù)次失敗后的碩果!唯有乘風(fēng)破浪,戰(zhàn)勝重重困難者:方是到達(dá)彼岸,獲得累累財(cái)富人!

那一刻作文8

  終于輪到我了,站起來沉穩(wěn)地走到鼓前,手里緊緊地握著鼓槌,盡力平復(fù)自己緊張的心情,我向觀眾們鞠了個(gè)躬,坐在椅子上做了一個(gè)深呼吸,調(diào)整好鼓镲位置,向老師點(diǎn)頭示意。隨著音樂的開始,我揮動(dòng)著鼓槌盡情地打起了鼓。舞臺(tái)上五顏六色的燈光隨著音樂忽明忽暗,五彩的燈光把觀眾瞬間都帶入了音樂當(dāng)中,他們跟著我的節(jié)奏拍起了手。演出結(jié)束了,我情緒萬千!

  還記得一個(gè)月前的架子鼓比賽,我十分緊張,打鼓時(shí)出現(xiàn)了失誤,導(dǎo)致整首歌完全亂了;丶业穆飞,我十分沮喪,感覺天空變成了灰色的,兩旁的花草樹木變得無精打彩。回到家后,我把書包扔到了沙發(fā)上,打開電視機(jī)借此來安慰我的心情。這時(shí)我的架子鼓老師打來了電話:“釗釗,比賽怎么樣呀?”“唉,別提了,演砸了!薄笆遣皇翘o張了?沒事,誰都會(huì)有失誤的時(shí)候,好好總結(jié)一下失誤的原因,在鍛煉中成長。下個(gè)月還有一個(gè)大型比賽,我想讓你參加。”“算了吧,我怕我不行!薄搬撫,我相信你能行,才決定讓你去參賽的`。你不能因?yàn)橐淮未煺劬头艞墸∧阋獙?duì)自己有信心,好好想想吧,想好了告訴我!

  就在這時(shí)爸爸走過來對(duì)我說:“兒子,失敗是成功之母,不要遇到困難,就想退縮。你要堅(jiān)持下去,刻苦的練習(xí),一定會(huì)成功的。”我心里一震:對(duì)呀,我不能因?yàn)橐粋(gè)小小的困難就輕易放棄,我一定要堅(jiān)持下去!于是我打電話給老師,堅(jiān)定地告訴老師我要參加比賽,并且讓老師給我一個(gè)高難度的譜子,我想突破自己。

  過了幾天,老師把譜子給了我,難度確實(shí)很大。里面有許多復(fù)雜的打擊方法,還有一些我沒有學(xué)過的內(nèi)容。我虛心的向老師請(qǐng)教,那些復(fù)雜的打擊方法讓老師示范一遍,用手機(jī)錄下來好回家模仿;丶液螅野涯切╇y度大的打擊方法挑了出來,放慢速度反復(fù)練習(xí)。我每天都會(huì)抽空聽歌,連吃飯時(shí)我也帶著耳機(jī)聽,聽著聽著,就忘我地沉浸在音樂中了,把手中的筷子當(dāng)成了鼓槌,碗和盤子當(dāng)成了各種鼓和镲,跟著音樂敲打了起來!搬撫摚陕锬?好好吃飯!”媽媽這句話把我從音樂中拉了出來。我突然感覺身心愉悅像是做夢(mèng)一樣,我看著桌子上狼狽不堪的餐具,傻笑了起來。

  每天放學(xué)寫完作業(yè)后的第一件事就是練習(xí)鼓曲,還會(huì)抽出時(shí)間去找老師指導(dǎo)。在老師讓我跟著音樂練習(xí)的時(shí)候,他也會(huì)被我的節(jié)奏所帶動(dòng),情不自禁地跟著我打起來,原本一個(gè)人的獨(dú)奏,變成了二人合奏。就這樣,幾周過去了,我有了明顯的進(jìn)步。雖然有了進(jìn)步,但我沒有減少練習(xí)時(shí)間,反而更加刻苦練習(xí),不斷地完善各個(gè)細(xì)節(jié)。老師看到我這樣認(rèn)真,十分欣慰地說:“只要你在接下來的時(shí)間里堅(jiān)持不懈地努力,那么你一定會(huì)突破自己,獲得成功的!痹诒荣惽埃乙呀(jīng)把譜子背的滾瓜爛熟了并嫻熟地掌握了該鼓曲的打擊技巧。機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人,準(zhǔn)備充分的我,吸取了上次失利的教訓(xùn),很好的控制了緊張情緒,演出非常成功,這次比賽我獲得了一等獎(jiǎng)!

