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二年級(jí)數(shù)學(xué)小故事簡(jiǎn)短 二年級(jí)的數(shù)學(xué)小故事有哪些
二年級(jí)數(shù)學(xué)小故事簡(jiǎn)短 二年級(jí)的數(shù)學(xué)小故事有哪些1
一天，數(shù)學(xué)家覺(jué)得自己已受夠了數(shù)學(xué)，于是他跑到消防隊(duì)去宣布他想當(dāng)消防員。
消防隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)：“您看上去不錯(cuò)，可是我得先給您一個(gè)測(cè)試。”消防隊(duì)長(zhǎng)帶數(shù)學(xué)家到消防隊(duì)后院小善，善子里有一個(gè)貨棧，一只消防栓和一卷軟管。
消防隊(duì)長(zhǎng)問(wèn)：“假設(shè)貨棧起火，您怎么辦？”數(shù)學(xué)家回答：“我把消防栓接到軟管上，打開(kāi)水龍，把火澆滅。
消防隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)：“完全正確！最后一個(gè)問(wèn)題：假設(shè)您走進(jìn)小巷，而貨棧沒(méi)有起火，您怎么辦？”數(shù)學(xué)家疑惑地思索了半天，終于答道：“我就把貨棧點(diǎn)著。
消防隊(duì)長(zhǎng)大叫起來(lái)：“什么？太可怕了！您為什么要把貨棧點(diǎn)著？”。
數(shù)學(xué)家回答：“這樣我就把問(wèn)題化簡(jiǎn)為一個(gè)我已經(jīng)解決過(guò)的問(wèn)題了。
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從前，一個(gè)農(nóng)夫帶了一只狗，一只兔子和一棵青菜，來(lái)到河邊，他要把這三件東西帶過(guò)河去。那兒僅有一只很小的舊船，農(nóng)夫最多只能帶其中的一樣?xùn)|西上船，否則就有沉船的危險(xiǎn)。
剛開(kāi)始，他帶了菜上船，回頭一看，調(diào)皮的狗正在欺侮膽小的兔子。他連忙把菜放在岸上，帶著狗上船，但貪嘴的兔子又要吃鮮嫩的青菜，農(nóng)夫只好又回來(lái)。他坐在岸邊，看著這三件東西，靜靜地思索了一番，終于想出了一個(gè)渡河的辦法。小朋友，你知道農(nóng)夫是怎么做的'嗎?
答案分析
狗要咬兔子，兔子要吃青菜。所以，關(guān)鍵是要在渡河的任何一個(gè)步驟中，把兔子和狗，兔子和青菜分開(kāi)，才能免受損失。農(nóng)夫可以先帶兔子到對(duì)岸，然后空手回來(lái)。第二步，帶狗到對(duì)岸，但把兔子帶回來(lái)。第三步，把兔子留下，帶菜到對(duì)岸，空手回來(lái)。最后，帶兔子到對(duì)岸。這樣三件東西都帶過(guò)河去了，一件也沒(méi)有遭受損失。
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福爾探長(zhǎng)和保安局長(zhǎng)乘上警車(chē)，向城北追去。保安局長(zhǎng)拿著數(shù)學(xué)大盜留下的數(shù)字卡片揣摩了半天后問(wèn)道：“為什么卡片上寫(xiě)著101?”福爾：“說(shuō)明這是他第101次作案!這個(gè)狡猾而自大的家伙原來(lái)是我的師兄，我倆都喜歡數(shù)學(xué)和偵探，只是他把自己的聰明才智用在了作案上�！�
保安局長(zhǎng)感嘆道：“是啊!如果他也和你一樣，把智慧用在造福臣民上，那該有多好啊!”
保安局長(zhǎng)又問(wèn)道：“福爾你是怎么知道車(chē)牌號(hào)碼是數(shù)A7916?”
福爾：“根據(jù)兩位公民提供的線索啊，由于最后兩位數(shù)是一個(gè)完全平方數(shù)，那就斷定是：16、25、36、49、64、81這幾種可能，而這些數(shù)中只有16是兩個(gè)一位數(shù)的和，同時(shí)，得數(shù)是16的兩個(gè)不相同的數(shù)只有7和9，再根據(jù)第一個(gè)數(shù)比第二個(gè)數(shù)小，就可推出前兩位是79了，所以車(chē)牌號(hào)一定是：數(shù)A7916�！�
“叮呤呤……”福爾的手機(jī)響了起來(lái)。
福爾拿出手機(jī)一接聽(tīng)，傳出了熟悉的`聲音：“福爾師弟你可好啊?我猜你現(xiàn)在一定向城北去追我了吧，實(shí)話告訴你，我現(xiàn)在在城南城門(mén)口，再見(jiàn)了，有事常聯(lián)系!”
福爾一看手機(jī)上的來(lái)電顯示，果然是城南區(qū)的公用電話號(hào)碼，福爾一拍額頭說(shuō)道：“壞了!中了他的聲東擊西之計(jì)�！�
福爾忙打手勢(shì)叫司機(jī)調(diào)頭，嘴里卻說(shuō)：“師兄，常聯(lián)系你得把你的電話留給我啊!”
