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值日班長(zhǎng)作文

時(shí)間:2025-06-23 17:07:02 好文 我要投稿

值日班長(zhǎng)作文20篇(集合)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的值日班長(zhǎng)作文20篇(集合),希望對(duì)大家有所幫助。

值日班長(zhǎng)作文20篇(集合)

  值日班長(zhǎng)作文1

  早餐的鈴聲響了,我們匆匆排隊(duì),正要吃早餐。我發(fā)現(xiàn)值日班長(zhǎng)的趙昊今天站在我的位置上,所以我把它插在他面前。我沒(méi)想到趙昊會(huì)強(qiáng)行把我推開(kāi)。我覺(jué)得很疑惑。為什么?是因?yàn)槲艺惧e(cuò)了地方嗎?我仔細(xì)看著站在我面前的江策。

  他顯然在趙昊面前嗎?是的,這是我的立場(chǎng)。我大膽地走到我的位置,趙昊把我推開(kāi)。我很生氣,因?yàn)檫@不是我的錯(cuò)。我又回到了我的位置。趙昊想推,但我堅(jiān)定地站著。趙昊拿出值日班長(zhǎng)的執(zhí)照來(lái)嚇唬我,但我一點(diǎn)也不害怕。這明顯是他的`錯(cuò)嗎?他不會(huì)站在他的位置上嗎?但我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是,他立下了打人的千古罪名。

  這不是欺負(fù)人嗎?這是值日班長(zhǎng)的風(fēng)格嗎?這個(gè)不公平的事情在我們班已經(jīng)流行很久了。像上次英航斌寫的作文,也提到了值日班長(zhǎng)的不公平。上面寫著:我們認(rèn)真打牌,姑娘們卻在叫嚷鬧鬧,英航斌一再制止。但是,她們的女生不知道怎么亂扣別人分?jǐn)?shù),F(xiàn)在我也意識(shí)到了。這不是欺負(fù)人嗎?這是值日班長(zhǎng)的風(fēng)格嗎?我多么希望值日班長(zhǎng)公平無(wú)私地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生!

  值日班長(zhǎng)作文2

  我很幸運(yùn),每個(gè)星期五都被老師選為值日班長(zhǎng),所以今天也是我成為值日班長(zhǎng)的第一天。我覺(jué)得:老師這么信任我,真少見(jiàn)。我必須為我們班竭盡全力,不辜負(fù)老師對(duì)我的信任。

  當(dāng)老師把班級(jí)日志表發(fā)給我時(shí),我發(fā)現(xiàn)很難成為一名值日班長(zhǎng)人。這比我們以前在值日班長(zhǎng)的'工作要困難得多,不僅要記錄每一堂課,包括課間休息,還要記錄表?yè)P(yáng)和批評(píng)的次數(shù)。看來(lái)我得努力了,每一個(gè)細(xì)節(jié)都盡力了。

  最難做的是記錄課間活動(dòng)。我曾經(jīng)是值日班長(zhǎng),但是我沒(méi)有這個(gè)記錄。第一次,我還是很著急。我看了看四周,仔細(xì)看了看四周?吹胶枚嗤瑢W(xué)聊天,整個(gè)氣氛還不錯(cuò)。終于看到有人在玩抓人的游戲,跑的特別快。正要錄的時(shí)候,我另一個(gè)老同學(xué)拍了拍我的肩膀,問(wèn)我要不要玩。突然,我的思維又被打亂了;仡^一看,同學(xué)們都跑得無(wú)影無(wú)蹤,沒(méi)有留下個(gè)人影子?磥(lái)我們班的值日班長(zhǎng)真的很差!然后,我又看到了到處跑的同學(xué)。我追著他們,提醒他們。不過(guò)我們班整體紀(jì)律還不錯(cuò),基本沒(méi)有什么違紀(jì)行為。看來(lái)老師們應(yīng)該松口氣了。

  一天過(guò)去了,所有的桌子都坐滿了,讓我有一種成就感。我相信下次我在值日班長(zhǎng)的時(shí)候會(huì)做得更好。

  值日班長(zhǎng)作文3

  哈哈!這天終于到了!你們猜猜我這天要干什么?那就是輪到我當(dāng)值日班長(zhǎng)啦!

  這天我早早地起了床就上了學(xué)校,剛一進(jìn)教室門,教室里雞飛狗跳。有的三五成群的聚在一起說(shuō)話,有的在玩石頭剪刀布,還有的在玩小游戲。教室里這么亂,應(yīng)該有個(gè)人管一管吧?這時(shí)候我張文清出馬了,到講臺(tái)上喊了一聲安靜。咦?怎么沒(méi)有反應(yīng),難道我的說(shuō)話聲失靈了?我喊了一聲,他們一點(diǎn)都不搭理我,最后我發(fā)出全身力氣喊了一聲:“安靜”!聲音視乎有了回聲,終于讓每個(gè)同學(xué)都聽(tīng)到了,他們個(gè)個(gè)拿出課外書看來(lái)起來(lái)。幾分鐘過(guò)去了,我讓他們拿出語(yǔ)文書早讀,他們個(gè)個(gè)就像乖寶寶似的,突然變得這么乖又聽(tīng)話了。

