拾金不昧作文實(shí)用【15篇】

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的拾金不昧作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

拾金不昧作文1

　　拾金不昧是我國優(yōu)良的傳統(tǒng)美德。生活中就有許許多多的人能做到拾金不昧，在這些人把金錢或物品歸還給失主的同時，他們也會為自己做了一件好事而感到興奮。今天，我就感受到了拾金不昧的快樂。

　　今天是星期天，我和媽媽興致勃勃的來到了教堂。我找了個座位坐了下來聽講，突然，我的隨身帶的糖掉到了地上，我正要去撿，一張紙幣進(jìn)入了我的眼簾。我想：應(yīng)該怎么辦呢？如果不拿錢去交公的話，就太沒公德心了，如果去交公，就白白失去了一個買玩具的機(jī)會，我的心里仿佛出現(xiàn)了兩了小人，一個說：“天上掉餡餅都不去撿，真是笨得無藥可救。”另外一個說：“見錢眼開的'人不是不夠格當(dāng)少先隊(duì)員的！”我決定來，決定去，最終，我還是認(rèn)為交公比較好。于是，我把紙幣交給了值班員阿姨。阿姨連連夸我懂事，我回答道：“拾金不昧是一種良好的作風(fēng)，如果換成你，也會這樣做的。”雖然沒有買到惹人喜愛的玩具，但是，我的心里比吃了蜜還甜。

　　我想：如果每個人都能做到在無人知曉的情況下，把自己撿到的東西主動歸還給失主，那還會有人會為自己遺失了物品或金錢而憂愁嗎？

拾金不昧作文2

　　聽了老師特地給我們讀的《在德國撿到錢》，我深有感觸。

　　想想自己身邊那些撿到錢包什么貴重物品的人，一定會歡天喜地地想：呀！真是走運(yùn)，撿到個錢包！然后就不動聲色地把錢包放進(jìn)口袋里�？峙赂�本沒幾個人會交給警察。而在德國，撿到錢可是件大好事，到不是說他們也會把那些錢占為己有，而是一旦交給失物招領(lǐng)處，就能得到一筆錢和一枚獎?wù)吕玻?/p>

　　說到這里，大家一定會問：那要是撿到的錢比可以領(lǐng)取的錢多呢？一開始我也想過這個問題，后來才知道，萬一你撿到了一千歐元，然后“拾金而昧”，雖然看起來占了便宜，但要是被發(fā)現(xiàn)了，那就慘啦！因?yàn)橐�罰的錢的數(shù)目大的驚人：是撿到的錢的.五倍！這樣一來，不就要罰五千歐元了嗎？這下子，還有誰敢呀！我覺得在這一點(diǎn)上德國人的做法值得提倡！對現(xiàn)在的德國人來說，拾金不昧已經(jīng)成為習(xí)慣，不再是為了賞金了。這個高尚的行為不知不覺中就成了每個德國人都會做的事。

　　這個觀念是一個人提出來的，他就是索斯蓋特。我由衷地佩服他，他竟然能提出拾金不昧的人有賞金的想法，世界上這種人實(shí)在是寥寥無幾，我一定要向他學(xué)習(xí)！如果每一個中國人都像德國人那樣，那么，中國將更美好，讓我們?yōu)榱酥袊�的未來，從拾金不昧這種小事做起吧！

拾金不昧作文3

　　一雙大眼睛，一張小嘴巴，一只不大不小的鼻子。你們猜？他是誰？對了。他就是我們班的徐之榆，他是個長著瓜子臉的人，他也是個拾金不昧的人。

　　這一天，老師讓我們到操場去跑個十圈再回來，因?yàn)轳R上是運(yùn)動會了，老師要挑幾個出來去參加跑步比賽。

　　一開始就有好幾個人累的倒下了，只有七個人時，六個人又倒下了，只有我和徐之榆還有一個學(xué)習(xí)成績很差的袁平，跑到一半時，袁平發(fā)現(xiàn)了一張100元錢的紙幣，大概是之前跑過去的人掉落的吧。

　　袁平想跑上去占為己有時，徐之榆使出全部力氣撞了上去，把袁平撞出了十里外的地方，撿起100元錢向傳達(dá)室走去。路上，袁平想阻止，可一次次地用拳頭打在袁平臉上，袁平臉上立刻出現(xiàn)了青一塊紅一塊。

