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心中的歌作文合集(12篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的心中的歌作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
心中的歌作文1
彩色的氣球升上天空，我的童年也像那氣球一樣離我漸行漸遠(yuǎn)。但那些美好的回憶并沒有消散，反而是彩色的氣球點(diǎn)綴了藍(lán)天，天邊響起了一支快樂的歌。
撐傘的歌
雨嘩啦啦地下著，風(fēng)呼嘯著撲打在窗戶上，樹上，樹枝顫抖得縮成一團(tuán)，不敢露出身影。
天還是那樣地昏暗，我們?nèi)奚岬娜硕级阍诒桓C里熟睡著，一絲動(dòng)靜也沒有。當(dāng)我還沉浸在睡夢中時(shí)，吵吵嚷嚷的哨子聲催促著我們。雨下得愈來愈猛，噼里啪啦地，我一邊下樓梯一邊還在發(fā)愁著該怎樣去飯?zhí)?..這時(shí)在樓梯口隱隱約約看到一個(gè)熟悉的背影，我沒有察覺出什么，她就一手拍打在我肩上，翹起嘴唇說：“哈哈，沒傘吧？”沒等我晃過神來，她又說：“那一起走！”我欣喜地綻開笑臉�！暗纫幌�，還有一個(gè)也是沒傘的！”我們?nèi)齻�(gè)身子擠在一把小傘下，我們依偎地走著，即使迎面而來的風(fēng)很刺臉，很冰冷，但還是感到莫名的溫暖。
一把小傘卻容納三個(gè)身子，我感到由衷的感動(dòng)，是這把傘，也是這顆心奏響了我心中歡歌。
“快，快，快過來！”熟悉的聲音帶我回到當(dāng)時(shí)讓我歡樂的地方——
外婆粗糙的大手牽著我的小手走在田間小路上，一片綠油油的菜地，我兒時(shí)的'游樂場。小時(shí)候，外婆總領(lǐng)著我耕作，可我老是給她添麻煩——把外婆下得種子踩得亂哄哄；把外婆收成的蔬菜撕得破破爛爛。外婆也都只好無奈地任由我“胡鬧”了，還常常上我當(dāng)受我騙呢�；叵肫鹉菚r(shí)，真的很無憂無慮，每天快快樂樂地。如今，與外婆談起童年的情景，她總是笑得合不攏嘴。她還悄悄告訴我：“你外婆我不會(huì)再受你騙了�！编�，原來外婆早就識(shí)破我的詭計(jì)，小時(shí)候的我真笨！
一首首歡樂的歌在生活中填詞，譜曲，創(chuàng)造，在心中奏響，在心中回放，在心中唱響。
心中的歌作文2
天空密布著被墨水潑過的黝黑的烏云，天公似乎要發(fā)泄他的怒氣，而降禍于人間，路邊的花草好像驚訝于天公的怒火，紛紛收斂了自己的芬芳。
考試失利，我如同一個(gè)深處沙漠的遇難者失去了前行的方向。我害怕，害怕父親的訓(xùn)示，害怕同學(xué)的嘲笑，我開始深深的自責(zé)，也開始懷疑自己是否適合學(xué)習(xí)。思緒向小鹿一樣在我腦海中亂撞，我走到一家小店旁的椅子上，開始思索自己前行的方向。
就在我萬念俱灰時(shí)，耳朵傳來了孩童的'笑聲和一句“兩只老虎，兩只老虎，跑得快……”的歌聲，我的心就像是有一道閃電劃過，被深深地觸動(dòng)。這是我無比熟悉而又無比親切的一首歌——《兩只老虎》。小時(shí)候，媽媽經(jīng)常在入睡前給我唱這首歌，這首歌，也伴隨了我整個(gè)童年。我不禁想到了媽媽的音容笑貌，也想到了媽媽的鼓勵(lì)，她常常在我失意時(shí)送上一句溫暖的“加油”。我慢慢地品味著歌聲，就好像媽媽在我身邊默默地關(guān)心我、安慰我。漸漸的，我也沉醉在了歌聲中，不知過了多久，歌聲停了，我也緩緩地睜開眼，看到的是一位大約只有五六歲的孩童心滿意足地和他的媽媽走了。我仔細(xì)地回味著歌聲，它也在我的心中牢牢地固定著，給予我安慰，給我快樂，成為了我心中那首快樂的歌。
