十三歲作文15篇【推薦】

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的十三歲作文，希望能夠幫助到大家。

十三歲作文1

　　走過一面鏡子前，不知不覺停下了腳步。再次打量著自己的模樣，好似鏡中的是一個(gè)陌生人。似曾見過的眼神，似曾見過的臉型，似曾見過的黑發(fā)，熟悉而又陌生。想起六年前的自己，單純、可愛、稚嫩，沒有一絲憂慮�，F(xiàn)在的我似乎完全變了一個(gè)人，黑色的瞳孔里多出幾分心事與淚光。

　　我，是怎么了？

　　學(xué)步時(shí)，我還要扶著墻，一點(diǎn)一點(diǎn)蹣跚地挪到僅僅兩米遠(yuǎn)的地方。忽然腳下一滑，便一定會(huì)摔倒在地。滿臉的淚水，滿臉的委屈，又能如何？每一次的跌倒，都是下一次的基礎(chǔ)。我用了十三年的`光陰，長(zhǎng)成一個(gè)七年級(jí)的初中生。雖然現(xiàn)在跌倒后也不會(huì)再哭，但是中考的重?fù)?dān)又給了我不少的壓力。像一朵朵烏云，積壓在心頭不散。

　　我，是怎么了？

　　終于，再也抑制不住的我，趴在桌上哭泣起來。淚像斷了線的珠子，一顆一顆滴落在桌面上。心中的烏云，下起了雨。

　　不知過了多長(zhǎng)時(shí)間，我漸漸停止了掉淚。殘存著淚水的眼睛，望向透亮的玻璃窗。窗外，是明媚的陽光，是鳴叫的鳥兒，是無邊無際的藍(lán)天。

　　小時(shí)候的你，可是從不向困難屈服的呀！

　　有倒下，就有站起。

　　這是春天，三月的春天，美麗的春天，十三歲的春天！

　　長(zhǎng)久積壓的烏云消散了，只剩下了春天。陽光透過玻璃窗，照在了我的心里。

　　輕輕拭干淚水，仰頭望著陽光。慢慢闔上雙目，恬靜地露出了久違的微笑。

　　“午安，十三歲。”

　　“午安，我的春天�！�

十三歲作文2

　　公元1988年3月16日晚7時(shí)，產(chǎn)房里傳出了一陣清脆的嬰兒的啼哭。一個(gè)幼小的生命來到了這個(gè)世界上。當(dāng)這個(gè)孩子緩緩地睜開好奇的雙眼，呈現(xiàn)在他眼前的是一個(gè)多彩的世界。

　　孩子一天天地長(zhǎng)大了，一個(gè)滿是為什么的小腦袋不停地在這個(gè)天地中問來問去。紅花、綠草、小昆蟲，每一樣事物對(duì)這個(gè)孩子來說都是那么新奇、那么好玩。孩子經(jīng)常纏著爸爸、媽媽給他解釋一個(gè)又一個(gè)離奇的問題，也經(jīng)常靠在媽媽身邊，讓媽媽給他讀一本不知翻了多少遍的《十萬個(gè)為什么》，直到媽媽口干舌燥。雖然家里不富裕，但孩子覺得：那時(shí)的天空總是那么藍(lán)。

　　時(shí)光把孩子送進(jìn)了學(xué)校，讓孩子高興了好一陣子。因?yàn)�，學(xué)校里有小朋友、老師和各種新的知識(shí)。孩子喜歡上了這里，渴望在這里解開那一個(gè)又一個(gè)問題。但學(xué)校也并不像他想象的那樣，僅過了兩三年，孩子天真無邪的心靈里也沉重了起來。繁多的作業(yè)、各種各樣希奇古怪的.競(jìng)爭(zhēng)、老師同學(xué)的不理解、甚至家人的責(zé)備，讓這個(gè)孩子也不禁要問一個(gè)為什么：這是怎么了？這時(shí)的天空在孩子眼中，有些灰暗。

