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二年級(jí)下學(xué)期讀書(shū)小報(bào)內(nèi)容
在社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域，大家一定沒(méi)少看到經(jīng)典的手抄報(bào)吧，手抄報(bào)字行間要整齊，字體不宜太小，忌潦草、錯(cuò)字。那些被廣泛運(yùn)用的手抄報(bào)都是什么樣子的呢？以下是小編為大家整理的二年級(jí)下學(xué)期讀書(shū)小報(bào)內(nèi)容，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)下學(xué)期讀書(shū)小報(bào)內(nèi)容 1
歌筵畔，先安簟枕，容我醉時(shí)眠。 —— 周邦彥《滿庭芳·夏日溧水無(wú)想山作》
無(wú)為在歧路，兒女共沾巾。 —— 王勃《送杜少府之任蜀州 》
把酒祝東風(fēng)，且莫恁、匆匆去。 —— 王安石《傷春怨·雨打江南樹(shù)》
此夜曲中聞?wù)哿�，何人不起故園情。 —— 李白《春夜洛城聞笛 》
遺民淚盡胡塵里，南望王師又一年。 —— 陸游《秋夜將曉出籬門(mén)迎涼有感》
東籬把酒黃昏后，有暗香盈袖。 —— 李清照《醉花陰·薄霧濃云愁永晝》
七八個(gè)星天外，兩三點(diǎn)雨山前。 —— 辛棄疾《西江月·夜行黃沙道中》
欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山。 —— 李白《行路難·其一》
最喜小兒亡賴(lài)，溪頭臥剝蓮蓬。 —— 辛棄疾《清平樂(lè)·村居》
衣沾不足惜，但使愿無(wú)違。 —— 陶淵明《歸園田居·其三》
二年級(jí)下學(xué)期讀書(shū)小報(bào)內(nèi)容 2
我，今年十六歲，和同齡人一樣，坐在中考的考場(chǎng)上，但我又和他們不一樣!
小時(shí)候，爸爸媽媽帶我出門(mén)，很多人都會(huì)投來(lái)疑惑的目光，不是源于我，而是源于我的父親、母親，但我卻毫不知情，還總是不懂事的喊著：“爸爸，快背我，我要騎大馬，騎大馬…..”
漸漸的，我長(zhǎng)大了，也逐漸發(fā)現(xiàn)了我的爸爸媽媽和同齡父母的不同：他們的頭發(fā)更加花白，皺紋更加明顯;背要更加駝;手更加粗糙……漸漸的，一種疑慮涌上心頭。
我開(kāi)始覺(jué)得家不再溫暖，父母不再可親，開(kāi)始埋怨母親做的菜不好吃，開(kāi)始嫌棄父親不夠魁梧，開(kāi)始對(duì)母親善意的提醒嗤之以鼻，開(kāi)始對(duì)父親的諄諄教誨敷衍冷漠。我的變化引起了父母的注意，但他們并不知道原因，以為是自己的關(guān)愛(ài)不夠，所以，他們更加寵愛(ài)我，那愛(ài)盈地滿滿的。
一個(gè)周五，我像往常一樣回家，剛一進(jìn)門(mén)，就看到父親滿臉笑容迎上來(lái)，指了指客廳說(shuō)：“孩子，你看!”我順著父親手指的方向看去，只見(jiàn)客廳里布滿了一條條紅毛線，織成了一個(gè)大網(wǎng)，就像博物館中布滿的紅色射線一樣。在客廳正中間的桌子上，擺放著一個(gè)包裝精美的小盒子……還沒(méi)等我看完，父親牽起我的手說(shuō)：“孩子，還記得小時(shí)候和爸爸一起玩的游戲嗎?每次玩這個(gè)游戲的時(shí)候你都很開(kāi)心，今天再陪爸爸玩一次好嗎?”我本想拒絕，但看著父親那一臉的期盼，我硬著頭皮答應(yīng)了。
“開(kāi)始!”父親一聲令下，我和他分別從屋子的兩頭開(kāi)始“穿越這紅色警戒線”。但我心理只是玩玩，應(yīng)付差事罷了，希望這樣的“鬧劇”早些收?qǐng)觥５腿婚g，我抬頭看見(jiàn)對(duì)面的父親，神情專(zhuān)注，貓著腰，稀疏的頭發(fā)斜到一邊，額頭滲出汗水，微笑著沖我眨眼，小心翼翼的穿越那一根根紅線……霎時(shí)，兒時(shí)的記憶被這似曾相識(shí)的場(chǎng)景喚醒了，也是那個(gè)月朗星稀的夜晚，也是那個(gè)對(duì)面的父親，同樣的姿勢(shì)，同樣的笑容，同樣的愛(ài)——只為了讓我能夠快樂(lè)幸福，變著法兒的討我歡心。漸漸地，我的視線變得模糊，窗外忽然下起了雨，和著這雨聲，心開(kāi)始滴答，滴答……
爸爸媽媽啊，我多少次因?yàn)槟銈儽扰c我同齡的父母年老而懷疑自己是撿來(lái)的，我多少次因?yàn)槟銈儽扰c我同齡的父母年老而覺(jué)得自卑，我多少次因?yàn)槟銈儽扰c我同齡的父母年老而漸漸疏遠(yuǎn)你們……可是，你們從來(lái)沒(méi)有埋怨過(guò)我，責(zé)怪過(guò)我。
今天，我想說(shuō)：對(duì)，我的父母是已經(jīng)要到花甲之年了，但是他們對(duì)我的愛(ài)沒(méi)有老，他們對(duì)我的情沒(méi)有老!
