總會(huì)想起那張照片作文[優(yōu)秀15篇]
在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的總會(huì)想起那張照片作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
總會(huì)想起那張照片作文1
一天早上,我披散著頭發(fā)在抽屜里找皮筋兒,翻來覆去,把東西翻的亂七八糟,好多東西掉了出來,我不放在心上,繼續(xù)找,翻出一張照片兒,照片兒中一個(gè)小嬰兒穿著漂亮的小白裙,開心的笑著,我怔了一下,陷入了回憶
記得那天,陽(yáng)光明媚正值春天,把景色顯得比往常要美得多。我們一家四口走進(jìn)了兒童攝影館,因?yàn)榻裉煺俏壹夷莻(gè)新降臨的小生命來到這個(gè)美麗世界的第100天。我們帶著他拍百天照。
許是興奮吧,她今天一天都樂呵呵的,不像往常那般哭鬧,反而安靜地臥在媽媽懷里,又大又黑的眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn),新奇地看著周圍的一切,嘴里還不時(shí)地發(fā)出咿咿呀呀的聲音。好像在問:“這是什么呀?”我看她有點(diǎn)兒傻乎乎的樣子,不禁被萌到了,沒有忍住伸手捏了一下她那好像剛剝了殼兒的雞蛋似的白嫩的小臉,我以為她會(huì)哭,猛地收回了手。扭過頭去,趕忙捂上耳朵,擺出一副“視死如歸”的架式。我靜靜地等待著,過了十幾秒,沒有傳來想象中“驚天地,泣鬼神”的哭聲,我悄悄扭頭看了他一眼,她看我回頭看她,居然呵呵地笑了,還抓著我抱,我被驚了一把,還沒回過神來,便聽到媽媽的聲音:“快把妹妹抱過來,要拍照了,我不再想他剛才的舉動(dòng),抱著她進(jìn)了攝影棚。
工作人員從我手中接過她,給她換上了一身白色的滿是絨毛的小裙子,小裙子上還掛著珍珠和貝殼,看起來漂亮極了,像個(gè)小公主。工作人員把它放在靠背的小搖籃上,剛剛打開閃光燈,它就“哇”的一聲哭了,好像被嚇到了,媽媽想去抱她,我卻快了一步,先抱到了她,她一被我抱到就停止了哭鬧。還咿咿呀呀地伸出胖乎乎的小手拍了拍我的`后背,好像他覺得我也被嚇到了。在說:“姐姐,不怕我在,我因?yàn)樗呐e動(dòng),心像被什么東西狠狠地撞了一下,感動(dòng)得眼眶紅潤(rùn)了,我也抱著她輕聲安慰:“別怕,別怕,姐姐在!本驮谶@時(shí),攝影師按下了快門兒,為我們記錄下了這暖心的時(shí)刻。
“姐,你要找不到就用我的吧!”聽到這熟悉的聲音,我被拉出了回憶,看著手中的照片,心想:親人,永遠(yuǎn)會(huì)在你身邊,快樂與你分享,難過給你安慰。有親人在的地方就是家。妹妹,以后不需要太堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)橛薪憬阍凇?/p>
總會(huì)想起那張照片作文2
在記憶的長(zhǎng)河里,我曾無限回顧那些往事,如沙灘上的貝殼,流淌在記憶的長(zhǎng)河中。
——題記
端起那張厚重而又輕盈的照片,拂去照片上的塵埃。
照片中那兩鬢發(fā)白,拄著一根陳舊的拐杖,腰間似乎頂著一個(gè)球的老人,我清楚,那是——爺爺被歲月磨彎了腰導(dǎo)致而成的,和藹可親的臉上鑲著一雙深邃的眼睛,令人產(chǎn)生無盡的遐想。
爺爺總是疼愛我的。
那一年,調(diào)皮的我玩弄著爺爺?shù)暮,我好奇的向爺爺問道:“爺爺,白色的,像線條一樣的是什么東西?”爺爺撫摸著我的頭,笑著對(duì)我說:“這是爺爺?shù)?胡須。”我又問道:“那也太長(zhǎng)了吧?”爺爺說道:“長(zhǎng)才好!闭f罷,爺爺摸了摸自己的胡須。
半夜,沉醉在香甜夢(mèng)境中的爺爺,被我“惡搞”了一番,我拿著剪刀,對(duì)著爺爺?shù)暮殙男α藥紫,“咔嚓”了一聲,心滿意足的我走出了房門。
第二天早上,從爺爺?shù)姆块T中,傳來了一陣尖叫,睡眼朦朧的我急忙地跑到了爺爺?shù)姆块g,看到爺爺一直對(duì)著鏡子,手摸著自己的胡須,嚴(yán)肅的對(duì)我說道:“瑩兒,是不是你干的?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,爺爺生氣地坐在了一旁,我深刻認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,便流下了眼淚,爺爺看到我如此,忍不住還是安慰了我。
睡覺前我總喜歡在爺爺?shù)拇采媳谋奶,有一次,偶然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)金手鐲,我把玩了許久,這時(shí),爺爺進(jìn)來了,我斷斷續(xù)續(xù)的對(duì)爺爺說道:“爺……。爺爺,這……這個(gè)手環(huán)它掉下來,我只是撿了起來,”爺爺并沒有責(zé)罵我,而是點(diǎn)了點(diǎn)頭,后來我發(fā)現(xiàn),每當(dāng)我提起這個(gè)金手鐲時(shí),爺爺總會(huì)徑直的走回房門,過了許久,眼紅紅地,強(qiáng)硬著微笑走了出來。
后來,從父親口中得知,原來那是爺爺?shù)哪赣H給他的,爺爺?shù)哪赣H在爺爺很小的時(shí)候便在戰(zhàn)亂中去世了,爺爺,這是在睹物思人。∥覅s玩弄著爺爺對(duì)他母親的情感,想到這,心里揪得一下痛,至此,我再也沒有提過關(guān)于手鐲的任何事了。
有一次,爺爺用手鐲剩余的金給我做了一個(gè)平安鎖,并把手鐲贈(zèng)予給了我,至今,還是完好如初。
