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日子的作文15篇(精華)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家收集的日子的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
日子的作文1
人生是一場(chǎng)旅行,日子是短暫的,時(shí)間匆匆忙忙地就過(guò)去了,但是我們不得不依賴著這些日子。
這些日子,是匆忙的,是感人的,是幸福的,還是……,我們必須依賴著這些日子。
我們是幸福的',每天都可以和爸爸媽媽在一起,或許,這些幸福,我們并感受不到,但,你可以去問(wèn)問(wèn)身邊的留守兒童,你可以去問(wèn)一問(wèn)他們,他們?cè)诎职謰寢尰貋?lái)一起吃團(tuán)圓飯的時(shí)候,他們有多么幸福。在那個(gè)時(shí)候,他們的心里有多么的甜,在那個(gè)時(shí)候,他們可以細(xì)細(xì)品味這份美好。
我們依賴著這日子,我們不能沒(méi)有這樣的日子,我們無(wú)法想象,那些沒(méi)有爸爸媽媽在身邊的日子是怎樣的,我們依賴這日子。
除了這些,我們每個(gè)人都想回到過(guò)去,回到那些允許我們玩耍的日子,那些在幼兒園中度過(guò)的日子。
我也有過(guò)同樣的感受,每當(dāng)作業(yè)多得要命,大家都在說(shuō)“壓力山大”的時(shí)候,我便會(huì)想起那些小時(shí)候快活的時(shí)間。在外婆家的時(shí)候,在“龍山”看火車(chē),在“大通”玩風(fēng)車(chē)……我依賴著那些日子,無(wú)論在什么時(shí)候,都十分想回到那些日子。
日子是幸福的,值得我們?nèi)ヒ蕾嚕?/p>
日子的作文2
白花花的試卷如潮水般向我們涌來(lái),面對(duì)突如其來(lái)的數(shù)學(xué)考試,我們手足無(wú)措。
同學(xué)們一直埋頭寫(xiě)著,這么大一間教室,似乎只有沙沙的寫(xiě)字聲,老師凝視著我們,看我們寫(xiě)得那么認(rèn)真向我們投來(lái)贊賞的目光,便小聲地走出教室。
當(dāng)老師的腳步消失在走廊時(shí),不知是誰(shuí)驚天地,泣鬼神地喊了一聲“老師走了!”那聲音打破了長(zhǎng)時(shí)間的寧?kù)o,如同一顆巨石落入水中,擊起千層浪……本來(lái)安靜的教室變得熱鬧起來(lái)。
男生們左跳跳,右跳跳,活像一群猴子,他們有的站起來(lái)講話,有的和后面的`人聊天,還有的甚至走上講臺(tái)。原本安靜的女生也被男生帶動(dòng)一起玩起來(lái),她們時(shí)而玩橡皮,時(shí)而玩鉛筆,時(shí)而玩尺子。
這是老師回來(lái)了,看見(jiàn)我們玩得那么開(kāi)心,臉上的笑容頓時(shí)不見(jiàn)了,取而代之的是一層厚厚的烏云。對(duì)我們大發(fā)雷霆,以后無(wú)論我們多安靜,老師都沒(méi)有出去過(guò)。
日子的作文3
暑假里我非常快樂(lè),因?yàn)橛衅古仪蚺惆槲遥腋杏X(jué)暑假生活特別有意思。
剛放暑假,我感覺(jué)非常無(wú)聊,非常寂寞。爸爸媽媽也不帶我出去游玩大好河山,整天和弟弟在家不是寫(xiě)作業(yè)就是看電視,生活特枯燥。所以我們都想學(xué)點(diǎn)什么,大家一致認(rèn)為學(xué)打乒乓球,打乒乓球可以鍛煉身體。
剛來(lái)到乒乓球室里,我感覺(jué)很陌生,心里很害怕。幸虧老師很慈祥,我才不害怕。老師叫我們先練打球時(shí)的動(dòng)作、踏步,練好了,就可以學(xué)打乒乓球了。老師把我?guī)У狡古仪蜃赖牧硪贿叄硪贿吺蔷W(wǎng)子,老師把網(wǎng)子加在乒乓球桌的另一邊,叫另一位老師站在乒乓球桌的側(cè)面,發(fā)球給我接,打到對(duì)面的`網(wǎng)子里。剛開(kāi)始老師手把手教我接球,可以打幾個(gè),等老師讓我自己打,我不是沒(méi)接到球,就是把球打到天上,我并沒(méi)有灰心,漸漸都可以接到幾個(gè)球了。我真開(kāi)心啊。
過(guò)了幾天,我更高興,因?yàn)槲叶伎梢愿蠋煂?duì)打了,而且可以打幾十個(gè),真有成就感啊!一個(gè)月下來(lái),我可以打得十分熟練,老師叫我學(xué)打反手,再過(guò)幾天,我會(huì)打反手了。每當(dāng)我看見(jiàn)奧運(yùn)會(huì)比賽打乒乓球時(shí),我真是激動(dòng)。
今年暑假因?yàn)橛衅古仪蚺惆槲,所以暑假過(guò)得非常充實(shí),真懷念打乒乓球的日子啊!