克里：“想知道我的手機(jī)號(hào)碼你得自己動(dòng)腦，前三位數(shù)字和最后三位數(shù)字都是最大的偶數(shù)，中間五個(gè)數(shù)字是連續(xù)的自然數(shù)，并且前八個(gè)數(shù)字組成的數(shù)既是3的倍數(shù)，又是5的倍數(shù)。”
二年級(jí)趣味數(shù)學(xué)故事
在二年級(jí)的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程中，你看到哪些有趣的故事呢?下面是我收集整理的二年級(jí)趣味數(shù)學(xué)故事以供大家學(xué)習(xí)。
二年級(jí)數(shù)學(xué)小故事簡(jiǎn)短 二年級(jí)的數(shù)學(xué)小故事有哪些4
狐貍?cè)持纫还找还盏刈咧睦镒聊ブ鯓硬拍馨l(fā)財(cái)。
瘸腿狐貍看見(jiàn)老山羊在賣(mài)大蔥，走過(guò)去問(wèn)：“老山羊，這大蔥怎樣賣(mài)法?共有多少蔥啊?”
老山羊說(shuō)：“1千克蔥賣(mài)1元錢(qián)，共有100千克�！�
瘸腿狐貍眼珠一轉(zhuǎn)，問(wèn)：“你這蔥，蔥白多少，蔥葉又是多少呀?”
老山羊頗不耐煩地說(shuō)：“一棵大蔥，蔥白占20%，其余80%都是蔥葉�！�
瘸腿狐貍掰著指頭算了算，說(shuō)：“蔥白哪，1千克我給你7角錢(qián)。蔥葉哪，1千克給你3角。7角加3角正好等于1元，行嗎?”
老山羊想了想，覺(jué)得狐貍說(shuō)得也有道理，就答應(yīng)賣(mài)給他了。狐貍笑了笑，開(kāi)始算錢(qián)了。
狐貍先列了個(gè)算式：
0.7×20+0.3×80=14+24=38(元)，然后說(shuō)：“100千克大蔥，蔥白占20%，就是20千克。蔥白1千克7角錢(qián)，總共是14元;蔥葉占80%，就是80千克，1千克3角錢(qián)，總共是24元。合在一起是38元。對(duì)不對(duì)?”
老山羊算了半天，也沒(méi)算出個(gè)數(shù)來(lái)，只好說(shuō)：“你算對(duì)了就行。”
“我狐貍從不蒙人!給你38元，數(shù)好啦!”狐貍把錢(qián)遞給了老山羊。老山羊賣(mài)完蔥往家走，總覺(jué)得這錢(qián)好像少了點(diǎn)，可是少在哪兒呢?想不出來(lái)。他低頭看見(jiàn)小鼴鼠從地里鉆了出來(lái)。他讓小鼴鼠幫忙算算這筆帳。
小鼴鼠說(shuō)：“你原來(lái)大蔥是1千克賣(mài)1元。你有100千克，應(yīng)該賣(mài)100元才對(duì)，瘸狐貍怎么只給你38元呢?”
老山羊點(diǎn)了點(diǎn)頭，知道自己吃虧了�？墒撬幻靼�，自己是怎樣吃的虧?
鼴鼠說(shuō)：“狐貍給你1千克蔥白7角，1千克蔥葉3角，合起來(lái)算是2千克才1元錢(qián)，這你已經(jīng)吃一半虧了。”
老山羊問(wèn)：“吃一半虧，我也應(yīng)該得50元才對(duì)，怎么只得38元呢?”
鼴鼠寫(xiě)了一個(gè)算式：
(1-0.7)×20+(1-0.3)×80=6+56=62(元)。“你1千克蔥白吃虧0.3元，20千克吃虧6元;1千克蔥葉吃虧0.7元，80千克吃虧56元，合起來(lái)正好少賣(mài)了62元�！�
老山羊掉頭就往回跑，看見(jiàn)狐貍正在賣(mài)蔥，每千克賣(mài)2元。老山羊二話沒(méi)說(shuō)，一低頭，用羊角頂住瘸腿狐貍的后腰，一直把他頂進(jìn)了水塘里。
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哪吒取寶心切，無(wú)瑕顧及花果山的美景，直奔水簾洞，哪吒來(lái)到一片松樹(shù)林，突然從林中竄出一蒙面大漢，手持一碗口粗的禪杖，說(shuō)道：“此路是我開(kāi)，此樹(shù)是我栽，要想此路過(guò)，留下買(mǎi)路財(cái)!”哪吒大吃一驚，心想：花果山怎么也有強(qiáng)盜?一定又是孫悟空請(qǐng)來(lái)的幫手。于是說(shuō)道：“對(duì)不起，我來(lái)時(shí)比較匆忙，沒(méi)有帶錢(qián)財(cái)�！�
蒙面大漢聽(tīng)完，舉杖就打了過(guò)了，哪吒和大漢對(duì)打了好長(zhǎng)時(shí)間，也沒(méi)有決出勝負(fù)。只見(jiàn)大漢跳到一邊，揭下蒙在頭上的黑布說(shuō)道：“停，三太子好武藝!”哪吒一看原來(lái)是沙和尚。哪吒問(wèn)道：“沙悟凈你也是來(lái)阻止我取寶的?沙僧：“金箍棒乃是我大師兄的除妖兵器，哪能說(shuō)給就給。除非你能回答出我的問(wèn)題，我就放你去見(jiàn)我大師兄�！蹦倪杆斓恼f(shuō)：“一言為定!”
