我們的班集體作文[匯編15篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的我們的班集體作文，希望對(duì)大家有所幫助。

我們的班集體作文1

　　你們的班集體里是不是有某個(gè)人會(huì)讓你哈哈大笑？也會(huì)有某個(gè)人非常聽話？又有幾個(gè)或者某個(gè)人讓你難過(guò)……下面我就介紹一下我們班級(jí)中讓我難忘的幾個(gè)人。

　　第一個(gè)讓我難忘的是我們班學(xué)習(xí)最好的李靜怡。她是女生，天是生學(xué)習(xí)好，口才好。她還在一次“小龍人大賽”上得了第二名呢！而且她每次語(yǔ)文成績(jī)都在前幾名里，最低分?jǐn)?shù)也底不對(duì)95分。而我呢？最低成績(jī)1~3年級(jí)時(shí)才85分。一對(duì)比，就知道她的優(yōu)秀了。

　　第二個(gè)讓我難忘的人是王梓安。他學(xué)習(xí)成績(jī)雖然不是那么優(yōu)秀，但是他寫的'字非常漂亮。他代替我們班參加了書法大賽，每次都得到了不錯(cuò)的名次。他寫的一幅毛筆字：博學(xué)多思。掛在我們班級(jí)的墻上，十分漂亮，點(diǎn)綴了我們的教室。

　　第三個(gè)讓我難忘的是我的好朋友，袁語(yǔ)默。袁語(yǔ)默喜歡干一些奇特的事。比如：這幾天，她就用腳踢踢草，她說(shuō)草里有“機(jī)會(huì)”（就是一種會(huì)飛的小飛蟲她稱作“機(jī)會(huì)”）她捉到“機(jī)會(huì)”就可以獲得幸運(yùn)了，真是有些搞不懂呢！反正她對(duì)大自然有著一種濃厚的興趣！

　　這就是我們班集體最具特色的幾個(gè)人，可不是全部哦！要想聽全部的話。下次我再給你一一道來(lái)。

我們的班集體作文2

　　唉，我們這個(gè)班，雖然成績(jī)是全年級(jí)最好的，可紀(jì)律是出了名的差，讓全校的老師都心驚膽戰(zhàn)。

　　這星期星期二的第一節(jié)課上，教語(yǔ)文的謝老師不知去干嗎了，就由一班的陳老師來(lái)代課。陳老師的課很生動(dòng)，還把幻燈片做出來(lái)給我們看�？上�我們不領(lǐng)情，有些同學(xué)大概在討論游戲。結(jié)果陳老師一氣之下就向董老師告了一狀，氣死我們了。

　　而在第三節(jié)課上，有兩個(gè)老師來(lái)我們班聽課，董老師準(zhǔn)備得也很充分。雖然后面有兩個(gè)老師，還是震不住我們要講話的沖動(dòng)。我們班的.大部分同學(xué)在下面嘰里呱啦地說(shuō)著閑話，大概是在討論中午吃什么，全然不顧在場(chǎng)的三位老師。董老師站在講臺(tái)前面，一股無(wú)名火沖了出來(lái)，但還是硬把課上完了，不影響教學(xué)進(jìn)度。

　　不過(guò)老師的忍耐是有限的。

　　下午第一節(jié)課前，我們正鬧得不可開交的時(shí)候，我猛得發(fā)現(xiàn)董老師正怒氣沖沖地站在講臺(tái)旁邊，氣沖沖地看著我們。吵鬧聲漸漸安靜下來(lái)，突然間，董老師狠狠地批起我們來(lái)了，最后一句是：“你們給我坐好，反思一節(jié)課。”然后她便拉著吳老師走了。我們像一只只受驚的兔子，驚慌不已。

　　不知過(guò)了多久，下課鈴聲才響起。董老師又出現(xiàn)在教室里，說(shuō)：“下課不能出去玩，第二節(jié)課寫反思�！�平民百姓’400字，班委800字，班長(zhǎng)寫1000字�！闭f(shuō)完便拂袖而去。第二節(jié)課一開始，我們便瘋狂地寫著反思，中間加了一大堆廢話，終于趕在下課前把這篇廢話交給了老師，才得以脫身。