  臺(tái)上激情四射的鼓手,臺(tái)下熱情的觀眾,那使人沸騰的音樂,五彩繽紛的燈光……

那一刻作文9

  “呼——”又是一陣寒風(fēng)襲來,路燈的光也若隱若現(xiàn),想是許久沒人修了吧,我獨(dú)自一人在街上徘徊,鞋子踩在雪上發(fā)出“咔嚓,咔嚓”的清脆聲響,面前不時(shí)有雪花飄過,腦中回想起剛才的事。

  “你這個(gè)孩子,怎么玩心這么重,天天一回來就抱著手機(jī),看著你這次數(shù)學(xué)考試,才考了97分,總分150呢!叫你平時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)就是不聽!”媽媽褪下了平時(shí)溫柔的面龐,惡狠狠地對(duì)我說。

  我也不甘示弱,回嘴道:“考得不好就不好,拉倒唄!

  媽媽一把奪過手機(jī),“砰的一聲”鎖進(jìn)了柜子里,我一氣之下,便跑了出去。

  烏云密布的天空,學(xué)還在,稀稀落落的下著。

  身旁走過一個(gè)小女孩,一手拿著氣球的,一手牽著媽媽的手。和媽媽興致勃勃地談著,幼兒園里的事。聲音愈來愈遠(yuǎn),在微弱的燈光下,我看見了他們的背景,好似一幅畫,顯得非常溫馨,洋溢著濃濃的親情。這種畫面多年之前,我也似曾相識(shí)。那時(shí)的我也曾是媽媽的驕傲,每次一放學(xué),媽媽總是第一時(shí)間在學(xué)校門口等我,為我獻(xiàn)上重重的一個(gè)吻,說道:“孩子今天又得小紅花啦!眼淚溢出來了。”想著想著……我的眼淚情不自禁地,像斷了線的珍珠,奪眶而出,一顆一顆的掉在地上,融化了雪,也融化了我的心。

  后來我慢慢的長大了,媽媽手把手地教我騎自行車;每到假日,帶我去動(dòng)物園,陪我玩過山車;我生病的`時(shí)候,媽媽喂我吃藥。記得在小學(xué)時(shí),有一次,我考了100分,為了給媽媽一個(gè)驚喜,我故意哭著個(gè)臉,委屈的走到媽媽面前,媽媽,這一次,我靠的不好,只考了60分,告訴我要堅(jiān)強(qiáng),成功的人都曾跌過跟頭,要永不放棄。我突然大笑起來,媽媽這次我考了第一名。媽媽也開心地笑了起來,“你這個(gè)壞丫頭,嚇?gòu)寢屢惶!粋(gè)個(gè)畫面像關(guān)不上的回憶錄在腦中回放。

  我蹲在路邊,埋頭哭了起來。心中是多么懊悔剛才的事。她是我的母親,把我?guī)Т,教我識(shí)字,陪我上學(xué),永遠(yuǎn)為我加油,站在我身后的那個(gè)人。可我卻為了個(gè)手機(jī)同她吵架。愈想愈后悔,恍惚間,我聽見誰在喊我,好像是媽媽

  猛一抬頭,在那個(gè)路燈下,媽媽正在拼命的喊我,烏黑的頭發(fā)上蓋了層白雪,眼神中夾雜著驚慌、不知所措。

  我喊了聲:“媽媽,我錯(cuò)了!

  她見到我,急忙跑了過來,一把抱住了我,問著:“有沒有事?穿那么單薄,凍著沒有?快說話呀。”

  我頓了頓,才答了句“沒事的,我很好!

  握著媽媽的有力的手。我覺得心中很溫暖,很溫暖。

  此刻頂著紛紛揚(yáng)揚(yáng)的白雪,走在寒風(fēng)刺骨的路上,卻有種春光明媚的感覺。

那一刻作文10

  如果我說,真正讓我長大的是一個(gè)背叛我的人,也許長大亦是殘忍的了。

  我的身邊總有她,自小就一起玩耍,學(xué)前班時(shí)就已經(jīng)是最要好的朋友,可謂“出雙入對(duì)”了,只因?yàn)樯荒昙?jí)的時(shí)候,我們各自去了別的學(xué)校,從此就再?zèng)]聯(lián)系。

  可是二年級(jí)轉(zhuǎn)校,我們又相遇了,真是不能不去相信緣分這個(gè)東西。

  我記得那時(shí)候我們相識(shí)時(shí)開心的樣子,我也天真的以為我們都沒有變,還是那時(shí)候最要好的朋友,可現(xiàn)實(shí)又怎么會(huì)讓你如意?

