四年級蘇教版語文上冊期中調研試卷
一、基礎知識(52分)
1.看拼音寫漢字。(10分)
gōngjìngmiáohuìzhèngmíngbìmiǎndǐcháng
qiānxūfēnfùguāngmángdiǎnyǎcànlàn
2.我能仔細辯別，準確組詞。(8分)
襟( )稻( )盤( ) 吟( )
禁( )蹈( )益( ) 憐( )
3.我會把詞語補充完整，還會用其中的一個詞寫句子。(7分)
()教()類 居( )思( )( )( )洋洋
()往()前 身( )其( )( )( )翼翼
()頭()干積( )成( )一( )千( )
()工()匠 心( )膽( )娓娓( )( )
( )______________________________________________
4.在括號里天上合適的詞(6分)
象征()()的造型渡過()
冒著()艱難的()激勵()
5.我會按要求寫出優(yōu)美的句子。(8分)
(1)福娃吸引了大家。
擴句：_______________的福娃________________地吸引了大家。
(2)草原真美。
改成比喻句：_______________________________________________
(3)“神六”飛天，這是一件令中國人民自豪的事。
改成反問句：____________________________________________
(4)寫出一句含有“月”的古詩句。_______________________________
6.我會在原句上修改病句。(5分)
(1)他的家鄉(xiāng)是福建省人。
(2)一年有四個春、夏、秋、冬季節(jié)。
(3)他因為取得了好成績，所以一點也不驕傲。
(4)上課了，老師把眼睛投到同學們身上。
(5)看著天上飄來的烏云，我估計一定會下雨。
二、[背誦積累]
7.我能根據提示，把句子補充完整。(8分)
(1)子曰：“三人行，_________________�！墩撜Z》
(2)_______________，時鳴春澗中。《鳥鳴澗》
(3)蒙漢情深何忍別，�！恫菰�
(4)世界上還有一種最值得珍視的橋，那就是以、、、和構筑起來的�！稑蛑肌�
(5)登廬山，看;游黃山，看�！睹利惖募]冊》
三、閱讀感悟。(39分)
(一)根據課文內容填空。(20分)
1.“ ， ，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟!”這是朝文學家寫的�！皨染辍痹谶@里指 。
2.筆尖飛舞，那是;笑語盈盈，那是 。
3.神話故事《 》中的盤古，“盜取天火”的 ，他們共同的品質是 。
4.在荷蘭、村野鄉(xiāng)間，大片大片的 鮮艷無比，它被稱為 之國，
原野上牛羊成群，它又是 之國，它還是 之國。
5.學習了《九寨溝》這篇課文中，我們認識了 的金絲猴，
的羚羊，憨態(tài)可掬的大熊貓和 的小熊貓 。
6.兩相和，鏡未磨。詩中的“白銀盤”指 。
(二)閱讀短文，完成練習。(8分+11分)
A.徐悲鴻勵志學畫(片段)
功夫不負有心人。三年過去了，徐悲鴻在巴黎高等美術學校以優(yōu)異的成績通過了結業(yè)考試。他創(chuàng)作的油畫在巴黎展出時，轟動了整個畫界。
那個外國學生看了徐悲鴻的作品，非常震驚。他找到徐悲鴻，鞠了一躬說：“我承認中國人是很有才能的，看來我犯了一個錯誤，用中國話來說，那就是‘有眼不識泰山’�！�
1.文中的徐悲鴻是著名的畫家，尤其善于畫。(2分)
2.課外，你一定積累了不少名言吧，那么語段中的'“功夫不負有心人”還可以換成哪句相關的名言警句?寫在下面的橫線上。(2分)
3.“有眼不識泰山”中的“泰山”在文中指，那個外國留學生在說這句話時，應是的語氣，當徐悲鴻聽到這話時，他會對那個留學生說：“ �！�(4分)
B.傘的故事
看見傘，我便想起了母親，心里涌起了一種溫暖的感覺……
小時候，我們村里沒有學校，要跑到八里外的鎮(zhèn)上去上學。路途遠，最怕遇上雨天。冷不丁半路上下起了大雨，便被澆成“落湯雞”。那時候，我多么盼望有一把傘呀!
有一回，放學的路上，我又淋了雨。回到家就病倒了，通身燒得滾燙滾燙的。娘摸著我的頭，眼圈兒便紅了，那時候我小，不懂事，竟不能體諒娘的難處，卻問：“要有把傘就好了。娘，咱就買一把吧?”
娘沉思良久最后一字一句地說買咱買一把
聽了娘的話，我半信半疑。那年月家里的生活十分艱難，她哪能有錢給我買傘呢?可是，我知道娘的脾氣，對孩子，她從來都是說一句是一句的。
這天晚上，她早早地上了織布機，腳一蹬，手一搬，“哐里哐當”，滿屋里便都是機聲了。這一夜，我枕著機聲入夢。一早醒來，機聲還在響。啊，娘織了一夜布。我悄悄地走到娘跟前，顫抖地喊了一聲：“娘!”娘用熬紅的眼睛看著我，不自然地笑了笑。我的淚水奪眶而出，說：“娘，你別再熬夜了，我不要傘了!”
娘笑笑，說：“傻孩子，傘，咱還是要買的。娘多熬幾夜就有了……”
終于有一天，娘割了布。從集市上賣布回來，娘一臉喜氣。見了我，立即打開了印花包袱，喜眉笑目的說：“去吧，你要的傘!”
啊，傘!我驚叫著，從娘手里接過傘來。這是一把八角黃油布傘。我撐開，合上，再撐開，再合上，舉起來，擰動傘柄，讓它在空中旋轉。欣喜之余，我偶一抬頭，望見了娘那帶笑的黃油布似的臉，心里一酸，眼里涌出了淚水……
從此，一把黃油布傘伴隨我，從初中升高中，讀大學，一直到參加工作。漸漸地，這把黃油布傘落伍了，我卻舍不得扔掉它。我?guī)е@把傘就仿佛母親就在我身邊，使我忘不了母親和母親對我的愛。
1.在文中找出下列詞語的近義詞(3分)
很久()困難()落后()
2.給第四自然段加上標點符號。(2分)
3.“看見傘，我便想起了母親，心里涌起了一種溫暖的感覺……”原因是
(1分)
4.“我偶一抬頭，望見了娘那帶笑的黃油布似的臉，心里一酸，眼里涌出了淚水……”這句話中“黃油布似的臉”說明 ，這句話表達了“我” 。(2分)
5.用“——”畫出寫我迫切需要傘和得到傘后激動心情的句子。(1分)
6.讀了短文后，你想對你的媽媽說些什么，做些什么?(2分)
四、習作。(25分)
生活中一定有什么是讓你最難以忘記的，可以是一件物品，可以是一個小動物，可以是一個人，也可以是一件事……想一想，讓你難以忘記的原因是什么?拿起手中的筆，寫一寫吧!作文題目自擬。
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