陪伴的作文14篇（精品）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的陪伴的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
陪伴的作文 篇1
走過(guò)的十幾個(gè)春秋里，是誰(shuí)陪伴著你讓你沉浸？——題記
我從小就是在父親的陪伴下長(zhǎng)大的，他對(duì)我的關(guān)心無(wú)微不至。我以為他會(huì)一直陪伴著我，直到步入高中他沒(méi)經(jīng)我同意就讓我住宿，我才在心底有了答案，他不再陪伴我了。
一天下晚自習(xí)后接到父親的電話(huà)，說(shuō)是有東西要我去拿。來(lái)到校門(mén)口，我一眼便看到了提著飯盒的父親。還沒(méi)等我開(kāi)口父親主動(dòng)地說(shuō)：“看到班級(jí)群里說(shuō)要登記照，想到你沒(méi)帶，就給你送來(lái)了�！蔽覒�(yīng)了一聲，接過(guò)照片轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備走，父親在身后又叫住了我，遞給了我那個(gè)飯盒：“這是我做的，嘗嘗，吃了，早點(diǎn)休息�！敝笏纳碛熬拖г诹巳撕Ｖ�。
父親不是不會(huì)做飯嗎？我?guī)е苫蠡氐搅藢嬍�。打開(kāi)飯盒我頓時(shí)被眼前的景象驚呆了，里面是土豆片和西紅柿炒雞蛋，可土豆片燒焦了，西紅柿里還有星星點(diǎn)點(diǎn)的蛋殼。我顫抖地拿起了筷子嘗了一口土豆片，立刻被辣出眼淚。
這時(shí)母親打來(lái)電話(huà)，問(wèn)我照片收到了沒(méi)有，父親做的飯好不好吃。我剛想說(shuō)簡(jiǎn)直是黑暗料理。母親說(shuō)：父親今天做這兩個(gè)菜可是費(fèi)了勁了，切土豆的時(shí)候?yàn)榱吮M量切薄一點(diǎn)花了很大的`功夫，手指都不小心因切土豆片受傷了。還說(shuō)，“要你住宿是為了培養(yǎng)你的獨(dú)立能力和團(tuán)隊(duì)意識(shí)，其實(shí)他每天見(jiàn)不到你心里很難受呢。”說(shuō)完后我如同醍醐灌頂。原來(lái)柜子里出現(xiàn)的牛奶和水果，疊好的衣服，整理好的床鋪都是父親為我悉心準(zhǔn)備的，原來(lái)一直都是我無(wú)知才會(huì)愚蠢的認(rèn)為他不關(guān)心我了。想到這，口中的土豆片變得又香又甜。
深黑色的天幕下斜斜地升起一輪圓月，我躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)既慚愧又感動(dòng)。突然手機(jī)響了，是父親的電話(huà)：“閨女，最近適不適應(yīng)生活啊，學(xué)習(xí)跟不跟得上，有什么事就告訴我。”我對(duì)他說(shuō)了近況，掛掉電話(huà)后，我才明白原來(lái)父親一直都在陪伴著我形影不離，而我只能用一顆真誠(chéng)感恩的心才能感受出陪伴的溫暖。
陪伴的作文 篇2
在我們的生命中，母親是必不可少的人。她們歷經(jīng)痛苦卻依舊選擇帶我們來(lái)到這個(gè)世界，又一點(diǎn)一點(diǎn)含辛茹苦的將我們養(yǎng)大，有母親的地方就是家。我們理所應(yīng)當(dāng)?shù)馗兄x母親，在每一個(gè)日夜的陪伴，謝謝您——來(lái)自深夜的陪伴。
“滴答滴答……”鐘表一聲聲地走著，時(shí)間也隨之一點(diǎn)點(diǎn)的逝去。時(shí)間如白駒過(guò)隙，抬眼一看表，遭了！又到十點(diǎn)鐘了，可是……再看我的桌面，一片狼藉，物理，數(shù)學(xué)，語(yǔ)文……一大推作業(yè)都在等著我的“寵幸”。
“萌萌，還沒(méi)寫(xiě)完嗎？”媽媽突然的一句問(wèn)候打破了空氣中的沉寂�！鞍 �沒(méi)……”我的'回答出口就沒(méi)了底氣，像一顆小石子投入大海，迎來(lái)的是毫無(wú)回應(yīng)。我以為媽媽睡下了，便繼續(xù)與作業(yè)奮斗。
