懷念逝去的作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的懷念逝去的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

懷念逝去的作文1

　　人的生命多么地脆弱�。≈两駷橹�，我的高中同學(xué)已經(jīng)走了4個(gè)人了。

　　第一個(gè)走的是郭芳，她在上高中后一年就離開(kāi)了我們。我至今還清晰地記得她的樣子。她活潑大方，聰明伶俐，總是微笑著，即使她知道自己患上很嚴(yán)重的血液病。她是我們班的班長(zhǎng)，沒(méi)看到她怎么勤奮刻苦，就能考第一，令我佩服不已。

　　第二個(gè)走的是我的同桌和最好的朋友之一王榮良。他一米八多的個(gè)子，下課時(shí)總愛(ài)帶著我去練習(xí)翻墻，——先助跑，跑到墻腳手腳靈活配合迅速翻越比他還高的院墻。他說(shuō)他將來(lái)要報(bào)考警官學(xué)院�？上�我只能練到爬上墻頭而已就畢業(yè)了。

　　高中畢業(yè)后他如愿以償，考上了中國(guó)公安大學(xué)刑事偵查系。半年后，他因右腿患骨癌而做了截肢手術(shù)，在沈陽(yáng)陸軍總院住院，我去看過(guò)他一次，床頭上放著一堆《新概念英語(yǔ)》，他說(shuō)他等病治好了改別的專業(yè)。他好幾次拄著雙拐來(lái)遼大看我和其他同學(xué)。還記得他笑著跟我說(shuō)：“坐公汽時(shí)，人們都以為我是從老山前線下來(lái)的呢�！保�那時(shí)中國(guó)軍隊(duì)在廣西邊境老山與越南軍隊(duì)作戰(zhàn)。）

　　又過(guò)半年，癌細(xì)胞轉(zhuǎn)移到全身。他臨終前，我到營(yíng)口縣永安鄉(xiāng)他的'家去看他，那是個(gè)夏天，他躺在土炕上，骨瘦如柴，知道我是我，費(fèi)力地睜開(kāi)眼睛，吃力地叫了一聲我的名字，就閉上眼睛，連呻吟的力氣幾乎都沒(méi)有了。

　　據(jù)其他同學(xué)說(shuō)，就在我看過(guò)他一周后，他就走了。

　　據(jù)說(shuō)，在他走之前的一周，他大學(xué)的一個(gè)女同學(xué)，一直陪著他，直到他離開(kāi)人世。

　　他走后，他的姐姐和父親也因突遭打擊而得病去世。

　　我曾經(jīng)在高中暑假時(shí)去過(guò)他家玩，我見(jiàn)到，那是一個(gè)多么幸福的家庭啊！

　　多少次，他在我的夢(mèng)中出現(xiàn)……

　　第三個(gè)走的是張宇亮，他是營(yíng)口縣葦子峪鄉(xiāng)的。我去任赫家時(shí)去過(guò)他家。他家極其窮困，可以用家徒四壁來(lái)形容了。他的爸爸媽媽身體都不好，他的哥哥有些智障，每天騎著自行車賣冰棍。到了他家我才知道張宇亮我們是我班最用功的人了。他曾經(jīng)跟我住過(guò)一個(gè)宿舍，每天早上不到5點(diǎn)鐘就起床到教室學(xué)習(xí)�；ㄥX極其節(jié)儉，卻極奢侈地買了一本《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》，他用布和漿糊重新包了一遍，包得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)，應(yīng)該能用一輩子了。

　　他的功夫不白下，高考他考上了南京大學(xué)。我真替他高興，他大學(xué)畢業(yè)后，他的家庭經(jīng)濟(jì)狀況可以因他而改變了。然而，大學(xué)畢業(yè)半年后，據(jù)說(shuō)他在宿舍觸電而死。（還有其他說(shuō)法。）

　　郭芳走時(shí)，大約只有17歲吧；王榮良走時(shí)，大約只有22歲吧；張宇亮走時(shí)，大約只有25吧。這些年輕的生命，就這樣，生命之花尚未盛開(kāi)就凋謝了；而劉新力走時(shí)，也才45歲，也是英年早逝��！

