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少年愁作文合集(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的少年愁作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
少年愁作文1
一首歌這樣唱：“幾度風(fēng)雨幾度春秋，風(fēng)霜雪雨博激流，歷盡苦難癡心不改，少年壯志不言愁”，但我卻早已領(lǐng)略到“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁”的意韻。我才十三歲，怎么會這么累？
獨自一人在徘徊，對面房子墻壁上的爬山虎黑壓壓的一片，斑駁得可以看到白色的墻壁，爬山虎越過走廊纏繞在陽臺上的鐵質(zhì)欄桿上。
那墻壁上被幾個調(diào)皮的小孩寫上了數(shù)字，我念著念著，兀地想起在初中半年對成績的無限向往和追求。我是個很要強的人，說實話，在小學(xué)里，我也并沒有那么在意分?jǐn)?shù)，還是該玩的時候玩，該吃的時候吃。而不像現(xiàn)在這樣，等待明天，有不希望明天到來。不回寢室，一個人，逼仄的空間。憂愁，澎湃的憂愁，是有灼人溫度。努力用心去對待每一場考試，同時也開始恐懼每一場考試。
那時我才明白，原來這就是憂愁的感覺。
上個學(xué)期期末考試結(jié)束的時候，我的心簡直亂成了一團麻——狀態(tài)完全不對！那種糾結(jié)緊張又害怕的感覺緊緊地拉住了我的心。我清清楚楚地記得快要知道分?jǐn)?shù)時心快要跳出來的感覺。
是不是永遠都要持續(xù)這種狀態(tài)呢？我沒有表面上看起來那么淡定，還是害怕大起大落，還是害怕被人指責(zé)太驕傲，我還是害怕，害怕于一切本不會，也不該害怕的事。
我自覺地遠離喧囂，只是為了讓自己的憂愁安家，或者飄散。偶爾翻開書，想著一些已經(jīng)過去的，以及未來會以極小的可能性發(fā)生的事情。想著一次一次無意丟失的分?jǐn)?shù)，一個一個不該犯的'錯誤。我總是從這些事情中企圖尋找平靜。
少年初識愁滋味。雖然不被了解，但不會埋怨誰；雖然有著冷酷的外表，但也有一顆脆弱的，需要別人了解和安慰的心。所以，讓我的笑成為掩飾痛苦的偽裝吧，你會知道我的愛，是充滿惆悵的，是充滿淚水的，是充滿無奈和憂愁的。
少年愁作文2
自打從娘胎里出來的那一刻，就是命中注定幸福的。過著衣來伸手，飯來張口的生活。我在爸爸媽媽的精心呵護下長大，沒有經(jīng)歷過挫折，不曾嘗試過失敗的滋味。沒有任何抗壓能力的我就像溫室里的鮮花，經(jīng)不住風(fēng)雨考驗，需要爸媽的包容、呵護、不離不棄得陪著我。 我的人生一直很完美，很順利，那時的.我并不了解“愁”的含義。在新華字典里“愁”字有兩種解釋：一是憂慮，發(fā)愁；二是不愁吃、不愁穿。我就是屬于第二種人，生活不愁吃、不愁穿的。偶爾不高興還向爸媽耍小脾氣，最大的事就是去學(xué)校讀書，可是一門心思學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績也不近人意。因為學(xué)習(xí)問題，爸媽偶爾在我面前提起，我聽了還會不開心，和他們吵架。現(xiàn)在想想，我真是不應(yīng)該啊。
在現(xiàn)今這個高速發(fā)展的社會，有很大一部分人每天都生活在“愁”這個字中，只不過他們愁的問題不同罷了。寫到這里我不禁想起一句詩“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁”。是啊，誰說不是呢。我很慶幸自己生活很快樂，沒有“愁”在腦子里轉(zhuǎn)悠。
