讓我歡喜讓我憂(yōu)作文(熱)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的讓我歡喜讓我憂(yōu)作文，歡迎大家分享。
讓我歡喜讓我憂(yōu)作文1
四月底，我們六[2]開(kāi)課， 這些孩子，讓我歡喜讓我憂(yōu)。17位同學(xué)，八名男生，九名女生，這個(gè)男女生比例很好。因?yàn)楝F(xiàn)在女孩子成績(jī)好的比例要高一點(diǎn)。我首先統(tǒng)計(jì)了一下學(xué)校單元考試的語(yǔ)文、作文得分情況，心里就不是怎么高興了。
語(yǔ)文最高分[薛俊威]與最低分相差22分，扣五分以上的7人，最少[曾鑫毅]扣2分�？上驳氖牵@些孩子真的都很可愛(ài)，平時(shí)見(jiàn)到老師都高興的點(diǎn)頭示意，有的還親切的來(lái)句問(wèn)候語(yǔ)；上課，只要是你精心準(zhǔn)備的，只要是你能把握好課堂節(jié)奏，只要是你切合實(shí)際，只要是你遵從學(xué)生認(rèn)知規(guī)律，他們都能好好學(xué)習(xí)，很多同學(xué)在回答問(wèn)題方面常常給我驚喜和教師的特別喜悅。幾個(gè)月下來(lái)，絕大部分同學(xué)學(xué)的不錯(cuò)。
上次期末考試，我再次統(tǒng)計(jì)了同學(xué)們的語(yǔ)文和作文成績(jī)：語(yǔ)文100分以上的有薛俊威、曾鑫毅、徐凌雪、嚴(yán)宇婧、李麗賢，96分到99分的還有六人。作文扣三分的五人，扣兩分的七人，扣一分的一人，扣五分的只剩一人。語(yǔ)文或作文在全班第一的有四人次。平時(shí)，單元考試獲全班作文第一名的同學(xué)很多。有四人在上發(fā)表了自己的作品。
更可喜的：有的同學(xué)在寫(xiě)作時(shí)初步有了自己的特色的雛形，有的'同學(xué)很會(huì)描寫(xiě)，有的同學(xué)常常用成語(yǔ)，有的同學(xué)在結(jié)構(gòu)上來(lái)點(diǎn)新花樣，有的同學(xué)學(xué)會(huì)了正確安排詳略……
問(wèn)題真的不少。前天的一次作文，一位同學(xué)涂改了12處，一位同學(xué)只寫(xiě)了不足190個(gè)字，且有三個(gè)病句，六個(gè)錯(cuò)別字。有時(shí)，作文指導(dǎo)不是很具體，與具體題目不是很吻合，就往往有同學(xué)說(shuō)不會(huì)寫(xiě)。還有，兩位同學(xué)說(shuō)：“學(xué)作文好累�！庇械纳踔琳f(shuō)，學(xué)完這期就不想學(xué)了。
怎么辦，我有點(diǎn)擔(dān)心啊。
讓我歡喜讓我憂(yōu)作文2
小時(shí)候，我很羨慕那些大孩子，他們那么神氣，向我們“發(fā)布號(hào)令”，他們有自己的空間、鑰匙、自行車(chē)，這些對(duì)我來(lái)說(shuō)都是可望而不可及的。斗轉(zhuǎn)星移，我也步入了他們的行列，我才明白，現(xiàn)實(shí)與理想原來(lái)是有一定差距的，看：
鏡頭一：
哈！我長(zhǎng)大了，鏡子中的我臉上少了一份稚氣，多了一份自信，現(xiàn)在我擁有許多鑰匙，自己的自行車(chē)，出門(mén)前對(duì)媽媽的嘮叨不用必恭必聽(tīng)，天氣心情俱佳時(shí)和朋友去賽車(chē)，在校中向低年級(jí)同學(xué)發(fā)布號(hào)令，像一個(gè)威武的大將軍！哈，長(zhǎng)大真好！
鏡頭二：
唉，好困呀！瞧，我趴在寫(xiě)字臺(tái)上面，對(duì)著的是一片書(shū)山題海，但兩只眼睛不能聚焦在同一個(gè)點(diǎn)上，大腦處于休眠狀態(tài)，看似在學(xué)習(xí)，其實(shí)我一個(gè)字也看不進(jìn)去，用一本書(shū)作“幌子”，媽媽認(rèn)為我在認(rèn)真地備戰(zhàn)明天的.考試，其實(shí)不然，我的心早已神游“韓劇”“球場(chǎng)”，可我仍得做出“清心寡欲”的樣子，在桌旁“坐禪”。
鏡頭三：