　　唉，我們這個(gè)班呦！

我們的班集體作文3

　　轉(zhuǎn)眼，小學(xué)六年已飛逝而去�，F(xiàn)在，我真正成為了一名初中生，在新的班級(jí)開始了新的學(xué)習(xí)生活�，F(xiàn)在開學(xué)已兩個(gè)月，回憶起來(lái)，我對(duì)這個(gè)班有了深厚感情。

　　從開始踏進(jìn)這個(gè)班的門時(shí)，我就討厭這個(gè)班。因?yàn)槲伊私獾竭@個(gè)班農(nóng)村的孩子多，我覺(jué)得他們老土，不時(shí)尚，土里土氣的農(nóng)村娃！再加上一些原因，我反正就是一個(gè)字：厭！

　　過(guò)了一段時(shí)間后，我就沒(méi)時(shí)間討厭了。天天都是緊張的學(xué)習(xí)，我也得一樣地學(xué)習(xí)，不然怎么考好成績(jī)？再加上我有了好朋友，和她們說(shuō)說(shuō)笑笑，心情也就好了。慢慢地，我不討厭這個(gè)班了，但也沒(méi)什么好感�？赡苁抢蠋熣f(shuō)我們班不如別的班，要努力，再加上有開了一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我慢慢喜歡上了這個(gè)班。

　　開運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候，我班的運(yùn)動(dòng)員在奮力拼搏的時(shí)候，我拼命為他們喊加油，哪怕是嗓子喊啞了。因?yàn)槲夷菚r(shí)就明白，我是這個(gè)集體的一員，我應(yīng)該以集體為榮，為集體著想，為集體貢獻(xiàn)一份力量！

　　現(xiàn)在，我愛(ài)我的'班級(jí)，老師時(shí)時(shí)會(huì)說(shuō)些幽默的話語(yǔ)，同學(xué)會(huì)偶爾開些玩笑……我在這個(gè)溫暖的集體里生活著，老師雖不放松但很和藹，同學(xué)雖是老土但很淳樸……我相信，我的班級(jí)是最棒的，我們一定會(huì)努力拼搏，因?yàn)椋�我�?ài)我的集體！

我們的班集體作文4

　　如今我到了一所新的學(xué)校，進(jìn)入了一個(gè)陌生的班級(jí)，進(jìn)入了一個(gè)新的大家庭，那么我們就需要一個(gè)用來(lái)溝通交流的班級(jí)微信群了。

　　在我小學(xué)的時(shí)候我們也用擁有過(guò)一個(gè)只屬于我們班的班級(jí)群，因?yàn)槟莻�(gè)時(shí)候的我們還小，所以我們班的微信群的群名都是由我們最喜歡、最敬愛(ài)的班主任---楊靈敏老師來(lái)起的，而我們現(xiàn)在已經(jīng)上了初中，所以我們新班主任趙老師選擇讓我們來(lái)寫，我之前就像想了想，這次班級(jí)群應(yīng)該是--高新一中初20xx屆A4班，我全沒(méi)有想到這次竟然會(huì)是這樣子的，這次竟然是由我們來(lái)決定的.，那么肯定不能像之前想的那個(gè)那么

　　的敷衍，經(jīng)過(guò)了幾分鐘的思考我想出了一個(gè)我認(rèn)為很好的名字：江山代有才人出，堅(jiān)持不懈A4班。

　　“江山代有才人出”這句話出自清代的趙翼寫的《論詩(shī)》原文本來(lái)是‘江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年’意思是江山靈秀，培育英賢。愿我們班的同學(xué)能夠在西安高新一中初中校區(qū)這個(gè)美麗的地方努力的學(xué)習(xí)，將來(lái)成為一個(gè)優(yōu)秀的值得自己驕傲的人，成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人，而堅(jiān)持不懈是希望我們班同學(xué)能夠像軍訓(xùn)的時(shí)候知道忍耐，遇到困難就動(dòng)不動(dòng)會(huì)去選擇放棄，要想著自己的目標(biāo)而奮斗，總而言之；統(tǒng)而言之，就是希望我們班的同學(xué)能夠遇到困難永不放棄，永不放棄，堅(jiān)持不懈的努力做下去，正所謂水滴石穿。

我們的班集體作文5

　　去年，我來(lái)到了商丹高新學(xué)校就讀，在這幾百個(gè)日日夜夜中，我們一起笑過(guò)，一起哭過(guò)，每一次考試、競(jìng)賽，雖然我們班并不是在年級(jí)中名列前茅，但是我們班團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、互幫互助，時(shí)常讓我感受到一股暖流在我心頭。

