- 相關(guān)推薦
廢墟中的男孩作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的廢墟中的男孩作文,希望對大家有所幫助。
廢墟中的男孩作文1
1937年8月28日,日本侵略者轟炸上海火車站。
那張照片上,本來應(yīng)該是一片繁華的景象,卻被狂轟濫炸中夷為平地。只剩下斷裂的天橋,歪歪扭扭的鐵路。到處都是破舊的房屋,滿地都是被炸毀的碎片。還有一個(gè)坐在鐵軌上,滿身是血的小男孩。這個(gè)小男孩,望著倒在血泊中的父母號啕大哭,一想到自己,以后是一個(gè)孤兒,永遠(yuǎn)都沒有父母的關(guān)愛和呵護(hù),就更在撕心離肺地痛哭。
但是,我又想到,在那個(gè)年代,可惡的日本侵略者一定不止轟炸了我們一個(gè)火車站。一定會有更多可憐的孩子失去自己父母。這些可憐的孩子得不到幫助,可能還沒有長大成人就死去了。如果沒有這些日本侵略者,就不會再有孩子失去了自己的父母,也不會讓這些孩子橫尸街頭。本來一個(gè)個(gè)溫暖的家庭生活在和平的世界里,卻被無情的炮火強(qiáng)硬分開了。他們讓許多的孩子失去了自己至親至愛的人,還沒有讓這些孩子好好看看這個(gè)世界,就再也沒有機(jī)會了?戳诉@張照片,我覺得我們的.生活得比那個(gè)年代的孩子要好的多。我非常同情這些孩子,他們失去了父母,生活在到處是硝煙的世界。
我希望這個(gè)世界上永遠(yuǎn)沒有戰(zhàn)爭,讓這些孩子生活在一個(gè)充滿和平的世界里,那該多好呀!這樣那些孩子就可以像我們一樣過上幸福的生活。
廢墟中的男孩作文2
1937年8月28日,日本侵略者轟炸了上;疖嚹险緯r(shí),被記者拍下來的真實(shí)情景。
這個(gè)小男孩衣著破舊不堪,面黃肌瘦,他坐在已被炸毀的火車站旁,不停地哭泣,不停地喊著:“媽媽,您怎么了……,爸爸,我害怕!边@時(shí),他的父母卻一動不動地躺在他的身邊。他們已經(jīng)死了,以后這個(gè)小男孩就是一個(gè)可憐的孤兒了。
面對這張發(fā)黃的老照片,我似乎看見當(dāng)時(shí)日本侵略者把子彈如雨水般向中國人打去;疖囌镜恼九_已經(jīng)被敵人的飛機(jī)轟塌了大半邊,橋梁和鐵軌已經(jīng)不復(fù)存在,附近的居民樓也震塌了,大量的磚頭、瓦片、碎石灑落一地。地面上深的、淺的、大的、小的彈坑不計(jì)其數(shù),血肉模糊的尸體隨處可見,慘不忍睹。這個(gè)小男孩就是唯一一個(gè)幸存的小男孩。
眼前的這一幕讓我深深地感動。這樣一個(gè)可愛的小男孩在他才兩三歲時(shí),就沒有了疼愛他的父母。他是多么的可憐,多么的無助,多么的.需要人去安慰。但是沒有人愿意幫助他,因?yàn)檫@里除了他沒有人還活著;蛟S在其他人還沒有到來之前,他就給活活地餓死在這里了。
戰(zhàn)爭是無情的,它給人們帶來了災(zāi)難和不幸。會讓父母失去兒子,會讓妻子失去丈夫,會讓孩子失去父親。我們要維護(hù)和平,制止戰(zhàn)爭!讓明天的世界真正成為充滿陽光、鮮花和愛的人類家園。
這張發(fā)黃的老照片是鐵證。謊言都是掩蓋不住事實(shí)的。我們要牢記歷史,奮發(fā)圖強(qiáng),為中華之崛起而讀書!
