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追夢(mèng)作文范文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的追夢(mèng)作文范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
追夢(mèng)作文范文1
看,天空中那朵朵被夕陽染紅的“棉花”;看,那些像小姑娘一樣害羞,隨著微風(fēng)輕輕擺動(dòng)的荷花…。
看,多么美妙、動(dòng)人心弦的景色,我想哪怕是再美麗的語言也不能將它描繪,再高傲的人也會(huì)被它迷倒。誰都希望永久的保存下它,不是嗎?如果不能將它照下,那就將它畫下吧!
看著這天,看著荷花,一個(gè)夢(mèng)想的.火苗在心頭悄然而起。畫家,畫家!是的,我想當(dāng)畫家。若是在佳節(jié)能為親人朋友送一張他的肖像,當(dāng)作生日賀卡、新年禮物,一定比花錢買的禮物更有意義,更讓人感動(dòng)。若是去公園,如果忘記帶那笨重又貴重的相機(jī),只要捎上一個(gè)輕巧的畫本,幾只彩筆,也就不用為相機(jī)無法攝下美景而擔(dān)憂了。
不知怎地,我醒了。風(fēng)劃過我的臉頰,颼颼的,也涼涼的,哦,又在公園的涼椅上睡著了。隨著我站起來,一本圖畫書同時(shí)從我的膝蓋上滑落。
我堅(jiān)信那不是夢(mèng),也不是幻想,一定是我長(zhǎng)大以后生活的一部分。
請(qǐng)等著我,我一定會(huì)重演那個(gè)“夢(mèng)”。
追夢(mèng)作文范文2
我,是一個(gè)一年級(jí)開始就跟父母不在一起生活的女孩,我的追夢(mèng)故事很特別。
放學(xué)了,同學(xué)們都圍在一起討論自己的夢(mèng)想,有的同學(xué)想當(dāng)醫(yī)生,有的同學(xué)想當(dāng)老師,還有的`同學(xué)想當(dāng)護(hù)士……當(dāng)輪到我說的時(shí)候,我卻什么也說不出來。
回到家后,我整個(gè)晚上都沒睡好,比我小3歲的表妹說:“別擔(dān)心,你一定有夢(mèng)想,但是藏地很深,你沒有發(fā)現(xiàn)它。”我好奇地問;“它藏在哪兒?”“在這兒!”說著,她拍了拍我的胸口。我和表妹在月光下談?wù)搲?mèng)想。突然,我明白了,因?yàn)檫@個(gè)夢(mèng)想我每天都在努力。
學(xué)校的活動(dòng)我都積極參加。最近在排練經(jīng)典誦讀《追夢(mèng)》,放學(xué)后,我都會(huì)對(duì)著鏡子練習(xí),練習(xí),再練習(xí)……直到自己滿意為止。我還模仿著電視里明星的樣子,學(xué)他們的語言,獨(dú)自一人在房間里練習(xí)。
這個(gè)夢(mèng)想一直支撐著我,為了這個(gè)夢(mèng)想我一直在堅(jiān)持,一直在努力。如果不是這個(gè)夢(mèng)想,我可能就像一只迷路的小鳥,還看不清自己。我喜歡這個(gè)夢(mèng)想。
在我完成這個(gè)夢(mèng)想的時(shí)候,遇到了很多挫折,可一想到電視上的明星是時(shí),我就感覺身體里面充滿活力。
這個(gè)讓我大部分精力都花在它身上的夢(mèng)想,就是一名演員。
追夢(mèng)作文范文3
走過了十來個(gè)春秋,懂得了許多,感悟了許多人間真情,然而,我卻從沒有對(duì)那些,為我所付出的人,說一聲:謝謝!