　　記得有一次，我在宿舍中身體不適，舍友們都向我跑來(lái)噓寒問(wèn)暖，發(fā)現(xiàn)我好像發(fā)燒了，便四處為我借水買藥，就這樣我的病情才得以緩解，這時(shí)我才感受到朋友對(duì)我的關(guān)懷與愛(ài)是多么溫暖。真是在家靠父母，出門靠朋友呀！還有一次，我在走路時(shí)不小心被石塊絆倒了，腿擦破了皮，它們便急忙把我扶起來(lái)，這時(shí)我笑著說(shuō)：“沒(méi)事，這點(diǎn)小傷不算什么，過(guò)幾天就好了！”但她們不聽，非要把我拉到醫(yī)務(wù)室看看，直到醫(yī)生說(shuō)：“沒(méi)事”時(shí)她們便才放心了，這時(shí)我暗暗地想，這種友情是多么讓人感動(dòng)呀！

　　除了我們班級(jí)的眾多同學(xué)，當(dāng)然還有我們親愛(ài)的王老師，她是我們班級(jí)最重要的一員，每天的她陪我們從清晨到夜晚，日復(fù)一日不知為我們操了多少心，付出了多少汗水。每次一有同學(xué)生病老師就十分操心，著急的樣子恨不得病在自己身上，為了我們的成績(jī)她恨不得付出她全部的`心力，操盡她全部的心。

　　在我們的班集體中有同學(xué)的互助友愛(ài)，有老師的關(guān)心呵護(hù)，我快樂(lè)茁壯的成長(zhǎng)，這個(gè)班集體給我?guī)��?lái)了數(shù)不盡的美好回憶，這個(gè)班集體就是一個(gè)溫暖的家。我的班集體就像陽(yáng)光，溫暖著我成長(zhǎng)。所以，我愛(ài)我的家，我愛(ài)我的班集體。

我們的班集體作文6

　　每個(gè)班總有幾個(gè)與眾不同的人，我們班也不例外，不管是老師還是同學(xué)，每個(gè)人的身上都有閃光點(diǎn)。

　　“睡神“學(xué)霸

　　一說(shuō)到誰(shuí)最愛(ài)睡覺(jué)，那可得提到我們的學(xué)霸小明了。他每天來(lái)到學(xué)校的第一件事兒是交作業(yè)，第二件事兒就是找到一個(gè)舒服的角度趴在桌子上睡覺(jué)。可是盡管他每堂課都在睡覺(jué)，但不管哪一科的老師。叫起他回答問(wèn)題，他都能答對(duì)，甚至有更好的'辦法去解決難題。

　　“小賣部老板“的義賣

　　“誰(shuí)有多余的本子��？“”我這里有，給你。”

　　“誰(shuí)有多余的太極扇呀？””我有，你拿走吧�！毙�剛就是這樣樂(lè)于助人，每當(dāng)同學(xué)們沒(méi)有本子啦，或者弄丟東西了，他那兒總會(huì)有多余的，所以同學(xué)們平常忘帶東西從來(lái)不慌，因?yàn)榭偸怯行�剛這樣堅(jiān)強(qiáng)的后盾。

　　愛(ài)心水站的創(chuàng)始人

　　我們的班主任董老師，他總能和我們下課打成一片，同時(shí)他也是愛(ài)心水站的創(chuàng)始人。

　　有一次，他讓同學(xué)們自由朗讀，這時(shí)，一名同學(xué)走到講桌前，他說(shuō)他要渴死了，但沒(méi)有水杯。董老師給了他一瓶水，董老師說(shuō)，明天讓他還回兩瓶到后黑板的桌子上。就這樣，只要有同學(xué)拿走一瓶水，明天就帶來(lái)兩瓶水還過(guò)去。不得不說(shuō)，董老師可真是個(gè)商業(yè)鬼才呢。

　　時(shí)光荏苒，再過(guò)不到一個(gè)月，我們就要小學(xué)畢業(yè)了，但是未來(lái)，每當(dāng)我想起曾經(jīng)我們班集體的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，懷念之情一定會(huì)油然而生。