沙僧：“三太子，我手中的禪杖是當(dāng)年我在天庭拜為大將軍時(shí)，玉皇大帝所賜，分為月牙刀、杖柄、鏟刀三部分。其中月牙刀的長(zhǎng)度占禪杖總長(zhǎng)的,比鏟刀的長(zhǎng)度少10厘米，杖柄比鏟刀和杖柄長(zhǎng)度之和的還多出10厘米。你能知道我手中禪杖的長(zhǎng)度是多少嗎?”哪吒一邊思考一邊用樹(shù)枝在地上計(jì)算：根據(jù)“月牙刀占總長(zhǎng)的，比鏟刀的長(zhǎng)度少10厘米”，可以得出鏟刀和杖柄占總長(zhǎng)的，鏟刀占總長(zhǎng)的`多10厘米，同時(shí)也可推出杖柄占總長(zhǎng)的少10厘米，再根據(jù)“杖柄比鏟刀和杖柄長(zhǎng)度之和的還多出10厘米”，可知杖柄比禪杖總長(zhǎng)的(×)還多出10厘米。假設(shè)禪杖總長(zhǎng)為X厘米，那么X-10=(×)X+10，算到這里，哪吒信心十足的說(shuō)道：“你的禪杖長(zhǎng)度為180厘米!”沙僧聽(tīng)了哪吒的推算過(guò)程，欽佩的說(shuō)道：“三太子不僅武藝高強(qiáng)，而且聰慧過(guò)人啊!”
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8月22日，西班牙馬德里，當(dāng)西班牙國(guó)王卡洛斯一世在3000名世界一流的數(shù)學(xué)家面前頒發(fā)菲爾茨獎(jiǎng)?wù)聲r(shí)，獲獎(jiǎng)?wù)吒窭锔昀铩づ謇谞柭诰薮蟮臉s譽(yù)面前缺席了。
格里戈里·佩雷爾曼，這名40歲的俄羅斯圣彼得堡數(shù)學(xué)奇人并不是第一次拒絕榮譽(yù)和獎(jiǎng)項(xiàng)——1995年，他拒絕斯坦福大學(xué)等一批美國(guó)著名學(xué)府的邀請(qǐng);1996年，他拒絕接受歐洲數(shù)學(xué)學(xué)會(huì)頒發(fā)的杰出青年數(shù)學(xué)家獎(jiǎng)。
“我想他是一個(gè)非傳統(tǒng)的人。他很討厭被卷入各種浮華和偶像崇拜�！惫鸫髮W(xué)的ArthurJaffe說(shuō)。除了拒絕學(xué)術(shù)榮譽(yù)，佩雷爾曼似乎對(duì)金錢(qián)也不感興趣。
20xx年，美國(guó)克萊數(shù)學(xué)研究所篩選出了七大千年數(shù)學(xué)難題，并為每道題懸賞百萬(wàn)美元求解，龐加萊猜想是其中之一。
20xx年，在花了8年時(shí)間，終于攻克了這個(gè)足有一個(gè)世紀(jì)的古老數(shù)學(xué)難題后，佩雷爾曼并沒(méi)有將研究成果發(fā)表在正規(guī)雜志上，而只是將3份手稿粘貼到一家專(zhuān)門(mén)刊登數(shù)學(xué)和物理論文的網(wǎng)站上，并用電郵通知了幾位數(shù)學(xué)家。
“他把論文發(fā)到網(wǎng)上，簡(jiǎn)單地說(shuō)‘就是它'.”牛津大學(xué)教授NigelHitchin回憶說(shuō)。
“如果有人對(duì)我解決這個(gè)問(wèn)題的方法感興趣，都在那兒呢—讓他們?nèi)タ窗伞！迸謇谞柭┦空f(shuō)，“我已經(jīng)發(fā)表了我所有的算法，我能提供給公眾的就是這些了�！�
佩雷爾曼的做法讓克萊數(shù)學(xué)研究所大傷腦筋。因?yàn)榘凑者@個(gè)研究所的規(guī)矩，宣稱(chēng)解除了猜想的人需在正規(guī)雜志上發(fā)表并得到專(zhuān)家的認(rèn)可后，才能獲得100萬(wàn)美元的獎(jiǎng)金。顯然，佩雷爾曼并不想把這100萬(wàn)美金補(bǔ)充到他那微薄的收入中去。
“我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)他坐在加長(zhǎng)的豪華轎車(chē)?yán)铮种袚]舞著支票。這不是他的風(fēng)格�！迸＝虼髮W(xué)數(shù)學(xué)歷史學(xué)家JeremyGray說(shuō)。
對(duì)于佩雷爾曼，人們知之甚少。這位偉大的數(shù)學(xué)天才，出生于1966年6月13日，他的天分使他很早就開(kāi)始專(zhuān)攻高等數(shù)學(xué)和物理。16歲時(shí)，他以優(yōu)異的成績(jī)?cè)?982年舉行的國(guó)際數(shù)學(xué)奧林匹克競(jìng)賽中摘得金牌。此外，他還是一名天才的小提琴家，桌球打得也不錯(cuò)。
從圣彼得堡大學(xué)獲得博士學(xué)位后，佩雷爾曼一直在俄羅斯科學(xué)院圣彼得堡斯捷克洛夫數(shù)學(xué)研究所工作。上個(gè)世紀(jì)80年代末期，他曾到美國(guó)多所大學(xué)做博士后研究。大約10年前，他回到斯捷克洛夫數(shù)學(xué)研究所，繼續(xù)他的宇宙形狀證明工作。
證明龐加萊猜想讓佩雷爾曼很快曝光于公眾視野，但他似乎并不喜歡與媒體打交道。據(jù)說(shuō)，有記者想給他拍照，被他大聲制止;而對(duì)像《自然》、《科學(xué)》這樣聲名顯赫雜志的采訪，他也不屑一顧。