在三更半夜,是誰,在床頭,熬夜為我補(bǔ)衣服;在寒冬時(shí)節(jié),是誰,冒著風(fēng)雨,接送我上學(xué);在下著滂沱大雨的小路上,又是誰,將小小的雨傘讓給我遮,而讓雨水,浸濕她的衣裳那個(gè)為我無私奉獻(xiàn)的人,是我,親愛的媽媽
記起往事,使我能慷慨激情的說上三天三夜,因?yàn),往事,大多?shù),是媽媽,在我身上,侵注愛之水的。
我和媽媽,就像綠葉與根,我是根,媽媽是綠葉,媽媽把自己從水中汲取的營(yíng)養(yǎng),傳送到根,使我健康,茁壯成長(zhǎng)。
哦,媽媽,你是神圣的先驅(qū)!
哦,媽媽,你是給予我愛與關(guān)懷的綠葉!
哦,媽媽,你是我在寒冬時(shí)節(jié),坐在窗前的'一杯暖茶!
哦,媽媽,你是我遇到挫折時(shí)的訴苦者!
哦,媽媽,你是我成功時(shí)最想與她分享樂趣的人!
媽媽,你是我一生中最大的驕傲,最大的幸福,最大的成功,沒有你的鼓勵(lì),責(zé)備,我怎么會(huì),成為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生呢?
媽媽,你是我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的人
追夢(mèng)作文范文4
二年級(jí)上冊(cè)時(shí),校園作家伍美珍姐姐來到了我們的校園,她給我們講述了自己小時(shí)候的寫作過程,告訴我們寫作的快樂,并激勵(lì)小朋友們愛上寫作。翻著伍美珍姐姐的作品,一個(gè)個(gè)毫無生命的黑白字在她的筆下變得如此靈動(dòng),我不禁贊嘆不已。就在這時(shí),一個(gè)稚嫩而真實(shí)的夢(mèng)想在我的心里產(chǎn)生—我要像伍美珍姐姐一樣,長(zhǎng)大成為一名作家。
當(dāng)我將這個(gè)夢(mèng)想告訴爸爸媽媽時(shí),得到了他們極大地支持與鼓勵(lì)。爸爸經(jīng)常帶我去書城買我喜歡的課外書;媽媽則鼓勵(lì)我每天堅(jiān)持寫話,每晚陪我半個(gè)小時(shí)親子閱讀,并把同齡人寫的文章給我分析;我也積極向報(bào)社投稿。經(jīng)過漫長(zhǎng)的等待,終于有一天,我的一篇文章在《未來作家》報(bào)上發(fā)表了,我心里比吃了蜜還要甜,同時(shí)我也更有信心向作家夢(mèng)走去。一篇、兩篇、三篇……漸漸地,我發(fā)表的文章越來越多。但是,忽然有一天,一個(gè)同學(xué)在對(duì)老師說:“戴奕星寫的文章都是開后門發(fā)表的!蔽衣犃藗臉O了,頓時(shí)眼淚像斷了線的珍珠,流了下來。正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄時(shí),老師和媽媽紛紛安慰、鼓勵(lì)我,告訴我:“在追夢(mèng)的路上沒有一帆風(fēng)順的',走自己的路,讓別人去說吧!”于是我又擦干眼淚,拿起筆,開始了我的寫作之路。
在追夢(mèng)的路上,我歡笑過,我哭泣過,但是,我一定會(huì)繼續(xù)向我的夢(mèng)想前進(jìn)的。追夢(mèng)路上,我不會(huì)放棄!
追夢(mèng)作文范文5
夢(mèng)想如天空中的雄鷹,自由翱翔;如草原上的駿馬,放蕩不羈;如微風(fēng)中的柳樹,隨風(fēng)飄揚(yáng)。
而作為中學(xué)生的我們,現(xiàn)在最有意義的夢(mèng)便是好好學(xué)習(xí),考上重點(diǎn)高中。我曾聽過這樣一句話:有些同學(xué)挑燈于六盤的.夜晚,感慨著育才的無邊因而,當(dāng)我聽到這句話時(shí),我憧憬著高中生活。我遨游在幻想中時(shí),覺得高中生活苦并快樂著?唷且?yàn)閷W(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)像一塊重重的包袱,壓得我們喘不過氣來,而這時(shí)我們快樂又是因?yàn)槲覀冊(cè)蛑攸c(diǎn)高中而奮斗過,想想就覺得開心,因?yàn)閴?mèng)想而奮斗!為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而奮斗!