空氣再次回歸沉寂，靜得我可以聽(tīng)見(jiàn)筆尖在紙上劃動(dòng)的聲音。忽的，一種“呲啦呲啦”的聲音傳入我的耳朵，極其微弱，一會(huì)響起一會(huì)又無(wú)聲，若有若無(wú)�！笆悄睦飦�(lái)的聲音呢？”我邊想著邊走出房間一探究竟。我探頭探腦地向外望去，只見(jiàn)媽媽的房間散發(fā)出微弱的暖黃的燈光。豎起耳朵仔細(xì)一聽(tīng)，“呲啦呲啦”那聲音好像是書(shū)頁(yè)翻動(dòng)，翻頁(yè)時(shí)聲音響起，閱讀時(shí)聲音消失。透過(guò)門(mén)縫，我看到了媽媽?zhuān)谏嘲l(fā)上，手捧著書(shū)，略微凌亂的頭發(fā)披在肩上，臉上難掩疲倦，忽然她打了一個(gè)哈欠，又怕吵到我，趕緊用手捂住嘴，“呲啦呲啦”她又翻了一頁(yè)，繼續(xù)閱讀。原來(lái)媽媽還沒(méi)睡下，她是在陪伴我寫(xiě)作業(yè)。
那日之后，每次奮斗到深夜，那熟悉的細(xì)微的聲音伴著我筆尖劃動(dòng)的聲音，傳入我的耳中，仿佛一曲動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章，陪伴我度過(guò)一個(gè)又一個(gè)夜晚。而那暖黃的燈光，在我“啪”的一聲關(guān)掉臺(tái)燈后也逐漸暗去。那燈光好像溫暖舒適的陽(yáng)光一般照進(jìn)我的心田，也照亮了每個(gè)夜晚。
我想，以后要做一個(gè)善于發(fā)現(xiàn)的人，這樣才能察覺(jué)到身邊人對(duì)我的關(guān)懷。就像媽媽深夜的陪伴，平凡而又動(dòng)人。
天下母親都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，對(duì)她們的孩子的愛(ài)細(xì)水長(zhǎng)流，默默無(wú)聞卻永不消逝。你聽(tīng)……“呲啦呲啦”。
陪伴的作文 篇3
大家可能都認(rèn)為，小鳥(niǎo)一點(diǎn)都不通人性，人開(kāi)心也好，傷心也罷，小鳥(niǎo)都不會(huì)懂�？晌壹业男▲B(niǎo)特別的通人性，不僅懂得我的喜怒悲傷，而且非常的信任我。
記得有一次，不知怎么，鳥(niǎo)籠的門(mén)被開(kāi)了，我看見(jiàn)它望瞭望窗外，接著望瞭望家里，然后直接往沙發(fā)上飛，跌跌撞撞，可又特別的堅(jiān)定，它落到了沙發(fā)上，就站在我的旁邊。我正在津津有味地看電視，也就沒(méi)有搭理它，它就學(xué)著我的模樣，目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視，后來(lái)可能是它堅(jiān)持不住了，左歪歪頭，右歪歪頭，啄了一下我。我一看，大吃一驚趕緊把它放回了鳥(niǎo)籠里。在它的碗里加一點(diǎn)小米，再拌了點(diǎn)青菜，然后呢，看它吃了一點(diǎn)，又安心地回去看電視了。它可能是覺(jué)得我一個(gè)人太冷清了，所以才飛過(guò)來(lái)的，然后可憐我就不舍得飛走了，也可能是想看電視吧。
還有一次，我看了一組圖片，是關(guān)于朋友的.鳥(niǎo)。看見(jiàn)有只鳥(niǎo)，因?yàn)樘氤龌\子了，就用嘴把籠子的門(mén)咬開(kāi)，然后逃跑了。我感到非常的害怕，怕我家的小鳥(niǎo)也做出這樣的行為，于是我給它做了一個(gè)小測(cè)試，就是把籠子的門(mén)打開(kāi)著，把它放到陽(yáng)臺(tái)，然后把小鳥(niǎo)抓出來(lái)放到地上，看它會(huì)飛到哪里。我在一旁觀察著，因?yàn)榇皯?hù)沒(méi)關(guān)，它就飛到了我身旁，開(kāi)心地蹦來(lái)蹦去，繞了一兩圈又飛回了籠子，它需要我的陪伴，舍不得離開(kāi)我。
總而言之，我生活中不能少了這只可愛(ài)又聰明的小鳥(niǎo)，如果少了它，我的生活將是缺少很多快樂(lè)和生機(jī)，假如沒(méi)有它的話(huà)，家里將是一片冷清。
陪伴的作文 篇4