我的少年生活是這樣的，最重要的事莫過于去學(xué)校讀書。從星期一到星期五，都是在學(xué)校讀書，周末回家�；丶乙膊挥米鍪裁词�。因為星期五才回家，所以媽媽在燒一桌好菜給我吃。想必有很多的同齡和我一樣吧！星期五很開心，因為離開了學(xué)校，擺脫了老師。就像小鳥擺脫了鳥籠一樣，自由了�？伸o下心來想一想，那些貧困山區(qū)的孩子們，對知識的渴望，對老師的需求，自己又有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢。知識改變命運，知識就是未來。不錯，作為一個孩子，我有義務(wù)把書讀好。
在我的字典里，從來沒有出現(xiàn)過“愁”這個字，似乎離我很遠。但現(xiàn)在不同了，我長大了，懂事了。知道什么事情該做，什么事情不該做了。也有發(fā)愁的事，也有煩惱了，能夠替他人分擔(dān)痛苦，能與他人分享快樂。
我宣布蛻變成功了！
少年愁作文3
辛棄疾說過，“少年不識愁滋味”，但我覺得少年也識愁滋味。我有很多煩惱，其中最讓我傷腦筋的不外乎親情和體重。
首先來說親情吧。我的妹妹很調(diào)皮，經(jīng)常惹得媽媽爸爸生氣，但是因為她年紀(jì)小，爸媽從不舍得罵她。于是我理所當(dāng)然地成為他們的“出氣筒”。只要我在生活或者學(xué)習(xí)上稍微做錯一點，他們就會批評我，有時我會在旁邊嘀咕幾句，但聽不下去時，我只好躲在自己的房間里暗暗傷心。
還有體重的煩惱。我太瘦了，似乎一陣風(fēng)都能把我吹走。有一次我和媽媽去喝喜酒，到了酒店，我正興高采烈地和認(rèn)識的'小伙伴們玩耍，可無意間聽見幾個叔叔阿姨在和我媽媽議論我，我豎起耳朵，“你兒子太瘦了！”“你有沒有給他吃東西�。俊薄斑@體重以后恐怕連幾斤水果都扛不動�！边@時我媽媽忙說：“我給他吃了很多，可就是長不胖�！蔽易钣憛拕e人說我瘦，哪里受得了這般議論，便快速跑了出去，一邊跑一邊想：我天生就瘦，我能怎么辦�。�
可現(xiàn)在，隨著年齡的增長，我逐漸對這些煩惱有了新的看法。妹妹小不懂事，犯錯是情有可原的，替她挨父母的責(zé)怪不正顯示了我這個當(dāng)哥哥的英勇嗎？正因為我長得瘦，所以我跑步很快，去年校運會男子800米和900米都是第一，而且800米還破了紀(jì)錄，看來長得瘦也不光是壞處。
每個人成長的道路上，本會經(jīng)歷許多煩惱，但是如果你換一種角度看，或許煩惱也會變成快樂。
少年愁作文4
作者：楊子怡
人有三“喜”，而還在少年的我，卻有三“愁”。正可達“人生三境界”。
第一“愁”——學(xué)習(xí)愁。
每次考完試后，天準(zhǔn)會陰下來，給我演個“川劇變臉”，老天爺仿佛一臉愁容。家里的空氣都靜止了一般，讓我喘不過氣來。低氣壓的環(huán)境里，腦門上滲出細細汗珠。
“你看你考的這點分！”媽媽打破了長達十分鐘的.靜寂。她的柳葉眉生氣地擠變了形，眼睛中泛著利劍加失望的“光芒”（勉強算是光芒）。打到我的眼里，蟄的生疼。
“唉！好好學(xué)吧！”一聽到爸爸這話，家里又重歸靜寂。他的失望病毒一樣帶滿整個屋子。
為學(xué)習(xí)，愁�。�
第二愁——長個愁。
自從姨夫和舅媽的話一出，媽媽就比中彩票還想讓我和姐姐長高。姨夫說：“子怡，你要是長到1米75，我給你一千七百五�！本藡屄犞诲e，也稀里糊涂加了進來。
