高一語(yǔ)文上學(xué)期綜合練習(xí)題及答案
我們都知道語(yǔ)文這門(mén)學(xué)科在高一學(xué)習(xí)過(guò)程中占據(jù)著重要的地位，學(xué)好語(yǔ)文就要加強(qiáng)平時(shí)的習(xí)題訓(xùn)練，積累更多的語(yǔ)文知識(shí)。下面是百分網(wǎng)小編為大家整理的高一語(yǔ)文綜合練習(xí)題及答案，希望對(duì)大家有用!
高一語(yǔ)文綜合練習(xí)題
第Ⅰ卷(選擇題共12小題，每小題3分，共36分)
一、基礎(chǔ)知識(shí)(1-6題)
1、下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字，讀音全都正確的一組是( )高考資源網(wǎng)yjw
A. 倩(qiàn)影 頹圮(pǐ) 三匝(zhā) 漸(jiān)車(chē)帷裳
B. 參(cēn)差 吐哺(pǔ) 斂裾 (jū) 趣(qǔ)舍萬(wàn)殊
C. 歧(qí)韻 細(xì)膩(nì) 愚拙(zhuō) 馮(píng)虛御風(fēng)
D. 垝(guǐ)垣 漫溯(shuò) 伶俜(pīng) 蓊(wěng)蓊郁郁
2、下列各組詞語(yǔ)中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是( )
A. 落寞 蒼桑 裊娜 夙興夜寐
B. 風(fēng)致 蕭索 點(diǎn)綴 一葉知秋高考資源網(wǎng)yjw
C. 寥廓 混沌 崢嶸 流殤曲水
D. 斑斕 窈窕 諦唱 沒(méi)精打彩
3、 下列各句中，加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )
A.春節(jié)期間，王府井大街上到處是游玩購(gòu)物的人，直到天黑還不絕如縷，熱鬧極了。
B.不單是詩(shī)人，就是被關(guān)閉在牢獄里的囚犯，到了秋天，我想也一定會(huì)感到一種不能自已的深情。
C. 登到泰山頂上，游目騁懷，仿佛天地都變得更加廣闊了。
D.等我趕到飯店時(shí)，他們已經(jīng)吃完了，桌上杯盤(pán)狼藉，人也走散了。高考資源網(wǎng)yjw
4、下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病,句意明確的一項(xiàng)是( )
A.睡眠三忌：一忌睡前不可惱怒，二忌睡前不可飽食，三忌臥處不可當(dāng)風(fēng)。
B.有些炎癥，西醫(yī)能治，中藥照樣能治。不僅中藥能與一般的抗菌素媲美，而且副作用小，成本也低。
C.他寫(xiě)信告訴我說(shuō),近幾年來(lái),他幾乎無(wú)時(shí)無(wú)刻不在思念家鄉(xiāng)。
D.今年“十一”黃金周期間，這個(gè)市的3000多名消防官兵，已準(zhǔn)備好210輛消防車(chē)，決定放棄休假，始終堅(jiān)守在各自執(zhí)勤的崗位上。
5、填入下面橫線處的語(yǔ)句，與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是 ( )
莊子眼極冷，心腸極熱。眼極冷， ;心腸熱， 。雖知無(wú)用，而不能忘情， ;雖不能忘情，而終不下手， 。
①到底是熱腸掛住 ②故是非不管 ③故悲慨萬(wàn)端 ④到底是冷眼看穿
A.③①④② B.④①③② C.②①③④ D.②③①④
6、在橫線處填入的短語(yǔ)，順序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 ( )
保護(hù)動(dòng)物，已不是人們陌生的話(huà)題。人類(lèi)的發(fā)展，也早已達(dá)到可以把其他動(dòng)物玩弄于掌中并主宰它們命運(yùn)的程度，但當(dāng) ， ， ， 的時(shí)候，人類(lèi)真正考慮過(guò)動(dòng)物和人類(lèi)生命意義上的平等嗎?
