(精華)懷念的作文15篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的懷念的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

懷念的作文1

　　每個(gè)人心中都有一些詩(shī)意的懷念，它是一種精神、一種信念、一種來(lái)自未來(lái)世界的美好呼喚。生活中總有一些東西是不能缺失的，當(dāng)我們面對(duì)生活懷有一顆詩(shī)意之心時(shí)，我們的內(nèi)心一定會(huì)懷念一個(gè)人或一段動(dòng)人的故事。但當(dāng)我們懷念他時(shí)，我們的.激情，我們的人生坐標(biāo)，會(huì)在瞬間明朗起來(lái)，人生也會(huì)迅速地得到提升。

　　—題記

　　懷念逝去的親人

　　我一歲到三歲都是在姥姥家度過(guò)的。

　　姥姥很愛我，她把我看作她的心肝寶貝。有什么好吃的，她總是留給我吃，我要她吃，她總是說(shuō)：“姥姥牙不好，咬不動(dòng)，你自己留著吧！”其實(shí)，她身體棒得很，各器官也好，這樣說(shuō)，只是為了讓我多吃一點(diǎn)罷了。

　　住在姥姥家那段日子，我們祖孫倆各得其所：有我陪伴姥姥，她不寂寞；姥姥給我講故事，我快樂(lè)極了。

　　可惜，前些年姥姥已過(guò)逝，但她的音容依然浮現(xiàn)在我眼前。

　　懷念遠(yuǎn)去的童年

　　小學(xué)一年級(jí)到四年級(jí)，我們一群小伙伴玩得很好，住得又近。所以每逢節(jié)假日，我們就在一起討論學(xué)習(xí)、玩游戲。我們建立了濃厚的友誼。

　　但是現(xiàn)在，大家都讀初中了，學(xué)習(xí)緊張起來(lái)，沒(méi)有時(shí)間在一起學(xué)習(xí)、玩耍了。我真懷念，我真懷念那遠(yuǎn)去的童年。

　　懷念過(guò)去的友誼

　　從小，我就有一個(gè)非常要好的朋友。我們從幼兒園到小學(xué)畢業(yè) 一直是同學(xué)，我們?cè)谝黄饚缀鯚o(wú)話不說(shuō)，好得像一對(duì)雙胞胎。

　　但是我成績(jī)一直暫居她先，可能是她媽媽給她施加了壓力吧。六年級(jí)時(shí)，我們經(jīng)常小考，她給我打分時(shí)“仔細(xì)”得過(guò)分，沒(méi)錯(cuò)的也給我把“×”。幸好老師及時(shí)發(fā)現(xiàn)，給我改正了分?jǐn)?shù)。

　　在另外的學(xué)習(xí)中，她也和我處處作對(duì)。就這樣，一段深厚的友誼消逝了。畢業(yè)時(shí)，她流著眼淚主動(dòng)地給我認(rèn)錯(cuò)，之后她隨家人到外地讀書去了。

　　我懷念的親人不可能復(fù)活，童年不能回來(lái)，但友誼可以重建。所以我希望我和她能重歸于好，減少我的懷念。

懷念的作文2

　　常常郁悶，為何？初一的生活，到現(xiàn)在還遇不到真正的朋友……

　　于是，也就順帶的，憶起小學(xué)的那些，人，事……有好的，也有壞的。

　　六年的時(shí)候，父母的期盼很重，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，在家的時(shí)候，唯一允許的就是學(xué)習(xí)�！霸诟陕锬�？還不快寫作業(yè)？”“什么？作業(yè)寫完了？那就快預(yù)習(xí)�！薄澳菑�(fù)習(xí)啊�！蹦菚r(shí)的媽媽，似乎只會(huì)這幾句話。

　　在學(xué)校，便想著追求輕松自由。上課沒(méi)心思讀書，只會(huì)偷看小說(shuō)或和男生傳紙條……交了很多所謂的好友，有女生也有男生，有無(wú)所事是的也有學(xué)習(xí)認(rèn)真的，有看著順眼的，也有心底討厭的，反正有好多好多，擇友的條件：是學(xué)生就OK了！大家都不是喜歡打架這些混混干的事兒，只是想，用行為對(duì)父母老師的“望子成龍，望女成鳳”表示不滿。追，逐，打，鬧，這就是我們的六年級(jí)“學(xué)習(xí)”生活。一群父母眼中的乖乖兒，出了家門便變了樣，只為“輕松自由”！其實(shí)，大家心中也渴望好成績(jī)，可我們就連需要努力才能得到的成績(jī)，也和父母所愿的離得太遠(yuǎn)太遠(yuǎn)，遠(yuǎn)到根本無(wú)力實(shí)現(xiàn)……

　　只剩下一個(gè)多月了，大伙兒開始明白，“輕松？以后再說(shuō)，現(xiàn)在的我們就該學(xué)習(xí)！”猶如龍爭(zhēng)虎斗，大家拾起了遺落的功課，女生幫男生，學(xué)習(xí)認(rèn)真的幫無(wú)所事是的！奮斗起來(lái)的`同學(xué)們，就連那起先討厭的朋友也變得可愛！