　　孩子變成了少年，上了中學(xué)。走進(jìn)了十三歲的少年愛幻想，幻想生活、幻想人生、幻想美好的未來。在幻想中，他的理想一一實(shí)現(xiàn)。少年夢(mèng)想做電腦工程師，在幻想中實(shí)現(xiàn)了；希冀能有幸福、美滿的生活，也在幻想中實(shí)現(xiàn)了；盼望豐盈充實(shí)的生命，又在幻想中實(shí)現(xiàn)了。在幻想中，少年看到了自己的生命。多么美好啊！而他現(xiàn)在只有十三歲，十三歲的他只不過在生命的長(zhǎng)河中剛開了一個(gè)頭。而他美好的人生還在后面。所以，他要珍惜，他要把握，他要為自己活著，他要為自己的快樂而努力。而現(xiàn)在，就是他的起點(diǎn)。天空又亮了起來。

　　這個(gè)少年，就是十三歲的我。

十三歲作文3

　　十三歲的我們不再幼稚，卻仍年輕；十三歲的我們并不成熟，卻不懵懂；十三歲的我們，已學(xué)會(huì)用沉溺于泥濘的口氣嘆息，將昔日的美態(tài)看成今天俗不可耐的做作之舉，將狂熱的心跳凝結(jié)為平滑的冰雕。

　　十三歲的我們，已不如往昔瘋狂，卻依然渴望帶點(diǎn)回味，并矢志追蹤那一份逝去的沖動(dòng)，從而一點(diǎn)一滴地學(xué)會(huì)生命中注定的遺忘、拋棄；將落魄的眼淚隱藏在遠(yuǎn)處燈塔的光亮中，將成功的喜悅詮釋于空遠(yuǎn)耀眼的.星輝里。

　　十三歲的我們渴望明白各種底蘊(yùn)，渴望了解各種感覺，渴望品嘗成功、溫馨，甚至渴望被遺忘，渴望蕭索與濃麗的相互印染，渴望眩目與凋零的相互交集，感知極度的高峰轉(zhuǎn)入低谷的那一瞬的驚心動(dòng)魄……

　　十三歲的生命，是清瑩見底的小溪，是繁復(fù)深密的叢林，是濕濕的草葉下蛐蛐的低語，是微風(fēng)過后散發(fā)著清香的芳泥。

　　十三歲的言語，是反復(fù)數(shù)落曾經(jīng)在秋風(fēng)颯然一響流下落葉的陣陣回音，是無限彷徨未來，在春風(fēng)里微音一顫，帶來嫩蕊的悄悄和音。

　　十三歲的夢(mèng)想，是與行云相撞的那一剎的鏗鏘，是與流星接觸那一刻的甜蜜，是即將超越勝利的冠冕，是即將接納輝煌的光圈。

　　十三歲的煩惱，是約束于枷鎖的郁郁寡歡，是追求成年的急不可耐，是緬懷童年的一去不返。

　　十三歲是末梢也是開端，或者只是歲月流程中某一個(gè)平凡的片段。然而十三歲的夢(mèng)卻值得慢慢咀嚼品嘗，卻是如此別有味道。

　　我的十三歲在時(shí)間無聲的侵蝕下無所謂熱烈，然而十三歲的我卻因此第一次學(xué)會(huì)將痛苦遺忘，將在回憶里落下的眼淚定格在回憶里，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地只在別人的故事里流下自己的眼淚。十三歲的我們或許就該如此。

十三歲作文4

　　在十三歲的這片天空，我想飛。哪怕翅膀折斷了，也要帶著傷口往前飛。只因?yàn)樾闹杏幸粋�(gè)堅(jiān)定的信念：我要飛！

　　小時(shí)侯，我一直渴望著飛。希望自己擁有一對(duì)美麗纖長(zhǎng)的翅膀，迎著月光，流星徐徐地飛向神秘的天空，尋找自己七彩的找自己七彩的夢(mèng)。

　　原因很簡(jiǎn)單：我愛天，更想飛。

　　懂事之后，我知道這是不可能的事，我不可能擁有美麗纖長(zhǎng)的翅膀，更不可能飛，因?yàn)檫@已經(jīng)超出了我的能力范圍。盡管這樣，還是打消不了我對(duì)飛的信念，減除不了我對(duì)飛的欲望。哪怕這只是一個(gè)夢(mèng)。