①老虎服服帖帖在舞臺(tái)上表演 ②用于實(shí)驗(yàn)的動(dòng)物為科學(xué)獻(xiàn)身
�、弁米有‰u成為孩子們的玩物 ④耕作的動(dòng)物在田間地頭勞作
A.④①②③ B. ①④③② C. ①③④② D.③④①②
二、閱讀下面的文字，完成7-9題。
地效飛行器 ——“鵜鶘”
幾十年來(lái)，美國(guó)軍隊(duì)的機(jī)動(dòng)性一直是最讓五角大樓關(guān)注的問(wèn)題。建立一支規(guī)模更小但反應(yīng)更敏捷的部隊(duì)一直是美軍方的新軍事理論。他們的目標(biāo)是能在96個(gè)小時(shí)內(nèi)，將一個(gè)作戰(zhàn)旅的3000名軍人以及8000噸裝備部署到世界上任何一個(gè)地方。
為滿(mǎn)足軍方的需求，波音公司的工程師們正在設(shè)計(jì)世界上最大的地效運(yùn)輸機(jī)“鵜鶘”，它能裝載17輛坦克，從陸地或水面起飛，貼近水面飛行，同時(shí)也能像普通飛機(jī)一樣在各種地形上空飛行，而且可以在陸地機(jī)場(chǎng)降落。
其實(shí)早在20世紀(jì)60年代，前蘇聯(lián)就已經(jīng)在研制這樣一種飛機(jī)。1967年夏，美軍方專(zhuān)家聚集在國(guó)防情報(bào)局，共同解讀一張極不尋常的間諜衛(wèi)星照片，照片攝自黑海邊上的一個(gè)蘇聯(lián)小城，在一圈圍墻里，停放著一臺(tái)巨大的形似飛機(jī)的飛行器，但機(jī)翼卻極短，看似根本無(wú)法飛行。這個(gè)“黑海怪物”到底是什么?這一疑團(tuán)在以后的10年當(dāng)中被逐一解開(kāi)。情報(bào)專(zhuān)家后來(lái)得知那是一架地效飛行器，一種能利用被稱(chēng)為“地面效應(yīng)”的空氣動(dòng)力學(xué)現(xiàn)象運(yùn)載大量貨物高速掠過(guò)水面飛行的新型飛行器。所謂“地面效應(yīng)”就是飛行器以極低的高度掠過(guò)水面(地面)，能降低升力的渦流由于缺乏足夠的空間難以形成，反而在機(jī)身下方形成氣墊，為飛行器提供更大的升力，飛行器越接近水面，地面效應(yīng)的效果就越顯著。
波音公司的工程師設(shè)計(jì)的地效飛行器“鵜鶘”和“黑海怪物”的原理很相似。經(jīng)大量研究證實(shí)，地效飛行器只有設(shè)計(jì)得非常龐大才能更好地體現(xiàn)出優(yōu)勢(shì)。這種飛行器與空氣動(dòng)力學(xué)長(zhǎng)期以來(lái)遵循的“高度就是效率”的準(zhǔn)則相抵觸。目前大多數(shù)遠(yuǎn)程飛機(jī)都是高空飛行的噴氣式飛機(jī)，因?yàn)樵诘涂粘砻艿目諝庵酗w行會(huì)大大增加油耗。而如果將飛行高度降低到極端貼近地面，由飛行器的速度產(chǎn)生的空氣墊就會(huì)支持飛行器在空中飛行，因此它的巡航效率比高空噴氣式飛機(jī)更高。
按現(xiàn)在的設(shè)想，“鵜鶘”將裝備4對(duì)5.88萬(wàn)千瓦的渦輪螺旋槳發(fā)動(dòng)機(jī)。每個(gè)發(fā)動(dòng)機(jī)艙中安裝兩臺(tái)發(fā)動(dòng)機(jī)，每臺(tái)發(fā)動(dòng)機(jī)帶動(dòng)一個(gè)直徑15米的40葉螺旋槳，每個(gè)發(fā)動(dòng)機(jī)艙前面都有兩組反向旋轉(zhuǎn)的螺旋槳。盡管“鵜鶘”尺寸巨大，但由于其貨艙無(wú)須采用加壓設(shè)計(jì)，制造難度大為降低。