　　青春匆匆地過(guò)，幾個(gè)月后，我們成了另一個(gè)學(xué)校的新生了。

　　六年級(jí)那些面孔，那些名字，回想起來(lái)，記憶已有點(diǎn)模糊，但仍能記得那一兩個(gè)美麗的瞬間，記得那曾經(jīng)的笑容，記得我們之間永恒的記念……記得我們?cè)�一起努力過(guò)。

懷念的作文3

　　清明節(jié)那一天，我隨父母到山上去掃墓，去祭奠我的祖父。

　　我們來(lái)到山上，已有許多人在掃墓。我走向祖父的墳，墳?zāi)股祥L(zhǎng)滿了雜草，旁邊長(zhǎng)了許多白色野花兒，散發(fā)著一股淡淡的清香。

　　我站在祖父的墳前，小時(shí)候與祖父生活的記憶一下子從我的腦海里猶如長(zhǎng)江一般，涌出來(lái)……

　　祖父生前是一個(gè)沉穩(wěn)的人。他從不著急，冷靜地做事，盡量做好，做成。做完了事，趁著陽(yáng)光明媚，拿把靠椅，放在太陽(yáng)底下，接受陽(yáng)光的沐浴，小憩。

　　祖父生前是一個(gè)節(jié)儉的人。衣服破了，自己用針線補(bǔ)一補(bǔ)。吃飯時(shí)，我浪費(fèi)糧食，被祖父說(shuō)一頓。睡覺(jué)時(shí)，祖父總要仔細(xì)檢查一遍，看一看電源切斷了沒(méi)有。平時(shí)用水時(shí)，洗米水去養(yǎng)草養(yǎng)花，洗臉?biāo)�用�?lái)洗衣服、拖地。當(dāng)我問(wèn)祖父為什么這樣做，祖父總是笑而不語(yǔ)。

　　祖父生前是一個(gè)刻苦的人。他雖然有許多年的經(jīng)驗(yàn)和功底，但是仍然一大早就起床，讀書寫字。直到去世前，祖父的字是端端正正，龍飛鳳舞，讀書是知識(shí)淵博，博覽讀書。用祖父的話說(shuō)：“活到老，學(xué)到老�！�

　　祖父習(xí)慣特別，教育我也十分嚴(yán)厲。

　　我小時(shí)候就隨祖父學(xué)習(xí)寫字、讀書。每天早晨起來(lái)，就隨祖父一個(gè)字一個(gè)字地讀。中午吃完飯，祖父又帶著我去寫字。其它小伙伴在玩耍時(shí)，而我正在祖父的.監(jiān)視下讀書，寫字。

　　我五歲時(shí)，經(jīng)常吵著著讓祖父講故事給我聽，祖父呢?也笑著說(shuō)：“好!好!以后當(dāng)一個(gè)小天才�！蔽揖蜁�(huì)露出幾顆白牙，和祖父一起笑……

　　想到這兒，我與父母掃完墓后，準(zhǔn)備回家，忽然天空下起了小雨，真是“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”啊!

　　“為什么死去的人不能復(fù)活?”這是許多失去親友的人的想法，是啊!如果祖父能活過(guò)來(lái)，那該多好!我可以繼續(xù)隨祖父學(xué)習(xí);可以繼續(xù)聽祖父講故事;可以把我期盼讀好書的心愿告訴祖父;我可以學(xué)著祖父活到老，學(xué)到老……

懷念的作文4

　　“3——2——1——哈哈！抓到你了！”歡樂(lè)的嬉戲聲似乎在我耳邊回蕩。站在外婆家的房后，我又情不自禁地想起了童年是在小樹林的美好時(shí)光。

　　外婆家的房屋后有一片小樹林，那是我兒時(shí)的樂(lè)園。

　　春天，睡了一個(gè)冬天的植物們懶洋洋地鉆出土壤，萬(wàn)物復(fù)蘇，放眼望去小樹林里一片翠綠，散發(fā)著濕潤(rùn)的氣息。這時(shí)候我和小伙伴們就整天泡在這“綠色海洋”里盡情地玩耍，捉迷藏、捉蟲子、搜集各種各樣的花朵……我們無(wú)所不干。玩累了就躺在大樹下，盡情的吸取著這里的新鮮空氣。春天的'小樹林是翠綠的。

　　夏天，一棵棵高大挺拔的樹木成了遮陽(yáng)傘，形成一大片濃蔭。因此，夏天的小樹林成了人們最想要呆的地方。大人們?cè)谶@里談笑，我們孩子們便圍著樹木你追我打。夏天的夜晚，在小樹林里乘涼是再愜意不過(guò)的事了。享受著微風(fēng)拂面的涼爽，欣賞著月色，耳邊傳來(lái)蟲子的叫聲，多么寧?kù)o，多么美好的夜晚啊！

　　秋天，枯黃的葉子一片一片地落下，風(fēng)一吹樹葉“沙沙”作響，伴著踩在樹葉上的“喀嚓”聲，好像組成了一首動(dòng)聽的旋律。這時(shí)的小樹林是金黃的，好像一幅美麗的油畫。

　　冬天，“下雪啦！下雪啦！”的叫喊聲把我引出了家門，我來(lái)到小樹林，看到樹木都披上了銀裝。我和小伙伴們一起在這里堆起了雪人。當(dāng)看到和我們一樣高的雪人立在我們眼前時(shí)，我們揮著那凍得通紅的小手，高興地叫好。冬天的小樹林是雪白的。