  她在學(xué)校中不只我一個(gè)最要好的朋友,他們的友誼,仿佛比我和她以前更加的深厚,而我只有她這一個(gè)要好的朋友。我總像跟屁蟲般的與他們說笑。我也天真的以為我和他們已經(jīng)是密不可分的朋友。

  不知道什么時(shí)候開始,他們總是無意的對(duì)視一眼,然后嘲諷的看著我,我也總是自以為是的忽略掉那種笑容,那種眼神,可是不知道為何心里總是怪怪的。

  這日中午,我們一起吃完午飯,而她的另一個(gè)朋友有班主任給的小任務(wù),中午要早點(diǎn)進(jìn)學(xué)校,她打算陪她一起去,而我也義不容辭的也想去,話說出口時(shí),誰都沒有說話,她怪異的看了我一眼,同意了。

  站在學(xué)校門口,太陽曬得臉火辣辣的,讓人渾身不舒服,她的朋友跟開門大爺說完他有任務(wù),要早點(diǎn)進(jìn)學(xué)校,希望大爺開門,開門大爺隨意一問:“只有你一個(gè)人?誰還跟你進(jìn)去”他那略微沙啞沉厚的聲音聽起來非常不舒服,她的朋友毫不猶豫的指了一指站在我身旁的她,瞥也不瞥我,我感到莫名其妙,不是說好了嗎?一起進(jìn)學(xué)校,這時(shí)怎么改變主意?她似乎也有些疑惑,問道:“還有陳姿伊呢!”我心里好受了點(diǎn),而她的朋友的話把我打入了谷底!肮芩墒裁矗繒裰グ,快走吧!彼呐笥牙哌M(jìn)了學(xué)校,在我身邊走過時(shí)帶著一陣風(fēng),涼涼的,帶著刺骨的寒氣。盡管她連連回頭,但是那背影刺痛著我的眼睛。我愣愣的站在太陽底下,沒有感覺到灼熱感早已消逝,只剩下那寒冷。

  這件事,我抱以寬恕的心態(tài),不再提起,但是總有真正讓你不能寬恕的'事情發(fā)生。

  走在學(xué)校的路上,我和一個(gè)同學(xué)做伴一起去上學(xué),忽然有人在身后喊我,我下意識(shí)的回頭,看到了我另一個(gè)同學(xué),她跑過來,和我說起我最不想想起的話“我跟你說,你別生氣啊,那天我聽見你的好朋友在背后罵你來著,說你跟屁蟲,他們不想和你玩你還要死纏爛打!”她說的津津樂道,我全然不信,怎么會(huì)呢?她在班里是出了名的愛挑撥離間,這種癖好我很是討厭,她看我不信,有些無奈,慢吞吞的說:“你別不信,我可是好心告訴你,你不信問你身邊那位,她可是也聽到了!蔽疑磉叺耐瑢W(xué)對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭,眼神中有些同情。這一刻,我的世界崩塌了,我的謙讓,我的容忍,我的寬恕,我對(duì)他們的期望全部變成了自作多情,變成了一個(gè)乞丐討要他們的施舍,他們把我當(dāng)成了什么?頓時(shí)氣憤,不甘,恥辱,蜂擁而至。但是理智占據(jù)我身體的主導(dǎo),我靜下心,想一想,不是每一個(gè)都必須要回復(fù)自己的感情,他們可以無視,可以以惡劣的方法嘲諷自己,好心不一定都有好報(bào),不能全怪他們,我總是熱心的對(duì)待他們,總會(huì)有人把我貶低到毫無尊嚴(yán)的小丑,終歸要看清人世間的人情冷暖,太單純只會(huì)受到傷害。

  這一刻,我失去了一個(gè)我應(yīng)該失去的朋友,隨著心痛長大了。

那一刻作文11

  “你們?nèi)齻(gè)還有事嗎?”一向以嚴(yán)厲著稱的語文老師,用“惡狠狠“的目光上下掃視著我們?nèi)齻(gè),仿佛下一秒就撲上來把我們吃掉……這個(gè)場面,我的外表是平靜的,我的內(nèi)心卻是忐忑的,唉,這一切的一切,都來源于小董的一個(gè)主意,哼!

