傾聽(tīng)的作文15篇(通用)
在我們平凡的日常里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的傾聽(tīng)的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
傾聽(tīng)的作文1
一抹清輝灑下，我看到的是在盛唐繁榮之際，李白棄官而去，追逐夢(mèng)想的身影。
一團(tuán)烽火點(diǎn)燃，我看到的是在國(guó)破家亡之中，杜甫憂國(guó)憂民，無(wú)限傷感的愁心。
一曲人生唱響，我看到的是在靖康之亂之時(shí)，清照悲嘆身世，情調(diào)感傷的惆悵。
歷史人物那光輝照人的身影，首首耐人回味的歌......
李太白在一首首好詩(shī)的磨練后，被召入京他“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人”!感慨終于走出了“隱世獨(dú)居”的卑微地位，感慨終于施展抱負(fù)，人生的價(jià)值!，一片詩(shī)之豪情，卻是為達(dá)官顯貴們消遣享樂(lè)的工具!“安能使人摧眉折腰事權(quán)貴，使我開(kāi)心顏”的憂愁緊緊捆住了他那夢(mèng)想之翼......對(duì)自由的`期盼和向往，對(duì)詩(shī)的鐘情和熱愛(ài)，使他棄官而去。流放夜郎，他“鳳歌笑孔丘，一生好入名山游”......之后，他的憂愁已化成“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”的閑適。四處奔波，隨處流浪，他人生的結(jié)局;一代詩(shī)仙，豪情滿懷，他夢(mèng)想的光彩!李白的詩(shī)仙之路，是一首曲回宛轉(zhuǎn)的歌。
歷代人物的生命旅途之歌，已歲月而褪色。“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”!讓去譜寫(xiě)屬于的生命之歌!
傾聽(tīng)的作文2
深夜了，雨水飄飄灑灑的落下來(lái)，雷聲也隨之籠罩在漫無(wú)邊際的夜空。雨水密密麻麻砸落在門(mén)前的馬路上，隨后又濺起無(wú)數(shù)片水花。馬路，車(chē)子，樹(shù)木和穿著雨衣的勿勿趕路的行人都被覆蓋在這片水花里。傾聽(tīng)，似乎這一切都在水花下無(wú)聲的吶喊；感受，狂雷下孤獨(dú)清幽的寂寞。遠(yuǎn)處，路燈白亮的燈光已被雨暮劃破成無(wú)數(shù)殘片，隔著雨簾，顯得昏暗無(wú)力又透著堅(jiān)韌，像是某人被淚水模糊的雙眼。雨落聲與細(xì)雷聲的交織，敲開(kāi)我的耳膜，充斥著我的全部思維；深夜的微寒也張開(kāi)了它的懷抱，毫不吝嗇的將一切包裹，如果，你能感受到它的溫度。隔絕在這片雨暮下，抱著胳膊傾風(fēng)聽(tīng)雨，我很喜歡這種感覺(jué)，無(wú)法言語(yǔ)，只是喜歡。許是我在為孤獨(dú)狂歡吧。我喜歡一個(gè)人享受孤獨(dú)、這種一個(gè)人的感覺(jué)、令我很陶醉。
雨聲，帶來(lái)了泥土芬芳的清香；送走了城市骯臟氣息。落魄的大雨下，人們無(wú)息的感嘆著。塵世的一切在失魂的'雨下清洗著以往的悲痛。雨-------漸漸的停了，淅淅瀝瀝的雨中有人在哭泣，有人嘆息…………。
蹲在墻角傾風(fēng)聽(tīng)雨，為你的狂歡而陶醉。
傾聽(tīng)的作文3