于是，媽媽就開始狠命給我們補。有時爸爸看不下去了，說：“她舅媽要是能長到1米7（我舅媽1米6），我給她一萬七，她長得了嗎？”
但是，媽媽仍然不死心，“望女成鳳”一般希望我長成個“傻大個兒”。
為長個，愁啊！
第三愁——痘痘愁。
一上初中，原來滿面光滑的我開始長青春痘。
而且一長，就不停。從此，同學(xué)的玩笑也像野草般瘋長。什么“月球表面”“痘痘能炒一盤菜”之類的玩笑肆無忌憚地傳開。于是，我向媽媽表態(tài)——我要去痘痘！
接著，各種各樣的方法做實驗一樣在我的臉上洗來洗去。一瓶瓶祛痘洗面奶，什么鹽糖醋之類亂七八糟的調(diào)味品，都什么用也沒有。
長輩們對我說：“沒事，這是發(fā)個呢！長大了就下去了�！痹趺纯赡�？不然我的第二愁不早就煙消云散了？
為痘痘，愁啊
真是“少年已識愁滋味，大人何識兒女愁”��！
我的心里話：
人們都說“少年不識愁滋味”，可在我們這代少年中，卻有很多“可愁之地”。我愁于學(xué)習(xí)、長個、痘痘，這些估計也有許多人和我一樣。所以，祝我們克服這些愁吧！
少年愁作文5
當(dāng)時間像流水一樣從我的指尖悄然滑過，童年就已經(jīng)邁著步子越走越遠。就像做了一場夢似的，幾年前的我，還是個能梳著小辮撒著腳丫在太陽底下玩游戲的小娃娃，而幾年后的我，卻變成了個要天天挑燈夜戰(zhàn)、埋頭苦讀的小學(xué)生……
成長似糖，一開始固然能嘗到甜頭，但當(dāng)味道越嚼越淡時，便只剩下絲絲難以言說的苦澀。
都說秋天是收獲的季節(jié)，而春天是播種的季節(jié)。新學(xué)期伊始，敬愛的老師就為我們?nèi)鱿铝藶槠谥�、期末而種的作業(yè)之花。在同學(xué)們一片哀嚎聲與嘆息聲之中，試卷、習(xí)題就如決了堤的洪水般批量地朝我們涌來。望題海上下，巨浪如此之多，引無數(shù)英雄競折腰!
家長們特別關(guān)注考試，甚至以分?jǐn)?shù)作為衡量孩子的'標(biāo)準(zhǔn)，而且總喜歡把孩子跟別人比。
每天在學(xué)校，打起精神聽老師講課，應(yīng)付一場接一場的考試，一路揮舞大刀，過五關(guān)斬六將，卻總輸給“粗心”攔路虎，與滿分失之交臂�；氐郊医徊睿^蓋臉一通問，卻只能縮在墻角不吭聲。吃飽了飯，又打開臺燈來戰(zhàn)斗，只聞?wù)Z數(shù)英撲面來，只見頭埋書中苦復(fù)習(xí)。好容易熬過了，卻還有作文等著寫，毛筆等著練……學(xué)習(xí)呀，成長呀，一顆糖就這么嚼著，周而復(fù)始，嚼到索然無味，嚼到滿口苦澀。
終于有周末可以自由支配，卻不得不擠出來參加這個班、那個班。我也想倚墻而立，讀一讀小說名著;我也想乘車游玩，劃船觀景;我也想悠閑散步，拂柳吹風(fēng)。
平日得空，我總喜歡眺望天際，因為那里有我所愛的。我仿佛能看見，在不遠處——就在那灑著金光的地平線那邊，有一個女孩——和我一樣的女孩，背對著太陽，與我微笑相對。一瞬間，我驀地明白了。
真的!那是以后的我呢!
現(xiàn)在，在我看來，我現(xiàn)在所經(jīng)歷的，被我稱之為煩惱的，其實根本不算什么，頂多是黎明前的黑暗。正因為有了這些磨練，我的地基才會越來越穩(wěn)固，才能夠支撐著我，一步一個腳印地通向太陽普照的那塊地方。
只要記住：如今所困住我們的那些煩惱，其實是為了更好的明天!
少年愁作文6
小時候，不知天有多大，只知道一直在天空下奔跑，無論走了多遠，都能聽到媽媽的呼喚。小時候，不知地有多廣，只知道可以永遠在大地上跳，無論跳得多高，都有父親寬闊的臂膀。小時候，不知人要隱藏自己的感情，只知道大聲說出我們的愛;小時候，不知成人的煩惱，只知道天天快樂的成長.