日子的作文4
今天,媽媽回來(lái)告訴了我一件殘忍的事:一名六歲兒童獨(dú)自玩耍,被一位大人抱走,挖掉了眼珠。他的爸爸媽媽找到他后立馬把他送往醫(yī)院,但可惜眼睛再也不能看這個(gè)世界了。我一聽(tīng)完就立馬上網(wǎng)查找六歲兒童眼珠被挖這個(gè)事情。
我看到了一個(gè)新聞:六歲兒童說(shuō)他玩著的時(shí)候突然被一位大人抱走,走了一會(huì)兒停了下來(lái),開(kāi)始挖他的眼睛,他一直哭,那個(gè)人說(shuō)你不哭我就不挖你眼睛,可最后還是挖掉了他的眼睛。
我想問(wèn)一下那個(gè)大人你為什么要傷害這個(gè)六歲的孩童呢,他和你無(wú)怨無(wú)仇,你為什么要挖掉他的.眼睛呢。就算你有萬(wàn)種理由,你也不能剝奪一個(gè)人看這個(gè)世界的權(quán)利。這個(gè)孩子以后怎么生活。
我想也給大家說(shuō)一下我們一定要保護(hù)好我們自己,不要和陌生人說(shuō)話。
日子的作文5
今天是母親節(jié),是我心中最難忘的日子。小新星英語(yǔ)學(xué)校的老師們?yōu)榱俗屛覀儠r(shí)刻記住感恩母親,還專門(mén)安排了一次家長(zhǎng)會(huì)。陳老師放著優(yōu)美的音樂(lè)讓我們每人手捧康乃馨送給媽媽,給媽媽一個(gè)暖暖的擁抱,對(duì)媽媽說(shuō):“親愛(ài)的媽媽,您辛苦了,我愛(ài)您!”最后,我們還朗誦了一首小詩(shī)送給媽媽:
親愛(ài)的'媽媽
當(dāng)我呱呱墜地,是您哺育我長(zhǎng)大;
當(dāng)我走路摔倒,是您扶我站起;
當(dāng)我遇到困難,是您教我如何克服;
當(dāng)我受了委屈,是您在我身邊給予安慰;
媽媽,您辛苦了!
如果說(shuō)每個(gè)孩子都是一朵花,那么媽媽您就是我盛開(kāi)的全部理由。
媽媽,我愛(ài)您!我會(huì)努力為您開(kāi)的更加絢爛輝煌!
聽(tīng)完我的朗誦,媽媽的臉上綻放著燦爛的笑容,給了我一個(gè)甜甜的吻。親愛(ài)的媽媽,平時(shí)您為我付出那么多,今天,只是一支康乃馨,一首小詩(shī),一句“媽媽,您辛苦了!”就能讓您心滿意足。今后我會(huì)更加孝順您、體貼您。
在這溫馨的日子里,讓我祝天下所有的母親——母親節(jié)快樂(lè)!