　　我寫(xiě)此博文時(shí)，幾次淚流難抑！

　　生命啊，多么的脆弱，多么的寶貴！好好珍惜吧，為自己，為親人，為他人……

懷念逝去的作文2

　　什么都逝去的很快。風(fēng)逝去的很快，花逝去的很快，時(shí)間逝去的很快……我的初二，逝去的也是那樣的快。我說(shuō)，初二，留點(diǎn)什么給我吧。于是，初二把回憶留給了我。

　　——題記

　　父親

　　與父親相處的初二幾乎是在吵架聲中度過(guò)的。面對(duì)父親成天不以為然地對(duì)我施加學(xué)習(xí)的壓力，從來(lái)沒(méi)有過(guò)的嘮叨，我知道他是為了我好，但是有一天我終于忍不住了，于是和父親大吵了一通，那一刻我?guī)缀跽J(rèn)為我變成一個(gè)壞孩子，一個(gè)連平時(shí)最尊敬的父親都敢罵的不孝的孩子，最后我被他狠狠地揍了一頓，我哭了，哭的不省人事，從小到大都沒(méi)這樣哭過(guò)。我說(shuō)我恨他。接下來(lái)就打起了冷戰(zhàn)，他問(wèn)我什么我都不答話，整天陰著臉，甚至連叫“爸爸”的非條件反射幾乎都要消失了。也許是為了維護(hù)我那倔強(qiáng)的自尊吧。父親對(duì)我講話時(shí)的粗暴的語(yǔ)言致使我們分歧越來(lái)越大。我把我和父親的代溝形容為馬里亞那海溝，在我看來(lái)，似乎只有這個(gè)名詞才能形容我和父親代溝之深。溝的兩岸，倔強(qiáng)的我沒(méi)有妥協(xié)，倔強(qiáng)的'父親沒(méi)有妥協(xié)。于是我和父親就這樣僵持著……

　　朋友

　　我不是孤單的孩子，在家里不愉快的事在朋友面前可以忘得一干二凈。她們能夠帶給我無(wú)限的快樂(lè)。

　　軍，默，凌，還有那些搞笑的男生女生們。雖然會(huì)生一些小悶氣，但總是會(huì)被她們一句幽默的話給打的煙消云散。我們?cè)谝黄鸠偭艘粋�(gè)初二，周末，幽靜的山林小道上留下過(guò)我們的笑聲，我們總是爬到山頂，望著浸在霧里的城市大聲叫喊，以此發(fā)泄；或者有時(shí)在傍晚登山，看著夕陽(yáng)的余輝，在2分半的時(shí)間內(nèi)一點(diǎn)點(diǎn)消失；總是說(shuō)要到某某家寫(xiě)作業(yè)，結(jié)果在她家玩了一下午的電腦后才匆忙補(bǔ)一點(diǎn)作業(yè)；總是到考試的前一天晚上約好晚上通宵，誰(shuí)也不許睡覺(jué)。在某某人生日的時(shí)候，我們一起上街發(fā)傳單，把賺到的錢買了個(gè)大蛋糕給她，把她感動(dòng)地就“涕下”了。我的初二，充滿著我和朋友們大大的笑臉。

　　學(xué)習(xí)

　　初二這一年我們就要先參加中考了，兩科的考試科目。父母，老師在我剛上初二的時(shí)候就百般強(qiáng)調(diào)著“中考”這個(gè)名詞。于是有上課的日子里，作業(yè)像暴雨一樣鋪天蓋地而來(lái)，老師上課說(shuō)的每個(gè)字似乎都像金子一樣珍貴。老師們總是枯燥的反復(fù)的強(qiáng)調(diào)強(qiáng)調(diào)，總是一次又一次地發(fā)著不同的練習(xí)。于是我們就不停的寫(xiě)不停的寫(xiě)。凌說(shuō)：“再這么下去，我一看到試卷就會(huì)有恐懼癥的！”在讀生物的我說(shuō)：“那叫形成了條件反射，條件反射一般是建立在非條件反射的基礎(chǔ)上……”某個(gè)讀地理的早讀課，有些涼。軍對(duì)我說(shuō)：“怎么我坐在里窗戶那么遠(yuǎn)都有冷��？真后悔穿短袖�！蔽艺f(shuō)：“班級(jí)中部地勢(shì)平坦，有利于冷空氣長(zhǎng)驅(qū)直入……”

