小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第二單元小測(cè)驗(yàn)考題
語(yǔ)文作為小學(xué)教育的一門(mén)基礎(chǔ)學(xué)科，對(duì)于學(xué)好其它課程也起著至關(guān)重要的作用，小編整理了小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第二單元小測(cè)驗(yàn)，希望大家能夠合理的使用!
小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第二單元小測(cè)驗(yàn)
一、讀拼音，寫(xiě)漢字。(10分)
yíjìjiāojuǎnkǎocháxiōnɡpúmícánɡ
()()()()()
lìshǐlǚxínɡsànbùyǎnɡwànɡzhènjīnɡ
()()()()()
二、給劃線的字選擇正確的讀音。(4分)
shèyùdànɡwǎnjūzhuǎnyǔnzhā
停當(dāng)()轉(zhuǎn)告()鞠躬()面包渣()
流域()隕石()婉轉(zhuǎn)()攝影師()
三、組詞。(5分)
郊()惜()誠(chéng)()秦()社()
膠()借()城()春()杜()
四、照樣子，寫(xiě)詞語(yǔ)。(12分)
自言自語(yǔ)()()()()
嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)()()()()
不清不楚()()()()
對(duì)于廣大小學(xué)生朋友，語(yǔ)文的學(xué)習(xí)是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，需要日積月累。提供了北師大版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第二單元試題，希望對(duì)大家學(xué)好語(yǔ)文有所幫助。
北師大版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第二單元試題
一、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)，注意把字寫(xiě)規(guī)范喲!
xiàojìwánjiānyìngzhuāngqiāngshì
呼()()靜()皮()()()()作()
二、比一比，組成詞語(yǔ)，可要仔細(xì)分辨啊!
雅()掩()杯()寒()
準(zhǔn)()淹()壞()賽()
三、寫(xiě)出四個(gè)描寫(xiě)聲音的詞語(yǔ)吧!
照樣子，寫(xiě)句子相信你也寫(xiě)得很精彩!
1、我們這個(gè)世界的聲音是多么豐富、多么美妙呀!
2、白鯨一邊欣賞音樂(lè)，一邊隨著破冰船慢慢游出冰區(qū)，進(jìn)入深海。
再來(lái)回味一下學(xué)過(guò)的精彩片段吧!
但是，當(dāng)你一天天長(zhǎng)大，當(dāng)你熟悉了許多聲音后，不知不覺(jué)中，你卻逐漸失去了聽(tīng)的興趣。你不再像小時(shí)侯那樣用心聽(tīng)周?chē)母鞣N聲音了。一些聲音你沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，好像它們發(fā)出時(shí)，你的耳朵關(guān)閉了似的。
1、寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的反義詞。
關(guān)閉熟悉
2、說(shuō)一說(shuō)對(duì)“你的耳朵關(guān)閉了似的”這句話你是怎樣理解的?
希望提供的北師大版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第二單元試題，能夠幫助大家學(xué)好語(yǔ)文這門(mén)課程，為今后的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)!