地效飛行器的翼展及飛行高度是決定地面效應(yīng)大小的兩個(gè)數(shù)字，在一定范圍內(nèi)，這種氣動(dòng)力支撐的大小與翼展成正比，與飛行高度成反比。“鵜鶘”150米長(zhǎng)的翼展在30米之處也能獲得“微小的地效作用”，這種作用在15米高度、在6米高度、在3米高度明顯遞增。
駕駛“鵜鶘”相對(duì)要復(fù)雜一些。飛行前，機(jī)組人員和任務(wù)制定人員必須使用雷達(dá)和衛(wèi)星圖像檢查飛行路線上的天氣、陸地情況等，以決定如何利用順風(fēng)飛行或是繞開(kāi)陸地進(jìn)行掠海飛行還是提高飛行高度跳過(guò)它。工程師們也預(yù)見(jiàn)到了操控上的復(fù)雜性——沒(méi)人能在15米的超低空手動(dòng)駕駛這種龐然大物以時(shí)速480千米的速度飛行，因此控制裝置將設(shè)計(jì)成高度自動(dòng)化。
7.下列對(duì)“地效飛行器”的理解，正確的一項(xiàng)是 ( )
A.“地效飛行器”是指波音公司研制的“鵜鶘”和前蘇聯(lián)研制的“黑海怪物”。
B.是專(zhuān)指能裝載17輛坦克，從陸地或水面起飛，貼近水面飛行，同時(shí)也能像普通飛機(jī)一樣在各種地形上空飛行，而且可以在陸地機(jī)場(chǎng)降落的一種飛行器。
C.是一種能利用被稱(chēng)為“地面效應(yīng)”的空氣動(dòng)力學(xué)現(xiàn)象運(yùn)載大量貨物高速掠過(guò)水面飛行的新型飛行器。
D.是一種運(yùn)輸能力特別強(qiáng)而又只能在超低空飛行的飛行器。
8.下列有關(guān)鵜鶘的研制及特點(diǎn)的解說(shuō)不符合原文意思的一項(xiàng)是 ( )
A.波音公司的工程師們?cè)?ldquo;黑海怪物”的基礎(chǔ)上研制出了“鵜鶘”地效飛行器。
B.“鵜鶘”地效飛行器與空氣動(dòng)力學(xué)長(zhǎng)期以來(lái)遵循的“高度就是效率”的準(zhǔn)則相抵觸。
C.“鵜鶘”地效飛行器的巡航效率比高空噴氣式飛機(jī)更高。
D.“鵜鶘”地效飛行器功率強(qiáng)大，形體龐大，貨艙無(wú)須采用加壓設(shè)計(jì)。
9. 下列表述完全符合原文意思的的一項(xiàng)是 ( )
A.前蘇聯(lián)研制的“黑海怪物”之所以被美軍方發(fā)現(xiàn)，只是因?yàn)樗某叽缇薮蟆?/p>
B.一定范圍內(nèi)，氣動(dòng)力支撐地效飛行器的重量的大小與翼展成正比，與飛行高度成反比。
C.由于“地效作用”，在15米高度、在6米高度、在3米高度明顯遞增，所以當(dāng)?shù)匦эw行器與地面的距離為“0”時(shí)，這種“地效作用”將達(dá)到理想狀態(tài)。
D.由于沒(méi)人能在15米的超低空手動(dòng)駕駛這種龐然大物以時(shí)速480千米的速度飛行，因此控制裝置將全部設(shè)計(jì)成自動(dòng)化。
三、閱讀下面文言文，完成10—12題。