日子的作文6
今天,是一個(gè)十分特殊的日子,是教師節(jié),雖然大部分人都有自己喜歡的科目,喜歡的老師,但我認(rèn)為,無(wú)論哪科都重要。
每年的教師節(jié),教師們的桌上呀,都是放得滿滿的花,都快沒(méi)地方判作業(yè)了,還有一些畢業(yè)了的哥哥姐姐們,一大捧花就送給了老師,當(dāng)然了,老師也是感動(dòng)不已,我曾經(jīng)送過(guò)花、花巾。還有一次為了送花差點(diǎn)遲到了,氫這是一個(gè)十分緊張的'節(jié)日,但每當(dāng)看到老師幸福與滿足的表情時(shí),一切勞累便頓時(shí)煙消云散,打起精神來(lái)好好上課了。
老師,這是一個(gè)令人尊敬的職業(yè),自古就有句話叫做“一日為師,終身為父”,以及要尊敬的人里就有老師,每個(gè)成功的人老師是必不可少的,因?yàn)槔蠋熓墙倘酥R(shí),讓人成長(zhǎng)的,如古希臘的蘇格拉底,他在一生中教出了兩名十分出色的學(xué)生——柏拉圖和色諾芬,又在一些人群中與他們辯論,最終有了幾個(gè)難倒世界的問(wèn)題:如是先有雞還是先有蛋?什么是善?什么是惡?
讓我們對(duì)老師心懷感恩,心懷感激吧!
日子的作文7
早上,早讀課剛下課,我放好語(yǔ)文書(shū)。只見(jiàn)潘蕓秋向我走來(lái),對(duì)我喊:“李偲滪,老師叫你上去!薄芭!蔽一貞(yīng)了一聲,便帶著疑問(wèn)走上去。有誰(shuí)知道,上去后又會(huì)是一件天大的事。劉老師對(duì)我說(shuō):“李偲滪,你難道沒(méi)抄征文大賽的主題嗎?人家要你寫(xiě)廉潔,你怎么寫(xiě)成誠(chéng)信了,拿回去吧。”這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一件多么可怕的一件事呀。我把作文拿回了座位上,自己心都碎了,花了那么長(zhǎng)時(shí)間才寫(xiě)好的文章,怎么說(shuō)不行就不行了呢?那不爭(zhēng)氣的.淚水流了出來(lái),順著臉龐滴落在書(shū)桌上。周?chē)耐瑢W(xué)驚奇地望著我,陳思琪看著我流淚,問(wèn)我為什么哭。我沒(méi)有理會(huì)她,只是默默流淚。
上數(shù)學(xué)課了,我拿出那作文,用手輕輕地緩緩地撕毀了作文,看著那已成了碎片的作文,我是那么傷心啊。老師,您可以感受到我的心有多痛嗎,有多傷心嗎。
下課了,我把那碎片扔進(jìn)了垃圾桶;氐阶唬矣幸淮蝹牡目蘖。
元月8日,這個(gè)傷心的日子,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的,那作文,那碎片,記載了我那傷心的記憶。
日子的作文8
經(jīng)過(guò)昨天的準(zhǔn)備終于等到了這一天,今天我格外的興奮,因?yàn)槲铱梢匀ソ游业木藡,就是今天的女主角新娘子,九點(diǎn)我做著車(chē)來(lái)到了舅媽家,舅舅過(guò)了難關(guān),終于接到了舅媽,今天舅媽好漂亮,穿著雪白的白紗裙,頭上帶著潔白的紗布,臉上化妝。
我們興致勃勃的把新娘子接到家,開(kāi)始了新婚典禮,餐廳布置的可真好,一旁有著五顏六色的氣球,還放了許多張栩栩如生的結(jié)婚照,上面還寫(xiě)著端端正正的字,婚禮開(kāi)始了,舅舅和舅媽踏著輕盈的腳步走在了中間的紅地毯上,全場(chǎng)的人鼓起了掌聲,舅媽露出微笑,到新郎新娘走到主席臺(tái)前時(shí),停下了腳步,在主持人的一番祝福下,在親戚和朋友們的鼓勵(lì)下,終于婚禮圓滿陳功。
接下來(lái)吃喜酒的時(shí)候到了,親戚朋友們有序入座,吃著豐富的菜,接下來(lái)就是新娘子來(lái)敬酒的.時(shí)候啦,第一桌就是我這桌,原來(lái)舅媽換衣服啦,換了一條紅色的旗袍,紅色的高跟鞋,舅媽給在座的人都倒了酒和飲料,我們大家站起來(lái)回敬舅媽,祝她和舅舅永久天長(zhǎng),百年好合,舅媽的臉紅了,就這樣我們慶祝了這個(gè)好日子。
今天我好開(kāi)心呀!
