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關(guān)于距離的作文精品(14篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的關(guān)于距離的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
關(guān)于距離的作文 篇1
草坪,遠(yuǎn)看很美走近接觸卻不美了;松樹(shù),遠(yuǎn)看很美,走近觸摸它就不美了。我明白了沒(méi)不僅是視覺(jué)上的感覺(jué),也是心中的感受。零距離接觸是心與心的接觸,心與心的溝通,這才能感受到美。而人與人或物之間,總要隔著那么一段距離,這才讓我們感受到美。而突破的那段距離,會(huì)使人與物之間的美受到破壞。心與心之間是無(wú)距離的。但人與人之間就存在永遠(yuǎn)的距離。
記得曾學(xué)過(guò)一篇文章,它講訴的是在一個(gè)雷雨之夜,作者在沒(méi)有傘的'情況下回家,路上遇見(jiàn)一位撐傘的姑娘。于是兩人變一同撐傘回家。剛才還是朋友相稱(chēng),但過(guò)了幾天后,兩人在街上碰到竟是想平常的陌生人一樣,招呼也不大。為什么回這樣呢?是因?yàn)樗麄冎g與偶著很長(zhǎng)的一段距離,有著一層厚厚的隔膜。這篇文章是我十分有感觸。它讓我明白到在城市里人與人之間永遠(yuǎn)存在著一段距離,每一個(gè)都是一座孤島,即使挨得再緊也無(wú)法連成一片陸地。
零距離讓人親密,也產(chǎn)生摩擦,長(zhǎng)距離產(chǎn)生四年,也讓人遺憾。距離是煩人的鬼怪,也是撩人的心靈;距離是碰傷感情的惡魔,也是愈合傷口的天使。為什么人與人之間一定要隔著距離?為什么人與人不能向心與心一樣里距離呢?僅僅是為了拍人與人之間的美受到破壞嗎?
我希望在以后的社會(huì)上,不僅是心與心里距離,而人與人也是一樣零距離。我曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣的一段話(huà):“有一種距離,我們渴望抵達(dá),那就是愛(ài)與愛(ài)的距離;有一種距離,我們渴望出發(fā),那就是夢(mèng)與夢(mèng)之間的距離;有一種距離,我們渴望拉長(zhǎng),那就是生與死之間的距離;憂(yōu)以種距離,我們渴望縮短,那就是人與人之間的距離!
它的理念不也是我們所共同追求的嗎?人與物之間有距離,可以產(chǎn)生美這固然是好的,但是人與人之間憂(yōu)距離就不好了》
關(guān)于距離的作文 篇2
世上本就沒(méi)有最遙遠(yuǎn)的距離。當(dāng)你打開(kāi)心扉與外界交流時(shí),你便明白你眾里尋她千百度,驀然回首,幸福與快樂(lè)早已在你身旁。從此,一切的遙遠(yuǎn)都再稱(chēng)不上是距離……
談最遙遠(yuǎn)的距離,品味人性的丑陋。天文學(xué)家認(rèn)為最遙遠(yuǎn)的距離是浩瀚的宇宙。因?yàn)樗屓藗儫o(wú)從探測(cè)到它的邊界;偉大的詩(shī)人認(rèn)為最遙遠(yuǎn)的距離是生命的終結(jié),因?yàn)樗屛覀冞h(yuǎn)離了這個(gè)世界;當(dāng)代青年人認(rèn)為最遙遠(yuǎn)的距離是情感的隔閡,因?yàn)樗尡舜碎g的矛盾不斷。那最遙遠(yuǎn)的距離,究竟是什么呢?
在我看來(lái),最遙遠(yuǎn)的`距離是一個(gè)人因?yàn)殄X(qián)而六親不認(rèn),因?yàn)榻疱X(qián)而讓矛盾不斷,為了金錢(qián)拋棄一個(gè)原本幸福的家庭,后來(lái)當(dāng)想找回這份丟失的愛(ài)時(shí),發(fā)現(xiàn)已經(jīng)是不可能了。這樣的距離比浩瀚的宇宙,生命的終結(jié),情感的矛盾這樣距離更遠(yuǎn),也同樣更加的讓人痛苦。這樣的事情不是沒(méi)有過(guò),無(wú)論是在我們生活中,還是電視劇里,都見(jiàn)到的太多太多了,在當(dāng)代的社會(huì)生活中,有多少人為了財(cái)富把親人告上法庭,有多少人為了財(cái)富拋妻棄子,又有多少人被財(cái)富蒙蔽了雙眼,做一些殺人搶劫的事啊,就這樣因?yàn)樨?cái)富而丟失了原有的一切幸福。
可是故事的結(jié)局永遠(yuǎn)都是最后才知道后悔,最后才明白什么都沒(méi)家人,自己幸福重要。想要挽回以前的一切,但這已經(jīng)是不可能了,就這樣最后落得孤家寡人一個(gè),最后一無(wú)所有,到了最后除了后悔只有后悔可是后悔還有用嗎?后悔也已經(jīng)是于是無(wú)補(bǔ)了。
因?yàn)榻疱X(qián)親人與親人之間的感情由原來(lái)的親密無(wú)間變成如今的陌路人甚至于仇人,對(duì)彼此不再擁有感情,對(duì)彼此不再在乎,不再關(guān)心對(duì)方,這難道不是那最遙遠(yuǎn)的距離嗎?這最遙遠(yuǎn)的距離不正是那人性的丑惡?jiǎn)幔克木嚯x難道遠(yuǎn)遠(yuǎn)不會(huì)超過(guò)那浩瀚的宇宙,生命的終結(jié)嗎?