趙煚①，字賢通，煚少孤，養(yǎng)母至孝，年十四，有人盜伐其父墓中樹(shù)者，煚對(duì)之號(hào)慟，因執(zhí)送官。及長(zhǎng)，深沉有器局，略涉書(shū)史。周太祖引為相府參軍事，閔帝受禪，遷陜州刺史。時(shí)周人于江南岸置安蜀城以御陳，屬霖雨數(shù)旬，城頹者百余步，蠻酋鄭南鄉(xiāng)叛，引陳將吳明徹欲掩安蜀。議者皆勸煚益修守御，煚曰：“不然，吾自有以安之。”乃遺使說(shuō)誘江外生蠻向武陽(yáng)，令乘虛掩襲所居，獲其南鄉(xiāng)父母妻子。南鄉(xiāng)聞之，其黨各散，陳兵遂退。明年，吳明徹屢為寇患，煚勒兵御之，前后十六戰(zhàn)，每挫其鋒。獲陳裨將覃冏、王足子、吳朗等三人，斬首百六十級(jí)。
尋從上柱國(guó)于翼率眾數(shù)萬(wàn)，自三鴉道以伐陳，克陳十九城而還。以讒毀，功不見(jiàn)錄，除益州總管長(zhǎng)史。煚與宗伯斛斯徵素不協(xié)，徵后出為齊州刺史，坐事下獄，自知罪重，遂逾獄而走。帝大怒，購(gòu)之甚急。煚上密奏曰：“徵自以負(fù)罪深重，懼死遁逃，若不北竄匈奴，則南投吳越。徵雖愚陋，久歷清顯，奔彼敵國(guó)，無(wú)益圣朝。今者炎旱為災(zāi)，可因茲大赦。”帝從之。徵賴(lài)而獲免，煚卒不言。
及(高祖)踐阼，拜相州刺史。朝廷以煚曉習(xí)故事，征拜尚書(shū)右仆射。視事未幾，以忤旨，尋出為陜州刺史，俄轉(zhuǎn)冀州刺史，甚有威德。煚嘗有疾，百姓奔馳，爭(zhēng)為祈禱，其得民情如此。嘗有人盜煚田中蒿者，為吏所執(zhí)。煚曰：“此乃刺史不能宣風(fēng)化，彼何罪也。”慰諭而遣之，令人載蒿一車(chē)以賜盜者。盜者愧恧②，過(guò)于重刑。其以德化民，皆此類(lèi)也。開(kāi)皇十九年卒，時(shí)年六十八。 (節(jié)選自《隋書(shū)•趙煚傳》)
【注】①煚：音jiǒng。 ②恧(音nǜ)，慚愧。
10.對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的解釋?zhuān)徽_的一項(xiàng)是( )
A.煚勒兵御之 勒：統(tǒng)率
B.坐事下獄 坐：因?yàn)?hellip;…犯罪
C.購(gòu)之甚急 購(gòu)：購(gòu)買(mǎi)
D.朝廷以煚曉習(xí)故事 故事：舊例;舊的典章制度
11.下列各組句中，加點(diǎn)的詞的意義和用法相同的一組是( )
A. ①時(shí)周人于江南岸置安蜀城以御陳
�、诰脊淌匾愿Q周室
B. ①遂逾獄而走
�、谌镐付剂�
C. ①盜者愧恧，過(guò)于重刑
�、诙鴲u學(xué)于師
D. ①今者炎旱為災(zāi)，可因茲大赦
�、诨菸�、武、昭囊，蒙故業(yè)，因遺策
12.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括不正確的一項(xiàng)是( )
A.趙煚孝順父母，又非常精通知識(shí)，所以后來(lái)周太祖、閔帝都非常信任他，分別讓他擔(dān)任了重要職務(wù)。
B.趙煚打仗有勇有謀，在陳將即將攻打安蜀城的情況下，巧用計(jì)謀，不戰(zhàn)而退人之兵。
C.趙煚與人為善，寬大為懷，絕不因?yàn)閭�(gè)人恩怨而加害他人。
D.趙煚治民，胸襟寬廣，勇于自責(zé)，以自己的實(shí)際行動(dòng)教育感化了老百姓。
第Ⅱ卷
四、(13-15題，共26分)