夜，夜的那么美麗，眾星捧月般的夜空中，滑過(guò)一道道形單影只的流星，顯得他是那么的寂寞與孤獨(dú)，看得出月亮在眾星陪伴下是那么的快樂(lè)，驅(qū)散了一點(diǎn)點(diǎn)的黑暗。我趴在窗口獨(dú)自想著陪伴過(guò)我的那些人們。
同學(xué)的陪伴
六年的羈絆被“畢業(yè)”攔腰斬?cái)�，只有一些絲絲掛掛藕斷絲連著。步入初中后，偶爾碰到他們，他們卻像沒(méi)見(jiàn)到一樣，對(duì)那六年回憶中的人熟視無(wú)睹，這讓人怎不悲哀呢？因?yàn)橛型瑢W(xué)的陪伴，我聽(tīng)過(guò)了嘴角疼痛的一絲陰霾；應(yīng)為有同學(xué)的陪伴，我的記憶中就存儲(chǔ)里一份快樂(lè)；因?yàn)橛型瑢W(xué)的陪伴，才留下了一縷縷美好的記憶與羈絆。《老男孩》中這樣唱道：“那時(shí)陪伴我的人哪你們?nèi)缃裨诤畏��！蔽也幌胍膊幌Ｍ?dāng)我成為“老男孩”時(shí)才想起那六年同學(xué)的陪伴，那時(shí)只有惋惜與大徹大悟后的痛苦了。
家人的陪伴
生我養(yǎng)我的母親，已陪伴我走過(guò)了13個(gè)春夏秋冬，4748個(gè)日日夜夜，換來(lái)的是一根根黑發(fā)因我而慢慢變白，如果家是我停泊的`港灣，那母親就是拴著我的鐵鏈，任憑波濤在洶涌，也不會(huì)讓我偏離人生航線(xiàn)。每個(gè)晚上，母親陪伴我直到深夜，而后還要檢查那一道道難題，母親總在人前炫耀道：“多年下來(lái)，不管‘我兒子’有沒(méi)有長(zhǎng)進(jìn)，‘我’是長(zhǎng)進(jìn)了不少�！澳樕涎笠缰鵂N爛的笑容。第二天，母親還要摸黑去工作，整天忙忙碌碌，可無(wú)時(shí)不惦念著我，有它一直陪伴著我。
夜，仍舊夜的那么美麗，眾星仍舊捧著月亮，夜空中依然有流星滑過(guò)，還是顯得那么孤獨(dú)，那么寂寞，月亮也愜意的迷上了眼，夜暗了許多�？墒侨恕牒昧藛幔�
陪伴的作文 篇5
人在路上，是誰(shuí)陪伴著你？在你走過(guò)這幾個(gè)季節(jié)中，是什么讓你沉浸，在你走過(guò)的幾個(gè)花開(kāi)花落之中，是什么你總是傾聽(tīng)。
家是我們的避難所，是我們成長(zhǎng)的搖籃。在家中我們自然也會(huì)感到有很大的安全感。家中有親情，有家人的陪伴，早上我們一起吃早飯，晚上我們坐在一起看電視，一起聊天，那是多么的溫馨��！
在家里我們不會(huì)發(fā)生分歧，遇到好事一起分享，遇到挫折與困難我們一起面對(duì)，團(tuán)結(jié)協(xié)作起來(lái)，共同與作者作斗爭(zhēng)，這樣就不會(huì)再顯得那么痛苦了，所以說(shuō)有家人的陪伴也是一種快樂(lè)。
在學(xué)校，同樣學(xué)校也是我們的避難處，是我們遇到困難時(shí)得到安慰最多的地方，傷心的時(shí)候有同學(xué)的安慰，還有老師的安慰。在學(xué)校，有那么多的同學(xué)和老師的陪伴，我們也不會(huì)感到孤獨(dú)寂寞，在班里和同學(xué)一起寫(xiě)作業(yè)，一起看書(shū)，一起打打鬧鬧，這是很有情趣的，你們不會(huì)的題我?guī)湍�，我不�?huì)的題你幫我，在一起共同學(xué)習(xí)，是多么開(kāi)心的一件事�。〕燥垥r(shí)也有那么多的同學(xué)陪伴，想想在學(xué)校里是多么的開(kāi)心�。�
老師也是我們的在任父母，他們也會(huì)像關(guān)心她的孩子一樣關(guān)心我們，在我們有困難的時(shí)候，他總是先沖鋒為我們排憂(yōu)解難，在我們不開(kāi)心的時(shí)候，老師會(huì)逗我們開(kāi)心老師甚至對(duì)自己的孩子都比不上對(duì)我們的.關(guān)心，老師一天除了早上和晚上，剩余的時(shí)間都是陪伴著我們，讓我們開(kāi)心老師對(duì)我們的愛(ài)比天高比海深。
所以說(shuō)陪伴與無(wú)處不在，陪伴著我的人們，我的生活，因你們的陪伴而精彩。
陪伴的作文 篇6
那些年，是你幫我扛下了重重困難，是你與我一起快樂(lè)，一起悲傷。這些年，感謝，有你陪伴。