最遙遠(yuǎn)的距離,是心與心的距離,是心灰意冷的感覺(jué),是被曾經(jīng)最?lèi)?ài)的人傷過(guò)的心痛。
關(guān)于距離的作文 篇3
又是中秋月圓時(shí),可惜密不透風(fēng)的云層遮蓋住了月亮的清輝,今年恐怕是看不到月圓了吧。傍晚時(shí)分,回家的路上,我望著車(chē)窗外陰沉的天空,無(wú)比惋惜。
天,漸漸暗了下來(lái),顯得愈發(fā)的壓抑。郊區(qū)的公路沒(méi)有路燈,許多司機(jī)都開(kāi)起了遠(yuǎn)光燈,一束束明光照亮了黑夜中的路面。突然,一輛車(chē)打偏了方向盤(pán),車(chē)頭朝我們這邊偏來(lái),因?yàn)榻嵌鹊年P(guān)系,那束明晃晃的遠(yuǎn)光燈不偏不倚,正好射入我和媽媽的眼睛,直照得人眼睛發(fā)痛。
我下意識(shí)地閉上眼睛,媽媽也用手擋住那道刺眼的強(qiáng)光,可就是因?yàn)檫@樣,我們的車(chē)差點(diǎn)撞上前面車(chē)的車(chē)尾。要不是媽媽迅速反應(yīng)過(guò)來(lái),及時(shí)踩下剎車(chē),后果不堪設(shè)想。躲過(guò)這一劫后,我驚魂未定,回想剛剛的情景,又忍不住打了個(gè)寒噤。
看著對(duì)面駛來(lái)的車(chē)輛的遠(yuǎn)光燈,開(kāi)遠(yuǎn)光燈真的好嗎?雖說(shuō)它燈照范圍廣,燈光也亮,可是卻會(huì)給對(duì)面的司機(jī)造成困擾,甚至帶來(lái)安全隱患。但在體驗(yàn)過(guò)遠(yuǎn)光燈所帶來(lái)的種種弊病后,司機(jī)們非但不改,反而還變本加厲,仿佛他們認(rèn)為“以毒攻毒”才是最好的解決方法,而不知道“以退為進(jìn)”才是利人利己的最佳途徑。
現(xiàn)如今,“遠(yuǎn)光燈”現(xiàn)象已經(jīng)在社會(huì)中越來(lái)越普遍,我為這些自私的人感到悲哀,更為這自私的社會(huì)感到惋惜。但我仍相信,這個(gè)社會(huì)始終有美的'一面,就像那些堅(jiān)持使用近光燈的人們,既照亮了自己,又造福了他人,他們用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的正能量,默默地為這個(gè)社會(huì)作出貢獻(xiàn)。
遠(yuǎn)與近的距離,并不在長(zhǎng)度,而在人心。當(dāng)你選擇了遠(yuǎn),迎接你的只有社會(huì)的議論與譴責(zé);當(dāng)你選擇了近,一顆真、善、美的心靈正向你招手。
關(guān)于距離的作文 篇4
風(fēng)起的時(shí)候,你用心看,其實(shí)幸福并不遙遠(yuǎn)。
十八歲,我開(kāi)始凝望。星空,千萬(wàn)個(gè)不變的夢(mèng)。像紫羅蘭的花瓣,幸福的味道。
踏上不歸的旅途,尋找,尋找我所想要的感覺(jué)。
黃葉落了,風(fēng)在吹,有一種徹骨的冰冷。無(wú)助了,彷徨中翹首期盼,視線(xiàn)中那樣一個(gè)知心的人,微笑如天使。
一件風(fēng)衣披在我的肩頭,暖暖的,她慢慢走遠(yuǎn)。
我開(kāi)始想,這是什么?心里是甜的,眼中的世界好美,如紛飛的白色花瓣,或許那是飄蕩的雪,可我感覺(jué)不到冷。
是錯(cuò)覺(jué)嗎?是幻象嗎?我反復(fù)的問(wèn)自己,故事結(jié)束的時(shí)候,卻不能給自己一個(gè)滿(mǎn)意的答案。
誰(shuí)是誰(shuí)的追逐?我們不在乎。世界末日的`時(shí)候,我依然唱著歌,只要你幸福就好。
那是幸福的感覺(jué),一件風(fēng)衣的暖,一個(gè)天使般的微笑,一生的感激。一瞬間,我明白了那就是我所要的幸福。
幸福的距離,也許千萬(wàn)里,也許是指間碰到指間,那中觸電的感覺(jué),其實(shí)幸福并不遙遠(yuǎn)。
十八年,想要的幸福,奔跑的腳步,迷茫的路途。此刻,開(kāi)始慢慢清楚,所謂的幸福,并不用刻意的去尋找,一味的追逐,與幸福悄然的錯(cuò)過(guò),而最美的東西,往往被忽略。