是的，童年是快樂的，童年是無憂無慮的.，童年是本子，有歪歪斜斜的字體，童年是字體，工工整整用筆來書寫， 童年是筆，寫錯可以用橡皮來擦， 童年是橡皮，擦不掉昔日美好的，戰(zhàn)爭的年代里，童年是奢望，繁榮的年代里，童年是不可缺少。
現(xiàn)在的我們也真是苦，雖說生活環(huán)境，生活條件比父母當(dāng)時不知好多少倍，可我們小小年紀(jì)就多愁善感，承受來自各方面的壓力，有來自學(xué)習(xí)上的壓力，有來自于父母或孩子間有形的、無形的成績攀比的壓力，有來自我們間父母給予孩子各種陪優(yōu)的壓力，哪個父母甘心讓自己的孩子輸在起點上呢?
想想當(dāng)時父母的童年是那么輕松、自在、快樂，從不過問學(xué)習(xí)的好壞，一起讀書、玩的同學(xué)學(xué)習(xí)都一般般，復(fù)試班教學(xué)，一個班老師教兩個年級，根本沒有什么壓力。上、下學(xué)可以在路上摘摘野果，采采野花，到農(nóng)民地里去摘黃瓜，樹林里打毛栗，竹林里拔綿竹筍，山上采野橄欖花做花餅吃，河里游泳、捉小魚小蝦，還可以在河岸上小樹林摘來大把大把的烏生子、野葡萄邊去上學(xué)邊吃，屆時一嘴、一口牙齒、一手、一口袋全黑乎乎的，更奇特的是有種烏生子還是白的.但是我們的童年......
少年不知愁滋味，但現(xiàn)在的少年卻充滿了憂愁，要在乎成績，在家又要干家務(wù)事，有時動不動就說:"你們現(xiàn)在的小孩真幸福，不用干家務(wù)事，我們像你們這么大時候晚上8:00還在田里種田，還在......
少年愁作文7
俗話說：“少年不識愁滋味，為賦新詞強說愁�！笨烧l會知道，如今的少年也識愁滋味。我的愁有三個，請聽我為你訴說。
一愁數(shù)學(xué)
看著眼前的一道道數(shù)學(xué)題傻了眼，真后悔小學(xué)時沒有好好學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)�，F(xiàn)在悔青了腸子也于事無補，只能每天比別人多抽出一個小時的時間學(xué)數(shù)學(xué)。班主任卻格外關(guān)注數(shù)學(xué)，每天都會出幾道題進行檢測。簡單點的我勉強還會，可是稍微增加難度，我就只能心里著急眼發(fā)直。只能苦思冥想外加請教同學(xué)。真是一個頭兩個大�。�
二愁地理
第一次接觸地理覺得很新奇�？墒请S著新奇感的消失與難度的增大，力不從心的感覺越來越濃。上課除了瞪大眼睛盯著黑板發(fā)呆還能干什么呢？最無奈的是任課教師還是我們的'班主任。他明確要求我們上課要舉手，即使不會，也要在他的逼迫下發(fā)言。每次地理課，看似專心聽講的我，其實心早已飛到九霄云外了。老師在講臺上講的眉飛色舞，但我在下面一句也沒有聽懂。其實心里很想學(xué)好地理這門課，但是心有余而力不足。真是愁煞人�。�
三愁英語
平日里根本無用武之地的英語，卻還必須得學(xué)。每天早晨還未進教室就聽見背英語單詞和短文的聲音。課外活動，只見同學(xué)們有一大半拿的英語書背。我就納悶了，這還是中國人嗎？班主任常給我們說：英語成績一般是不會下滑的，要多花點心思在數(shù)學(xué)上�？墒前嘀魅文闹烙⒄Z老師每天聽寫單詞的“政策”可比考試難熬多了�！坝⒄Z不及格，證明我愛國”這只不過是自我安慰的一種方法而已。
常言道：“笑一笑，十年少。愁一愁，白了頭�！笨墒�，現(xiàn)在想不愁也難哪！
少年愁作文8
我在電腦上緩緩的打出一個“愁”字，思考著自己身上有多少的愁還在困擾著自己。
每次放學(xué)后，老師都會給我們布置作業(yè)回家寫，一個老師布置一點，各科老師加起來布置的作業(yè)可以讓你無法睡一個好覺了。特別是面對著自己不會寫的題目時，看著墻上的鬧鐘時間一點點的流逝，腦中一點思緒也沒有。雙手無力的`垂放在身后，仰躺在椅子上思考未來。