　　但我知道這個(gè)世界上有兩種飛。一種是向下飛，這并不需要什么，只需要望著灰暗的天空，接著就跌進(jìn)了萬丈深淵。這種飛使人消極墮落，我不要。

　　另一種飛是向上飛，這需要有足夠的信心和勇氣。用力揮動(dòng)著自己的翅膀，咬緊牙關(guān)飛向蔚藍(lán)的'蒼穹。我告訴自己：我愛它，更需要它。只是一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)秘密。

　　十三歲的天空，我想飛。哪怕翅膀斷了，也要帶著傷口往前飛。只因?yàn)樾闹杏幸粋�(gè)堅(jiān)定的信念：我要飛！

　　我要用力飛/不管有多遠(yuǎn)/超越了極限/挑戰(zhàn)的冒險(xiǎn)

　　我要勇敢追/奔向到終點(diǎn)/痛過的淚水/換來是甜美/我要飛??

　　秘密，有一個(gè)；

　　夢(mèng)想，有一回。

十三歲作文5

　　我的十三歲生日是小學(xué)畢業(yè)前的最后一次生日了，也是我最難忘一次生日。

　　距離畢業(yè)還有五十天的時(shí)候，我過了十三歲生日，雖然我都比她們大一歲，可她們都拿我像好朋友一樣照顧（她們是我的好閨蜜）。小學(xué)前的最后一次生日，我決定讓她們陪我一起度過。

　　早晨，頂著炎熱的太陽，我們向生日地點(diǎn)出發(fā)。生日開始了，只見她們每一個(gè)人的臉上都呈現(xiàn)出一種神秘的表情，這是，幕布緩緩地降下來，上面出了一行字:“六年的閨蜜，生日快樂，以下的視頻獻(xiàn)給你！”幕布上出現(xiàn)了一個(gè)人，她是我最好的閨蜜，只見她那靦腆的.笑容浮現(xiàn)在臉上，對(duì)我說：“生日快樂，還記得小學(xué)第一次出去玩兒?jiǎn)幔课覀円黄鹱�，一起吃，一起玩兒，親密無間……”聽到這些，我流下了眼淚，因?yàn)樵龠^五十天，我們就要畢業(yè)了，這次生日，其實(shí)也是在回憶六年的生活。突然，幕布上又出現(xiàn)了我每一次生日的照片，有在家和爸爸媽媽一起過的、在郊外過的，每一次生日都有，給我感觸很大。在吃生日蛋糕時(shí)，我不禁回想起小學(xué)所做的一切一切。蛋糕就像時(shí)光機(jī)，帶我回到了一個(gè)又一個(gè)畫面：我參加六十米跑步，全班為我一起加油；在基地生病了，同寢室的同學(xué)細(xì)心照顧我……

　　生日上，我最想感謝爸爸媽媽，謝謝他們把我撫養(yǎng)長(zhǎng)大，并給予我很多的愛；我還想感謝我的好朋友，學(xué)習(xí)上，有她們陪我一起走過，也謝謝她們陪我度過一個(gè)又一個(gè)生日；我還想感謝一下自己，因?yàn)樽约旱呐�力付出，換來今天的成果，沒有讓爸爸媽媽失望。

　　這次生日，我過得很開心、很難忘，因?yàn)檫@個(gè)生日給了我回憶，也是我過的最好的生日了。我必將永生難忘！

十三歲作文6

　　十三歲，一個(gè)人生中微風(fēng)浪漫的季節(jié)。你我相搏信仰站在彼此視線，天空中的日月彌漫著成長(zhǎng)的濃霧。舊的時(shí)代被十三歲的到來而覆蓋。

　　已經(jīng)十三歲的你我步入初中的殿堂，在這里我深刻的體會(huì)到煩，漸漸地我感覺初中的生活并不像我想象中那樣美好，父母的期待給我加了一道壓力，老師的重視又在無形中給了我一大重?fù)?dān)，一次次的失利換來我的一次次嘆氣堆積成山的作業(yè)讓我栓手投降。坐在統(tǒng)一的課桌上，穿著統(tǒng)一的制服，統(tǒng)一的聽著老師講課。我不禁感嘆我們何時(shí)被安排得如此同意。十三歲的天空我們被磨去了棱角。仰望天空，十三歲的天空，陰雨霏霏……