幸福不在天邊,幸福是戀人之間的一個(gè)擁抱,幸福是父母對(duì)自己貼心的叮囑,幸福是朋友善意的提醒,幸福是陌生人與你擦肩而過(guò)時(shí)的微笑,幸福就這樣簡(jiǎn)單,并不遙遠(yuǎn)。
愛(ài)自己,愛(ài)你的父母,愛(ài)你的伴侶,愛(ài)你的朋友,愛(ài)每一個(gè)與你擦肩而過(guò)的路人,愛(ài)你的敵人,愛(ài)這個(gè)繁華的世界,幸福在指間。不要你留戀,被幸福包圍的感覺(jué),那樣的美。
尋找,尋找,尋找所謂的幸福,尋找人生的真諦。問(wèn)自己,活著的意義,說(shuō)曾經(jīng)存在過(guò),卻沒(méi)有證據(jù)。
像吹散的云,滴落成雨,而雨,擁抱了她所深?lèi)?ài)的大地,就那樣消失去,不留一絲痕跡。
沒(méi)有遺憾,幸福停留在指尖,有那樣一個(gè)牽手的人,夫復(fù)何求。停止了腳步,感受著我的幸福。
風(fēng)起的時(shí)候,你用心看,其實(shí)幸福并不遙遠(yuǎn)。
關(guān)于距離的作文 篇5
靜靜的深夜,守候在收音機(jī)旁,感受來(lái)自遠(yuǎn)方的電波,任憑思緒四處徜徉。
關(guān)上燈,微微地閉上眼睛,收音機(jī)里傳出的聲音如天籟般讓我如癡如醉。此時(shí),我的心也隨著音響中溢出的旋律,緩緩地流淌,但不知該流往何方,只是任它流動(dòng)。也許我會(huì)因此感到一絲愜意:沒(méi)有喧嘩,沒(méi)有嘈雜,只有美妙的音樂(lè);沒(méi)有煩惱,沒(méi)有憂(yōu)郁,只有舒暢與靜謐。心境如同這空間一樣透明、純凈。
“有過(guò)多少往事,仿佛就在昨天,有過(guò)多少朋友,仿佛就在身邊……”歌聲的飄逸,心靈的超然脫俗,就因?yàn)檫@微妙的境界,然而此時(shí)的感受也正如這歌里漫出的點(diǎn)點(diǎn)溫情,幾絲凄涼……
歲月如流水,一去不復(fù)返;空間像玻璃,透明而不可穿透;時(shí)空中任意兩者則像天平的兩端,永遠(yuǎn)都不會(huì)逾越那短短的間隔。
可為什么在這個(gè)普通的靜夜里,這個(gè)普通的收音機(jī)旁,會(huì)讓一個(gè)少女癡醉如酣?
大偉·克伯菲爾的魔術(shù)出神入化,他的語(yǔ)言魔力使晴朗的沙灘上飄起潔白的雪花。那是因?yàn)樾『?duì)祖父的`思念,對(duì)雪的喜愛(ài)使冬、夏無(wú)阻,把季節(jié)間的間隔濃縮為一瞬。這是心靈的跨越,是愛(ài)的魔力,這魔力也許比克伯菲爾的更神奇。
我想這也許就是上面問(wèn)題的答案吧。同樣的守候,同樣的期待,同樣的愛(ài),使遠(yuǎn)方的故友、他鄉(xiāng)的親人和遙不可及的播音員……仿佛就在身旁,使若干年前的事就像剛發(fā)生過(guò)一樣。
時(shí)空的距離在人的思維和心靈的牽掛間顯得那么微不足道。你我雖天各一方,可你我仿佛彼此依偎,因?yàn)槟阄倚男南嘤 r(shí)空有距離,而愛(ài)與情感沒(méi)有距離。電波的源頭響起了歌聲,電波的這頭,我也能清晰地感受,心依然隨著旋律流動(dòng),眼眶中的液體也在流,還不時(shí)沖擊著那堅(jiān)固的防線(xiàn)。
“我們同歡樂(lè),我們同忍受,我們懷著同樣的期待……我們珍存同一樣的愛(ài)……無(wú)論你我可曾相識(shí),無(wú)論在眼前在天邊,真心地為你祝福,祝福你幸福平安……”
關(guān)于距離的作文 篇6
累了嗎?深呼吸一下,放上手中的活,休息一下吧。在茫茫人海之中,能見(jiàn)到你,也算有緣。你也許是父親,好久沒(méi)和你談心了,每天忙里忙外,吃了飯便跑出門(mén)外,說(shuō)為了這個(gè)家,我多想和你好好聊聊。
你也許是老師,每天給我們上課,卻不見(jiàn)你說(shuō)任何一句鼓勵(lì)我的話(huà),我知道我成績(jī)的確不怎么好,可你也不應(yīng)該不管我啊。小時(shí)候,老師您在我心中是多么神圣,但現(xiàn)在真人間便有了神與人的距離。