13.把第I卷文言文閱讀材料中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(8分)
(1)以讒毀，功不見(jiàn)錄，除益州總管長(zhǎng)史。
(2)視事未幾，以忤旨，尋出為陜州刺史，俄轉(zhuǎn)冀州刺史，甚有威德。
14.閱讀下面一首詞，然后回答問(wèn)題。(8分)
江城子
蘇軾
湖上與張先同賦，時(shí)聞彈箏。
鳳凰山下雨初晴，水風(fēng)清，晚霞明。一朵芙蕖，開(kāi)過(guò)尚盈盈。何處飛來(lái)雙白鷺，如有意，慕娉婷。
忽聞江上弄哀箏，苦含情，譴誰(shuí)聽(tīng)!煙斂云收，依約是湘靈。欲待曲終尋問(wèn)取，人不見(jiàn)，數(shù)峰青。
① 開(kāi)頭三句寫(xiě)景，其主要作用是什么? (2分)
② 上片運(yùn)用多種手法描寫(xiě)彈箏女，請(qǐng)擇其一種作具體分析。(3分)
�、� 下片重在寫(xiě)音樂(lè)，最后三小句詩(shī)意味深長(zhǎng)，試作簡(jiǎn)要評(píng)析。(3分)
15.默寫(xiě)(每空1分，共10分)
(1)仰觀宇宙之大，俯察品類(lèi)之盛， ， ，信可樂(lè)也。
(2)淇則有岸，隰則有泮。 ， 。信誓旦旦，不思其反。
(3)誤落塵網(wǎng)中，一去三十年。 ， 。
(4) ，齊彭殤為妄作。
(5)方其破荊州，下江陵，順流而東也， ，旂旗蔽空， ，橫槊賦詩(shī)。
(6) ，可以無(wú)悔矣，其孰能譏之乎?
五、(16分) 閱讀下面的文字，完成16—18題。
閱讀大漠
于文勝
沙漠，是一部天書(shū)。每一粒沙，都是一個(gè)字符。
我向往沙漠，又懼怕沙漠。
向往沙漠，是因?yàn)槟且恍袕哪迳献哌^(guò)的駝隊(duì)，駝?lì)i上傳出的鈴聲。懼怕沙漠，是因?yàn)槁祜w舞的沙粒，讓人看不清世界，讀不懂人生。
我最終還是勇敢地走進(jìn)了沙漠。沿一條穿越塔克拉瑪干大漠的黑色之路，我去努力破譯沙漠這部天書(shū)——
在第一頁(yè)上，我讀到了“生命”。你看，大河逝去的地方，綠色還在零散地生長(zhǎng)。這綠色被糙裂的樹(shù)干支撐著，迎著漠風(fēng)，迎著烈日，倔強(qiáng)地把生命延續(xù)。它們把根深扎進(jìn)沙里，哪怕一點(diǎn)點(diǎn)水的濕潤(rùn)，都要讓葉子泛出綠色。就是沒(méi)有一點(diǎn)生命的乳汁了，就是讓漠風(fēng)剝得只剩下軀干，它們也要傲然挺立千年;就是被烈日利劍般的光束砍斷身軀，它們也躺下不朽千年。在它們身上，生命永遠(yuǎn)不會(huì)被泯滅，生命永遠(yuǎn)都延續(xù)。它們不為腳下有一片沃土而懇求上蒼的恩賜，不為披一身新綠而祈求天降大雨，不為漠風(fēng)的肆虐而彎下腰桿，更不為終究要倒下化為泥土而企盼時(shí)間倒流……就是化為灰土，它們也舞在沙漠上、舞在狂風(fēng)里。這是一種怎樣的生命啊——生命頑強(qiáng)到了極點(diǎn)，價(jià)值體現(xiàn)到了極限……這才是百歲、千歲、萬(wàn)歲的生命啊!
在第二頁(yè)上，我讀到了“勇敢”。你看，這看似不起眼的一條柏油路，勇敢地伸進(jìn)沙漠，穿漠谷，越漠峰，一直伸向天邊，一直穿出大漠。這是怎樣一種力量的驅(qū)使，才能有這般無(wú)畏的勇氣呢?