坐在窗邊,清風(fēng)撫摸著我的臉頰,我懷揣著爺爺贈(zèng)予給我的手鐲和平安鎖,我盯著手中那張不知和爺爺什么時(shí)候拍的照片,腦子里涌現(xiàn)出了許多與爺爺美好的回憶,我不禁潸然淚下。
可這時(shí),卻沒有人來安慰我了……
總會(huì)想起那張照片作文3
人生,總會(huì)有一些難忘的回憶,而照片卻是記錄生活點(diǎn)滴的要點(diǎn),放在書柜里的那美好的全家福。從前的情景,仍然浮現(xiàn)在我的腦海中,歷歷在目。
那個(gè)春的早晨,我掃著地面。忽然間,打開了五六年前,放置全家福的那個(gè)書柜,我輕輕地,透過明亮而清晰的玻璃片口,拉開了一層小柜,那張照片,上面已是一層厚厚的灰塵,我將一塊干凈的濕毛巾抹去,這才看清了照片,看清了從前,回憶起來,多么美好。
“媽媽,我們一家人去照相館拍照吧!”我用渴望的.眼神,請(qǐng)求媽媽的答應(yīng)!斑@……這樣呀,好吧,你從小到大都沒怎么拍照,這次就去拍吧!”媽媽爽快的答應(yīng)了?墒,我望著正在練字的爸爸,心里更是絕望!鞍职郑裉煳覀兒蛬寢屢黄鹑ヅ恼,好嗎?”爸爸只是搖了搖頭,便說:“有什么好拍呀,我不喜歡拍!睂(duì)于不愛照相的爸爸。我實(shí)在是沒有辦法,便叫媽媽來幫忙勸。在我的苦苦請(qǐng)求和媽媽和藹的勸說下,爸爸這才答應(yīng)了下來。
大約過了十多分鐘,我和爸爸媽媽來到,一家哆啦A夢(mèng)的照相館,他們付好了錢,照相師便來了。我們左挑挑,右看看,每人終于選好了衣服。也化了好妝,我的紅色加黑色的連衣短裙。媽媽是深藍(lán)的連身長(zhǎng)袍裙,而爸爸卻穿著一套西裝,我扎了兩個(gè)小辮子,媽媽長(zhǎng)發(fā)飄飄,我們一家人看上來精神多了。
本來,我們準(zhǔn)備馬上要開始拍了,可是,那時(shí)的我還很小,才上幼兒園,照相館電視上的喜洋洋與灰太狼節(jié)目,已經(jīng)深深吸引了我,爸爸媽媽要把我拉開,可我就是不肯,最后,便大哭起來,照像師傅給了我一個(gè)“棒棒糖”,當(dāng)然那不是真的“棒棒糖”,而是一個(gè)糖果形狀的東西,我以為是真的糖,便乖乖配合他們。做著一個(gè)個(gè)的動(dòng)作,“咔嚓”一聲,一張完美的全家福就照出來了。那張全家福我們一家,臉上都洋溢著快樂開心的笑容……
我回過神來了,把抹的干干凈凈的那張全家福歸位。
現(xiàn)在,我才知道:美好不是永久的,只是短暫的父母伴陪的時(shí)間是有限的,他們現(xiàn)在工作繁忙,再加我學(xué)業(yè)加重,再?zèng)]有時(shí)間去拍全家福,團(tuán)聚一下,真難!應(yīng)該好好珍惜!
總會(huì)想起那張照片,何時(shí)才有時(shí)間再拍一張呀!
總會(huì)想起那張照片作文4
似水流年,許多美好的回憶至今都如同一幕幕電影般在我腦海中閃爍。每個(gè)人都有屬于自己那個(gè)獨(dú)特的回憶或事物,我也不例外,每當(dāng)我遇到困難挫折時(shí),我總會(huì)想起我和楊老師在畢業(yè)時(shí)的那張合影,是那張照片給予我動(dòng)力與信念,讓我昂頭去迎難而上。
楊老師是教了我們?cè)S多年的班主任,照片中的她,手搭在我的肩上,長(zhǎng)發(fā)隨意地散在肩上,勞累卻美麗的`眼睛笑成彎彎的月牙,另一只手抱著鮮花微低著頭,仿佛在對(duì)我叮嚀些什么。那張照片是我一直珍藏的寶物,因?yàn)槭菞罾蠋熃o我自信,給我勇氣,讓我勇敢追尋自己的目標(biāo)。
三年級(jí)時(shí),楊老師成為了我們的班主任兼語(yǔ)文老師,她上課與別的老師不同,非常喜歡和同學(xué)們互動(dòng),每堂課都被她講的栩栩如生,書本上的文字仿佛都變成了小鳥在教師里輕快地飛翔,每次我都聽得津津有味,可我從來不主動(dòng)舉手回答問題,有一次,楊老師問了一道難題,其他同學(xué)都低著頭思考,沒有人回答,我心里已經(jīng)有了答案卻又恐說錯(cuò)被大家笑話,當(dāng)我看向楊老師時(shí),楊老師向我投來贊許的目光,我的臉紅得像個(gè)蘋果,憋足了氣舉起了手,大聲回答了問題。老師欣慰地表?yè)P(yáng)了我:“不錯(cuò),回答地很好,以后也要積極舉手呀!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,開心地笑了,心里涌起一股暖流。后來我也開始積極回答問題,再不感到膽怯了。
起初我的成績(jī)很不穩(wěn)定,總是忽上忽下,爸爸媽媽對(duì)此感到非常擔(dān)憂,我像卸了氣的氣球,也只能干著急,楊老師在我迷茫之際為我指明方向:“你要有長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo),再將這個(gè)大目標(biāo)分成若干個(gè)小目標(biāo)去完成,只要有一顆恒定的心,足夠的勇氣,不懈的堅(jiān)持,定會(huì)成功!”我暗暗下定決心,為自己定好目標(biāo),在后來的考試中我的成績(jī)開始進(jìn)步并且變得愈來愈穩(wěn)定了。
如果說每個(gè)人都在努力地前往成功的彼岸,那楊老師一定是我到達(dá)彼岸的橋梁。畢業(yè)典禮結(jié)束后,我找到楊老師,向她表示感激之情,楊老師笑了笑說:“你一定會(huì)越來越棒的,老師祝你在未來的道路上蟾宮折桂!”媽媽拿起相機(jī),定格了這一畫面。
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!,我會(huì)銘記楊老師對(duì)我的教誨,帶著我的寶物走向更遠(yuǎn)的路!