我從來(lái)都沒(méi)有去仔細(xì)的傾聽(tīng)過(guò)你，用心的傾聽(tīng)過(guò)你。知道你的離去后，我努力的去回想你的聲音，你的聲音到底是怎么樣的呢?溫柔的?嚴(yán)厲的?我卻始終沒(méi)有辦法回憶起來(lái)。如果時(shí)間能夠倒流，我一定會(huì)靜下心來(lái)，用心的傾聽(tīng)你的聲音，我想那是一種很甜蜜很甜蜜的聲音。
從小，你就對(duì)我和哥哥一直很好。雖然我們之間并沒(méi)有多大的血緣關(guān)系，你是幺外公的老婆，我們都叫你幺外婆。你對(duì)我們這一群孩子總是很好很好，不論什么時(shí)候我們過(guò)來(lái)，不論你有多累，你都會(huì)立馬打起精神，興致勃勃的跑去給我們做好吃的'，做一大桌，然后樂(lè)滋滋的看著我們吃完。我并不記得我們吃東西的時(shí)候你說(shuō)過(guò)哪些話，有過(guò)哪些表情，也許因?yàn)楫?dāng)時(shí)的我太年少。
前幾天聽(tīng)到你去世的消息，我很難過(guò)。雖然讀高中之后，就幾乎沒(méi)有見(jiàn)過(guò)你，因?yàn)殚L(zhǎng)大了，因?yàn)樽约鹤兊帽纫郧案Γm然我也不知道自己在忙些什么東西。即使一年才能見(jiàn)一次面，我還是會(huì)很想念你，聽(tīng)到你去世的消息，我第一瞬間就想到了今年過(guò)年時(shí)，你給我說(shuō)的那句話，“你要努力讀書(shū)，以后我還要享你的福呢”，然后一邊笑一邊寵溺的摸摸我的頭。
十幾年的生命里，我都沒(méi)有仔細(xì)靜下心來(lái)去傾聽(tīng)過(guò)你的關(guān)心與愛(ài)。傾聽(tīng)你的聲音，成為了我現(xiàn)在最大的愿望。
傾聽(tīng)的作文4
在生活里，我們的步伐總是匆匆的，我們?yōu)榱藢W(xué)業(yè)而加快腳步，為了早點(diǎn)到飯?zhí)枚寂�，但我們有沒(méi)有試過(guò)放慢腳步，只為傾聽(tīng)心的聲音。
我們總是面臨著許多的選擇，但我們對(duì)于選擇所做出的抉擇卻往往受到了他人的影響，從而忽略了心底最真實(shí)的聲音。
在別人的面前，我總是不敢說(shuō)出自己的真實(shí)想法，因?yàn)槲抑绖e人會(huì)取笑我，久而久之便慢慢地聽(tīng)不到心的聲音，別人的抉擇無(wú)時(shí)無(wú)刻不在影響著我的決定，我找不會(huì)自己的真實(shí)想法，我總是讓別人幫我做決定。但我遇見(jiàn)了改變我的她，她總是有話直說(shuō)，心里想什么就是什么，不怕別人的一樣目光，想做就去做。她總是對(duì)他人的不滿直言不諱，她總是跟著心走，從沒(méi)懷疑過(guò)自己的想法，也正是因?yàn)樗�，我認(rèn)識(shí)到了什么叫做有話直說(shuō)，什么叫做自己的事情自己做主，也是她教會(huì)我傾聽(tīng)內(nèi)心的聲音，那最真實(shí)、美麗的聲音。在這個(gè)繁華的.社會(huì)里，每個(gè)人都會(huì)不經(jīng)意間影響著你，上司的無(wú)聊使你倍感辛苦，金錢(qián)是你嘗盡苦頭，各種各樣的事物都會(huì)讓你心煩意亂，那為什么我們不可以?xún)A聽(tīng)一下心的聲音，拋開(kāi)世俗，靜下來(lái)，放慢腳步，聽(tīng)一聽(tīng)心的聲音，讓它為你掃走一切煩惱，讓他是你回憶起自己的夢(mèng)想，回憶起當(dāng)初最真實(shí)的自己，跟著心走，讓我們放下所謂的別人的抉擇，所謂的壓力，放松自己，讓自己做一次主。