沙漠時(shí)刻想把它吞沒(méi)，而它的兩邊卻筑起蘆草編織的壟墻;烈日時(shí)刻想把它烤化，而它的兩旁卻生長(zhǎng)出灌木，拉起一道綠色長(zhǎng)廊;狂風(fēng)時(shí)刻想把它嚇退，而它的身邊卻聳起一座座房屋，房屋里飄出飯香，屋旁的抽水機(jī)正隆隆作響……
從沙漠的北邊走到南邊，這一頁(yè)我讀了一千里，從日出讀到日落，我終于找到了答案——沙漠的那邊，有我們的村莊;沙漠的那邊，有我們的親人;沙漠的那邊，有我們肥壯的`牛羊……
任何沙漠，都阻擋不住親人的擁抱，再狂的漠風(fēng)，都刮不散兄弟的思念，任憑烈日怎樣下刀，都割不斷家人的親情!
這是祖國(guó)大家庭里各民族親情的力量啊!
這種力量，使勇敢者更加堅(jiān)強(qiáng)，使堅(jiān)強(qiáng)者更加勇敢。
無(wú)畏催生勇氣，親情激發(fā)力量!
在第三頁(yè)上，我讀到了“追求”。你看，沙丘下那一座座井架，輸油管像巨龍躍過(guò)沙梁。
沙漠是荒涼的，從來(lái)都沒(méi)有人敢對(duì)沙漠有所企圖;沙漠是死寂的，任何生命的火花也只能在它上空一閃而過(guò);然而，沙漠又是富有的，只有敢于探索和勇于追求的人，才能聞到它的氣息。
我尤為敬佩那些敢于在這浩瀚大漠中勇于追求的人。他們是這大漠的驕子，他們是財(cái)富的天使。
高高豎起的是鋼鐵的井架，而伸向天空的卻是理想的大廈;向下鉆進(jìn)的是圓圓的鋼管，而伸進(jìn)泥土的是探索的雙手;管道里流淌的是追求者的熱血，煉爐里沸騰的是夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)……
別說(shuō)貧瘠里沒(méi)有財(cái)富，別說(shuō)黃沙變不成黃金，別說(shuō)瀚海沒(méi)有彼岸，別說(shuō)通天的路太遙遠(yuǎn)——勇于探索，不斷追求，身后就是掌聲一片。
欲上九天攬?jiān)?mdash;—人類(lèi)的腳步踏上了月球;欲下五洋捉鱉——潛艇在大洋中游弋;望長(zhǎng)城內(nèi)外——戈壁崛起新城，沙漠噴出火焰……
這，是追求的腳步;這，是追求的回報(bào)。
讀到這些，我們還有什么理由猶豫和徘徊?放飛理想，放飛希望，加快追求的腳步吧!
大漠，是一部天書(shū)。大漠，是一部有心人才可以讀懂的書(shū)。大漠，是一部永遠(yuǎn)也讀不完的書(shū)。去吧，勇敢地走進(jìn)大漠，閱讀大漠!
(《人民日?qǐng)?bào))2010年7月26日)
16.文章以“沙漠，是一部天書(shū)”開(kāi)篇，有什么作用?(4分)
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17.文章劃線部分在描寫(xiě)大漠中的“柏油路”時(shí)，運(yùn)用了哪些修辭手法?有什么作用?(6分)
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18.文章結(jié)尾抒發(fā)了怎樣的情感?請(qǐng)綜觀全文簡(jiǎn)要作答。(6分)
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六、語(yǔ)言運(yùn)用(12分)
19.閱讀下面三句話(huà)，按要求回答問(wèn)題。(4分)
(1)魯迅先生說(shuō)：“無(wú)論什么事，如果連續(xù)搜集材料，積之十年，總可以成為一個(gè)學(xué)者。”
(2)歌德在談到積累材料時(shí)說(shuō)：“我在這一點(diǎn)上就像一個(gè)人在年輕時(shí)積累了許多有價(jià)值的銀幣和銅幣，年歲愈大，這些錢(qián)幣的價(jià)值也愈高。到了最后，他年輕時(shí)的財(cái)產(chǎn)在他面前塊塊都變成了純金。”