  傍晚了,值日生開(kāi)始忙碌了,而我在旁邊幫忙,有的人干好了叫我檢查,我東忙忙西忙忙,忙的頭都大了。李怡冉在一旁掃地,我心想:別人都能做的很好,而我為什么不能呢?堅(jiān)持不懈,永不放棄,這二個(gè)成語(yǔ)在我腦子里一閃,我一定要堅(jiān)持下去,不管再苦再累都不能放棄。我先掃地再拖地,最后排課桌椅。奶奶在一旁投出贊許的`目光。值日做完了,我們高高興興地回家了。

  今天讓我體會(huì)到當(dāng)值日班長(zhǎng)的感受,我從這里明白了一個(gè)道理:做任何事要堅(jiān)持不懈才能取得成就,這一天的經(jīng)歷我感到非常高興了。

  值日班長(zhǎng)作文4

  從小到現(xiàn)在,我經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次第一次有的都忘卻了,有的還依然記的,但使我最快樂(lè)又難忘還是第一次當(dāng)值周生了。

  新學(xué)期開(kāi)始了,老師根據(jù)同學(xué)們?nèi)粘I钪械谋憩F(xiàn)和假期完成作業(yè)的質(zhì)量,決定選我為新學(xué)期每一任值周生。我回到家里一夜都沒(méi)有睡好,做夢(mèng)都?jí)舻酵瑢W(xué)們羨慕的眼神和老師信任的目光。每二天早晨,我穿著整潔的學(xué)生服戴上鮮艷的經(jīng)領(lǐng)巾。早早地來(lái)到學(xué)校,和其它班的幾個(gè)同學(xué),做著值周的`準(zhǔn)備工作,大隊(duì)輔導(dǎo)員為我?guī)狭酥抵軜?biāo)志。望著這個(gè)標(biāo)卡,一種自豪感在我心中油然而生。隨著一陣清脆的鈴聲,做眼保健操的時(shí)間開(kāi)始了,我們幾個(gè)值周生也開(kāi)始了檢查工作,也隨之進(jìn)行了。剛開(kāi)始檢查幾個(gè)班還算順利,可到了四年二班,就遇到麻煩,他們班有兩個(gè)同學(xué)沒(méi)有做眼保健操,在自己的座位上東張西望呢!我走到他的眼前,提筆扣了他們2分,這時(shí),這位同學(xué)突然站了起來(lái),喊到我的名子說(shuō):“咱倆是最好的朋友,看在我的面子上,這次就別扣了。”他雙手合一,放在胸前做著祈求的姿勢(shì),此時(shí),弄得我很不好意思也很為難,“扣”還是“不扣”……我開(kāi)始動(dòng)搖了,此時(shí)我真像熱鍋上的螞蟻一樣,不知如何是好了,這時(shí)我的眼睛落在了值周卡上,我不猶豫了,堅(jiān)定地說(shuō):“必須扣”轉(zhuǎn)頭走出了他們的教室。

  現(xiàn)在每當(dāng)我值周時(shí),每一次值周的過(guò)程歷歷在目,它更加堅(jiān)定我要公平、公正地完成老師交給我的任務(wù)。

  值日班長(zhǎng)作文5

  我在班級(jí)中是一名值日班長(zhǎng),可我總是管不好紀(jì)律,這讓我感到很煩惱。

  今天,陳老師外出了,班級(jí)里的事就全由我這個(gè)值日班長(zhǎng)負(fù)責(zé)了。中午,全班同學(xué)吃完午飯,一路小跑回到教室。回到教室,同學(xué)們明知道有作業(yè),卻不愿意做。他們?nèi)齼蓛傻鼐墼谝黄穑瑖粡堈n桌,拿著小磁鐵在玩兒,玩得是那么投入。

  我身為一個(gè)班長(zhǎng)當(dāng)然不能坐視不管,于是就走了過(guò)去,將他們這個(gè)“團(tuán)伙”一一拆散,把他們趕回了座位?捎行┬愿耦B劣的`同學(xué)反過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“你看,他們也在玩,憑什么我們就不能玩!”說(shuō)著,他們就繼續(xù)玩兒。這時(shí),紅領(lǐng)巾廣播站開(kāi)始播音了,我索性將聲音關(guān)掉,然后使出了我的必殺技。我提高嗓門說(shuō)道:“都給我回座位去!再玩我就沒(méi)收!”他們先是一愣,然后像蝸牛一樣慢吞吞地回到了座位上。我滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后回到座位上認(rèn)真地看起書來(lái)。

  然而,這種局面沒(méi)維持多久,下面又發(fā)出了同學(xué)們的講話聲,有的又了起來(lái)。我只好又管起來(lái)。

  小時(shí)候,我總以為班長(zhǎng)很神氣,誰(shuí)都會(huì)怕他,現(xiàn)在我才明白,原來(lái)當(dāng)班長(zhǎng)真不容易。

  值日班長(zhǎng)作文6

  哎,自從我連攬幾個(gè)官位以后,同學(xué)們都叫我大官星,每天連呼帶叫:“大官星,作業(yè)呢?”“大官星,老師讓你留作業(yè)!”“大官星!笨傊,就是一個(gè)字“煩”,人家張口大官星,閉口大官星,我真恨不得把他們的嘴縫上,好讓我安靜一會(huì)兒,可是,重任在身啊,我有時(shí)候在想:要是同學(xué)們都變成文靜人就好了,我就不用成天聽(tīng)同學(xué)們念經(jīng)似的'“咒文”了?晌矣植皇翘粕退阄易兂晒ㄌ匾矝](méi)用。今天,我們組掃地就讓我足足見(jiàn)識(shí)了一把當(dāng)值日班長(zhǎng)的痛苦。