天空中烏云也已褪去，正如天氣預(yù)報(bào)說的那樣，今天沒有下雨。路邊的花草也重新恢復(fù)了歡愉，重回往日的芬芳。我也心滿意足地踏上回家的路。
自那以后，只要我遇事不順，我就會(huì)想起這首歌，就好像母親陪伴在我身邊。令我的心靈得到了慰藉，給我?guī)砹丝鞓贰?/p>
《兩只老虎》這首歌，鼓勵(lì)我的還有那兩只斷尾沒眼的老虎，他們即使是身患?xì)埣�，卻仍向著前方而行。這是一種不畏困難，堅(jiān)持不懈的精神，這也是我向前的力量，我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜我心中的這首快樂的歌。
心中的歌作文3
在這個(gè)世界里，我感到很快樂，因?yàn)樾闹杏惺赘�，一首快樂的歌，一首快樂的讀書的歌。
走過了十四個(gè)春秋的我，曾經(jīng)擁有過，曾經(jīng)放棄過，曾經(jīng)在書海中漫游。
在童話動(dòng)漫中我也汲取了很多，小丑鴨是我兒時(shí)的玩伴，我們?cè)阒淅黄饘W(xué)習(xí)英語，我們?cè)黄鹫冗^杰瑞。在那個(gè)寒冷的冬天，有人給賣火柴的小女孩披上了一件溫暖的外衣......
在一本本悸動(dòng)人心的小說中，我向往過，我迷惘過，我曾感嘆過主人公的結(jié)局。祥子的悲慘與坎坷，魯濱遜的進(jìn)取精神和啟蒙意識(shí)，魯迅一生的有趣往事都隨著我年齡的增長顯得更有深意。我想戴上我夢想的翅膀，一起飛進(jìn)那故事中，體驗(yàn)?zāi)欠菁で椤?/p>
在一首首沁人心脾的現(xiàn)代詩歌中，我認(rèn)識(shí)許多有名的作家，他們的'心聲，觸動(dòng)了我的心，顧城的“黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它尋找光明�！毕饺莸摹跋敝飨蚝Ｑ螅顺眳s渴望重回土地。”徐志摩的“輕輕的我走了，正如我輕輕的來�！弊屛壹�(xì)細(xì)品味了許多。在這一篇篇惆悵的歌中我讀到了他們的無奈。在這一篇篇博大的歌中，我讀懂了我們要不甘寂寞的追求，反抗，探索。
我在“青蓮居士”的詩文間游走�！帮w流直下三千尺，疑是銀河落九天。”我感受到了瀑布的磅礴氣勢；“吾愛孟夫子，風(fēng)流天下聞。”我了解了李白對(duì)孟浩然的敬佩與仰慕；“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山”我體驗(yàn)到了李白興奮，激動(dòng)的心情。那一輪明月下，是李白在吟唱心中那首快樂的歌嗎？
這首在我心中的歌是快樂的歌，是快樂的讀書的歌。
十四個(gè)春秋，我擁有過幸福，放棄過夢想，在夢境與現(xiàn)實(shí)中徘徊過，但是在我的內(nèi)心我從未失去過它，這首快樂的歌。
心中的歌作文4
一 生之中耳邊流淌過的歌如是水，那我的耳邊曾流過一片海洋。但只有那一首歌清澈婉轉(zhuǎn)，縈繞在我耳邊久久不曾退去，讓我珍藏至心底�！}記
夜深了，人也靜了，鳥唱蟲鳴也不知不覺的如霧般散去了。只留下了失眠了的只得望著那寂靜夜的我。孤寂無比的我心中一緊，竟仿佛聽到了那熟悉的小調(diào)歌曲。
那調(diào)子如行云流水般的在我心田中流淌了過去，是那般的.清澈如滴水般的清涼，這歌放到現(xiàn)在大概也已是老的泛黃了吧，是啊，這也是小時(shí)候奶奶哼給我聽得，想來應(yīng)在也聽不到了吧，因?yàn)槟棠桃言谌ツ赀^世了。