總會(huì)想起那張照片作文5
照片里,筆墨紙硯,七字格言。
初夏的日子總是很聒噪,窗外的知了爭(zhēng)先恐后地鳴叫著,生怕浪費(fèi)了這大好時(shí)光;陽(yáng)光毫無保留地射向大地,帶來了溫暖,又有些許燥熱。
“不寫了!”我看著費(fèi)力寫出的毛筆字,卻像一朵朵印在宣紙上的“墨花”,煩躁地扔下筆,坐在一旁的椅子上生悶氣。前來送茶的父親仿佛看出了端倪,笑呵呵地說:“不想寫就不寫了,要不我?guī)闳ヒ粋(gè)地方?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,跟著父親出了門。
出了家門,在巷子里七拐八轉(zhuǎn),來到了一個(gè)庭院前。門是木制的,散發(fā)出絲絲木頭的清香,又似乎夾雜著一點(diǎn)墨香。木門兩旁有一副對(duì)聯(lián),對(duì)聯(lián)上的字蒼勁有力,帶些飽經(jīng)滄桑的韻味。
父親推開門,走了進(jìn)去,很熟絡(luò)地和老人打著招呼:“在家呀,李老,原諒我不請(qǐng)自來呀!”院子里,一個(gè)老人慢慢直起身子,擦了擦額頭上密密麻麻的汗珠,笑著說:“沒事,歡迎,歡迎!”
趁他倆聊天之際,我走近案幾,俯下身子,想看看老人寫的是什么。嗬,原來是諸葛亮的《出師表》哩!上面的`字與對(duì)聯(lián)上的字大致相同,只是多了份清新、自然。
老人邀請(qǐng)我與爸爸進(jìn)屋。一進(jìn)屋,一股濃郁的墨香撲鼻而來,墻上掛著多幅墨寶。老人要我寫幾個(gè)字,我?guī)追泼摬贿^,只好提筆寫了個(gè)繁體的“學(xué)”字,自認(rèn)為是不錯(cuò)的。老人看了一會(huì),也提筆在我寫的字旁邊也寫了幾個(gè)相同的字?粗先说淖,我的臉紅到了脖子:比起老人寫的字,我的字簡(jiǎn)直不算字!
老人微笑著對(duì)我說:“你的字還不錯(cuò),只是少了點(diǎn)耐心。耐心一點(diǎn),會(huì)寫得更好。來,我教你寫。”老人握住我的手,準(zhǔn)備手把手教我寫字。在觸碰到老人手指的一剎那,我驚了一下,由于長(zhǎng)期習(xí)字,他的手已長(zhǎng)上厚厚的繭!老人的手很溫暖,這溫暖仿佛有攝人心魂的魔力,讓我鎮(zhèn)靜、耐心下來。
提筆、潤(rùn)墨、回峰、收筆。重新寫的字,已有很大進(jìn)步。老人說:“你有天賦,但靜不下心來。記住,心靜,方能成大器!
老人又提筆,一氣呵成,寫下了“非寧?kù)o無以致遠(yuǎn)”七個(gè)大字。爸爸拿出手機(jī),把這情景定格下來。臨走,老人把墨寶送給了我,讓我喜出望外。但可惜的是,這墨寶卻被不懂事的妹妹損壞了,讓我心痛了好久。為彌補(bǔ)遺憾,爸爸便把那照片打印出來給我,我又把它貼在書桌前。從此我將照片視為寶貝,只能看不能摸。照片上的字,也作為我的座右銘。
每當(dāng)內(nèi)心浮躁時(shí),我總會(huì)想起那張照片,想起那老人,想起那七個(gè)字。
總會(huì)想起那張照片作文6
照片,總會(huì)讓一些快樂、難過、激動(dòng)的事定格,讓這些事永遠(yuǎn)可以記住。
還記得那張照片嗎?合唱團(tuán)大家族!這張合照有著非比尋常的意義。拍照當(dāng)天是11月23日,這一天我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記?矗〖t色的戰(zhàn)袍,直直的站姿,一個(gè)個(gè)精神抖擻,唱出心中的歌。
那天比賽前,我們?cè)缭绲氐竭_(dá)學(xué)校,來到音樂室,只見老師們忙碌地準(zhǔn)備著,6:30分,我們準(zhǔn)時(shí)出發(fā),老師給我們帶了綠豆餅和采蝶軒的面包。
我們抽到了最后一簽,在比賽前我們看著別人表演:啊!多么整齊的隊(duì)伍!那么漂亮的合唱服!那么清脆的聲音!一支支隊(duì)伍給我們帶來了壓力。因
為我們是壓軸出場(chǎng)的,所以老師是多么的擔(dān)心,怕評(píng)委聽了那么久會(huì)聽到很煩,完全沒有感覺了。
好,準(zhǔn)備到我們了,我們?cè)诤笈_(tái)準(zhǔn)備著,我們偷偷看著觀眾,哇,超多人,超恐怖。念到我們學(xué)校的名字了,好,我們開始走上合唱臺(tái),咣,咣,咣,好怕掉下來啊。指揮老師,鋼琴老師都已經(jīng)到位了,向評(píng)委老師及觀眾深深鞠了個(gè)躬。我們深呼吸著。當(dāng)鋼琴老師彈著那熟悉的前奏時(shí),我已經(jīng)做好了準(zhǔn)備迎接那首歌了。!多么美妙的歌曲!合唱團(tuán)的成員用各自的聲音融合成一團(tuán)傳送出去,多么圓潤(rùn)的歌聲!