  夜里偏逢物漏雨,值日那天我偏偏遲到,一到教室,我發(fā)現(xiàn)我們組的人都笑瞇瞇地看著我,這時(shí),副組長(zhǎng)走過(guò)來(lái),說(shuō):“親愛(ài)的組長(zhǎng),因?yàn)槟愕倪t到,請(qǐng)你去倒垃圾。”天,居然用笑里藏刀之計(jì),我只好郁悶地倒垃圾,唉,像組長(zhǎng)這樣倒垃圾的大概不多見(jiàn)吧。

  下午,更是讓我氣上加氣,我們一起去值日,我們掃著掃著,他們忽然悄悄溜走了,我自己一個(gè)人傻傻地掃了半天。正當(dāng)我要找他們算帳時(shí),他們卻解釋:“組長(zhǎng)就是應(yīng)該多干點(diǎn)嘛!”我暈!

  “大官星!”唉,又有人在喊我了,下次再聊吧,拜拜!

  值日班長(zhǎng)作文7

  在老師的任命和我的自愿下,我當(dāng)值日班長(zhǎng)已有幾年了。雖然為班級(jí)服務(wù)很快樂(lè),但有時(shí),一些搗蛋天王也讓我傷透了腦筋。

  早上,老師要求我們值日班長(zhǎng)7:15分之前到校。由于那時(shí)很早,因此,我們走進(jìn)教室時(shí),往往只有寥寥無(wú)幾的幾個(gè)同學(xué)零零散散地坐在座位上。如果是聽(tīng)話的,要他們讀書并非難事,但是要碰上幾個(gè)調(diào)皮的,我和搭檔東奔西跑、苦口婆心地勸說(shuō)他們不要講話,趕緊讀書。他們當(dāng)然聽(tīng)不進(jìn)去,依然我行我素。我們只得瞬間變臉,記了他們的名字,還說(shuō)等會(huì)兒要告訴羅老師。一提到羅老師,他們才安靜下來(lái),乖乖讀書。但要不了多久,他們就又現(xiàn)出原型。

  早上或中午吃飯點(diǎn)名時(shí),讓值日班長(zhǎng)最苦惱的就是引起公憤。有一次,搭檔顧凱在前面點(diǎn)名吃飯,突然,數(shù)學(xué)周老師大步流星地走進(jìn)來(lái),大喝一聲:更正作業(yè)的快來(lái)!號(hào)召力達(dá)到了五星。這不,連顧凱也被召去更正作業(yè)了。講臺(tái)上一片混亂,改作業(yè)的、打飯的擠成一片,下面的人則紛紛議論顧凱不負(fù)責(zé)任。我急得焦頭爛額,趕緊從人群中鉆出來(lái),一邊替顧凱點(diǎn)名,一邊提醒議論的人,再加上周老師的一聲:安靜!這場(chǎng)風(fēng)波才平息。

  要是遇上老師去開(kāi)會(huì),讓同學(xué)們讀課外書,那就是更傷腦筋了。和早讀一樣,聽(tīng)話的`說(shuō)一聲就聽(tīng)從安排了,而不聽(tīng)話的,怎么搗蛋的就不用說(shuō)了

  相信如果讓你們當(dāng)值日班長(zhǎng),你們也一定有類似的煩惱吧?

  值日班長(zhǎng)作文8

  今天是我第一次在中學(xué)擔(dān)任值日班長(zhǎng)。早上,我一來(lái)學(xué)校,昨天當(dāng)值日班長(zhǎng)的同學(xué)就把一本值日日記本遞給我。中學(xué)的值日班長(zhǎng)可是要寫值日日記的。我正在檢查同學(xué)們的胸卡、紅領(lǐng)巾是否有佩戴,班主任傅老師走過(guò)來(lái)告訴我,說(shuō)老師不在的`時(shí)候要上去管。我就上去了,也許是老師在場(chǎng),我一上講臺(tái),同學(xué)們就安靜下來(lái),我心里真高興。人齊了之后,我趕緊統(tǒng)計(jì)了遲到、沒(méi)帶紅領(lǐng)巾和胸卡的同學(xué),然后就開(kāi)始上課啦!

  到第二節(jié)課是年段開(kāi)始廣播,可同學(xué)們還沒(méi)有完全安靜下來(lái),老師也還沒(méi)來(lái),于是,我就大膽地到講臺(tái)上管理同學(xué),這次效果比較明顯,基本上大家都安靜下來(lái),拿出筆記本記錄起來(lái),我還表?yè)P(yáng)了一些認(rèn)真做筆記的同學(xué)。下課也不能閑著,要檢查班級(jí)衛(wèi)生,檢查班級(jí)衛(wèi)生對(duì)我來(lái)說(shuō)很容易,我曾經(jīng)當(dāng)過(guò)衛(wèi)生組長(zhǎng),檢查下來(lái),基本沒(méi)什么問(wèn)題。做完這些,差不多可以暫時(shí)緩一下了。

  中午我在學(xué)校午休,大家都來(lái)了后,教室里有些亂,這時(shí)老師還沒(méi)來(lái),又需要我了!“安靜!安靜!”我拍著講臺(tái)喊到,班上頓時(shí)安靜了下來(lái)。

  值日班長(zhǎng)作文9

  星期三中午,季老師宣布:“現(xiàn)在開(kāi)始按學(xué)號(hào)輪流,每人當(dāng)一天值日班長(zhǎng)。第一個(gè)是誰(shuí)?”大家正在琢磨是誰(shuí),自己什么時(shí)候輪到時(shí),只聽(tīng)一聲“是我!”語(yǔ)氣中分明帶著點(diǎn)不相信和戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,大家朝著聲音的方向望去——何陽(yáng)波!