在這個(gè)利欲膨脹的世界里，我們?yōu)槭裁床荒軆A聽(tīng)心的聲音，讓心做一次決定。
傾聽(tīng)的作文5
我從天空中飄落，伴著我歡快的足音，和著我凌亂的腳步。
你聽(tīng)到的足音是我用我的足踏出的聲音，不同的敲擊聲混合在一起，便組成了一支最有情意的舞。這支舞對(duì)于你未必見(jiàn)得很熟悉，因?yàn)槟憧赡苓�沒(méi)有練就一雙精看自然的眼睛，還沒(méi)習(xí)慣用心靈去感受這自然而成的足音，一場(chǎng)宴會(huì)，赤裸裸的開(kāi)場(chǎng)秀，優(yōu)雅美麗的華爾滋，激情勇躍的探戈，有時(shí)吧還會(huì)有含包蕾似的芭蕾舞，偶爾在另一個(gè)地方還會(huì)有名人自創(chuàng)的優(yōu)美舞蹈，激情四溢的笑聲連連的肚皮舞，這些都是用自創(chuàng)的足音，創(chuàng)出的，我的足音還千種萬(wàn)種只要有經(jīng)過(guò)的聲音大多都是惹人喜愛(ài)的`足音，傾聽(tīng)我的足音，所以請(qǐng)你靜下心來(lái)，閉上眼睛，在夏日的午后，在涼涼的秋夜，在一片廣袤無(wú)垠的銀色世界，在茂密幽靜的竹林，在悠然寂寥的小巷，在綠樹(shù)盛鼎的城堡中，聽(tīng)我深深的呼吸，聽(tīng)我纖細(xì)的足音，在不同的場(chǎng)所，不同的人所踏出的足音也是有所不同的。
讓我們一起傾聽(tīng)大自然的腳步讓他在這華夏大地上更加了讓我們?nèi)A夏子孫更的躍進(jìn)一個(gè)里程碑更加的繁榮昌盛。
傾聽(tīng)的作文6
每個(gè)人的心靈，都在呼喚，呼喚著人們做回那個(gè)最純真的自己。但這呼喚，卻被當(dāng)今車(chē)馬的喧囂、厚厚的浮沉給徹底的湮滅。使人未曾察覺(jué)，使心靈面目全非。。。
如今科技發(fā)達(dá)了，電話也許能實(shí)現(xiàn)人們之間的語(yǔ)言交流，卻永遠(yuǎn)無(wú)法實(shí)現(xiàn)心與心之間的交流，電話永遠(yuǎn)無(wú)法聆聽(tīng)對(duì)方真正心靈的呼喚，所以，現(xiàn)在的人們是可悲的，因?yàn)樗麄冇肋h(yuǎn)不知道自己真正需要什么，永遠(yuǎn)也無(wú)法在城市的喧囂中聆聽(tīng)自己心靈的'呼喚。
在一個(gè)無(wú)人的地方，在陽(yáng)光之下，不妨靜靜的坐下，靜靜地看著周?chē)囊磺�，靜靜地想一想自己到底在追求什么，這時(shí)你會(huì)聽(tīng)到心靈的呼喚。
記得看過(guò)一篇文章，講的是一個(gè)日本兵去百姓家搶糧食，還打死了那家人的兒子，過(guò)幾天后，日本打敗了，回去的路上又經(jīng)過(guò)那戶(hù)人家，日本兵向那位老人說(shuō)自己國(guó)家打敗了，然后就低頭不語(yǔ)，沒(méi)想到那位老人緩緩的說(shuō)："打敗了，你就可以回家了啊。"后來(lái)這個(gè)日本兵在自述中說(shuō)到："我知道，在那一刻，我又變回了一個(gè)人。"是的，每一個(gè)人都被太多的光環(huán)包圍著，無(wú)法認(rèn)清自己，做回原來(lái)那個(gè)“人”，也無(wú)法審視自己的心靈，聆聽(tīng)心靈的呼喚。。。。。。
讓我們擺脫城市中的喧囂，抹去心靈的浮沉，做回純真的自己，認(rèn)真聆聽(tīng)心靈的呼喚。
傾聽(tīng)的作文7
