六年級(jí)小考卷語文試卷
小考語文考試難度并不高，考生們平時(shí)多積累知識(shí)，多做試題練習(xí)，這樣就能考高分。下面是百分網(wǎng)小編為大家整理的六年級(jí)小考卷語文試卷，希望大家喜歡!
六年級(jí)小考卷語文試卷(一)
一、看拼音，寫漢字�！�8分】
hāng chàng lín lí guǐ kū láng háo jiǔ lóu chá sì huàn rán yì xīn
( ) ( ) ( ) ( )
rén shēng dǐng fèi xiāo yān mí màn hú lún tūn zǎo bǎo jīing fēng shuāng
( ) ( ) ( ) ( )【
二、按要求展求詞語積累�！�4分】
1、寫出下列詞語的反義詞。
舉世聞名——( ) 鳳毛麟角——( )
奮不顧身——( ) 茍延殘喘——( )
2、照樣子寫詞語�！�9分】
聲東擊西(含反義詞)：
輕描淡寫(同義連用)：
風(fēng)清月朗(描寫環(huán)境)：
3、理解加點(diǎn)字的意思。【4分】
走馬觀花( ) 短斤缺兩( )
走親訪友( ) 運(yùn)斤成風(fēng)( )
三、展示句子積累。
1、精彩補(bǔ)白�！�6分】
(1)在人生的道路上，我們要不斷地去探索，去追求，正如屈原在《離騷》中所說：“ ， ”
(2)作為青少年，我們必須有遠(yuǎn)大的志向。南朝的丘遲曾說，棄雁雀之小志，
。
(3)祖國山川秀美，大自然景色壯觀。唐朝詩人張若虛在《春江花月夜》中寫道：“ ， ”
王勃在《滕王閣序》中寫道“ ， ”
2、按要求完成句子練習(xí)。【5分】
(1)他穿著一身漂亮的衣服和帽子走出了大門。(修改病句)
(2)它以勢(shì)不可當(dāng)?shù)牧α�，抒發(fā)了對(duì)美好生活的無限向往。(縮句)
(3)小烏龜對(duì)蝸牛說：“非常感謝你給我指路。”
(4)我被這件事深深地打動(dòng)了。(改“把”字句)
(5)啊，小桃樹，我怎么能將你放在這里;離開家鄉(xiāng)，又默默地將你忘記呢?(改陳述句)
四、按要求完成句子練習(xí)。
1、填關(guān)聯(lián)詞�！�2分】
(1)太陽( )離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，( )它和我們的關(guān)系非常密切。
(2)( )我們不遵循生態(tài)發(fā)展規(guī)律，( )會(huì)受到大自然的懲罰。
2、寫句子�！�4分】
不遺余力……
跋山涉水……
五、口語交際。【5分】
你就要離開生活六年的母校了，美麗的校園，可愛的同學(xué)，敬愛的老師，這一切都讓你無限留戀，把你真實(shí)的感受寫下來。
六、課內(nèi)閱讀�！�8分】
深藍(lán)的天空中掛著一輪金黃的圓月，下面是海邊的沙地，都種著一望無際的碧綠的西瓜。其間有一個(gè)十一二歲的少年，項(xiàng)帶銀圈，手捏一柄鋼叉，向一匹猹盡力地刺去。那猹卻將身一扭，反從他的胯下逃走了。
1、語段節(jié)選自課文《 》，作者是 。
2、在文中找出描寫顏色的詞語寫下來。
3、在文中用“ ”畫出描寫閏土的句子，并說說少年閏土在你心中是個(gè)怎樣的孩子。
七、閱讀短文，回答問題。【15分】
誰是最優(yōu)秀的人
蘇格拉底是古希臘的大哲學(xué)家。他在風(fēng)燭殘年之際，想考驗(yàn)和點(diǎn)化一位平時(shí)看來很不錯(cuò)的助手。于是 他把那位助手叫到病床前 深情地說 我的蠟所剩不多了 得找另一根蠟接著點(diǎn)下去 你明白我的意思嗎
助手連忙答道: “我們明白，您的光輝思想得很好地傳承下去。”
“可是，”蘇格拉底慢悠悠地說，“我需要一位最優(yōu)秀的傳承者。他( )要富有智慧，( )要具有非凡的勇氣和信心。你幫我尋找和發(fā)掘這樣的人吧!”