瞧我，1米4多一點(diǎn)的個(gè)頭，自卑呀！班里的大個(gè)子不勝枚數(shù)，雖引用潘長(zhǎng)江的名言“據(jù)科學(xué)證明凡濃縮的都是精華”做座右銘，可有誰(shuí)知道我內(nèi)心的苦。打開(kāi)衣柜，三年前的衣服都能穿。同學(xué)說(shuō)我：“你可真省布料呀”，雖然嘴上不依不饒：“管你什么事兒？我這是節(jié)省資源�！币环鶡o(wú)所謂的做派，可是我內(nèi)心酸得很。我特愛(ài)看NBA，每當(dāng)有比賽（尤其是火箭對(duì)陣，更是不錯(cuò)過(guò)一秒）必定前往，但卻不敢以身試球，不是不愛(ài)，是因?yàn)闂l件根本不允許……唉！
成長(zhǎng)讓我歡喜，讓我憂(yōu)！
讓我歡喜讓我憂(yōu)作文3
自古以來(lái)，就沒(méi)有單一的情感，憤怒和悲傷可以相遇，悲傷和恐懼可以交織在一起，痛苦和快樂(lè)可以共存，快樂(lè)和悲傷也可以融合。柳樹(shù)在水中的倒影中微微下垂，以欣賞自己的美麗。風(fēng)吹得很慢，吹得柳樹(shù)輕輕起舞，好像在歡迎我的到來(lái)。釣魚(yú)工具被放在一邊。首先，我坐在河邊閉上眼睛，感受春天的`芬芳。風(fēng)再次拂過(guò)我的臉，那是冰冷的，非常不舒服。這讓我感到自信，哼著小曲，心情愉快地釣魚(yú)。突然，河水沖破了平靜的河流。
一條魚(yú)抓住了魚(yú)餌，用力猛拉。我的重心不穩(wěn)，我仰面跌倒了。當(dāng)我再次起床時(shí)，我漂亮的衣服突然變得認(rèn)不出來(lái)了。乍一看，鉤上的魚(yú)只是一條小魚(yú)。我撅著嘴，悶悶不樂(lè)地坐在河邊，又把魚(yú)鉤扔到了河里。風(fēng)停了，柳樹(shù)停止了舞動(dòng)它柔軟的身體。一切都隨著我的心情而改變。河上又出現(xiàn)了波浪。吸取上一課的教訓(xùn)，我先稍微拉了一下，但沒(méi)有成功。我越是用盡力氣，我越是不認(rèn)為魚(yú)鉤會(huì)離開(kāi)這條河。我心想:這一定是一條大魚(yú)！我暗暗高興。我深吸了一口氣。然后我又深吸了一口氣。最后，我盡力去拉。果然，大魚(yú)在我手里。我笑了。我笑得合不上嘴。我的臉又冷了。哦，風(fēng)又來(lái)了。這一次不僅柳樹(shù)在跳舞，河邊的草也在輕輕地?fù)u曳。一切都隨著風(fēng)的節(jié)奏靜靜地跳動(dòng)。柳樹(shù)在搖擺，草在搖擺，就像為我的成功而跳舞和釣魚(yú)。這真的讓我開(kāi)心，也讓我擔(dān)心！雖然漂亮的衣服沾滿(mǎn)了泥漿，但同時(shí)我也有釣魚(yú)的樂(lè)趣和成功的喜悅。憤怒和悲傷可以相遇，但它們是復(fù)雜的。悲傷和悲傷可以交織在一起，但很難區(qū)分。痛苦和快樂(lè)可以共存，但快樂(lè)和快樂(lè)可以融合，但無(wú)法表達(dá)。釣魚(yú)真的讓我開(kāi)心，也讓我擔(dān)心！
讓我歡喜讓我憂(yōu)作文4
當(dāng)今社會(huì)，手機(jī)是每個(gè)人都必要的東西，它已經(jīng)可以代替錢(qián)包，電腦等東西了�？墒鞘謾C(jī)對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)倒底是壞還是好呢？我想說(shuō)，手機(jī)讓我歡喜也讓我憂(yōu)。
手機(jī)可以為我們排憂(yōu)解難，我們?cè)谧鲎鳂I(yè)時(shí)，遇見(jiàn)不會(huì)做的題，不會(huì)認(rèn)的字，不明白的詞語(yǔ)、成語(yǔ)等等，可以通過(guò)手機(jī)瀏覽器查找，它能幫助我們十分快速地尋找出想要的答案。手機(jī)可以放松我們的心情，每當(dāng)我們心情煩悶時(shí)，打開(kāi)手機(jī)，上面有著許許多多的軟件可以使我們心情變得愉快、開(kāi)心。手機(jī)可以讓我們的'知識(shí)變得更如豐富，以往需要去圖書(shū)館才能看到的書(shū)，而現(xiàn)在只需要打開(kāi)手機(jī)，搜一搜書(shū)的名字，馬上就可以看了。圖書(shū)館里有的，它也有，圖書(shū)館里沒(méi)有的，它還有。而且還可以隨時(shí)隨地看，完全不用擔(dān)心圖書(shū)館要關(guān)門(mén)之類(lèi)的情況。手機(jī)還可以……
