人教版初中物理第六單元電阻同步教輔練習(xí)及答案
人教版《6.3電阻》同步教輔練習(xí)及答案
1．電阻的性質(zhì)及單位．
2．影響電阻大小的因素．
1．導(dǎo)體對(duì)電流的 叫電阻，電阻是本身的一種 ，它的大小跟 ， ， 和 有關(guān)。
2．A、B是兩根材料相同，長(zhǎng)度相同的導(dǎo)體，如果A導(dǎo)體的橫截面積是0.5cm2，B導(dǎo)體的橫截面積是5mm2，則導(dǎo)體A的電阻 導(dǎo)體B的電阻。
3．有三根相同材料制成的導(dǎo)體A、B、C，在相同的溫度下，A比B長(zhǎng)，粗細(xì)相同；C與B長(zhǎng)度一樣，C粗些．這三根導(dǎo)體的電阻由大到小的排列順序?yàn)?。
4．小芳同學(xué)在探究“決定導(dǎo)體電阻大小的因素”時(shí)，做出了如下猜想：
猜想①：在溫度不變時(shí)，導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的材料有關(guān)；
猜想②：在溫度不變時(shí)，導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的長(zhǎng)度有關(guān)；
猜想③：在溫度不變時(shí)，導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的橫被面積有關(guān)．
供她選擇的導(dǎo)體如下表所示：
序號(hào) 材料 長(zhǎng)度（m） 橫截面積（mm2）
A 鎳鉻合金 0.8 0.5
B 錳銅 0.8 1
C 錳銅 0.8 0.5
D 錳銅 1.2 0.5
她畫出了實(shí)驗(yàn)電路圖，并按要求正確地連接了電路．請(qǐng)完成下列填空（只填序號(hào)）：
(1)要驗(yàn)證猜想①，小芳同學(xué)應(yīng)選擇的兩段導(dǎo)體是 和 ；
(2)要驗(yàn)證猜想②，小芳同學(xué)應(yīng)選擇的兩段導(dǎo)體是 和 ；
(3)要驗(yàn)證猜想③，小芳同學(xué)應(yīng)選擇的兩段導(dǎo)體是 和 ；
�。�4）這種物理研究方法，通常叫做 。
5．橫截面積相同，電阻也相等的鋁導(dǎo)線和鎳鉻合金導(dǎo)線，導(dǎo)線較長(zhǎng)的是（ ）
A．鋁導(dǎo)線 B．鎳鉻合金線
C．兩條導(dǎo)線一樣長(zhǎng) D．以上情況都可能
6．下列說法正確的是
A．鐵導(dǎo)線的電阻一定比銅導(dǎo)線的電阻大
B．兩根長(zhǎng)度相同的鎳鉻合金導(dǎo)線，橫截面積較小的電阻一定大
C．長(zhǎng)度相同的兩根導(dǎo)線，細(xì)的導(dǎo)線電阻一定大
D．長(zhǎng)度相同，材料相同，橫截面積也相同的導(dǎo)線，在任何情況下，電阻都一樣大
7．a(chǎn)是長(zhǎng)1m，粗0.1mm2的康銅線；b是長(zhǎng)1m，粗0.2 mm2的康銅線；c是長(zhǎng)0.5m，粗0.2mm2的康銅線；d是長(zhǎng)1m，粗0.1m 2的鎳鉻線，要研究導(dǎo)體的電阻與材料是否有關(guān)，應(yīng)選取做實(shí)驗(yàn)的金屬線是( )
A．a(chǎn)和b B．b和c C．a(chǎn)和c D．a(chǎn)和d
8．兩段長(zhǎng)短、粗細(xì)和材料都不相同的導(dǎo)體分別接在電壓相同的電路中，則下列判斷正確的是（ ）
A．長(zhǎng)導(dǎo)體中的電流一定大些 C．無論哪段導(dǎo)體被拉長(zhǎng)后，通過的電流都一定變小
B．短導(dǎo)體中的電流一定大些 D．無論哪段導(dǎo)體被冷卻后，通過的電流都一定變小
9．一根銅導(dǎo)線的電阻為R，要使電路中的電阻變?yōu)?R，以下方法可行的是（ ）
A．將銅導(dǎo)線對(duì)折起來，接在電路中
B．將同樣長(zhǎng)，同樣粗的.鋁導(dǎo)線代替銅導(dǎo)線接在電路中
C．將銅導(dǎo)線用拉絲機(jī)拉長(zhǎng)至原來2倍
D．將銅導(dǎo)線用拉絲機(jī)拉長(zhǎng)至原來 倍
10．在如圖6-20所示電路中，開關(guān)閉合后，電流表的示數(shù)是0.6A，當(dāng)緩慢地給線圈加熱一段時(shí)間后，觀察電流表的示數(shù)，可以看到電流表的示數(shù)將( )
A．小于0.6A B．等于0.6A C．大于0.6A D．無法判斷
11．如圖6-21所示，AB和BC是由同種材料制成的長(zhǎng)度相同、橫截面積不同的兩段導(dǎo)體，將它們串聯(lián)后連入電路中．比較通過它們的電流的大小，有（ ）
A． IAB＜IBC B． IAB＝IBC
C．IAB＞IBC D．無法確定
1．現(xiàn)有各種規(guī)格的不銹鋼絲和銅絲，請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)研究方案，比較不銹鋼絲和銅絲這兩種材料的導(dǎo)電性能。
�。�1）實(shí)驗(yàn)研究中對(duì)不銹鋼絲和銅絲的選取有什么要求？
�。�2）你用什么方法顯示材料的導(dǎo)電性能？（可畫出相應(yīng)的電路圖加以說明）
1． 用導(dǎo)線把一節(jié)干電池、一只工作電壓是2.5 V的小電珠和一段長(zhǎng)約7cm的鉛筆芯按圖6-22所示連成電路．調(diào)節(jié)鉛筆芯串入電路中的長(zhǎng)度，剛好使小電珠不發(fā)光．現(xiàn)在你可劃燃一根火柴并加熱鉛筆芯，待會(huì)兒小電珠就能點(diǎn)亮；火柴一旦熄滅，小電珠也會(huì)慢慢地熄滅．這里，火焰猶如一只開關(guān)，為什么火焰竟然能起這樣的作用呢？
參考答案
基礎(chǔ)運(yùn)用
1.阻礙作用、性質(zhì)、材料、長(zhǎng)度、橫截面積、溫度；2. 小于； 3. RA＞RB＞RC
4．（1）A、C；（2）C、D；（3）B、C；（4）控制變量法5. A 6.B 7.D 8.C 9.D 10.A 11.B
能力拓展
（1）長(zhǎng)度和橫截面積相同；（2）分別將兩種金屬絲與一個(gè)小燈泡串聯(lián)在同一電源上，比較燈的亮度，即可判斷兩種材料的導(dǎo)電性能。
探究創(chuàng)新
1.加熱鉛筆芯,其溫度升高,電阻減小,而電源電壓不變,所以電路中電流增大, 電燈發(fā)光. 停止加熱鉛筆芯,其溫度降低,電阻增大，所以電路中電流減小，電燈熄滅。
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