以自己這樣的學(xué)習(xí)情況下去，只會越學(xué)越差，只能找點方法來改正。那時候第一想法就是找父母輔導(dǎo)功課，但又考慮到父母的文化水平，還是放棄了。只能靠手機拍題軟件了，有不明白的地方多看幾遍，做好筆記，第二天等老師評講的時候再認(rèn)真聽吧，或者詢問成績好的同學(xué)。
小時候每天腦子里想的都是放假去哪里玩，吃什么等問題，一點也感受不到什么叫愁，只關(guān)心自己。真的是少年不知愁滋味。大人們也常說“小孩子是最無憂無慮的時候，盡管快樂的成長，憂愁就留給成年人吧�！笔獠恢�，上學(xué)后，原來的少年們也有了少年愁。
太過懂事的孩子很令人心疼，承擔(dān)的憂愁也比同齡的孩子要多，小小年紀(jì)就感受到了“壓迫”的感覺，那是種什么感受。
每次聽見父母吵架的時候，我都會思考為什么自己不能替他們分擔(dān)一些，讓他們也可以每天帶著好的心情工作，如果自己有能力，我一定要為父母做些什么，報答他們對我們的養(yǎng)育之恩。
很喜歡辛棄疾的《丑奴兒·書博山道中壁》，里面有這樣一句話“少年不知愁滋味，愛上層樓。愛上層樓，為賦新詞說愁”。原本沒有愁的少年，為了自己想做的事情，也要添加憂愁�，F(xiàn)在不也是一樣嗎？
少年愁作文9
辛棄疾曾吟過這樣一首詞：“少年不知愁滋味，愛上層樓，為賦新詩強說愁”。我們這些即將跨入新世紀(jì)的少年卻嘗著愁的滋味。這不是“強”說而是“實”說的少年愁，日甚一日地壓著，我們這些嫩胳膊嫩腿的莘莘學(xué)子，確實承受不起。有人戲稱我們是“沒有思想的作業(yè)機器”，但機器也需要保養(yǎng)呀！“五一”長假，我們卻成了不停轉(zhuǎn)的車輪。不信，請看我們的幾道題。
１、已知；數(shù)學(xué)卷三張，語文卷兩張，英語四張，社會一張。
求：能否在眼皮“打架”之前做完。
解：不能，設(shè)一張數(shù)學(xué)卷需1小時，一張英語為２小時，一張社會卷１小時，則：x（總）=1小時/張X（3張+2張+4張）+2小時=11小時；一天24小時—11小時—睡眠時間—吃。喝。拉撒所好耗費的時間……唉，所剩有幾？而還有……考初中復(fù)習(xí)……哇！我好困！
批閱者：媽媽。
答：媽媽說的對。我應(yīng)該努力復(fù)習(xí)。準(zhǔn)備迎考，現(xiàn)在振作精神，繼續(xù)復(fù)習(xí)。
2、已知：同學(xué)上門來邀我參加同學(xué)聚會。
求：我該不該去？
解：去。我們相處的日子不會很長了。年年歲歲花相似，歲歲年年人不同，或許在不遠的日子，我們就要各奔東西，很少有見面的機會了。我不應(yīng)該讓自己遺憾！
批閱：不準(zhǔn)去。現(xiàn)在面臨初考，一寸光陰一寸金，怎么能去瞎瘋。你知道學(xué)習(xí)的重要性嗎？現(xiàn)在苦一年，今后甜十年，你學(xué)習(xí)是為你自己好��！
批閱者：爸爸。
答：我終于“大徹大悟”。現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí)。這樣，我今后才會笑的坦然，笑的長久。
當(dāng)然，我這樣的“解”和“答”是苦澀的，是沉重的`，這樣的“批閱”是迷惘和無奈的。但不管怎樣，我還要向所有的“不知愁”或已嘗過“愁滋味”的莘莘學(xué)子來說：“少年要懂愁滋味：少年要盼愁滋味：少年不忘愁滋味：少年不畏愁滋味。
少年愁作文10
現(xiàn)在已經(jīng)凌晨一點了，可是宿舍里還有人在看視頻，他是睡意全無，估計是因為最近幾天的麻煩事太多了，使得這個人根本就睡不著！