  那是我把小董、鉗子叫去“泡泡堂”的路上。剛走了十分之一路時(shí),二位“懶人”就提出抗議,說是路漫漫其修遠(yuǎn)兮,她們心有余力而不足。哎,我也拿他沒辦法呀!這時(shí),小董突發(fā)奇想:“要不,我們?nèi)デ谜Z文老師輔導(dǎo)老師的門吧!”三人紛紛舉雙手贊成。在路上,我們還專門比賽了一下跑步的速度,毫無懸念,小董以他又矮又胖的“姿勢(shì)”光榮的成了最后一名,所以由他在一個(gè)地方藏起來,不用跑(萬一她跑的'太慢,豈不是拖了后腿?)走到目的地后,那倆心急氣躁的小子按耐不住自己的心情,直接就撲過去敲門:“咚咚咚”我趕忙攔住他們:“哎,別急呀!我們得先研究研究逃跑的路線!闭f罷,我眨眨眼,他們倆心領(lǐng)會(huì)神,開始研究哪個(gè)輔導(dǎo)班離輔導(dǎo)班最近,應(yīng)該藏在哪個(gè)地方?最后經(jīng)過我們的商議。定下了一個(gè)胡同,那個(gè)胡同與輔導(dǎo)班大門隔著一個(gè)“轉(zhuǎn)折點(diǎn)”,只要跑到“轉(zhuǎn)折點(diǎn)”處,,老師開門就不會(huì)發(fā)現(xiàn)我們了。為了隱藏身份,鉗子特意把外套脫下來,小董則將束起來的頭發(fā)散下,那披頭散發(fā)的恐怖模樣,絲毫不比“倩女幽魂”還要遜色。而我什么也沒改變,因?yàn)槲野汛笠旅摿,就?huì)凍得渾身發(fā)抖,還有我的頭發(fā)是短發(fā),沒有辦法披散。換好服裝好,我們又開始討論誰要打“頭陣”。嗯……小董是肯定不行滴,就她那可憐的小短腿,恐怕還沒來得及跑,就已經(jīng)被抓了個(gè)現(xiàn)行。我是不用想,要考慮自己的安全,那么就剩下鉗子了,嘿嘿嘿剛剛我們比賽時(shí),大鉗子贏了,“他打頭陣把!”我一邊說一邊在心里偷笑。剛剛那場比賽,要真的跑起來,她倆壓根就不是我的對(duì)手,但是我留了個(gè)心眼,放慢了點(diǎn)速度。好不讓自己去打頭陣,哈哈哈,我真的是個(gè)天才!

  我們?nèi)齻(gè)躡手躡腳的來到輔導(dǎo)班門前,小董和我鼓勵(lì)鉗子讓他上,正鼓勵(lì)的正帶勁,我突然想到一件事:“要是被老師抓住了,怎么辦?”“別烏鴉嘴!毙《呐奈摇>驮诖藭r(shí),鉗子無意的一個(gè)轉(zhuǎn)身,好像看到了什么,滿臉寫著驚慌,隨即又敬了一個(gè)禮:“老師好!笔裁词裁词裁矗坷蠋熀?我努力的把脖子扭過去,猛然看見老師那張:“冰山臉”。哎呀,我的老天呀!我就是隨口說說而已!至于那么靈嗎?平時(shí)我叫你,你怎么不應(yīng)!還有你個(gè)臭鉗子,要是你早點(diǎn)敲門不就早沒事了嗎?非要猶豫那么久!現(xiàn)在好了,被語文老師逮個(gè)正著吧!哎,你說也真是的,我十年不做一回壞事,就做那么一回壞事,還被抓了個(gè)現(xiàn)行,哎!澳銈?nèi)齻(gè)在這里干什么吶?”語文老師一說話我就愣住了,仿佛停止了呼吸,停止了心跳,血液也像停止了流淌。那一刻,我的心情非常忐忑,恨不得找個(gè)地縫都可以鉆進(jìn)去。我仿佛看到了星期一的課堂上,老師不時(shí)的用異樣的目光掃視我們?nèi)齻(gè)。啊不要這樣哇!還好這時(shí)大鉗子馬上換了一個(gè)語言的方式說:“老師,我們?cè)谕孀矫圆貐。我們還有個(gè)同學(xué)在旁邊數(shù)數(shù)吶!薄芭,那你們?nèi)齻(gè)還有什么事嗎?”“沒沒了!闭Z文老師半信半疑的看著,最終還是走了。老師剛走進(jìn)教室門,我們?nèi)齻(gè)就開始齊瘋跑起來,直到跑的無力氣。

  到現(xiàn)在,我還是不能從那一刻緩過神來。哎,語文老師那“兇猛”的目光,讓我的心無比的忐忑!