在去年的時(shí)候這調(diào)子還伴在我左右，在我寫作業(yè)的時(shí)候奶奶在一旁輕唱著織著毛衣，在炎炎的夏夜里奶奶也用著調(diào)子為我催眠，在我任性發(fā)脾氣的時(shí)候奶奶也常用這調(diào)子來哄我開心，就連奶奶去世的前幾天，奶奶也用著調(diào)子哄我不哭。
這調(diào)子伴著我的左右，無時(shí)無刻不在我的耳邊，這調(diào)子就如奶奶一般被我深深地埋在了我心中的最柔軟處，可現(xiàn)在奶奶不在了，那歌聲也隨著奶奶的生命一般在一夜之間無聲的流走了就如那被太陽無情散去了的霧一般消失了，是那般的無聲無息。
在這無眠的夏夜里，獨(dú)自唱著那可愛的小調(diào)歌曲鼓勵(lì)著自己，面對(duì)著明天，在奶奶不在的日子里也要堅(jiān)強(qiáng)，奶奶雖然已不在，但奶奶還留給我這一支永遠(yuǎn)的歌，讓我用這歌兒來鼓勵(lì)自己走向自己所希望著的明天。唱著歌兒我的那煩躁，孤獨(dú)的心好像被奶奶那溫柔的手給安撫了，那緊皺的眉頭也好像被奶奶那粗糙的手給輕輕地?fù)崞搅恕?/p>
心已平靜，想起了奶奶又不得的在床上輕輕地哭泣，突然地想起歌中的一句話：“向著那希望的美好的明天張開你自由的雙臂飛翔�！笔前�！奶奶已不在我只能唱著這支歌獨(dú)自張起手臂飛翔，把這歌埋在心中哼唱到永遠(yuǎn)，到夢想。
我心中那支永遠(yuǎn)的歌兒，將如奶奶一般在我心里被深深地埋在那在柔軟的心田，陪我一生，撫平我那緊皺的眉頭，煩躁的心，讓我向著希望飛翔。
心中的歌作文5
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將會(huì)變成美好人間......”這首歌將是我心中永遠(yuǎn)的歌。
星期五下午，我們學(xué)校放假。在回家的過程中，我遇到了這樣一件事。
我正無聊的坐在爸爸的車座上，可是卻突然在我的余光里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)躺在地上的老人。只見他雙目無神，有氣無力的躺在公路邊，一雙絕望的'眼睛望著空中，那滿頭的白發(fā)與額頭上一條一條的皺紋更使我心寒。我不禁心生憐憫，這位老人是誰？怎么會(huì)躺在公路邊呢？
看著這個(gè)老人，我突然想讓爸爸停車，我要去幫助那個(gè)老人，哪怕施舍他一點(diǎn)也行。正當(dāng)我準(zhǔn)備開口叫爸爸停車時(shí)，爸爸一下子停了車，我心中涌出一股激動(dòng)，難道爸爸也在同情那個(gè)老人？我感到很欣慰：這個(gè)世界還是充滿愛的。然而，爸爸并沒有徑直朝那個(gè)老人走去，耳屎走到了對(duì)面的一個(gè)超市。原來爸爸只是買東西！我心中那一點(diǎn)欣慰一下子蕩然無存。
我無精打采的跟著他挑選東西。根據(jù)爸爸的習(xí)慣，他不是買酒，就是買煙，可是這次他卻只買了一袋餅干，這不科學(xué)��？我很疑惑。
我們出了超市。正準(zhǔn)備和爸爸坐上車回家時(shí)，爸爸沒有朝車子走去而是朝躺在地上的老人走了過去。只見他把一袋餅干放在了老人的面前，然后默默的走了回來，老人感激的望了爸爸一眼，便立馬撕開了餅干的包裝，抓起餅干狼吞虎咽起來。原來爸爸是為了施舍這個(gè)老人！爸爸真是好樣的！
這時(shí)旁邊的商店也正好播出了一首歌，我也跟著音樂歡快的哼起了小調(diào)：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將會(huì)變成美好的人間......”