我們宿舍最近一段時間需要排練一個節(jié)目，這是因為學(xué)校有一個活動，是一個關(guān)于宿舍文化的活動，而我們進入了第三輪，在這個時候就需要出一個節(jié)目，之后就是進行比拼，需要經(jīng)歷初賽，復(fù)賽，決賽三個階段！而我們即將就要開始初賽了！
我們準(zhǔn)備的節(jié)目是一個關(guān)于宿舍的新聞，把一些問題全部變換成為新聞報道，宿舍里專門針對新聞報道請了兩個人，這兩個人就是主持人，而宿舍里的人就是新聞之中的演員，可是發(fā)現(xiàn)排練的時間不多，而問題卻不少！我的`舍友在最近幾天一直無法集合全部的人，導(dǎo)致原本時間充足的周末根本就沒有排練，不過這也是小問題。我們準(zhǔn)備在新聞報道中增加一個廣告時間，三天以后節(jié)目就要開始了，這還是因為我們的節(jié)目在最后一天，可是這個時候廣告詞也根本沒有想好！
在今天晚上的時候宿舍里的人又一次去排練了一趟，可是效果不是很好，使得在學(xué)生會里負(fù)責(zé)帶隊的人有一些不高興，他是我宿舍里的組織者，這個節(jié)目也是由他選出來的，所有的事情都是由他負(fù)責(zé)組織，而到了現(xiàn)在依舊不盡人意，因此就會有一些煩躁不安，故使得他到了凌晨兩點多一些的時候才開始睡覺！
少年愁作文11
1、已知：同學(xué)們上門來邀我去赴宴。
求：我該不該去？
解：去。我們相處的日子不多了，仔細回味劉希夷的“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”，或許，我們以后會很少見面了，我不應(yīng)讓自己遺憾。
批閱：不準(zhǔn)去。現(xiàn)在面臨大考，“一寸光陰一寸金”，怎么能去瞎瘋！你知道現(xiàn)在學(xué)習(xí)的重要性嗎？苦個幾十天，享福幾十年�。∨喺撸喊职�。
2、已知：我端坐在寫字臺旁，忽聞鄰居家中傳來那震蕩人心的歌聲：“當(dāng)山峰沒有棱角的時候，當(dāng)河水不再流……”哎，“當(dāng)世間沒有考試的時候，當(dāng)時間也不忽忽”，內(nèi)心深知《還珠格格》又在作怪的我，此刻如坐針氈。
求：此刻我怎么辦？
解：我想看電視。過去，我覺得時間過的太慢，總在童年中徘徊。但今天看，日子卻是這樣：來去無蹤，日月如梭。
批閱：不行！古人云：車到山前必有路。你應(yīng)當(dāng)在最后的時刻激發(fā)出活躍因素，帶來理性思維的靈感，向大考發(fā)出致命的一擊！批閱者：媽媽。
答：媽媽說得對。我要努力復(fù)習(xí)，準(zhǔn)備迎考�，F(xiàn)在振作精神，繼續(xù)學(xué)習(xí)。
補充說明：“燕雀安知鴻鵠之志哉！”
習(xí)題小結(jié)：臨近大考的'日子是苦，但升初考試過后的日子會如沐春風(fēng)。
當(dāng)然，這樣的“解”和“答”是苦澀和沉重的，這樣的“批閱”是迷惘和無奈的。
最后，我對未嘗過愁滋味的少年說：“少年要懂愁滋味，少年要盼愁滋味，少年不忘愁滋味，少年不畏愁滋味！”
少年愁作文12
無憂無慮的童年已如”一江春水“離我們遠去了，取而代之卻是無窮無盡的煩惱。
俗話說得好：”分，分，分，學(xué)生的命根，考，考，老師的法寶。“隨著年級與年齡的逐漸增長，考試也成了學(xué)生們課余時間談?wù)撟疃嗟腵話題�，F(xiàn)在除了期中、期末考試，還有小測驗、月單元考試，多的讓我們應(yīng)接不暇，手足無措。每當(dāng)考試前后我都茶飯不思。夜不能寐，總擔(dān)心自己沒有復(fù)習(xí)到位，沒有考好。如果分?jǐn)?shù)稍微比其他同學(xué)少考了一些，就拿這次期中檢測來說吧！原本是１００分的，可就粗心大意失了４分，才考了９６，別的同學(xué)有的９９，９８，９７的，我真是后悔沒有好好檢查，辜負(fù)了老師和媽媽的期望��！心里總感覺到辜負(fù)了老師與家長的期望。