那一刻作文12

  “海到無邊天作岸,山登絕頂我為峰”,這是林則徐老先生的至理名言,也是我媽媽的QQ簽名。起初我不理解它的含義,直到我登上了華山之巔才明白它的真正內(nèi)涵。

  20xx年暑假,爸媽和單位同事相約一同登華山,我們一行四個(gè)家庭開車前往渭南市華陰縣,而著名的西岳華山就在市區(qū)不遠(yuǎn)處。

  別人都是夜晚登華山,一來夜晚涼快,更重要的是能看到日出。我們則不能選擇夜間登山,因?yàn)橥杏兴膫(gè)小孩。于是,我們?cè)谌A山腳下吃了早飯,興致勃勃踏上了征途。我們幾個(gè)小孩表現(xiàn)得格外興奮,邊說邊笑往前奔跑。大人們?cè)诤竺婧白屛覀兟c(diǎn)跑,儲(chǔ)存體力,我們?nèi)徊活。果不然,剛走沒一會(huì)兒,就停下來大口大口喘著粗氣。我向媽媽要水喝,媽媽說路遠(yuǎn)著呢,水也要省著喝。走了一個(gè)多小時(shí),太陽也越升越高,但還好,山里霧氣大,樹木繁茂,加上我們防護(hù)措施做得好,不算太曬。畢竟是盛夏,汗水很快就浸濕了我們的衣服,微風(fēng)吹來,還有一絲涼意。我們幾個(gè)小孩鬧著喊累,一路吃吃喝喝,走走停停,耽誤了不少時(shí)間。

  正午時(shí)分,我們才走到半山腰。一行中年齡最。5歲),比我還小一歲的妹妹鬧著不走了,沒辦法,只能由她爸爸背著走,我也想讓媽媽背,可看見媽媽背著包,頭上冒出豆大的汗珠,我不好意思再開口了,只能仰起頭,裝著堅(jiān)強(qiáng)的樣子繼續(xù)朝前走。每到一處景點(diǎn),我們就問沿途返回的游客距山頂還有多遠(yuǎn),人家都說快了快了。過了一會(huì)兒,我們便到了登華山的第一道險(xiǎn)關(guān)——“千尺幢”。它其實(shí)是一條“鑲嵌”在峭壁上的.大裂縫,陷在路兩旁的巨石之間,坡度極陡,差不多七八十度吧,而且每級(jí)臺(tái)階的寬度不過三分之一的腳掌,共有370余級(jí)臺(tái)階。走到這里,我極其害怕,屏住呼吸,小心翼翼地抓緊兩旁的鐵鏈往上攀爬,稍稍移動(dòng)都能讓人驚心動(dòng)魄。

  走出千尺?不遠(yuǎn)是便是“百尺峽”,這里是登華山的第二道險(xiǎn)關(guān)。只見兩壁高聳,中間夾著一塊從天而降的巨石,上刻“驚心石”三個(gè)大字,游人要從石下小路穿過,確實(shí)驚心動(dòng)魄。再后面還有仙人橋、俯渭崖、黑虎嶺等小險(xiǎn)處,每一處都深不可測,無不讓人提心吊膽。

  越登越高,華山用他巨人的臂膀?qū)⑽覀兺性诹柘鲋。稍作休息后,我們拖著沉重的雙腿,向山頂發(fā)起最后的一段沖刺。終于,在下午三點(diǎn)五十分,我們登上了華山峰頂。七個(gè)多小時(shí)的長途跋涉,我的雙腿早已灌了鉛似的,體力也嚴(yán)重透支,但我卻絲毫沒有喊累。望著周圍那巍峨險(xiǎn)峻的群山,感受著陽光的沐浴,疲憊在那一刻煙消云散。七個(gè)多小時(shí)的辛苦也不再提及,臉上也不再是疲憊,充滿著笑容。攀登的過程雖然很難,但我從未放棄,從未靠他人,勝利的喜悅,只有自己知道。

  學(xué)習(xí)就像登山,越登越起勁兒。每當(dāng)我遇到困難時(shí),攀登華山的那股勁頭就不斷激勵(lì)著我一路披荊斬棘,登上山頂那種“山登絕頂我為峰”的豪邁更是鼓勵(lì)著我“更上一層樓”,去欣賞那成功之巔的“美景”。我知道結(jié)果固然重要,可過程更為重要,它見證了你的成長!“各自努力,山頂處見”,努力的過程只能靠自己,一路風(fēng)景很美,我想去山頂看看,結(jié)果由過程決定,喜悅只屬于自己。

  人生如登山,總是峰巒險(xiǎn)阻,山路崎嶇,但總有辦法能讓你“一覽眾山小”,那就是一步一個(gè)腳印腳踏實(shí)地地攀登。盡管人生之路漫長曲折,只要我們心懷夢(mèng)想,不畏艱難,鍥而不舍,就一定有登上山頂?shù)哪且豢,一定能站在人生的巔峰,俯瞰世界之大美。