當(dāng)然好的東西，并不代表它沒(méi)有壞的一面。長(zhǎng)時(shí)間玩手機(jī)會(huì)使我們的視力逐漸下降，甚至到最后我們變成了一個(gè)“四眼田雞”。手機(jī)可以使有些人“玩物喪志”，手機(jī)對(duì)于沒(méi)有自控力的人來(lái)說(shuō)，就不能算是一個(gè)好東西，他們一拿到手機(jī)就開(kāi)始不停止地玩，玩到?jīng)]有電量時(shí)才肯放下。手機(jī)可以使人們的思考能力變得低下，現(xiàn)在的人一遇到難題，就馬上拿出手機(jī)上網(wǎng)查找，絲毫不會(huì)想到自己要去思考，去用心解決問(wèn)題。
手機(jī)本來(lái)可以說(shuō)是一個(gè)很好的東西，但卻因?yàn)槭褂谜叩脑�，讓手機(jī)受到了質(zhì)疑——手機(jī)到底是好是壞？最后，我認(rèn)為手機(jī)是好是壞不能聽(tīng)別人怎么說(shuō)，我們應(yīng)該發(fā)自?xún)?nèi)心的，好好的去問(wèn)問(wèn)我們自己，因?yàn)橹挥凶约翰艜?huì)知道，自己應(yīng)該怎樣合理的去使用手機(jī)！
讓我歡喜讓我憂(yōu)作文5
你們看到這個(gè)題目可能會(huì)問(wèn)，電腦怎樣既讓我歡喜又讓我憂(yōu)呢？這不是前后矛盾嗎？但是，電腦對(duì)于我來(lái)說(shuō)確實(shí)是讓我既歡喜又憂(yōu)��！你們快來(lái)看！
有一個(gè)星期天，我正在無(wú)趣地看著電腦，突然，出現(xiàn)了一個(gè)視頻叫《邊玩游戲邊寫(xiě)作》！我很好奇，怎樣邊玩游戲還能邊寫(xiě)作文呢？于是，我?guī)е活w好奇地情緒點(diǎn)擊了這個(gè)視頻。視頻中是一位姓張的老師，他用了玩游戲的方式讓我們記住了寫(xiě)作的方法。
周一的.時(shí)候，老師說(shuō)：“這節(jié)課，我們就來(lái)一個(gè)作文比賽吧！題材不限，題目自擬。好，預(yù)備！開(kāi)始！”隨著老師的一聲喊道，只聽(tīng)見(jiàn)寫(xiě)字的沙沙聲。我正在苦苦地思考著，突然，我的眼前浮現(xiàn)出了周天看到的那副情景，好！就這么寫(xiě)！“刷刷刷，沒(méi)幾分鐘，我就把我“新鮮出爐”的作文交給了老師，老師看了看對(duì)全班微笑地說(shuō)：“同學(xué)們，我覺(jué)得×××這篇作文寫(xiě)得十分的不錯(cuò)，我就應(yīng)給予她滿(mǎn)分！”聽(tīng)到這句話(huà)，我心里高興得不得了。放學(xué)后，我把我滿(mǎn)分的作文卷給了爸爸媽媽看，爸爸媽媽露出了甜蜜的笑容。
之后，每次爸爸媽媽不一樣意我上網(wǎng)的時(shí)候，我都會(huì)拿出我那鮮紅的滿(mǎn)分作文給他們看，它們也就不得不一樣意了。但是由于我的經(jīng)常上網(wǎng)，導(dǎo)致視力下降。
哎，電腦真是讓我歡喜讓我憂(yōu)��！
讓我歡喜讓我憂(yōu)作文6
夏天，好似一把雙刃劍，一面是天堂，一面是地獄，令人既歡喜，又憂(yōu)慮。
夏天，時(shí)常讓我飽受痛苦。舒適的夏日黃昏，我坐在桌前，津津有味地看著《笑貓日記》。正看到高潮時(shí)，腿上好似爬上了一只螞蟻，它咬著我的肉，漸漸地，那只“螞蟻”深入了我的身體，在我的骨髓上爬來(lái)爬去，我煩躁地摸了摸，怎么有個(gè)包？我挪開(kāi)腳，定神一看，腿長(zhǎng)著個(gè)“小丘陵”�！靶∏鹆辍敝虚g有個(gè)小點(diǎn)，我立馬意識(shí)到——我被蚊子咬了！我一邊抓癢一邊埋頭看桌底，好巧不巧，一只吃得飽飽的黑色蚊子往外飛來(lái)，我下意識(shí)地一閃，那蚊子趁機(jī)逃之夭夭。好大的膽子！吸了我的血還敢就這樣飛了！我火冒三丈，可是卻找不到那只“吸血鬼”了，我哭笑不得，夏天哪，你讓蚊子“復(fù)活”，讓它肆意地啖人血肉，我討厭你。