在一次課間休息的時(shí)候，我的某些行為受到了別人的責(zé)罵，我便馬上道了歉，可是那個(gè)人絲毫不理會(huì)我的歉意，還打了我。在這時(shí)，你來(lái)了，還找來(lái)一些平日比較要好的幾個(gè)女生，一起把欺負(fù)我的人趕跑了。待到第二天，我去感謝你，可你說(shuō)，這不是自己一個(gè)人的功勞，是我平時(shí)在班上留下了好印象，所以要感謝自己和大家。
在一次足球比賽時(shí)，那個(gè)情景還歷歷在目。在場(chǎng)上的情況已經(jīng)進(jìn)入到了白熱化階段。對(duì)方隊(duì)員把一個(gè)球運(yùn)過(guò)了我方的抵抗線(xiàn)。這時(shí)，我一下沖了上去，想攔住她，可是，沒(méi)有成功。對(duì)方一下子踢了我一腳，我擦著草滑了一段。這時(shí)，我的手臂上有了幾道長(zhǎng)長(zhǎng)的血痕，我咬著牙，堅(jiān)持著。這時(shí)，在場(chǎng)下的你沖了上來(lái)，焦急地問(wèn)我怎么樣了？有事嗎？我勉強(qiáng)擠出一絲笑容，搖了搖頭，你一連問(wèn)了好幾次，才放心地離開(kāi)了賽場(chǎng)。在下半場(chǎng)剛開(kāi)始地時(shí)候，我又被對(duì)方的一位隊(duì)員重重地踢傷了腳踝，當(dāng)時(shí)，我疼得用雙手握住被踢到的.地方，在地上來(lái)回打滾。在場(chǎng)下的你再也安耐不住了，不顧我反對(duì)，把我拉下了場(chǎng)，讓老師看著，讓我好好休息。我被感動(dòng)了，眼淚奪眶而出，淚珠化成一只蝴蝶，飛向大地。事后我去感謝你，你說(shuō)要感謝的不是你，而是我自己。是我那堅(jiān)定的目光吸引了你。
是你，讓我在一次次困難中變得更加勇敢；是你，讓我懂得了友情地珍貴。感謝，有你陪伴。
陪伴的作文 篇7
陪伴，是在人生道路與你一起經(jīng)歷挫折的摯友；陪伴，讓你在奮斗的道路上不再孤單；陪伴，是在艱難中不斷鼓勵(lì)你前行的動(dòng)力。
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”從小到大，陪伴我最多的就是書(shū)了。兒時(shí)，一本《格林童話(huà)》滿(mǎn)足了我所有的幻想�？椿夜媚飼r(shí)，我曾痛恨她的繼母和她的兩個(gè)姐姐，但灰姑娘善良的品質(zhì)也影響著我，無(wú)論這個(gè)世界怎樣對(duì)待我們，我們都要保持善良。我也曾幻想穿上水晶鞋，華麗的禮服，住在富麗堂皇的城堡里，就能成為公主，但我覺(jué)得真正該有的是良好的品格。
上了初中，各種各樣的名著吸引著我，里面形形色色的人物，跌宕起伏的'故事情節(jié)，讓我無(wú)法離開(kāi)書(shū)的海洋�！段饔斡洝分杏赂覚C(jī)智的孫悟空，好吃懶惰的豬八戒，忠厚淳樸的沙和尚，善良的唐三藏。其中，我印象最深的就是三打白骨精的故事，白骨精三次變成平民百姓的模樣，博取唐僧的同情心，結(jié)果三次都被孫悟空識(shí)破，可唐僧誤會(huì)了他，將他逐出師門(mén)，孫悟空只能回到花果山，但得知師傅被抓，還是果斷去救師傅，孫悟空忠誠(chéng)的精神讓我感動(dòng)。
后來(lái)，我又接觸到了《三國(guó)演義》《水滸傳》，里面人物各具特色。諸葛亮的草船借箭，空城計(jì)，令我感嘆佩服他的智慧和過(guò)人的謀略�！端疂G傳》中的英雄好漢他們的仗義疏財(cái)，嫉惡如仇，義薄云天的品格讓我敬佩。
在我遇到挫折時(shí)，總有一句詩(shī)“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！惫膭�(lì)我不斷前進(jìn)，相信自己會(huì)成功。有書(shū)陪伴著我不斷成長(zhǎng)，經(jīng)歷挫折，在人生的道路上我不再感到孤單。
陪伴的作文 篇8
我家門(mén)前有一株香樟和一株金銀花。
每當(dāng)夏天，香樟樹(shù)的枝葉密匝匝的撐起，樹(shù)下一大片陰涼。而金銀花恰好蔽在陰涼中，碧綠的葉子，或金或銀的小花舒展著自己迷人的嬌軀，坐于樹(shù)下，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，花香撲鼻，真叫一個(gè)愜意!