　　還有35天我就要告別初二升入初三。卻仿佛昨天才上初二。我的初二逝去的那樣快，我還來(lái)不及抓住一些更多的回憶，它就要悄悄地走了。初二，淚水流過(guò)了逝去，笑容浸過(guò)了逝去，作業(yè)埋沒(méi)了逝去。我懷念那些逝去，但也必須面對(duì)逝去。

懷念逝去的作文3

　　我在媽媽的喊聲中沉沉醒來(lái)，媽媽給我擦試著眼角的淚痕，并輕柔地問(wèn)我，怎么了？婷婷是做夢(mèng)了嗎？都把媽媽哭醒了。我說(shuō)媽媽沒(méi)事兒。我做夢(mèng)了。然后又閉上眼睛。意念追尋已逝去的夢(mèng)……是的我夢(mèng)見(jiàn)了逝去的親哥哥。那份血濃于水的懷念，那份痛徹心肺的哀傷，那份隨著年齡的增長(zhǎng)我對(duì)哥哥的那份牽掛……

　　幾年前的往事怎能忘卻？哥哥永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我們，處理哥哥后事的時(shí)候，媽媽哭得昏死過(guò)幾次，歇斯底里地哭喊時(shí)時(shí)索繞在我心中……哥哥離開(kāi)人世那天我突然看到爸爸媽媽一夜之間蒼老了，我一夜之間成熟了，這份成熟是用生命為代價(jià)的，那時(shí)我就不相信哥哥就這樣走了，真的不相信！現(xiàn)在想想畢竟是最凄慘最殘酷的.現(xiàn)實(shí)呀！從此后，我失去了兒時(shí)的玩伴，失去了一份親情。

　　夢(mèng)里的多次相見(jiàn)，只有這次在夢(mèng)里我親近而又心酸地望著衣衫不整的哥哥問(wèn)我；你們還好嗎？哥哥拉著我的手說(shuō)：我是很苦的吃不飽穿不暖沒(méi)有住處……離開(kāi)爸爸媽媽沒(méi)有人疼我，愛(ài)我。你有爸爸媽媽，你現(xiàn)在多好，做點(diǎn)什么有人支持，有人關(guān)懷，有人幫助。。。所以你要好好學(xué)習(xí)，活出個(gè)樣給自己看……

　　我聽(tīng)懂了哥哥的話；死去知道死后的慘痛，活著我們應(yīng)該熱愛(ài)生命，珍惜生命，感恩父母感恩社會(huì)，一定要找到適合自己的人生舞臺(tái)，展示自己，體現(xiàn)價(jià)值，輝煌自己的人生。在夢(mèng)里，哥哥的身影漸漸的遠(yuǎn)去了，我經(jīng)歷了那怵怵的生離，也感觸了這死后的依依惜別，我多么希望夢(mèng)不醒……哥哥你知道嗎？

　　我的夢(mèng)就是咱們的家，這些年，我在夢(mèng)里心里都在想念你呀！真的很想你�。�！

懷念逝去的作文4

　　當(dāng)塵封已久的記憶，再次顯現(xiàn)在陽(yáng)光下，他是黯然失色，還是折射太陽(yáng)光的光芒？

　　——題記

　　物是人非，我們依舊是朋友，是最親近的朋友，是無(wú)話不說(shuō)的朋友，是可以彼此敞開(kāi)心扉的朋友。

　　我們最愛(ài)的事就是，每當(dāng)夕陽(yáng)西下的時(shí)候，靜倚在你家門(mén)前，看黃昏景色，那時(shí)候，66無(wú)慮，時(shí)光在我們的打罵聲中飛逝。

　　“喂，你還記得嗎？你才轉(zhuǎn)到我們班的時(shí)候，傻里傻氣的，而且老和男生玩，超瘋的！�。　�

　　“是哦，看你那時(shí)候多靜啊！嗯，此之謂：窈窕淑女，君子好逑。沒(méi)想到，我們竟然能成了朋友。呵呵”

　　那一次晚上，我哭著對(duì)你說(shuō)：“朋友到底是什么呢？為什么我和他們真漸行漸遠(yuǎn)呢？是我做的不夠好嗎？還是……我真的不知道該怎么班了。曾經(jīng)的友誼，現(xiàn)在離我越來(lái)越遠(yuǎn)，我真的好傷心��！”