夏天雖然讓人頭痛，但也有讓人心花怒放的時(shí)候。每當(dāng)夏天時(shí)節(jié)，西瓜就披上綠皮衣，裝著滿(mǎn)肚的紅瓤閃亮登場(chǎng)了。我們頂著烈日，買(mǎi)到了一個(gè)又大又圓的西瓜，手指一勾，敲了敲，充實(shí)的聲音很明確地告訴了我們這西瓜肚子里“有料”。我們迫不及待地切開(kāi)西瓜，鮮紅的瓜瓤伴著紅色的汁水出現(xiàn)在我們面前，一股清涼撲鼻而來(lái)，我喜出望外：太棒了，一定很美味！切好西瓜后，我用手摘掉籽，張大嘴，一口咬掉了這塊西瓜的大半。冰甜的西瓜汁順著我的咽喉流淌，似一盆清水澆灌了我的'心田，紅紅的瓤讓我回味無(wú)窮，我不禁又咬了一口。簡(jiǎn)直停不下來(lái)。吃完西瓜后，我的嘴沾了一圈的西瓜汁，在炎熱的夏天中，我們卻仿佛置身于秋天，冰爽遍全身，每個(gè)人的臉上都綻開(kāi)了比玫瑰還美的笑容！
夏天啊夏天，對(duì)于你的來(lái)臨，我是該歡喜還是該憂(yōu)愁呢？
讓我歡喜讓我憂(yōu)作文7
在一個(gè)月明星稀的夜晚，我走出家門(mén)，看著一閃一閃的星星，心里默默地祈禱，希望老師給我換個(gè)同桌。
也許祈禱真的起了作用，第二天，我真的換了新同桌。
老師決定換座位（徹底換座），我幸運(yùn)的坐到了第一排，往左一看，我的同桌不是優(yōu)等生，也不是差生，如果你以為是中等生，那你就錯(cuò)了，他不是男生，也不是女生，大家一定猜出來(lái)了是……對(duì)，他就是一臺(tái)電腦！
同桌電腦有好處，也有壞處。不過(guò)，相比之下，好處還是比較多的。
壞處：第一天，班長(zhǎng)潘超去訓(xùn)練足球，老師便讓我放歌，無(wú)奈之下，本尊只好闖一闖拼一拼好了�？墒牵瑑煞昼娺^(guò)去了，屏幕上還是沒(méi)有一點(diǎn)動(dòng)靜，老是有點(diǎn)生氣了：“還沒(méi)好，李子豪，去去去，教教陳宇杭”。
還有一次，我都已經(jīng)放學(xué)回到了家，在推開(kāi)門(mén)的那一秒，我突然一個(gè)激靈，教室的電腦我把關(guān)了嗎？沒(méi)有。��！那可不行，會(huì)被老師罵的。我像離弦得箭一樣飛奔向?qū)W校，家里的門(mén)都沒(méi)關(guān)好，一邊跑，一邊想著，被扣分、被老師批評(píng)的樣子，結(jié)果跑到二樓時(shí)還摔了一個(gè)狗啃泥。就這樣還是受到了老師的'批評(píng)。
另外就是因?yàn)闆](méi)有了同桌的幫助，我的學(xué)習(xí)成績(jī)出現(xiàn)了下滑。
當(dāng)然也有好處，好處之一，我學(xué)會(huì)了放歌的基本方法，還會(huì)受到老師的稱(chēng)贊，這讓我心里十分高興。
另外一個(gè)好處是，約定好給女生多放她們喜歡的歌，讓她們崇拜我。
人各有長(zhǎng)處，也各有短處，更別說(shuō)電腦了。別看他們沒(méi)有生命，到我們還是要愛(ài)護(hù)他們。
可愛(ài)的電腦同桌，我喜歡你喲！
讓我歡喜讓我憂(yōu)作文8
長(zhǎng)大了，讓我歡喜；長(zhǎng)大了，讓我憂(yōu)愁。
歡喜
在我臥室門(mén)上，貼著一個(gè)身高表，每隔一段時(shí)間，我都會(huì)去測(cè)一下身高，假如長(zhǎng)高了就在上面做一個(gè)記號(hào)，如今，它已經(jīng)被我畫(huà)的遍體鱗傷了。
上幼兒園時(shí)，我學(xué)會(huì)了滑冰，在廣場(chǎng)上忘形的和朋友們風(fēng)馳電掣時(shí)，我歡喜；一年級(jí)時(shí)，我學(xué)會(huì)了騎小自行車(chē)，在家屬院和小伙伴們不知倦怠的一圈一圈又一圈時(shí)，我歡喜；三年級(jí)我開(kāi)始學(xué)奧數(shù)，當(dāng)我早已用“高斯求和”算出1加到100的和，而同學(xué)們還在一個(gè)一個(gè)加時(shí)，我歡喜；六年級(jí)時(shí)，我能騎大山地車(chē)了，當(dāng)我騎著山地車(chē)和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)比賽時(shí)，我歡喜；如今，已經(jīng)是七年級(jí)新生的.我會(huì)用電腦編出一些小程序，當(dāng)我將我的作品給朋友展示，朋友向我投來(lái)羨慕的目光時(shí)，我也歡喜……