鄰家有一位小姐姐，與我打小在一起玩，兩個(gè)人要好得不得了，是村里有名的一對(duì)“姐妹花”。那株金銀花便是她親手種下的，她說(shuō)金銀花特別香。我親手種下了一株香樟樹(shù)苗，我說(shuō)香樟樹(shù)下特別涼快。兩株植物就這樣在我們的笑聲中長(zhǎng)成了。
“你怎么變成了這個(gè)樣子!?”我生氣地摔門(mén)而去。半年前，她隨她父親去城里上學(xué)。半年后，她回來(lái)了，打扮變得更加時(shí)尚，披著一頭長(zhǎng)發(fā)。她回來(lái)兩天了，一直沒(méi)有消息。我去她家找她，她卻在擺弄一個(gè)航模。我喊她：“小緣，走啊，我們?nèi)ゲ山疸y花泡茶喝吧�！薄安蝗ィ阕约喝グ�，我沒(méi)空�！薄澳悄闵稌r(shí)候有空?”“不知道。”“我們看會(huì)兒電視吧。”“嗯�！彼龑⑦b控扔給我，仍低頭看航模。我急了，上去扯她的胳膊，不巧，一下將她快拼好的航模扯在地上，摔了開(kāi)來(lái)。
“你干嘛?!”“對(duì)不起，我們能出去玩了嗎?”“不能!玩什么玩，你看你干的好事!”她大聲斥責(zé)，我則憤怒離去。
回去后，我將金銀花的枝葉剪得干干凈凈，“什么好朋友，都變了!”我對(duì)著滿(mǎn)地殘葉大喊。
奇怪的是，本枝繁葉茂的香樟驀地萎靡了，枝葉稀疏而泛黃。
她來(lái)了，帶著滿(mǎn)滿(mǎn)歉意，她向我認(rèn)錯(cuò)。畢竟一起玩到大，我本已不太生氣，也滿(mǎn)懷歉意地向她承認(rèn)我的粗魯。
曾經(jīng)的姐妹花又回來(lái)了，她笑著向我解釋香樟的怪狀“沒(méi)有金銀花為香樟的.根部擋炎熱陽(yáng)光，香樟自然就蔫了。
第二年，金銀花的枝葉又如泉水般冒了出來(lái)。依舊是翠綠的碧葉，嬌小的花朵兒。香樟也一如以前，密匝匝地投下一大片陰影。我與她坐在樹(shù)下，聞著花香，笑聲很亮，很亮……
有你陪伴，人生才有一片蔭涼。
陪伴的作文 篇9
陪伴，是最美好的語(yǔ)言。
—題記
一個(gè)總是孤獨(dú)的人，永遠(yuǎn)不可能是快樂(lè)的。追逐星辰的路上，總有陪伴你的人，正如陽(yáng)光溫暖了田野，綻放出生命的聲音。陪伴的陽(yáng)光，輕盈的溫暖了心靈，同我們一路前行。
微風(fēng)拂過(guò)一墻的牽�；ǎ幯鏊{(lán)色的鈴音，雀兒的歌唱和春天的生機(jī)，悄悄地流進(jìn)了心靈。陽(yáng)光鉆進(jìn)窗欞，明亮了室內(nèi)和桌前的試卷。從題海中抬頭，不知何時(shí)，身旁已放上了一杯尚冒著熱氣的蜂蜜水。微微一笑，溫暖頓時(shí)充盈胸腔，無(wú)聲的陪伴，恰恰是溫暖的證明。端起蜂蜜水，輕抿一口，甜蜜流進(jìn)了心間，正如窗外春晨的陽(yáng)光，燦爛而又明亮。正因深知有人在身后，所以我永不孤獨(dú)，在溫柔而堅(jiān)定的注視下，充滿(mǎn)勇氣，走向明天。
烏云閉合了天空的瞳孔，雨忽然就下起來(lái)了，滴滴咚咚，地面和屋頂躍動(dòng)著輕盈的音符。雀兒們倏地竄出樹(shù)叢，消隱在雨的簾幕間不見(jiàn)了。我握著球拍，奮力將球扣向老爸。但是羽毛球忽地改變了方向，以一種刁鉆的角度向我沖來(lái)，我措手不及，羽毛球調(diào)皮地落在我的腳邊，劃出一個(gè)輕盈的.弧度。我懊喪地放下球拍，“切，不打了！”老爸也放下了球拍，“怎么可以說(shuō)放棄就放棄呢？半途而廢可會(huì)被人恥笑啊！”“但是我做不到��！”我失望的說(shuō)�！安还軒状危Y(jié)果都是這樣……”老爸目光灼灼，直視著我，“沒(méi)有付出努力，怎么能知道做不到呢？”我抬起頭，雨點(diǎn)沙沙的聲音單調(diào)的響著，卻仿佛滲入了我的心靈。是啊，還沒(méi)有努力，如何能輕言放棄？我直視著老爸的目光�！昂�，那就繼續(xù)！”雨，繼續(xù)沙沙地下著。父親的陪伴，卻伴隨我走過(guò)了無(wú)盡的時(shí)間……
陪伴是最美好的語(yǔ)言。正是有了陪伴的溫度，心靈才不至冰冷。正因生活中有了陪伴我們的人們，我們方能放下恐懼，向未來(lái)前行。
陪伴的作文 篇10
陪伴你的童年沒(méi)有煩惱，陪伴你很久。
我親愛(ài)的媽媽?zhuān)谖业挠∠笾�，你不是一個(gè)溫文爾雅的人，做事非常熱情高效。所以對(duì)于你，我從小就有點(diǎn)恐懼。小時(shí)候每次穿衣服都很慢，尤其是冬天，我在床底下，不想出來(lái)，你卻要拖我出來(lái)，在我頭上套一件毛衣。當(dāng)時(shí)對(duì)此深感不滿(mǎn)，卻不敢反抗。我只能用抱怨的眼神靜靜地凝視。當(dāng)你來(lái)看我時(shí)，我的眼睛消失得無(wú)影無(wú)蹤。