廢墟中的男孩作文3
1937年8月28日,日本侵略者轟炸了上;疖嚹险尽
“日本人要來上海了!”大家都急沖沖地跑向上;疖嚹险,想乘火車逃到安全的地方避難。但就在這個(gè)時(shí)候,日本人的飛機(jī)飛過來了,他們向上;疖嚹险就断铝艘活w大炸彈。轟!上;疖嚹险疽幌伦映闪艘黄瑥U墟。日本侵略者又向上;疖嚹险就读藥最w炸彈,轟!轟!轟! 爆炸聲,喊叫聲,血肉模糊的景象嚇哭了一個(gè)三歲大的小男孩。
“快往外跑!”小男孩的`爸爸對小男孩的媽媽說,之后抱起小男孩就往外跑。跑著跑著一根掉落的樹枝砸在了小男孩爸爸的身上,小男孩的爸爸趕緊把小男孩給到了他媽媽的手上。小男孩的媽媽只好帶著小男孩往安全的地方跑。這時(shí)候,日本侵略者的飛機(jī)又沖了過來,他們又投下了幾顆大炸彈。炸彈炸倒了房屋,正好向他們倒去。小男孩的媽媽為了保護(hù)小男孩,就把小男孩壓在了身子底下。這時(shí),正好日本侵略者的飛機(jī)沒有油了。嗖——— 飛機(jī)掉到了地上,造成了機(jī)毀人亡的“好事故“。
嗚——,嗚—— ,救護(hù)車來了,幾位白衣天使跳下車,麻利地救出了小男孩一家和其他人,送上了救護(hù)車。
小男孩長大后,成了一名杰出的科學(xué)家,為新中國的建設(shè)做出了很大的貢獻(xiàn)。
廢墟中的男孩作文4
1937年8月28日,日軍以“中國軍隊(duì)聚集在上海火車站”為由,故意挑起事端,派出了整整6架轟炸機(jī),去轟炸火車南站。事發(fā)當(dāng)日,在火車南站的候車室里,逃難的人摩肩接踵,他們拎著大包小包,攜兒帶女,滿臉焦急、羨慕的神情,望著遠(yuǎn)處那一列鳴著汽笛,緩緩行駛的火車,心想:要是坐在那上面的是我該多好呀……
但老天總是不盡人意。當(dāng)天下午,人們的噩夢——一場慘無人道的空襲開始了!皢琛獑琛奔怃J的空襲警報(bào)聲響了起來,一聲高過一聲,人們聽了,頓時(shí)大喊起來:“不好啦!不好啦!日本鬼子來空襲啦!”別人聽了,急忙丟下手中的包裹,拉著親人的手四處逃竄。前面的人絆倒了,后面的人便不顧一切地踩上去,仿佛此時(shí),那扇就在不遠(yuǎn)處的大門,便是他們的唯一希望!天空中,幾架轟炸機(jī)不停地盤旋著,投射下一片死亡的陰影,如同幾只饑餓的禿鷲,兩眼直放綠光,緊緊地盯著下面的人群。忽然,只見幾枚炸彈從轟炸機(jī)的“肚子”里投了出來,發(fā)出“?”的聲音,墜向下面的人群,掀起了一股蘑菇云似的氣浪。“啊——”一大群人被炸彈炸死,而幸存者則是撕心裂肺地哭著,難以置信地看著自己身旁,幾乎被炸得血肉模糊的親人。終于,一輪轟炸結(jié)束了,放眼望去,如今的火車南站,已經(jīng)成為了一座人間地獄!在日本鬼子的狂轟濫炸下,一座座房子被炸塌了;一列列火車被炸得“體無完膚”;原本筆直的鐵軌,如今被炸得東一塊,西一塊;燒焦的樹也垂頭喪氣地彎著腰;這被毀的'一切,不都正是在向我們訴說著,日本侵略者的殘暴嗎?而一旁的人們下場更加悲慘:無數(shù)個(gè)完整的家庭因此而支離破碎;無數(shù)個(gè)孩子失去了父母;無數(shù)妻子失去了丈夫;無數(shù)父母失去了兒女……血流成河,當(dāng)真是一片慘狀!