“我認(rèn)為我所說(shuō)的任何事情都不可能引起公眾的一絲一毫的興趣�！迸謇谞柭f(shuō)，“我不愿意說(shuō)是因?yàn)槲液芸粗刈约旱碾[私，或者說(shuō)我就是想隱瞞我做的任何事情。這里沒(méi)有頂級(jí)機(jī)密，我只不過(guò)認(rèn)為公眾對(duì)我沒(méi)有興趣�！彼麍�(jiān)持自己不值得如此的關(guān)注，并表示對(duì)飛來(lái)的橫財(cái)沒(méi)有絲毫的.興趣。
20xx年，在發(fā)表了他的研究成果后不久，這位頗有隱者風(fēng)范的大胡子學(xué)者就從人們的視野中消失了。據(jù)說(shuō)他和母親、妹妹一起住在圣彼得堡市郊的一所小房子里，而且這個(gè)猶太人家庭很少對(duì)外開(kāi)放。對(duì)此，他的朋友并不感到奇怪。
“他有一點(diǎn)使自己疏離于整個(gè)數(shù)學(xué)界。”牛津大學(xué)的DuSautoy教授說(shuō)，“他對(duì)金錢(qián)沒(méi)興趣。對(duì)他來(lái)說(shuō)，最大的獎(jiǎng)勵(lì)就是證明自己的理論。”
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1、鏡子題
喜羊羊和沸羊羊看到樹(shù)上掛著一面鏡子。鏡子里，灰太狼指著一座鐘，鐘上的時(shí)間是10點(diǎn)50分�；姨钦f(shuō)：“你們知道真正的時(shí)間嗎？如果你們不知道怎么做，你們就是笨蛋，如果你們知道怎么做，你們這些羊還是笨蛋！”
沸羊羊想了很久，說(shuō)：“在鏡子里看到的時(shí)間，不就是10點(diǎn)50分嗎？”喜羊羊說(shuō)：“鏡子里看到的物體跟實(shí)際物體是相反的'�！狈醒蜓蛘f(shuō)：“那會(huì)不會(huì)是2點(diǎn)20分呢？”喜羊羊說(shuō)：“不。實(shí)際的時(shí)間和鏡子里的時(shí)間加起來(lái)是12點(diǎn)�！狈醒蜓蛞查_(kāi)竅了，說(shuō)：“我明白了，實(shí)際時(shí)間是1點(diǎn)10分。”
2、幾個(gè)角
喜羊羊和沸羊羊走了一公里，到了下山的路。他們又看到一張紙，上面畫(huà)著3個(gè)等邊三角形，沒(méi)有交叉，請(qǐng)問(wèn)里面有多少個(gè)角，其中有多少個(gè)直角？然后沸羊羊就說(shuō)：“這還不簡(jiǎn)單�！毕惭蜓蛘f(shuō)：“每個(gè)三角形有3個(gè)角，有3個(gè)三角形就是三三得九，有9個(gè)角。等邊三角形一個(gè)直角都沒(méi)有�！�
3、乘法算式
喜羊羊和沸羊羊又走了一公里，他們看到一張紙，上面寫(xiě)著：“當(dāng)你們看到這張紙的時(shí)候，你們就好好睡一覺(jué)吧，因?yàn)檫@是你們睡的最后一覺(jué)了45乘以11等于多少？”沸羊羊說(shuō)：“這還不簡(jiǎn)單！先算45*10等于450，接下來(lái)再加45，就等于495！”然后喜羊羊說(shuō)：“還有一種簡(jiǎn)單的方法，4+5等于9，把9放在4和5中間，就變成495！”
4、繩子有多長(zhǎng)
夏天到了，爸爸媽媽領(lǐng)著小聰去商場(chǎng)買(mǎi)空調(diào)�？照{(diào)選好了，爸爸請(qǐng)售貨員捆扎一下。不巧，售貨員沒(méi)有繩子了。小聰自告奮勇去服務(wù)臺(tái)拿繩子。
小聰一路小跑，到了服務(wù)臺(tái)，他很有禮貌地說(shuō)：“叔叔您好！請(qǐng)給我一根2厘米長(zhǎng)的繩子，我要捆空調(diào)。”叔叔先是吃了一驚，然后笑著說(shuō)：你弄錯(cuò)了吧？2厘米長(zhǎng)的繩子能捆什么？是2米長(zhǎng)的繩子吧！“小聰不好意思地拿過(guò)繩子往回跑，他想：對(duì)��！2厘米只有兩個(gè)手指那么寬，太短了，而2米=200厘米呢！怪不得叔叔笑話我！
小朋友，數(shù)學(xué)是來(lái)不得半點(diǎn)兒馬虎的，我們?cè)谡J(rèn)識(shí)長(zhǎng)度單位時(shí)，一定要聯(lián)系生活，千萬(wàn)不能憑空想象。你看，小聰就因此鬧出了這么一個(gè)大笑話，你可不要學(xué)他喲！
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唐僧師徒四人走在無(wú)邊無(wú)際的`沙漠上，他們又餓又累，豬八戒想：如果有一頓美餐該有多好啊!孫悟空可沒(méi)有八戒那么貪心，悟空只想喝一杯水就夠了。孫悟空想著想著，眼前就出現(xiàn)了一戶人家，門(mén)口的桌上正好放了一杯牛奶，孫悟空連忙上前，準(zhǔn)備把這杯牛奶喝了，可主人家卻說(shuō)：“大圣且慢，如果您想喝這杯奶就必須回答對(duì)一道數(shù)學(xué)題。孫悟空想，不就一道數(shù)學(xué)題嗎，難不倒俺老孫。孫悟空就答應(yīng)了。那位主人家出題：倒了一杯牛奶，你先喝了1/2加滿水，再喝1/3，又加滿水，最后把這杯飲料全喝下，問(wèn)你喝的牛奶和水哪個(gè)多些?為什么?