而到了周末，本應(yīng)該是休息的時間，可是不到七點鐘就要起床，準(zhǔn)備去上作文課。這樣一來，我又要端端正正的坐在位子上三個小時。當(dāng)解放出來的時候，人已經(jīng)像霜打的茄子一樣——蔫了。而雙休日剩余的時間還有英語班，奧數(shù)班和作業(yè)。
我想：這是每個人成長必經(jīng)的一個過程，他們就像一杯美酒，承載著快樂，也承載著煩惱，只有我們痛飲這杯美酒，這杯人生的美酒，才能磨練我們的意志，讓我們的羽翼更加的豐滿！
老師說的好：“沒有少年的煩惱，哪來老年的開心那！寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。不經(jīng)一番徹骨寒，哪來梅花撲鼻香？”我們應(yīng)該正確的去面對煩惱，不能讓煩惱把我們打垮，應(yīng)該把煩惱徹底的去消滅，讓煩惱這片烏云永遠不能遮蓋住陽光！
少年愁作文13
倚在門外，一向都無所謂的她——終于落淚了。一直為無謂的愁所流淚的眼睛，終于可以真正地宣泄擠壓許久的情感了……
三點一線的生活，黑暗的世界，無聊的學(xué)習(xí)……她覺得一切都是那么壓抑。作業(yè)很多，煩惱很多，唯一沒有的就是快樂。她已經(jīng)不再是從前那個快樂的女生了，那個把她喚作女兒的人懂嗎？她懂得一遍又一遍的`嘮叨逼得女兒心煩意亂嗎？她懂得有時候即使女兒努力了很多也得不到滿意的成果嗎？女兒突然覺得很迷惘，很孤單，淚水肆意流淌……
“為什么考成這樣！”母親對著她大聲吼叫。她再也無法克制了：“你知不知道我已經(jīng)很努力了！你只知道分?jǐn)?shù)，根本就不知道我有多委屈！”“啪”的一聲，門重重地關(guān)上了。門外的母親呆呆地佇立著。女兒把頭蒙在被子里，帶著淚痕，進入了夢鄉(xiāng)。她不知道，門外的母親正在焦急地守候，痛斥自己的過失……
夜晚，母親沒睡她輕手輕腳地走進女兒的臥室，輕輕地幫女兒蓋好被子，擦去淚痕，她捧著女兒的相片，花一般綻放的笑容，到底已經(jīng)多久沒有看到？女兒的愁苦，便是她日復(fù)一日的愁容……
女兒還是醒了，她還是看到了那個憔悴的婦人，靜靜地守在床邊。她應(yīng)該恨這個女人，是“母親”讓她沒有了歡樂，整日提心吊膽。可是此刻為什么她的心突然縮緊了呢？是因為看到了母親那張因勞累過度而布滿皺紋的面容？她不想再看，怕自己的恨意減少幾分……不知過了多久，母親走了，去準(zhǔn)備早餐。她第一次有想看看母親的沖動，輕輕地下了床，倚在門外。她看見，看見母親如雨般的汗珠濕了全身，她看見油煙讓母親嗆得直咳嗽，她看見母親在廚房里，憔悴的面容，她看見母親那顆隱藏在堅韌外表下愁苦的心！母親……
她奔出房門，開始悔恨，原來自己竟是如此幼稚，將自己的“痛苦”歸咎于母親；她發(fā)現(xiàn)原來自己竟是如此麻木，未曾知道世上最懂得“愁”字的人竟是母親！
少年不識愁滋味，可憐天下父母心。
少年愁作文14
心灰意冷。獨自一人走在校園的小道上，低頭踱步，邊漫無目的地踢著腳下的小石子，邊用那一聲聲的短嘆訴說著自己的無能。雖才剛剛?cè)肭�，我卻已經(jīng)感到了刺骨的寒意……
尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚……