二年級(jí)下學(xué)期讀書(shū)格言
1、讀書(shū)使人充實(shí)，思考使人深邃，交談使人清醒。——（美）富蘭克林
2、當(dāng)我們讀書(shū)太快或太慢時(shí)，我們什么也不能理解�！ǚǎ┡了箍�
3、讀書(shū)要四到：一是眼到，二是口到，三是心到，四是手到�！m
4、別忘記，讀書(shū)是取得多方面知識(shí)的最重要的手段�！ㄓⅲ┖諣栣�
5、閱讀使人完美，思考使人深刻，交談使人清晰�！溃└惶m克林
6、愛(ài)好讀書(shū)，就能把無(wú)聊的時(shí)刻變成喜悅的時(shí)刻�！ǚǎ┟系滤锅F
7、一個(gè)人要善于讀書(shū)，必須是一個(gè)發(fā)明家。（讀書(shū)名言）——（美）愛(ài)默森
8、讀書(shū)讀得太多，反而會(huì)造成一些自以為是的無(wú)知的人。——（法）盧梭
9、韜略終須建新國(guó)，奮飛還得讀良書(shū)。（讀書(shū)名言）——郭沫若
10、閱讀是一項(xiàng)高尚的心智鍛煉。——（讀書(shū)的好處）（美）梭羅
11、讀書(shū)給人以樂(lè)趣，給人以光彩，給人以才干�！ㄓⅲ┡喔�
12、讀書(shū)可啟發(fā)心靈，就像運(yùn)動(dòng)有助身體健康�！ㄓⅲ┧沟劾�
13、讀書(shū)是一種探險(xiǎn)，如探新大路，如征新土壤�！溃┒磐�
14、不讀書(shū)的家庭，就是精神上殘缺的家庭。——（俄）巴甫連柯
15、書(shū)本應(yīng)該依據(jù)科學(xué)，而不是讓科學(xué)去依據(jù)書(shū)本�！ㄓⅲ┡喔�
世界讀書(shū)日讀書(shū)清單
這里有三本書(shū)《平凡的世界》、《把自己作為方法——與項(xiàng)飆談話》、《洗冤集錄》，在世界讀書(shū)日帶給大家。
《平凡的世界》
《平凡的世界》是一部長(zhǎng)篇小說(shuō)，全景式表現(xiàn)中國(guó)當(dāng)代城鄉(xiāng)社會(huì)生活，書(shū)寫(xiě)了面對(duì)艱難生存境遇的普通小人物是如何克服重重困難，展現(xiàn)了人物的美好心靈與堅(jiān)韌不拔的奮斗精神。人生時(shí)刻處于零公里處，要旨還在于我們不斷地奮斗。只有通過(guò)奮斗，充實(shí)和收獲才能到來(lái)，普通人通過(guò)自己的努力，才能在平凡的工作崗位上干出不平凡的事跡，人生篇章才能書(shū)寫(xiě)得波瀾壯闊。
《把自己作為方法——與項(xiàng)飆談話》
兩代北大學(xué)子項(xiàng)飆和吳琦，在這本書(shū)里，以問(wèn)答的形式，以談話為載體，從人到研究再到時(shí)代。他們把人類(lèi)學(xué)作為中介，把鄉(xiāng)紳作為思想資源。人們對(duì)于當(dāng)代年輕人很好奇，項(xiàng)飆帶著對(duì)當(dāng)代年輕人的好奇，嘗試體會(huì)年輕人的現(xiàn)狀和困境，在對(duì)談中，教會(huì)大家審視問(wèn)題、思維操練的方法，給自己在自我泛濫的潮流中定位，回答在思想受困的社會(huì)中的宏大命題。真正的英雄在于改變自己生活的每一天，并不在于改變世界。
《洗冤集錄》
《洗冤集錄》的別名叫《洗冤錄》、《宋提刑洗冤集錄》，是由南宋宋慈所著。《洗冤集錄》全書(shū)由檢驗(yàn)總說(shuō)、驗(yàn)傷、驗(yàn)尸、辨?zhèn)�、檢骨等53項(xiàng)內(nèi)容組成，內(nèi)容極其豐富，見(jiàn)解都很精湛，內(nèi)容源于實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。后世諸法醫(yī)以該書(shū)為藍(lán)本又創(chuàng)作了一些著作，《洗冤集錄》還是世界上現(xiàn)存第一部系統(tǒng)的法醫(yī)學(xué)專(zhuān)著�！断丛┘洝冯m然限于當(dāng)時(shí)的社會(huì)歷史條件和科學(xué)技術(shù)水平，有些觀點(diǎn)在現(xiàn)代科學(xué)看來(lái)是不符的。但對(duì)于如今的司法辦案，仍有借鑒和參考意義。
品讀書(shū)讀書(shū)征文
星期三晚上，我寫(xiě)完了作業(yè)，就去看課外書(shū)了。我心里總覺(jué)和有什么事情還沒(méi)做，可是使勁想也想不出來(lái)，因?yàn)榭凑n外書(shū)看得太入迷了，書(shū)里的內(nèi)容太吸引我了�？吹骄劈c(diǎn)半，我就去睡覺(jué)了，心里想著可能那件事不是什么大事吧。
星期四的早上，我邊吃飯邊想事情，突然想起來(lái)了，是我的《數(shù)學(xué)小狀元》作業(yè)還沒(méi)完成。我放下吃了一半的蛋糕，急匆匆的跑到我的房間開(kāi)始寫(xiě)起來(lái)。我只用了三分鐘就寫(xiě)完了，心里總算放心了，要不然我就變成不按時(shí)完成作業(yè)的孩子了。
讀書(shū)真的是讓我歡喜讓我憂呀。
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