孫悟空一看，撓撓頭，不一會(huì)兒功夫就算出來(lái)了，并且喝到了這杯牛奶。同學(xué)們，你知道答案嗎?試試看。
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1、泰勒斯看到人們都在看告示，便上去看。原來(lái)告示上寫(xiě)著法老要找世界上最聰明的人來(lái)測(cè)量金字塔的高度，于是就找法老。
法老問(wèn)泰勒斯用什么工具來(lái)量金字塔。泰勒斯說(shuō)只用一根木棍和一把尺子，他把木棍插在金字塔旁邊，等木棍的影子和木棍一樣長(zhǎng)的時(shí)候，他量了金字塔影子的長(zhǎng)度和金字塔底面邊長(zhǎng)的一半。
把這兩個(gè)長(zhǎng)度加起來(lái)就是金字塔的高度了。泰勒斯真是世界上最聰明的人，他不用爬到金字塔的頂上就方便量出了金字塔的高度。
2、戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，齊威王與大將田忌賽馬，齊威王和田忌各有三匹好馬：上馬，中馬與下馬。比賽分三次進(jìn)行，每賽馬以千金作賭。由于兩者的.馬力相差無(wú)幾，而齊威王的馬分別比田忌的相應(yīng)等級(jí)的馬要好，所以一般人都以為田忌必輸無(wú)疑。
但是田忌采納了門(mén)客孫臏（著名軍事家）的意見(jiàn)，用下馬對(duì)齊威王的上馬，用上馬對(duì)齊威王的中馬，用中馬對(duì)齊威王的下馬，結(jié)果田忌以2比1勝齊威王而得千金。這是我國(guó)古代運(yùn)用對(duì)策論思想解決問(wèn)題的一個(gè)范例。
3、動(dòng)物學(xué)校舉辦兒歌比賽，大象老師做裁判。小猴第一個(gè)舉手，開(kāi)始朗誦：“進(jìn)位加法我會(huì)算，數(shù)位對(duì)齊才能加。個(gè)位對(duì)齊個(gè)位加，滿十要向十位進(jìn)。十位相加再加一，得數(shù)算得快又準(zhǔn)�！�
小猴剛說(shuō)完，小狗又開(kāi)始朗誦：“退位減法并不難，數(shù)位對(duì)齊才能減。個(gè)位數(shù)小不夠減，要向十位借個(gè)一。十位退一是一十，退了以后少個(gè)一。十位數(shù)字怎么減，十位退一再去減。”
大家都為它們的精彩表演鼓掌。大象老師說(shuō)：“它們的兒歌讓我們明白了進(jìn)位加法和退位減法，它們兩個(gè)都應(yīng)該得冠軍，好不好？”大家同意并鼓掌祝賀它們。
4、氣象學(xué)家Lorenz提出一篇論文，名叫《一只蝴蝶拍一下翅膀會(huì)不會(huì)在Taxas州引起龍卷風(fēng)》論述某系統(tǒng)如果初期條件差一點(diǎn)點(diǎn)，結(jié)果會(huì)很不穩(wěn)定，他把這種現(xiàn)象戲稱(chēng)做“蝴蝶效應(yīng)”。
就像我們投擲骰子兩次，無(wú)論我們?nèi)绾慰桃馊ネ稊S，兩次的物理現(xiàn)象和投出的點(diǎn)數(shù)也不一定是相同的。
這故事發(fā)生在1961年的某個(gè)冬天，他如往常一般在辦公室操作氣象電腦。平時(shí)，他只需要將溫度、濕度、壓力等氣象數(shù)據(jù)輸入，電腦就會(huì)依據(jù)三個(gè)內(nèi)建的微分方程式，計(jì)算出下一刻可能的氣象數(shù)據(jù)，因此模擬出氣象變化圖。
5、阿基米德有許多故事，其中最著名的要算發(fā)現(xiàn)阿基米德定律的那個(gè)洗澡的故事了。
國(guó)王做了一頂金王冠，他懷疑工匠用銀子偷換了一部分金子，便要阿基米德鑒定它是不是純金制的，且不能損壞王冠。
阿基米德捧著這頂王冠整天苦苦思索，有一天，阿基米德去浴室洗澡，他跨入浴桶，隨著身子浸入浴桶，一部分水就從桶邊溢出，阿基米德看到這個(gè)現(xiàn)象，頭腦中像閃過(guò)一道閃電，“我找到了！”
阿基米德拿一塊金塊和一塊重量相等的銀塊，分別放入一個(gè)盛滿水的容器中，發(fā)現(xiàn)銀塊排出的水多得多。于是阿基米德拿了與王冠重量相等的金塊，放入盛滿水的容器里，測(cè)出排出的水量。
再把王冠放入盛滿水的容器里，看看排出的水量是否一樣，問(wèn)題就解決了。隨著進(jìn)一步研究，沿用至今的流體力學(xué)最重要基石——阿基米德定律誕生了。
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八戒開(kāi)了一家副食小店。一天，猴侄小獼猴來(lái)為家里打一斤醋。小獼猴來(lái)到師叔的小店，喊道：“師叔，打醋！”