　　小樹林是我童年中一道美麗的風(fēng)景，它滿載著我的回憶，可如今站在外婆家的房后，映入我眼簾的卻是一座座矗立的樓房，我童年的小樹林再也不會(huì)回來(lái)了！

　　�。∥叶嗝磻涯钔�年的小樹林呀！

懷念的作文5

　　正讀六年級(jí)的我,緊張的氣氛和沉重的功課壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。突然間好懷念兒時(shí)天真快樂(lè)的時(shí)光，有時(shí)還會(huì)想：自己要是長(zhǎng)不大該多好！

　　小時(shí)侯的我很可愛，翻出從前的照片，誰(shuí)能相信那個(gè)圓滾滾、只有幾根黃頭發(fā)的胖娃娃會(huì)是我！那時(shí)的我，胖得眼睛都瞇成了一條縫。聽媽媽講，八個(gè)月時(shí)我便能伸出胖乎乎的小手說(shuō)：“媽媽抱抱！”生病時(shí)，媽媽抱我去看病，總有別的媽媽夸我：“小‘弟弟’真乖，打針都不哭！”直到三歲才有人能一眼看出我是一個(gè)女孩。

　　兩歲的時(shí)候，爸爸媽媽把我送到奶奶后總是說(shuō)：“爸爸媽媽去上班找錢，妞妞（我的小名）乖乖呆在奶奶家！”每次我也很爽快地作再見。有一次，爸爸不經(jīng)意地整理了一下錢包，然后要去上班.恰好被我看見了，我很奇怪地問(wèn)：“都有錢了干嗎還去上班？”弄得爸爸哭笑不得。

　　和其他小朋友一樣，我對(duì)自己的來(lái)歷很感興趣。有一天，我問(wèn)媽媽：“媽媽，我是從哪兒來(lái)的呀？”媽媽把我摟在懷里，輕輕地說(shuō)：“你呀，當(dāng)然是小天使變的！”哦！就是那有著雪白的翅膀，帶著金色的光環(huán)的.小天使嗎？我歡呼著，小小的心里充滿了歡樂(lè)。

　　大約五歲的時(shí)候，媽媽帶我到一位阿姨家做客。那位阿姨的兒子還在學(xué)步車?yán)�，媽媽和幾位阿姨聊天，沒(méi)人照顧他。于是，媽媽把我叫過(guò)來(lái)，交待我：“小

　　弟弟就交給你了，你可要好好照看他哦！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，于是便寸步不離地跟著他。一會(huì)兒，幾位姐姐叫我下樓去玩，這下我可為難了，跑過(guò)去問(wèn)媽媽：“媽媽，姐姐們叫我下去玩，可小弟弟誰(shuí)來(lái)照顧呢？”我這句話，一下子把大家都逗樂(lè)了。阿姨們都夸我“人雖小，責(zé)任心卻很強(qiáng)”。

　　兒時(shí)的記憶是美好的，太多的歡聲笑語(yǔ)都融入了其中。雖然摻雜著一些幼稚和無(wú)知，但何不讓人懷念呢？

懷念的作文6

　　懷念，那一縷過(guò)往;懷念，那一條老街。

　　老街的樣子未變，夕陽(yáng)的余暉籠罩著空曠的老街，以往熱鬧的街道少了此起彼伏的叫賣聲，只留下游人的遐想。

　　噼啪是香樟樹上殘留的雨珠滴落在石板上的聲音，時(shí)間還很早，可老街那間熟悉的茶館已座無(wú)虛席，有老人，有孩子。我跟在爺爺身后，想獨(dú)享清靜，那時(shí)候，人們樸素的臉上都掛著微笑，與彼此親切的交談，沒(méi)有心與心之間的冷漠，也沒(méi)有隔著一堵無(wú)法透風(fēng)的墻。廚房里，廚師手上的動(dòng)作不停，剛才還是幾塊豆干，轉(zhuǎn)眼就變成了一碟碟干絲，倒上作料，得到的是贊美與喜悅。

　　長(zhǎng)大后原來(lái)最愛的那座茶樓，已經(jīng)消失了，變成了一家奶茶店，老板是一位年輕的女子，他的濃妝艷抹與老街格格不入，她，神情厭煩，時(shí)光變遷，這與記憶中的`老街，不同了。熱情的笑臉少了，只留下冷漠。曾在老街的拐角處植下一棵香樟，當(dāng)時(shí)它是那么小，葉子也都蔫了，在炙熱的陽(yáng)光下渴望陰涼，就像我，在喧囂中祈求一份寧?kù)o。當(dāng)年的那株小苗，已經(jīng)沒(méi)了去向，或許是被風(fēng)兒吹走了，又或許早已死在了烈日炎炎下。尋找，老街;懷念，老街。

　　長(zhǎng)大了，一切都變了，懷念，卻更深了。

　　零零是老式自行車的響聲，街道很窄，勉強(qiáng)幾下幾輛自行車，走下車，買幾個(gè)燒餅，就是一天的早餐了。攤開時(shí)間的手掌，我看清了眼前的景，老式收音機(jī)長(zhǎng)長(zhǎng)的天線還在，木桌上，一團(tuán)團(tuán)面粉，一聲聲：“你好”，一聲聲“再見”是一個(gè)個(gè)早晨最易聽到的聲音。