　　徐之榆說：“這是剛才一位老婆婆掉下來的'，我一定要還給她。這也不是你的�！�

　　看，這就是拾金不昧的徐之榆，雖然他有點(diǎn)暴力，但他是個拾金不昧的人。

拾金不昧作文4

　　傍晚時分，放學(xué)了。大南門桂香村蛋糕店附近一如往常，人來人往，非常熱鬧。這時，一位阿姨熱淚盈眶地從我手上接過優(yōu)盤，非常感激地說：“謝謝，謝謝你們，里面可是有重要的資料，如果丟了，那就糟了……”我和爸爸連忙說：“不用謝，不用謝！”這是怎么一回事呢？那還要從那個周末說起。

　　那天，我和媽媽在學(xué)校里跑步。突然發(fā)現(xiàn)跑道上有一個白色的東西，我跑過去仔細(xì)一看，原來是個優(yōu)盤。于是，我趕緊叫媽媽過來看看。

　　“這是誰丟的呢？”

　　“也許是他在跑步時丟的吧？”我和媽媽在議論著。

　　“不管怎么樣，我們想辦法找到失主，說不定優(yōu)盤里有重要資料，失主正著急呢！”我說。

　　“那我們把它先帶回家再研究一下，看能不能找到線索吧！”我們邊說邊把優(yōu)盤撿了起來。

　　晚上，我和爸爸把優(yōu)盤研究了一下�？戳丝蠢锩娴奈臋n，看了看里面的'照片，發(fā)現(xiàn)了一些可靠的線索，但是還不能找到失主。于是，爸爸又通過只有警察才能進(jìn)的公安網(wǎng)來尋找線索。功夫不負(fù)有心人，費(fèi)了幾番周折，終于搜到了。爸爸趕緊給失主打電話，并約好傍晚在桂香村附近碰面。

　　隨后就發(fā)生了文章開頭的那一幕。

　　這時，晚風(fēng)吹來，我胸前的紅領(lǐng)巾在風(fēng)中飄動，心里有一股特別的爽意！

拾金不昧作文5

　　每個人都有印象深刻的東西吧？我也不例外。記得有一幅漫畫，讓我印象深刻。

　　那幅漫畫上畫的是：阿衰正在掃地，掃到一半的時候看見了一張50元紙幣，他看周圍沒人，正想拿去買東西，后來又轉(zhuǎn)念一想：“雖然我阿衰學(xué)習(xí)不好，但是我還是想做一個拾金不昧的好孩子！”于是，糾結(jié)了一番之后，他就把這50元錢交給了老師，他出來之后非常開心，嘴里似乎還不聽的說著：“被老師表揚(yáng)了，哈哈哈……”

　　現(xiàn)在，這幅“拾金不昧”的`漫畫還時不時的在我的腦海中回蕩，而且還激勵著我。有一次，我在路邊撿到一個銀行卡，我想拿去買玩具，結(jié)果，那幅漫畫出現(xiàn)在了我的腦海中，想起阿衰拾金不昧的精神。于是，我決定站在原地等失主，過了半個小時，我看見一個叔叔在找東西，我上前去問，“叔叔，這是你的銀行卡嗎？”“是的，太謝謝你了，小同學(xué)�！笔迨蹇戳丝矗�很高興地向我道謝�！安挥弥x！”我開心地說。走在回家的路上，我感覺所有的花都在對著我笑，一陣風(fēng)吹來，它們搖搖晃晃，好像在對我說：“小朋友，你真棒！”

　　現(xiàn)在，這幅漫畫還在我的腦海中回蕩，它教會了我做一個拾金不昧的人。

拾金不昧作文6

　　我曾經(jīng)做過一件拾金不昧的事情，這件事情并感動了我自己。

　　今年的大年初八，爸爸帶我們?nèi)�家去燕山電影院看周星馳導(dǎo)演的《美人魚》。電影結(jié)束了，我彎下腰去撿水杯，在水杯旁放著一部蘋果手機(jī)。我直起身來高高的舉起手機(jī)大聲呼喊：＂這是誰的手機(jī)呀！這是誰的手機(jī)呀！＂喊了好幾遍都沒人理我。我把這部手機(jī)遞給爸爸，并對爸爸說：＂爸爸我們一起去尋找失主。＂爸爸爽快地答應(yīng)了。

　　我們來到前臺，和前臺的工作人員一起尋找失主。不一會兒失主匆匆忙忙地來到前臺，尋找自己丟失的`手機(jī)。失主見到我們，非常欣賞我們的＂拾金不昧＂的精神，失主連忙說：＂謝謝，謝謝。＂失主邊說邊給爸爸了一沓錢，我和爸爸連連擺手，失主非常感動，也許是因?yàn)�，這部手機(jī)對失主來說非常重要，也可能是因?yàn)椋�現(xiàn)在拾金不昧的人越來越少了。失主非常感謝，并向我們家豎起了大拇指。