那一刻作文13

  那一刻,我含淚微笑我笑了,含著那滿眼的淚水。初三的生活總是叫人喘不過氣,不是習(xí)題,就是考試,每日都這樣周而復(fù)始。雖然每天都學(xué)到了很多東西,都過得很充實(shí),但,我卻失去了兩樣?xùn)|西。一是時(shí)光,二是微笑。

  記得初一與初二兩年,同學(xué)們的微笑無論什么時(shí)候都能掛在臉上。如今,寂靜的教學(xué)樓,無聲的宿舍樓,都已成為初三一道“風(fēng)景線”。

  微笑離我們?cè)絹碓竭h(yuǎn),取而代之的是疲倦的眼神和厭惡的嘴臉。我也如此。

  有永遠(yuǎn)不變的過去,卻沒有永遠(yuǎn)不變的未來。

  那天,5點(diǎn)55分的鈴聲打響了,我下樓梯,人群卻只分成兩股,一股通向宿舍,另一股通向課室。但我一人走過空曠的操場時(shí),一個(gè)聲音叫住了我--"同學(xué)--”我轉(zhuǎn)過身,是一個(gè)校園里的清潔阿姨,只見她一手拿著掃把,一邊向我走來。寒風(fēng)把她那滿是皺紋的臉吹的通紅。“什么事?”我問,清潔阿姨好像給我的冷淡驚道了一般,小聲地問道:“你有什么事急著要做嗎?”我抬頭看向滿是人頭的宿舍,又低頭看向已遠(yuǎn)的回課室的道路,便搖搖頭。“那我可以問你一件事情嗎?”阿姨問。我點(diǎn)點(diǎn)頭。這是,清潔阿姨環(huán)視了一下操場,“現(xiàn)在操場在保修嗎?"我也看向操場:“應(yīng)該沒有吧?”“那為什么沒有學(xué)生下來活動(dòng)呢?”我有點(diǎn)驚訝,但我卻裝作不屑:“現(xiàn)在學(xué)習(xí)這么忙,誰還有心思玩?!”“可適當(dāng)?shù)腵放松也是很重要的吧?”我扭頭看向清潔阿姨:“要是就是因?yàn)楝F(xiàn)在放松,使得來年中考考不好怎么辦?”誰知清潔阿姨卻說道:“學(xué)習(xí)固然重要,但也該放松一下吧!現(xiàn)在我看到有些學(xué)生就像橫尸走肉似的,臉上沒有一點(diǎn)笑容。以前的操場可是熱鬧得很呢!現(xiàn)在卻像是用來裝飾一樣!”我對(duì)于清潔阿姨的話有點(diǎn)無奈,是啊,過去我們總是能無憂無慮地笑著,總是能在操場上追逐打鬧著。

  但,那都是過去了呀。

  我有些傷感,清潔阿姨像看出我的心事似的,繼續(xù)說道:“我也知道你們學(xué)習(xí)的辛苦。但是誰不是這樣走來的呢?看著你們那些試卷啊,我們都覺得心寒。但要是不這樣的話,就不能考上好高中的!”我很驚訝地覺得,這種話居然會(huì)出自一個(gè)清潔阿姨的口。太陽慢慢地下山了,大大的,紅紅的,看上去如此的暖和,卻又如此的悲傷。我沉默。清潔阿姨走到我跟前:“因此,在這種時(shí)刻,才最要微笑啊。”我猛地抬起頭,清潔阿姨的眼睛看著遠(yuǎn)方:“所有人都成功是不可能的,但我們卻可以去爭取。樂觀地面對(duì)生活,人生才會(huì)又意義。像我一樣,雖然我只是個(gè)清潔工,但我卻覺得活得好開心,因?yàn)槲铱梢宰龊芏鄮椭鷮W(xué)校的事。你們也一樣,雖然每天都很累,但卻可以學(xué)習(xí)到很多東西。所以,就為了你們所學(xué)的東西,你們都不應(yīng)該這么蕭條。只要還有一天能在學(xué)校學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。你都要為了它而微笑。所以,”清潔阿姨把手搭在我肩上“笑吧,孩子!