　　十三歲悄悄來臨，一覺醒來枕邊多了一個(gè)包袱，那里裝的是責(zé)任�；氐叫�學(xué)，學(xué)弟學(xué)妹們叫著姐姐，回到家中父母門吆喝著讓我干農(nóng)活。來到學(xué)校，同學(xué)們不再打鬧，安靜地坐著或聊聊天，或談?wù)劙素�。這一切都宣布我已經(jīng)長(zhǎng)大我已經(jīng)十三歲的消息。抬頭仰望，十三歲的天空，布滿陰云……

　　走出童真稚嫩的天堂，我滿懷希望看向這十三歲。十三歲的我有了希望，有了夢(mèng)想十三歲的.我可以自己做主，可以做自己想做的事，我在課堂努力聽課，我在學(xué)校與同學(xué)暢談未來，我趴在走欄里的欄桿上，憑欄遠(yuǎn)望，遠(yuǎn)處有不少和我一樣大的或者更大的孩子笑語嫣然。再看向那條寬大的馬路，我只向前進(jìn)，因?yàn)楹舐芬呀?jīng)被我切斷。我們乘風(fēng)破浪迎接十三歲，不為什么職位讓這十三歲過得無憾。十三歲的我用雙手抗住責(zé)任，用雙腳走向前方，再次抬頭，十三的天空，變得陽關(guān)明媚。

　　十三歲的天空在風(fēng)雨后迎來陽光，十三歲的我們會(huì)哭會(huì)笑……十三歲的天空中翱翔著許多小鳥，這鳥群中有你有我……

　　十三歲的我們破繭成蝶。揮去陰霾十三歲的天空依舊明媚！

十三歲作文7

　　微風(fēng)吹過，驀然間，我輕輕抬起頭仰望天空，湛藍(lán)的天空中增添了一絲灰色。

　　記憶中，幼年的天空藍(lán)得透亮，猶如童年時(shí)的心靈，純潔無暇，黑色的瞳孔中留下了一片海一樣的天空。

　　在幼時(shí)，似乎沒有什么可以阻擋我愉快的心情，猶如天上的`太陽，驅(qū)散了一切陰霾。面對(duì)一張張?jiān)嚲恚瑑?nèi)心毫無緊張可言，自信的微笑驅(qū)使下，手中的筆下生風(fēng)，一道道題迎刃而解，考后，歡快的身影仍出現(xiàn)操場(chǎng)上。

　　幼時(shí)的天空一片湛藍(lán)，而時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼間，我己經(jīng)十三歲了，天空似乎還是那個(gè)天空，但卻有所不同。

　　眉頭似乎好久沒有展開了，一本本作業(yè)漸漸壓低了我的肩膀，一份份試卷上鮮紅的分?jǐn)?shù)一次次消磨了我的自信心。

　　好久沒有抬頭看天空了。當(dāng)這個(gè)念頭在腦海中升起時(shí)，試卷已經(jīng)發(fā)下，來不及看一眼窗外的天空，注意力就放在了面前的試卷上。

　　時(shí)間一分一秒地走過，考試結(jié)束的鈴聲打響，迎面的春風(fēng)使我清醒了幾分，抬頭仰望天空，似乎和從前一樣，只是天空中的一絲灰色，有著一些憂愁。

　　隨著年齡的增長(zhǎng)，成長(zhǎng)的煩惱為十三歲的天空增添了一絲淡淡的灰色。

十三歲作文8

　　十三歲的夢(mèng)想是平凡的，還有孩子氣，但又是偉大的！

　　十三歲年齡很神奇——它是夢(mèng)想萌發(fā)的年齡，又是追夢(mèng)的起點(diǎn)。

　　小時(shí)候，看科幻片《奧特曼》，雖然知道那不是真實(shí)的，但卻充滿了各種幻想。我想當(dāng)一個(gè)科學(xué)家，制造一個(gè)能與光速媲美并且比光速快的飛船！也許，你認(rèn)為我的夢(mèng)想不切實(shí)際，但是，如果從現(xiàn)在出發(fā)，一步一個(gè)腳印地向前走，我相信有一天我一定會(huì)站在科學(xué)的巔峰！