忽然,就在不遠(yuǎn)處,一陣聲嘶力竭的哭聲傳了過來。順著哭聲,透過濃濃的硝煙看過去,隱隱約約露出一個(gè)小男孩的輪廓,再走近細(xì)看,才看清楚他的面貌。他大概三歲左右,全身血跡斑斑。而在他的不遠(yuǎn)處,一名婦女臉朝著地面,永遠(yuǎn)地趴在了那里,想必就是這個(gè)小男孩的母親了。小男孩身上的一條白褲衩,浸滿了鮮血,幾乎完全染成了紅色,外套也在人群的擁擠中,掉到哪兒也不知道了,只剩下一件紅肚兜,圓圓的小臉,沾滿了鮮血和泥土,臉頰上的兩條淚痕清晰可見。他很幸運(yùn),在日軍的輪番轟炸中,他居然只是被彈片劃破幾片皮膚;但他又很不幸,在這個(gè)本該在游樂場里快樂玩耍的年齡里,他卻無辜地被卷入了戰(zhàn)爭中,還遭受了滅頂之災(zāi)——失去了母親。他的嗓子哭啞了,淚水流干了,可日軍的第二輪轟炸馬上就要開始了,炸彈絲毫不會留情,如果他再不被救走,就可能會有生命危險(xiǎn)。就在這時(shí),門口的一位叔叔聽見他的哭聲,急忙跑進(jìn)來,不顧即將開始的第二輪空襲,抱起那個(gè)小男孩,向門外奔去,直至消失在硝煙當(dāng)中……雖然這次戰(zhàn)爭給小男孩的心靈造成了無法彌補(bǔ)的傷害,但還是讓我們衷心的祈盼:小男孩能夠遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭,平平安安地生活下去……
可惡的日本鬼子,若不是你們,會有這么多家庭妻離子散?若不是你們,我們中國會有如此龐大數(shù)字的傷亡?而這一切的罪魁禍?zhǔn)祝闶悄銈冞@群殺人不眨眼的屠夫!
戰(zhàn)爭,人人都厭惡它,希望能夠遠(yuǎn)離它。正因?yàn)槿绱耍晕覀儾乓麥邕@個(gè)人類公敵,讓全世界的百姓,不再生活在水深火熱中,讓我們一起,維護(hù)和平,制止戰(zhàn)爭!
廢墟中的男孩作文5
火車站里一片廢墟“!”一聲刺耳的叫聲從人群中炸開。
敵機(jī)在人群上方盤旋,射出萬顆子彈。人們接連不斷的一個(gè)個(gè)倒下,血流成河。往下看,鐵軌被打斷了,橫七豎八地散在地上,只聽見“噼里啪啦”一聲響,天橋如同垂死的生命一般掉落了下來。玻璃渣,碎片都散落得七零八碎,一不小心,就有可能扎到。往前看,站臺也被炸得殘缺不堪,只剩下幾根“瘦弱”的柱子支撐著屋頂……地上尸橫滿遍,血就像盛開的紅薔薇一般腥紅刺目。
聽!有哭聲,往前望去,果真!一個(gè)小男孩坐在沾了血的地上,放聲大哭,那哭聲如暴發(fā)的洪水一般噴涌而出,令人揪心。
他就好似一只孤立無援的小鳥,拼命呻吟?蔁o人知曉他的存在,無人來關(guān)懷過他,無人給她一個(gè)溫暖的擁抱,更無人安慰他受傷的'心靈,給他講睡前故事,讓他安然入睡。
瓦片刺傷了他的腳,使他無法走路;硝煙滾滾,飛揚(yáng)的塵土,飛進(jìn)了小男孩的眼睛里,使他失明了;戰(zhàn)爭奪走了她的父母,使他失去了最堅(jiān)強(qiáng)的后盾……