八戒問(wèn)小獼猴打多少醋。小獼猴說(shuō)：“不多，就打一兩�！�
八戒吃驚地問(wèn)道：“打一兩醋干啥？”小獼猴說(shuō)：“當(dāng)然是吃唄！”八戒又問(wèn)：“一兩夠嗎？”小獼猴說(shuō)：“不夠，再打一兩吧！”
八戒又問(wèn)：“二兩也不多呀？”小獼猴說(shuō)：“那再打一兩吧。”八戒又打了一兩。小獼猴說(shuō)：“還打一兩，再打一兩……”這樣，小獼猴共計(jì)打了十兩醋，也就是一斤醋。
八戒打完醋，說(shuō)：“共計(jì)一斤醋，8角4分錢(qián)。”小獼猴不慌不忙地掏出8角錢(qián)給了師叔八戒。八戒接過(guò)錢(qián)，說(shuō)：“不要耍賴，還差4分錢(qián)呢！”小獼猴問(wèn)：“師叔，打一兩醋多少錢(qián)？”
八戒說(shuō)：“一兩醋當(dāng)然是8分4厘，4厘錢(qián)就舍去。收8分錢(qián)�！毙～J猴說(shuō)：“這么說(shuō)來(lái)，一兩醋就是8分錢(qián)了�！卑私湔f(shuō)：“那當(dāng)然。”小獼猴又說(shuō)：“十兩醋就是8角錢(qián)了！”
八戒說(shuō)：“算得正確�！毙～J猴說(shuō)：“我給了你8角錢(qián)，你怎么說(shuō)還差4分錢(qián)呢？”八戒無(wú)言以對(duì)，只好又虧了4分錢(qián)，望著小獼猴提著醋走了。
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氣象學(xué)家lorenz提出一篇論文，名叫「一只蝴蝶拍一下翅膀會(huì)不會(huì)在taxas州引起龍卷風(fēng)?」論述某系統(tǒng)如果初期條件差一點(diǎn)點(diǎn)，結(jié)果會(huì)很不穩(wěn)定，他把這種現(xiàn)象戲稱(chēng)做「蝴蝶效應(yīng)」。就像我們投擲骰子兩次，無(wú)論我們?nèi)绾慰桃馊ネ稊S，兩次的物理現(xiàn)象和投出的'點(diǎn)數(shù)也不一定是相同的。lorenz為何要寫(xiě)這篇論文呢?
這故事發(fā)生在1961年的某個(gè)冬天，他如往常一般在辦公室操作氣象電腦。平時(shí)，他只需要將溫度、濕度、壓力等氣象數(shù)據(jù)輸入，電腦就會(huì)依據(jù)三個(gè)內(nèi)建的微分方程式，計(jì)算出下一刻可能的氣象數(shù)據(jù)，因此模擬出氣象變化圖。
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哪吒告別錢(qián)塘關(guān)的父老百姓，腳踏風(fēng)火輪不一會(huì)兒就來(lái)到花果山腳下，美麗的花果山四季飄著果香，哪吒降下云頭，剛想摘幾個(gè)果子解解渴，八戒不知從何處冒了出來(lái)叫道：“何人大膽，敢在花果山偷果�！蹦倪覆缓靡馑嫉恼f(shuō)道：“原來(lái)是八戒，你怎么也到花果山來(lái)了?剛才我想摘個(gè)果子解解渴，沒(méi)想到驚動(dòng)你了�！�
八戒一見(jiàn)是哪吒，嘻皮笑臉的說(shuō)道：“原來(lái)是三太子，我應(yīng)猴哥的邀請(qǐng)，特在此地等候你多時(shí)了。想吃果子，我早就給你備好了，剛才我采了一筐梨子，由于天熱我就吃了，剩下的比吃了的一半多24個(gè)，你知道我吃了多少個(gè)梨嗎?如果你能回答上來(lái)，我就放你去見(jiàn)我猴哥，回答不上來(lái)，就請(qǐng)回!”
哪吒心想：“八戒一定是孫悟空請(qǐng)來(lái)的救兵，硬闖肯定不行。”于是對(duì)八戒說(shuō)：“我回答上來(lái)，你就放我過(guò)去?”八戒：“那當(dāng)然，不僅放你過(guò)去，還請(qǐng)你吃梨�！蹦倪赶肓讼牖氐溃骸澳愠粤�16個(gè)梨�！卑私湫南耄骸斑@么快就回答上來(lái)了，不會(huì)是猜的吧。讓我再難為他一下。”又說(shuō)道：“你是猜的吧，你得說(shuō)過(guò)你求的`過(guò)程!”哪吒哈哈一笑：“這有何難，把一筐梨看作“1”，根據(jù)吃了，可知還剩下，再根據(jù)剩下的比吃了的一半多24個(gè)，推出剩下的比原來(lái)一筐梨的×=多24個(gè)。用24÷(-)=48個(gè)，就可求出一筐梨共有48個(gè)，再用48×=16，求出你吃了16個(gè)�！蹦倪富卮鹜辏瑥目鹬心闷鹨粋�(gè)梨，對(duì)著還在發(fā)呆的八戒說(shuō)：“我可以過(guò)去了吧!”