我們的班集體作文7

　　說(shuō)到我們班，真是臥虎藏龍，人才輩出呀！在我們?nèi)�小可是無(wú)人不知，無(wú)人不曉。下面就讓我來(lái)介紹一下我班的“新聞人物”吧。

　　你看，我們班的男生個(gè)個(gè)生龍活虎。那邊那個(gè)子高高的，瘦瘦的男生是我們班的“飛毛腿”。他叫渠櫟中，每節(jié)體育課都是他跑步大顯身手的時(shí)候，我們個(gè)個(gè)跑下來(lái)后都?xì)獯�吁吁的，唯�?dú)他還在那兒活蹦亂跳的，好像跑得還不過(guò)癮。

　　上面這位還算小意思，說(shuō)到王立遠(yuǎn)，在四年級(jí)那可是鼎鼎有名的。他不僅學(xué)習(xí)好，乒乓球打得更好。他從一年級(jí)開始學(xué)打球一直到現(xiàn)在，從未間斷，球技在我們學(xué)�？芍^出神入化，無(wú)人可比，學(xué)習(xí)成績(jī)還總是名列前茅，怎能不讓人佩服的五體投地？

　　這還只是男生，女生中也是才女輩出。我就先個(gè)大家介紹一個(gè)代表“作”吧。她不高不矮的個(gè)頭，兩只忽閃忽閃的大眼睛，還有一雙多才多藝的小手。我們班每次出黑板報(bào)、畫畫、小制作都有她，她深得美術(shù)老師的喜愛(ài)。她就是我們班的女梵高—-賈志宏。

　　61個(gè)跳動(dòng)的'音符譜寫著一首首歡樂(lè)的樂(lè)曲。偶爾，我們也淘氣，可音符不動(dòng)，又怎能成曲呢?人們常說(shuō)，相逢就是緣，何況我們又是相處了四年的真心朋友呢！讓我們之間的友誼永存，愿我們的快樂(lè)同在。閃爍吧！四十四班這永恒的友誼之星！

我們的班集體作文8

　　唉，我班有“四大天才”，你在我們班待上一天就會(huì)受不了了。

　　第一個(gè)是張楊，自稱張“羊”，總在下課時(shí)纏著我。記得有一次，他死纏著我不放：“快幫幫我去買東西嘛！”不用說(shuō)，這小子又欠錢了。我不幫他買，他卻說(shuō)：“幫幫忙嘛……”

　　唉，真拿他沒(méi)辦法。

　　第二個(gè)是陳鑫，超級(jí)“自戀”。一次眼保健操，他扭頭對(duì)盧穎說(shuō)：“你看我?guī)泦幔俊�。他居然差點(diǎn)把盧穎給搞吐了！好一個(gè)“自戀大王”！結(jié)果在作文課上被人揭穿了，陳鑫啊陳鑫，你可夠倒霉的呀！

　　第三個(gè)是我，噪音極大，N天中午，我拿著班牌當(dāng)麥克風(fēng)吼曰：“20xx年的第一場(chǎng)雪，比平時(shí)來(lái)得更……”，結(jié)果，我沒(méi)受到捧場(chǎng)，倒差點(diǎn)把自己給弄傷了，真倒霉啊，唉！

　　第四個(gè)是黃必亮，他超級(jí)搗蛋。有一天中午，我WC回來(lái)后，發(fā)現(xiàn)我的'課桌上有痰，我跟老師講了這件“光榮事跡”，黃必亮本來(lái)以為做這件事神不知鬼不覺(jué)，但都在老師的掌握之中，他自然免不了老師的一頓“臭罵”了。

　　這就是我班的“四大天才”如果你想見(jiàn)“廬山真面目”的話，就趕緊來(lái)我們六年（三）班看看吧。名額有限喲！

我們的班集體作文9

　　“大家快看！大家快看！特大新聞，特大新聞……”唉，這聲音從哪兒傳來(lái)的，不用說(shuō)，肯們定是我們班。

　　我剛走進(jìn)教室，我們班的男生在地上又蹦又跳，臉上笑嘻嘻地，不知在干什么？我走過(guò)去，原來(lái)是我們班具有外號(hào)叫“櫻子”的剃頭了，比以前難看多了，同學(xué)們都在他的座位跟前起哄呢！我走過(guò)去一看，忍不住“撲哧”一聲從嘴里冒了出來(lái)，實(shí)在是好笑，怪不得同學(xué)們都圍在周圍起哄呢！但也不能這么嘲笑，做法不對(duì)。經(jīng)過(guò)班長(zhǎng)的一番“演講”，同學(xué)們才散去，回到自己座位讀起書來(lái)。