  星期四數(shù)學(xué)課,鈴聲響了,同學(xué)們紛紛從操場(chǎng)上跑進(jìn)教室上課,雖然坐到了座位上,但嘴巴里卻還在說(shuō)著下課時(shí)玩的游戲。突然,一聲“別吵了!”炸響在我們每個(gè)人的耳邊,整個(gè)教室頓時(shí)安靜了,原來(lái)是值日班長(zhǎng)何陽(yáng)波發(fā)威了。竺老師走進(jìn)教室后,發(fā)現(xiàn)大家靜靜地坐著,馬上表?yè)P(yáng)了全班同學(xué),這可都是何陽(yáng)波的功勞!

  星期五的.值日班長(zhǎng)是曹陽(yáng)陽(yáng),由于她不太敢訓(xùn)大家,結(jié)果全班人為所欲為。有幾個(gè)同學(xué)七嘴八舌地讓她說(shuō)“靜下來(lái)”,可還沒(méi)等她說(shuō)出口,班長(zhǎng)王怡已經(jīng)大吼了一聲,全班馬上就鴉雀無(wú)聲了。

  因?yàn)槌霈F(xiàn)了這樣的狀況,下午,季老師說(shuō):“值日班長(zhǎng)比班長(zhǎng)大,要好好管好班級(jí)紀(jì)律!焙侮(yáng)波一聽(tīng),又氣又悔了。等季老師走了,他跟我們說(shuō),以前自己不遵守紀(jì)律時(shí),常被王怡罰,現(xiàn)在真是恨自己昨天沒(méi)有抓住機(jī)會(huì)“折磨”一下王怡。我們聽(tīng)了哈哈大笑,覺(jué)得他真逗,不過(guò)也替王怡感到高興,因?yàn)樗氵^(guò)了這一劫,安全了?墒俏肄D(zhuǎn)念一想,我們班只有41人,何陽(yáng)波還有兩次機(jī)會(huì)輪到當(dāng)值日班長(zhǎng)呢,不知他到時(shí)會(huì)不會(huì)解解他這“心頭之恨”呢?

  值日班長(zhǎng)作文10

  今天我是值日班長(zhǎng),我興沖沖地跑到講臺(tái)前,拿了《班級(jí)日志》,認(rèn)真地填寫,我左看右看,看到了幾個(gè)早讀不認(rèn)真在悄悄地開(kāi)小差的同學(xué),“xx同學(xué),安靜!xx同學(xué),別開(kāi)小差!”我吼過(guò)之后,教室里頓時(shí)安靜了很多,幾個(gè)頑固分子也收斂了許多,我對(duì)我這一招感覺(jué)十分滿意,有點(diǎn)效果。

  到了中午,教室里亂成了一鍋粥,有的大聲聊天,有的做游戲,有的.顛乒乓球。我使勁全身力氣大叫了幾聲,“安靜,安靜!”都沒(méi)有用,我拿他們沒(méi)辦法,只好等老師來(lái),老師一來(lái),沸騰的教室立馬安靜下來(lái),全都是乖寶寶了。我暗自竊笑,哎,大家真是個(gè)兩面派,一定要老師來(lái)了,才會(huì)安靜。

  放學(xué)前,我開(kāi)始讀我寫的班級(jí)日志:“今天早讀良好,有個(gè)別人開(kāi)小差﹑講話,中午等到老師來(lái)了才安靜下來(lái),希望同學(xué)們改正,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我作為一名値日班長(zhǎng),工作中看到了同學(xué)們的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,很值得我學(xué)習(xí)。今后我們要改正缺點(diǎn),爭(zhēng)取更大進(jìn)步,好嗎?”全班同學(xué)異口同聲響亮地回答:“好的!”“讓我們共同進(jìn)步,爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)!蔽揖狭藗(gè)躬,回到了座位。

  當(dāng)了一天的值日班長(zhǎng),有點(diǎn)累,我覺(jué)得我要以身作則樹(shù)立威信,提高班級(jí)管理能力,不能靠大吼大叫,而要注意方式方法,要讓同學(xué)們心服口服,以理服人。

  值日班長(zhǎng)作文11

  今天是我第二輪當(dāng)值日班長(zhǎng)了,原先當(dāng)班長(zhǎng)“小助手”的我,現(xiàn)在榮幸地當(dāng)上了名副其實(shí)的正班長(zhǎng),感謝老師給了我再次鍛煉自己的機(jī)會(huì),我內(nèi)心既興奮又激動(dòng)。

  管理班內(nèi)一天的事務(wù),我并不覺(jué)得累,反而不亦樂(lè)乎:整隊(duì)、帶隊(duì)、舉班牌看似簡(jiǎn)單的活,卻有著與眾不同的體會(huì)。