心中的歌作文6
大榕樹的古老年華終抵不過你的一句教導(dǎo)來得受益匪淺，校內(nèi)木棉花的燦爛與芬芳終抵不過你一個(gè)動(dòng)人的笑容。我愿為你獻(xiàn)上我心中最真誠的贊歌。
依稀記得你在開學(xué)第一天說過的話：“你們是我的幸運(yùn)星�！边@一句并不華麗的話語，卻讓我感動(dòng)至今。
班級(jí)籃球賽剛剛結(jié)束，你帶給我的仍是一次最深的感動(dòng)。在總決賽那天，我們每個(gè)人都非常緊張。這個(gè)的手像冰一樣涼，那個(gè)的胃又疼得抽筋，你皺著眉頭，在同學(xué)間來回奔波，噓寒問暖�？吹轿覀冞@么緊張，你自己也很不好受，緊皺的眉頭就沒有松開過，還對(duì)我們籃球隊(duì)的人說：“不用太緊張，勝負(fù)乃兵家常事，以平常心對(duì)待，盡力了就已經(jīng)很好。”我們緊張的心因?yàn)槟愕倪@句話平靜了下來。
比賽開始了，雙方都咬得很緊，你不讓我，我不讓你，比分僵持著。我們?cè)谇驁錾蟻砘嘏�，你也在場外跟隨著我們的'步伐飛快地跑動(dòng)。突然，不經(jīng)意間，我們球隊(duì)的一個(gè)主力隊(duì)員被人推倒了，腳踝腫得厲害，她想要堅(jiān)持著打完比賽，而你卻堅(jiān)決阻止了她這種做法，并說：“好好養(yǎng)傷，你的腳比比賽重要�！泵髦浪幌聢�，我們的布陣就會(huì)全亂，你還是堅(jiān)持讓傷員下場。比賽在缺少主力的情況下打完了。我們大敗�；氐秸n室時(shí)，你和我們心情都很沉重，但你只字未提輸球這件事，只是囑咐我們籃球隊(duì)的隊(duì)員回去要用熱毛巾燙腳，舒緩疲勞。末了，你抬起頭朝我們微笑，“你們是我的驕傲。”一剎那，我的淚水盈滿眼眶。
葉教師，難道你不知道，你身體不好不可以過度疲勞嗎？難道你不知道，你沙啞的聲音我們都聽見了嗎？
你知道嗎，你說我們是你的驕傲，其實(shí)，你更是我們的驕傲！
心中的歌作文7
酸甜苦澀的交織，構(gòu)成了我的多彩人生。心中早已存下一首歌，一首值得細(xì)細(xì)品味，回味無窮的歌。隨著歌聲的跌宕起伏，思緒也驀的飄出很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
悲壯的歌
回首歷史，大宋的旗幟高高揚(yáng)起。城下是怒氣沖沖的敵兵。眼看都城即破，頻頻告急。身為丞相的你大義凜然，一個(gè)‘打’子沖破云霄，你明知寡不敵眾，但你別無選擇，為了國家，為了人民，你必須保家衛(wèi)國。可最后換來的卻是國破人亡，你對(duì)天大笑一聲；‘爾等死而無憾’。接著一個(gè)飛身跳躍便倒在了血泊之中。文天祥，你是大宋一面高昂的旗幟，你用你忠貞報(bào)國的壯舉，譜寫出生命中一首悲壯的.歌。
激情的歌
‘花謝花飛花滿天，紅消香斷有誰憐’。貌美如花卻帶著一身傷感的你----林黛玉，感嘆世事變遷卻無能為力。身居大觀園，有誰及你。詩詞歌賦樣樣精通，卻說是寶釵也差三分矣。處在當(dāng)時(shí)的黑暗社會(huì)中，你卻并不屈服。你大膽的向?qū)氂瘢蛑澜鐑A訴你的愛情，雖然你最終失敗了，但你卻無悔，你用你堅(jiān)貞不屈的意志譜寫出了生命中的一首激情的歌。
無奈的歌
絲絲清涼的風(fēng)吹進(jìn)心中，此時(shí)的你早已心灰意冷，國君的昏庸，人民的悲苦，這一幕幕，無不在時(shí)刻沖擊著你的心�；貞浲�，你為國為民，忠貞不二，可小人宦官的輕言危語卻從此改變了你的命運(yùn)。流放雖苦，但心中更苦的卻是為天下蒼生，你不忍再見到那驚心動(dòng)魄的一幕幕。無奈之下，你只有以死來證明你的清白，喚醒君王的靈魂。你仰天長嘆一聲，便投入了普羅江中，但愿你的死能夠如你所愿。屈原，為了國家，為了黎民蒼生，你用大義凜然的氣概譜寫了生命中的一首無奈的歌。