三十年過去了,歲月帶走了那無情的戰(zhàn)爭,城市已不再是一片廢墟,人們快樂的生活著。那曾經(jīng)坐在廢墟中的男孩雖己成長,但在他的心中依舊抹不掉那段悲慘的記憶……無法形容。
廢墟中的男孩作文6
在1937年8月28日的下午二時(shí),上;疖嚹险景l(fā)生了一起重大事件,日軍分別派了12架飛機(jī),下了許多炸彈,炸死了700多人,火車南站也被炸成廢墟。
日軍把火車南站轟炸后,火車南站一片狼藉,殘?jiān)珨啾,周圍橫七豎八堆滿了尸體。地面上血流成河,衣服的不遂也染紅了。 在這時(shí),一個(gè)男嬰正在炸毀后的站臺板上嗚嗚地號啕大哭,它周圍沒有家人,他的衣服也只是一塊破破爛爛的碎步而已,她哭的是那么的可憐,無助。
他大喊道:“媽媽,爸爸,你們在哪兒,我需要你們!嗚……嗚……”他大喊著,抗訴著,抗訴日軍對她父母的危害,抗訴上天給他帶來的傷害。他望著眼前的一片廢墟,哭得更加大聲了,他那烏黑的小手,抹著眼睛里掉下來的眼淚,他想起了他的父母,想起日軍,想起過去快了幸福的生活。
對于我們來講,戰(zhàn)爭中的小孩,比我們更加痛苦。 看到圖片里的一切后,我感到戰(zhàn)爭是都么的殘酷。有些地區(qū),還彌漫著戰(zhàn)爭的`硝煙,罪惡的子彈還威脅著嬌嫩的“和平之花”讓戰(zhàn)爭中的孩子和我們一樣在鮮花中讀書,和我們一起享受春天……
廢墟中的男孩作文7
一次偶然的機(jī)會,我看到了一張舊照片,它印證著1937年8月28日,日本侵略轟炸上海火車站的真實(shí)情景。
照片上,本來繁華的景象變成了一片廢墟,一個(gè)僅有兩三歲大的小男孩坐在地上無助地哭著,他的一身上下全是鮮紅的`血,旁邊都是人的尸體。啊!多么恐怖的一幕!
看到這兒,我忽然想到當(dāng)時(shí)的情景,人山人海的火車站中,一個(gè)婦女抱著一個(gè)小男孩,因日本侵略中國,他們被迫離開家鄉(xiāng)尋找新的安全點(diǎn)。
可還沒上火車,遠(yuǎn)處的空中便回響著轟隆隆的飛機(jī)聲,還沒等這位中年婦女反應(yīng)過來,雨點(diǎn)般的炸彈就毫不留情的飛了下來,人群慌亂起來,躲的躲,藏的藏,可誰能躲過這無情的炸藥呢?
中年婦女在人群中左躲右藏,終于倒在冰涼的水泥地上,幾小時(shí)后,日本飛機(jī)終于散去,失去母親的幸存者小男孩無助地坐在地上嚎啕大哭,好像在喊,媽媽你回來。
我又想到,那個(gè)記者一定會收留小男孩并將他培養(yǎng)成人,加入了解放軍戰(zhàn)士,保衛(wèi)家園。
我的淚水不禁大滴大滴的流了下來,啊!雖然我們現(xiàn)在生活在和平當(dāng)中,可世界并不是很太平,許多地區(qū)還在戰(zhàn)爭當(dāng)中,戰(zhàn)爭毀了多少個(gè)美好家庭啊!和平之花正在凋謝。
我不明白,和平那么美好,日本軍為什么要發(fā)動戰(zhàn)爭?為什么要破壞和平呢?如果沒有戰(zhàn)爭,許多家庭就會完好無損,圖中的小男孩就可以和自己的爸爸媽媽一起快樂生活了呀!