憂(yōu)愁
幼兒園時(shí)，我的書(shū)包是一個(gè)蜜蜂外形的，只能裝下一本故事書(shū)的紅書(shū)包；小學(xué)時(shí)，我的書(shū)包是一個(gè)方方正正的，能裝下十幾本課本和作業(yè)的藍(lán)書(shū)包；現(xiàn)在，我的書(shū)用我那個(gè)能裝二十幾本書(shū)的藍(lán)灰色大書(shū)包也裝不下，我經(jīng)常還要附帶一個(gè)袋子裝作業(yè)。
上幼兒園了，和父母在園門(mén)口依依不舍的分別時(shí)，我憂(yōu)愁；一年級(jí)時(shí)，作業(yè)第一次闖進(jìn)了我的生活，我憂(yōu)愁；三年級(jí)時(shí)，向“希望杯”發(fā)出了挑戰(zhàn)，面對(duì)一道道棘手的難題時(shí)，我憂(yōu)愁；六年級(jí)時(shí)，面對(duì)升學(xué)的壓力，我憂(yōu)愁；小學(xué)畢業(yè)了，和朝夕相處了六年的同窗分手時(shí)，我憂(yōu)愁；如今，和全省百里挑一的同學(xué)競(jìng)爭(zhēng)時(shí)，我也憂(yōu)愁……
唉！成長(zhǎng)，真叫我歡喜也叫我憂(yōu)愁啊！
讓我歡喜讓我憂(yōu)作文9
我可喜歡電腦了，我學(xué)習(xí)的時(shí)候，我可以用它來(lái)上網(wǎng)、玩游戲。但是，當(dāng)我成績(jī)不好時(shí)，爸爸媽媽就禁止我上網(wǎng)，因此我每天都努力學(xué)習(xí)，因?yàn)橹灰铱己贸煽?jī)就能上網(wǎng)。
記得有一天，我終于考試得九十多分，我今天可以上網(wǎng)。
可電腦鍵盤(pán)卻偏偏壞了，我自認(rèn)倒霉電腦。
我可喜歡電腦了，我學(xué)習(xí)的時(shí)候，我可以用它來(lái)上網(wǎng)、玩游戲。但是，當(dāng)我成績(jī)不好時(shí)，爸爸媽媽就禁止我上網(wǎng)，因此我每天都努力學(xué)習(xí)，因?yàn)橹灰铱己贸煽?jī)就能上網(wǎng)。
記得有一天，我終于考試得九十多分，我今天可以上網(wǎng)。
可電腦鍵盤(pán)卻偏偏壞了，我自認(rèn)倒霉，讓爸爸去電腦維修店維修電腦。
我在家里苦苦的.等著，時(shí)間一分一秒地過(guò)去……我看了看鐘，時(shí)間又過(guò)去了半個(gè)小時(shí)。咦！爸爸怎么還沒(méi)回來(lái)，會(huì)不會(huì)是人太多，爸爸正在排隊(duì)；會(huì)不會(huì)是鍵盤(pán)壞了，沒(méi)法修，要重買(mǎi)一個(gè)；會(huì)不會(huì)爸爸已經(jīng)把鍵盤(pán)修好了，正在回來(lái)的路上。一串串聯(lián)想在我腦海中閃過(guò)，這是，樓當(dāng)傳出一陣腳步聲，一定是爸爸。我打開(kāi)門(mén)一看，果然是爸爸，只見(jiàn)他正提著一臺(tái)新鍵盤(pán)在門(mén)前。
可我的睡覺(jué)時(shí)間到了，“今天這倒霉，又玩不成電腦了！”我心里不自在的想著。
我躺在床上翻來(lái)覆去地想著，連做夢(mèng)都在想著電腦。
第二天，我去學(xué)校上學(xué)，可心里全是電腦，因此，上課心不在焉，還被老師批評(píng)了一頓。
唉，電腦真是讓我歡喜讓我憂(yōu)啊！，讓爸爸去電腦維修店維修電腦。
讓我歡喜讓我憂(yōu)作文10
我是一個(gè)十足的電腦迷。周末如果有時(shí)光，我必須會(huì)按按那帶給我快樂(lè)和煩惱的鼠標(biāo)。
電腦不僅僅能聽(tīng)音樂(lè)，查資料，還能看視頻，玩游戲，真是個(gè)神奇的魔術(shù)師。
那天，我打開(kāi)電腦，打打字，繪繪圖，覺(jué)得沒(méi)什么意思，便打開(kāi)了小游戲大全。我玩了“超級(jí)瑪麗”，里面漂亮的背景，詼諧的.音樂(lè)，可愛(ài)的超級(jí)瑪麗，都給我留下了深刻的印象。