歌聲的曲折和諧讓我沉醉其中，久久不能忘懷。心中的歌啊，你為我的生命增添了一道美麗的光環(huán)，借著光環(huán)的照耀，我開始向新的目標(biāo)揚(yáng)帆振航。
心中的歌作文8
每個(gè)人的心中都會(huì)有一首“歌”，讓你感到或快樂、或傷心、或憂慮、或瘋狂。能讓我所興奮、快樂、懷念的，那便是童年的記憶了。
對(duì)于我而言，我現(xiàn)在的童年時(shí)代的所有記憶，早已成了零散的碎片，甚至不知道，哪些是想象，哪些是真實(shí)的了。
光陰似箭，我已不再是我知道小孩童，從一個(gè)無憂無慮的女孩變成了一個(gè)憂慮、叛逆的青少年，那時(shí)的我已離得太遠(yuǎn)了，我多想回到孩時(shí)，哪怕一天也好�？上В呀�(jīng)回不去了。
記得我小時(shí)候，每到暑假、寒假我和家人都回去家住上兩三天，就是上學(xué)的時(shí)候，星期六日也會(huì)去看望她。外婆做的飯很好吃，我們有喜歡用小碗打飯，結(jié)果三、四碗全吃了下去——美味！飯后，我們會(huì)出去走走，散散心。外婆住著的小村子并不大，我們又還小，也就只在幾個(gè)指定的`地方逗留。外婆所在的村子，從小泥路進(jìn)去，就能看到兩座小廟，在一個(gè)較老舊的廟旁邊有一顆老樹，不知道是什么樹。夏天，我們會(huì)在樹下乘涼，爬到樹上摘樹葉，站在樹枝上，感覺清風(fēng)吹過……冬天，我們也會(huì)在樹下跑跑跳跳。而另一個(gè)廟，因?yàn)榈孛姹容^滑，我們會(huì)在上面追逐、“滑冰”。幾乎每一樣?xùn)|西都能引起我的興趣。而現(xiàn)在，一年也沒去幾回。
還記得第一次見到電冰箱時(shí)，那是小時(shí)候在零食店里看到的，各種各樣的冰品，便引起了我的好奇心，知道是能吃的東西，又止不住流口水�？墒俏覜]錢！只得向別人借錢。我當(dāng)時(shí)是和姐姐一塊的，我們就去找奶奶，當(dāng)她問要錢做什么？我們回答說是買筆。拿了錢就奔向零食店要了冰品吃，當(dāng)奶奶發(fā)現(xiàn)我們騙她時(shí)她氣得和媽媽“投訴”了，我們則躲到桌子下去。
當(dāng)我和姐姐講起時(shí)，她說忘了。讓我有種這件事是夢的感覺，因?yàn)槲矣袝r(shí)也分不了現(xiàn)世與想象——只限于往事。但如果這事是真的，只能說當(dāng)時(shí)的我——太欠扁了。
不論怎樣，童年給我不少的快樂，當(dāng)然，也有陰影�？蛇@已是與我不可分割的寶貝記憶。它如同一首快樂的歌，伴隨我左右。
心中的歌作文9
我坐在座位上，陪伴著手中顫動(dòng)的筆桿和作業(yè)本上的墨跡。帶來竊竊私語的風(fēng)灌進(jìn)雙耳，又扼住了我的咽喉。握筆的手指一陣不該有的輕顫，打亂了節(jié)奏。我暗自用胸口的起伏不定解釋了面前紙上歪歪扭扭字體的產(chǎn)生。
你看她又在寫作業(yè)，這都還沒上課呢。老師可沒來，還想做給我們看？
我拉緊了指關(guān)節(jié)曲起處交錯(cuò)的皺褶，不去管它們匯聚成拳頭的形狀。
扭頭。
“尺子？沒帶。旁桌似乎對(duì)我拋去的類似懇求的提問，抱以隨便的心態(tài)�？晌矣浀盟麄兡贸咦討蚺獙�(duì)方，那畫面刻在前幾分鐘的視線里。
我多高尚，向自尊開了槍……手機(jī)用鈴聲騷擾著口袋，并哼出連貫性的震動(dòng)。教室瞬間沉靜下來，像是沙漏中落下最后一粒沙時(shí)倒三角器皿里的狀態(tài)。我躲避著同學(xué)們古怪的目光，伸指戳了戳同桌的手臂，她連一個(gè)基本的目光都沒扔給我，又把課椅向前挪了挪。我順了她的意愿。從那一點(diǎn)空隙中，橫身擠過。