  我愣住了。

  對(duì)啊,即使學(xué)習(xí)怎么辛苦,怎么累,我們也不能忘記微笑。就算眼睛模糊了,那些淚水一定會(huì)為我們見證。為了總有一天要看穿,每天都要凝神去注視。

  也要每天都微笑著。

那一刻作文14

  夕陽拖著疲憊的身影沒過聯(lián)通大樓的身后……

  放學(xué)后,教室里只剩下值日的幾個(gè)孩子,我照例照看著孩子們打掃衛(wèi)生,今天值日的是白紫月的那組,白紫月是組長,她是個(gè)非常優(yōu)秀的女孩,長得漂亮可愛,性情十分溫和,從未和同學(xué)們爭執(zhí)鬧過別扭,看著她清掃教室角落的紙屑時(shí)認(rèn)真的樣子,我的眼前油然地閃過兩個(gè)畫面---

  上課鈴聲響起,白紫月匆忙地奔回自己的座位,當(dāng)穿過同桌梁景的身后時(shí),不小心把梁景的文具盒碰掉了地上,梁景大聲沖她發(fā)脾氣。只見她一聲不吭地俯下身子撿起文具盒,一臉歉意地將文具盒的拉鏈拉好后,雙手遞給梁景,溫和而輕輕地對(duì)梁景說:“對(duì)不起!”那一幕深深地打動(dòng)了我,在上課入座的瞬間,教室里一片嘈雜,這一幕,顯得那么的清晰而溫馨!

  如果說撿起自己撞掉的文具盒只是不經(jīng)意的偶然,那么,語文課上的一幕卻讓我深深的記住了這個(gè)平時(shí)默默無聞而又柔弱的小姑娘。上課了,當(dāng)我站在講臺(tái)上,看著孩子們端正的坐姿、課桌上擺放整齊的課本文具時(shí),我露出了滿意微笑,當(dāng)我正要說上課時(shí),眼光掃到了白紫月的同桌任翰霖,任翰霖是個(gè)比較邋遢的男孩子,只見他的課桌上亂七八糟地堆滿了書本,我目光一頓,就在我準(zhǔn)備開口提醒他時(shí),只見白紫月又細(xì)心、條理地幫任翰霖整理起課桌上的書本文具,我的心頭一顫,善良的孩子!于是,我對(duì)她投去贊許的眼光,這一幕又一次觸動(dòng)了我,我從心底里喜歡這個(gè)文靜的小姑娘!

  當(dāng)我第二次去教室查看衛(wèi)生打掃情況時(shí),我看見教室的地上很濕,像是在洗地板似的,地上有一灘水,白紫月正用抺布攤在地上沾水,然后又將抹布抓起來,把水?dāng)Q到臉盆里,我的心一顫:好懂事的孩子!我趕緊奪過抹布,告訴她:別沾了,明天地板會(huì)干的,可別把衣服弄濕了。我拉起她的手一看,衣服袖子真的濕了,我連忙心疼地催她們走。

  看著孩子們背著書包走出教室,我拉上教室門,又回到辦公室取了自己的包也下樓了。

  當(dāng)我走出學(xué)校大門,天已經(jīng)黑了,路燈也已經(jīng)亮起,路上的行人也都稀稀拉拉的了。我抬頭向前張望,看見了白紫月的身影,雖然有些模糊,但那高高的羊角辮我卻十分熟悉,我確定那個(gè)是白紫月!于是,我扯著嗓子喊了她一聲,她立刻就聽見了,扭頭看到是我,立即停下腳步等著我。我走近了才看清,她和趙思垚手牽手走著,我便順勢(shì)一手牽著一個(gè),一起往前走,我們一邊走一邊高興的聊天,看著倆孩子走在半明半昧的.燈光下,我很為她們擔(dān)心,我問她們有沒有家長接,趙思垚說:“不用接,我總是自己回家的!”白紫月說:“我媽會(huì)在上官北路的大坡上等我!蔽艺f:“要不,我和趙思垚一起把你送到坡上,我再把趙思垚送回去吧!”她說:“不用,我給媽媽打電話!闭f著,她打通了電話,她媽媽果然說在坡上等她呢!我就說:“那我站在坡下看著你往前走!”她說:“你先走!”我們倆推讓再三,最后我決定先走了,因?yàn)槲铱吹搅怂膱?jiān)持。于是,我先送趙思垚過馬路。當(dāng)我從白紫月站的路邊將趙思垚送過馬路又折向上官南路的方向時(shí),回頭卻看見白紫月仍然站在那里沒有走,一直頻頻向我招手,我的心頭忽然一股濃濃的暖意流過:弱弱的燈光下,小小的人兒,我雖看不清她的面容,但我感到了,感到了孩子對(duì)我深深的關(guān)愛,我在心里默默的說了聲:謝謝寶貝兒!我也可著勁兒向孩子招手,示意她趕緊回家…