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高斯念小學(xué)的時(shí)候，有一次在老師教完加法后，因?yàn)槔蠋熛胍菹�，所以便出了一道題目要同學(xué)們算算看，題目是：1+2+3+ ..... +97+98+99+100 = ?老師心里正想，這下子小朋友一定要算到下課了吧!正要借口出去時(shí)，卻被高斯叫住了!!原來(lái)呀，高斯已經(jīng)算出來(lái)了，小朋友你可知道他是如何算的嗎?高斯告訴大家他是如何算出的.：把1加至100與100加至1排成兩排相加，也就是說(shuō)：1+2+3+4+ ..... +96+97+98+99+100 100+99+98+97+96+ ..... +4+3+2+1 =101+101+101+ ..... +101+101+101+101共有一百個(gè)101相加，但算式重復(fù)了兩次，所以把10100除以2便得到答案等于<5050>從此以后高斯小學(xué)的學(xué)習(xí)過(guò)程早已經(jīng)超越了其它的同學(xué)，也因此奠定了他以后的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，更讓他成為——數(shù)學(xué)天才!
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公元前46年，羅馬統(tǒng)帥儒略·愷撒指定歷法。由于他出生在7月，為了表示他的偉大，決定將7月改為“儒略月”，連同所有的單月都規(guī)定為31天，雙月為30天。這樣一年多出一天，2月是古羅馬處死犯人的月份，為了減少處死的`人數(shù)，將2月減少1天，為29天。
二年級(jí)數(shù)學(xué)小故事100字篇：兒歌比賽
動(dòng)物學(xué)校舉辦兒歌比賽，大象老師做裁判。
小猴第一個(gè)舉手，開(kāi)始朗誦：“進(jìn)位加法我會(huì)算，數(shù)位對(duì)齊才能加。個(gè)位對(duì)齊個(gè)位加，滿十要向十位進(jìn)。十位相加再加一，得數(shù)算得快又準(zhǔn)。”
小猴剛說(shuō)完，小狗又開(kāi)始朗誦：“退位減法并不難，數(shù)位對(duì)齊才能減。個(gè)位數(shù)小不夠減，要向十位借個(gè)一。十位退一是一十，退了以后少個(gè)一。十位數(shù)字怎么減，十位退一再去減。”
大家都為它們的精彩表演鼓掌。大象老師說(shuō)：“它們的兒歌讓我們明白了進(jìn)位加法和退位減法，它們兩個(gè)都應(yīng)該得冠軍，好不好?”大家同意并鼓掌祝賀它們。
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1、戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，齊威王與大將田忌賽馬，齊威王和田忌各有三匹好馬：上馬，中馬與下馬。比賽分三次進(jìn)行，賽馬以千金作賭。由于兩者的馬力相差無(wú)幾，而齊威王的馬分別比田忌的相應(yīng)等級(jí)的馬要好，所以一般人都以為田忌必輸無(wú)疑。
但是田忌采納了門(mén)客孫臏的意見(jiàn)，用下馬對(duì)齊威王的上馬，用上馬對(duì)齊威王的中馬，用中馬對(duì)齊威王的下馬，結(jié)果田忌以2比1勝齊威王而得千金。
2、國(guó)王做了一頂金王冠，他懷疑工匠用銀子偷換了一部分金子，便要阿基米德鑒定它是不是純金制的，且不能損壞王冠。阿基米德捧著這頂王冠整天苦苦思索，有一天，阿基米德去浴室洗澡，他跨入浴桶，隨著身子浸入浴桶，一部分水就從桶邊溢出，阿基米德看到這個(gè)現(xiàn)象，頭腦中像閃過(guò)一道閃電。
阿基米德拿一塊金塊和一塊重量相等的銀塊，分別放入一個(gè)盛滿水的容器中，發(fā)現(xiàn)銀塊排出的水多得多。于是阿基米德拿了與王冠重量相等的金塊，放入盛滿水的容器里，測(cè)出排出的水量；再把王冠放入盛滿水的容器里，看看排出的水量是否一樣，問(wèn)題就解決了。
3、當(dāng)高斯還在上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，有一天他的數(shù)學(xué)老師因?yàn)橄虢枭险n的時(shí)間處理一些自我的私事，因此打算出一道難題給學(xué)生練習(xí)。他的題目是：1+2+3+4+5+6+7+8+9+10=？
因?yàn)榧臃▌偨滩痪�，所以老師覺(jué)得出了這題，學(xué)生肯定是要算蠻久的。他也就能夠借此機(jī)會(huì)來(lái)處理未完的事情。但是才一轉(zhuǎn)眼的時(shí)間，高斯已停下了筆，閑閑地坐在那里。老師看了，很生氣地訓(xùn)斥高斯。