清晨我醒了。悄悄地，我打開(kāi)了“音樂(lè)隨聲聽(tīng)”，靜靜地聆聽(tīng)大自然的聲音。
在偏僻的山谷中，一支優(yōu)秀的樂(lè)隊(duì)正為我演奏一首優(yōu)美的山歌，它們配合得天衣無(wú)縫，那美妙的音樂(lè)婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)，讓我如癡如醉。
哦，我聽(tīng)出來(lái)了！小螃蟹，是你用八只腳蹬著石子和沙土，兩只威武有力的鉗子敲擊著水草，才有這咚咚的架子鼓的響聲吧！小魚(yú)，是你扭動(dòng)著身軀，尾巴打著節(jié)拍，嘴巴吐著泡泡，才有這悅耳的.笛聲吧。
嗯，我聽(tīng)出來(lái)了！小蟋蟀，是你雙目輕閉，優(yōu)雅地拉起小提琴，才使歌曲多了一份悠揚(yáng)吧。清風(fēng)，是你用茂盛的野草當(dāng)作琴弦，彈起古箏，才讓歌曲里增添了一份古典的氣息吧。
哈，我又聽(tīng)出來(lái)了！這一定是這支樂(lè)團(tuán)里的王牌歌手，我知道它是誰(shuí)了！一定是你，清澈的山溪！是你用靈活的手指，有節(jié)奏地拍打巖石和河岸，用你響亮的、甜美的歌喉唱出這首最歡快、最動(dòng)聽(tīng)的山歌。
啊，親愛(ài)的大自然，謝謝您！是您孕育萬(wàn)物，賜予它們生命和象征生命的音樂(lè)細(xì)胞，并讓它們生生不息！
我要感謝你！親愛(ài)的“山中樂(lè)團(tuán)”，是你們的天籟之音讓我的生活變得如此輕松和愜意！
謝謝你！美妙的大自然的聲音。
傾聽(tīng)的作文8
“啦啦啦，啦啦啦，我是講故事的小行家，口干舌燥我不怕，只要肚子里有故事，我就要講出來(lái)！”今天的故事富有酸苦。
喝藥記－－苦之最極。
“阿嚏！阿嚏！”今天真是鼻公不做美，讓我又犯上了感冒這個(gè)可恨的.病。之所以可恨，是因?yàn)檫@樣。
早上，一個(gè)噴嚏打破了寧?kù)o，老媽馬上知道我得了感冒。不得了又要吃藥了。老媽把一包藥打開(kāi)，又放了一顆“快克�！苯又执蜷_(kāi)兩瓶口服液。我就是不喝，老媽就拿起棍子嚇唬我。我信以為真，怕老媽真打人,就極不情愿地喝了一口。那滋味兒，甭提多苦了，跟吃到苦膽汁一樣。老將出馬，一個(gè)頂仨，。這時(shí)，爸爸回來(lái)了，我立刻把難看的表情收起來(lái)，平靜地喝著，但嘴可受盡了“苦”呀！
吃虧記－－酸風(fēng)不平
圍棋，別看我剛學(xué)，但可在這個(gè)班里小有名氣。今天，班上來(lái)了個(gè)“小四眼兒”，聽(tīng)說(shuō)是從外地轉(zhuǎn)來(lái)的，想借學(xué)一期。我可洋洋得意，想借此機(jī)會(huì)大顯身手。機(jī)會(huì)說(shuō)來(lái)就來(lái)，今天上午，我和“小四眼兒”第一個(gè)來(lái)到教室，我驕傲地說(shuō)：“來(lái)吧，下一盤(pán)！”“小四眼兒”卻平靜地說(shuō)：“來(lái)吧，你用黑棋�！薄澳俏铱删筒豢蜌饬�！”很快，半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，白棋占決對(duì)的優(yōu)勢(shì)，把我“軍”團(tuán)團(tuán)圍住。不一會(huì)兒，就被殺得只剩下五六十個(gè)子了。我慚愧地低下了頭，說(shuō)：“我輸了�！迸c此同時(shí)，心里也酸個(gè)不停。
“酸與苦”這兩個(gè)味道，恐怕你也感受到了吧！
傾聽(tīng)的作文9