我心想,我們一定可以獲得很好的名次。哈哈!果然在這次區(qū)中學(xué)生合唱比賽中,我們榮獲一等獎(jiǎng)!哈哈,在這次比賽中我們創(chuàng)造了兩個(gè)唯一:唯一不化妝上場(chǎng)的.隊(duì)伍,唯一被專家點(diǎn)名表?yè)P(yáng)的隊(duì)伍。珊姐,信你沒錯(cuò),本以為可以靠顏值取勝的,但偏偏靠聲音取勝了。
成績(jī)的取得離不開無數(shù)的汗水。一間平凡的課室,四十六張椅子,無數(shù)個(gè)日日夜夜的排練,細(xì)致到每一個(gè)音,反反復(fù)復(fù)糾正……每一次我感到疲憊,想要放棄時(shí),我總會(huì)想起那張照片,看看那張照片,仿佛又注入了新的活力與能量!
這樣一張簡(jiǎn)單的照片,一件對(duì)我來說非比尋常的事,被永遠(yuǎn)印在了這張照片上,印在了我的心上。每當(dāng)我再看見、想到這張照片時(shí)我都想哭,因?yàn)檫@個(gè)大家庭我們一起分擔(dān)過,共同努力過。Weare伐木累!
總會(huì)想起那張照片作文7
香樟每到夏天就格外的繁盛,每次路過舞蹈機(jī)構(gòu)前的那排香樟樹,便有一股香味飄來,久久不會(huì)散去,思緒就好似在充盈著香氣的軌道上繞了一圈又一圈,最終停留在那張時(shí)常想起的照片上,停留在那個(gè)許久未見的她。
我與她相識(shí)在三年前的暑假。在暑假里,我要參加一個(gè)比賽,可是臨近比賽時(shí)我突然被要求跳兩支舞。那時(shí)新加入的舞已經(jīng)排練了好一陣了,為了讓我更加快速的學(xué)習(xí),老師把我交給了她。她留著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,精致的五官中,那雙仿佛透著星辰般微光的眼睛最令人難忘。我就這樣認(rèn)識(shí)了她,常常跟在她的身后,像跟著一個(gè)姐姐一樣。
到底還是時(shí)間緊迫,面對(duì)新的音樂,新的動(dòng)作,我漸漸開始慌亂,在反復(fù)換場(chǎng)的壓力下,時(shí)不時(shí)挨老師批評(píng),終于有一次,我頂不住內(nèi)心的煩躁,掉下眼淚。
手里突然感到暖暖的,抬頭一看,眼前是一張熟悉而親切的臉,莫名其妙中,我就被拉到了香樟樹下。
只見那香樟頂著蔥綠蔥綠的.葉子,碩大的枝干張揚(yáng)著,遮蔽了夏日獨(dú)有的,刺眼的陽(yáng)光。我有點(diǎn)對(duì)它們一見鐘情。正在我出神的時(shí)候,她晃了晃手,望著香樟樹笑容:“香樟樹,它有獨(dú)特的個(gè)性。在百花千樹斗妍爭(zhēng)麗的春天。它卻抖落舊葉,然后漸漸地,在掛滿紅葉的枝干上長(zhǎng)出新芽。盡管它在春天落葉,可彰顯出的,卻是生生不息的氣概。”她忽然轉(zhuǎn)向我,掛著笑容的臉變得嚴(yán)肅又認(rèn)真起來:“我知道你現(xiàn)在對(duì)于新舞很慌亂,但這就像樹一樣,其他人在很久前就從零開始,好比秋天凋零的樹,而你,卻是春天的香樟,在最盛大的綻放前做最短暫卻快速的積累,盡管過程會(huì)辛苦,可結(jié)果一定也會(huì)令人贊嘆的。相信自己,不要?dú)怵H,有我?guī)椭悖覀円黄鸺佑!彼犓齐S意說出口的話,卻給了我極大的信心和動(dòng)力,使我又快又好的和其他人一樣掌握了新舞。
比賽如約而至,我想著她鼓勵(lì)我的話,自信地完成了表演,然后在拿下兩個(gè)金獎(jiǎng)的興奮時(shí)拉著她拍了張合照。
這張合照還真是好看,一棵香樟向藍(lán)天伸展,它的姿態(tài)十分優(yōu)美,傾斜了身子,恰如其分地與對(duì)面的伙伴,將整條路架成一個(gè)半圓頂?shù)木G色頂空。我們倆就站在濃密的綠葉下,模仿著香樟,露出燦爛的笑容,比了一個(gè)大大的心。
可是萬(wàn)萬(wàn)沒想到,她不久后去了別的城市,幾千里的相隔使我們?cè)僖矝]有見過,這份珍貴的友誼便埋藏在我心底。
如今的香樟又高了好多,翅膀似的葉子都能掩蓋天空了,它散發(fā)出的獨(dú)特香氣總能讓我想起那些鼓勵(lì)我的話,總能讓我想起那張照片,總能讓我一如既往地想起你。
總會(huì)想起那張照片作文8
最近總是在回憶中,總會(huì)想起那張小學(xué)畢業(yè)照,翻箱倒柜必然少不了。沒有失望,在一個(gè)陳舊的快失了色的櫥柜尋到了。
輕輕擦拭著照片上的灰,帶著它慢慢地走到陽(yáng)臺(tái)正中間,陽(yáng)光來的好,灑滿了我百感交集,思緒萬(wàn)千的臉。當(dāng)我看著舊照片時(shí),就開始了我細(xì)細(xì)的回憶,馬上回到了當(dāng)年青澀的情景。我的'視線久久沒能挪開,那一張張保存完好的照片裝滿了我的童年。