日子的作文9
“不知不覺(jué)不問(wèn),不痛不癢,多少的時(shí)光!备杪暰従徚鬟^(guò):我總是沉醉在與你相伴的日子,是多么的幸福。r(shí)不時(shí)的吼上一兩句,雖然在別人看來(lái)我是在侮辱你,但他們卻不懂我有多愛(ài)你。
有道是——“難過(guò)嚎首歌,紅掌撥青波。難過(guò)展歌喉,更上一層樓!碑(dāng)我難過(guò)的時(shí)候,就會(huì)放首個(gè)來(lái)欣賞,會(huì)讓我放松壓力、緩解自己,微笑的去面對(duì)這個(gè)困境。如果沒(méi)有音樂(lè)可想而知,我可能會(huì)為此而悲傷難過(guò)。正因?yàn)橛辛艘魳?lè),我的生活變得明朗了。
可音樂(lè)給予我的并不止是這么多,他帶來(lái)的更多是啟示。在經(jīng)歷困難時(shí),我會(huì)哼著?“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功!蔽覉(jiān)信著我一定能成功。他給了為人處事的道理,沒(méi)有什么是一帆風(fēng)順的。想成功,就必定要吃苦頭。
“一個(gè)人的力量,能去闖,就算要飛越海洋,也不能阻擋我對(duì)夢(mèng)的渴望!蔽液芟矚g哼著這首歌,當(dāng)我在碰釘子時(shí),我會(huì)帶著這首個(gè)上戰(zhàn)場(chǎng),以因?yàn)樗o了我勇氣,去面對(duì)困境,讓我越戰(zhàn)越勇。直至最后,不到的那一刻。
其實(shí),音樂(lè)真的'是很偉大。對(duì)于音樂(lè),我一直不能忘卻,沒(méi)有你,我的心會(huì)空。就像一首個(gè)唱的——“也許會(huì)瘋掉,也許會(huì)死掉。”我就是愛(ài)聽(tīng),愛(ài)唱,愛(ài)音樂(lè)。
日子的作文10
今天是我期盼已久的“校園書(shū)市”開(kāi)市的日子,早早我就準(zhǔn)備好了書(shū)籍、贈(zèng)品和一些零錢(qián)。
當(dāng)我來(lái)到學(xué)校的時(shí)候,已經(jīng)有同學(xué)在操場(chǎng)上了,有的在賣(mài),有的在買(mǎi),真是熱火朝天,好不熱鬧!于是我也把書(shū)籍?dāng)[在地上,這樣以來(lái),可以將所帶的書(shū)籍全部展現(xiàn)在同學(xué)面前。不一會(huì),我就賣(mài)出了6、7本,并且我也買(mǎi)了4本,這樣一算下來(lái),我凈收入12元錢(qián),哇!我真的太開(kāi)心了!在買(mǎi)書(shū)的過(guò)程中,有的同學(xué)還贈(zèng)給我一些小禮物——有趣的油筆和水彩筆。我賣(mài)出的書(shū)籍有《小公主》、《3。1班的故事》、《邏輯思維》、《海的故事》。。。。。。,買(mǎi)來(lái)的有《潤(rùn)》、《唐詩(shī)》、《兒童笑話》、《海底兩萬(wàn)里》,這些書(shū)給了我新的知識(shí),尤其是《海底二萬(wàn)里》和《潤(rùn)》。
校園書(shū)市快要結(jié)束了,我從中得到了不少的收獲,除了得到了一些自己喜歡的書(shū)籍外,我還親身體會(huì)一次做買(mǎi)賣(mài)的.經(jīng)歷,這是我認(rèn)為最難得的,也是最深刻的,我期待下一次的“校園書(shū)市”能夠早日到來(lái)!
日子的作文11
“啪”.....你猜怎么了,那個(gè)最倒霉的人被一塊餡餅給“賞”中了,他在回家的路上,剛剛走到他家樓底就被餡餅給擊中了,你說(shuō)他倒不倒霉。給奇怪的還在后面呢!好了我不賣(mài)關(guān)子了,我直說(shuō),聽(tīng)好了!