　　又到星期一了，升旗儀式完畢后，值周老師來(lái)宣布上周各班的衛(wèi)生情況和紀(jì)律情況，好不容易讀到我們班，可分沒(méi)有其他班高，以失望而告終。

　　回到教室，同學(xué)們憤憤不平;“為什么沒(méi)有我們班的流動(dòng)紅旗呢？我們各方面做得挺好呀！嘿，不用說(shuō)，肯定是值周老師偏心�！卑�，我們班的.同學(xué)呀，都可以稱其“為人不說(shuō)自不是”了。

　　過(guò)了好幾個(gè)星期，還是沒(méi)有得到流動(dòng)紅旗。好不容易又一個(gè)星期來(lái)了，我們班好容易才得了一面衛(wèi)生流動(dòng)紅旗，可還沒(méi)有得到紀(jì)律流動(dòng)紅旗，同學(xué)們一回到教室就為自己鼓掌，而且把手都拍紅了，非常高興，也有點(diǎn)驕傲。同學(xué)們還在期待著下個(gè)星期的分?jǐn)?shù)，希望衛(wèi)生流動(dòng)紅旗和紀(jì)律流動(dòng)紅旗“回歸祖國(guó)懷抱。”

　　“站住，站住！把我的東西放下，快點(diǎn)！要不然我就不客氣了……”

　　唉，我們這個(gè)班！

我們的班集體作文10

　　我們班有46名同學(xué)，也就是46顆閃閃發(fā)光的小行星，其中，有三顆是最閃亮的小行星，下面我就給你們介紹一下吧！

　　首先，先認(rèn)識(shí)一下我們班的班長(zhǎng)薛茗尹，他個(gè)子高高的，有一對(duì)炯炯有神的眼睛，還有一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)，因?yàn)樗�成�?jī)優(yōu)異，所以馬老師選她為班長(zhǎng)。

　　再來(lái)認(rèn)識(shí)一下我們班的.“跑步能手”高翔，他的個(gè)子高大魁梧，有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，因?yàn)樗�在我們班跑得飛快，所以我們都稱他為“飛毛腿”。

　　最后來(lái)認(rèn)識(shí)一下一名勤勞節(jié)儉又樂(lè)于助人的小干部馬可辰，她個(gè)子有一點(diǎn)矮，就只比我高一個(gè)頭，一個(gè)胖乎乎的小臉蛋兒，像一個(gè)熱乎乎的小包子，看起來(lái)可愛(ài)極了！

　　有一次下課，我要出去玩，一不小心被一位大哥哥撞倒了，這時(shí)，馬可辰正從辦公室出來(lái)，看見(jiàn)我倒在地上，驚訝地跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“黃夏琪，你沒(méi)事吧？”我回答道：“沒(méi)事�！彼�連忙把我扶了起來(lái)。我對(duì)她說(shuō)：“謝謝你�！薄皼](méi)事兒，我們是最好的朋友嘛！”我心想：有這么好的朋友，我一定不會(huì)忘記你——馬可辰。

　　這就是我們班的三顆最閃光的小行星，你想和他們交朋友嗎？如果想的話，就來(lái)三（五）班吧！

我們的班集體作文11

　　我們班有45個(gè)同學(xué)，一位同學(xué)像可愛(ài)的大白，一位像聰明的喜羊羊，一位像可愛(ài)的小黃人，接下來(lái)我就向你們介紹一下他們吧！

　　我們班最聰明的是吳俊杰，他有一雙小小的眼睛，塌塌的鼻子和一張櫻桃小嘴，可別看它小，平時(shí)可是能說(shuō)會(huì)道的。有一次期末考試，他三門都考了100分，是不是很厲害？