　　你無(wú)奈的看著我，安慰我道：“嗯，說(shuō)實(shí)話，我也不知道友誼到底是什么？書(shū)上都說(shuō)，有福同享，有難同當(dāng)?shù)木褪桥笥�。其�?shí)，還得我們用心去感受。別哭了，好嗎？你身邊不時(shí)還有我嗎？我永遠(yuǎn)都是你最好最好的朋友！”

　　我看著你的臉，很認(rèn)真的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　漫天的明星都努力的在閃爍著他們的光芒，展示著自己最美的一面。

　　……

　　時(shí)光慢慢流逝，我們的'友誼依然那么的堅(jiān)固。傷心的時(shí)候有你的安慰，快樂(lè)的時(shí)候有你的陪伴。我希望把我們之間所有的故事用一根五彩斑斕的彩線串起來(lái)，掛在我們的心上，它不會(huì)熠熠生輝嗎？

懷念逝去的作文5

　　光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼窗旁的梧桐樹(shù)都已從突兀的丫杈變成了如今的參天大樹(shù)，而伴隨著它長(zhǎng)大的則是那些已逝去了的日子。

　　每天早晨，當(dāng)我伴著東方的黎明踏入教室時(shí)，首先映入眼簾的是墻上那些時(shí)間易逝的格言，每每這時(shí)，我原本平靜的心都會(huì)愈跳愈快，因?yàn)檫@是在提醒著我時(shí)間的失去是如此快啊。

　　坐在教室里，抬眼望去都是些勵(lì)志的名人名言，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！薄霸倏嘣匐y，也要堅(jiān)強(qiáng)，”“一分耕耘，一分收獲”。每當(dāng)看到這些勵(lì)志名言時(shí)，心中不免多了些底氣，在茫茫中我好像看到了父母和老師眼中的渴望與期盼。

　　每天放學(xué)回家，必做的第一件事就是看日歷。日期每天都在不斷的變更著，新的一天要有新的果實(shí)，別人如是說(shuō)�？晌覅s覺(jué)得我的時(shí)間逝去的好快，每天過(guò)去，心里并不是充實(shí)的，而是空落落的'，這時(shí)我會(huì)深思：我的時(shí)間到底都跑哪去了？

　　于是我開(kāi)始懷念那些逝去的日子，即使它們都是碌碌無(wú)為的、都是黑白的。望著窗外，花兒們已漸漸地綻開(kāi)了，地上的小草也都已挺直了腰板。而我，卻無(wú)所收獲。此時(shí)此景已不容我不再懂得什么叫做失落、什么叫做傷感。

　　時(shí)間仍如流水般逝去，而不同的是我的心境有所改變。我明確了自己的目標(biāo)，確定了自己的方向。在此，我要向我那些逝去了的日子說(shuō)再見(jiàn)，

懷念逝去的作文6

　　小學(xué)畢業(yè)已經(jīng)近一年了，可我的腦海中還時(shí)常會(huì)浮現(xiàn)出這樣一幅畫(huà)面：我們一起坐在教室里聽(tīng)課，一起在操場(chǎng)上奔跑，一起在回家路上打鬧耳邊時(shí)�；仨懫鹞覀兊男φZ(yǔ)歡聲，也曾一次又一次在夢(mèng)里和你們相遇！

　　奈何時(shí)光一去不復(fù)返，我們還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)再見(jiàn)，時(shí)間便把我們送往了遠(yuǎn)方。四喜丸子們，你們還好嗎？

　　還記得十歲成長(zhǎng)禮時(shí)我們的天真稚嫩。那時(shí)候，竟從未想過(guò)畢業(yè)的那一天，只顧著留下歡笑和記憶，卻忘了光陰如梭。我時(shí)常翻看我們的相冊(cè)。我要感謝我們的老師，為我們記錄下這些成長(zhǎng)的點(diǎn)滴，我們才能去回憶那些年那些事�？粗�照片中的人物，那些年發(fā)生的事情依然歷歷在目：大合唱時(shí)的嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，每個(gè)六一兒童節(jié)時(shí)的燦爛笑容，春、秋游時(shí)的歡鬧娛樂(lè)，運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)的吶喊加油，獲獎(jiǎng)時(shí)的歡呼跳躍，考試時(shí)的傳送紙條