“好的，好的。我一定竭盡全力地尋找，決不辜負(fù)您的栽培和信任。”助手溫順地說。
蘇格拉底笑了笑，沒說什么。
那位忠誠而又勤奮的助手，不辭辛勞地到處尋找�？墒�，導(dǎo)師蘇格拉底都婉言謝絕了他找來的人。病入膏盲(huāng)的蘇格拉底硬撐著坐起來，撫著助手的肩膀，說：“真辛苦你了!但是，你找來的人，怎么能成為我的傳承者呢?”
“我一定加倍努力。”助手懇切地說，“哪怕找遍五湖四海，我也要找到那位最優(yōu)秀的人，舉薦給您。”
蘇格拉底又是笑了笑，沒再說什么。
半年之后，蘇格拉底眼看自己就要告別人世，然而尋找傳承者的事還沒有眉目，只好再把助手叫到自己的床邊。助手淚流滿面，沉重地說：“我真對(duì)不起您，令您失望了!”
“失望的是我，對(duì)不起的卻是你!”說到這里，蘇格拉底就閉上眼睛。停頓許久，他又不無哀怨地說：“本來，最優(yōu)秀的就是你。( )你不敢相信自己，( )才把自己給忽略、給耽誤、給丟失了。你要知道，每個(gè)人都可以成為最優(yōu)秀的人才。關(guān)鍵在于能否自己認(rèn)識(shí)自己、自己尊重和推薦自己……”話沒說完，一代哲人——蘇格拉底就永遠(yuǎn)地離開了他深切關(guān)注的世界……
1、給第1自然段加上標(biāo)點(diǎn)(3分)
2、在文中括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(2分)。
3、蘇格拉底在死前才明說“最優(yōu)秀的是你自己”，在此之前他對(duì)助手有所暗示嗎?請(qǐng)你在文中用“——”畫出。(1分)
4、助手說自己“明白”了導(dǎo)師蘇格拉底的意思。你認(rèn)為他真的明白了嗎?為什 么? (2分 )
5、“我的蠟剩不多了，得找另一根蠟接著點(diǎn)下去。”在這句話中，第1個(gè)“蠟”是指：________________，第2個(gè)“蠟”是指：______________。(2分)
6、按要求改寫下列句子。(2分)
你找來的人，怎么能成為我的傳承者呢?(改成陳述句)
------------------------------------------------------------------------
7、助手努力尋找“最優(yōu)秀”的，結(jié)果最優(yōu)秀的卻就是他自己，由這個(gè)故事，你得到了哪些啟發(fā)?(3分)
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
八、作文【30分】
題目：我的好伙伴
作文要求：抓住人物特點(diǎn)，突出人物個(gè)性，語句通順，重點(diǎn)突出，400字左右。
六年級(jí)小考卷語文試卷龘(二)
一、拼音
1.看拼音寫字詞。(12分)
gǔn tàng fù shuì duī qì hé ǎi
( ) ( ) ( ) ( )
zhì nèn miao shi líng lóng dào niàn ( ) ( ) ( ) ( )
lán 波( ) 斑( ) 貪( ) 湛( )
jùn 險(xiǎn)( ) ( )馬 ( )工 ( )俏
>>>下一頁更多有關(guān)“六年級(jí)小考卷語文試卷”內(nèi)容
2.帶點(diǎn)字選擇正確讀音，用“——”劃出。(3分)
湖畔(pàn bàn) 參差 (chāi cī) 狂風(fēng)怒號(hào)(hào háo)
撩起(liáo liāo) 伴奏 (zòu zhòu) 一唱一和(hè hé)
二、字詞。14分
1. 按要求填空。
“失”字有多種意義，在不同的詞語中應(yīng)選哪一種，請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)里填上編號(hào)。(2分)失：①?zèng)]達(dá)到目的 ②改變常態(tài) ③錯(cuò)過 ④丟 ⑤找不著 ⑥錯(cuò)誤，疏忽