你也許是我的同學(xué),每天進(jìn)進(jìn)出出,擦身而過(guò),眼角卻只看到你熬夜后黑眼圈,為分?jǐn)?shù)而忙碌的.你,能否放下手中的筆,和我好好暢談一下苦衷和愿望,來(lái)一次親切的擁抱?墒,你深沉的眸子中,卻只有卷子和答案。
走在大街上,你低著頭不知去往何處。五百年的擦身而過(guò),才換來(lái)今生的一次回眸。請(qǐng)你抬起頭,看我一眼吧。
我的世界少了你,像一座冰窖一樣,只有寒氣與單調(diào),一個(gè)人,好冷,好暗。
在這座城里住了好些年了,才發(fā)現(xiàn),這里并不是他們所說(shuō)的大家庭。每個(gè)人都懷著心事,不愿吐露,或是早已被塵封。
山外山,漣漪如河川,樓外樓,酌酒夢(mèng)紅樓,浮泊溪流,槳依水連波,獨(dú)斷寒橋雪,孤燈照入眠。雕花暖,明月垂樹(shù)間,舉杯對(duì)月空獨(dú)飲,嘆曰:故人知何處。
這首詩(shī),表達(dá)了詩(shī)人寂寞的心境,他的心里早只有一潭死水,結(jié)了冰的死水。他多么希望聽(tīng)見(jiàn)有人能回應(yīng)他的呼喚。
一聲問(wèn)候,一個(gè)祝福,一個(gè)關(guān)愛(ài)的眼神,便能溶化你我之間的心結(jié),為什么沒(méi)有人去做?
是啊,我想知道,你與我,到底有多遠(yuǎn)。
后記:世界上最遠(yuǎn)的距離不是生或死,而是我在你面前,你卻不知道我愛(ài)你!└?duì)?/p>
關(guān)于距離的作文 篇7
愛(ài)是一種說(shuō)不清,道不明的情感,在每一個(gè)人心中都有不同的定義。在我看來(lái),愛(ài)就像水中的那輪明月,美麗卻脆弱。我們小心翼翼地保護(hù)它,不讓它逝去。殊不知,不遠(yuǎn)不近、不即不離,把握好距離的愛(ài),才是有智慧的愛(ài)。
就像距離產(chǎn)生美一樣,我們也應(yīng)騰出空間,讓愛(ài)呼吸。
當(dāng)龍應(yīng)臺(tái)發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)大后的兒子不再依賴(lài)自己時(shí),她沒(méi)有著急地把安德烈拉回身邊,而是通過(guò)郵件和電話(huà)的方式與安德烈溝通,一封封郵件,在常人看來(lái)也只是平常的問(wèn)候,在龍應(yīng)臺(tái)看來(lái),那是兒子與自己最真實(shí)的對(duì)話(huà)。在郵件中,他們談?wù)撌聵I(yè)、家庭、人主、愛(ài)情。作為一個(gè)母親,龍應(yīng)臺(tái)用獨(dú)到的方式重新認(rèn)識(shí)兒子,增加母子之間的信賴(lài)。正是這種不遠(yuǎn)不近、不即不離的愛(ài),這種距離剛好的愛(ài),讓龍應(yīng)臺(tái)母子重新?lián)碛辛诵湃巍?/p>
其實(shí)愛(ài),并沒(méi)有我們想象的那么復(fù)雜。愛(ài)就像是一本書(shū),翻得不經(jīng)意會(huì)錯(cuò)過(guò)童話(huà),翻得太認(rèn)真又會(huì)流干眼淚,把握好其中的距離,這才是愛(ài)的智慧。霧里看花,水中望月,正是有了這一份距離,景色變得別樣美麗。
愛(ài)亦如此。
沈從文與張兆和的愛(ài)情故事依然被世人傳頌。在那一個(gè)山美、水美、人情美的小鎮(zhèn)中,沈從文遇上了他心儀的女孩,一封封情書(shū)更是他們愛(ài)情的見(jiàn)證!拔倚羞^(guò)許多地方的.橋,吃過(guò)許多地方的鹽,卻只愛(ài)過(guò)一個(gè)正當(dāng)華年的女子!闭沁@一封封情書(shū),打動(dòng)了張兆和;也正是沈從文學(xué)會(huì)把握其中的距離,給愛(ài)挪出空間,讓他們之間的愛(ài)變得朦朧、變得美麗,張兆和才下定決心與沈從文共度一生吧!有智慧的愛(ài)就像茶水一樣,不至于太濃烈,也不至于太無(wú)味,那一縷縷清香,時(shí)不時(shí)地氤氳著你,足矣!