　　長(zhǎng)大后又回老街，新式飯店、小吃店布滿了新整改過(guò)的老街，掩飾了原來(lái)那個(gè)小巧、精致的老街。各色各樣的游人，來(lái)到老街，改變老街。抬眼，離開，懷念占據(jù)了心靈。

　　長(zhǎng)大了，橫亙?cè)诿媲暗氖菤q月長(zhǎng)河，流淌著零星的記憶碎片，河的對(duì)面，是無(wú)法捉摸的彼岸，植滿了香樟，充滿了溫暖。

　　望老街的云卷云舒，原來(lái)，越長(zhǎng)大，越懷念。

懷念的作文7

　　我初中三年級(jí)的時(shí)候，教我數(shù)學(xué)的老師姓溫，也是我們的班主任，戴副眼鏡，初初一看，是非常溫文爾雅的樣子。

　　但是他卻很嚴(yán)歷，是我學(xué)生時(shí)代里遇見的最嚴(yán)歷的老師之一，當(dāng)時(shí)他已經(jīng)是三十多歲了，然而還沒(méi)有結(jié)婚，在那個(gè)時(shí)代，在我們那小縣城是很少見的。也許正是因?yàn)闆](méi)有結(jié)婚的緣故吧！他將所有的熱情都放到了教書當(dāng)中，那時(shí)候，經(jīng)常是結(jié)束晚自習(xí)后，他還要將我們留下來(lái)補(bǔ)課，一個(gè)也不許缺席，他總是認(rèn)為我們的數(shù)學(xué)成績(jī)還太差，盡管我們班的數(shù)學(xué)成績(jī)常常是全年級(jí)第一。

　　但是，他講課時(shí)，我們還是很愛聽，因?yàn)樗�總是能將原本是枯燥無(wú)味的數(shù)學(xué)課也講得異常生動(dòng)，經(jīng)常還有些詩(shī)意的.發(fā)揮。然而，他又不象我們看到的一些影視作品中的老師一樣前衛(wèi)和寬容，他總會(huì)布置些題海讓我們?nèi)ゲ恍笐?zhàn)斗。每天沒(méi)完沒(méi)了地解題對(duì)我們而言真是一種痛苦。所以，每當(dāng)我們?nèi)�班考試取得了好成�?jī)而趁他這一時(shí)期心情很好時(shí)，私下里，我們便會(huì)戲言，勸他何必這么辛苦呢！還是盡快找個(gè)女朋友好好戀愛一場(chǎng)算了，我們總是疑心他如此異常的勤奮是因?yàn)樗�還沒(méi)有女朋友的緣故。

　　他聽罷，總是惡狠狠地瞪我們一眼然后說(shuō)，你們這些小鬼，成績(jī)還這么差，我怎么會(huì)有心情！末了，他便冷笑，明天星期天，集體補(bǔ)課！就這樣，我們一次一次的假期都被他無(wú)情地剝奪掉了！有一時(shí)期，我們對(duì)他真是有些“深惡痛絕”！然而他強(qiáng)調(diào)得最多的一句話便是，你們不要煩解題，你們要從解題中找尋樂(lè)趣，你們仇恨我，不如仇恨這些題目，你們要將這些題目當(dāng)成你們的敵人，然后徹底消滅他們！碰到這樣的老師，你有什么辦法呢？

懷念的作文8

　　“四天之后就是教師節(jié)了，到時(shí)候你可別忘了來(lái)�。　薄鞍パ�，知道了知道了，還有四天呢，你可真是一點(diǎn)都沒(méi)變，急性子。”“還說(shuō)我呢？你自己難道不著急嗎？”

　　掛下小學(xué)同學(xué)打來(lái)的電話，我笑了——怎么能不著急呢？早在十天前，我的心就已經(jīng)迫不及待地期盼日歷上9月10日的出現(xiàn)。

　　還有四天，幾個(gè)月未謀面的老師和曾經(jīng)的同學(xué)，就要?dú)g聚一堂；還有四天，久違了的小學(xué)的校園，陌生和熟悉的面孔，即將再次相遇！如今步入了初中，校園又寬敞又美麗，老師又優(yōu)秀又和藹，同學(xué)又聰明又活潑。可是，我又怎能忘記我的小學(xué)——中關(guān)村三��？你畢竟是我的母校！你記錄了我從幼稚變成熟，從無(wú)知到智慧的過(guò)程；你見證了我從任性變懂事，從浮躁到踏實(shí)的歷史。你是歲月的留聲機(jī)，從我天真的笑語(yǔ)，到朗朗的書聲，你缺一不漏地錄制下來(lái)；你是時(shí)光的攝像機(jī)，從我有趣的游戲，到奔跑的足跡，你一分不差地記錄下來(lái)。六年來(lái)，日歷一頁(yè)頁(yè)地翻過(guò)，往事一幕幕地回首。你是我的另一個(gè)母親，我住宿六年，與你在一起的時(shí)間比父母多很多。俗話說(shuō)“金窩銀窩，不如自己的狗窩”。你是把我養(yǎng)大的另一個(gè)家，就算你再小再破敗，兒女又豈會(huì)嫌棄，自己這溫馨的`“狗窩”？