瞄了眼洗手間鏡子里映著的我黯淡的臉，伸指做了接聽的動(dòng)作，讓“通話中”打斷響個(gè)不停的鈴聲。電話那頭是隔壁班朋友的'聲音，時(shí)間流得緩慢極了。我怔住了，拿手機(jī)的手僵在那里。
昨天你們班考試的時(shí)候，我看到你把腦袋往同桌那邊轉(zhuǎn)了一下。
親眼。那時(shí)我剛好要去洗手間。
你怎么能這樣。
他們說的都是真的。而你一直在騙我。
我看見自己眼角泛濫的液體，它們涌動(dòng)在鏡子里。昨天那場考試，我的視野里明明只有同桌從試卷下看小抄的畫面。只有它被聚焦，試卷上的筆跡自是被模糊在一旁。
朋友就這樣加入了不信任我的群體。我顫抖的手指剛要觸及掛斷鍵，朋友又說話了。
在說絕交之前，我再給你唱一遍吧。
“我多高尚，向自尊開了槍……”
我把手機(jī)放回口袋，沒有辯解一句，其實(shí)誤會(huì)我的人早已成為一個(gè)數(shù)，僅此而已。拖著流血的軀干，趕在上課前磨蹭進(jìn)教室里的議論聲中。
心中的歌作文10
看著窗外黃葉狂舞，此時(shí)的我思緒紛飛。
時(shí)間猶如沙漏里的沙子，悄無聲息地從我們身邊溜走了。不知不覺中，我已在三中度過了一個(gè)春秋，在這三百六十五天里，我長高了，懂事了，可為什么成績?nèi)匀辉谠靥げ剑@次還考了個(gè)不及格？我徹底失望了！
“鈴……”下課鈴打斷了我的思緒。不知什么時(shí)候老師已站到了我的桌前，老師小聲地說：“放學(xué)后你留一下�！�
秒針嘀嘀嗒嗒地轉(zhuǎn)動(dòng)著，時(shí)光老人把時(shí)間一分一秒的從我們身邊抽走。轟隆隆，隨著一聲震耳欲聾的雷鳴，雨也緊接著下了起來。雨越下越大，給屋檐掛起了晶瑩剔透的雨簾。雨水撞擊地面的聲音擾得我心神不寧，更加無法專心致志地聽課了。我忐忑不安地想：老師留我下來干嘛呢？是不是要批評(píng)我？到時(shí)候會(huì)不會(huì)找家長？一連串的猜測使我膽戰(zhàn)心驚。
放學(xué)鈴打響了，恐懼籠罩著我的心。老師如期而至，他在我的'座位前排坐下，揉了揉眉心，語重心長地說：“這次留你下來不是要批評(píng)你，你最近的表現(xiàn)不怎么好，我需要和你好好談?wù)劇！蔽倚闹械哪菈K石頭終于落下了�！耙郧�，你是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，可你最近上課總是走神，作業(yè)也寫得很潦草，你能告訴老師原因嗎？”“我也很想學(xué)好，可是，為什么我努力學(xué)習(xí)了，成績還是上不去？”我的眼眶濕潤了，周圍的一切也變得模糊不清。老師遞了張紙巾給我，拍拍我的頭，說：“別灰心，初中學(xué)習(xí)是要講究學(xué)習(xí)方法的，可能你還沒找到學(xué)習(xí)規(guī)律。學(xué)習(xí)方法就像一個(gè)調(diào)皮的孩子，到處躲貓貓，只有冷靜下來，耐心尋找才能找到它。加油！老師相信你能行！”我抹干眼淚，抬起頭，老師那令人如沐春風(fēng)的微笑令我頓時(shí)信心百倍，使我有了前進(jìn)的力量。
從那以后，課堂上第一個(gè)舉手的人是我，下課纏著老師問個(gè)不停的也是我。終于，在期末時(shí)取得了好成績。
每當(dāng)遇到困難時(shí)，老師的諄諄教導(dǎo)便猶如感情激昂的進(jìn)行曲，給了我前進(jìn)的力量，讓我不斷進(jìn)步。這首進(jìn)行曲將使我終身受益。
心中的歌作文11