　　前幾天，我做了一個(gè)夢(mèng)：20xx年，太空艦隊(duì)分布于天空，時(shí)刻保衛(wèi)著地球的安全。人類的足跡已踏出太陽系，而這多虧了“基諾”宇宙飛船，我就是這個(gè)飛船發(fā)明人！是不是很酷！雖然那只是一個(gè)夢(mèng)。

　　“天才就是1%的天分加上99%的汗水”。我相信只有經(jīng)歷地獄般的磨練才能創(chuàng)造出天堂般的.力量；只有流過血的手指才能彈出世間的絕唱；只有經(jīng)歷困難和挫折才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。我們只有以努力為資本，以毅力為基礎(chǔ)，才能創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)的輝煌！

　　此時(shí)我聽見遠(yuǎn)方的夢(mèng)想在呼喚，而此時(shí)此刻的我也在盡全力奔跑。雖然目前只是一個(gè)起點(diǎn)，但是這一步會(huì)決定一切，走一步再走一步，我感覺夢(mèng)想就在我的眼前。只要我愿意，只要我努力，我一定會(huì)展翅飛翔在夢(mèng)想的天空！

　　十三歲的夢(mèng)想就是這樣平凡而偉大。讓夢(mèng)想化作我們飛翔的翅膀，讓努力化作我們飛翔的動(dòng)力，大喊一聲：“夢(mèng)想，我來了！”

十三歲作文9

　　今天，我的生命里多出來了一道刻痕，它清晰的表示著我的生命步入了豆蔻年華。一個(gè)如花般的年齡。我又長(zhǎng)了一歲。

　　回想去年一年，我所有的苦與樂都封存在了十二歲的記憶里。十二歲，我遇到了一生難得的溫暖和快樂，它伸出雙手，曾熱烈的把我擁入生活的懷抱中，構(gòu)成了我二O二O最珍貴最珍貴的回憶。當(dāng)然，熱烈的夏日過后，深秋和寒冬并不完美，失去的曾比得到的多�？赡蔷褪俏业氖�二歲，悲喜交雜，我還會(huì)因細(xì)微小事難過或傷感或幸�；蚣�動(dòng)，還會(huì)追求自己的目標(biāo)，努力去走自己想走的道路。

　　我還是我，殘缺又豐富的我。

　　“生活的悲歡離合遠(yuǎn)在地平線之外，而眺望是一種青看的姿態(tài)。”

　　從以往不大懂事的'小孩，我也搖搖晃晃上路摸索，開始接觸這個(gè)世界。一路上有人向前拉了我一把，有人散發(fā)溫暖陽光，有人踏入我的宇宙，有人教我成長(zhǎng)，有人用真誠的友情感化我心。在成長(zhǎng)路上，無數(shù)的關(guān)心和熱情讓我大受感動(dòng)，讓我珍惜著那些好。

　　而眺望我的未來，好似同這春日一樣的繁花似錦，十三歲的到來，給我更多的期盼和信心，它的到來曾告訴我，我的生活將會(huì)開啟一個(gè)新的征途，漫步行過十三年歲月，在伴我度過這十三個(gè)四季的時(shí)光里，每分秒都值得，我去用力愛過。

　　午后，含羞的陽光只輕輕的，從薄云里探出一些柔和的光線，照地上的人影樹影，都很微薄的。我，和我們，奔跑在操場(chǎng)上，我悄悄感受著今天這個(gè)日子，覺得長(zhǎng)大，是那樣一件樂事。

十三歲作文10

　　不經(jīng)意之間，走到鏡子前，現(xiàn)在的我已經(jīng)長(zhǎng)成了一個(gè)婷婷玉立的大姑娘了。十三歲了，我不禁思索起來：我們十三歲自己的天空究竟是什么樣的呢？

　　十三歲的天空，應(yīng)該是寧靜，安詳?shù)陌桑∫婚g屬于我們自己的小屋：一張小床，一個(gè)不大不小的衣柜，一張書桌，還有一臺(tái)電腦。就這樣，我已經(jīng)再滿足不過了。早晨，伸個(gè)懶腰，打個(gè)哈欠，再懶洋洋地從小床上爬起來。洗漱完畢，吃完早飯，一個(gè)人背起書包一聲不響的往學(xué)校走去；中午再一個(gè)人‘形單影只’地走回家吃完午飯，回到學(xué)校；晚上背書包回來一個(gè)人扎進(jìn)小屋里靜靜地做著作業(yè)。做完去吃晚飯，吃完，洗漱完畢就一個(gè)人倒在小床上睡著了。一天一天總是如此，不過，我喜歡。