(3)一位歷史學(xué)教授曾給學(xué)生講：“如果你能收集兩萬(wàn)張卡片，就可以在歷史界成為權(quán)威。”
上面三句話(huà)，既有共同點(diǎn)，又各有差異。請(qǐng)分別簡(jiǎn)要回答：
(1)三句話(huà)談?wù)摰墓餐c(diǎn)是_________________________________
(2)魯迅?jìng)?cè)重的是_________________________________
(3)歌德側(cè)重的是_________________________________
(4)歷史學(xué)教授側(cè)重的是_________________________________
20、用一句話(huà)表述下面語(yǔ)段的主要意思(不超過(guò)25個(gè)字)(5分)
在輕輕蕩漾著的溪流的兩岸，滿(mǎn)是高過(guò)馬頭的野花，紅、黃、藍(lán)、白、紫，五彩繽紛，像綿延的織錦那么華麗，像天邊的彩霞那么耀眼，像高空的長(zhǎng)虹那么絢爛。
答________________________________________________________________
21、說(shuō)話(huà)講究措辭文雅是中華民族優(yōu)良的文化傳統(tǒng)，請(qǐng)?jiān)谝韵挛淖值膭澗�處填上適當(dāng)?shù)闹t敬語(yǔ)和安慰語(yǔ)。(3分)
邀請(qǐng)朋友來(lái)家里做客，可以說(shuō)“歡迎你的到來(lái)”，也可以說(shuō)“恭候大駕光臨”;朋友久別重逢，可以說(shuō)“很久不見(jiàn)了”，也可以說(shuō)“_____________”;感謝別人對(duì)你的指點(diǎn)，可以說(shuō)“你的話(huà)對(duì)我很有啟發(fā)”，也可以說(shuō)“_____________”;看望有喪事的朋友，可以安慰說(shuō)“你別太難過(guò)了”，也可以說(shuō)“_____________”。
七、作文(60分)
請(qǐng)以“給夢(mèng)想一次開(kāi)花的機(jī)會(huì)”為題，寫(xiě)一篇不少于800字的文章。
注意：①立意自定。②除詩(shī)歌外，文體自選。③書(shū)寫(xiě)規(guī)范，正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。④不得抄襲。
高一語(yǔ)文綜合練習(xí)題答案
1、答案：C解析：A.三匝(zā) B. 吐哺(bǔ) D. 漫溯(sù)
2、答案：B 解析：A項(xiàng)中“蒼桑”的“蒼”應(yīng)為“滄”。C項(xiàng)中“流殤曲水”的“殤”應(yīng)為“觴”。D項(xiàng)中“諦唱”的“諦”應(yīng)為“啼”，“沒(méi)精打彩”的“彩”應(yīng)為“采”。
3、答案：A解析：A項(xiàng)中“不絕如縷”的意思是：形容形勢(shì)危急或聲音細(xì)微悠長(zhǎng)。不能用來(lái)形容人，該選項(xiàng)對(duì)象用錯(cuò)，可改為“絡(luò)繹不絕”。
答案：4(D) 5(D) 6(C)7.C(A項(xiàng)，理解片面，應(yīng)該說(shuō)，只要合乎其原理的飛行器都是“地效飛行器”。B項(xiàng)，雖然“鵜鶘”是“地效飛行器”，但不能專(zhuān)指，因?yàn)榍疤K聯(lián)研制的“黑海怪物”也是“地效飛行器”。D項(xiàng)，原文是“也能像普通飛機(jī)一樣在各種地形上空飛行”)8.A(二者原理很相似，但“鵜鶘”并非在“黑海怪物”的基礎(chǔ)上研制出來(lái)了，“鵜鶘”地效飛行器正在設(shè)計(jì)之中)9.B(A項(xiàng)，因果關(guān)系不當(dāng)。C項(xiàng)，文中無(wú)依據(jù)，原文是“飛行器越接近水面，地面效應(yīng)的效果就越顯著”。D項(xiàng)，原文是“因此控制裝置將設(shè)計(jì)成高度自動(dòng)化”)