你看,那張是我和兩個(gè)兒時(shí)好姊妹的同框合影,那個(gè)笑容滿溢的短發(fā)女孩正是我。她們倆個(gè)人都在我小學(xué)時(shí)陪伴著我,一個(gè)是無不損友之人,一個(gè)是談心交心之人,想起她倆我便會(huì)潸然淚下。論印象最深刻的那件事,應(yīng)追憶到兩年前的一個(gè)早晨……
那年讀六年級(jí),我從小養(yǎng)成的愛哭習(xí)慣,不知不覺轉(zhuǎn)變成了玻璃心!斑诉诉恕蔽覞M臉惆悵地敲著辦公室的門,老師又一次找我去談話,我心里明白的很,肯定不是善意的談話!斑M(jìn)來,過來我旁邊這里!薄澳阕罱趺催@么不檢點(diǎn),數(shù)學(xué)老師跟我投訴你幾次了,每次都是說你心很散,上課都沒心來聽!崩蠋熡媚欠N不滿的眼神注視著我。我一時(shí)不知道用什么搪塞過去,只是支支吾吾地應(yīng)了“不想學(xué)”!澳悄阆敫陕铮?想干嘛?”她不緊不慢的拍著桌子又指著我罵:“最后這緊要關(guān)頭,就要小升初了,你掉什么隊(duì)啊,拖油瓶,再跟我說不想學(xué)就叫家長(zhǎng),我倒是想看看你是什么人。”
我受不住直接跑出去,是用手捂住臉跑回自己座位。那倆好姊妹見狀就站在我左右兩側(cè),一個(gè)沒講話,另一個(gè)就問我怎的了,我只敢告訴她我的事。她知曉事之后就告訴了另一個(gè),便開始對(duì)我進(jìn)行客觀安慰:“我覺得這沒啥大問題,對(duì)你進(jìn)行語(yǔ)言攻擊只是不滿你現(xiàn)在的行為,對(duì)你出發(fā)點(diǎn)是好的啊,傻妞,你不覺得自己也錯(cuò)了嗎,錯(cuò)了就要知錯(cuò)就改,知錯(cuò)不改再犯就是愚蠢至極。”另一個(gè)發(fā)言了:“我平常也不喜歡那老師,理她干啥,講話那么毒,我們就應(yīng)該聽一半丟一半,瞧把我妞嚇的,來吃個(gè)巧克力,聽說巧克力會(huì)讓人心情好哦!”她倆真讓我哭笑不得,又是傷心又是喜悅,三言兩語(yǔ)的把我哄好了,課后又是一起毫無顧慮地戲耍;叵脒@段與她倆的往事,真是可喜可悲,喜以前的年少無知,悲現(xiàn)在再也回不去。
童年與她倆的美好時(shí)光,靜靜地藏在照片里。雖然人已經(jīng)慢慢遠(yuǎn)離了,但是情會(huì)伴著照片永遠(yuǎn)在我身邊。
總會(huì)想起那張照片作文9
總是會(huì)想起那張黑白色的照片。
一雙雙在空中擺動(dòng)的手,一張張激動(dòng)的面龐,不斷地的歡呼,不斷地雀躍……他們?cè)趹c祝,在歡呼――我們終于有水喝了!
在我很小的時(shí)候,我就經(jīng)常聽爺爺奶奶說“紅旗渠”這三個(gè)字。他們告訴我,是楊貴老書記拯救了林州人民,在楊貴老書記帶領(lǐng)林州人民建造紅旗渠之前,林州總是遭遇大旱,連年顆粒無收,人們只能吃樹皮,樹皮吃光了就吃土,甚至出現(xiàn)了人吃人的現(xiàn)象。后來?xiàng)钯F老書記來到了林州,他帶領(lǐng)大家建造了紅旗渠,爺爺奶奶就是吃紅旗渠的水長(zhǎng)大的。那時(shí)的我并不能完全聽明白爺爺奶奶的話,只是朦朦朧朧地明白了:楊貴老書記是林州人民的救命恩人。
漸漸地,我長(zhǎng)大了,明白了爺爺奶奶的話,我開始崇敬楊貴書記,敬佩那些逆流而上,為了旁人和后代幸福生活不惜犧牲自己生命的的人們。有時(shí)我會(huì)想,如果那些犧牲的人們事先知道了自己會(huì)因?yàn)檫@項(xiàng)事業(yè)而失去生命,他們會(huì)義無反顧的去努力建造紅旗渠嗎?
那天,學(xué)校組織我們?nèi)チ思t旗渠紀(jì)念館,在那里我找到了這個(gè)問題的答案。在紀(jì)念館的一面墻上畫著一幅壁畫,壁畫上是紅旗渠分水閘開水前的那一幕:人們站在石欄旁,手緊緊的.扒著石欄,沒有站到前排的人們雙手在頭頂使勁的晃動(dòng),不停地雀躍,他們的嘴全都大張著,似是在大聲歡呼,一張張干瘦的臉龐上洋溢著激動(dòng)和喜悅?吹竭@一張照片后我明白了,就算是犧牲,他們的心中也沒有絲毫后悔,他們只會(huì)覺得可惜,可惜自己沒有看到建成的那天。因?yàn),就憑這張照片上的畫面,他們付出的一切都值了!
每次在生活中遇到困難,想要退卻時(shí),我都會(huì)想到這張照片,腦海中總有一個(gè)聲音對(duì)我說,我們的先人在當(dāng)時(shí)的惡劣環(huán)境下,用著那樣簡(jiǎn)陋的工具面對(duì)那幾乎不可能完成的工程時(shí),都沒有絲毫退卻,你又憑什么退卻,憑什么說自己不能呢?不管多困難的事,只要努力,都會(huì)有實(shí)現(xiàn)的可能!
我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),將“自力更生、艱苦創(chuàng)業(yè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、無私奉獻(xiàn)”得紅旗渠精神傳承下來,為這個(gè)社會(huì)做出自己應(yīng)盡的那一份力!