  早上回到班級(jí),我放下書包馬上來(lái)到校道,監(jiān)督同學(xué)們的打掃情況。但做值日的同學(xué)卻不聽(tīng)指揮,做事拖拉。地上樹(shù)葉本來(lái)不多,但因?yàn)檎M同學(xué)的不合作導(dǎo)致遲回教室;下午,樹(shù)葉也很少,但掃得不是很干凈。我向老師提議,讓這組同學(xué)重掃!紀(jì)律方面,同學(xué)們都有所收斂。但在英語(yǔ)課上,還有交頭接耳的現(xiàn)象。特別是小易,經(jīng)警告后,還一而再,再而三的講話,屢教不改。

  早操鈴響了,同學(xué)們都在走廊上排好隊(duì)了。我故作鎮(zhèn)定,稍微吸口氣:“立正!齊步走!”隨后,我便加快步伐,把隊(duì)伍帶到操場(chǎng)上。行進(jìn)中我的心緊張得劇烈地跳動(dòng)!

  放學(xué)了,我舉好班牌,叫著口號(hào),把隊(duì)伍帶出校門。我自豪地走著,在家長(zhǎng)們贊許的目光中,我被鼓舞得信心滿滿的。

  一天的'值日班長(zhǎng)體驗(yàn)結(jié)束了。我對(duì)著夕陽(yáng)微笑:當(dāng)值日班長(zhǎng)也許不是一件辛苦事,只是你沒(méi)有體會(huì)到當(dāng)值日班長(zhǎng)給你帶來(lái)的樂(lè)趣罷了。

  我相信,通過(guò)這次當(dāng)值日班長(zhǎng),我會(huì)越來(lái)越自信。而這次的經(jīng)歷,也給我的寫作提供了很好的素材。我堅(jiān)信,我今次寫下的當(dāng)班長(zhǎng)的心情日志,將會(huì)成為第二輪精華版的班長(zhǎng)輪值日記中一顆閃亮的明星!

  值日班長(zhǎng)作文12

  這學(xué)期,老師為了提高我們的整體素質(zhì),學(xué)習(xí)自我管理能力,就從星期一至星期五讓同學(xué)們輪流當(dāng)班長(zhǎng),我是星期五的值日班長(zhǎng)。

  星期五,我手持教鞭,在講臺(tái)上喊道“安——靜——”可是班級(jí)里居然無(wú)人理會(huì)我這值日班長(zhǎng)。這是怎么回事呢?哦,班級(jí)里同學(xué)的吵鬧聲遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了我的聲音。哼,居然敢不理會(huì)我,看我的排——山——倒——海。頃刻間,教鞭與桌子腿來(lái)了個(gè)熱烈的擁抱,在同一個(gè)時(shí)間,教室安靜了下來(lái)!昂,敢跟我斗,簡(jiǎn)直就是蚊子找蜘蛛——自投羅網(wǎng)!蔽液咧∏谧簧献,轉(zhuǎn)身一把奪過(guò)后桌陳為濤的MP3津津有味地聽(tīng)了起來(lái)。這時(shí),人稱“管家”的連建彬站了起來(lái),不服氣的`說(shuō)道:“你身為值日班長(zhǎng),不但不以身作則,還欺負(fù)同學(xué),你不覺(jué)得自己這樣做太過(guò)分了嗎!薄笆牵闶歉卑嚅L(zhǎng),可今天凡事我做主,你,給我起來(lái)站著,哼!”我霸道地說(shuō)!澳恪恪,我向老師反映去!边B建彬氣急敗壞地說(shuō)。

  我得意的一天還沒(méi)到,麻煩事就發(fā)生了,不斷有同學(xué)提出抗議,班級(jí)里鬧得不可開(kāi)交,這可怎么辦呀?我垂頭喪氣地去向老師求救。“朝霞,老師和同學(xué)們信賴你,才會(huì)讓你做值日班長(zhǎng),老師也相信你能做好值日班長(zhǎng),你先回去好好反思反思再說(shuō)吧!崩蠋熣Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)。

  聽(tīng)了老師的話,我回到家躺在床上反復(fù)思考,認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,就是因?yàn)樽约旱男U橫不講理才會(huì)導(dǎo)致今天這個(gè)局面。

  星期一,我向全班同學(xué)道了歉,并向他們保證,以后一定做一個(gè)稱職稱責(zé)的值日班長(zhǎng)。

  值日班長(zhǎng)作文13

  “各位班主任老師請(qǐng)到會(huì)議室開(kāi)個(gè)短會(huì)!边@是學(xué)校廣播室里傳來(lái)的教導(dǎo)主任的聲音!绊(xiàng)繹彰負(fù)責(zé)午自習(xí)的'紀(jì)律!班主任邊說(shuō),邊帶上筆記本大步流星的開(kāi)會(huì)去了。

  我的天,第一次當(dāng)班長(zhǎng)就趕上老師不在。我抖了抖精神,坐在了講桌后邊,掃視了一下教室,無(wú)論男女,都齊刷刷地拿出了手機(jī),誰(shuí)也不防備誰(shuí),更有甚者干脆下桌玩起了游戲,后邊那幾位爺像打了雞血似地發(fā)出了異樣的笑聲。前邊有幾位女生不約而同地看了看那幾位爺,又看看我,從眼神里看得出,是想讓我維持秩序。