大驚失色( ) 實(shí)驗(yàn)失敗( ) 失物招領(lǐng)( ) 工作失誤( )
2.巧對(duì)對(duì)子(2分) 桃紅對(duì)( ) 近在咫尺對(duì)( )
3.照樣子，寫詞語。(2分)
粉骨碎身 (相近) ( ) 承前啟后 (相反或相對(duì)) ( )
4.成語練習(xí)。(5分)
○1 積累：五( )六色 憤憤不( ) 憂心( )( ) 如火如( )
○2 注意劃橫線的成語結(jié)構(gòu)，再分別仿寫一個(gè)：______________、___________
○3 春天到了，望著滿眼勃勃生機(jī)的春色，你想到哪些“春”字打頭的成語,
如：春光明媚、____________、_____________等。再寫出帶有“風(fēng)”“雨”這兩個(gè)字的成語,如：狂風(fēng)暴雨、__________、___________等。
5.用“\”劃去用的不恰當(dāng)?shù)某烧Z。2分
�、俨恢淖≈罚胝宜�，簡直如同(旋乾轉(zhuǎn)坤、大海撈針)一樣困難。
② 1949年，人民解放軍以(勢(shì)如破竹，排山倒海)之勢(shì)進(jìn)軍江南，解放江南。
三、句子。(11)
1. 選詞填空。(1.5分)
如果……就…… 不但……而且…… 不管……總……
�、偕Ｄ�( )關(guān)心自己的丈夫和孩子，( )對(duì)西蒙一家的悲慘遭遇十分同情。
2. 把下面句子中有毛病的地方用修改符號(hào)修改過來。(2分)
�、� 戰(zhàn)士們擊落了敵人的三架飛機(jī)和四輛坦克。
�、� 參加比賽的同學(xué)基本上都到齊了。
3.縮寫句子。(1.5分)
魁梧、黝黑的漁夫拖著濕淋淋的撕破的漁網(wǎng)。______________________
4.擴(kuò)寫句子。(1.5分)玫瑰花紅啊!
____________________________________________
5.把陳述句改成反問句。(1.5分)四周黑洞洞的，很容易碰壁。
____________________________________________
6.把陳述句改成“把”字句。(1.5分)桑娜收養(yǎng)了西蒙的孩子。
____________________________________________
7.改成比喻句。(1.5分)天上的云形態(tài)各異，什么樣子的都有。
____________________________________________
8.古詩趣味填空。(2分，每空1分)
○1填地名：勸君更盡一杯酒，西出 無故人。
○2填數(shù)字：故人西辭黃鶴樓，煙花 月下?lián)P州。
9.判斷下面各句是否完整，完整的打“√”，不完整的打“×”。 1分
○1 螳螂捕蟬。………………( ) ○2賣火柴的小女孩。……( )
四、積累與運(yùn)用。5分
1.按要求寫詩句。3分
○1《長歌行》勸誡人們珍惜時(shí)光，及早努力，不要等老了再徒然嘆息的句子是_______________________________， 老 大 徒 傷 悲 。
○2請(qǐng)你從自己的古詩積累中寫出各季節(jié)的詩句各一句。
春：______________________ 夏：_______________________
2.生活模仿秀。(2分)
你能否能依照例句，發(fā)揮想象，在下列橫線上把句子補(bǔ)充完整(不能重復(fù))。
人生的意義在于奉獻(xiàn)而不在于索取，如果你是一棵大樹，就撒下一片陰涼;
如果你是_______________________，就_______________________。
五、閱讀理解(9分+16分)
(一)
水奔流不息，是哺育一切生靈的乳汁，它好像有德行。水沒有一定的形狀，或方或長，流必向下，和順溫柔，它好像有情義。水穿山巖，鑿石壁，從無懼色，它好像有志向，萬物入水，必能蕩滌污垢，它好像善施教化……由此看來，水是真君子啊!