總會(huì)想起那張照片作文10
柜子里的相冊(cè),記錄了生活中無數(shù)個(gè)點(diǎn)滴的美好。一張張照片,如同海底貝殼里的一顆顆珍珠,閃閃發(fā)光。但總會(huì)讓我想起的,卻是那張普通的童年照。
記得小時(shí)候,每當(dāng)春節(jié)來臨,我就總會(huì)嚷著要和媽媽一同去市場(chǎng)購(gòu)買年貨。來到超市,我便可以往購(gòu)物車?yán)锓盼易钕矚g的棒棒糖,可這時(shí),媽媽也總會(huì)皺著眉頭將棒棒糖放回原處,只留下一根,摸摸我的頭,說:小孩子不能吃太多糖,會(huì)長(zhǎng)蛀牙的。我撅著嘴巴,心中暗想:長(zhǎng)大后,我一定要賺許多錢,買許多的棒棒糖。
可來不及等我長(zhǎng)大,有一天,我便想以別的方式去提前實(shí)現(xiàn)這一愿望。那天,堂姐來我家做客,我倆在屋里沒玩一會(huì),便覺得無聊,于是,一起到地里找爺爺去。此時(shí)爺爺正給莊稼澆水,忙得不亦樂乎。見我們來了,便招呼我們幫忙?晌覅s只盯著圣女果出神,一顆顆色澤鮮艷的果實(shí)十分誘人。我想爺爺不是常說種瓜得瓜,種豆得豆嗎?如果將媽媽早上買給我的那根棒棒糖也種下,是不是就能像爺爺那樣也收獲更多的棒棒糖?于是,我拉著堂姐跑回家,拿來了許多種田的玩具,準(zhǔn)備開始我的棒棒糖夢(mèng)。爺爺一臉好奇地盯著我倆,看明白之后,竟與我們一起找了一塊適合種東西的地,拿起鏟子幫我們挖了個(gè)小坑,我將棒棒糖小心翼翼地放入,與堂姐一起用土一點(diǎn)一點(diǎn)地將坑填平,然后澆水,便大功告成。剛準(zhǔn)備起身,卻聽見咔嚓聲和著眾人的笑聲,回頭一望,原來是媽媽用那老式手機(jī)正給我們拍照,而其他人都在一旁邊搖頭邊哈哈大笑,而年幼的我和堂姐竟也開心得手舞足蹈。
之后,我每天都學(xué)著爺爺?shù)臉幼,也給棒棒糖澆水,可一直等不到棒棒糖發(fā)芽。但每次爺爺告訴我,別急,別急。一次,趁爺爺不注意,不耐煩的我偷偷挖開一看,糖竟沒了,只剩下螞蟻和小棒,我傷心地哭了。爺爺這才向我解釋原因,并安慰我說:不是所有種子的`成長(zhǎng)過程都一樣,你種下的是夢(mèng)想的種子,它雖長(zhǎng)得慢,但總有一天會(huì)發(fā)芽開花的。懵懂的我哭著點(diǎn)點(diǎn)頭。
時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間,照片中的小姑娘長(zhǎng)大了,早已明白棒棒糖為何不會(huì)發(fā)芽,但我總會(huì)想起那張照片,想起爺爺?shù)脑,也讀懂爺爺深沉的愛,那不僅是對(duì)童真的呵護(hù),更是對(duì)我探索新事物的指引。
總會(huì)想起那張照片作文11
照片可以記載很多情感,比如說,高興,傷心,悔恨。
炎熱的暑假,即使拉上窗簾遮住強(qiáng)烈的陽(yáng)光,也會(huì)使人感到煩悶。可是坐在我身旁的您似乎完全沒有受到影響,依舊靜靜的陪著我背那枯燥的書本,在我煩躁時(shí)鼓勵(lì)我堅(jiān)持,告訴我完成當(dāng)天任務(wù)就能解放了。而在我背完書之后,我常常能吃到那新鮮的切好了的水果,與您親手泡的一杯溫度剛剛好的奶茶。那時(shí),我似乎覺得這是理所當(dāng)然的,連謝謝一聲都沒有。
漸漸的,您的身子出現(xiàn)了問題,肩膀有時(shí)會(huì)疼痛,一開始,我們都沒有注意,只是以為您操勞過度,沒有重視這個(gè)問題,在我們的忽視下,您的病情嚴(yán)重到已經(jīng)痛的下不來床,就算后面開始接受了治療,可是,您還是離開了我們。
凌晨,天很黑,很黑,像是被打翻了的墨水,“您走了”那時(shí),我知道了這個(gè)消息,我當(dāng)時(shí)甚至以為他們是在開玩笑,完全不敢相信,明明兩天前我們還在一起吃飯,我們還在一起說話,現(xiàn)在您就消失了?!可是,看著媽媽外婆他們一張張崩潰絕望的臉,它在告訴我,這是事實(shí),漸漸的,眼睛似乎被什么模糊了視線,溫?zé)岬囊后w一滴,一滴的滴落在地板上,我似乎聽得見淚水滴在地板上的滴答聲,腦子里回映的是您每次對(duì)我溫柔說話的樣子,是您每次看到我都會(huì)綻放燦爛笑容的樣子,是您陪著我背書,為我泡好奶茶耐心等待我的樣子,這些一幕一幕,在我腦子里如電影般回放,最后又回到您已有縷縷皺紋的臉龐上,它正在露出著我最熟悉的表情,那最熟悉慈祥的微笑將一輩子刻在我的腦海。
真的.,非常感謝有您的陪伴,我最親愛的大姨!