10.答案 C解析 “購(gòu)”是“懸賞捉拿”的意思
11. 答案 A解析 A，兩個(gè)“以”都是目的連詞，譯為“來(lái)”。B①“而”是表示承接關(guān)系的連詞，②“而”是表示修飾關(guān)系的連詞，C①“于”是表示比較的介詞;②“于”是引出對(duì)象的介詞，D①“因”是表示憑借的介詞;
②“因”是動(dòng)詞，意思是“沿襲”。12. 答案 A解析 因果關(guān)系分析不夠準(zhǔn)確，原文并未說(shuō)他“精通知識(shí)”，只是“略涉書(shū)史”。主要原因應(yīng)為“深沉有器局，略涉書(shū)史”。
13譯文答案 (1)因?yàn)樾∪说淖嬔�，趙煚的功勞沒(méi)有被朝廷記錄，只是被授予一個(gè)益州總管長(zhǎng)史的職務(wù)。
(2)趙煚上任不久，因?yàn)檫`背圣旨，不久就被外貶為陜州刺史，很快又被改任冀州刺史，(這期間)他(在百姓中)很有威信和恩德。
15【答案】 ①寫(xiě)美麗的山色湖光是為人物設(shè)置背景，使人物與自然景物相映成趣味�；颍簩�(xiě)山色湖光為人物出場(chǎng)交代背景，以景的美麗襯托人的美麗。
�、诒扔�、雙關(guān)——“一朵芙蕖，開(kāi)過(guò)尚盈盈”，寫(xiě)花的美麗輕盈，其實(shí)是借出水芙蓉比喻彈箏的美人，一語(yǔ)雙關(guān);襯托——“何處飛來(lái)雙白鷺，如有意，慕娉婷”，將白鷺人格化，或許是因?yàn)檠瞿矫廊�，或許是因?yàn)橐魳?lè)動(dòng)聽(tīng)而停息，以此襯托彈箏女的美麗或音樂(lè)的美妙。(答案只要合情合理即可，不必拘泥于文字。)
③最后三小句采用欲擒故縱的手法，未正面寫(xiě)人、寫(xiě)音樂(lè)，反而寫(xiě)曲終人散，只見(jiàn)青翠的山峰仍靜靜地立在湖邊，仿佛那哀怨的音樂(lè)仍蕩漾在山水之間，縈繞在人的心頭，言有盡而意無(wú)窮。(要扣信音樂(lè)評(píng)論，點(diǎn)到“言有盡而意無(wú)窮”之意。)
16.開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，點(diǎn)明題旨;總領(lǐng)下文，確定行文線索;設(shè)置懸念，激發(fā)閱讀興趣;奠定文章的抒情基調(diào)。(4分)
17.擬人(1分)排比(1分)比喻(1分)生動(dòng)地寫(xiě)出了沙漠道路修建的艱難與道路存在的頑強(qiáng)，(1分)含蓄地表達(dá)了對(duì)沙漠公路的建設(shè)者、養(yǎng)護(hù)者的敬意。(1分)強(qiáng)烈地表達(dá)了對(duì)祖國(guó)大家庭里各民族親情的力量的贊美。(1分)
18.大漠帶給人勇敢追求的精神，(2分)它的開(kāi)發(fā)充滿(mǎn)挑戰(zhàn)，更充滿(mǎn)了機(jī)遇;(2分)希望有志者勇敢地投入沙漠開(kāi)發(fā)并建功立業(yè)。(2分)
19參考答案：
(意對(duì)即可) (1)要注重積累材料。(2分)(2)積累要長(zhǎng)期堅(jiān)持。(3)要積累有價(jià)值的材料。(4)要多積、廣積材料。(每點(diǎn)1分)
20答案：溪流的兩岸滿(mǎn)是高過(guò)馬頭的野花，繽紛華麗，絢爛耀眼。
21參考答案久違 茅塞頓開(kāi)(聽(tīng)君一席話(huà)，勝讀十年書(shū)，如夢(mèng)初醒) 節(jié)哀順變(三個(gè)詞各1分)
七、【寫(xiě)作指導(dǎo)】
1.文題的關(guān)鍵詞語(yǔ)是“給……機(jī)會(huì)”，而不是“夢(mèng)想”。
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