他回到家,他的.媽媽氣哄哄的對(duì)他說(shuō):“快說(shuō),誰(shuí)讓你動(dòng)學(xué)硫酸瓶的,還好你沒(méi)事,可是整個(gè)學(xué)校都快“塌”了!备嬖V你吧,你的老師對(duì)我說(shuō),你把硫酸瓶打碎后,你受傷,你把學(xué)校實(shí)驗(yàn)室弄了大窟窿,你說(shuō)怎么辦,學(xué)校讓我陪,看我不打死你,說(shuō)完就去那雞毛撣子了,他說(shuō)了一聲:救命啊!就跑出門(mén)外了,他剛踏出門(mén),一快瞧不起的石頭把他摔了個(gè)嘴啃泥!啪的一聲他撞上欄桿,昏了,等到他睜開(kāi)眼,他發(fā)覺(jué)他來(lái)到了陌生的地方,到處城堡和集市,他往前走問(wèn)一下這是地方,可是沒(méi)走一會(huì)他就掉井里了,他費(fèi)了好半天才爬,問(wèn)了問(wèn)過(guò)路人這是地方,過(guò)路人回答,這是倒霉城,啊!話還沒(méi)說(shuō)完過(guò)路人就掉井里了,他心想:完了完我怎么這么倒霉啊!!!!!到了后來(lái)他醒了原來(lái)是個(gè)夢(mèng),他嘻嘻的笑了,他起了床,啪的一聲,他掉下了床,他想:我還脫離倒霉啊!!!
世界上最倒霉的人,有著最倒霉的一天!!!
日子的作文12
高中前,日子像蝸牛一般緩慢的爬行,留下一條清晰的白的痕跡,濕答答的匍匐在地上,在空氣中的熱量拼命的涌入這一個(gè)濕痕,迅速的蒸發(fā),干枯得只剩下一層薄膜,龜裂的紋均勻的覆蓋。
日子就過(guò)去了。
就像風(fēng)輕輕的吹過(guò)操場(chǎng)東邊的香樟,樹(shù)葉一陣搖晃,樹(shù)動(dòng),風(fēng)動(dòng)。風(fēng)停,樹(shù)靜。
科低頻初中教室的白墻,布滿各顏色的筆跡,有感言,有誓言,有哲言,青春的文字在飛翔,凝固成一個(gè)固定的姿勢(shì)。
就像籃球架下的水洼,被各種各樣的足跡溶化過(guò),曾經(jīng)有許多球光顧過(guò)它,濺起水花,最終還是只能消失。
就像飛舞過(guò)雙杠的手掌,有一股凜冽的.鐵銹的氣味,刺進(jìn)鼻腔,有時(shí)清新。在水中消散。
就像被老師收繳的小說(shuō),有精彩的情節(jié)和期待已久的結(jié)局?墒,畢業(yè)時(shí)老師微笑著送還時(shí),卻沒(méi)有勇氣翻開(kāi)。
因?yàn)橐坏┓_(kāi),逝去的日子便迅速凝結(jié)在腦海里,畫(huà)面打開(kāi),眼淚便會(huì)流下。已過(guò)去的日子,迅速的向后,剎時(shí)無(wú)蹤。
靜止的香樟,雪白的墻。
濺起的水花,清新的手掌。
翻開(kāi)的書(shū)頁(yè),全上的結(jié)局。
分開(kāi)。
日子的作文13
我家有一條小狗,它跟我相處了四年了,我非常喜歡它。
它的一身毛是黃色的,眼睛黑大黑大的,身材中等,經(jīng)常把舌頭吐出來(lái),“呼呲呼呲”地喘著粗氣。它是我姥爺在從別人家領(lǐng)來(lái)的。
有一次,我周未回姥姥家,它就早早地坐在姥姥家門(mén)口等我,聽(tīng)見(jiàn)車(chē)聲,它就“汪、汪、汪”地叫,等到車(chē)停在門(mén)口,它就跑到車(chē)門(mén)口,等我下車(chē),它就猛撲到我的懷里,久久不肯離開(kāi)。我到家,都會(huì)給它喂幾粒狗糧,把狗糧拋得老高,它總能接住,吃完后就叫幾聲,好像在說(shuō):“你還想難倒我,沒(méi)門(mén)!我的實(shí)力可不是吹出來(lái)的!”