后來,我翻到了您的一張照片,在照片里面,你有這微胖健康的身材,與和太陽(yáng)一般燦爛的笑臉,忽然我微微一愣,想起了您之前問我的一句話,“我是不是瘦了很多啊?”而當(dāng)時(shí)我是敷衍的回答,甚至都沒有去認(rèn)真看一下您“沒有啊,哪里有瘦”但是,那時(shí)您問我這個(gè)問題的時(shí)候的您,是比照片上健康的您瘦很多,到現(xiàn)在我還是在想,是不是……是不是我當(dāng)時(shí)能夠早點(diǎn)發(fā)現(xiàn),對(duì)您在關(guān)注一點(diǎn),您就可以不用離開我們。
那張照片擺在桌上,陽(yáng)光沿著直線透過玻璃與塵埃直直的照射在大姨燦爛的笑容上。那陽(yáng)光般的笑容使我經(jīng)常想起這張照片。
總會(huì)想起那張照片作文12
薄霧繚繞,青巒起伏。一襲洗盡鉛華的芳草暗香,任由日子濃墨淡彩地洇染。日光透過花朵凋零了的野山桃,落得一地斑駁。孩童們的歡笑在靜謐的小山旁、曠野上飄蕩。
在那一次露營(yíng)活動(dòng)中,我和我的閨蜜留下一張一手比“V”一手相擁的照片。愛鎖流光,夢(mèng)開暖年。后來,我總是會(huì)想起那張照片,并懷念照片背后的友誼和時(shí)光。
我的閨蜜是小學(xué)六年的同窗好友。她很瘦,烏黑的中長(zhǎng)發(fā)扎成一根馬尾,彎彎的眉毛清晰可人,白色的T恤上搭配著紅領(lǐng)巾,一身正氣的模樣,落落大方。
我們一起參加過很多活動(dòng),配合都很默契。但,搭帳篷——這是第一次。對(duì)那個(gè)年紀(jì)的孩子來說,孤身一人出門在外,還要面對(duì)自己不會(huì)的事情,都很畏懼和難過。我是不怕的,因?yàn)樯磉呌兴。她率先收拾起行囊,從包里取出帳篷和支架,我接過帳篷的兩個(gè)角,按照活動(dòng)老師的要求,把帳篷平鋪在接近樹蔭的地方。陽(yáng)光照在她的臉頰上,玉似的白;清風(fēng)拂過額間,幾縷發(fā)絲在抖動(dòng)。
她擼起袖子,拾起散落滿地的支架,認(rèn)認(rèn)真真地將支架送入帳篷預(yù)留的小縫中,直到一端從洞口露出,我學(xué)著她樣子麻利地將扣子扣在支架上。兩根支架完成,她長(zhǎng)吁一口“咱倆配合的不錯(cuò)!”她咧著嘴,臉蛋上旋起兩個(gè)淺淺的酒窩,陽(yáng)光下的臉頰開始粉嫩地像櫻花。為了避免晚上會(huì)下雨,她還搭上了防雨布。她于我而言,是生命中重要的角色,在熟悉的校園給了我很多歡聲笑語(yǔ),在陌生的`地方給了我很多的互幫互助。
一線地縫在高遠(yuǎn)的蒼穹上。溶溶月光傾瀉而下,恍若仙境。那晚的夜空有種獨(dú)特的美,即使是現(xiàn)在,我也這樣覺得。我和閨蜜平躺在舒適的帳篷里,為了能夠永遠(yuǎn)記住這美好的時(shí)刻、獨(dú)特的經(jīng)歷,我們拍了合影:一手比“V”,一手相擁,鏡頭里又旋起了她那可愛的酒窩。閃光燈一閃,畫面被永遠(yuǎn)定格。
這張照片承載了一次難忘的經(jīng)歷,承載了我們的友誼,承載了被友誼滋潤(rùn)的美好時(shí)光。它提醒我不忘過去的好友,提醒我以真摯的心對(duì)待每一個(gè)來人,提醒我以友愛擁抱世界。
時(shí)光如茶,越品味,越能品出其中深邃濃郁的美。我總會(huì)想起那張定格時(shí)光、意義深厚的照片。
總會(huì)想起那張照片作文13
與親人分離,你是否會(huì)想起那張家和萬(wàn)事興的照片;與朋友分離,你是否會(huì)想起那張讓你回憶的照片。
小學(xué)畢業(yè)了,我的同學(xué)們只做了同學(xué)錄,并沒有給對(duì)方留下一個(gè)特別的禮物,陪伴我的一件特別的禮物就是畢業(yè)照。
每當(dāng)我看見它時(shí),就會(huì)想起我們大家一起談天說地、同甘共苦、和睦相處的日子。
這張照片我一直珍藏著,生怕它感冒了、發(fā)燒了、咳嗽了。照片上的每一個(gè)人都有一份我回憶的珍貴的事情。
在我傷心時(shí),我就會(huì)想起這張獨(dú)一無二的照片?粗业蔫F哥們,仿佛他們?cè)诎参课,叫我不要傷?,不要為了這件事而操了我的心,叫我一定要振作起來,兄弟們不想看到你哭哭啼啼的樣子。他們想盡了各種各樣的方法,來逗我笑。
在我孤獨(dú)時(shí),我又想起了那張獨(dú)一無二的照片。我的鐵哥們就會(huì)叫我:走!咱們一起去和女同學(xué)去虎嶺撕名牌;一起去虎嶺踢足球或打乒乓球;一起去外面吃東西或在外面四處游玩。
小學(xué)有我太多的回憶了,但時(shí)間老人總是這么的無情,讓我們離開我們大家一起學(xué)習(xí)了、玩耍了、造反了的母校。
我們雖不是親兄弟,但早已把每一個(gè)人都當(dāng)做親兄弟了。
我們?cè)?jīng)相助過。在那時(shí),只要我們的兄弟被欺負(fù)了 ,我們就會(huì)一起打那個(gè)欺負(fù)我們兄弟的人。
當(dāng)時(shí)只要我們兄弟手頭緊張,我們每一個(gè)人就會(huì)給他一點(diǎn)錢。誰(shuí)沒吃飯,誰(shuí)手上有吃的就會(huì)給他一點(diǎn)吃的。
記得在六年級(jí)的時(shí)候,我們?yōu)榱藠蕵,就在下課時(shí)間表演一部膾炙人口的節(jié)目“傻子上學(xué)”。主演是我們的.開心果“小偉杰”。他們演得讓我們從未此開懷大笑了。因?yàn)楫?dāng)時(shí)在六年級(jí),我們的語(yǔ)文和數(shù)學(xué)老師是中溪小學(xué)最嚴(yán)厲的老師。
在他們的帶領(lǐng)下,我們每天寫的字少說有20xx多個(gè)字。因?yàn)樵谡Z(yǔ)文老師的要求下 ,默寫詞語(yǔ)或古詩(shī)只要一個(gè)字錯(cuò),就要抄十遍;數(shù)學(xué)默寫錯(cuò)了不僅要被打手板,還要抄。
時(shí)光飛逝,多少的事也已經(jīng)忘了。我在閑雜的時(shí)候總會(huì)想起那張照片。
它使我回憶起小學(xué)的每一個(gè)人、一些重要的事 ,我的心里永遠(yuǎn)惦記著我的小學(xué)同學(xué)們和老師們。
總會(huì)想起那張照片作文14
本以為她們不會(huì)再愛美。只因?qū)φ煞蚝秃⒆拥膼厶,她們(cè)缫蚜?xí)慣在茶米油鹽和家庭的瑣事中慢慢消磨殆盡掉那顆愛美的心,直至容顏不再。然而,直到我無意間發(fā)現(xiàn)了那張雖泛黃但卻光彩依舊的老照片后,我才懂得......