　　十三歲的天空，也許是純凈，沒有雜質(zhì)的吧！不像小時(shí)候什么都不懂，什么都不管，只是單純地玩耍；也不是念大學(xué)的大哥哥大姐姐們成熟的見多識(shí)廣，遇到難題迎刃而解。五六年級(jí)了，算是一年級(jí)小弟弟小妹妹們眼里的大學(xué)生了，要給他們做個(gè)榜樣！可我都這么大了還是很貪玩！“地球上的生物，哪個(gè)不貪玩啊？就連大人，有時(shí)候還控制不住自己呢！”我就這樣放過了自己。

　　十三歲的天空，或許是清閑的吧！傍晚，在群星閃耀的時(shí)候，輕輕拿出自己的MP3帶上耳機(jī)聽起流行歌曲來�！奥爧寢尩�'話別讓他受傷，想快快長(zhǎng)大，才能保護(hù)她”聽著音樂我漸漸的睡著了，在夢(mèng)里，我“咯咯”地笑了起來。

　　回味著我的十三歲天空，不正是寧靜，安詳，純潔，清閑的嗎？我愛十三歲的天空，我要在我的十三歲天空里自由翱翔！

十三歲作文11

　　十三歲，一個(gè)正值花的年紀(jì)，一切的一切那么美好……頭頂?shù)奶炜帐冀K蔚藍(lán)晴朗，讓這個(gè)花一樣的年紀(jì)，在這種燦爛下長(zhǎng)大……

　　十三歲，什么都不用愁，但就愁學(xué)習(xí)。試想，有幾人愿意挑燈夜戰(zhàn)呢？也許吧，這就是十三歲的我們，不懂得太多，不會(huì)違心做不想做的事�？煽傆幸惶欤�我們會(huì)懂得自主學(xué)習(xí)，可那也就不是十三歲了……是好呢？還是什么……

　　我眷戀這片蔚藍(lán)得如藍(lán)玻璃一樣的天空，可時(shí)光卻一直讓我們往前走。我知道，只有十三歲的天空才會(huì)如此純凈，不會(huì)顧慮太多，很容易滿足，會(huì)為了一件小事慪氣。可能吧，十三歲的我們可愛與張揚(yáng)，欣賞這篇天空時(shí)，如此沉迷。

　　誰都有過花一樣的年紀(jì)，不過在大人的心中應(yīng)該已經(jīng)但忘了許多�，F(xiàn)在的`我們，有年輕的資本，可以做很多事。勸君別枉費(fèi)了青春，舍棄了年華。我喜歡坐在草地上看天，天上的云很白，這樣很舒服，我好像可以看透每一個(gè)十三歲少男少女的心——單純而倔強(qiáng)……

　　我不會(huì)忘記，十三歲時(shí)，我們的世界那么美好，不容一絲污染，如水晶一樣晶瑩。也許這這時(shí)的我們叛逆、任性，但這也就是十三歲的標(biāo)志，誰都有過十三歲時(shí)的難忘，誰都有青春時(shí)的我行我素。

　　就這樣吧，我們一定會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地走下去，即使十三歲以后的路不大好走，可，頭頂?shù)奶炜找琅f蔚藍(lán)。十三歲啊，花一樣的年紀(jì)，我們世界的天空，那么蔚藍(lán)，那么純潔……

十三歲作文12

　　歷史，對(duì)于旁觀者來說是一段故事；對(duì)于經(jīng)歷者來說，卻是一段切身的喜悅或感傷。

　　——題記

　　時(shí)光行走。

　　當(dāng)我穿過十二歲的年華，指尖觸碰到十三歲的流年時(shí)，我已明白：童年已去，少年的夢(mèng)開始啟航。

　　我一直想逃避現(xiàn)實(shí)，卻又不得不承認(rèn)，我是在不知不覺中，在父親母親溫暖的目光中成長(zhǎng)著。從一個(gè)呱呱墜地的嬰兒，變成一個(gè)會(huì)向父母撒嬌的半大女孩，再成長(zhǎng)為今天傻頭傻腦又有點(diǎn)小倔強(qiáng)的我。除了我自己，沒有人會(huì)明白我的故事里有多少快樂或傷悲，因?yàn)檫@終究只是我一個(gè)人的感覺。