　　當(dāng)時(shí)光飛逝，六年轉(zhuǎn)瞬即逝，你張開雙臂，滿懷信任和期待，又無(wú)不留戀和不舍地親手送走你的兒女時(shí)，我所能看到的，只剩那冰冷的黑色大門。

　　而現(xiàn)在，我踏入了中學(xué)溫馨的大門，花草樹木迎接我們的到來(lái)，500米的田徑場(chǎng)、足球場(chǎng)和籃球場(chǎng)滿足了我們運(yùn)動(dòng)的欲望，但是，我的腦海中始終浮現(xiàn)著小學(xué)那200米的小操場(chǎng)，還有那操場(chǎng)上曾經(jīng)留下足印的我們嬉戲的場(chǎng)景。

　　母校，再過(guò)四天，我和同學(xué)們就要一同回來(lái)，相約在您的門前。請(qǐng)敞開大門吧，讓我們看一眼那熟悉的校園！

懷念的作文9

　　每當(dāng)新生的朝陽(yáng)倚在東岳山時(shí)，山頂?shù)囊蛔�小亭似一個(gè)充滿懷念的光點(diǎn)一般，遙遠(yuǎn)卻又清晰。

　　——題記

　　欣賞一份別致的秋山落葉景應(yīng)該是許多人的喜好。這樣被朦朧的秋意所籠罩的時(shí)光里，當(dāng)然少不了上山覓秋的同游者；但我們那次的收獲，卻只是秋日殘陽(yáng)里的注滿辛酸的背影。

　　那日的天是風(fēng)中夾雜著落葉，而似一只只枯葉蝶一般舞在秋風(fēng)中，披著蕭條的東岳山；一眼望去，再也找不到“玉階青閣百鳴蔥，高松綢影古院空”的景象。因?yàn)榍镆鉂u濃，所以來(lái)游玩的，或是閑情之士，或是喜景之士；但也不乏透著一縷心酸。

　　我們幾人行至山頂，看見一座陳舊的亭子；近些一瞧，倒像是華麗些的垃圾廠罷了。我們幾人無(wú)從所坐，便找來(lái)幾塊磚頭，坐在風(fēng)口中。滿山落葉，我們沐著西風(fēng)，唱著舊歌。

　　過(guò)了許久。從矮松樹擠出一位老奶奶，手中提著塑料袋，里面裝著兩三只礦泉水瓶；她發(fā)覺(jué)松樹上掛著一個(gè)舊瓶子，則踮起腳尖，伸出布滿瘡痍與皺紋的手去拿。但由于她的背駝得厲害，以至于直不起來(lái)的腰顯得那么僵硬，我似乎能看到她破舊的遮涼帽的銀發(fā)里淌出的汗滴，那汗滴中卻映著幾個(gè)處于高峰旁觀的人。

　　我便跳下矮崖，忙到老人身邊幫她取下瓶子，又幫她裝到塑料袋里，我頓感良心的虧欠，便極力尋找周圍的廢棄瓶子，也有一種想得到所有瓶子而填滿整個(gè)袋子而不希望這位年近八十又那么像我的奶奶的老人滿山奔波，無(wú)聲中行至了每一處落葉停留過(guò)的地方。

　　她衣著襤褸，爬滿補(bǔ)丁的舊棉襖下，即將老去的心里又該有怎樣的一番風(fēng)景。我們幾個(gè)掏出不多的錢，硬塞在被汗水所浸得發(fā)硬的.衣袋里；滿口的“感謝”我們卻聽不懂一個(gè)字；寂寞的舌頭舔著干裂著干涸的皺縫，眼角的淚水滑下蒼老的臉頰，渴望，就散落了一地。

　　我們下山之時(shí)。她仍然提著袋子尋找宿命；佇在風(fēng)中枯瘦的身影烙在我的心上，剎那間，滿山都換上了“辛酸”的新裝。

　　盡管在這樣的秋畫里，我心頭還是彌漫著一陣淡淡的惆悵。

懷念的作文10

　　當(dāng)世界不知不覺(jué)變了，有時(shí)候懷念以前的我，做的夢(mèng)雖遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，想來(lái)想去是一種快樂(lè)

　　張韶涵《不想懂得》

　　我曾以為放棄就是一種快樂(lè)，就是笑著說(shuō)：我不做了，我快樂(lè)了�？晌液鋈话l(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，快樂(lè)的定義就是成功的做某事后欣喜地表情，曾自定義快樂(lè)就是墮落，造成自己墮落，沉溺于深海。

　　我不想讓自己失去童年的那份快樂(lè)，總是活潑，不管難不難過(guò)，我都深呼吸，大笑，該哭就哭，哭完就笑，神經(jīng)一點(diǎn)，活得真我一點(diǎn)，純純的。

　　1。

　　我沒(méi)想到我所擁有的快樂(lè)竟然引申為沒(méi)心沒(méi)肺，幼稚，做作，我開始變得不快樂(lè)，開始偷偷流淚，我同桌發(fā)現(xiàn)了我的這一變化，對(duì)我說(shuō)，不管別人怎么說(shuō)，你只做你真實(shí)的自己，不管怎樣，都不能讓自己不舒服，我明白同桌所說(shuō)的，用一句話就是，走自己的路，讓別人說(shuō)去吧。