五、在括號(hào)里填上合適的詞。(8分)
一()攝影師三()灰雀五()電車(chē)一()雜志社
兩()照相機(jī)六()石頭一()朋友一()白發(fā)
六、寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞。(4分)
著名()喜愛(ài)()明媚()震驚()
七、給下面的句子加上標(biāo)點(diǎn)。(7分)
1.小男孩擺弄了很久很久說(shuō)一切準(zhǔn)備停當(dāng)
2.一定會(huì)飛回來(lái)男孩肯定地說(shuō)
3.是的小男孩站起來(lái)鞠了個(gè)躬請(qǐng)讓我進(jìn)去吧
八、選擇合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。(6分)
一……就……無(wú)論……還是……如果……就……
1.()我忘記了這件事，明天()應(yīng)該向她道歉。
2.()聽(tīng)到小伙伴的腳步聲，他()悄悄圍著大石頭躲閃。
3.()是凜冽的寒冬，()炎熱的酷暑;一聽(tīng)到雞叫，他們就立刻起床練武。
九、按課文內(nèi)容填空。(10分)
1.()，天才在于積累。
2.世上無(wú)難事，()。
3.為()而讀書(shū)。
4.任何成就都是()的結(jié)果。
5.()是我國(guó)著名的地質(zhì)學(xué)家。
十、閱讀短文，回答問(wèn)題。(9分)
聞雞起舞
晉朝的時(shí)候，一個(gè)叫祖逖的青年，與好友劉琨住在一起。
一天夜里，祖逖翻來(lái)覆去睡不著。他想，怎樣才能為祖國(guó)效力呢?到了后半夜，他聽(tīng)到雞叫的聲音，受到啟發(fā)，決心練就過(guò)硬的本領(lǐng)，報(bào)效祖國(guó)。于是，他提醒劉琨，兩個(gè)人起床到院子里練習(xí)武藝。祖逖手執(zhí)長(zhǎng)劍，劉琨手揮大刀，認(rèn)真的.揮舞起來(lái)。從此以后，無(wú)論是凜冽的寒冬，還是炎熱的酷暑;無(wú)論是刮風(fēng)，還是下雨，一聽(tīng)到雞叫，他們就立刻起身練武。由于勤學(xué)苦練，他們的武藝都很高強(qiáng)。
后來(lái)，祖逖當(dāng)上了將軍。他帶領(lǐng)的隊(duì)伍紀(jì)律嚴(yán)明，作戰(zhàn)勇敢，打了不少勝仗，得到了老百姓的支持和擁護(hù)。
1.短文共有()個(gè)自然段。主要講了晉朝青年()的故事。(3分)
2.“聞雞起舞”的意思是。
我還能寫(xiě)出帶有動(dòng)物名稱的成語(yǔ)(至少2個(gè))
(4分)
3.寫(xiě)出短文中祖逖刻苦練功的句子。(2分)(
十一、最近，你讀了哪些名人故事?請(qǐng)把你知道的一個(gè)名人故事寫(xiě)下來(lái)。注意寫(xiě)清楚你在什么時(shí)間讀了什么故事，故事的內(nèi)容是什么，最后還可以寫(xiě)出自己讀后的想法。(25分)
參考答案
一、讀拼音，寫(xiě)漢字。
yíjìjiāojuǎnkǎocháxiōnɡpúmícánɡ
(遺跡)(膠卷)(考察)(胸脯)(迷藏)
lìshǐlǚxínɡsànbùyǎnɡwànɡzhènjīnɡ
(歷史)(旅行)(散步)(仰望)(震驚)
二、給紅色字選擇正確的讀音。
停當(dāng)(dànɡ)轉(zhuǎn)告(zhuǎn)鞠躬(jū)面包渣(zhā)
流域(yù)隕石(yǔn)婉轉(zhuǎn)(wǎn)攝影師(shè)
三、組詞。
郊(郊外)惜(珍惜)誠(chéng)(誠(chéng)意)秦(秦國(guó))社(社會(huì))
膠(膠卷)借(借出)城(城市)春(春色)杜(杜鵑)
四、照樣子，寫(xiě)詞語(yǔ)。
自言自語(yǔ)(自由自在)(自高自大)(自私自利)(自作自受)
嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)(安安穩(wěn)穩(wěn))(風(fēng)風(fēng)雨雨)(家家戶戶)(結(jié)結(jié)巴巴)
不清不楚(不干不凈)(不慌不忙)(不知不覺(jué))(不折不扣)
五、在括號(hào)里填上合適的詞。
一(名)攝影師三(只)灰雀五(輛)電車(chē)一(家)雜志社
兩(臺(tái))照相機(jī)六(塊)石頭一(位)朋友一(頭)白發(fā)
六、寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞。
著名(聞名)喜愛(ài)(喜歡)明媚(燦爛)震驚(驚訝)
七、給下面的句子加上標(biāo)點(diǎn)。
1.小男孩擺弄了很久很久，說(shuō)：“一切準(zhǔn)備停當(dāng)�！�
2.“一定會(huì)飛回來(lái)!”男孩肯定地說(shuō)。
3.“是的�！毙∧泻⒄酒饋�(lái)，鞠了個(gè)躬，“請(qǐng)讓我進(jìn)去吧!”