聆聽(tīng)是一種智慧，人從一生下來(lái)就學(xué)會(huì)了這項(xiàng)本領(lǐng)，而它總能給我們一些教誨，一些啟迪。
聆聽(tīng)黃河之水一瀉萬(wàn)里的聲音，奔騰而又豪邁，它包容萬(wàn)湖千流，勇往直前，這是一種胸襟，一種氣魄，一種永不認(rèn)輸?shù)牧α�。在人生的道路上，黃河之水告訴我們：應(yīng)該有著自己的目標(biāo)并為之不懈奮斗，也許會(huì)碰上許多溝溝坎坎，但只要寬容的接受他們，用樂(lè)觀積極的態(tài)度面對(duì)生活，最終就一定能走向生命的頂峰。
聆聽(tīng)幽幽古洞中稀落但又一刻也不停息的滴水聲，清新幽雅，意境迷人，只是一種良好的生活態(tài)度，在這種水的一生中，沒(méi)有大起大落，也沒(méi)有可以夸耀的功勛，這不是平庸，而是一種偉大的精神品質(zhì)，水的一生只做成了一件事情，那就是無(wú)悔，能讓自己的人生不遺憾的人們就是偉人。
聆聽(tīng)山洞中溪流的聲音，清新而又淡雅，與日落為伴，與花草為舞，這是一種淡泊的生活情態(tài)，他們雖然不為人所知，可精神卻同樣是高尚，淡泊不是無(wú)能，而是一種不求名利，隨心所欲的'快樂(lè)人生，但它們的貢獻(xiàn)是巨大的，就是這些不知名的小溪，哺育了大山中純樸的人們，滋潤(rùn)了一座山的好靈魂。它們這種無(wú)私的奉獻(xiàn)精神，是永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)的。
聆聽(tīng)是一種智慧，尤其是聆聽(tīng)生命起源的聲音。它幫助我們感悟生命，珍愛(ài)生命。是我們靈魂最好的歸宿。
傾聽(tīng)的作文10
怒火。學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，學(xué)會(huì)理解他人。當(dāng)我學(xué)會(huì)傾聽(tīng)的那一刻，意味著我成長(zhǎng)了。
記得一個(gè)星期日清早，天剛蒙蒙亮，我還睡意朦朧，外面馬路上卻早早傳來(lái)機(jī)器轟鳴的聲音。那聲音就像一只蚊子在我耳邊“嗡嗡”地叫著，吵得我無(wú)法再入睡。我不耐煩地鉆出溫暖的被窩，走到陽(yáng)臺(tái)上張望。原來(lái)是不遠(yuǎn)處的馬路上有一群工人們?cè)谛蘼贰?/p>
到了中午，那噪聲又“嗡嗡嗡”地響起來(lái)了。正在做作業(yè)的我，一刻也無(wú)法專(zhuān)注。我的心情越來(lái)越煩躁，一氣之下，我丟下手中的.筆，朝媽媽大聲喊道：“好煩呀，那幫人休息日搞得那么煩的�！笨粗覞q紅的臉，媽媽卻心平氣和地問(wèn)我：“你知道為什么工人們休息日一清早忙到中午還在修馬路嗎，難道他們不想休息嗎?”我疑惑不解地說(shuō)：“為什么啊?”“因?yàn)檫@條馬路很不平整�！眿寢屇托牡叵蛭医忉尩溃骸肮と藗兪菫榱吮ＷC我們的行車(chē)安全。早一刻完工，就可能少一份交通事故的發(fā)生�！眿寢屚ｎD了一下，繼續(xù)說(shuō)道：“星期日路上車(chē)輛少一點(diǎn)，他們也是在爭(zhēng)分奪秒地完成任務(wù)�！眱A聽(tīng)著媽媽的解釋?zhuān)衣o下心來(lái)，覺(jué)得工人們真是太辛苦了。從那一刻起，我終于知道了自己的不懂事，那噪聲也變成了悅耳的音樂(lè)。
當(dāng)我學(xué)會(huì)傾聽(tīng)的那一刻，我感受到生活中真善美的勞動(dòng)者們。在聆聽(tīng)中，我慢慢長(zhǎng)大了。