廢墟中的男孩作文8
翻開語文書,一張舊照片映入我的眼簾。
在上;疖囌荆痉比A的景象被日本侵略者變成了廢墟。他們開著直升機(jī),在這里投放了炸彈,使得鐵路扭曲,房屋倒塌,空氣中還有灰塵和硝煙的氣味。頓時(shí),火車站像死一般的沉寂。
“爸爸,媽媽,你們在哪兒?我害怕……”突然傳來的哭喊聲。一個(gè)大約三四歲的小男孩坐在廢墟里。小男孩穿得衣服破爛不堪,身上到處是血。他嚎啕大哭,腿不停地亂蹬,眼神里充滿了恐懼。
他原本是和爸爸媽媽一起去避難的,他們以為這是一輛開向光明的火車,沒想到卻面臨一場災(zāi)難。無數(shù)顆炸彈從天而降,在他周圍爆炸。當(dāng)他醒來后,自己的父母已經(jīng)倒在了血泊之中。他看見躺在地上的尸體,害怕得瑟瑟發(fā)抖。這個(gè)小男孩有很多不明白,為什么剛剛還有說有笑的人,現(xiàn)在卻躺在地上一動不動。為什么以前繁華熱鬧的'街道變成了這樣……如果這個(gè)小男孩被別人救了,即使他躺在床上睡覺,也會被驚醒,因?yàn)樗涣四菣M七豎八的尸體,忘不了從天而降的炸彈。
雖然我們生活在和平年代,但還有不少的人被戰(zhàn)爭屠害。有人在戰(zhàn)爭中失去了親密的家人,失去了遮風(fēng)避雨的家園,甚至失去了自己的生命。想到這里,我感覺我們和戰(zhàn)爭中的孩子相比,實(shí)在是太幸福了!
我們要和平,不要戰(zhàn)爭。我多么希望世界能停止戰(zhàn)爭,讓人們生活在一個(gè)美好的家園!
廢墟中的男孩作文9
1937年8月,戰(zhàn)火蔓延到了人山人海的上;疖嚹险。
樂樂的爸爸是一位火車站檢票員,這天,爸爸忙著工作,媽媽懷中抱著年僅3、4歲的樂樂,乘客們爭先恐后地?cái)D上火車,在空中,幾只“大鳥”不懷好意地向地面獰笑著。
“救命呀!”“救救我的孩子!”“!”痛苦的呻吟聲,時(shí)不時(shí)地傳來,整個(gè)車站充斥著哭聲、喊聲、求救聲。隨著一聲聲巨響,天橋被炸彈炸毀了,有氣無力地耷拉在地上,上面的鉛皮、木板、鋼架壓在了手無寸鐵的`乘客身上。這時(shí)一幢大樓被炸得搖搖欲墜,馬上就要壓在樂樂和媽媽身上。媽媽想也沒想,把樂樂推到了安全地帶,自己卻被大樓壓了。
樂樂嚇壞了,他哭喊起來:爸爸……媽媽……你們……在哪里?哭聲在死寂的車站中環(huán)繞……乘客的血液飛濺在了衣服上,樂樂哭累了,呆呆地望著眼前的一切……
一位戰(zhàn)士路過,十分同情樂樂,收養(yǎng)了他。樂樂成人以后,許多事情都忘了,而1937年的8月28日,卻在他心里烙下了沉重的一筆,讓他畢生難忘!
戰(zhàn)爭是殘酷無比的,為了不再讓罪惡的子彈威脅和平之花,全世界應(yīng)該一致行動起來,維護(hù)和平,制止戰(zhàn)爭!讓和平之花在世界的每一個(gè)角落綻放,讓明天的世界真正成為充滿陽光、鮮花與愛的人類家園!
【廢墟中的男孩作文】相關(guān)文章:
廢墟中的孩子作文07-06
廢墟中的孩子作文【經(jīng)典】02-04
(精選)廢墟中的孩子作文02-20
廢墟中的哭聲作文07-26
廢墟中的孤兒作文10-07
廢墟中的哭泣作文01-21
廢墟中的孩子11-28
【薦】廢墟中的孩子作文05-18
【優(yōu)秀】廢墟中的孩子作文07-10