　　我曾想把自己所認(rèn)為的最值得留戀的東西關(guān)在盒子里，用心封緊，投到記憶的深處。沒想到，在歲月的卷道行走卻發(fā)現(xiàn)，它們已被不知不覺地遺忘在某個(gè)角落里，如同那些唱過的童謠和捕過的'蝴蝶，都深深地扎進(jìn)時(shí)光的縫隙里了。而那些刻骨銘心的過往，也終在一瞬間，化成了一聲輕嘆。

　　驀然回首，游戲在玩具中，嬉笑在伙伴里，奔跑在田野上，那里都閃爍著我的身影。而現(xiàn)在，我依然在成長(zhǎng)著。十三歲，又一個(gè)新的開始，我將舍去那些好的，不好的過去。同時(shí)也多了一份眷戀，眷戀著我的過去，我的童年。

　　過去種種，已經(jīng)不再執(zhí)著；未來種種，我也會(huì)坦然面對(duì)。因?yàn)樽约航K會(huì)長(zhǎng)大，越成長(zhǎng)，想得越多，悟得更深。我會(huì)記住父親曾對(duì)我說的話：你不勇敢，沒有人會(huì)替你堅(jiān)強(qiáng)。我也明白：沒有傘的孩子，必須努力奔跑。

　　其實(shí)，我們一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大，多的，不只是責(zé)任，信念。還有對(duì)往事的一份眷戀。正如十三歲的我，站在一個(gè)人的城樓上，回憶過去，眺望未來。

十三歲作文13

　　尋找一個(gè)目標(biāo)，慢慢努力，把它實(shí)現(xiàn)，這也是一種快樂。

　　——題記

　　十三歲時(shí)，去了一趟上海。我也去看了看復(fù)旦大學(xué)，以及里面寬闊的道路，還有那巨大的綠草坪，都給我留下了深刻的印象。

　　也許是小學(xué)，初中，我自己沒辦法選擇，所以沒有那么強(qiáng)烈的在那所學(xué)校里上學(xué)的欲望。但大學(xué)，我可以選擇！我，就像在這里上學(xué)！

　　在回去的地鐵上，我確定了自己最終想去的大學(xué)。以前，我只是"我希望上個(gè)好大學(xué)。但這個(gè)學(xué)校，還是飄渺。但在去過復(fù)旦大學(xué)之后。我有了一種真實(shí)的感覺，我的`目標(biāo)，不再是一團(tuán)霧，它現(xiàn)在是一個(gè)實(shí)體，在我心中看得到，摸得著的實(shí)體。而且，我也從來沒有這么強(qiáng)烈的欲望想去實(shí)現(xiàn)它。

　　目標(biāo)，也只是心中的一個(gè)地方，想真正的的看到他現(xiàn)實(shí)中的美，你還得不斷朝著那個(gè)方向前進(jìn)。有了一份目標(biāo)，還不夠。，我還要把一個(gè)大目標(biāo)分成小目標(biāo)，努力一點(diǎn)一點(diǎn)實(shí)現(xiàn)它。

　　我，為了我的目標(biāo)，開始了努力。暑假開學(xué)前，我給自己制定了一個(gè)計(jì)劃卡，仔細(xì)的寫上了我的計(jì)劃，并努力去實(shí)施。在上課時(shí)有時(shí)想走神，總是想到自己的目標(biāo)，那種強(qiáng)烈的感覺總是讓我回到課堂里里來。晚上，學(xué)習(xí)想睡覺時(shí)，目標(biāo)總是是我有清醒過來，繼續(xù)去努力。當(dāng)遇到難題時(shí)，目標(biāo)總是給我毅力，鼓舞我繼續(xù)堅(jiān)持。