那是初春的一個(gè)下午,母親正在收拾自己的物品,閑來無事的我便在一旁幫忙!斑祝窟@是什么東西?”一個(gè)布滿灰塵的小箱子偶然間映入我的眼簾。我滿懷好奇地打開了它,箱子里安靜地躺著一張老照片,看到照片的一瞬間我的目光再也無法從照片中抽離,我的心也為之一震。那是一張?jiān)鯓拥恼掌!照片上的女孩穿著一件長(zhǎng)款休閑衫,扎著高高的馬尾,甜甜地笑著,洋溢著青春的女孩的形象瞬間躍然紙上。就連這張泛黃的老舊照片都遮擋不住她動(dòng)人的光彩。
“這是媽媽嗎?”我的心里滿懷疑問,正當(dāng)我想向媽媽尋求答案時(shí),發(fā)現(xiàn)媽媽正在手中擺弄一件中間印有五顏六色的蝴蝶的'黑色長(zhǎng)款運(yùn)動(dòng)服。安靜卻美好的畫面使我不忍打擾,而我卻不曾記得媽媽有如此鮮麗明亮的衣服。
正恰父親經(jīng)過,“好看嗎?”母親笑著問到!安缓每。”父親說完,便匆匆地走出了家門。父親的話語(yǔ)中摻雜了些許的玩笑。
可母親的臉上卻露出了一絲無奈與遺憾,甚至還有些許無法隱藏的傷心。“真的不好看嗎?”母親一遍遍的自言自語(yǔ)著。我趕忙跑過去,緊緊地抱住了母親安慰:“好看,特別好看。別聽我爸胡說,他是和你開玩笑呢。你看,你年輕的時(shí)候就這么好看,現(xiàn)在你在我眼里和當(dāng)年一樣美麗!蔽疫B忙把照片舉到母親面前。
母親笑了,笑得如同照片上的女孩一般燦爛。我仿佛隱約看到了照片上那個(gè)青春洋溢的女孩又回來了。自此,我時(shí)常會(huì)想起那張照片,會(huì)想起因愛而隱藏了自己美麗的母親,會(huì)想起因習(xí)慣母親的付出而忽略了母親感受的我們。
記得有人曾經(jīng)說過,每個(gè)女人都是天使,在選擇做母親前,她們擁有美麗的容貌和婀娜的身材,但當(dāng)她們決定做母親的那一刻起,她們就必須將美麗的翅膀放在箱子里,而箱子卻再也不會(huì)被打開。
那張照片,勾起了您的美麗,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記照片上微笑著的您。母親,摒棄了時(shí)間的滄桑,您是我心中最美的人!
總會(huì)想起那張照片作文15
手機(jī)的內(nèi)存又滿了,照片就占滿了80%的空間,看來要?jiǎng)h除一部分了。打開照片的功能區(qū),一邊刪除一邊回憶著生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,照片中的自己和孩子,時(shí)而微笑,時(shí)而躍起,時(shí)而回頭一笑百媚生突然,手滑到了這樣一張照片上,淚水再次打濕眼眶,溫暖襲上心頭:我穿著一件黑色的風(fēng)衣,站在學(xué)校前臺(tái)的圖書區(qū),雙手緊緊抱著一大束鮮花,頭頂戴著一個(gè)金黃色的生日帽,臉上洋溢著燦爛的笑容,幸福和溫暖寫滿了整張臉。眼前再次浮現(xiàn)出那天過生日時(shí)的場(chǎng)景,那是我生命旅程中最難忘的一次生日會(huì)。
“陳校,今天中午我們得請(qǐng)假20分鐘,提前走!”一向遵守學(xué)校紀(jì)律的劉老師,今天卻在我剛剛進(jìn)入辦公室請(qǐng)起假來了。“你干什么去?”我追問道!疤貏e重要的事,不能告訴你!”劉老師滿臉神秘地低垂著頭,偷偷笑了?粗幃惖谋砬椋乙荒樏H,眼神中充滿疑惑,一束乞求的目光穿過辦公桌,射向?qū)γ娴膭⒗蠋,嘴里嘀咕著,“為什么不告訴我?”可劉老師,不接我的.話茬,拿起手套和電動(dòng)車鑰匙,轉(zhuǎn)身和幾位同事一起離開辦公室。
好吧,沒人告訴我,我繼續(xù)工作著。來到第一教室給二年級(jí)的老師過起課來,這一講起來沒想到就到了11點(diǎn)45(老師們應(yīng)該11點(diǎn)30下班)。當(dāng)我走出教室來到辦公室時(shí),我看到老師們還坐在辦公桌前準(zhǔn)備課件,無一人離開!心里不禁嘀咕著:今天到底怎么回事?就在這時(shí),劉老師幾人恰好從外面回來,辦公室的幾位同事也站起身來,她們有的手中拎著飯菜和啤酒,有的抱著一束鮮花,有的捧著一個(gè)生日蛋糕,一群人遞過鮮花,對(duì)著我大聲唱起生日歌:“祝你生日快樂,祝你生日快樂,祝你生日快樂”看著眼前的她們,我心頭一暖,眼眶瞬間熱了起來,麗麗老師趕忙招呼著大家為我戴上生日帽,就在這時(shí),年輕可愛的雅欣老師“咔嚓”一聲用手機(jī)拍下了這難忘的時(shí)刻,生日宴正式啟動(dòng)。
看著眼前這群可愛的伙伴們,我不禁感慨:是啊,這就是我們朝夕相處、同甘共苦的伙伴們,我們?cè)谝黄鹩羞^生活細(xì)節(jié)的瑣碎磕絆,有過為上一節(jié)好課教研時(shí)的激烈爭(zhēng)吵,但更多的是在一起快樂和相愛。我經(jīng)常告訴自己的孩子們:人與人在一起是一份前生注定緣分,讓我們彼此珍惜這份緣分,這份情感。
喝著啤酒,唱著歡歌,吃著美食,擁著伙伴,我想:珍惜緣分,不負(fù)此生!
手機(jī)里的照片一張張的被刪除掉,但只有這張生日照在我的手指間滑過來滑過去,不舍得刪除,最后留在了手機(jī)里,我想它不止留在了手機(jī)里,也留在了我心間,留住這份幸福與溫暖,幸福此生!
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