　　我們班最樂(lè)于助人的是周可，有一次，高爾見(jiàn)語(yǔ)文書和英語(yǔ)書都沒(méi)有帶，周可就和高爾見(jiàn)一起看。

　　周可還得過(guò)樂(lè)于助人獎(jiǎng)呢！有一次，她一個(gè)人回家的時(shí)候，撿到一個(gè)錢包，里面有身份證、銀行卡等物品，她拿著錢包，去找錢包的主人，找了很長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有找到。突然，她看到一位阿姨好像在找著什么東西，她上前去詢問(wèn)：“阿姨，這個(gè)錢包是你的.嗎？”阿姨激動(dòng)得連連點(diǎn)頭說(shuō)：“對(duì)對(duì)！這就是我的錢包！”阿姨還夸獎(jiǎng)周可說(shuō)她是個(gè)好孩子呢！

　　在我們班，我最喜愛(ài)的是夏梓秋，她溫柔體貼、活潑開朗，成績(jī)很好，體育也很好，真是文武雙全。

　　這就是我們班，一個(gè)充滿著歡聲笑語(yǔ)的大家族！

我們的班集體作文12

　　性格合得來(lái)的人總喜歡黏在一起。

　　我啊，我有一個(gè)自己喜歡的小圈子，大家在一起恩恩愛(ài)愛(ài)的。沒(méi)有勢(shì)利眼也沒(méi)有多少排擠，至少我這么認(rèn)為，也如此地喜歡。

　　我的大圈子叫902班，小圈子還沒(méi)有名字，其實(shí)有沒(méi)有名字都無(wú)所謂，人在就好了是吧。我們總是圍在一起，聊著未來(lái)，聊著學(xué)業(yè)，聊著時(shí)代與偶像，以及我們的紀(jì)念日。好吃的東西，總要和喜歡的人分享，好玩的東西，總要拉著喜歡的人一起玩，好看的東西，總要和喜歡的人買同款，好聽的夢(mèng)，好看的相冊(cè)也要一起和喜歡的'人做。

　　怎么說(shuō)呢，因?yàn)槲蚁矚g你們，所以我可以對(duì)你們無(wú)底線，也可以包容你們的任性。就好像我想給你溫暖，不是咄咄逼人的烈日而是寒冬，早晨的太陽(yáng)，不是三言兩語(yǔ)的甜言蜜語(yǔ)而是細(xì)水長(zhǎng)流的感情。

　　哪一天等我們各自奔東西了，我會(huì)拿起黑色水筆，準(zhǔn)備好泛黃的牛皮紙和信封，先寫思念，再寫以前，最后寫祝愿。因?yàn)橛泻枚嘞胝f(shuō)的話說(shuō)不出口，思緒總是在失去后開始泛濫。

　　我好像看見(jiàn)以前的我們，我在鬧，你在笑。

我們的班集體作文13

　　我十分慶幸我能夠被分到初一（10）班，在這兒，我收獲滿滿的。

　　我們10班以紀(jì)律好而“遠(yuǎn)近聞名”，只要說(shuō)起紀(jì)律，老師們的第一反應(yīng)便是：“那10班紀(jì)律很好�！币虼耍�我們被其他班所“嫉妒”。

　　可說(shuō)起友誼，我們班同樣也“出人頭地”。掃地時(shí)不怕苦，不怕累，大家互相協(xié)作，你掃地，我提水，干得有條不紊。

　　在提水的時(shí)候，意外發(fā)生了，王建愿不小心，頭撞到了墻壁，頓時(shí)，一股血水灑在墻壁上。與王建愿一起提水的趙嘉濤嚇壞了，如離弦的箭一般飛奔回班級(jí)，告訴我們說(shuō)王建愿受傷了。我們聽到這一信息，馬上跑去“事發(fā)地點(diǎn)”。只見(jiàn)王建愿的臉幾乎被血所覆蓋。

　　幾個(gè)女生扶著王建愿，把王建愿的頭放在洗手盆里沖洗著。一霎時(shí)，潔白的洗手盆變得通紅，蔣靜雯吼道：“還不快去通知老師！”我們飛速地跑去，因?yàn)槲覀冎�道，老師就快下班了，我們顧不得其他事情，也忘記了我們的口渴與饑餓，只想通知老師。謝天謝地，老師還在。

　　在我們通知老師的時(shí)候，那群女生早已將王建愿送到了醫(yī)務(wù)室。過(guò)了一會(huì)老師也來(lái)了，她詢問(wèn)著王建愿的傷情，還表?yè)P(yáng)了我們，我們心里像吃了蜜一樣甜。