  難道這幾位爺拿我當(dāng)空氣了嗎?我站起身大聲說(shuō)“王洋,你們幾個(gè)不要講話了,把手機(jī)收好,看書吧!我的聲音又一次淹沒(méi)在說(shuō)笑聲,吵鬧聲里。

  我的臉漲得通紅,小心臟跳得像歡快的小兔子,我急了,拿起板擦猛拍在黑板上,那粉筆灰也跟著湊熱鬧,不但噴了我一臉,而且嗆得我干咳起來(lái),連女生也大笑起來(lái),那幾位爺笑得屁股都顛起來(lái)了,我尷尬得想鉆進(jìn)地縫里。

  “大家靜一靜,今天老師不在,小項(xiàng)第一次擔(dān)任班長(zhǎng),都給捧個(gè)場(chǎng)!說(shuō)話的是體委劉冰,他邊說(shuō)邊走到我身旁耳語(yǔ)了幾句。

  我站在講桌前,深深地給大家鞠了一躬,親切地說(shuō):請(qǐng)大家原諒我,剛才是我態(tài)度不好,為了爭(zhēng)創(chuàng)文明班,請(qǐng)大家靜下心來(lái)讀書。一回頭,不知道什么時(shí)候老師站在了我的身邊,她走到我身旁說(shuō):快拜師吧!我直勾勾地看著老師,不知所措。老師指了指劉冰說(shuō):“去拜劉冰!”我小跑到桌前抱住了劉冰,教室里響起雷鳴般的掌聲……

  值日班長(zhǎng)作文14

  今天,我終于當(dāng)上了闊別已久的`值日班長(zhǎng)。我暗自欣喜:哈哈,你們的“末日”到了。

  我得意洋洋地走上講臺(tái),鎮(zhèn)定了一下情緒開(kāi)始安靜地看書。同學(xué)們接二連三地來(lái)了,教室里開(kāi)始變得亂哄哄的,我惱羞成怒——生氣地拍了一下講臺(tái),大喊:“一見(jiàn)面就那么開(kāi)心。∧悄銈兩蟻(lái)說(shuō)吧,我把講臺(tái)讓給你們!蔽覜](méi)好氣地喊著,嚇得他們誰(shuí)也不說(shuō)話了——教室里一下子鴉雀無(wú)聲。

  中午,我迅速地吃完午飯站在外面管餐盤。有一兩名同學(xué)沒(méi)吃肉和蛋,我嚇唬他們:“萬(wàn)一你們?cè)趹?zhàn)場(chǎng)上忽然頭昏昏欲墜,敵人一下子看準(zhǔn)了時(shí)機(jī),一瞬間,你就死了?茨銈?cè)趺崔k?”聽(tīng)著聽(tīng)著他們就害怕了,狼吞虎咽地吃了下去,我心滿意足地點(diǎn)了點(diǎn)頭后轉(zhuǎn)身去查看別人了。

  可他們吃完了飯,教室里又變得跟菜市場(chǎng)似得。我只好又喊了一次。只有甘國(guó)棟還在偷偷說(shuō)笑,于是我板著臉讓他站起來(lái),他卻像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似得,無(wú)動(dòng)于衷。我氣得咬牙切齒,一把把他拉了起來(lái)。

  當(dāng)值日班長(zhǎng)真累啊,我再也不讓老師們生氣了。

  值日班長(zhǎng)作文15

  我,是一名值日班長(zhǎng),當(dāng)班長(zhǎng)是每個(gè)學(xué)生都向往的事情?墒钦l(shuí)知道班長(zhǎng)的背后有很多的苦惱,那怕是值日班長(zhǎng)也一樣。剛開(kāi)學(xué)不久,我就被老師選上了值日班長(zhǎng),那時(shí)的我不是像現(xiàn)在一樣苦惱,而是滿心歡喜,原本以為當(dāng)好一名值日班長(zhǎng)很容易,但是事實(shí)上卻不是那樣。

  上課了,我神氣地站在講臺(tái)上,開(kāi)始領(lǐng)同學(xué)們讀書,可是,我開(kāi)了三次頭,同學(xué)們還是一聲不吭。沒(méi)辦法,我只好再開(kāi)一次頭,這回同學(xué)們雖然不是一聲不吭,但是讀書聲一時(shí)快,一時(shí)慢。我在無(wú)奈之下大喊了一聲“安靜”咦?這一招還真靈,可是沒(méi)過(guò)多久,教室里又沸騰開(kāi)來(lái)。

  第二節(jié)課下課了,我剛想出去活動(dòng)活動(dòng)。突然有一個(gè)同學(xué)跑過(guò)來(lái)告訴我:“值日班長(zhǎng),在右邊走廊有兩個(gè)同學(xué)在打架!薄鞍Α蔽抑缓瞄L(zhǎng)嘆一聲,硬著頭皮去解決這個(gè)問(wèn)題。在右走廊那兒,圍觀的人把他倆圍了個(gè)水泄不通。我好不容易擠了進(jìn)去,問(wèn)清楚事情的經(jīng)過(guò)后,我對(duì)那個(gè)先動(dòng)手打人的同學(xué)說(shuō):“這件事情是你有錯(cuò)在先......”還沒(méi)等我說(shuō)完,他就陰陽(yáng)怪氣地說(shuō):“這點(diǎn)小事都要管,不就是個(gè)值日班長(zhǎng)嘛,臭什么美!”他說(shuō)的那句話讓我難過(guò)極了,我干脆想“辭職”不干了,可轉(zhuǎn)念一想:這是老師對(duì)我的信任,我不能碰到一點(diǎn)困難就退縮,做什么事情不可能都是順順利利的`,可能同學(xué)們還不習(xí)慣我這個(gè)新的值日班長(zhǎng)而已。每一次我都是這樣安慰自已。