直到后來(lái)，我終于敢敞開(kāi)心扉和你說(shuō)話(huà)了。我再提這件事的時(shí)候，我想說(shuō)的是我的不滿(mǎn)，你卻笑著說(shuō)我是白眼狼，說(shuō)我怕感冒，可以快點(diǎn)穿衣服。親愛(ài)的媽媽?zhuān)@么多年過(guò)去了，我終于明白你的良苦用心了。
陪你一起茁壯成長(zhǎng)
我上學(xué)后，媽媽似乎有更多的事情要做，比如做飯、洗衣服、換作業(yè)、打掃房子、像陀螺一樣買(mǎi)菜。清晨，屋外依舊寂靜，但廚房的燈亮了。不一會(huì)兒，里面?zhèn)鱽?lái)一陣砰砰的響聲。屋外靜悄悄的。我躺在床上漸漸睡著了，聽(tīng)著廚房里的聲音，煤氣爐被扭成了打開(kāi)的聲音，蓋蓋子的聲音，還有水沸騰的聲音。我悄悄穿好衣服下了床，彎腰在廚房門(mén)口不肯進(jìn)去。然后傳來(lái)了打蛋的聲音，還有打蛋的時(shí)候筷子撞碗的聲音。突然，所有的.聲音戛然而止。下一秒，雞蛋沿著碗壁滑入水中，像一大束陽(yáng)光緩緩流下，浸潤(rùn)其中�？上У皻ふ吃阱伇谏�，我媽趕緊捏起來(lái)，然后用兩個(gè)手指摸了摸耳朵，然后去水龍頭洗手。在廚房門(mén)口看到我的貓，不自覺(jué)的皺眉，去睡覺(jué)吧，回頭我給你打電話(huà)。我不安地回到床上，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，腦子里全是媽媽忙碌的身影。
和你共度余生，和你共度余生
親愛(ài)的媽媽?zhuān)乙呀?jīng)長(zhǎng)大了，但是在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我和你一次又一次的吵架。我氣得你沒(méi)想茶，晚上沒(méi)睡；親愛(ài)的媽媽?zhuān)乙呀?jīng)長(zhǎng)大了，但是無(wú)意中回頭看的時(shí)候看到了你的白發(fā)；親愛(ài)的媽媽?zhuān)乙呀?jīng)長(zhǎng)大了，我能理解你的痛苦，我也能和你心平氣和地交談。親愛(ài)的媽媽
我有一些回憶，故事從這里開(kāi)始。但有時(shí)候，開(kāi)始就是結(jié)束，結(jié)束只是開(kāi)始。
梭羅說(shuō)：謝天謝地，世界并不局限于此。我說(shuō)，陪伴也是。
陪伴的作文 篇11
街道上燦爛的霓紅燈已慢慢消逝，汽車(chē)的喧鬧聲也逐漸平息，一切都變得寂靜。在這黑漆漆的夜里，有一扇窗戶(hù)發(fā)出白亮的光，這扇窗內(nèi)，有一位正在與作業(yè)大軍戰(zhàn)斗的學(xué)生，而在她身后的沙發(fā)上一個(gè)身影坐在那。
昏黃的燈光從她的頭頂射下，顯得她面色變得發(fā)黃，她的眼睛微閉著，不知是醒著還是睡著了。這個(gè)身影就是我的母親。
自從步入八年級(jí)以來(lái)，我?guī)缀趺刻於寂c作業(yè)戰(zhàn)斗，而母親則在后勤部陪著我。她總是靜靜的坐在我身后的沙發(fā)上，我?guī)锥纫詾樗辉诹�，可在我轉(zhuǎn)過(guò)頭時(shí)，卻總能在沙發(fā)上看見(jiàn)她，她在那默默的陪著我。
有時(shí)我去喝水，她似乎正在小憩，而我的動(dòng)作驚醒了她，她輕輕地問(wèn)了我句寫(xiě)完了嗎？沒(méi)有。我回答道，她心疼地說(shuō)：寫(xiě)不完的不是今天寫(xiě)的就別寫(xiě)了，明天要早起。好，馬上就行。我回答道，她嘆了口氣，似乎對(duì)我非常無(wú)奈，我續(xù)寫(xiě)著，她也安靜地呆在沙發(fā)上。
在重重地寫(xiě)下最后一個(gè)字時(shí)，我有些睜不開(kāi)眼了。我轉(zhuǎn)過(guò)身收東西時(shí)，發(fā)現(xiàn)母親已經(jīng)在沙發(fā)上睡覺(jué)了，我悄悄走過(guò)去，看見(jiàn)了母親頭發(fā)上的銀絲，閃著比其它發(fā)絲更刺眼的光芒，看著母親頭上的`幾根銀絲，心頭一熱，什么時(shí)候，母親那一頭烏黑柔順的頭發(fā)已經(jīng)消失，變成如今這般毛糙。媽?zhuān)シ块g里睡吧。我輕輕的喚醒母親，好，你寫(xiě)完了就去洗漱，再早點(diǎn)睡。她回答。媽?zhuān)玫�。我便去了洗漱間，洗漱完畢后，母親怎么還沒(méi)有睡，媽?zhuān)阍趺催�不休息？我問(wèn)道，等你呀，快點(diǎn)，你快去睡！母親焦急地說(shuō)，我便去了房間，坐在床上，熄燈后，母親房間的燈才熄滅。也是在這黑暗寂靜的夜晚最后滅的一盞燈。