我一遍又一遍地翻看著那張已經(jīng)皺巴巴的語文月測卷，看著上面那可悲的，少得可憐的分?jǐn)?shù)，我再次陷入不知第幾次的沉思之中。在其他科目沒有任何優(yōu)勢的我，能繼續(xù)留在重點班“茍延殘喘”，靠的只是語文罷了�，F(xiàn)在我卻把自己的優(yōu)勢科目考得如此糟糕……，想到這，我的.心變得沉重，我感到累了。抬起頭看看周圍，正如人生百態(tài)，考得好的是那么開心，他們?nèi)宄扇旱卣務(wù)撝�，是那么的熱鬧，像我這樣不如意的是那么的難過、凄涼、悲戚。是�。狒[是他們的，我什么也沒有。
雁過也，正傷心，卻是舊時相識……
我常坐在窗邊的位置，這里有廣闊的視野，雨后能聞到清新的泥土氣息，還有，從遙遠的北方飛來的大雁。它們是那樣的自由，翱翔于高空之中，無拘無束，無憂無慮，我是多么想拋下這一切，像大雁一樣遠走高飛，但我不能。我還有很多東西沒有完成，還有很多東西想去做，我擔(dān)負(fù)著太多太多的東西……。我突然驚醒，大雁南飛，又是一年秋天，現(xiàn)已經(jīng)高二了，我學(xué)了多少東西！高中生涯還剩多少歲月，越想越怕，似乎也顧不得什么憂愁與傷心了，是時候收拾好心情重新出發(fā)了。
這次第，怎一個“愁”字了得……
易安居士在亡國、喪夫的境遇下寫下的詞是我現(xiàn)在仍然不能理解的，盡管我這里有“黃花堆積”，雖無梧桐但也細雨霏霏，但我那小小的憂愁與她的亡國之恨、喪夫之哀、孀居之苦比起來，只能算是“少年為賦新詞強說愁”，不值一提，我的愁，一個“愁”字便足以了結(jié)，不足以再糾結(jié)與悲傷。
易安居士命運坎坷，卻堅強地活著，生命短暫，卻如煙火般燦爛、奪目。如果我因為一點小小的挫折卻整日自怨自艾，那便不如一位女子了，所以，收拾好心情，重新出發(fā)吧！
少年愁作文15
大人們常說：“小孩子是無憂無慮的�！笨伤麄兡睦镏牢覀冃『⒆右灿袩⿶馈⿶谰拖穸炖锏涅Z毛大雪把你封存在難過和寒冷之中。有人的煩惱是作業(yè)太多，有人的煩惱是壓力太大，還有人的煩惱事和同學(xué)相處的問題……而我的煩惱卻是當(dāng)了三門科目的組長，雖說是組長可比課代表的任務(wù)還重。自從我上任后，煩惱就像龍卷風(fēng)一樣朝我襲來。唉，苦哇！
記得有一次，老師讓同學(xué)們上交數(shù)學(xué)練習(xí)冊并要組長翻到批改的頁數(shù)打開�？晌医M的同學(xué)對老師的'話只聽進一半，這下可苦了我這個組長了：小組成員蜂擁而上，把我擠得“人仰桌子翻”，他們有的扔，有的擠，那一本本練習(xí)冊就像夏天里的大雨點打在我的桌子上也打涼了我的心；娜“嗖”的一下把練習(xí)冊旋到我的面前，“啪”的一下落到了地上，我忍無可忍，氣憤地說：“放好再走！”可她像沒聽見似的轉(zhuǎn)頭走了，我一邊傷心拾起地上的練習(xí)冊，一邊小心翼翼地一頁一頁地翻開。
還有一次，狂風(fēng)裹著飛雪朝教室的門里直撲，發(fā)出尖利的呼嘯聲，好象告訴我麻煩的即將來臨。掃過地后，我回到座位上望著眼前的景象不禁傻了：一堆堆作業(yè)本像小山似的出現(xiàn)在我面前橫七豎八，慘不忍睹；我周圍的同學(xué)無視我的桌前，“安然無恙”的讀書。我無奈地正想收拾，誰知語文老師已邁進了教室準(zhǔn)備上課，我只好束手就擒放棄眼前的作業(yè)本束之高閣。下課了我一邊手忙腳亂地給作業(yè)分類，一邊苦苦地批改英語作業(yè)。我有些憤憤不平：我當(dāng)?shù)氖悄拈T子組長��？老師憑什么把這個苦差事分給了我，他們?yōu)槭裁催@么缺德啊？
批作業(yè)，收作業(yè)，發(fā)作業(yè)……這些我都任勞任怨，可我由衷的希望我親愛的小組成員們再上交作業(yè)本時能體諒我的辛苦，把作業(yè)放好再走，這也是對我的一種尊重。
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