  我希望同學(xué)們能自覺(jué)地尊守紀(jì)律,那樣能夠減少班長(zhǎng)們的苦惱。

  值日班長(zhǎng)作文16

  這學(xué)期老師讓我當(dāng)值班長(zhǎng),我內(nèi)心的激動(dòng)和高興無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá),每次我當(dāng)值班長(zhǎng)時(shí),我都認(rèn)認(rèn)真真地完成老師交給我的任務(wù)。我以為這個(gè)值班長(zhǎng)我會(huì)一直當(dāng)下去,沒(méi)想到我卻被撤職了。

  那天睡午覺(jué)時(shí),全班同學(xué)都安安靜靜的趴在桌上休息,我卻怎么努力都做不到和“周公”去約會(huì),正巧我的同桌也睜著一雙大眼睛睡不著,于是我們一拍即合,開(kāi)始放飛自我了。

  我伸出手拍了一下他的頭,他也不甘示弱的.反擊給我一下,我們相互打鬧,還發(fā)出了“咯咯”的笑聲。正當(dāng)我們打得歡時(shí),老師走了進(jìn)來(lái),看見(jiàn)我們?cè)诖螋[,就把我叫出去,嚴(yán)厲的對(duì)我說(shuō):“身為值日班長(zhǎng)竟然帶頭吵鬧,你的值班長(zhǎng)不用當(dāng)了!

  聽(tīng)老師的話我難受萬(wàn)分,淚珠也在眼眶里打轉(zhuǎn)。我真的后悔剛才的吵鬧行為。把好不容易當(dāng)上的值日班長(zhǎng)弄丟了。

  現(xiàn)在的我是一名普通的學(xué)生,我希望通過(guò)好好學(xué)習(xí),遵守紀(jì)律把弄丟的值日班長(zhǎng)再找回來(lái)。

  值日班長(zhǎng)作文17

  今天,我當(dāng)值日班長(zhǎng)

  今天,我六點(diǎn)半就準(zhǔn)時(shí)起床了,因?yàn),今天我是值日班長(zhǎng)。我很快地洗臉,刷牙,吃過(guò)早飯后,戴好紅領(lǐng)巾,七點(diǎn)半前趕到學(xué)校。為大家開(kāi)門,和同學(xué)們一起早讀,并在做眼保健操,上課,列隊(duì)方面,監(jiān)督和提醒不認(rèn)真的'同學(xué),及時(shí)注意。實(shí)在表現(xiàn)不好的,我就會(huì)將他們的名字記錄下來(lái),交給老師。下午放學(xué)后,我回到家,做完作業(yè),整理書包,準(zhǔn)備睡覺(jué)時(shí),媽媽過(guò)來(lái)提醒我,再檢查一下,作業(yè)是否都完成了,這時(shí)我想起英語(yǔ)作業(yè)還沒(méi)做。于是,我趕緊拿出英語(yǔ)書,做英文翻譯中文的作業(yè)。

  當(dāng)我打開(kāi)書后發(fā)現(xiàn),作業(yè)已經(jīng)做了一部分,我不由地“噢”了一聲。媽媽過(guò)來(lái)問(wèn)這是怎么回事?我這時(shí)突然間想起,今天上英語(yǔ)課時(shí),坐在我后面的一個(gè)同學(xué)沒(méi)有帶英語(yǔ)書,我將書借給他了。媽媽知道這情況后,狠狠地責(zé)怪了我。

  然而,當(dāng)我告訴她為什么這樣做時(shí),她和我一起笑了。因?yàn)槲医裉飚?dāng)值日班長(zhǎng)。

  值日班長(zhǎng)作文18

  星期四下午,周老師說(shuō):“從今以后每天一個(gè)值日班長(zhǎng),管理老師不在時(shí)的紀(jì)律!蔽倚南:肯定又是王笑笑、張雨萌她們。我還是安安靜靜地看書吧!老師說(shuō)到周四時(shí),無(wú)人可選。最后說(shuō)了一句程方俊。我大吃一驚,手嚇得都發(fā)涼了。于是我想了一下今天是星期三,明天就是我管理班級(jí),我嚇得說(shuō)不出話來(lái)。

  周四早上,我一到學(xué)校就跟董玫伶說(shuō):“怎么管啊?″董玫伶說(shuō):“大喊,嗓子要響亮!眴(wèn)完董玫伶我又去問(wèn)徐沁雯、張雨萌、王笑笑她們都說(shuō):“打桌子的時(shí)候要用力,要打得響,顯得你威猛,好讓他們都聽(tīng)話!蔽衣(tīng)了“嗯嗯”點(diǎn)了點(diǎn)頭,好像什么都會(huì)的樣子。