　　這件拾金不昧的事情，深深地感動了我，以后我一定要發(fā)揚(yáng)這種正能量。

拾金不昧作文7

　　自古以來，拾金不昧是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，到了現(xiàn)代社會的今天，拾金不昧不僅僅是每個公民的道德義務(wù)，還是每個公民的法定義務(wù)。有許許多多的拾金不昧的故事發(fā)生在我們身邊，這些故事就像一個個小小的.貝殼，在陽光下一閃一閃。

　　嘿嘿……就在這個星期二的下午，在我身上也發(fā)生了這樣一件拾金不昧的小事情。記得那天下午，我和幾個同學(xué)留起來打掃衛(wèi)生，我們幾個同學(xué)分工打掃，掃地，拖地，擦黑板，擦窗戶，排桌子，倒垃圾……個個忙得不亦。很快在大家地齊心協(xié)力下就把教室和公區(qū)打掃得干干凈凈了。打掃完了大家急急忙忙地小跑出了教室，我剛跑到教學(xué)樓門口，忽然，發(fā)現(xiàn)地上有一把又長又寬的尺子，我把尺子撿了起來，開始左思右想著，這可怎么辦呢？是拿回家留著自己用呢？還是放教室里去呀？還是問下其他班級的同學(xué)是不是他們的？哈哈……我靈光一閃，產(chǎn)生了一個更好的主意，"人家丟失的東西就應(yīng)該要物歸原主。"那就是交到學(xué)校廣播室去，廣播室一廣播，丟失東西的人一定會去廣播室取回。于是，我來到了廣播室，剛好校長在，我大聲的告訴校長，校長表揚(yáng)了我，校長叫我放在了辦公桌上，我就高高興興地回家了。

　　這件事情讓我明白了，把別人丟失的東西物歸原主，也是一件很開心的事情。你們把別人遺失的東西物歸原主了嗎？我們要把中華民族的傳統(tǒng)美德繼承下去。

拾金不昧作文8

　　放學(xué)了，小朋友們都回家了。小明走著走著，忽然，小明看見有個東西在太陽下閃閃發(fā)光，走進(jìn)一看，原來是一串鑰匙，于是，小明把他撿起來。心想：“失主一定很著急，如果沒有了鑰匙，就進(jìn)不了家門了，一直到晚上也進(jìn)不去。那不是太可憐了嗎？”

　　小明看見前面有幾間房子，決定去問一問。于是，走到門前，敲了敲門。阿姨過來開門，小明問：“阿姨，這是您的鑰匙嗎？”阿姨說：“不是我的.鑰匙，你去問問別人吧！”

　　小明又去問了老奶奶，老奶奶說：“不是，不是�！毙∶鬟�問了一名姐姐，可是姐姐也說不是。最后問了警察叔叔，警察叔叔說：“是的，是的，這正好是我的鑰匙，真謝謝你，剛才找了老半天也找不到鑰匙，你又讓我的鑰匙失而復(fù)得，我很感謝你，你做了一件有意義的事，真是一名拾金不昧的好學(xué)生�！迸赃叺睦夏棠桃藏Q起大拇指。小明不好意思低下頭說：“這是我們應(yīng)該做的。”

　　然后小明背著書包高高興興回家了。

拾金不昧作文9

　　今天，媽媽給我20元，叫我自己出去買東西。我高興極了，終于可以自己花錢了！于是，我一溜煙跑出家門。

　　我邊走邊想：20元用來買什么呢？吃的、玩的，算了，小店看一看再說。我來到小店，看見一個限量版陀螺，要30元，還差10元，找媽媽再要10吧！我又飛快地跑回家。

　　跑著跑著，不小心手一松，20元被風(fēng)給吹走了，我驚慌失措，怎么辦？我開始找起錢，我東找西找，一直往錢被吹走的.方向找，往草叢、石縫一直找，可還是找不到，我失望極了，心想：陀螺泡湯了。

　　正在這時，一位叔叔走過來，他問：“小朋友，你在找什么呢？”

　　“在找錢，我20元不小心被風(fēng)給吹跑了。”我悶悶不樂地說。

　　“是不是這20元呢？”

　　“是，是�！蔽铱匆娏诉B忙點(diǎn)頭。

　　叔叔把錢給我，并對我說：“這下要把錢放好了不要又被吹走了�！�

　　我接過錢，高興地向叔叔道謝：“謝謝你，叔叔。”叔叔也笑了笑說：“不客氣�！�

　　回到家后，我把這件事告訴了媽媽。媽媽也高興地說：“你看人家叔叔多好，你也要向叔叔學(xué)著點(diǎn)，做個拾金不昧的好人。媽媽說完，又給了我10元。

　　這下我有了30元錢再也不敢大意了，我把錢緊緊地放在口袋里，便邁著輕快的腳步向小店跑去買下了那個限量版陀螺。這還得非常感謝那位叔叔呢！要不是他把錢還給我，我就沒有這個陀螺了！