等到下午,我們就會(huì)玩“拋飛盤(pán)”的`游戲,我拿一個(gè)飛盤(pán),向遠(yuǎn)方拋去,它總是能把飛盤(pán)找到并叼回來(lái),然后我就給它一粒狗糧。從此以后,它就養(yǎng)成了一種“條件反射”,只要把主人拋出去的東西叼回來(lái),就能獲得食物。
有時(shí)候,我需要一些東西,就會(huì)指著那個(gè)東西說(shuō):“去,把它給我叼過(guò)來(lái)!”它就會(huì)走到那東西前,快速地把它叼過(guò)來(lái),然后就我給它拋了一些狗糧,過(guò)了不久,它養(yǎng)成了第二個(gè)習(xí)慣,只要把大家需要的東西幫忙叼回來(lái),就會(huì)獲得食物。它總是非常樂(lè)意為我們?nèi)胰恕芭芡取薄?/p>
我非常喜歡我家的小狗,它非常機(jī)靈,非?蓯(ài)。
日子的作文14
時(shí)光無(wú)以稽證,唯有蒼老漸寫(xiě)臉上。
脫離紛擾的城市,讓晨霧裹卷起清悠,別站在日子的底部,要讓目光頂格,要站在時(shí)光的前沿,為其掌舵引航。
一大片風(fēng)吹過(guò),吹起了池中的漣漪,吹皺了母親的臉頰,吹黃了大面積的草木,就像是個(gè)信封,剛剛被歲月封好,也封住了她的年華。
你說(shuō),你的親人缺了誰(shuí),我不記得了,卻記得你說(shuō)自己曾經(jīng)被一場(chǎng)親情所深?lèi)?ài),后來(lái)伴隨人的離逝而模糊。你說(shuō),只有季節(jié)可以接踵而至,遺憾的是,離群的雁聽(tīng)不懂草甸的絮語(yǔ)。就像你明知母親的苦心,卻控制不好自己的情緒。你說(shuō),你想做一株植物,開(kāi)自己喜歡的花,卻又貪戀往昔。我告訴你:那就這樣吧!回不去的原點(diǎn),都留給落葉沉浮;夭蝗サ挠洃,也將像塊芯片裝進(jìn)了你整個(gè)青蔥歲月,它從飛花中穿透,散落一地的時(shí)光。
陽(yáng)光認(rèn)真的將形狀相似的日子,打磨成大小相一的'方塊,整齊的排列在腳下。被磨損的日子,僅和夕陽(yáng)揮手作別。后來(lái),我們都不在意下一場(chǎng)清雨何時(shí)開(kāi)始,又相忘于誰(shuí)的煙云,成長(zhǎng)彼岸的繁華三千,又盛著哪一方紅塵,那輕柔到不及體膚便消融的雪花,又堆白了誰(shuí)的肩頭……
愿此后的你,衣襟帶花,歲月風(fēng)平,喜樂(lè)無(wú)憂。
日子的作文15
手機(jī),現(xiàn)在已經(jīng)成了每個(gè)人必不可缺的一個(gè)東西了。例如我,每天起床先看看手機(jī),吃飯也看手機(jī),走路看手機(jī),做作業(yè)看手機(jī),睡覺(jué)前也看手機(jī)。
我拿手機(jī)來(lái)打游戲、查作業(yè)、抄作業(yè)、追劇……我真的'很難想象,如果我媽把我手機(jī)收了我會(huì)變成什么樣。
可是,我媽這次真的把我手機(jī)收了!那時(shí),我心里是崩潰的,那又是誰(shuí)叫我考得這么差呢?
失去了手機(jī),也上不了微信抄作業(yè)了鵝,作業(yè)也坐不了了,換來(lái)了老師的一頓臭罵。
失去了手機(jī),也有很多題查不到了,可又不會(huì)做,到頭來(lái)還是換來(lái)了老師的臭罵。失去了手機(jī),打不了游戲,我就感覺(jué)我的世界里缺少了什么。失去了手機(jī),我就追不了劇了,同學(xué)們?cè)谡務(wù)摰哪切﹦∏槲腋静恢馈?/p>
手機(jī)雖然對(duì)我們有利,也有害,一定要適度玩手機(jī),不能過(guò)度沉迷了。
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