　　在景悅陽(yáng)光酒店提前慶祝畢業(yè)時(shí)，我們都沒(méi)有流下眼淚，因?yàn)槲覀冎�道，還沒(méi)到真正畢業(yè)的那一天。等到了畢業(yè)典禮那天，我們才清楚：我們真的畢業(yè)了！那天，我們拍了許多照片，還錄制了一部記錄校園生活的微電影。黑板上寫(xiě)滿了請(qǐng)假條，我們是多么希望李老師寫(xiě)上不同意！我們心里想著：要是不同意，我們是不是就可以再見(jiàn)了！

　　多么希望開(kāi)學(xué)推開(kāi)教室門(mén)時(shí)說(shuō)一句：哎呀，怎么又是你們！多么希望我們沒(méi)說(shuō)再見(jiàn)，因?yàn)槟菢樱�我們就可以再�?jiàn)了！我們陪伴彼比六年了。六年，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短也不短，愿我們珍惜彼此之間的友誼，做永遠(yuǎn)的`朋友！

　　六月的那天是個(gè)離別的日子，也是人生路上另一航程的開(kāi)始。唯一遺憾的是沒(méi)能讓你們寫(xiě)完那本同學(xué)錄，但就像畢業(yè)視頻里說(shuō)的那樣：我堅(jiān)信，念念不忘，必有回響。

　　愿我們永遠(yuǎn)記得20xx年的那個(gè)夏天，記得陪伴我們的老師、同學(xué)！愿我一睜開(kāi)眼看見(jiàn)的還是你們！

懷念逝去的作文7

　　回過(guò)頭，卻找不到走過(guò)的痕跡，想沿著腳印走回從前無(wú)疑是天方夜譚。

　　外面稀稀落落的下著小雨，把夜襯托得更黑了。我呆呆的站在窗前，眼前，看不到路，身后……根本就沒(méi)有路。還記得小時(shí)候，大人們總愛(ài)逗我，問(wèn)我長(zhǎng)大了想不想考大學(xué)。我當(dāng)時(shí)非常天真地回答：當(dāng)然想考啊，我還要考清華北大呢。而如今，我的大學(xué)夢(mèng)呢？怕是早已被娛樂(lè)沖刷的一干二凈了吧。那些做夢(mèng)都想去的大學(xué)，亦是漸行漸遠(yuǎn)。

　　后來(lái)，我長(zhǎng)大了，懂得了綜合的考慮問(wèn)題，只不過(guò)多少還是有點(diǎn)不切實(shí)際。我一心想找個(gè)離家近點(diǎn)的城市上大學(xué)，而且環(huán)境要好的，氣溫不要太高。我把地點(diǎn)鎖定到了大連，大連理工大學(xué)更是我夢(mèng)寐以求的學(xué)府，可是，這終究也只會(huì)是一個(gè)夢(mèng)想。我悔恨自己沒(méi)有努力，亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)晚矣啊。如果時(shí)間可以倒退，我寧愿拋下所有喜好，一心學(xué)習(xí)�？墒菚r(shí)間對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是公平的，只不過(guò)是我沒(méi)有好好利用罷了。

　　現(xiàn)在我已經(jīng)高三了，接受最后一年的煎熬，人生至關(guān)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我卻迷茫了。雖說(shuō)通往成功的路不只上學(xué)一條，但我已經(jīng)選擇了這條路，卻沒(méi)有把它走好。直到現(xiàn)在我才明白，我輸給的是自己，多么荒唐，多么可笑。眼睜睜看著那么多后悔的人，還有那么多提醒我的人，而我卻依然效仿他們，走下他們已經(jīng)走下的懸崖，這就是人生嗎？不應(yīng)該啊，傳說(shuō)中的人生總是美好的，為何我卻是這樣消極�；剡^(guò)頭想想，那昔日的路我到底是怎樣走過(guò)來(lái)的.，他們非常清晰的印在我的腦海里，定格在記憶里。