拾金不昧作文10

　　今天上午，我懶散散的坐在床上，媽媽說：“我要去上班，你把那紙箱子賣了�！蔽译S口答應(yīng)了。

　　我正在津津有味的看書，突然聽到一個敲門聲，我打開一看，原來是一個老人，他問：“小女孩，你們家有紙盒子什么的嗎？”我連忙說：“有有，在門外�！闭f完，又躺在沙發(fā)上。

　　下午，媽媽回來了，我對她說：“媽我把箱子賣完了。”等待著獎賞，可媽媽卻說：“什么，你賣完了，我不是讓你把黑盒子留下嗎？”我吃驚極了。媽媽又說：“那有我的錢包呀！”我更吃驚了。

　　突然，一陣敲門聲響起，我打開一看，原來是那個老人，我說：“爺爺，那個黑盒子我能要回來嗎？”老人笑了笑，遞了上來。我和媽媽都很感謝老人，我這才看清楚他的樣子：又粗又濃的`眉毛，一雙大大的眼睛，挺起來的鼻子，一張沒有血色的嘴巴。

　　如果換了我，我會毫不猶豫的占為己有的，而不是像他那樣送到失主手里。他難道不是我們學(xué)習(xí)的榜樣嗎？

拾金不昧作文11

　　一天，放學(xué)了，高高興興地接我回家。正走到回家的路上，突然接到小區(qū)物業(yè)打來的電話，“喂，您好，是周麗嗎？”媽媽說：“是的，請問有什么事嗎？”“哦，就是你，有沒有丟東西？”這時媽媽一看包，哎呀，包里的.銀行卡、購物卡、還有醫(yī)療保險的單子等等什么都沒了，媽媽趕快說：“對，是我的東西丟了�！眿寢尳辜比f分。這時物業(yè)說：“你下午三點(diǎn)來物業(yè)核實(shí)一下是不是你的東西�！�

　　終于等到下午三點(diǎn)，媽媽趕快到物業(yè)，這時物業(yè)為了證明看是不是我媽媽丟失的東西，還故意考考我媽媽，害怕弄錯了，詢問都丟了什么東西。媽媽很準(zhǔn)確地說了出來，物業(yè)也放心的給媽媽了。

　　媽媽詢問他們怎么知道是她丟的。原來媽媽丟的東西里還有一張剛交醫(yī)療保費(fèi)的單子，他就趕快聯(lián)系失主。

　　通過這事，我感覺我們小區(qū)物業(yè)真的不錯，拾到東西積極地找失主，特別是丟的卡里面還有一張華潤萬家的購物卡（1000元）他們都不動心，他們這種拾金不昧的精神值得我們學(xué)習(xí)。

拾金不昧作文12

　　放學(xué)了，小紅和小明一起走在回家的路上。他們走著走著，忽然發(fā)現(xiàn)有一個錢包躺在路上。

　　他們走過去，小紅忙把錢包從地上撿起來說：“這是誰掉的`錢包？”小明說：“我們在這兒等會兒吧，失主發(fā)現(xiàn)錢包不見了會回來找的�！薄昂冒伞！�

　　可是他們左等右等，還是不見失主回來。這時小紅著急地說：“失主怎么還不來呀。我還得回家寫作業(yè)呢。”“我也是。”小明也著急地說。

　　于是，他們一邊抱怨一邊想辦法。突然，小紅急中生智地說：“我們把錢包交給警察叔叔吧，警察叔叔會處理的�！薄斑@個辦法好！”小明恍然大悟地說，“我們可以回家寫作業(yè)了。”

　　他們興奮地把錢包交給了警察叔叔。警察叔叔接過錢包，稱贊地對他們說：“你們是拾金不昧的好孩子，你們做得很好，我替失主謝謝你們！”小明和小紅聽了警察叔叔贊揚(yáng)，心里樂開了花！

拾金不昧作文13

　　星期五的下午，萬里無云，樂樂放學(xué)走在彎曲的小路上，一邊哼著小曲，一邊高興的.朝家走。

　　忽然，眼前一亮，他看見十元錢在馬路邊呼呼大睡，只見他一個箭步地飛奔過去興奮地?fù)炱疱X。

　　看著手上的錢，他心想；拿這錢可以買各式各樣的玩具，可以買千差萬別的飲料，還可以買香甜可口的零食。可是他又想，爸爸媽媽常說：“撿到的物品要交公，物歸原主的�！蔽乙�找警察叔叔去。