  到了中午,吃完午飯后。同學(xué)們?cè)诮淌依锎蟪炒篝[,像是個(gè)瘋了一樣,王笑笑跑來(lái)對(duì)我說(shuō):“程方俊,你今天值班,快點(diǎn)去管紀(jì)律!蔽覇(wèn)道:“怎么管?”王笑笑說(shuō):“今天早上教你的.!蓖跣πδ闷鹉境咴谥v臺(tái)上拍了兩下,大聲地說(shuō):“安靜,別講話!”我聽(tīng)得連耳骨都出來(lái)了。我拿著尺子在教室里溜達(dá)。忽然,我發(fā)現(xiàn)陳艾鵬在講話,我走到陳艾鵬背后說(shuō)了一聲:“不準(zhǔn)講話!”王笑笑讓我把陳艾鵬的名子記下來(lái)。我又發(fā)現(xiàn)吳佳洋開(kāi)始蠢蠢欲動(dòng)了。吳佳洋經(jīng)常講話,跟他說(shuō)道理行不通。我拿他沒(méi)辦法,只好記名字了。

  當(dāng)值日班長(zhǎng)可真不容易,我們一定好好遵守紀(jì)律。

  值日班長(zhǎng)作文19

  在同學(xué)們眼中,值日班長(zhǎng)也許是高高在上的?蓪(duì)我來(lái)說(shuō),值日班長(zhǎng)卻是道不盡的酸甜苦辣。

  酸

  說(shuō)起酸,這種感覺(jué)很奇怪。每當(dāng)我看見(jiàn)同學(xué)們?cè)谧唤蚪蛴形兜乜磿,而我正幫班?jí)干雜活時(shí),我心里就有點(diǎn)兒酸,又有點(diǎn)癢,心里的兩個(gè)小妖怪就吵起來(lái)了。愛(ài)心小妖說(shuō):“你別想了,認(rèn)真干活,身為值日班長(zhǎng),你就要負(fù)責(zé)任!焙谛男⊙f(shuō):“哎呀,別聽(tīng)她的`,你偷偷去看書,老師來(lái)檢查時(shí),你就馬上離開(kāi)位置去打掃!”我贊同愛(ài)心小妖的說(shuō)法,于是又酸溜溜地去打掃了,真是太酸了!

  甜

  上小學(xué)的學(xué)生可不像幼兒園的“小綿羊”一樣溫順,反而像是一個(gè)個(gè)大鬧天宮的孫悟空,蹦蹦跳跳。而值日班長(zhǎng)就變成了唐僧,不停地念著緊箍咒:“我要報(bào)告老師!我要報(bào)告老師”于是這些調(diào)皮鬼就被制服了?粗察o的班級(jí),我心里甜得像喝了蜜。

  苦

  因糾察隊(duì)員7:50就要來(lái)班級(jí)檢查,所以值日班長(zhǎng)7:40就要到教室。這對(duì)于我這“起床困難戶”來(lái)說(shuō),可真是一件痛苦的事。“小妞,七點(diǎn)了,快起床!”雖然只比平常早起十分鐘,可我的眼皮卻有千斤重,睜也睜不開(kāi)。我躺在床上,如同躺在一張巨大的蜘蛛網(wǎng)上,起不來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)。最后,還是媽媽硬把我“拔”了起來(lái),這種感覺(jué)真是如同吃黃連一般太苦了。

  辣

  我當(dāng)值日班長(zhǎng)時(shí),遇到搗蛋鬼,我只要雙眼一瞪,他就乖乖拿起書看了,不過(guò)這樣的“保質(zhì)期”特別短。面對(duì)班里的調(diào)皮大王,光瞪眼可不夠,于是我就秒變“小辣椒”。如果他們還不服輸,我就使出我的“九陰白骨爪”,連拖帶罵地把他們拉到班級(jí)后面去!這下有你們好看的了!

  這就是我當(dāng)值日班長(zhǎng)的酸、甜、苦、辣!

  值日班長(zhǎng)作文20

  我對(duì)外婆說(shuō);“陸逸楠這兩天生病沒(méi)來(lái)上課,明天應(yīng)當(dāng)是她做值日班長(zhǎng)的,但是如果她再不來(lái)我就要頂上去了!

  外婆不明白:“什么頂上去?”

  “就是我頂上去當(dāng)值日班長(zhǎng)。”我特意說(shuō)明了一下,“也就是說(shuō)明天我要早一些到學(xué)校!

  “要是明天陸逸楠來(lái)了呢?”外婆問(wèn)。

  “那還是她做值日班長(zhǎng)呀,我只是準(zhǔn)備著。”我說(shuō)

  “那就讓你爸爸明天早點(diǎn)來(lái)接你去學(xué)校呀!蓖馄耪f(shuō)。

  第二天一早,我六點(diǎn)二十分就起床了,外公調(diào)笑說(shuō):“備用班長(zhǎng),你的'責(zé)任心好強(qiáng)大啊。”

  七點(diǎn)剛過(guò),爸爸就在樓下等著我了,我急著說(shuō):“七點(diǎn)四十分前一定要到學(xué)校的噢!

  到了教室里,我放好書包,拿出英語(yǔ)單詞來(lái)看了一會(huì),這時(shí)只聽(tīng)見(jiàn)丁森拖長(zhǎng)著聲音說(shuō):“陸——逸——楠來(lái)了!

  我抬頭一看果真是的,這樣就用不著“備用”了,我還是做明天的值日班長(zhǎng)。

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