之后，我又去看了電影《功夫熊貓2》。電影中的熊貓阿寶樣貌笨拙可愛(ài)，電影播放時(shí)，畫(huà)面清楚連貫，聲音也清晰流暢。看電影真是種享受呢！
但是，電腦也有缺點(diǎn)____能使視力下降！以前媽媽準(zhǔn)許我每次能玩一個(gè)小時(shí)電離，可我卻身在福中不知福，總想多玩一會(huì)兒，于是，我每次都多玩幾分鐘，電腦實(shí)在太吸引人了呀！最后有一次，我在連續(xù)玩了一個(gè)半小時(shí)的電腦后，感覺(jué)頭暈乎乎的，眼前的物體也越來(lái)越模糊……我急了：不會(huì)近視了吧！我連忙跑到窗前，觀看窗外的景色，我一看，就傻眼了：原本被我看清清楚楚的小山，此刻只剩下一個(gè)模糊的輪廓……媽媽明白了，頓時(shí)怒火中燒卻又無(wú)可奈何，只好帶我去眼鏡店配鏡。眼鏡店的阿姨搖搖頭說(shuō)：“這么小就近視了，可惜啊…。！我聽(tīng)了，真后悔多玩了電腦，才近視，變成了”四眼田雞“了啊！
電腦讓我歡喜讓我憂(yōu)，不愧是個(gè)魔術(shù)師。
讓我歡喜讓我憂(yōu)作文11
上周四放學(xué)回到家,媽媽神秘地告訴我:舅舅和他的女朋友今晚來(lái)做客。聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我歡呼雀躍，手舞足蹈。我提前過(guò)周末啦！
“咚咚咚——”我耳邊傳來(lái)了敲門(mén)聲。我打開(kāi)門(mén)一看，原來(lái)是客人來(lái)啦！我仔細(xì)地打量著阿姨，她好高啊，有一米七多呢。她看起來(lái)非常漂亮，亭亭玉立。阿姨有一雙水靈靈的大眼睛，看起來(lái)炯炯有神。瞧她那鼻子，高高的，很精致。你看，她笑起來(lái)臉龐上露出了小酒窩和整齊的牙齒。害羞時(shí)，她會(huì)吐出舌頭，感覺(jué)十分俏皮可愛(ài)。阿姨有一頭卷發(fā)，還扎了個(gè)馬尾。在玫紅色衣服的襯托下，顯得她皮膚很白皙，氣質(zhì)很高雅。
我們?cè)诩依镄∽似蹋缓蟪霭l(fā)去飯店。一路上霓虹燈閃著金光，像在對(duì)我微笑；樹(shù)葉被風(fēng)吹得沙沙作響，像在對(duì)我說(shuō)“歡迎你，歡迎你”；路上的車(chē)輛來(lái)來(lái)往往，川流不息……我眼前的.一切是那么的美好。
在飯店里，有人在辦喜宴，熱鬧非凡。有的人在聊天，有的人在喝酒，還有的人在表演節(jié)目……我們點(diǎn)了許多菜，有精致的點(diǎn)心，有美味可口的菜肴，還有垂涎欲滴的水果……和阿姨一邊吃飯一邊聊天，我甭提多開(kāi)心了。
晚上回到家，媽媽囑咐我整理書(shū)包，但我還陶醉在喜悅中，草率了事。第二天，糟糕的事情發(fā)生了。我把1號(hào)本給掉在家里了。我著急得像熱鍋上的螞蟻，焦躁不安。我真埋怨自己，為何這么馬虎！袁老師放學(xué)后把我留下來(lái)補(bǔ)作業(yè)，我很難過(guò)。我雖然在補(bǔ)著作業(yè)，但我腦海里卻浮現(xiàn)著老師，媽媽那嚴(yán)厲的眼神……今天是周末，可我一點(diǎn)也不開(kāi)心。
這周真是讓我歡喜讓我憂(yōu)��！
讓我歡喜讓我憂(yōu)作文12
俗話(huà)說(shuō)得好，“天有不測(cè)風(fēng)云”，考試真是如此。有時(shí)會(huì)第一，有時(shí)會(huì)落到九霄云外，誰(shuí)能保證自己永居第一呢！
我是班上中等生，所以對(duì)此有更深?yuàn)W的感觸。我不管怎樣，也忘不了那一個(gè)又大又紅的82分，還有后面一頓“爆炒豆子”。
上上個(gè)星期，老師說(shuō)明天考試，我晚上十分悠閑。哪知第二天上午，老師捧著一大摞試卷，帶著一陣風(fēng)進(jìn)來(lái)，說(shuō)了一聲：“考試�！比鄠�(gè)個(gè)唉聲嘆氣，誰(shuí)會(huì)料到老師會(huì)臨時(shí)改時(shí)間呢？唉，沒(méi)辦法，在班上，老師是霸王，沒(méi)有誰(shuí)敢惹。一考完，我以為很簡(jiǎn)單，心里還有點(diǎn)沾沾自喜。第二天早上，成績(jī)一出，我大失所望。一個(gè)大大的.“82”，我的心情一下子落到了九霄云外，回家又是一頓臭罵。