　　他朝路邊的警察走去，對警察說：“警察叔叔，我撿到了十元錢，把它交給你�！本�察接過錢說：”你是拾金不昧的好學(xué)生，向你敬禮�！睒窐肥軐櫲趔@，連忙回敬了隊(duì)禮。

　　這種拾金不昧的行為值得我們學(xué)習(xí)。

　　篇六：拾金不昧

　　說起拾金不昧，我就從那一次講起吧！

　　在放學(xué)的路上，我在一顆大樹下看見了一張紙條，感覺非常眼熟。走進(jìn)一看，哦！原來是一張五元的紙幣呀！四處又沒有人，到底是誰掉的錢呢？于是我彎腰把鈔票撿了起來，繼續(xù)往回家的.方向走去。一路上我心里忐忑不安，不知該怎么辦�；氐郊野褧�包一放，就把事情的經(jīng)過一五一十地告訴了爸爸媽媽，并問道：“我應(yīng)該怎么做呢？”

　　爸爸打趣地說：“交給警察叔叔吧！”

　　媽媽說：“交給老師吧！或許是哪位同學(xué)的零花錢掉了，正著急呢！”

　　第二天，我聽了媽媽的話，將撿來的五元錢交給了老師。老師當(dāng)著大家的面夸獎道：“你真是個拾金不昧的好孩子！”

拾金不昧作文14

　　陽光明媚，萬里無云。小青興高采烈地背著書包，走在放學(xué)回家的路上。忽然，小青看見前面有一個銀光閃閃的東西，便好奇地跑了過去，原來是一個深紅色的錢包呀！ 小青撿起了錢包，拉開了拉鏈，發(fā)現(xiàn)里面有很多百元大鈔，心想：失主丟失了這個錢包一定很著急吧！小青在錢包里翻來翻去，在一個隱蔽的地方，有一張名片，上面有名字，也有電話號碼。

　　小青便給那位失主打起電話來：“阿姨，是您的錢包掉了嗎？別擔(dān)心，我撿到了。我在電話亭邊等您，您來取吧！”“小朋友，謝謝你哦！”阿姨在那頭感動地說。

　　過了一會兒，那位阿姨便開著紅色的`轎車來了。阿姨一下車，就朝小青走來。 阿姨笑容滿面地對我說：“謝謝你哦，小朋友。要不是你及時告訴我，我恐怕還不知道錢包的下落呢！”說著，便從錢包里拿出一張一百元的鈔票，遞給小青。小青微笑著說：“我是一個少先隊(duì)員，拾金不昧是少先隊(duì)員應(yīng)該做的�！� 剛說完，便向阿姨搖了搖手，蹦蹦跳跳地走開了。

拾金不昧作文15

　　今天上午，我在家里寫作業(yè)，奶奶叫了我一聲，很神秘的樣子，我說怎么了，奶奶說讓我看一個東西。

　　奶奶拿出來，讓我看，我看了看，看著像一個手機(jī)一樣的東西，但是也不確定。我拿給媽媽看，媽媽說是個手機(jī)，但是又不確定。我問奶奶在哪里弄的，奶奶說在樓底下地上撿的，不知道是誰的。

　　我拿著這個手機(jī)，給爸爸看了看，爸爸說，這個是個快遞員的手機(jī)，不知道怎么弄丟的，快遞員一定急壞了。我也很著急，不知道怎么聯(lián)系上這個快遞員。我打開手機(jī)，手機(jī)設(shè)置的有開機(jī)密碼，也沒法看到通訊錄，也沒法聯(lián)系。我說，那樣吧，手機(jī)放到我這里，等那個快遞員聯(lián)系我們吧，他早晚會發(fā)現(xiàn)手機(jī)丟的。果不其然，等了大概有半個小時，手機(jī)響了，我接了電話，我說手機(jī)是我奶奶撿到了，你在哪里，我給你送過去。他說，我在小區(qū)順豐優(yōu)選店里。我和奶奶一塊把手機(jī)給他送過去。他接到手機(jī)，一直對我們說謝謝了，謝謝了，要不然我真的不知道怎么辦了，我說，沒什么，應(yīng)該做的`。他要給我拿瓶飲料讓我喝，我拒絕了。

　　老師經(jīng)常說，拾金不昧是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我想，今天我做了一件非常有意義的事情，我以后撿到東西，我想我還會這么做的。

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