看看現(xiàn)在的我,心中有夢(mèng),也想去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!我曾經(jīng)在想:學(xué)習(xí)不好,重點(diǎn)高中有希望么?我還會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想么?不,肯定會(huì)的,因?yàn)檫有千千萬萬個(gè)比我還努力的人,他們都沒有為之去放棄,我有什么理由知難而退!我有什么理由去放棄!因?yàn)橛辛藟?mèng)想,我們才要去奮斗!因?yàn)橛辛藟?mèng)想,我們才要去實(shí)現(xiàn)!因?yàn)橛辛藟?mèng)想,我們的生活才會(huì)變得充實(shí)!因?yàn)槲覀冇惺驴勺,因(yàn)槲覀儧]有放棄,因?yàn)槲覀冇袎?mèng)想!
追夢(mèng)的過程很漫長(zhǎng)也很坎坷,但是請(qǐng)相信,如果我們不放棄,如果我們堅(jiān)持。如果我們多去嘗試,那么,總有一天你——會(huì)成功的!“我們一定不能被困難打倒,到困難一定被我們打倒!”請(qǐng)相信,只有心中有夢(mèng),去努力追夢(mèng),就一定會(huì)成功的!
追夢(mèng)作文范文6
你跌宕的呼吸繞在耳畔,
模糊的囈語蘊(yùn)孕著恐慌。
伸手試圖撫平那緊蹙的`眉黛,
可殫力的繾綣讓我不禁疼憫。
抱著你戰(zhàn)栗瘦弱的身體,
希望能傳遞出我的安全。
可,撲了空
才,醒覺
你離開我很久了,
這很久卻是永遠(yuǎn)。
窗外驟雨嚎喪震禁夜,
抓一把冷放落酒觴中。
悲澀的液體下肚,
斷腸的余悸擱淺。
偷一段時(shí)間,
尋你的真實(shí)。
夢(mèng)里,你出現(xiàn)了
清秀的輪廓慢慢浮現(xiàn),
靈魂的笑靨撩動(dòng)心弦。
多想
永遠(yuǎn)別在夢(mèng)中醒來
多想
永遠(yuǎn)與你在一起
多想
永遠(yuǎn)沉睡下去
我們便永不分離
追夢(mèng)作文范文7
我今年 11 歲了,我有個(gè)夢(mèng)想,就是當(dāng)一名杰出的軍人。
我為什么會(huì)產(chǎn)生這樣的想法呢?原來小時(shí)候,爺爺經(jīng)常給我講,抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)候,有許多日本鬼子盤踞在中國(guó),他們燒殺搶掠,殘害了不少中國(guó)人,甚至不少同胞被他們活埋。在這個(gè)時(shí)候,如果我是軍人,我就會(huì)端起手中的機(jī)槍,把殘害我們中國(guó)人的鬼子統(tǒng)統(tǒng)殺掉。
還有一次,我看到六年級(jí)的學(xué)生在欺侮一年級(jí)的'學(xué)生,我立即沖上去和六年級(jí)的學(xué)生講道理,讓他們不要欺侮小同學(xué),但那個(gè)人不僅不聽,反而連我也打了起來。我被激怒了,只好被動(dòng)的和他打起來,可是我只有 11 歲,那人已經(jīng) 13 歲,比我高比我壯,我被打敗了。這個(gè)時(shí)候如果我是軍人,我就可以保護(hù)比我弱小的人,讓我們的世界永遠(yuǎn)沒有欺凌。
為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,我用我的壓歲錢買了玩具槍和拳套,還有沙袋。每天清晨,我就戴上拳套朝沙袋打 100 拳,用腳朝沙袋踢 100 下,來訓(xùn)練肌肉的力量。下午做完作業(yè)的時(shí)候,我便拿起玩具槍,裝上子彈打瓶子,訓(xùn)練自己的精準(zhǔn)度。
天天如此,不斷的訓(xùn)練,我相信有一天,我會(huì)成為杰出的軍人,用我強(qiáng)健的身軀,保護(hù)我們的國(guó)家,保護(hù)身邊弱小的同胞。
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