　　我酷愛(ài)籃球，把它看得比一切事都重要。用學(xué)習(xí)的時(shí)間去玩，用吃飯的時(shí)間去玩，用睡覺(jué)的時(shí)間去玩……我浪費(fèi)了太多的時(shí)間，可我又得到了什么呢？左手中指關(guān)節(jié)受傷，直到現(xiàn)在也沒(méi)痊愈。同樣地，右手手腕肌肉拉傷，至此依然是不能用力，右腳腳踝嚴(yán)重受傷，一個(gè)多月都沒(méi)敢走路，并且還留下了后遺癥，而且當(dāng)時(shí)我是校體育隊(duì)中的唯一一個(gè)長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員，正在參加一個(gè)校區(qū)的比賽，就是因?yàn)榛@球使我腳踝受傷，遺憾得失去了為校爭(zhēng)光的機(jī)會(huì)。太多太多的痛苦因?yàn)榛@球，而我怎么還不知悔改呢？

　　我是浪漫主義者，我愛(ài)幻想，在上課的時(shí)候，我總愛(ài)靜靜的發(fā)呆，想想自己這個(gè)夢(mèng)想可以實(shí)現(xiàn)，那個(gè)夢(mèng)想可以實(shí)現(xiàn)的。總是想過(guò)以后，其樂(lè)融融，可是我卻忘記了一點(diǎn)：我耽誤了一節(jié)課。也正因?yàn)檫@樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年，我不知道耽誤了多少節(jié)課，總之，夢(mèng)想在現(xiàn)實(shí)中被踐踏的一干二凈！

　　我再也回不去當(dāng)年的那個(gè)我，我恨當(dāng)年的那個(gè)我，他只知道享樂(lè)，卻從不為自己以后想想，他讓我痛不欲生，我根本無(wú)法釋?xiě)�。而如今，那過(guò)去……拿過(guò)去給我的是無(wú)盡的傷痛……

懷念逝去的作文8

　　小路邊，生長(zhǎng)著一排高大的樹(shù)，有的樹(shù)早已換上了新裝，整個(gè)樹(shù)枝上發(fā)滿了綠芽，就像人們吃的豆子一樣。但還是有幾顆遲遲未發(fā)，粗壯的枝干光禿禿的，像個(gè)張牙舞爪的惡魔。天陰沉沉的，我的心情和天氣一樣糟透了，看樣子快要下雨了，烏云漸漸放低重心，壓得我喘不過(guò)氣。

　　當(dāng)我還是個(gè)小孩時(shí)，那時(shí)的我總愛(ài)倚在爺爺?shù)谋成�，�?shù)著天上的星星，沐浴月光。和爺爺走在月光鋪撒的小路上，我問(wèn)爺爺：“爺爺，月亮是在睡覺(jué)嗎？”“是啊，我們得輕輕走，別嚇著她�！薄澳切切窃谂闼龁幔俊敝蓺獾耐�音再次響起�！靶切鞘窃铝恋膲�(mèng)，她總是一個(gè)人轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，需要一個(gè)繁星滿天的夢(mèng)來(lái)陪伴�！睜敔�?shù)穆曇糨p輕地，像一曲催眠曲，而我也沉沉睡去。

　　等我醒來(lái)，總會(huì)看見(jiàn)爺爺捧著一碗糖水笑吟吟的看著我，“快喝吧，看，這里也有一個(gè)小月亮！”小小的我捧著大大的碗，稱他不注意，將糖水倒在手上，單純地以為把月亮拿在手里了，留住了那段美好的時(shí)光。

　　隨著年齡的漸長(zhǎng)，我住的.地方里‘家’比較遠(yuǎn)，而爺爺總在有月亮的夜晚，輕走在那月光鋪撒的小路上，期盼著有個(gè)小小的身影在小路上出現(xiàn)······

　　爺爺已經(jīng)漸漸老去，當(dāng)我走過(guò)那熟悉的小路，內(nèi)心充滿了惶恐不安，白天的小路沒(méi)有月光，只留下蒼白肅殺的悲涼。

　　等我回到家時(shí)，母親已經(jīng)把爺爺去世的消息告訴我，我不敢相信，我慈愛(ài)的爺爺就這樣離我們而去。

　　時(shí)光荏苒，我已經(jīng)很久沒(méi)有回來(lái)過(guò)了。城市的月光雖很柔媚，但卻被高樓擋住，顯得灰暗，我想，該回去看看了。再次踏上那條月光鋪撒的小路。月光從老樹(shù)中透出光來(lái)，映出點(diǎn)點(diǎn)光斑，仿佛在說(shuō)：“孩子你還記得我嗎？”

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