傾聽(tīng)的作文11
傾聽(tīng)，一個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)十分陌生的詞語(yǔ)，在一次嘗試?yán)铮屛覍?duì)它感到不再陌生。
我天生就是急性子，總是不聽(tīng)別人把話說(shuō)完，就去干自己的事了，可是有一次我卻傾聽(tīng)了：
一節(jié)下課，我正在和同學(xué)們玩著斗戰(zhàn)車(chē)的小游戲，我玩得很入迷，仿佛忘了周?chē)囊磺�。這時(shí)，班中新轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)的同學(xué)來(lái)找我：“鄭宇鑫，這疊書(shū)，等會(huì)你發(fā)掉!”我玩得太入迷了!連他的話我都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)�！班嵱铞�!”他的聲音提高了，但我還是沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，直到他碰了我一下，我這才如夢(mèng)初醒，說(shuō)：“怎么啦!”他又恢復(fù)成原來(lái)的音量：“鄭宇鑫，老師叫你等會(huì)兒把這疊書(shū)發(fā)下去，對(duì)了，你真的要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)了!”“傾聽(tīng)?”“對(duì)呀!傾聽(tīng)是每個(gè)人的必修課，可能你還沒(méi)有學(xué)過(guò)吧!不過(guò)，不會(huì)傾聽(tīng)可是非常不禮貌的，要傾聽(tīng)的時(shí)候，先深呼吸，調(diào)節(jié)好心態(tài)，再傾聽(tīng)。很好，你已經(jīng)做到了!”“什么!我做到啦?”“對(duì)呀，你剛才聽(tīng)我講完了一整句話!”“好像是的，太好了，我學(xué)會(huì)傾聽(tīng)了!”
這是我第一次學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，也是我第一次嘗試傾聽(tīng)。
傾聽(tīng)，能夠讓你明白別人的心事與別人的心聲;傾聽(tīng)，能夠讓你收獲自己的`快樂(lè)與別人的快樂(lè);傾聽(tīng)，能夠讓你和別人之間的距離縮短為零;傾聽(tīng)，讓你的心靈變成那在林間玩耍的一位位美好的小精靈……哦，我美好的傾聽(tīng)。
傾聽(tīng)的作文12
在去年的秋天，我曾經(jīng)過(guò)一顆大樹(shù)而那棵大樹(shù)枝干上只有僅剩下的幾片枯葉，讓人感覺(jué)是一位年老珠黃的老婆婆了。而地上卻有一層樹(shù)葉。
這時(shí)一陣秋風(fēng)迎面撲來(lái)，我頓感神清氣爽，心曠神怡。這時(shí)有一片落葉被風(fēng)吹落了，像一只缺了翅膀的小鳥(niǎo)垂直飄下來(lái)。
接著又吹來(lái)一絲風(fēng)，那葉子被吹得往上飄，可惜那只有一絲絲風(fēng)，所以葉子有向下落。而這時(shí)，又起了一陣較大的風(fēng)，把樹(shù)葉吹到了樹(shù)葉原本的地方，我這是千愁萬(wàn)緒涌上心頭：只是一片小小的樹(shù)葉都要回到樹(shù)母親的懷里，而我們卻對(duì)母親這么不好，有脾氣時(shí)總把母親當(dāng)出氣孔，而我們要什么時(shí)，母親總會(huì)給我們買(mǎi)，我們還要說(shuō)母親煩。