　　同桌就是和我一樣一個(gè)半大不大的活潑女孩，我聽見流言蜚語(yǔ)說(shuō)我同桌的種種，我會(huì)很生氣，同桌就一臉淡然，輕松的一笑，我知道她一點(diǎn)都不在意，可還是為她而難過(guò)，難道快樂(lè)一點(diǎn)不好嗎？我想對(duì)那些說(shuō)我和我同桌壞話的人，隨你們?cè)跄�說(shuō)，我和我同桌一輩子都不會(huì)改我們的本色，因?yàn)橹挥凶鲎鞯娜瞬艜?huì)說(shuō)別人做作，因?yàn)樗�想掩飾自己的做作，我不想題名道姓，請(qǐng)某人注意。

　　2。

　　自己敏感了許多，不像一二年級(jí)時(shí)無(wú)所在乎，穿什么衣服，吃什么東西，都不顧他人的眼光，記得有一次我褲子破了一個(gè)洞，我還大搖大擺的.游逛整個(gè)校園，而現(xiàn)在我每次都要考慮來(lái)考慮去，遠(yuǎn)不如以前果斷，穿衣服要挑最好看的，吃東西要吃最文雅的，走路要走最穩(wěn)當(dāng)?shù)模�干什么都想大大方方的，在意別人的看法。總之就是力求完美。

　　我估計(jì)以后我不會(huì)再像以前那樣快樂(lè)，那樣純真，人大了，心也成熟了，不過(guò)只要我還能安安心心的過(guò)，就好了。

　　無(wú)論以后怎么變，我還是我，即使我變得很冷漠，如機(jī)械的機(jī)器，即使我永遠(yuǎn)忙碌，不過(guò)我永遠(yuǎn)在懷念過(guò)去的那段日子。

懷念的作文11

　　金秋落葉時(shí)，人總會(huì)格外的感傷，思緒也隨著飄零的落葉飄向遠(yuǎn)方......

　　我曾在幼年時(shí)無(wú)數(shù)次的幻想過(guò)長(zhǎng)大以后的生活，以后的模樣，可如今真的到了這個(gè)所謂大人的模樣后，我才發(fā)現(xiàn)，我懷念的那段時(shí)光，其實(shí)一直都是自己未曾發(fā)覺(jué)的。

　　如今的我們?cè)跓o(wú)數(shù)的光環(huán)下簇?fù)�，被光芒遮住了眼，忘記了很多我們本該記得的東西，我們前行的腳步太快了，忘記了那些追趕著我們的人。

　　回首過(guò)去的時(shí)光，你一直在那里，可如今，我們仿佛好像漸行漸遠(yuǎn)，我們好像時(shí)空里的平行線，彼此熟悉，卻又沒(méi)有交集，我也不知道為什么會(huì)這樣，我只知道，很多東西是我懷念的。

　　每每看那些關(guān)于青春，關(guān)于校園的電影時(shí)，總喜歡把自己幻想成里面的女主角，也總是隨著電影情節(jié)，記憶被帶回，我不知道你們是否和我一樣，也喜歡這樣，因?yàn)橹挥羞@樣，我才覺(jué)得，自己的笑很美，美到有時(shí)候自己都會(huì)被感動(dòng)，笑著就會(huì)流淚，其實(shí)，我知道，是因?yàn)樽约涸僖不夭蝗サ臅r(shí)光，和那些再也見不到的人。

　　偶然間聽到江美琪的《那年的`情書》，讓我不覺(jué)走了神。我記得，那天下著雨，我穿著校服匆忙走向廣播室，我也是給大家送上的這首歌，那時(shí)候不懂歌詞的含義，只是覺(jué)得好聽，想要送給你，現(xiàn)在想想，好像那首歌不適合，可是再也回不去，如果重來(lái)，我會(huì)換首歌給你聽。

　　很多人，很多事，再也回不去。就像青春一樣，再也回不去。但是，總有一段歲月在青春里閃著光，總有一些人，讓你不管過(guò)了多久，都依然記得。那些彌足珍貴的，不曾發(fā)覺(jué)的小幸運(yùn)，小溫暖，小回憶。都是我，懷念的。

懷念的作文12

　　以前的時(shí)光沒(méi)什么可懷念的，只有那里的一張張的面孔，一件件的小事。

　　——題記

　　回眸一望是真

　　凄風(fēng)、狂雨、昏天、地暗。

　　在這個(gè)狂暴天氣的日子里，我坐著飛馳的.車來(lái)到了五道江，在車上我想著這個(gè)地方人的惡劣品質(zhì)，隨地吐痰、亂扔垃圾、等等。但我看到了他，陌生的他，也就是他，徹底改變了我的想法。在車上他對(duì)列車員說(shuō)：“我身上沒(méi)帶錢，我取來(lái)給你，行么？”“切，無(wú)聊�！闭f(shuō)著我用鄙視的眼光看了他一眼撐開傘，下了車。然而，他卻征求了列車員的同意，頭頂著大雨從我身邊跑過(guò)。一看他就是要逃跑，我繼續(xù)往前走著，之后向左拐走進(jìn)了媽媽的小店，不經(jīng)意轉(zhuǎn)身的瞬間，我又看到了他，手里拿著100元的票子含著：“給你錢，給你錢……”之后是一陣跑步聲，濺起的水花落到了小水坑中，產(chǎn)生滴答的聲音與這雨的節(jié)奏似乎是一首真的樂(lè)章、真誠(chéng)的樂(lè)章。