  短短的一段路,帶著孩子真摯的情意,我走得很堅(jiān)定而開心……

那一刻作文15

  今天,下了封閉課,來到教室的走道上,緩解學(xué)習(xí)所帶來的壓力。也許是學(xué)習(xí)任務(wù)太重了吧,走道外很多人都靠在一旁的欄桿上,俯視著樓下的一切。只愿將它永遠(yuǎn)的定格在心里,畢竟再有十幾天我們就要畢業(yè)了,就要和母校說再見了。三年的風(fēng)雨,就這樣要散了。

  過了一會(huì)兒,原本樓下出現(xiàn)了一個(gè)人的身影。他撿著同學(xué)們所扔下去的飲料瓶,而同學(xué)們也因他的出現(xiàn)而變得興奮起來。紛紛回到教室取出課桌里的飲料瓶,不管是否喝完,都跑過去,狠狠的向他砸去,可不幸,這位同學(xué)用力過猛,扔到了他的身后,她在樓上大聲喊著“在你后面,在你后面,快去撿,快去!笨蔁o論她怎樣喊都沒有用,因?yàn)樗且粋(gè)聾子,一個(gè)從嬰兒時(shí)候便是一個(gè)聾啞的人。而他的父親,也不是別人,正是我們的化學(xué)老師,而他的母親就是我小學(xué)五、六年級(jí)的數(shù)學(xué)老師,他的妹妹也幫我補(bǔ)習(xí)過英語。

  終于他發(fā)現(xiàn)了地上的一個(gè)飲料瓶,他跑過去,撿起來撕掉外面的包裝,見里面還有剩余,便擰開瓶蓋喝了起來。此情此景,周圍的同學(xué)都笑了起來,有的甚至蹦了起來,看到這一幕,心里狠酸狠酸。他是一個(gè)聾啞人,且是一個(gè)傻子,據(jù)說是因?yàn)樗赣H的乳汁才導(dǎo)致他變成這樣的,他有個(gè)弟弟,不過比他好一點(diǎn),雖然也是一個(gè)聾啞人但卻不傻,受過教育,現(xiàn)在還結(jié)了婚,生了個(gè)兒子。至于他的妹妹,那就極為幸運(yùn)了,沒吃過她母親的乳汁,從小就非常聰明,現(xiàn)在更是在四川讀大學(xué)。也只有他,終日行裝不整,渾身臟臟的,在學(xué)校周圍撿垃圾。我明白,他這樣做是想為這個(gè)家出一份力而已,一份出自本能的信念而已?晌覀儏s以此為樂,來緩解學(xué)習(xí)所帶來的壓力。他的一家都對(duì)我有教育之恩,而我卻只能站在樓上,望著樓下的他被嘲笑著,只是他不知道而已。

  時(shí)間總是那么的令人無賴,上課鈴響了,我不得不離開這令我牽掛的畫面。晚自習(xí)的第一節(jié)是英語課,英語老師吐沫橫飛的夸夸其談,下面的學(xué)生貌似認(rèn)真的聽著,正在我發(fā)呆之際,安靜的教室響起了一陣喧嘩聲,這是平時(shí)所沒有的,這是我們一年來所形成的默契,尋眼望去,原來是他來了,來撿飲料瓶,他走進(jìn)教室,尋視著,不顧英語老師的臉色。英語老師感到十分惡心,因?yàn)樗悄敲吹腵臟,胡子也爬滿了面龐,很惡心。于是英語老師拿起手中的教科書,作勢(shì)朝他砸去,他見此便急忙的退出教室。見他走了,英語老師什么也沒說,只當(dāng)是一場鬧劇而已。

  轉(zhuǎn)眼間英語課結(jié)束了,化學(xué)老師來了,穿著一身土里土氣的藍(lán)色襯衫,手舞足蹈的發(fā)表著他的個(gè)人演講,可我卻發(fā)現(xiàn)了教室外的一個(gè)身影,他緩緩的走了過來,手里還拿著兩三個(gè)飲料瓶。終于,他來了,他剛欲走進(jìn)教室飲料瓶時(shí),化學(xué)老師發(fā)現(xiàn)了他,便拿起扳擦,雙目怒瞪,作欲砸他,他見此,便“啊”了一聲,用手臂擋著頭,快速的向外跑去。

  化學(xué)老師見他離去,便笑著對(duì)我們說:“他是一個(gè)聾子聽不見,所以只需嚇嚇?biāo)涂梢粤恕。說完便笑了笑,然后繼續(xù)我們的話題,可在那窗外卻一直閃動(dòng)著一個(gè)影子,靜靜的躲在一旁,望著微笑的他。

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