那不知是好是壞的秋風(fēng)又來(lái)了，把原本以為在媽媽?xiě)驯Ю锏暮⒆佑执德洌蚁Ｍ孥E發(fā)生，讓葉子又回到媽媽的懷抱，可老天總愛(ài)捉弄人。
沒(méi)想到樹(shù)葉被吹落竟然是和媽媽的訣別，風(fēng)不曾再來(lái)，葉不曾回家，樹(shù)不曾再見(jiàn)孩子。而葉卻去了那層樹(shù)葉中，那層樹(shù)葉是樹(shù)媽媽一年的心血，樹(shù)對(duì)它們呵護(hù)有加，就是含在嘴里怕化了，捧在手心又怕有一點(diǎn)點(diǎn)的傷害而樹(shù)葉也將化為養(yǎng)分來(lái)報(bào)答他們的.好媽媽?zhuān)麄冇肋h(yuǎn)活在媽媽的心中。
樹(shù)葉會(huì)這樣感恩，而我們呢？媽媽也這樣呵護(hù)我們，我們卻把一切當(dāng)作理所當(dāng)然的，所以我們應(yīng)去好好的反省一下吧。
傾聽(tīng)的作文13
傾聽(tīng)的東西太多了，傾聽(tīng)生活中的點(diǎn)滴，傾聽(tīng)生活美妙優(yōu)雅的事物，傾聽(tīng)更是學(xué)習(xí)，是一種向往。
傾聽(tīng)生活中的點(diǎn)滴。你會(huì)有許多感慨，這些東西從小到大。從多到少。生活中的一些小的東西。事物都有本質(zhì)的聲音。都有你所用耳朵聽(tīng)不到的，聽(tīng)不到的。有好多是用心靈聽(tīng)。用心靈感受。
傾聽(tīng)是心靈的述說(shuō)，是你在內(nèi)心深處的向往。傾聽(tīng)老人們講給我們的故事。你會(huì)從中得知老一輩人在那個(gè)時(shí)期的酸甜苦辣。這是用耳朵傾聽(tīng)到的。
有一些事情原本沒(méi)有聲音，但是在你用心去了解它的時(shí)候。它會(huì)像人一樣哈日你交流。假如在你家好久了的一把椅子。它等著你與它交談，它等著與你述說(shuō)它的故事，這是無(wú)聲的，是用心靈深處去體會(huì)的。無(wú)聲而深?yuàn)W。
在你傾聽(tīng)別人述說(shuō)的時(shí)候，你會(huì)得知許多許多東西。那種東西是你沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的而且會(huì)讓你受益匪淺的。在你傾聽(tīng)別人說(shuō)話的同時(shí)。你自己也是主人公。身臨其境的'感覺(jué)。就好比我們大家在一個(gè)房間里什么聲音都沒(méi)有。放著鬼故事，大家連聲音都不敢出。聽(tīng)著故事的發(fā)展變化。時(shí)不時(shí)的還下一大跳。
生活的點(diǎn)滴都是傾聽(tīng)，傾聽(tīng)是學(xué)習(xí)，傾聽(tīng)是向往。傾聽(tīng)是學(xué)習(xí)。傾聽(tīng)更是人與人溝通的橋梁。
傾聽(tīng)的作文14
每個(gè)孩子都有一個(gè)充滿愛(ài)的家庭：溫柔的媽媽?zhuān)瑖?yán)厲的爸爸。而我呢，爸爸媽媽都很溫柔。只是爸爸有點(diǎn)兒古怪。為什么古怪呢？我也說(shuō)不清楚。只記得嬰兒一看到他，就很害怕，哇哇大哭。
頭發(fā)稀少，身體微胖，個(gè)子不高，胡子尖細(xì)，皮膚棕黑，這就是我的.爸爸。小時(shí)候，爸爸每天都在為我忙：洗尿布、燒菜、晾衣服……不管他有多忙，活兒從來(lái)不會(huì)忘記做。