不管是親情還是愛(ài)情,我們都要學(xué)會(huì)把握其中的距離,給出時(shí)間讓對(duì)方品味、考慮,也給出時(shí)間讓自己享受,不遠(yuǎn)不近、若即若離,細(xì)細(xì)品味,我們便發(fā)現(xiàn)其中自有深意,而這,才是愛(ài)的智慧。
關(guān)于距離的作文 篇8
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。
——題記
誰(shuí)的人生不是這樣的一波三折呢?
我的人生亦是如此。
猶記得,那個(gè)夏日的一個(gè)傍晚我獨(dú)自走在綠蔭小道上。不斷地在樹(shù)影中穿梭著,而我的心卻在砰砰跳:怎么辦?我的仰臥起坐沒(méi)有達(dá)標(biāo),只做了一半時(shí)間便到了!我的成績(jī)與達(dá)標(biāo)的成績(jī)相比,距離還有那么大。我該如何是好?
正焦慮著,突然看到不遠(yuǎn)處的.秋千,我晃當(dāng)晃當(dāng)?shù)刈哌^(guò)去,坐下。我腳踮了一下地,秋千便晃蕩起來(lái)。微風(fēng)拂過(guò),讓我身心都感到一陣舒爽。
我正想地出神,突然,一個(gè)人從后面推了我一把。秋千開(kāi)始上下用力地?cái)[動(dòng)起來(lái),我的心也隨著秋天地?cái)[動(dòng)而上下劇烈的跳動(dòng)著。是誰(shuí),是誰(shuí)推了我一把?
“小姑娘,這樣是不是舒服多了?”一道沙啞的聲音為我解了惑。我略微回頭,看到鄰家爺爺站在那兒,笑瞇瞇的看著我,我微微點(diǎn)頭。“我看你滿(mǎn)面愁容,想必又是遇到什么難事吧!這又有什么呢?只不過(guò)是生活中的一個(gè)小插曲罷了!人的一生,不過(guò)正像這個(gè)秋千一樣起起伏伏嗎?”老爺爺和藹地看著我,沉聲說(shuō)著。
我聽(tīng)著老爺爺說(shuō)的話(huà),心慢慢靜了下來(lái),享受著微風(fēng)的愛(ài)撫;秀遍g,我似乎明白了:人生確實(shí)如此秋千,你不用力,不付出時(shí),秋千便沒(méi)有什么起伏;而當(dāng)你付出,用力了,秋千就帶給我們涼爽。
人生,亦是如此!
當(dāng)我們努力,就會(huì)把任何事情都迎難而解,那么距離成功的距離也會(huì)越來(lái)越近?扇羰遣慌,沒(méi)有作為,則享受不到,挑戰(zhàn)挫折的那股活力,與成功的成就感!
我感激地看著一旁的老爺爺,“謝謝您!我明白了!”老爺爺回我一個(gè)微笑。
我踏著夕陽(yáng)的余暉走上回家的道路,至此我會(huì)每天練習(xí),與成功的距離拉近……
關(guān)于距離的作文 篇9
我常常在思考:距離是什么?有時(shí)候,兩個(gè)人相離并不遠(yuǎn),但有人會(huì)說(shuō):他們相距很遠(yuǎn);有時(shí)候,兩個(gè)人相隔千山萬(wàn)水,但卻有人說(shuō):他們之間沒(méi)有距離。我搞不懂,我弄不清楚,到底什么是距離?或許距離是一種只可意會(huì)不可言傳的東西吧。
我和爸爸之間似乎存在著一種不可逾越的距離(也許只是我認(rèn)為)。
面對(duì)爸爸,我總是沒(méi)有面對(duì)媽媽時(shí)的那種輕松自如,那種可以展現(xiàn)真實(shí)的自我的感覺(jué)。在媽媽面前,我可以盡情地撒驕,可以不斷地提要求甚至可以和媽媽吵嘴,而在爸爸面前,心的深處好嫌有一種東西拘束著我,讓我變得不自然,變得特別的小心,不敢撒驕不敢提要求,更不用說(shuō)是吵嘴了。我說(shuō)不清楚它是什么,或許它就是所謂的距離感。
如果我和爸爸之間真的存在著距離,那么這種距離為什么會(huì)產(chǎn)生呢?是因?yàn)榘职趾軆?是因?yàn)榘职趾臀沂钱愋?還是因?yàn)榘职植粔驉?ài)我?不,都不是。我想也許是因?yàn)樗恰鞍职帧。是啊,在多?shù)家庭中爸爸總是在扮演著黑臉的角色,總是給予我們嚴(yán)厲的愛(ài),而媽媽?zhuān)苍S是愛(ài)得不夠理智,輕易就能變成溺愛(ài)。這時(shí)候總需要爸爸那嚴(yán)厲的愛(ài)把我們從溺愛(ài)中拉出來(lái)。
爸爸媽媽的愛(ài)的表達(dá)方式總是截然不同。爸爸的愛(ài)是深沉的,是埋藏在心底的,是不易被發(fā)現(xiàn)的,而媽媽的愛(ài)總是來(lái)得太直接,一點(diǎn)也不遮掩。這兩種愛(ài)形成了鮮明的對(duì)比,總讓我們覺(jué)得和媽媽是最緊密的',和爸爸卻是有距離的。
和爸爸之間的距離的形成也許是有意的,也許是需要的,那就讓這樣的距離保持下去吧!對(duì)爸爸只要理解足以!