1.這段話圍繞哪一句話寫的?用“～～”劃出。2
2.這段話中省略號(hào)用法是：____________________________。2
3.“善施教化”一詞在文中意思是 ___________________________現(xiàn)實(shí)生活中，你注意過誰曾“善施教化”，請(qǐng)簡單舉一例說明。2+2.5_________________________________________________________
______________________________________________________________
(二)《欣賞是一種善良》
1852年秋天，屠格涅夫在打獵時(shí)無意間撿到一本皺巴巴的《現(xiàn)代人》雜志。他隨手翻了幾頁，竟被一篇題為《童年》的小說所吸引。作者( )是一個(gè)初出茅廬的無名小輩，( )屠格涅夫卻十分欣賞，鐘愛有加。他四處打聽作者的住處，最后得知作者是姑母一手撫養(yǎng)照顧長大的，屠格涅夫幾經(jīng)周折，找到了作者的姑母，表達(dá)他對(duì)作者的欣賞與肯定。姑母很快就寫信告訴自己的侄兒：“你的第一篇小說在瓦列里揚(yáng)引起了很大的'轟動(dòng)，大名鼎鼎、寫《獵人筆記》的作家屠格涅夫逢人就稱贊你。他說：“這位青年人( )能繼續(xù)寫下去，他的前途( )一定不可限量!”作者收到姑母的信后驚喜若狂，他本是因?yàn)樯畹目鄲灦殴P涂鴉打發(fā)心中寂寥的，由于名家屠格涅夫的欣賞，竟一下子點(diǎn)燃了心中的火焰，找回了自信和人生的價(jià)值，于是一發(fā)而不可收地寫了下去，最終成為具有世界聲譽(yù)和世界意義的藝術(shù)家和思想家，他就是列夫•托爾斯泰。
社會(huì)生活中，每一個(gè)人都渴望得到別人的欣賞，同樣，每一個(gè)人也應(yīng)該學(xué)會(huì)去欣賞別人—欣賞與被欣賞是一種互動(dòng)的力量之源，欣賞者必具有愉悅之心，仁愛之懷，成人之美之善念;被欣賞者必產(chǎn)生自尊之心，奮進(jìn)之力，向上之志 因此，學(xué)會(huì)欣賞應(yīng)該是一種做人的美德。
臺(tái)灣作家林清玄青年時(shí)代做記者時(shí)，曾報(bào)道過一個(gè)小偷作案手法非常細(xì)膩，犯案上千起。文章的最后，情不自禁感嘆：“像心思如此細(xì)密、手法那么靈巧、風(fēng)格這樣獨(dú)特的小偷，做任何一行都會(huì)有成就的吧!”林清玄不曾想到，他20年前無心寫下的這幾句話，竟影響了一個(gè)青年的一生。如今，當(dāng)年的小偷已經(jīng)是臺(tái)灣幾家羊肉爐的大老板了!在一次邂逅中，這位老板誠摯地對(duì)林清玄說：“林先生寫的那篇特稿，打破了我生活的盲點(diǎn)，使我想，為什么除了做小偷，我沒有想過做正當(dāng)?shù)氖履?”從此，他脫胎換骨，重新做人。
培根說：“欣賞者心中有朝霞、露珠和常年盛開的花朵，漠視者冰結(jié)心城，四�？萁�，叢山荒蕪。”
讓我們?cè)谏钪卸嘁恍┬蕾p。欣賞是一種給予，一種馨香，一種溝通與理解，一種依賴與祝福。
1.在文中括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。(2分)
2.“信”在字典里的解釋有：①誠實(shí)，不欺騙;②信任，不懷疑;③消息;
�、軙�; ⑤隨便。下列問語中的“信”應(yīng)選哪個(gè)解釋?請(qǐng)把最恰當(dāng)解釋的序號(hào)填入括號(hào)內(nèi)。(3分)
姑母寫信( ) 信筆涂鴉( ) 找到了自信( )
3.用“___________”畫出短文中的過渡句。(2分)
4.文中提到的四位名人，他們分別是_______ ____、_ _________、___________、___________。你最欣賞他們中的哪一位?并說說你欣賞的理由______________________________________________________________。(5分)
5.這篇短文通過______________________和______________________這兩件事， 告訴我們欣賞是___________________________________________________________________________________________________________________________ 。
在生活中要__________________________________________________。(4分)
六、習(xí)作。(30分)
讀了《欣賞是一種善良》，你一定有很多感想吧!欣賞是什么?你被人欣賞過嗎?請(qǐng)圍繞“欣賞”寫一篇內(nèi)容具體、感情真實(shí)的記敘文。題目自擬，字?jǐn)?shù)在450字左右。
【六年級(jí)小考卷語文試卷】相關(guān)文章：
小六語文試卷分析06-20
語文周考卷家長評(píng)語12-05
2017年語文小考卷及答案09-30
高考卷語文答題技巧06-23
江蘇語文高考卷試題及答案11-18
高職語文試卷06-19
語文的答案試卷06-20
小升初語文試卷07-26
小升初語文試卷03-03