自從我上了小學(xué)二年級(jí)，爸爸每天都會(huì)準(zhǔn)時(shí)來(lái)接我。有一天，我的腦子里突然冒出了一個(gè)想法：“這樣每天上學(xué)放學(xué)，生活都一樣，實(shí)在太無(wú)聊了，不如跟爸爸說(shuō)說(shuō)話，生活不就不會(huì)這么無(wú)趣了嗎？”于是我問(wèn)道：“爸爸，能跟您說(shuō)一件事情嗎？”
“當(dāng)然可以��！”
“嗯——今天我們得了衛(wèi)生班，好開(kāi)心呀�！�
我本以為爸爸會(huì)覺(jué)得不耐煩，沒(méi)想到他說(shuō)：
“哇，好棒呀！你們班一直都很好，爸爸也很信任你和你的老師。繼續(xù)努力！”很慶幸爸爸這么好，會(huì)傾聽(tīng)我的那些“廢”話。
就這樣，我每天把自己的喜怒悲歡告訴爸爸。
一天放學(xué)，我好奇地問(wèn)：
“爸爸，您嫌我煩嗎”
“哦，怎么會(huì)？我還巴不得你多說(shuō)點(diǎn)呢！”
我聽(tīng)了很感動(dòng)，睫毛上掛滿了淚珠。覺(jué)得我是一個(gè)幸運(yùn)兒，有一個(gè)愛(ài)我的爸爸，有一個(gè)充滿愛(ài)的家庭。
傾聽(tīng)的作文15
去往山里的路上，原本下著蒙蒙細(xì)雨。當(dāng)我們到時(shí)，雨卻停了。
山里格外的寂靜，像是時(shí)間停止了流動(dòng)，而我和家人就像是幾位掌握魔法的外星人，走在寂靜的小路上。
路邊不時(shí)傳來(lái)了幾聲?shū)B(niǎo)叫，讓我覺(jué)得有些奇怪，時(shí)間又開(kāi)始流動(dòng)了？于是我開(kāi)始用心傾聽(tīng)大自然美妙的聲音。
靜下心來(lái)，耳邊傳來(lái)了“颼颼......”的風(fēng)聲和樹(shù)葉隨風(fēng)舞動(dòng)的聲音。像有人拉起了手中的小提琴，在山里練習(xí)。我將頭抬起，閉上雙眼，又聽(tīng)到了一種奇妙的聲音，像極了古人在幽靜的深山中彈琴。
我很好奇，將四周環(huán)視了一遍，哦，原來(lái)是調(diào)皮的水珠在練習(xí)跳水動(dòng)作。不止這些，還有鳥(niǎo)兒在給它們伴奏......我向前走了幾十步，到達(dá)有幾戶(hù)人家的門(mén)前，我又開(kāi)始仔細(xì)地傾聽(tīng)，卻什么也沒(méi)聽(tīng)到，只是看見(jiàn)了一只可愛(ài)的小狗，小狗沒(méi)叫，而是在院子里東跑西跑，好像在歡迎我們的'到來(lái)。
我很快又被一朵花給吸引住了，向前邁了幾步。小花笑了起來(lái)，但我又覺(jué)得她哭了，水珠子從花苞里滴下來(lái)，比少女的眼淚還嬌羞，它不會(huì)是覺(jué)得身上太多雨水，太累了吧。
我心想:我剛剛在聽(tīng)了大自然的音樂(lè)后高興了起來(lái)，并且忘掉了之前的不快樂(lè)，不如我同它分享我的歌曲，忘記它的累，讓它也高興起來(lái)。
在往回走的路上，我選擇了錄音，在又一遍傾聽(tīng)大自然時(shí)，我不再煩躁，而是有了幾分享受。以后的日子，每當(dāng)我有不快樂(lè)都會(huì)打開(kāi)這個(gè)錄音，但卻沒(méi)有在深山里時(shí)那么有效。
原來(lái)傾聽(tīng)的感覺(jué)這么好！
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