關(guān)于距離的作文 篇10
這些年,我和媽媽的距離越來(lái)越大,愛(ài)越走越遠(yuǎn)。
人人都說(shuō)距離產(chǎn)生美,為何我和媽媽的距離一點(diǎn)都不美呢?
不是說(shuō)母愛(ài)是甜美的嗎?為什么我的母愛(ài)是苦澀的?不是說(shuō)愛(ài)沒(méi)有距離嗎?為什么我們卻相隔千萬(wàn)里?不是說(shuō)母女連心嗎?為什么我們的心卻走不到一起?
想起以前,如果我生病了,媽媽整夜守護(hù)在我身邊,悉心照料、焦慮難安,如今我生病了,媽媽放下藥后,不問(wèn)不理;以前如果我考試差了,媽媽甜甜地笑著說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,這次沒(méi)考好,下次考好點(diǎn),只要自己知道錯(cuò)在哪里,下次努力就行。”而現(xiàn)在知道我考砸了,媽媽馬上晴轉(zhuǎn)烏云,轉(zhuǎn)眼狂風(fēng)暴雨,外加豆大的冰雹,顆顆刺痛我冰冷的心。
記得不久前,我?jiàn)W數(shù)考試考了90分,媽媽知道后,二話(huà)不說(shuō),劈臉就是一耳光,打得我眼冒金星。其實(shí)更痛的是我的心,我的心在流血,狂流不止。媽媽?zhuān)銥槭裁床粏?wèn)問(wèn)我為何考了90分?媽媽?zhuān)銥槭裁床坏蛭,還要用難聽(tīng)的話(huà)罵我?媽媽?zhuān)阒绬幔科鋵?shí)那次我考了90分時(shí)全年級(jí)段最好的.。我們的數(shù)學(xué)老師說(shuō),能考80分以上已經(jīng)很不容易了,90分更是難能可貴,因?yàn)槟菑堅(jiān)嚲砗茈y,我還受了老師的表?yè)P(yáng)呢!可是媽媽就是不分青紅皂白,一見(jiàn)分?jǐn)?shù)就打。我本來(lái)還想和媽媽分享我的快樂(lè),如今卻懶得和媽媽說(shuō)清楚。
媽媽?zhuān)瑸槭裁次覀冎g會(huì)這樣?為什么不能像以前一樣無(wú)話(huà)不說(shuō)?為什么現(xiàn)在我們連話(huà)都沒(méi)有?為什么現(xiàn)在見(jiàn)不到你的微笑?
唉,愛(ài)的距離越來(lái)越大,心也越來(lái)越痛。母愛(ài)的距離猶如無(wú)邊無(wú)際的海洋,而我只是海上一只稚嫩的小鳥(niǎo),怎么飛也飛不出大海;母愛(ài)的距離猶如重重大山,而我只是山腳下一只小小的烏龜,怎么爬也爬不過(guò)大山;母愛(ài)的距離猶如浩瀚的天空,我是天空里一只斷了線(xiàn)的風(fēng)箏,怎么飄也飄不到天的盡頭。
如果能夠下一場(chǎng)石頭雨,填平大海,我就可以跨過(guò)海洋;如果我能請(qǐng)來(lái)愚公,移走大山,我就可以走過(guò)大山;如果能夠架起一座天橋,我就可以走到天的盡頭,走過(guò)愛(ài)的距離,重溫愛(ài)的甜蜜。
關(guān)于距離的作文 篇11
路燈散發(fā)著微弱的光,是白天與黑夜的距離;一片泛黃的殘葉飄落,是夏與秋的距離;守?zé)羲娜伺郎蠋装匐A梯點(diǎn)亮一盞燈塔,是絕望與希望的距離;花開(kāi)花落,是生與死的距離……
雨下的不急不緩,兩邊的樹(shù)在幾個(gè)十字路口后交匯成一點(diǎn),本就朦朧,現(xiàn)在更像籠了一個(gè)罩子。紅綠燈在朦朧中成了幾個(gè)光圈,仿佛不屬于這個(gè)黑白的世界。雨水順著我的指間淌著,我卻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)人,母親,舉著一把黯淡的傘,并不像其他家長(zhǎng)那樣焦急,我們這兩個(gè)獨(dú)立個(gè)體之間的冷戰(zhàn)總是來(lái)的匆忙而自然,“你怎么來(lái)了?”“怎么,不行?”這四個(gè)字懟的我啞口無(wú)言!皶(shū)包給我”“不用”語(yǔ)言冰冷,言簡(jiǎn)意賅,可母親還是從我身上把書(shū)包搶了下來(lái),我沒(méi)能拗過(guò)她,母親沒(méi)有像其他家長(zhǎng)一樣背起書(shū)包,而是將它挎在胳膊上,一手舉傘,快步朝家的`方向走去。