　　“天堂，是一種接近完美的狀態(tài)�！睘槟繕�(biāo)奮斗，也是一種接近天堂的狀態(tài)。新的目標(biāo)，也是新生活的開始。

　　十三歲時(shí)，我多了一份目標(biāo)，多了一份努力！

十三歲作文14

　　十三歲，并非雨季，卻是雨前的陰天。雖然還不曾經(jīng)歷多少風(fēng)雨，雖然還未曾擁有多少痛徹心扉的煩惱。也許，只是莫名的，莫名的覺得煩惱。

　　十三歲，豆蔻年華。卻不知，多添哀傷，多添煩惱。又有誰，告訴過我，不愁不愁。無人，勿人。

　　都說，青絲七尺，煩惱若絲。又言道，墨發(fā)淺殤，煩心似雨。

　　青絲如墨，愁斷白頭。

　　一梳，那些哭過，那些笑過的日子。那些，跌倒過，卻又獨(dú)自堅(jiān)強(qiáng)地爬起來的時(shí)光。沒有人，會(huì)陪你一直走下去，只有自己。只剩下自己。所以，那泥濘路上，要學(xué)會(huì)爬起來，繼續(xù)走下去，走下去。

　　二梳，那些寂寞、孤獨(dú)的日子。那些無人陪伴的時(shí)間，會(huì)讓自己學(xué)會(huì)愛自己，凝煉出一顆鐵石心腸。黑發(fā)披散，凌亂了心，凌亂了人。不怕，不怕。

　　三梳，那些無人理會(huì)的日子。那些，被冷落的`流光，疼著，也只有自己知道，也只有自己會(huì)可憐自己，也只有自己不會(huì)背叛自己。墨發(fā)千殤，未暖。

　　四梳，把那些，快樂的，不快樂的，都忘掉，忘得一干二凈。但留下，那原來的自己，那個(gè)總是像白紙一般笑著的孩子。看著她純白的笑容，看著她過腰的青絲。

　　如此青絲，不愿，讓它一夜白頭。不愿，被世俗沾染。不愿，被紅塵湮沒。不愿，被天地漠視。它應(yīng)該，是韶錦年華。

　　十三歲的陰天，不愁，不愁。

十三歲作文15

　　十三歲是人生的一大轉(zhuǎn)折，十三歲是中轉(zhuǎn)站，十三歲是紐帶，十三歲還是花季少年。十三歲，你是一個(gè)跨著書包去上學(xué)的孩子；十三歲，你是一個(gè)開朗.活潑的少年；十三歲，你是一個(gè)朝氣蓬勃的天真兒;十三歲，你還是一個(gè)平平淡淡的人.十三歲，當(dāng)你燃燒起十三根蠟燭，默默許下祝愿時(shí)，命運(yùn)就在頃刻間升華。燭火通紅；十三歲的步伐矯健.有力；十三歲的自我信心倍增；十三歲的我還是七八點(diǎn)鐘的太陽。對(duì)于你來說，十三歲是快樂；對(duì)于父母來說，十三歲是關(guān)鍵；對(duì)于老人而言，十三歲還是回憶。十三歲對(duì)于同齡人來說，又會(huì)怎樣？勤奮的人說十三歲是刻苦；懶惰的人說十三歲是煩惱；聰明的人說十三歲是才情初現(xiàn)；愚鈍的人說十三歲還是呆頭呆腦。十三歲是個(gè)中轉(zhuǎn)站，以前你活潑好動(dòng)，無拘無束，十三歲以后，將是跨出人生的第一步，原來沒有約束的生活煙消云散，接踵而來的是悲歡離合.繁重的學(xué)習(xí)壓力.任重而道遠(yuǎn)的任務(wù)及精神上的壓抑，性格變了：多的是憂愁.思慮，多的是暴躁怨怒，多的是愁眉苦臉，臉上的笑容少了，多了幾許老成。十三歲是進(jìn)入青春期的`第一期。十三歲你將隨著“南來北往的列車滾動(dòng)”，十三歲你將灌輸更多的知識(shí)，十三歲你將......十三歲的歲月慢慢流逝，十三歲對(duì)于你我將一去不復(fù)返，十三歲前的光景多么留戀，十三歲的奧秘深不可測(cè)，十三歲的年輪永遠(yuǎn)刻在史碑上。十三歲一個(gè)平平凡凡的詞，竟演繹了許許多多。形形色色使人深思和催人淚下的事而永遠(yuǎn)不會(huì)再發(fā)生。

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