于是，我懷著惴惴不安的心情回到家，爸爸正坐在沙發(fā)上看電視。我立刻裝出一種無(wú)事的樣子，疾步走進(jìn)房間，生怕一點(diǎn)動(dòng)作被老爸看穿。在家里，我老爸像有第三只眼睛，什么事也逃不過(guò)他的法眼。這一次，老爸提前看穿了，問(wèn)：“今天考了多少？”我說(shuō)：“什么多少？”他嚴(yán)肅地說(shuō)：“今天考了一場(chǎng)數(shù)學(xué)�！蔽铱粗菄�(yán)肅的神情，只好低下頭，小聲地說(shuō)：“82分�！�
他一下子吼了起來(lái)：“怎么就考這么點(diǎn)兒？明天不要出去了，老老實(shí)實(shí)在家做試卷�！庇谑俏疫�想玩的念頭一下子被打消了。
上個(gè)星期又考了一次，經(jīng)過(guò)我認(rèn)真復(fù)習(xí)，一下子考了個(gè)98分。一回到家，爸爸又追問(wèn)起，我有點(diǎn)開(kāi)心，大聲地說(shuō)：“98！”
爸爸仿佛會(huì)變臉?biāo)频�，一下子變得滿(mǎn)臉歡顏，說(shuō)：“好兒子，下次考個(gè)一百分�！蔽衣�(tīng)到后，十分驕傲。
哎，考試真是讓我歡喜，讓我憂(yōu)啊。
讓我歡喜讓我憂(yōu)作文13
心在烈火中燃燒，跳的歷害；手在冰冷中顫動(dòng)，抖的強(qiáng)烈。試卷發(fā)了下來(lái)，我不敢睜著眼直視考卷成績(jī)。我好怕，怕我考的太不近如人意。我斜眼看了一下同桌，92分，在看看后桌，95分，“高人”�？桑晌夷�？我的手在考卷上挪動(dòng)了一點(diǎn)，數(shù)字5映入我的眼簾，再一挪才發(fā)現(xiàn)是4。5，字頭是幾呢？我向上挪了一點(diǎn)，一個(gè)豎，是7，是9？我又往下挪動(dòng)，一個(gè)圓出現(xiàn)了，我大膽的把我的手拿開(kāi)，94。5分，呼，我一聲長(zhǎng)嘆，虛驚一場(chǎng)。
老師大步走進(jìn)了教室，“馮觶∧憬攪18個(gè)位子，第四名，真不錯(cuò)，我一時(shí)高興的對(duì)同桌說(shuō)：“我才第四名”�！癘h no！等一下，第……第四名，不會(huì)吧！”我尖叫道。全班的前五名竟出現(xiàn)了我的身影，不可思議啊！我嚇了一跳。
成績(jī)，多么可愛(ài)的名字啊，它給我?guī)?lái)了無(wú)限的榮譽(yù)、掌聲、歡樂(lè)。我只要有了他，去見(jiàn)我的父母，肯定有意外的.驚喜。成績(jī)，歡樂(lè)，樂(lè)倒一片。
又一次試卷發(fā)了下來(lái)，我不在掩人耳目的偷看，而是心里想著再來(lái)一次全班前五名，用他來(lái)光宗耀祖，我打開(kāi)了考卷，心在火海中躍動(dòng)著，我熱血沸騰，帶著激情的火焰打開(kāi)了考卷。“84分”，我驚天地泣鬼神地叫喚了一聲。不……不……這不可能的事情卻落到了我的頭上，給了我當(dāng)頭一棒，把我打蒙了。
成績(jī)，多么可恨的名字，他給我?guī)?lái)無(wú)限的痛楚，悲傷，嘲笑，我毫無(wú)臉面再見(jiàn)爹娘，見(jiàn)了也是“皮帶炒肉絲”說(shuō)不定還要吃“混合雙打”。成績(jī)，憂(yōu)愁，愁死一群。當(dāng)年的榮譽(yù)頓時(shí)煙消云散了。
成績(jī)讓我歡樂(lè)，同時(shí)也帶來(lái)了憂(yōu)愁，成績(jī)，可愛(ài)又可恨的名字，唉！
讓我歡喜讓我憂(yōu)作文14
我的媽媽是個(gè)平凡的媽媽?zhuān)袝r(shí)候很懶惰，有時(shí)候脾氣很暴躁，有時(shí)候?qū)ξ液芎谩Ｕ媸亲屛覛g喜讓我憂(yōu)。
我的媽媽叫劉秀珍，今年三十多了，是家庭主婦。她的眼睛大大的，像兩個(gè)黑葡萄。我的媽媽她不喜歡留長(zhǎng)辮子，喜歡短發(fā)，頭發(fā)有點(diǎn)卷，有點(diǎn)紅，一洗頭，她的卷發(fā)就更明顯了，很漂亮。