我沒(méi)有動(dòng),只是冷冷地注視著那個(gè)走遠(yuǎn)的身影。一年級(jí)便讓我自己回家,如今突然來(lái)這么一下,怕是早已忘了怎么接送孩子了吧。我慢慢地往家走去,不想追上母親。雨下大了,啪啪地打在傘上,我的眼淚一滴、兩滴,啪啪地打在地上。伴隨著的,是兩顆心的距離越來(lái)越遠(yuǎn)。
已經(jīng)過(guò)了好幾年了,母親再?zèng)]有在那個(gè)時(shí)間那種天氣出現(xiàn)在校門(mén)口,不知為何,看到其他家長(zhǎng)舉著一把把花花綠綠的傘,心中還是會(huì)掠過(guò)一絲失落?擅慨(dāng)這時(shí),總能在家門(mén)的不遠(yuǎn)處望見(jiàn)窗戶(hù)里有一片光亮,伴著鍋鏟碰撞的聲音,隨之,是兩顆心的靠近。
又一晚,放學(xué),失神的我在大街上亂撞,猛然發(fā)覺(jué)小路上多了一盞路燈,很矮,光卻很亮。橙色的光使我像那首歌里寫(xiě)的一樣,遺忘了身后的山川和海洋。冷風(fēng)呼呼地吹過(guò),卻吹不走那一刻我與夜的靠近,與一種溫暖的靠近。
運(yùn)動(dòng)會(huì)后,地上多了許多泛黃的殘葉,不是被秋風(fēng)卷起,而是被直接推向遠(yuǎn)方。夕陽(yáng)下,閃爍著秋的光輝,掩蓋了夏的黯淡。
人生本是一段距離,在這一段漫長(zhǎng)的距離中,我們會(huì)遇到無(wú)數(shù)短距離。或疏遠(yuǎn),或靠近,或疏遠(yuǎn)了又靠近。前前后后,便完成了一段長(zhǎng)距離。
關(guān)于距離的作文 篇12
原始的人們都是群居在一起,那時(shí),我們親密無(wú)間,互相幫助,互惠互利,團(tuán)結(jié)友愛(ài)。然而,隨著我們社會(huì)的進(jìn)步,科技的發(fā)展,人與人之間已不再那么親密了,我們之間,逐漸產(chǎn)生了一種,名叫距離的“不法分子”。
距離自述:“我叫距離,此距離非彼距離,我不是數(shù)學(xué)中的術(shù)語(yǔ),我是一種看不見(jiàn)的間隔,我的身份非常隱秘,通常指人與人之間心靈的間隔。我有一個(gè)大家庭,本來(lái),我們是不存在于這個(gè)世界上的,但隨著這個(gè)世界的主宰人類(lèi)科技的進(jìn)步,人們的.思想越來(lái)越復(fù)雜,我們和嫉妒與自私等一些不良“分子”一起出現(xiàn)在了這個(gè)世界,我們雖是看不見(jiàn)的,但我們的能力卻不可小瞧,看!那對(duì)原本親密無(wú)間的好朋友,在不斷地成長(zhǎng)中,被我們族人瞧準(zhǔn)了時(shí)機(jī),鉆進(jìn)了她們之間一些不和而產(chǎn)生的縫隙,哈哈,這下,她們兩可就快要完了,我相信,在不久,她們兩一定會(huì)形同陌路的,但是,也有一種情況,就是理解和寬容那些優(yōu)良“分子”被她們所接受,那我們就會(huì)被趕出去,但,這種情況很少,因?yàn)榇蠖鄶?shù)的人不會(huì)接受它們,那我們就得意了,我們和嫉妒、自私等也算兄弟,因?yàn)槿绻麤](méi)有它們,那人類(lèi)就不會(huì)產(chǎn)生一些縫隙,我們就不會(huì)有生存之地了。哈哈,我們的家族現(xiàn)在是日益強(qiáng)大起來(lái)了,不久的將來(lái),人類(lèi)一定會(huì)個(gè)個(gè)都被我們?nèi)肭,天下就是我們的天下?”
聽(tīng)完了距離的自述,大家有什么想法嗎?是啊,如果我們還不行動(dòng)起來(lái),我們就失去了祖先留下的美好品質(zhì)啊,我們要行動(dòng)起來(lái),接受那些寬容與理解,讓這個(gè)世界更美好,而不是成為人人都冷漠、自私的世界!