　　回眸一望是善

　　陽(yáng)光、普照、風(fēng)和、日麗。

　　上午是個(gè)狂風(fēng)暴雨，下午是風(fēng)和日麗，真是奇怪的一天。在媽媽的小店里，我無(wú)憂無(wú)慮地玩耍。走到小街上，看到了一位老大爺不小心摔了一個(gè)跟頭，在這個(gè)人流擁擠的小街上充滿了雨后的芳香，與水果的清香。這時(shí)走來(lái)了兩個(gè)其貌不揚(yáng)的小伙子，毫無(wú)防備的將他扶起，老大爺還算硬朗，站起來(lái)后幾聲謝謝后便消失在人群中。這是一種善、美麗的善。

　　回眸一望是美

　　夕陽(yáng)、紅霞、清風(fēng)、楊柳

　　“夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯�！边@句詩(shī)好像已經(jīng)在這個(gè)小鎮(zhèn)上消失了。這是一個(gè)美麗的小鎮(zhèn)、和諧的小鎮(zhèn)，雖然有時(shí)會(huì)傳來(lái)幾聲吵鬧，誰(shuí)然會(huì)出現(xiàn)人流堵塞的情況。但這些都不會(huì)影響這個(gè)小鎮(zhèn)—五道江，在我思緒中的真、善、美。

　　我會(huì)念這個(gè)地方以及這里的一草一木。

懷念的作文13

　　我懷念的是那日清風(fēng)暖陽(yáng)，我們初見的那天。

　　——題記

　　“自尊常常將人拖著，把愛都走曲折�！币苍S是我們十五六歲的年紀(jì)還不太懂這世界的美好和險(xiǎn)惡，于是，你來(lái)了。優(yōu)雅從容的行走中帶著一種清新，帶著一種稚嫩，也許年輕是你最大的特點(diǎn)，但我覺(jué)得你那些芬芳卻給了我們最好的青春。

　　看著你帶著一顆活潑的心走上講臺(tái)，也許是“實(shí)習(xí)”這兩個(gè)字壓得你過(guò)于緊張，也許你從未曾想過(guò)會(huì)碰見我們，但又或許，我們是你所有不辛中的大幸。

　　清新靚麗的衣服，配上那雙敢跟世界叫板的球鞋，還有最值得吸引眼球的眼鏡，豹紋的鏡框配上圓的恰到好處的鏡片，簡(jiǎn)單的將頭發(fā)梳到耳后，然后用發(fā)箍盤成一個(gè)類似丸子的圓圈，簡(jiǎn)單卻又不失帶點(diǎn)青春活力的感覺(jué)。我想對(duì)你這樣一位與眾不同的女老師，我是非常欣賞加喜歡的。

　　還記得你上的第一節(jié)課，興致勃勃的講起歷史來(lái)一點(diǎn)也不含糊，甚至有些地方講的很細(xì)，以至于下課以后，再回過(guò)頭看你在黑板上的'板書，我想亂的可能你自己都不認(rèn)識(shí)吧！

　　還有你教我們唱的第一首歌。我們都在用心聽著你唱出來(lái)的每一個(gè)音符，我第一次有了那種想法，即使不學(xué)音樂(lè)只要用心唱就都是好聽的歌。于是我們之間親密的像許久未見的老朋友親切寒暄，隨之，你說(shuō)在課余時(shí)間可以叫你姐姐：“姐姐”，我一臉認(rèn)真看著你的臉，依然覺(jué)得是那么的不真實(shí)。不過(guò)很感謝有你這個(gè)姐姐那么的關(guān)愛我們、理解我們。

　　也許從來(lái)這里那一天起你就注定會(huì)離開，畢竟你也是跟我們一樣還未完成學(xué)業(yè)的人。所以你走的那天我們都哭了。沒(méi)有說(shuō)太多挽留的話，只希望能再見到你。

　　我懷念的是那天我們癱坐在草地上，聽你講那屬于你的故事，還有令人向往的未來(lái)時(shí)代。

　　我懷念的是那天清風(fēng)暖陽(yáng)，我們說(shuō)再見卻有著難再見的思念。

　　多年未見，我已長(zhǎng)大，你還好嗎？

懷念的作文14

　　天空染上了一層淺灰，風(fēng)吹動(dòng)窗外枯葉，雨就要下了，冬天陰郁的出現(xiàn)。但，那次冬天，冷上了我心。

　　不同于窗外寒風(fēng)刺骨，室內(nèi)是滿屋的溫暖。午后，正在書中世界飛翔，短促的電話鈴聲驚擾了正悠閑享受的家人�！拔�！外婆出事了！快來(lái)醫(yī)院！”從舅舅的話中，我聽見他的驚恐，呼吸聲夾帶憂慮。告訴爸媽這個(gè)消息后，眾人急忙換上衣服前往醫(yī)院。適才的溫馨，如今降到冰點(diǎn)，空氣和時(shí)間凝結(jié)。

　　車窗外的天空，向下降了數(shù)百公里，用張森然的.臉瞪著我。希望時(shí)間緩慢向前，而我們的車彷佛以音速前進(jìn)，路上的行人也不動(dòng)了，時(shí)間這樣暫停。焦急無(wú)助，像在森林里走失的孩子，大雪覆蓋了來(lái)的足跡，這時(shí)天色已晚，僅剩北風(fēng)在耳呼嘯。一路無(wú)語(yǔ)，沉默是偽裝面具，也是防御武器，趕走一切可能殘酷的訊息。