驀然回首，拾起一個(gè)個(gè)被遺忘的音符，一首優(yōu)美的曲子在心中蕩漾。
時(shí)而憂愁，時(shí)而狂歡，不知是哪個(gè)音符觸碰了我的心弦。使我想起了他們……
二年級(jí)，轉(zhuǎn)來的一名新的美術(shù)老師。他的畫仿佛是活靈活現(xiàn)的，栩栩如生的站在我們眼前。那一片片可愛的花瓣，那像頭發(fā)絲的花柱，那一朵朵正待開放的花苞，還有那顯而意見的花絡(luò)。在他的手下顯得極為生動(dòng)，像一位仙女從空中落下，撒下的一朵朵美麗的花兒。我忽而感到飄來了淡淡的.花香。輕輕一吸，全擁擠到我的腦海里，是一簇簇的鮮花綻放在我眼里。這，就是老師手下的春天。
四年級(jí)，太陽似一個(gè)巨大的火爐掛在天空，放射萬丈光芒。我們頂著炎炎夏日，在遍布沙子的空曠處與老師玩起了比賽——羽毛球。老師們的個(gè)子太高了，她們輕輕地?fù)]揮手，羽毛球早已飛到天涯海角處了。時(shí)光就這樣流逝了，音符越來越多了，猛間激昂的跳起了舞。我和小伙伴們牽著手頂著火球在汗水的洗禮下度過了這個(gè)炎炎夏日。
五年級(jí)，爽朗的秋天，嗖的一聲就來到了。樹葉紛紛落下遍地黃金，我們的歌聲漸漸弱了。
冬天，寒冷刺骨，冷風(fēng)侵襲，狂風(fēng)怒吼，呼呼作響，拼命的拍打著門窗，可求哪位好心人收留。鏗鏘悅耳的敲打聲融入了我們的生活，形成了一個(gè)個(gè)音符。
時(shí)光如小溪一去不復(fù)返。人生如小江終究會(huì)枯槁，但歌曲沒有死去的時(shí)候，它永遠(yuǎn)藏在每個(gè)人的心里，每一個(gè)角落。
我走過的路，踩過的腳印，遺下的音符都需要我去重拾回憶，撿起音符，演奏一曲屬于自己的歌，一首自己心中的歌。
心中的歌作文12
童年是夢中的真，是真實(shí)的夢，是回憶時(shí)含淚的微笑。
——題記
驀然回首，我已走過了十幾個(gè)春夏秋冬。往事，像天空中那朵輕紗似的白云，曾經(jīng)飄逸過；像天空中那七彩的云霞，曾經(jīng)燦爛過；似夏夜里那陣輕柔的晚風(fēng)，曾經(jīng)流浪過。
昨晚，我又夢見了外婆家的老屋。記得小時(shí)候，每當(dāng)我玩累了，便依偎在外婆的懷里，看著魚兒在波光粼粼的水中跳躍，看著被微風(fēng)輕輕拂過的楊柳，看著西下的夕陽灑出金紅的光芒，染紅了半邊云彩。每當(dāng)這時(shí)，外婆總會(huì)深情地為我唱一首《外婆的澎湖灣》，看著滿臉通紅又犯困的我，她爬滿皺紋的臉就像一朵燦爛開放的花朵。
秋風(fēng)瑟瑟時(shí)，外婆總是帶著我去離河邊不遠(yuǎn)的葡萄園里，精心挑選一串串紅得發(fā)紫、像紫寶石般的葡萄。小而不懂事的我，吃葡萄吃得滿嘴都是汁，吃完手里的葡萄，就會(huì)拿著凳子，偷偷地站在上面摘葡萄。但因?yàn)閭�(gè)子太矮，每次都要蹦起來摘，到最后葡萄沒摘著，反而摔在地上。外婆看到這情景，總會(huì)說：“唉呀！我的小祖宗，怎么又摔了……”一邊罵我，一邊心疼地問我摔疼了沒。那時(shí)的我，流著眼淚搖搖頭。
那時(shí)，外婆很喜歡帶著我串門，她粗糙的手牽著我的'小手走在路上，一路上，她不停地和別人打招呼，我就站在一旁，有時(shí)也和旁邊的小孩一起玩。當(dāng)時(shí)，傻傻的我不知道她們?yōu)槭裁催@么喜歡聊天，我現(xiàn)在終于知道了。
現(xiàn)在，外婆去世了，那間老屋也早已拆了，而那些回憶卻還在，外婆的那首《外婆的澎湖灣》還在。觸摸那些流淌在故鄉(xiāng)的快樂和童真，童年的夢重新浮現(xiàn)。
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