　　第二天，這個(gè)消息就傳到別的班那里，有的人說(shuō)我們做得對(duì)，也有人散布謠言，風(fēng)言風(fēng)語(yǔ)�？晌覀兌贾�道，這是友情，是我們10班的`純潔的友情。

　　我很慶幸能分到10班這個(gè)團(tuán)結(jié)、互助的班級(jí)，也很慶幸能在這收獲到無(wú)價(jià)的友情。

我們的班集體作文14

　　我們的班集體是一個(gè)充滿友愛(ài)的班集體，我們的同學(xué)都會(huì)互相幫助，讓我們覺(jué)得這是一個(gè)充滿友愛(ài)的地方，真是“一方有難，八方支援”。

　　記得有一次，我們正在上自習(xí)課，這一天非常熱，就是呆在教室里也耐不住高溫的考驗(yàn)。突然，有一個(gè)同學(xué)趴在了桌子上，起初我們以為他是困的，但是過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間他還沒(méi)醒來(lái)，我們邊要他邊說(shuō)：“賀藝杰，醒醒呀﹗”還是沒(méi)有醒來(lái)，我們突然看到他臉色蒼白——他中暑了。

　　這可怎么辦？我們一下子慌了神，但是我們的'腦子還是清醒的，大家開始有條有序地開始我們的救人計(jì)劃，決定讓“大力士”——于占洋把他帶到醫(yī)務(wù)室，幾個(gè)同學(xué)拿著書邊走邊給賀藝杰扇風(fēng)，但是賀藝杰還是太胖了，于占洋支撐不住了，我們只好讓于占洋休息一會(huì)兒，讓所有人來(lái)抬賀藝杰，全部人瘋了九牛二虎之力，才把他抬到醫(yī)務(wù)室。

　　李醫(yī)生對(duì)我們說(shuō)：“他這是中暑了，得趕緊給他喝點(diǎn)水，按一下太陽(yáng)穴，再給他扇扇風(fēng)就行了�！边@時(shí)，我沒(méi)辦的“飛毛腿”李想立刻跑回教室，給賀藝杰接來(lái)了水，由“大力士”于占洋來(lái)給他按太陽(yáng)穴，李旭東捐出了他的“小電風(fēng)扇”給他扇風(fēng)，大約過(guò)了十幾分鐘，賀藝杰才醒了過(guò)來(lái)，我們大家才舒了一口氣。

　　看！這就是我們的班集體，一個(gè)充滿友愛(ài)的班集體。

我們的班集體作文15

　　我們班是一個(gè)溫暖的大家庭。下面，我就講幾件事件給大家體驗(yàn)一下我們班的“溫暖度“吧！

　　事件1：某天上語(yǔ)文課，班主任講完了一課書，便扯開了話題，說(shuō)要和我們一起說(shuō)說(shuō)笑。于是，他給我們講起了外國(guó)人對(duì)我們中國(guó)人的看法，還說(shuō)什么長(zhǎng)征都是騙人的，總之就是一些有趣的課外知識(shí)。這時(shí)候的同學(xué)們（包括我）的坐姿可謂“千奇百怪”呀！而且偶爾的一些同學(xué)看課外書，即使是老師講課時(shí)看，羅老師也不會(huì)反對(duì)。

　　事件2：一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，同學(xué)們都很努力為班爭(zhēng)光。積極地參加了各種各樣的項(xiàng)目。雖然最后沒(méi)取得勝利，可是也算是一種“愛(ài)的力量”呀！加油！！

　　事件3：“去旅游咯！”大家歡呼。乘上旅游巴來(lái)到了一所游樂(lè)場(chǎng)，然后大家各自到自己的'小組集合，再開始活動(dòng)。我和幾個(gè)女同學(xué)一起去玩了許多游戲，總算沒(méi)浪費(fèi)我們的錢哦！吃飯時(shí)間到了，大家集合到一棵大樹下吃飯，“啊！”不知是誰(shuí)的叫聲。走過(guò)去看，原來(lái)有人的飯倒了，于是大家把自己的一些飯菜分一些給他，分完后，他早已熱淚盈眶了！

　　我班這樣的事件還有很多，在此我不一一列舉出來(lái)了。我想，如果要評(píng)一個(gè)“最溫暖班集體”，我想我們班也應(yīng)該當(dāng)選吧！

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