陪伴的作文 篇12
在我們的成長(zhǎng)道路上，總是離不開(kāi)陪伴，是親人，是寵物，是知識(shí)……在我的心中，陪伴就是友情。
我最好的朋友就是佳儀。她有一頭烏黑長(zhǎng)發(fā)，濃眉大眼仿佛裝著星辰，身材高挑，是一個(gè)十足的美人兒。
還記得那個(gè)夏天，我要去中阮比賽，到了場(chǎng)地，才發(fā)現(xiàn)周?chē)际且蝗焊呤�。我想著，手心就冒出了汗，頭皮一陣發(fā)麻，我只好不斷深呼吸，但依舊壓不下內(nèi)心的緊張，佳儀拍了拍我的背，說(shuō)：“緩一緩，你一定可以，我相信你！”我還是有點(diǎn)擔(dān)心，想：萬(wàn)一等一下彈錯(cuò)音了怎么辦？忘記譜子了怎么辦？萬(wàn)一……佳儀見(jiàn)我還是那樣，對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的'啦，你一定行，我會(huì)陪著你的！加油！”說(shuō)完，遞給我一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，笑著露出了如那潔白的八顆牙齒。我終于放下心來(lái)，暗暗的下定決心：我一定行，不能辜負(fù)佳儀的信任，加油！
終于輪到我上場(chǎng)了，調(diào)整好姿勢(shì)，我看著佳儀她比了一個(gè)加油的手勢(shì)，眼神表達(dá)了她的意思，我會(huì)陪著你的！我點(diǎn)點(diǎn)頭，面帶微笑，信心十足，行云流水地彈奏著，眾人也陶醉在其中，佳儀也高興地跟著音樂(lè)打著節(jié)拍，一曲結(jié)束，佳儀帶頭大聲鼓掌，我看向她，笑得眼睛瞇成一條縫，對(duì)我比了一個(gè)“耶”的手勢(shì)，評(píng)獎(jiǎng)的時(shí)間到了，全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲，她比我還要緊張，豎起耳朵，“21號(hào)選手沈心怡第一名！”主持人宣布，一聽(tīng)到“一等獎(jiǎng)”，佳儀就興奮地跳了起來(lái)，仿佛得獎(jiǎng)的是她。
過(guò)后，我真誠(chéng)地對(duì)佳儀說(shuō)：“謝謝你鼓勵(lì)我，不然我也沒(méi)有信心，彈奏不好呢！”佳儀拍了拍我的肩，喊道：“我們是最好的朋友，我會(huì)一直陪伴你的！”說(shuō)完我們都笑了……
陪伴，是一個(gè)多么溫暖的詞啊，它是我們不可缺的。佳儀，謝謝你一直陪伴在我身邊！
陪伴的作文 篇13
不孤單地成長(zhǎng)，少不了朋友的陪伴。我們每一個(gè)人都會(huì)有一個(gè)摯友，也就是你的好朋友，而我也不例外。
她是一個(gè)陽(yáng)光大女孩，但是有時(shí)頭腦里好像少根筋。然而，她的陪伴，對(duì)我來(lái)說(shuō)，是獨(dú)一無(wú)二的，我們幾乎每天都是形影不離，干什么事都會(huì)一起，搞得別人說(shuō)我們是連體嬰兒。
她喜歡把一切都看輕，即使當(dāng)煩惱圍繞在她周?chē)部梢酝娴煤荛_(kāi)心，正是她的這種性格，我們一起度過(guò)了許多難關(guān)。
我之前在學(xué)畫(huà)畫(huà)，有一次老師布置了三幅寫(xiě)生，要求明天交，我那叫一個(gè)急，這么多怎么畫(huà)的完，交不上的話(huà)就得挨罰，完了完了。正在我急得如熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí)，忽然，一記“如來(lái)神掌”拍在我背上，我一個(gè)踉蹌，差點(diǎn)摔倒�；仡^一瞧，果然是她，我教訓(xùn)了她幾句后，向她抱怨。她聽(tīng)完用那種憐愛(ài)的表情看著我，眼珠子一轉(zhuǎn)，靈機(jī)一動(dòng)：“哎，我?guī)湍惝?huà)一幅吧，我正好學(xué)過(guò)，讓你感受母愛(ài)的偉大�！北緛�(lái)我很感動(dòng)的，可她后面這句話(huà)，讓我有種想“殺”了她的沖動(dòng)。就這樣，我成功的`感到了“母愛(ài)的深沉與偉大”，她一氣之下全畫(huà)完了，我為她歡呼，并揚(yáng)言要請(qǐng)她吃大餐，她毫不猶豫的答應(yīng)了。