八、選擇合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。
一……就……無(wú)論……還是……如果……就……
1.(如果)我忘記了這件事，明天(就)應(yīng)該向她道歉。
2.(一)聽(tīng)到小伙伴的腳步聲，他(就)悄悄圍著大石頭躲閃。
3.(無(wú)論)是凜冽的寒冬，(還是)炎熱的酷暑;一聽(tīng)到雞叫，他們就立刻起床練武。
九、按課文內(nèi)容填空。
1.(聰明在于學(xué)習(xí))，天才在于積累。
2.世上無(wú)難事，(只要肯登攀)。
3.為(中華之崛起)而讀書(shū)。
4.任何成就都是(刻苦勞動(dòng))的結(jié)果。
5.(李四光)是我國(guó)著名的地質(zhì)學(xué)家。
十、閱讀短文，回答問(wèn)題。(9分)
聞雞起舞
晉朝的時(shí)候，一個(gè)叫祖逖的青年，與好友劉琨住在一起。
一天夜里，祖逖翻來(lái)覆去睡不著。他想，怎樣才能為祖國(guó)效力呢?到了后半夜，他聽(tīng)到雞叫的聲音，受到啟發(fā)，決心練就過(guò)硬的本領(lǐng)，報(bào)效祖國(guó)。于是，他提醒劉琨，兩個(gè)人起床到院子里練習(xí)武藝。祖逖手執(zhí)長(zhǎng)劍，劉琨手揮大刀，認(rèn)真的揮舞起來(lái)。從此以后，無(wú)論是凜冽的寒冬，還是炎熱的酷暑;無(wú)論是刮風(fēng)，還是下雨，一聽(tīng)到雞叫，他們就立刻起身練武。由于勤學(xué)苦練，他們的武藝都很高強(qiáng)。
后來(lái)，祖逖當(dāng)上了將軍。他帶領(lǐng)的隊(duì)伍紀(jì)律嚴(yán)明，作戰(zhàn)勇敢，打了不少勝仗，得到了老百姓的支持和擁護(hù)。
1.短文共有(3)個(gè)自然段。主要講了晉朝青年(祖逖)的故事。
2.“聞雞起舞”的意思是比喻志士及時(shí)奮發(fā)。
我還能寫(xiě)出帶有動(dòng)物名稱的成語(yǔ)(至少2個(gè))
鳥(niǎo)語(yǔ)花香鶴發(fā)童顏鶴立雞群
3.寫(xiě)出短文中祖逖刻苦練功的句子。
從此以后，無(wú)論是凜冽的寒冬，還是炎熱的酷暑;無(wú)論是刮風(fēng)，還是下雨，一聽(tīng)到雞叫，他們就立刻起身練武。
小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第二單元模擬題
一、看拼音，填詞語(yǔ)。
tòumínɡránshāohuānɡshānliǎnmiànyǎnyìnɡ
chúnjìnɡshìxiànchuānɡliánjiànzàoshènɡdì
二、比一比，再組詞。
綿()繞()鈴()線()
棉()燒()嶺()錢(qián)()
秒()忙()令()品()
妙()茫()今()晶()
三、在括號(hào)里填上合適的詞。
()的北大荒()的西湖
()的拉薩()的香港
四、把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。
()宇瓊樓()堂廣廈千巖()秀
錯(cuò)落有()目不暇()美不()收
曲()通幽萬(wàn)壑爭(zhēng)()
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