但是高斯卻說(shuō)他已經(jīng)將答案算出來(lái)了，就是55。老師聽(tīng)了嚇了一跳，就問(wèn)高斯如何算出來(lái)的。高斯答道：“我只是發(fā)現(xiàn)1和10的和是11、2和9的和也是11、3和8的和也是11、4和7的和也是11、5和6的`和還是11，又因?yàn)?1+11+11+11+11=55，所以我就是這么算出來(lái)了�！�
4、蜜蜂蜂房是嚴(yán)格的六角柱狀體，它的一端是平整的六角形開(kāi)口，另一端是封閉的六角菱錐形的底，由三個(gè)相同的菱形組成。組成底盤(pán)的菱形的鈍角為109度28分，所有的銳角為70度32分，這樣既堅(jiān)固又省料。蜂房的巢壁厚0.073毫米，誤差極小。
5、丹頂鶴總是成群結(jié)隊(duì)遷飛，而且排成“人”字形�！叭恕弊中蔚慕嵌仁�110度。更精確地計(jì)算還表明“人”字形夾角的一半——即每邊與鶴群前進(jìn)方向的夾角為54度44分8秒。而金剛石結(jié)晶體的角度正好也是54度44分8秒。
2年級(jí)趣味數(shù)學(xué)小故事
在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的時(shí)候，我們會(huì)看見(jiàn)一些有趣的故事。下面是我收集整理的2年級(jí)趣味數(shù)學(xué)小故事以供大家學(xué)習(xí)。
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哪吒繼續(xù)向藏寶閣跑去，突然感到一個(gè)巨大的陰影罩住了他，哪吒剛想抬頭看清這個(gè)陰影是什么怪物時(shí)，那怪物用尾巴輕輕一掃，一股強(qiáng)大的水流把哪吒卷出去很遠(yuǎn)，原來(lái)是東海大將——鯊魚(yú)。
鯊魚(yú)咧著嘴，露出兩排鋒利的牙齒，不削一顧的問(wèn)道：“小毛孩，就是那個(gè)人稱(chēng)神通廣大的哪吒?”哪吒沉著的應(yīng)道：“是的!”鯊魚(yú)大將：“吃了你，還不夠塞我的牙縫，我就出道題考考你：我的尾長(zhǎng)是身長(zhǎng)的一半，頭長(zhǎng)又是尾長(zhǎng)是的一半，我的`頭長(zhǎng)有3米，你能說(shuō)出我有多長(zhǎng)嗎?答出來(lái)就放你過(guò)去，答不出來(lái)，今天就把你當(dāng)點(diǎn)心吃了!”
哪吒：“太簡(jiǎn)單了，你頭長(zhǎng)3米，是尾長(zhǎng)的一半，說(shuō)明你尾長(zhǎng)6米，你的尾長(zhǎng)又是身長(zhǎng)的一半，說(shuō)明你身長(zhǎng)12米，那你一共有3+6+12=21米。”鯊魚(yú)大將：“今天放了你，等你取回寶貝后，找個(gè)時(shí)間和你過(guò)過(guò)招，我不信打不過(guò)你!”哪吒心想：“好一個(gè)大家伙，有21米長(zhǎng)，沒(méi)有了武器還真不一定是他的對(duì)手�！�
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蜜蜂蜂房是嚴(yán)格的六角柱狀體，它的一端是平整的六角形開(kāi)口，另一端是封閉的六角菱錐形的底，由三個(gè)相同的菱形組成。
組成底盤(pán)的'菱形的鈍角為109度28分，所有的銳角為70度32分，這樣既堅(jiān)固又省料。蜂房的巢壁厚0.073毫米，誤差極小。
丹頂鶴總是成群結(jié)隊(duì)遷飛，而且排成“人”字形�！叭恕弊中蔚慕嵌仁�110度。更精確地計(jì)算還表明“人”字形夾角的一半——即每邊與鶴群前進(jìn)方向的夾角為54度44分8秒。
而金剛石結(jié)晶體的角度正好也是54度44分8秒！是巧合還是某種大自然的“默契”？
蜘蛛結(jié)的“八卦”形網(wǎng)，是既復(fù)雜又美麗的八角形幾何圖案，人們即使用直尺的圓規(guī)也很難畫(huà)出像蜘蛛網(wǎng)那樣勻稱(chēng)的圖案。
冬天，貓睡覺(jué)時(shí)總是把身體抱成一個(gè)球形，這其間也有數(shù)學(xué)，因?yàn)榍蛐问股眢w的表面積最小，從而散發(fā)的熱量也最少。
真正的數(shù)學(xué)“天才”是珊瑚蟲(chóng)。珊瑚蟲(chóng)在自己的身上記下“日歷”，它們每年在自己的體壁上“刻畫(huà)”出365條斑紋，顯然是一天“畫(huà)”一條。
奇怪的是，古生物學(xué)家發(fā)現(xiàn)3億5千萬(wàn)年前的珊瑚蟲(chóng)每年“畫(huà)”出400幅“水彩畫(huà)”。天文學(xué)家告訴我們，當(dāng)時(shí)地球一天僅21.9小時(shí)，一年不是365天，而是400天。
小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)兒歌：
時(shí)針和分針。
小小表盤(pán)圓又圓，時(shí)針?lè)轴樑苋θΑ?/p>
分針長(zhǎng)，時(shí)針短，一個(gè)快來(lái)一個(gè)慢。
分針跑完一滿圈，時(shí)針剛跑一小段。
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