幾天后，父母說(shuō)要陪我去游樂(lè)園玩，后來(lái)有事放了我鴿子，我只好拜托她來(lái)陪我玩，她不到十分鐘就來(lái)了，果真，聽(tīng)到吃喝玩樂(lè)的項(xiàng)目就兩眼放光，腳踩“風(fēng)火輪”飛奔過(guò)來(lái)的人。無(wú)外乎，我們玩得很瘋，有了這張卡，就好辦了。我拉著她去玩鬼屋，她說(shuō)她不敢，我說(shuō)我保護(hù)她，可到頭來(lái)，被嚇成狗的那人卻是我，而我卻吵鬧著再玩一遍。之后就是一系列的過(guò)山車(chē)、大擺錘、密室逃脫，全被她占了上風(fēng)，我都郁悶了。
她就是我生命的一縷陽(yáng)光，不僅給我?guī)?lái)快樂(lè)，還無(wú)微不至的照顧我。
秋高氣爽，也是病菌出沒(méi)的高發(fā)季，生病也沒(méi)什么好驚訝的，我“光榮”的生病了。我不在校期間，她每次上課都會(huì)認(rèn)真記筆記，放學(xué)后給我抄，她總是會(huì)帶來(lái)一些我愛(ài)吃的，我愛(ài)玩的東西。周末，她過(guò)來(lái)陪我聊天，玩耍，讓我沒(méi)有如其他病人那般孤單。
她的陪伴，讓我生命中充滿(mǎn)陽(yáng)光！
陪伴的作文 篇14
流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉有你們的陪伴，我便不再孤單。
像橙汁一樣的母愛(ài)
上小學(xué)時(shí)，我的身體一直缺乏維生素，不定時(shí)的抽筋讓我渾身疼痛，也疼在媽媽的心上。讓我沒(méi)想到的是，從來(lái)節(jié)儉的媽媽?zhuān)I(mǎi)了一箱進(jìn)口的`甜橙，每天親自為我榨汁。
放學(xué)后，我興高采烈地回到了家，一進(jìn)門(mén)，酸甜的橙香便與我撞了一個(gè)滿(mǎn)懷。我來(lái)不及放下書(shū)包，就迫不及待地跑進(jìn)廚房。“嗡嗡”的榨汁聲在我耳邊響起，只見(jiàn)媽媽把一個(gè)甜橙放在機(jī)器上，果皮一溜煙就不見(jiàn)了，橙子掉到了攪拌機(jī)上，按下開(kāi)始鍵，橙子就炸開(kāi)了花，隨著聲音的減小，一杯清新可口的橙汁就擺在了我面前，香味撲鼻，讓人垂涎三尺，拿起杯子喝一口，甜中帶酸。我一口氣喝完了一杯，這爽口的橙汁滋潤(rùn)著我的心田，營(yíng)養(yǎng)著我的筋骨。媽媽看著我笑了，燦爛的笑容沖散了往日的勞累。
我猛然覺(jué)得，母愛(ài)不就像這一杯橙汁嗎？相互陪伴時(shí)即使有爭(zhēng)吵，但愛(ài)從來(lái)都不會(huì)遠(yuǎn)離。感恩媽媽的陪伴，讓我懂得：母愛(ài)如水，溫柔而綿延。
藏在收音機(jī)里的父愛(ài)小時(shí)候和爸爸睡時(shí)，床頭柜上總有一臺(tái)收音機(jī)，爸爸總會(huì)打開(kāi)收音機(jī)收聽(tīng)節(jié)目。久而久之，我也養(yǎng)成了睡前聽(tīng)收音機(jī)的習(xí)慣。
到了上小學(xué)時(shí)，我自己一個(gè)人睡，卻翻來(lái)覆去怎么也睡不著，到底缺點(diǎn)什么呢？哦，是收音機(jī)，可那臺(tái)在爸爸那里，我又轉(zhuǎn)念一想，家里不是還有一臺(tái)收音機(jī)嗎？于是，我翻箱倒柜的取下另一臺(tái)收音機(jī)，放在床頭，聽(tīng)著美妙的音樂(lè)，很快就入睡了。因?yàn)槭找魴C(jī)與我的不解之緣，爸爸只得每天在我睡著后幫我關(guān)收音機(jī)。
記得有一次，我偷偷地裝睡，爸爸躡手躡腳地進(jìn)來(lái)以后，輕輕碰了碰我，又貼我在臉上聽(tīng)了聽(tīng)，確認(rèn)我睡著以后，才“咔”關(guān)掉收音機(jī)。可我卻坐起來(lái)，說(shuō)：“我還沒(méi)睡著呢，你怎么就關(guān)了？”爸爸只好打開(kāi)收音機(jī)，等我真正睡著后才又進(jìn)來(lái)關(guān)掉。爸爸就是以這樣的方式陪伴著我，他對(duì)我的愛(ài)都深藏在這收音機(jī)里。感恩爸爸的陪伴，讓我明白：父愛(ài)如山，寬廣而深遠(yuǎn)。
感謝橙汁一樣酸酸甜甜的母愛(ài)，也感謝收音機(jī)一樣始終陪伴的父愛(ài)，有你們愛(ài)的陪伴，我很幸福，希望歲月慢些走，你們慢些老
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