關(guān)于距離的作文 篇13
“砰”地一聲,他狠狠地關(guān)上房門(mén),快步奔出樓道。留在身后的巨大聲響,發(fā)泄著他心頭的不滿(mǎn),也回應(yīng)著媽媽的呼喚。
跑出小區(qū),他毫無(wú)目的地順著馬路一陣疾走。走向哪里,走了多遠(yuǎn),他不知道,也不去想。剛才的爭(zhēng)吵和激動(dòng),使他失去了理智。
他覺(jué)得自己全是理兒:不過(guò)是想要一臺(tái)電腦嘛,而且軟磨硬泡,招兒全都使盡了,可媽媽抓著怕影響他學(xué)習(xí)這一條,死活不答應(yīng)。他的學(xué)習(xí)成績(jī)一直是名列前茅,媽媽是知道的;他的.自制力向來(lái)是很強(qiáng)的,媽媽也是非常清楚的?墒,媽媽為什么就不肯呢?他覺(jué)得媽媽太不理解他了,太不關(guān)心他了。此刻,他的心頭全是怨恨。
離家是越來(lái)越遠(yuǎn)了。離得更遠(yuǎn)的,是他和媽媽之間的距離。媽媽從小到大對(duì)他的照顧,對(duì)他的支持,一時(shí)間全不存在了。
迎面走來(lái)兩個(gè)大聲說(shuō)話(huà)的路人。雙方錯(cuò)過(guò)的時(shí)候,他清楚地聽(tīng)到他們說(shuō),前邊路口出車(chē)禍了,一個(gè)四十來(lái)歲的婦女被車(chē)撞傷,挺嚴(yán)重的……
一種恐懼頓時(shí)襲上心頭,隨后還有猜測(cè)和祈禱。
他迅速地跑到十字路口,不顧一切地?cái)D進(jìn)人群。他看清楚了,被抬上救護(hù)車(chē)的是一個(gè)陌生的女人。
他長(zhǎng)長(zhǎng)出了一口氣,轉(zhuǎn)身走出人群。不料,剛邁了一步,就和一個(gè)人撞了個(gè)滿(mǎn)懷。定睛一看,竟是媽媽。
眼前的媽媽滿(mǎn)頭大汗,嘴里喘著粗氣。他和媽媽同時(shí)抱住對(duì)方,那個(gè)緊勁兒,就跟小時(shí)候一樣。
自此以后,他再也沒(méi)和媽媽吵過(guò)嘴。這歸功于那天晚上他寫(xiě)下的一段感悟:人和人之間,即便是親人之間,總會(huì)由于種種原因鬧些別扭。這并不可怕,可怕的是,這時(shí)候,從自身利益出發(fā)的賭氣、猜忌等不良情緒,會(huì)使雙方產(chǎn)生距離感,并且越來(lái)越大。因此,克制自己才是最正確的選擇。
關(guān)于距離的作文 篇14
每當(dāng)一下課時(shí),總會(huì)看見(jiàn)她低著頭奮筆疾書(shū);每當(dāng)在上課時(shí),總會(huì)看到她如葡萄般圓溜溜的大眼散發(fā)著智慧的光芒。
她就是在競(jìng)技場(chǎng)上奔騰著的一匹黑馬,讓我們叫出她的名字:“黃麗禎!”
剛一開(kāi)學(xué),我在數(shù)學(xué)方面就感受到了壓力與難度。相信同學(xué)們都發(fā)現(xiàn)了,第二單元《圓柱和圓錐》的計(jì)算十分吃力。似乎在小數(shù)點(diǎn)后面有兩三位小數(shù)是司空見(jiàn)慣的事兒了!我在計(jì)算方面是個(gè)“馬大哈”,經(jīng)常少數(shù)了一位,少進(jìn)了1,或是缺這少那的,也是這些計(jì)算題常常弄得我頭昏腦脹的,但黃麗禎的'一舉驚動(dòng)了我。
當(dāng)胡老師在講臺(tái)上報(bào)出課后作業(yè)全對(duì)的名字時(shí),其中黃麗禎的名字似乎特別響亮地進(jìn)入了我的耳朵。突然,一種特別的,無(wú)法用語(yǔ)言形容的感覺(jué)襲擊了我,是詫異?是崇拜?再回想原來(lái)一下課時(shí),黃麗禎就會(huì)帶著跳繩與一群男生比賽雙飛?墒,現(xiàn)在走廊中玩耍的同學(xué)里再也找不到她的身影,在上課時(shí)總能看到她的手高高舉起……
距離,漸漸地將本來(lái)與我并排的黃麗禎拉開(kāi);壓力,漸漸地如一鼓冷氣襲滿(mǎn)了全身;成功,將邁著悄無(wú)聲息的腳步走到她面前……
這才剛開(kāi)學(xué),距離已將我與她拉開(kāi)。我才剛站到起跑線(xiàn)上,可她早已將準(zhǔn)備工作做好!
成功,是在堅(jiān)持不懈的努力下,付出勤勞汗水后才會(huì)到來(lái)。我應(yīng)該趕緊邁著一樣的步伐追上她,超過(guò)她!
有了距離,才有競(jìng)爭(zhēng),有了競(jìng)爭(zhēng),才有進(jìn)步。只有不斷進(jìn)步,才會(huì)成功!黃麗禎的一舉一動(dòng),代表我和她的距離,也正是有了距離,我才會(huì)不斷努力,不斷加油!讓我們一起吶喊:“加油!努力!成功!”
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