　　越過(guò)幾個(gè)紅綠燈、十字路口，車子終于抵達(dá)醫(yī)院，媽媽和我開了車門直奔醫(yī)院。護(hù)士用冷漠的口氣告訴了我們方向，幾公尺的距離也像從臺(tái)北步行到高雄一樣漫長(zhǎng)。最壞的打算，我們已有心理準(zhǔn)備。眼眶一陣熱，淚水模糊視線，擦不干一臉傷悲，上帝，我只想再見她一面。

　　急診室外，舅舅用顫抖的雙手掩面，來(lái)不及，還是來(lái)不及，外婆還是沒(méi)有等我們，就閉上雙眼。靈魂飄離身體，聽不見喧鬧，白布下的，是我的摯親。耳旁轟隆隆的，火車好像進(jìn)站了，帶走了外婆，帶走了我的心。

　　喪禮上人聲鼎沸，錯(cuò)過(guò)了最后一面，心傷了，是一個(gè)落葉的季節(jié)。記中一處柔軟的鵝黃色，是外婆編給我的夢(mèng)，照片上我們燦爛的笑，現(xiàn)在也變色。一地的碎片，心都碎了怎么撿？

　　三年過(guò)了，又是一個(gè)寒冬，和那天一樣的冷。墓園雜草長(zhǎng)得半個(gè)人高。過(guò)得還好嗎？外婆。錯(cuò)過(guò)了永恒，那一面，現(xiàn)在執(zhí)筆寫下我的傷、我的痛、悔恨，還是想落下淚，但是我知道，我可以走出那陰霾，要堅(jiān)強(qiáng)，對(duì)吧？現(xiàn)在還是會(huì)想起呢，雖不太記得歌詞了，但仍記得我們?cè)趶N房的時(shí)候，那歌聲，現(xiàn)在成了我懷念的味道。 “阮若打開心內(nèi)的窗，就會(huì)看見五彩的春光……”

懷念的作文15

　　我忽然異常懷念我的童年，那像雨后的驕陽(yáng)，那像如黑夜來(lái)臨前的容壯。那是可以用言語(yǔ)表達(dá)情緒的年華，也是可以輕易可以獲取原諒的年代。

　　如今，我正在成長(zhǎng)這條風(fēng)景線上前行。這條路時(shí)而陽(yáng)光明媚，時(shí)而狂風(fēng)暴雨。于是我想滯留在某一個(gè)美好的時(shí)刻，不去忍受外面的困難重重。可時(shí)間象是一把鎖鏈套牢我的雙手使我不得以朝前奔走。我告誡自己一定不能跌倒，因?yàn)槲液ε�，害怕在沒(méi)有抵達(dá)綠洲前就被漫天的黃沙覆蓋，就算我不容易站了起來(lái)。我想我大概也迷失了我的方向。

　　縱使我一直固執(zhí)的認(rèn)為我很堅(jiān)強(qiáng)，但日曬雨淋也避免不了悲傷。我也一直相信我的`記憶力很好，但也在時(shí)間的漸行漸遠(yuǎn)中將某些人遺忘。

　　一個(gè)階段或許注定會(huì)有一跛人群伴隨著你成長(zhǎng)，隨著時(shí)間的往后推移。心里所牽掛的事越來(lái)越少。但有些東西帶給我的回憶猝不及防的刺激了我的痛神經(jīng)。例如三年前的夏天我們畢業(yè)。六年前的春天外公去世……如果這些不是在我整理陳舊物品時(shí)偶然拾得我一定是不會(huì)想念的，如果沒(méi)有看見這些東西根本就不會(huì)影響我好不容易波瀾不驚的心。我就以這樣平靜的形式揮手道別了我的少年時(shí)期然后再歸上屬于自己未來(lái)的那條道上。

　　闊別了這一階段，以一種新生的姿態(tài)。我開始了我的放逐，沿途上遇見了很多人。他們給予我絕望與希望，溫暖和安定，恐慌和不安。他們告訴我以后如何走自己的路，以及怎樣好好的生活。他們同時(shí)拉開了我新階段的序幕。

　　在此，我得謝謝那些曾經(jīng)施加于壓力或給予挫折的人。因?yàn)樗麄�，在后�?lái)的時(shí)光里，我曾張揚(yáng)的性子被打磨的圓滑，任性和沖動(dòng)也被迫被現(xiàn)實(shí)改變成了隱忍。

　　而如今我變的沉默不語(yǔ)，喜歡靜靜的看著某一樣事物發(fā)呆。我變得不喜歡笑。也不愿在附和其他人。我很孤獨(dú)但我的這種情緒沒(méi)有感染給周遭任何人。我很自卑。沒(méi)有人知道。我就像一個(gè)十全十美的騙子，把謊言編的完美無(wú)缺。讓周圍的人都信以為真，并都覺(jué)的我對(duì)現(xiàn)在的生活狀況很滿足�？蓛�(nèi)心卻知曉自己的空洞時(shí)常對(duì)自己說(shuō)其實(shí)什么也沒(méi)有。

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