我的媽媽有一點(diǎn)懶惰。前幾個(gè)星期媽媽說(shuō)：“我要發(fā)憤學(xué)會(huì)計(jì)！”所以媽媽就買(mǎi)了三本關(guān)于會(huì)計(jì)的書(shū)。剛回來(lái)的時(shí)候天天在家看，我以為媽媽真的要發(fā)憤圖強(qiáng)了�？墒怯幸粋�(gè)晚上媽媽說(shuō)：“為什么我就是記不住呢？”我打消了媽媽要發(fā)憤圖強(qiáng)的念頭。又過(guò)了幾天，媽媽又說(shuō)：“我為什么一看書(shū)就頭痛呢？”我認(rèn)為這是媽媽不想看書(shū)的.借口，所以我認(rèn)為媽媽有點(diǎn)懶惰。
媽媽的脾氣很暴躁。我有時(shí)犯了錯(cuò)，做錯(cuò)了事媽媽有時(shí)就扭我的臉，打我，讓我記住教訓(xùn)，雖然我很生氣，也很傷心，我也知道當(dāng)時(shí)媽媽的心里肯定也很難受，可是你也不應(yīng)該這樣打我，應(yīng)該教育我。
媽媽有時(shí)也對(duì)我很好。前幾天，我向媽媽要自行車(chē)，媽媽口口聲聲說(shuō)要到上初中的時(shí)候才能買(mǎi)，當(dāng)時(shí)我悶悶不樂(lè)。媽媽知道我最喜歡的顏色是藍(lán)色，就在前幾天，媽媽就給我買(mǎi)了一輛藍(lán)色的自行車(chē)，我當(dāng)時(shí)就很高興，很快樂(lè)。
媽媽整天在家，有時(shí)候也出去跑跑步。但是我覺(jué)得媽媽最大的愛(ài)好是看電視。她有時(shí)候也看一點(diǎn)書(shū)，但是她還是最喜歡看電視，也很喜歡出去購(gòu)物。
如果媽媽能改一改暴躁的脾氣和懶惰的毛病，我相信，我的媽媽會(huì)是個(gè)十全十美的好媽媽。
讓我歡喜讓我憂(yōu)作文15
手機(jī)，大概是我們最熟悉的東西了。手機(jī)雖然只是個(gè)又小又扁的匣子，里面卻裝著許多東西，遠(yuǎn)程聊天，游戲娛樂(lè)，微信支付……樣樣都離不開(kāi)它。手機(jī)是智能世界的集中體現(xiàn)，已經(jīng)完全成了人們生活的一部分。成語(yǔ)“機(jī)不可失”好像就是古人專(zhuān)門(mén)為此而創(chuàng)的。
我也有一部手機(jī)，是奶奶用舊了送我的。我原以為手機(jī)無(wú)所不能，而它卻教會(huì)了我利與弊。
手機(jī)給我?guī)?lái)了許多便捷。比如，我做的口算作業(yè)，用手機(jī)對(duì)準(zhǔn)一拍，它就能立刻辨別出對(duì)錯(cuò)，也不會(huì)有計(jì)算錯(cuò)誤，就像包公斷案似的。最近，老師要求我們練習(xí)做廣播操。只要將手機(jī)往前一擺，手指一點(diǎn)，它立即就能一點(diǎn)兒不漏地播放出來(lái)。我只要照著練習(xí)就好了。英語(yǔ)老師布置的默寫(xiě)任務(wù)，我只要放出默寫(xiě)內(nèi)容，就可以從從容容地默寫(xiě)英語(yǔ)了。手機(jī)上還有許多查答案的程序，拍攝題目，就能找到各路“學(xué)霸”的`優(yōu)秀答案。俗話(huà)說(shuō)“人心齊，泰山移”，有這么多學(xué)霸的鼎力相助，再難的題也不怕啊。
手機(jī)，既有一利也有一弊。別看手機(jī)智能，而這些弊端，正是因?yàn)檫@些智能的程序惹得禍。有時(shí)遇到稍有些難解的題，不肯動(dòng)腦子，就不停地用手機(jī)來(lái)查找答案，生出了惰性。學(xué)習(xí)路上的墊腳石，就這樣成了絆腳石。閑暇時(shí)間，奶奶便會(huì)給我玩一會(huì)兒，我可以自由地玩游戲和看視頻。我玩一盤(pán)，倘若贏了，就想再贏一盤(pán)。倘若輸了，就非要玩到贏不可。花費(fèi)的時(shí)間可就多了。短視頻就更是這樣了，視頻雖然簡(jiǎn)短，但一個(gè)個(gè)都講述了許多妙趣橫生的事情，一旦起勁起來(lái)，我便像陷入了泥潭，無(wú)法自拔。于是，完成作業(yè)就成了一件遙遙無(wú)期的事了。
手機(jī)，就像是一把雙刃劍，讓我歡喜讓我憂(yōu)。不過(guò)，只要能自我控制，利肯定是大于弊的。
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